Políticos, periodistas y públicos ante el terrorismo. [Reseña de] Comunicación y terrorismo. Ed. por Ubaldo Cuesta, Mª José Canel y Mario Gurrionero. (pp. 348). Madrid: Editorial Tecnos, 2012

El núme o 39 de la Re is a In e nacional Comunica es un e lejo explíci o de la doble e ien e de in es igación que mo i a a es a publicación desde sus o ígenes: el ámbi o educa i o y el campo de la comunicación. En es a ocasión, la e is a dedica sus páginas a cues iones ans e sales pa a la educación en medios a lo la go de ein e a ículos p oceden es de La inoamé ica, Es ados Unidos, Canadá, Egip o, Finlandia, España y Po ugal. En su p ime bloque de in es igaciones, el “Dossie ”, encon amos in e esan es abajos ace ca de la p oyección didác ica de la al abe ización mediá ica pa a omen a la conciencia c í ica y la pa icipación ac i a, así como ace ca de las pau as pa a el empode amien o in an il a a és de los medios. También en es a línea, se incluyen a ículos sob e plan eamien os me odológicos pa a una lec u a c í ica de los medios de comunicación o p opues as pa a la al abe ización ílmica en el con ex o eu opeo. De igual modo, se abo da la necesidad de la e olución concep ual de las compe encias digi ales a las compe encias mediá icas, mucho más pe inen es dada la e olución social ac ual. La educación mediá ica en á eas como Sudá ica, Egip o, Finlandia, India, A gen ina y Kenia ha sido ambién obje o de es udio. En las páginas de la sección “Caleidoscopio”, podemos encon a o os a ículos que e san sob e al abe ización hipe media y uso de he amien as digi ales. No obs an e, es án p esen es ambién cues iones an di e sas como la ecepción di e enciada de la icción ele isi a, el uso de las biblio ecas digi ales, las écnicas de e aluación en aulas i uales, o el consumo de no icias po pa e de los jó enes en la e a digi al. De igual modo, y comple ando es a amplia pe spec i a de conjun o, podemos e abajos sob e la p oyección de o ma os ele isi os de éxi o o sob e el consumo de alimen os en e los es udian es y su elación con la publicidad. Es e núme o de la e is a ibe oame icana des aca la exis encia del P oyec o I+D+i desa ollado desde 2010 po el Minis e io de Economía y Compe i i idad (www.compe enciamedia ica.es). El obje i o ma cado en él es pe ila una concep ualización in eg al del é mino de “compe encia audio isual” en el en o no digi al, y p oyec a lo en di e en es ámbi os de in e ención: el sis ema educa i o, los medios de comunicación, las uni e sidades. No obs an e, el p oblema, como cons a a el edi o de Comunica José Ignacio Aguaded, es que “ a a ez se e alúan las compe encias en comunicación audio isual po que es as escasamen e se enseñan de o ma plani icada, y a su ez, p obablemen e no se enseñan po que, al no e alua se, no hay conciencia de las de iciencias que exis en en es e ámbi o”. Pa a comba i ese g a e dé ici educomunica i o, publicaciones como es a se cen an en la in es igación en o no a la o mación mediá ica y el cu ículum de los docen es. El G upo Comunica es á o mado po p o eso es y pe iodis as de Andalucía (España), que desde 1988 se dedican a la in es igación, la edición de ma e iales didác icos y la o mación de p o eso es, niños, jó enes, y público en gene al en el uso c í ico de los medios de comunicación. [subi ] An onia Isabel Nogales Bocio Uni e sidad de Se illa POLÍTICOS, PERIODISTAS Y PÚBLICOS ANTE EL TERRORISMO Cues a, Ubaldo; Canel, Mª José; Gu ione o, Ma io (Eds.): Comunicación y e o ismo. Mad id: Edi o ial Tecnos, 2012, 348 pp. Nume osos au o es sos ienen que los ac os e o is as pe siguen an e odo una inalidad comunica i a. A es e espec o, Ma shall McLuhan ha llegado a a i ma que “sin comunicación no hab ía e o ismo”, y Umbe o Eco señala que: “el e o ismo es un enómeno de nues a época, de la época de los medios de comunicación de masas. Si no hubie a medios masi os, no se p oduci ían es os ac os des inados a se no icia” (RODRIGO ALSINA, 1991:27). La múl iple con o e sia de la dimensión comunica i a del e o ismo es el ema que abo da el úl imo lib o de la colección “Ciencia Polí ica” de la edi o ial Tecnos. Los in es igado es Ubaldo Cues a, Mª José Canel y Ma io Gu ione o edi an es a ob a en la que pa icipan más de una ein ena de au o es. Los capí ulos que la in eg an p o undizan en un análisis del e o ismo en el ma co del sis ema de comunicación social que pe mi e es udia sus códigos y su isión mí ica de comba e polí ico. La ob a se a icula a a és de una pe spec i a iangula pa a pode analiza y con as a las pe cepciones de polí icos, pe iodis as y ciudadanos en elación a la comunicación sob e el e o ismo. Esa es la p incipal inno ación que ep esen a con espec o al conjun o ya amplio de bibliog a ía que exis e sob e el ema. Es e plan eamien o ipa i o de la in es igación es lo que guía la es uc u a del lib o. De mane a que podemos encon a un p ime bloque dedicado a la comunicación de los Gobie nos y pa idos polí icos en elación al e o ismo, poniendo especial a ención a Es ados Unidos, Reino Unido y España. Encon amos aquí dos capí ulos que analizan los a en ados de mayo epe cusión has a el momen o come idos con a población ci il en Es ados Unidos y Eu opa Occiden al: Nue a Yo k en 2001, Mad id en 2004 y Lond es en 2005. Se analiza pues desde el en oque me odológico de la Teo ía del F aming y ambién a a és del análisis compa a i o con ex ual. Po úl imo, encon amos una in e esan e p opues a pa a el análisis de la e icacia de la comunicación es a égica gube namen al. El segundo bloque se cen a en los medios de comunicación en sí, en la cobe u a que es os hacen de los acon ecimien os e o is as y en los p opios mensajes mediá icos. Así pues, hallamos de nue o p opues as de in es igación sob e F aming (aunque es a ez desde la e ien e ne amen e pe iodís ica), ejemplos de análisis de con enido ex ual y o og á ico, y ambién e lexiones de los p opios in o mado es al espec o de sus ac i udes p o esionales en la cobe u a del e o ismo. Finalmen e, el bloque e ce o se en oca hacia el análisis del impac o de la in o mación sob e ac os e o is as en la opinión pública. En es e apa ado se abo dan de o ma exhaus i a los e ec os, discu sos y pe cepciones de los ciudadanos, así como el p ocesamien o de las in o maciones y la e icacia que han log ado en el público las es a egias de comunicación del gobie no español en e al e o ismo. El p incipal obje i o de la ob a es ahonda en las in e acciones que se p oducen en e pe iodis as, ep esen an es del pode polí ico y ciudadanía an e episodios e o is as, siendo el p esupues o undamen al que esa a iculación eside y se mani ies a en la comunicación. En es as páginas es posible, en palab as de sus au o es, “obse a la ensión del polí ico cuando iene que esponde a un a en ado, la ince idumb e y el auma de los pe iodis as que lo cub en y el escep icismo de los ciudadanos que asis en como espec ado es”. [subi ] An onia Isabel Nogales Bocio Uni e sidad de Se illa LA COLUMNA: EN LA ENCRUCIJADA DE UN GÉNERO PLURAL López Hidalgo, An onio: La columna. Pe iodismo y li e a u a en un géne o plu al. Zamo a: Comunicación Social, 2012, 210 págs.