Confrontando realidades. Análisis discursivo de los titulares del Canarias7 en relación al turismo y la inmigración

Facultad de Comunicación Trabajo de Fin de Grado Confrontando realidades. Análisis discursivo de los titulares del Canarias7 en relación al turismo y la inmigración. Autora: Idaira Cabrera Betancor. Tutor: Rafael González Galiana Sevilla, junio de 2021 RESUMEN: Desde que comenzó el 2020, las islas canarias han sido puerta de entrada para los inmigrantes subsaharianos que han cruzado el Océano Atlántico. Es indudable que los medios de comunicación son vitales para informar a la sociedad de lo que ocurre en el mundo, sin embargo, su responsabilidad es mucho mayor a la hora de construir los relatos periodísticos. El presente trabajo trata de analizar los recursos lingüísticos y formales que se han utilizado para referirse a la inmigración y al turismo en Canarias en tiempos de pandemia, y así comprobar si han podido instaurar conductas racistas entre la sociedad autóctona. Para ello, estudiaremos la visión que ha proyectado el Canarias7 desde los meses de agosto y octubre, momento en el que llegan los primeros turistas a las islas, coincidiendo con la llegada de pateras y cayucos. PALABRAS CLAVE: inmigración, pateras, cayucos, turismo, extranjero, mass media, prensa. ABSTRACT: Since the beginning of 2020, the Canary Islands have been a gateway for the sub-Saharan immigrants that have crossed the Atlantic. The media are undoubtedly vital for informing the society of what is happening in the world, however, their responsibility is much greater when it comes to constructing journalistic reports. This paper tries to analyse the linguistic and formal resources that have been employed to refer to immigration and tourism in the Canaries during pandemic times, and thus assess whether these could have established racist conducts among the native society. To this end, we will study the vision that the Canarias7 has projected during the months of August and October, time that coincides with the arrival of pateras and cayucos boats. KEYWORDS: immigration, pateras, cayucos, tourism, foreigner, mass media, press. Índice 1. Justificación y motivación. 1 2. Objetivos. 2 3. Hipótesis. 2 4. Marco teórico. 3 4.1Teorías asociadas a los medios. 3 4.1.1Teoría de los efectos. 3 4.2Los medios de comunicación como constructores de la realidad. 3 5. La inmigración en la prensa. 6 6. La prensa en Canarias. 8 7. Historia del Canarias7. 9 8. Los titulares, una puerta de entrada. 11 9. Metodología. 11 10. Análisis. 14 10.1 Las secciones como limitadores en las interpretaciones. 19 10.2Asociaciones con respecto al inmigrante y turista. 19 10.3Las palabras, elementos claves en la formación de opiniones xenófobas. 20 10.3.1Refuerzo sobre los estereotipos de la inmigración. 21 10.3.2La imagen del turista, la antítesis del inmigrante. 23 11. Conclusiones. 24 12. Bibliografía. 26 1 1. Justificación y motivación. A lo largo de la historia ha existido una estridente disparidad en el recuento entre las cifras oficiales y las terribles cifras reales de los magrebíes y subsaharianos que cruzan el Océano Atlántico hacia la “Fortaleza Europea” en busca de una vida mejor. Desde que comenzó el 2020, la llegada de pateras y cayucos a las costas canarias ha ocupado un número importante de páginas en la prensa española. Ahora más que nunca, la inmigración es parte del debate político y social, al que se suma la crisis sanitaria de la covid-19. Hemos tenido que llegar hasta aquí para darnos cuenta de que vivimos en un país donde la extrema derecha ha instaurado un discurso de incitación al odio, donde hay sitio para políticos que vulneran los derechos humanos y se permiten la libertad de aprovechar la llegada de inmigrantes a Canarias para decir que “destruyen la imagen” de las islas. Vivimos en un país donde los partidos políticos, en vez de plantear soluciones dentro del marco institucional de los derechos humanos, asumen políticas sistemáticas de rechazo y exclusión. Un país donde cientos de personas salen a la calle para manifestarse en contra de la inmigración, y agarran su bandera de España adueñándola de unos valores que nada se parecen a los reales. Pero, lo que más resulta inaudito es que vivimos en un país donde el periodismo ha perdido todo el compromiso social, aprovechándose de imágenes como la que circulaba hace unas semanas por las redes y medios de comunicación, donde una trabajadora de la Cruz Roja consolaba a un joven que había llegado en patera hasta Ceuta. Resulta repugnante que periódicos como El Mundo titularan este hecho como un “emotivo vídeo del drama de Ceuta”, ¿acaso es emotivo ver como una persona se abraza a otra después de haberse jugado la vida porque unas mafias le han prometido el sueño europeo? ¿Acaso es un drama que la gente llegue a otro país en busca de mejores condiciones de vida? No es cuestión de ideologías. Es cuestión de ética profesional y respeto a la dignidad humana. Los periodistas son responsables de las imágenes que utilizan y de las palabras que escogen, de ellos depende el relato, y la trascendencia que puede llegar a tener una causa como la inmigración que, a menudo, se manifiesta en actitudes y opiniones racistas. Nos hemos convertido en un país donde, como dice Martin Aldalur (2010), “a todo el mundo le preocupa el tema de la inmigración, pero a nadie le interesa”, esa es nuestra máxima. 2 Por todo ello, desde la perspectiva periodística y social resulta interesante el tratamiento informativo que se le ha dado al flujo migratorio en la prensa canaria, especialmente durante la pandemia porque en momentos de alerta social sanitaria se resaltan las vulnerabilidades de los inmigrantes, concibiéndolos como una fuente de “trasmisión de enfermedades”. 2. Objetivos. El objetivo principal de este trabajo es analizar si la prensa canaria ha instigado comportamientos racistas en la sociedad. Dicho objetivo principal se desglosa a su vez de los siguientes objetivos específicos: ▪ Delimitar un marco temporal. ▪ Seleccionar las noticias que aborden el tema de la inmigración y el turismo en el contexto de la pandemia. ▪ Analizar los titulares de las noticias seleccionadas. ▪ Analizar el tipo de lenguaje utilizado para hablar sobre este tema. ▪ Comparar el tratamiento informativo que se le da al turismo y a la inmigración en el contexto de la Covid-19. ▪ Criticar si la prensa canaria presenta actitudes racistas. ▪ Explicar la importancia que tienen los medios de comunicación al informar sobre la llegada de pateras. 3. Hipótesis A priori, se estima que el medio seleccionado ha abordado esta cuestión desde una perspectiva estereotipada, mostrando un carácter informativo que se aleja bastante de la labor social que debería requerirse del periodismo. 3 4. Marco teórico. 4.1 Teorías asociadas a los medios 4.1.1Teoría de los efectos. A lo largo de la historia la prensa ha sido un instrumento de contrapoder en las sociedades democráticas. Su función social ha servido para denunciar las injusticias, criticar al poder y rechazar cualquier actitud que violase los derechos humanos. En diversos países como Turquía, Paquistán o Vietnam la práctica periodística está controlada por los regímenes autoritarios e incluso se ha condenado a periodistas con penas de muerte. Por ese motivo, el periodismo ha sido considerado como el cuarto poder, defensor de los intereses sociales. Sin embargo, el avance del capitalismo y la irrupción de la globalización ha supuesto que el sentido de ese cuarto poder se vaya vaciando cada vez más rápido, poniendo en duda la labor social del periodismo. Durante el desarrollo del capitalismo se produjo una transformación decisiva de los medios de comunicación de masas motivada por los intereses económicos y políticos de las grandes empresas mediáticas. Desde entonces, la comunicación, en general, se ha convertido en la industria estratégica de nuestro tiempo. Desde la perspectiva analítica de nuestro trabajo resulta interesante tomar de referencia la teoría de la agenda setting y la teoría del framing para explicar de qué manera los medios afectan negativamente en la percepción que tienen los individuos acerca de la inmigración, y en qué medida son responsables de los valores, y opiniones que se forman/transforman en la sociedad. 4.2 Los medios de comunicación como constructores de la realidad. La Real Academia Española (RAE) define el concepto “realidad” como la “verdad, lo que ocurre realmente”. Sin embargo, la realidad es percibida por cada individuo de manera personal; lo que implica que, para dos individuos diferentes, la realidad puede no ser la misma. Esto no da lugar a dos realidades diferentes, sino a dos perspectivas diferentes sobre un mismo escenario cuyo resultado será siempre la subjetividad interpersonal de cada uno. Teniendo en cuenta esto, es lógico pensar que, por tanto, la composición social del mundo en que vivimos es la suma de las opiniones, perspectivas, experiencias y recuerdos impregnada de subjetividad. 4 Si nos remontamos a los inicios de la sociedad, es evidente que la producción, el almacenamiento y la circulación de la información siempre han formado parte del desarrollo de las relaciones interpersonales entre individuos. La comunicación ha sido y es la herramienta más importante para las relaciones para-con en el entorno. Precisamente por este motivo, el ciclo que sigue un suceso X desde que ocurre hasta que es percibido por la persona que lo escucha se va erosionando por las diferentes percepciones subjetivas que son capaces de modificarlo. Así, la realidad que percibimos siempre tiene diferentes matices que confluyen en un único resultado: la perspectiva individual. En este sentido, si la circulación de la información ya se ve modificada cuando se produce entre dos individuos, es evidente que la información que expanden medios de comunicación pasa por una serie de filtros personales que cada espectador hará suyos de manera subjetiva. Llegados a este punto, conviene hablar del término mass media o medios de comunicación masiva. En efecto, su objetivo principal es hacer llegar, por ejemplo, una noticia sobre la llegada de inmigrantes a un gran número de personas. Aunque parezca un simple acto comunicativo, se trata realmente de una repercusión lineal directa sobre la perspectiva de cada individuo. Esto es así puesto que la herramienta informativa está impregnada de “una gran carga simbólica sobre el contexto” al que se refiere particularmente (Durán-Becerra, T. y Machuca, G., 2018, p. 56). se consigue una repercusión total en la audiencia y, consecuentemente, una influencia directa en la forma que tenemos de percibir el mundo. Por ese motivo, como comentamos anteriormente, tomaremos de referencia la teoría de la agenda setting y la teoría del framing para conocer la influencia que tiene la prensa canaria sobre la percepción de la inmigración. Con sus diferentes herramientas, los medios de comunicación son capaces de controlar el manejo de lo importante, o lo que es lo mismo, agudizar lo que se pretende transmitir como importante. Por tanto, se puede decir que no solo aportan una información determinada, sino que también provocan una “construcción selectiva del proceso de la sociedad” (Ramos, 1995, p. 110). Es de esta manera cómo los individuos perciben lo que se les muestra. Pongamos de ejemplo las noticias sobre inmigración; si los medios solo ofrecen noticias negativas sobre ellos, la percepción que se instala en la sociedad tendrá el mismo efecto. 5 Precisamente por este motivo, los recursos persuasivos de los medios son capaces de provocar una influencia directa en el conocimiento de las normas, valores y emociones. Lo expuesto en los medios de comunicación, en función de la intencionalidad con la que se exprese, puede dar lugar a diversas emociones en el espectador. Tanto si este es afín a la información que se transmite o no, cualquier recepción de información es capaz de producir emociones tales como la rabia, la alegría, la decepción, etc. Así pues, existe una relación directamente proporcional entre la identificación cognoscitiva individual y la identificación que los medios crean – o buscan crear- en el espectador. Y, de esta manera, los medios de comunicación ganan terreno subjetivando, de forma objetiva, la realidad que percibimos a raíz de la realidad que nos están mostrando. Teniendo en cuenta todo lo que se ha dicho hasta ahora, conviene remarcar el papel crucial que juegan los medios de comunicación como reflejo de la sociedad. Si bien es cierto que la intención informativa está vigente en sus funciones como medios comunicativos, también lo es que la forma en que expresan la realidad que transmiten supone un entramado de eslabones subjetivos que el espectador emplea para establecer su posicionamiento al respecto del contexto del que se habla. Por tanto, la percepción de cada espectador está siendo sutilmente modificada por la manera de transmitir la información. En este sentido, es evidente que, por tanto, los medios de comunicación constituyen, en gran medida, un reflejo de la sociedad actual. Si los espectadores creamos, a partir de la realidad emitida, una perspectiva subjetiva modelada por las opiniones, experiencias y recuerdos que nos acontecen, los medios de comunicación se acaban convirtiendo en el dictado y los espectadores en el escrito. Finalmente, el objetivo de informar se consigue porque hay quienes quieren ser informados, sea de la forma que sea. Y, por tanto, es lógico pensar que toda esa información confluye en un único punto: la perspectiva individual de cada uno. En definitiva, los medios de comunicación elaboran, difunden y hacen circular la información porque los espectadores la demandan. Y, como tal, los espectadores recepcionan, desglosan y perciben de ella lo que consideran según la elección selectiva de la subjetividad individual. “El discurso periodístico, como otros discursos, no se limita a reflejar la realidad, sino que la construye; no es un fiel espejo del mundo sino un artífice” (Achiri, 2003, p. 27). 6 5. La inmigración en la prensa. La Declaración de los Derechos Humanos dice lo siguiente: Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado (Art.13). A lo largo de la historia el ser humano se ha ido desplazando de un lugar a otro en busca de mejores condiciones de vida. En España, a partir de la segunda mitad del siglo XX, la inmigración se convirtió en un importante fenómeno demográfico, social y económico. Ahora, las ciudades son cada vez más multiculturales debido al turismo, a la inmigración, a la globalización…se han convertido en lugares donde coexisten diversas culturas que ponen de manifiesto la necesidad de convivir entre ellas. Llegados a este punto, surgen dos tendencias totalmente opuestas frente a ese mestizaje cultural: la tendencia universalista y la tendencia particularista (Pina, 2002). La primera hace referencia a quienes comparten los valores de diversas culturas, quienes se sienten ciudadanos del mundo y se relacionan con el resto. La segunda busca resaltar la identidad propia, el resurgir de los nacionalismos, “es la representación de una cultura basada en grupos de pertenencia”. (Pina, 2002, p.32). En este sentido, la globalización ha quebrantado la territorialización entre culturas, sin embargo, diversos factores psico-sociales (sociodemográficos, ideológicos, culturales…) han dado lugar a un sistema étnico de dominación que conducen a la exclusión social y a determinadas actitudes racistas y discriminatorias. España ha sido, y sigue siendo una puerta de entrada para un gran número de personas, la mayoría procedentes de África, que cruzan el Atlántico y el Mediterráneo por su cercanía al Archipiélago Canario y la situación geográfica del continente. Según datos de Statista (portal de estadísticas) el 8,53% de inmigrantes que llegaron a España desde África en 2019 lo hicieron de manera irregular, y 1.717 perdieron la vida o desaparecieron en el mediterráneo en su ruta hasta España. Tomando de referencia la teoría del framing y la agenda setting la llegada de pateras, y cayucos al territorio español ha ocupado siempre un lugar relevante en los medios de comunicación. Desde estas dos perspectivas, los medios cumplen diferentes roles; forman y transforman opiniones, y ponen énfasis en determinados asuntos sociales que tienden a provocar una mayor preocupación en la sociedad. En palabras de Teun Van Dijk (1994, 1996) los inmigrantes, refugiados, minorías étnicas y otras poblaciones procedentes del 13 Encuadres genéricos. Fuente: Castillo, S., Sáez, M. (s.f). Posteriormente, hemos elaborado otra tabla con el objetivo de conocer las relaciones que existen entre los encuadres genéricos, y los temáticos. Para ello, hemos establecido tres enfoques temáticos que nos han servido para los titulares que tratan asuntos de inmigración, y los relacionados con el turismo. Asimismo, hemos analizado los titulares en función de las secciones y las etiquetas mencionadas anteriormente para la búsqueda principal de titulares. Por último, hemos analizado las palabras y expresiones presentes en los titulares sobre inmigración con el fin de conocer cómo el Canarias7 cubre la información sobre este tema, y si contribuye a la formación de actitudes y opiniones sobre los inmigrantes. 14 10. Análisis De acuerdo, con la teoría antes expuesta (Véase Encuadres genéricos Semetko y Valkenburg, 2000) hemos realizado cinco tablas que responden, en función de la escala Likert, a los ítems que plantean los autores para conocer las variables críticas que conforman los encuadres noticiosos en cuanto a inmigración y turismo en el contexto de la covid-19. Hemos expuesto algunos ejemplos para ilustrar mejor la información. Tabla 1. Encuadres genéricos aplicados al estudio de titulares. Atribución de responsabilidad Inmigración (Valoración Escala Likert) Turismo (Valoración Escala Likert) 1.1 La información sugiere que la Administración es responsable del problema? 5 (muy de acuerdo). Ej: “Otra vez, un grupo de inmigrantes tirados en el muelle esperando un centro”. 1 (totalmente en desacuerdo). 1.2 La información sugiere solucione(s) del problema? 1 (totalmente en desacuerdo). 4 (de acuerdo). Ej: “Resetear el modelo turístico, clave para que España mantengas el liderazgo”. 1.3 La información sugiere que un individuo (o grupo) es responsable del problema? 4 (de acuerdo). Ej: “Llevan 39 inmigrantes más a Tunte y vuelven las protestas vecinales”. 1 (totalmente en desacuerdo). Tabla 2. Interés humano Inmigración (Valoración Escala Likert) Turismo (Valoración Escala Likert) ¿La información proporciona un caso o “el lado humano” en el tema? 5 (muy de acuerdo). Ej: “Tres positivos por la covid-19 en la última patera que llegó a Lanzarote”. 4 (de acuerdo). Ej: “El coronavirus golpea al turismo alemán”. 15 ¿La información emplea adjetivos o anécdotas personales que generen sentimientos de indignación, empatía, ternura, simpatía o compasión? 1 (totalmente en desacuerdo). 1 (totalmente en desacuerdo). ¿La información entra en la vida privada o personal de los actores? 1 (totalmente en desacuerdo). 1 (totalmente en desacuerdo). Tabla 3. Conflicto Inmigración (Valoración Escala Likert) Turismo (Valoración Escala Likert) ¿La información presenta el desacuerdo entre las partes/personas/grupos? 4 (de acuerdo). Ej: “Asofuer ve una ‘aberración’ que se usen hoteles para acoger a inmigrantes”. 1 (totalmente en desacuerdo). ¿Reprocha una persona, grupo a otro? 4 (de acuerdo). Ej: “El Cabildo ignora a Yaiza y mantiene las instalaciones para menores inmigrantes”. 1 (totalmente en desacuerdo). ¿La información se refiere a ganadores y perdedores? 1 (totalmente en desacuerdo). 1 (totalmente en desacuerdo). 16 Tabla 4. Tabla 5. El análisis descriptivo de los titulares establece que el encuadre genérico con mayor presencia, respecto a la información sobre inmigración, hace referencia a la “atribución de responsabilidad”, en la que se le atribuye al Gobierno la responsabilidad, en concreto Consecuencias económicas Inmigración (Valoración Escala Likert) Turismo (Valoración Escala Likert) ¿Se mencionan pérdidas económicas o ganancias en la actualidad o en el futuro? 1 (totalmente en desacuerdo). 5 (muy de acuerdo). Ej: “Canarias pierde 3,8 millones de turistas y 4.794 millones de euros por la covid-19”. ¿Se mencionan costes o grado de gasto involucrado? 1 (totalmente en desacuerdo). 5(muy de acuerdo) Ej: “Las nuevas restricciones llevarán al turismo a perder casi 100.000 millones”. Moral Inmigración (Valoración Escala Likert) Turismo (Valoración Escala Likert) ¿La información contiene algún mensaje moral? 2 (en desacuerdo). Ej: “Solidaridad y derechos para todos”. 1 (totalmente en desacuerdo). ¿La información se refiere a la moral, Dios y otros principios religiosos? 1 (totalmente en desacuerdo). 1 (totalmente en desacuerdo). ¿La información propone prescripciones sociales acerca de cómo comportarse? 1 (totalmente en desacuerdo). 1 (totalmente en desacuerdo). 17 al central por no atender las necesidades del Gobierno local de Canarias. Pero, sobre todo, se achaca la responsabilidad a los inmigrantes, puesto que son ellos los que vienen contagiados y provocan revueltas y disturbios entre la población procedente. Asimismo, el siguiente enfoque “conflicto” centra la atención de la inmigración en el debate político. Por último, observamos un uso del encuadre del “interés humano” en los titulares para mostrar la cara humana del “problema de la inmigración” con la llegada de pateras. En lo referente a los encuadres genéricos que hacen referencia al turismo destaca el enfoque de “consecuencias económicas”, puesto que la gran mayoría de titulares hacen referencia a las pérdidas económicas que ha provocado la covid-19 en el sector turístico. En este sentido, se encuadra también los titulares sobre turistas dentro de “interés humano”. Por otro lado, pero en menor medida, se hace uso de los enfoques de “atribución de responsabilidad”, que aluden a la responsabilidad del país para establecer un nuevo modelo turístico, sinónimo de liderazgo. Llegados a este punto, hemos elaborado otra tabla con el objetivo de conocer las relaciones que existen entre los encuadres genéricos que hemos examinado, y los temáticos. Para ello, hemos establecido tres enfoques temáticos que nos sirven tanto para los titulares que traten asuntos de inmigración, como para los temas sobre el turismo. Este análisis nos va a determinar las asociaciones que utilizan las periodistas en el tratamiento informativo. Tabla 6. Correlación entre los encuadres noticiosos temáticos y encuadres genéricos sobre inmigración. Encuadres temáticos Encuadres genéricos Leyenda: AR (atribución de responsabilidad), IH (interés humano), C (conflicto), CE (consecuencias económicas), M (moral). AR IH C CE M N.º de contagios Debate político sobre la inmigración Información general sobre la inmigración X X X X X 18 Se puede observar cómo el encuadre de “interés humano” y “conflicto” tienden a presentarse negativamente en titulares referentes al número de contagios y a la información general sobre el flujo migratorio. En cuanto al enfoque sobre “atribución de responsabilidad” se relaciona mayoritariamente con titulares que ponen en el centro el “debate político sobre inmigración”. A continuación, presentamos el mismo modelo aplicado a los titulares que hacen referencia al turismo. Tabla 7. Correlación entre los encuadres noticiosos temáticos y encuadres genéricos sobre el turismo. Leyenda: AR (atribución de responsabilidad), IH (interés humano), C (conflicto), CE (consecuencias económicas), M (moral). Resulta interesante esta representación, puesto que nos marca grandes diferencias con respecto al tratamiento que ofrecen los periodistas acerca de la inmigración. Observamos como la información general sobre el turismo se centra en las “consecuencias económicas”. Si bien es cierto que el número de contagios se encuadra dentro de “interés humano”, destacamos que se trata solamente de una muestra. Desde esta perspectiva, hemos podido analizar cómo los titulares referentes a la inmigración se asocian negativamente a encuadres de “atribución de responsabilidad”, “conflicto” e “interés humano”. Si lo comparamos con los titulares que tratan el turismo, los resultados difieren bastante. Los periodistas utilizan el encuadre de las “consecuencias económicas”, no en el sentido negativo, sino para enfatizar la importancia del turismo en la economía del país. Encuadres temáticos Encuadres genéricos AR IH C CE M N.º de contagios Debate político sobre el turismo Información general sobre el turismo X X 19 Estos datos cobran mayor relevancia ya que los encuadres noticiosos invitan a los lectores a observar estos asuntos desde una perspectiva particular (negativa o positiva) e influye, de manera indirecta, en los procesos sociales de la sociedad. 10.1 Las secciones como limitadores en las interpretaciones. Las secciones actúan como limitadores de las interpretaciones que pueden hacer los lectores sobre el enunciado. Según Jorques (2005) las secciones restringen las posibilidades, al funcionar a modo de filtros selectivos tanto de temas como de formas. Por lo tanto, de los 46 titulares relacionados con la inmigración, la mayor parte se encuentran situados en la sección de “Política” (39,13%) y “Canarias” (32,60%). En menor medida, observamos que un 17,39% pertenecen a la sección de “Sociedad”, un 6,5% a “Sucesos”, y un 2,17% a las secciones de “Economía” e “Internacional”. En este sentido, observamos que el tema de la inmigración está en el centro del debate político. Por otro lado, el hecho de que exista una sección destinada a “Canarias” es una forma de conectar con la audiencia a través del contexto espacio-temporal, y de informarles que el flujo migratorio es un “problema” que afecta a las islas. A diferencia de esto, los titulares que respectan al turismo se dividen en “Economía” (54,41%), “Canarias” (26,47%), “Sociedad” (8,82%), “Internacional” (4,42%), “Nacional” y “Opinión” (2,94%). Observamos claramente una mayor presencia en la sección de “Economía” que enfatiza en las pérdidas económicas producidas por la falta de turismo, esta idea refuerza aún más los resultados obtenidos en el análisis de los encuadres noticiosos. Tal y como afirma Carlos Muñiz las secciones actúan como atributos seleccionados y enfatizados para construir una historia informativa sobre la inmigración. 10.2 Asociaciones con respecto al inmigrante y turista. El análisis de los mecanismos de búsqueda lo hemos hecho con el objetivo de conocer qué términos se asocian al inmigrante y al turista, además de conocer si existen connotaciones negativas acerca de la información que ofrece el Canarias7. 20 En primer lugar, buscamos por “extranjero y cayuco y patera” cuyos resultados fueron 17 titulares acerca de llegadas y traslados de inmigrantes, centros de acogida, y debate político sobre la situación migratoria. En segundo lugar, bajo el filtro “extranjero y turismo y covid” obtuvimos un total de 41 muestras de las cuales se centran principalmente en las pérdidas económicas a causa de la falta de turistas. En tercer lugar, por “extranjero y positivo y covid” no conseguimos resultados. En cuarto lugar, por “turista y positivo y covid” logramos 27 titulares, la mayoría sobre las medidas sanitarias que ofrecen y exigen a los turistas al llegar a las islas. Si bien es cierto que encontramos una pequeña muestra sobre casos positivos, los titulares no nombran en ningún momento “turista” a excepción de uno. En quinto lugar, buscamos por “inmigrante y positivo y covid”, y obtuvimos un total de 24 titulares acerca del número de contagios de inmigrantes, y del incumplimiento de las medidas sanitarias. Por último, bajo el filtro “inmigrante y medidas sanitarias” logramos un total de 11 titulares sobre la gestión política frente a la llegada de pateras. Tras hacer el análisis, en función de las etiquetas, observamos una clara diferencia entre los dos temas. Podemos concluir que las informaciones acerca de los inmigrantes trasmiten una connotación negativa, en cuanto a que solo informan de la llegada de pateras, el número de contagios, y la falta de medidas sanitarias. Frente a esta imagen del inmigrante, el turista es el reclamo para la economía del país, en concreto de las islas, el que cumple con las medidas sanitarias, y no llega contagiado. Nos resulta interesante destacar que, bajo el filtro de “extranjero y positivo y covid” no encontramos resultados. Por lo que nos hace pensar dos cosas, por un lado, que el turista no supone un problema de salud para sociedad. Por otro, que extranjero es solamente el que tiene dinero, un turista. 10.3 Las palabras, elementos claves en la formación de opiniones xenófobas. Hasta el momento hemos tomado como parte de nuestro estudio las macroestructuras que componen el discurso periodístico. Sin embargo, tras conocer que existe un sesgo en la información que se refiere a la inmigración, hemos considerado importante analizar las palabras y expresiones que se han utilizado en los titulares, con el fin de conocer cómo el 21 Canarias7 cubre la información sobre este tema, y si contribuye a la formación de actitudes y opiniones sobre los inmigrantes. Para ello, tomaremos de referencia el cuadro ideológico de Van Dijk, ya que nos resulta una herramienta útil para determinar las líneas que sigue el periódico en los asuntos de la inmigración. Tabla 9. Cuadro ideológico. Dicho cuadro establece una diferenciación entre el concepto de “Nosotros” entendida como la raza blanca, superior, y “Ellos” entendiéndolo como la raza inferior, en este caso, inmigrantes subsaharianos. Todo ello, aplicado a los elementos lingüísticos que utilizan los periodistas para abordar este asunto. 10.3.1 Refuerzo sobre los estereotipos de la inmigración. En la mayoría de titulares que componen nuestra investigación observamos una clara intensificación en los valores de negativos de la inmigración. A continuación, exponemos algunos ejemplos relevantes que nos han ayudado a realizar nuestro análisis. ▪ Titular 1: “Canarias tutela a 1.202 menores extranjeros, el triple que en 2019”. El hecho de utilizar el adjetivo “triple” para comparar el número de menores inmigrantes con respecto al año 2019 llama la atención sobre la audiencia, que percibe la información como un asunto cada vez más “grave”. ▪ Titular 2: “Otra vez, un grupo de inmigrantes tirados en el muelle esperando un centro”. a) Intensificación de las cualidades negativas de Ellos b) Intensificación de las cualidades positivas de Nosotros c) Intensificación de las cualidades negativas de Nosotros d) Intensificación de las cualidades positivas de Ellos 22 El uso de locuciones adverbiales, en este caso “otra vez”, pone énfasis en la problemática de la situación, y deshumaniza la imagen de “Ellos” (inmigrantes) que están “tirados” en el suelo. ▪ Titular 3: “Cruz Roja moviliza a voluntarios para reforzar a sus equipos en Arguineguín”. El verbo “reforzar” pone en el centro la importancia de un “problema” que se presenta como continuo. Además de intensificar la buena labor de los voluntarios (“Nosotros”). ▪ Titular 4: “Se fugan otros 8 inmigrantes llegados en patera que guardaban cuarentena en Murcia”. ▪ Titular 5: “Los inmigrantes confinados por la covid-19 en Albacete se enfrentan a la Policía”. El uso de verbos como “fugarse” o “enfrentarse” tienen una connotación negativa, por lo que “Ellos” vuelven a estar en el centro del problema. Asimismo, el hecho de decir que han estado en cuarentena intensifica aún más la preocupación de los lectores, que perciben una imagen de “Ellos” irresponsable, peligrosa e incivilizada. ▪ Titular 6: “El Defensor del Pueblo pregunta por los protocolos de covid-19 para los ´sin papeles´”. El entrecomillado es una estrategia para resaltar la situación irregular de los inmigrantes, quienes son percibidos como personas ajenas a la sociedad. Además, al informar de que un personaje público pregunte por los protocolos, sitúa al “Nosotros” por encima, a un “Nosotros” preocupado porque no se está siguiendo ninguna medida sanitaria. ▪ Titular 7: “Otra remesa de pateras evidencia la derivación de inmigrantes a la península”. El uso de “remesa”, para insensibilizar la imagen del inmigrante, unido a “patera” que generalmente se asocia con miseria y condiciones infrahumanas. ▪ Titular 8: “Muere otro ocupante de la patera que llegó a Tenerife con un fallecido”. La sociedad tiende a percibir la inmigración con muertes, por lo que parece banalizar la muerte del migrante y deshumaniza su imagen.