MARÍA DOLORES JIMÉNEZ LÓPEZ (coord., ed.), Sintaxis del griego antiguo. Manuales y Anejos de Emérita, 54. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2020, 1150 pp., 2 vols., €57,69, ISBN 978-84-00-10723-9 [Reseña]

ExClass 25, 2021, 499-505 ISSN 1699-3225 Ma ía Dolo es JiMénez lópez, coo d., ed., Sin axis del g iego an iguo, Manuales y Anejos de Emé i a 54, Mad id: Consejo Supe io de In es igaciones Cien í icas, 2020, 1150 pp., 2 ols., €57,69, ISBN 978-84- 00-10723-9. Los es udios de sin axis g iega no han dejado de p oli e a en los úl imos años y es e con inúa siendo uno de los campos de mayo p oyección in e nacional en el mundo de la Filología G iega. Ello se debe no an o a la necesidad de iden i ica y desc ibi las es uc u as sin ác icas del g iego an iguo como a la de a ina su comp ensión, especialmen e g acias a la aplicación de nue os ma cos eó icos como son el Funcionalismo de Simon H. Dick (The Theo y o Func ional G amma , Be lin-New Yo k 1989- 1997, 2 ols.) y el Cogni i ismo de Ronald W. Langacke (Founda ions o Cogni i e G amma , S and o d 1987-1991, 2 ols.), que, p ecisamen e, inspi an una buena pa e de los análisis que podemos encon a en los dos olúmenes obje o de eseña. Es a i alidad se e leja, asimismo, en la apa ición de manuales como el que nos ocupa. En los úl imos años, podemos des aca la publicación de la Sin axis del g iego clásico de Emilio C espo, Luz Con i y Helena Maquiei a (Mad id 2003), con un cla o en oque uncionalis a, así como la pa e dedicada a la sin axis de la Camb idge G amma o Classical G eek, (E. an Emde Boas, M. de Bakke , A. Rijksba on, L. Hui ink, The Camb idge G amma o Classical G eek, Camb idge 2016) con un en oque menos de inido, pe o que ambién e leja los úl imos a ances en la disciplina. La Sin axis del g iego an iguo es el esul ado del abajo conjun o de algunos de los mayo es especialis as españoles, que además gozan de un me ecido econocimien o in e nacional. En ealidad, los dos olúmenes de que se compone beben, a su ez, de los emas que es os especialis as habían publicado p e iamen e en el Po al de Humanidades E-Excellence de Liceus, cuya inalidad e a p opo ciona a los es udian es uni e si a ios una desc ipción accesible y ac ualizada de la ma e ia que en cada uno de ellos se a aba. Los dos olúmenes que nos ocupan son, has a cie o pun o, una ag upación de esos emas as una p o unda eelabo ación, debida no solo a la necesidad de do a a la ob a de unidad, sino ambién a la de inco po a nue as e e encias y puli di e sas cues iones. El esul ado es un lib o de más de mil páginas con ocación de manual en el que se cub en odos los aspec os ele an es de la sin axis del g iego an iguo desde una pe spec i a ac ual, con en oques undamen almen e uncionalis as, pe o ambién ipológicos y cogni i is as. No se a a de un emedo de las Ma ía Dolo es JiMénez lópez, coo d., ed., Sin axis del g iego... 500 ExClass 25, 2021, 499-505 h p://dx.doi.o g/10.33776/ec. 25i0.5588 desc ipciones monumen ales de inales del siglo XIX y la p ime a mi ad del XX, en las que se ecogían la gos epe o ios de ejemplos con pocas explicaciones y con una ma cada inclinación hacia las i egula idades. Su p incipal apo e con espec o a o as ob as inmedia amen e an e io es es su exhaus i idad, pues las dis in as ca ac e ís icas sin ác icas del g iego an iguo se a an po ex enso, sin esca ima en explicaciones y con un nu ido núme o de ejemplos que las ilus a. A pesa del í ulo, Sin axis del g iego an iguo, se debe ad e i que los ejemplos son undamen almen e de ob as de au o es á icos de época clásica, de la His o ia de He ódo o y de los poemas homé icos. Ocasionalmen e se incluyen ejemplos de au o es de o as épocas, pe o dada la ex ensión de la ob a hubie a sido deseable amplia un poco más el campo. El p ime olumen es á dedicado a la sin axis nominal, las p eposiciones, los ad e bios y las pa ículas. Se compone de quince capí ulos, de los que los dos p ime os (“La sin axis g iega: concep o, obje i os y mé odos de análisis” y “La o ación: concep o, es uc u a, cons i uyen es y ni eles. Tipos”) son in oduc o ios y en ellos se es ablecen una se ie de p esupues os eó icos que, en gene al, se asumen en el es o de capí ulos. Siguen dos capí ulos sob e las ca ego ías nominales de géne o, núme o y caso (capí ulo 3) y sob e la conco dancia nominal (cap. 4), pa a abo da , en los siguien es cinco capí ulos (cap. 5-9), la sin axis de los casos (nomina i o, oca i o, acusa i o, geni i o y da i o) desde una pe spec i a uncional-cogni i a, sal o el dedicado al da i o, que iene un ma cado sesgo uncionalis a. Se debe señala que en el capí ulo dedicado al nomina i o se abo dan ambién la conco dancia e bal y di e sos enómenos ela i os a la cons ucción del suje o de e bos ansi i os, in ansi i os e impe sonales, lo que ecue da a la cos umb e de algunas de las ob as más conocidas, como el segundo olumen de la Aus ü liche G amma ik de g iechischen Sp ache de Raphaël Kühne y Be nha d Ge h (R. Kühne , B. Ge h, Aus üh liche G amma ik de g iechischen Sp ache. Zwei e Teil: Sa zleh e, Hanno e -Leipzig 1998-1904, 2 ols.) o la G eek G amma o Colleges de He be W. Smy h (New Yo k 1920), de mezcla el a amien o de la sin axis del caso nomina i o con la conco dancia e bal y la cons ucción del suje o con su p edicado. A los capí ulos sob e la sin axis de los casos sigue el dedicado a las p eposiciones (cap. 10) y, a con inuación, los capí ulos dedicados a la sin axis del adje i o (cap. 11), de los p onomb es y demos a i os (cap. 12), del a ículo (cap. 13) y de los cuan i icado es, inde inidos y nume ales (14). Es e olumen e mina con un la go capí ulo, que pod ía habe sido mucho más ex enso, sob e los ad e bios, pa ículas e in e jecciones (cap. 15), es deci , los elemen os que la mo osin axis adicional denomina in lexibilia, pe o excluidas las p eposiciones. El segundo olumen es á dedicado a la sin axis e bal y de la o ación compleja, con un úl imo capí ulo dedicado al o den de palab as. En es e 501 ExClass 25, 2021, 499-505 Reseñas / Re iews h p://dx.doi.o g/10.33776/ec. 25i0.5588 caso, son ece los capí ulos de que se compone. Los cua o p ime os es án dedicados a las ca ego ías e bales de pe sona, núme o y oz (cap. 16), iempo y aspec o (cap. 17), modo y modalidad (cap. 18) y las o mas nominales (cap. 19), es o es, in ini i o, pa icipio y adje i os e bales. Los en oques son bas an e di e en es, po ejemplo, el a amien o de la oz en el p ime o de los cua o capí ulos iene un en oque eminen emen e sin ác ico, en i ud del cual se oma la ansi i idad del e bo como el p incipal índice pa a di e encia los dis in os ipos de media (sob e el eje de la dis inción en e media e lexi a di ec a y e lexi a indi ec a), mien as que los dos siguien es ienen un en oque mucho más semán ico, pe o el dedicado al iempo y al aspec o pa e de las o mas – de los alo es de los dis in os emas empo al-aspec uales –, mien as que el dedicado al modo y la modalidad pa e de las unciones – de cómo se codi ican lingüís icamen e los dis in os ac os de habla. Muy in e esan e esul a la in oducción del iempo ela i o como ca ego ía exp esada po el e bo g iego, cues ión polémica, aunque, desde un pun o de is a ipológico, el que una lengua exp ese iempo ela i o a pa i de sus oposiciones aspec uales en de e minados con ex os no debe llama la a ención. Se in oduce, as es os capí ulos, uno sob e la negación (cap. 20) en el que se a an los usos de μή y οὐ po ex enso y con g an cla idad. A pa i de aquí se abo da la sin axis de la o ación compleja, en p ime luga , un capí ulo más o menos eó ico en el que se a an la coo dinación, la subo dinación y el asínde on (cap. 21), y en el que se incluyen los usos de las pa ículas coo dinan es, que se dis inguen de o as pa ículas po su capacidad de elaciona odo ipo de elemen os, desde palab as a sin agmas, o aciones o enunciados independien es. Siguen los capí ulos dedicados a las o aciones subo dinadas, comple i as (cap. 22), de ela i o (cap. 23), empo ales y causales (cap. 24), inales y consecu i as (cap. 25), compa a i as (cap. 26), condicionales y concesi as (cap. 27). La labo de uni icación es especialmen e pe cep ible en es os capí ulos, que ienen una es uc u a muy simila , pe o llama la a ención el dedicado a la sin axis de las o aciones compa a i as, pues en él se es ablecen pos ulados muy inno ado es, que espe amos encuen en acogida en el deba e cien í ico. El úl imo capí ulo es el dedicado al o den de palab as (cap. 28), donde se sigue adop ando la dis inción en e o den ma cado y no ma cado de ca ác e eminen emen e sin ác ico, a pesa de que, como se econoce en el p opio capí ulo, el g iego es una lengua no con igu acional – sob e el concep o de con igu acionalidad aplicado a la desc ipción sin ác ica éase K. Hale, “Wa lpi i and he g amma o non-con igu a ional languages”, Na u al Language & Linguis ic Theo y 1, 1983, 5-47 – en la que los c i e ios que igen el o den de palab as son undamen almen e p agmá icos. Te mina el lib o con a ios índices, bibliog á ico, de ma e ias, de oces g iegas y de pasajes ci ados. Ma ía Dolo es JiMénez lópez, coo d., ed., Sin axis del g iego... 502 ExClass 25, 2021, 499-505 h p://dx.doi.o g/10.33776/ec. 25i0.5588 El o den de los capí ulos que acabamos de e es más o menos con encional, pe o llama la a ención, po ejemplo, que las p eposiciones se a en an es que los adje i os y p onomb es y de o ma independien e de los ad e bios y pa ículas. La jus i icación que se da pa a es e o den en la in oducción es que las p eposiciones pe ilan la unción de las o mas nominales. Sin emba go, adje i os y p onomb es ienen caso, al igual que los sus an i os, po lo que se suelen a a an es de los casos, y po o a pa e las p eposiciones no solo son in lexibilia, sino que p oceden, o iginalmen e, de an iguos ad e bios, has a el pun o de que aún se pueden encon a ejemplos de su uso ad e bial, especialmen e en g iego a caico, así como ambién podemos encon a ad e bios que se cons uyen con caso, e olucionando en ocasiones a p eposiciones imp opias. En es e sen ido, la ag upación de ad e bios y pa ículas es muy lógica, dado que la mayo pa e de los elemen os que se adsc iben a es a úl ima ca ego ía iene ca ac e ís icas ad e biales. Más di ícil es la ag upación de las in e jecciones, que apa ecen aquí po se in lexibilia, y esul a un poco con usa la sepa ación de la desc ipción de los usos de las pa ículas que se conside an conjunciones en el capí ulo dedicado a la coo dinación, dado que es e ipo de dis inción no siemp e es á cla o, has a el pun o de que una pa ícula cla amen e conjun i a como δέ ambién p esen a usos ad e biales, éase A. Rijksba on, “Ad e b o Connec o ? The Case o καί … δέ”, en A. Rijksba on, ed., New App oaches o G eek Pa icles, Ams e dam 1997, 187-208, y no es á cla o que pueda coo dina cons i uyen es in e io es al enunciado. Es loable el es ue zo ealizado pa a do a de unidad a una ob a con diez au o es que, a su ez, han edac ado dis in os capí ulos de o ma indi idual – en algún caso son dos los au o es del capí ulo, pe o cada uno se han enca gado de pa es dis in as –. En es e sen ido, son cons an es las e e encias c uzadas y, en gene al, se han u ilizado las mismas con enciones, con alguna excepción. Sin emba go, hay cues iones que se epi en en di e sos capí ulos y los en oques no siemp e son conco dan es, como ya hemos mencionado. Un pa de ejemplos llama i os de epe ición son el a amien o de los casos que se usan pa a codi ica el obje o de los e bos ansi i os, que se abo da en el capí ulo dedicado a la sin axis del acusa i o de o ma global y de nue o en los dedicados al geni i o y al da i o cuando el obje o se cons uye en esos dos casos, así como el de la conco dancia e bal, que apa ece an o en el capí ulo dedicado a la sin axis del nomina i o como en el que a a de la pe sona, el núme o y la oz en el e bo. En una ob a de amaña en e gadu a es ácil pa a el lec o encon a pun os de disco dancia. En el caso de quien esc ibe es as líneas se echan especialmen e de menos algunas e e encias al g iego micénico, a pesa de que, como se explica en la in oducción gene al a la ob a, esas e e encias 503 ExClass 25, 2021, 499-505 Reseñas / Re iews h p://dx.doi.o g/10.33776/ec. 25i0.5588 deban se acceso ias y ocasionales. Po ejemplo, hab ía sido in e esan e comen a , en el capí ulo dedicado al o den de palab as, que la p eposición ἕνεκα ya se documen a en micénico (e-ne-ka) en sie e ocasiones, pe o que en odas ellas p ecede a su égimen, po lo que el anás o e que ca ac e iza a es a p eposición debe de habe su gido con pos e io idad a la época de las ablillas. Asimismo, se echa en al a señala que algunas de las p eposiciones que se cons uyen con geni i o pa a exp esa p ocedencia se cons uyen en a cado-chip io a con da i o, cons ucción que pod ía documen a se ya en g iego micénico, donde pa- o (= παρά, c . πάρο, Alc. 130a.12 Voig ) ambién ige da i o en sin agmas en los que pod ía exp esa o igen, caso de pa- o da-mo pa a hace e e encia a usu uc os que p oceden del demo (da-mo en micénico, cuyo geni i o es da-mo-jo). Una ca ego ía de in e p e ación especialmen e compleja son las pa ículas. Más allá de que la ca ego ía en sí cons i uye un e dade o cajón de sas e, pues engloba elemen os de muy di e so ipo, desde ad e bios p opiamen e dichos a conjunciones subo dinan es y coo dinan es, gene almen e ca ac e izados po su b e edad (pa icula signi ica ‘pa e pequeña’), los alo es de una buena pa e de sus miemb os son di íciles de es ablece po su abs acción. Todo ello mul iplica las posibilidades de desencuen o, aunque es jus o deci de an emano que el a amien o que aquí eciben es de los más cla os que se puedan encon a , po lo que es muy aconsejable consul a lo y ene lo en cuen a. Dos pa ículas sob e las que ha abajado quien esc ibe es as líneas son αὖ y που. La p ime a de ellas se clasi ica aquí como un elemen o opicalizado que in oduce un sub ópico y que lo conec a, al iempo, con el sub ópico an e io con un alo copula i o o ad e sa i o. Sin emba go, la posición de Wacke nagel p opia de ella no jus i ica que se asocie, semán icamen e, con el elemen o que le p ecede, que suele se el ópico de su o ación, aunque no necesa iamen e. Con espec o a su alo copula i o o ad e sa i o, se a a de una implica u a que no e minó po g ama icaliza se (o p agma icaliza se). La pa ícula se a a, en ealidad, de un elemen o que se emplea pa a explici a una es uc u a pa alela, po lo que su aducción más ajus ada en español es ‘a su ez’. Con espec o a που, es a pa ícula es á o mada sob e el ema in e oga i o- inde inido indoeu opeo *kuo/eh2- con alo local (‘en alguna pa e’) y desa olló alo es discu si os elacionados con su inde ini ud. En es e sen ido, su conside ación como una pa ícula que exp esa ince idumb e epis émica choca con su empleo en p oposiciones cuya e acidad no se puede pone en cues ión, ( éase E. Koie , In e p e ing pa icles in dead and li ing languages: acons uc ion g amma app oach o he seman ics o Du ch e gens and Ancien G eek pou, Tesis Doc o al de la Uni e sidad de Leiden, 2013) po lo que es p e e ible in e p e a la como un elemen o que si e pa a mi iga la ue za ilocu i a de su enunciado equi alen e a de alguna mane a, de alguna o ma cuando Ma ía Dolo es JiMénez lópez, coo d., ed., Sin axis del g iego... 504 ExClass 25, 2021, 499-505 h p://dx.doi.o g/10.33776/ec. 25i0.5588 se emplean en con ex os simila es. También llama la a ención la a iedad de aducciones que se pueden encon a pa a la pa ícula γάρ a lo la go de los dos olúmenes, no solo ‘pues’ – aunque en el capí ulo dedicado a la coo dinación se echaza que pueda a a se de una conjunción coo dinan e causal -, sino ambién ‘en e ec o’ y ‘es que’ – sob e el alo en español de es os elemen os consúl ese C. Fuen es, Dicciona io de conec o es y ope ado es del español, Mad id 2009 y el DPDE (A. B iz, S. Pons, J. Po olés, coo ds., Dicciona io de pa ículas discu si as del español, en línea: www.dpde.es). La imp esión es que los dis in os au o es han elegido la aducción que les pa ecía más con enien e y que solo algunos de ellos han adop ado la idea de que dicha pa ícula in oduce, gene almen e, una con i mación o jus i icación de la unidad discu si a que p ecede. Una úl ima cues ión de las que han llamado la a ención de quien esc ibe es as líneas es la in e p e ación empo al del ema de pe ec o, en conc e o, cuando se usa en es uc u as en las que se iende a exp esa iempo ela i o. En es a ob a se en iende que, dado el alo aspec ual de es ado alcanzado del pe ec o g iego, cuando exp esa iempo ela i o lo hace con una doble e ien e, po un lado, exp esa simul aneidad po e ec o de su alo es a i o, pe o, po o o, an e io idad, dado que dicho es ado es esul ado de un e en o p e io. Sin emba go, desde un pun o de is a es ic amen e empo al, el ema de pe ec o exp esa iempo p esen e, po lo que, independien emen e de su alo aspec ual, debemos conside a que exp esa simul aneidad en esas es uc u as, dado que el e en o p ima io es el que se co esponde con el es ado alcanzado. Se debe obse a que, a pesa de los es ue zos de co ección que, según se cuen a en el p ólogo, han hecho los au o es sob e el ex o, las e a as no son in ecuen es. Como bo ón de mues a podemos señala έμοί po ἐμοί (p. 37), κυνδίνῳ po κινδύνῳ (p. 46), la aducción de γναφεῖον po ‘he e ía’ en luga de po ‘ba án’ (p. 117), Tege as po egee as (p. 131), Leocó io po Leoco io (p. 161), Bakchis, Ama hous, Esmic ión po Báquide, Ama un e y Esmici ión (p. 262), e c. No me gus a ía e mina es a eseña sin enume a algunas de las i udes de es e lib o, que a a con e i se, sin duda, en un í ulo de e e encia. Se a a de un manual en el que los es udian es uni e si a ios y odos aquellos que es én in e esados en conoce los en esijos de la lengua g iega pueden encon a una exposición cla a y o ganizada de sus ca ac e ís icas sin ác icas, ilus ada con nume osos ejemplos aducidos al español. Pe o ambién iene ocación de con e i se en una ob a de consul a obligada pa a el in es igado , en la que encon a á una desc ipción de esas ca ac e ís icas undamen ada sob e los úl imos a ances y la explicación sin ác ica de un buen núme o de pasajes de Home o, He ódo o y los p incipales au o es á icos. Po úl imo, no es á de más ad e i que, a pesa de su en e gadu a, 505 ExClass 25, 2021, 499-505 Reseñas / Re iews h p://dx.doi.o g/10.33776/ec. 25i0.5588 se a a de una ob a mucho más manejable de lo que pudie a pa ece a simple is a g acias a sus índices. José Miguel JiMénez DelgaDo Uni e sidad de Se illa [email p o ec ed]s