Memoria acerca del estado del Instituto de Segunda Enseñanza de Almería, por D. Esteban Llorente y Galera...; Leída en la solemne apertura del curso académico de 1863 a 1864, que tuvo lugar el 16 de setiembre de 1863
Full text
ACERCA
DEL
ESTADO
a
!
DEL
INSTITUTO
DE
SEGUNDA
ENSEÑANZA
DE
ALMERIA,
-Licenciado
en
Ju isp udencia,
Di ec o
y
Ca ed á ico
del
e e ido
Es ablecimien o.
MEMORIA
ACERCA
DEL
ESTADO
DEL
INSTITUTO
DE
SEGUNDA
ENSEÑANZA
DE
ALMERIA,
TpOT
1.
mám
lsmk
j
iU a,
Licenciado
en
Ju isp udencia,
Di ec o
y
Ca ed á ico
del
e e ido
Es ablecimien o.
Leída
en
la
solemne
ape u a
del
cu so
académico
de
1863
a
1864,
qne
u o
luga
el
16
de
Se iemb e
de
1863.
ALMERÍA:
1863.
IMPRENTA
DE
DON
MARIANO
ALVAREZ
Y
ROBLES.
C.a U
A
a%
Tundas,
núm.
VA.
V cu o
96
Ad
AW^Wmuüo
Ai
os
Edi bUdmunlos
A
s juuAa
insiüanm.
El
Di ec o
o ma á
una
Memo ia
en
que
se
dé
cuen a
del
es ado
del
Ins i u o,
du an e
el
cu so
an e io ,
esp esan-
do
en
ella
las
a iaciones
que
haya
habido
en
el
pe sonal
del
p o eso ado,
el
núme o
de
alumnos
ma iculados
y
examina¬
dos
,
los
u os
que
haya
o ecido
la
enseñanza,
las
mejo as
hechas
en
el
edi icio,
los
aumen os
del
ma e ial
cien í ico,
la
si uación
económica,
y
odas
las
demas
no icias
que
puedan
con ibui
á
da
cabal
idea
de
la
ma cha
del
Es ablecimien o.
MEMORIA
o mada
po
el
S .
Di ec o
de
esle
Ins i u o,
en
cumplimien o
de
la
mencionada
disposición
del
Reglamen o.
SEÑORES
2
La
inaugu ación
de
un
cu so
académico
es
siemp e
una
solemnidad
en
odo
pueblo
ci ilizado,
que
aspi a
na u almen e
al
desen ol imien o
a mónico
y
azona¬
do
de
los
elemen os
odos
de
p ospe idad
que
encie a
en
su
seno,
y
que
en
su
dia
hab án
de
cons i ui
su
eng andecimien o
y
pode ío.
Vencidas
las
di icul ades,
sepa ados
los
es o bos
que
po
algún
iempo
encadena on
ó
en o pecie on
la
ma cha
del
Ins i u o
hacia
su
pe eccionamien o,
hoy
me
cabe
la
hon a
de
pode
mani es a
al
espe able
público
que
me
escucha,
que
muy
en
b e e
pod á
compe i
nues o
Es ablecimien o
con
los
mas
ade¬
lan ados
y
pe ec os
de
la
Península.
Adies ados
sus
Ca ed á icos
p imi i os
en
la
la -
ga
y
di ícil
ca e a
del
P o eso ado,
se
encuen an
boy
á
la
al u a
de
los
mas
espe os,
o mando
pa e
in e¬
g an e
del
espe able
cue po
de
Ca ed á icos
an iguos
de
los
Ins i u os;
y
los
que
lian
sido
nue amen e
nom¬
b ados
ienen
ac edi ada
su icien emen e
su
idoneidad
en
las
p uebas
di íciles
á
que
han
sido
some idos,
y
mucho
me
p ome o
de
las
escelenles
do es
que
mani¬
ies an,
y
del
esul ado
que
hab án
de
da
en
la
en¬
señanza,
siguiendo
la
senda
que
ya
se
encuen a
aza¬
da.
Reciban
odos
desde
es e
si io
el
mas
cumplido
pa abién
po
el
in e és
y
celo
que
han
sabido
desple¬
ga
en
el
cumplimien o
de
su
debe ;
y
de
mi
pa e
las
g acias
mas
since as
y
co diales,
po que
me
p opo ¬
cionan
el
al o
y
ap eciado
hono
de
pode
hace
es as
mani es aciones.
Se
han
mejo ado
no ablemen e
los
locales
de
las
clases
do ándolas
con
el
menage
y
ú iles
necesa ios
pa¬
a
su
decencia;
y
en
el
mismo
edi icio
se
han
hecho
epa aciones
de
impo ancia,
pa a
que
después
de
ca¬
be
en
él
odas
las
enseñanzas
de
es udios
gene ales
y
de
aplicación,
puedan
habe
con
oda
comodidad
60
alumnos
in e nos.
El
Colegio
que
apenas
cuen a
dos
años
de
exis en¬
cia
,
ha
omado
ya
un
inc emen o
an
no able,
que
ha
sido
p eciso
ensancha
el
local
des inado
al
mismo.
Pa a
llena
es a
p e e en e
a ención,
de
acue do
con
laExcma.
Dipu ación
p o incial,
cuyo
celo
nunca
se
desmien e
po
el
bien
y
p ospe idad
de
la
enseñanza,
he
colocado
la
clase
de
dibujo
en
un
local
cómo-
do
y
á
p opósi o
ce ca
del
Es ablecimien o
,
ín e in
se
p ac ican
las
ob as
necesa ias
al
ensanchamien o
del
edi icio.
También
he
sup imido
po
aho a
los
eje ci¬
cios
gimnás icos
del
Colegio,
po
al a
de
local,
y
espe¬
ando
ambién
la
ejecución
de
las
nue as
ob as.
que
ouy
en
b e e
se
comenza án,
con
las
can idades
que
al
e ec o
se
consigna on
en
el
p esupues o
ya
ap oba¬
do
po
S.
M.
pa a
el
a io
económico
de
1863
á
6
í
PERSONAL.
Siguiendo
el
Gobie no
de
S.
M.
el
laudable
pen¬
samien o
de
p o ee
po
oposición
las
Cá ed as
que
aun
Pe manecían
acan es
al
p incipia
el
cu so
úl imo,
hoy
se
encuen an
odas
las
enseñanzas
desempeñadas
Po
Ca ed á icos
p opie a ios,
excep o
la
segunda
de
Ma emá icas,
que
si e
en
sus i ución
I).
Sal ado
de
la
Cáma a
;
y
la
de
Mine alogía
que
á
pesa
de
ap o¬
ba se
anualmen e
en
los
p esupues os
la
do ación
que
lo
co esponde
,
nunca
ha
llegado
á
p o ee se.
Nomb ado
Ca ed á ico
de
Economía
polí ica
D.
An¬
onio
Lló en e
de
las
Casas,
que
desempeñaba
la
de
Doc ina
C is iana
é
His o ia
Sag ada,
ha
sido
desig¬
nado
pa a
es a
enseñanza
D.
An onio
Za a
y
Can e¬
o,
que
si e
la
misma
asigna u a
en
la
Escuela
No ¬
ial.
D.
An onio
González
Ga bín
ha
sido
nomb ado,
P e ia
oposición,
Ca ed á ico
nume a io
(de
La ín
y
6
G iego,
y
la
asigna u a
de
Ag icul u a
Teo ico-p ácli-
ca
co espondien e
á
los
es udios
de
aplicación,
ha
sido
ag egada
á
la
de
His o ia
na u al
en
los
es udios
gene ales.
D.
An onio
Agui izabal
que
ue
nomb a¬
do
pa a
desempeña
las
cá ed as
de
A i mé ica
me ¬
can il
y
Tenedu ía
de
lib os
y
p ác icas
de
Con abili¬
dad,
que
se ia
D.
Luis
Ca alán
y
Co és,
ha
sido
asladado
ecien emen e
al
de
Valladolid,
y
po
dis¬
posición
del
S .
Hedo
de
la
Uni e sidad
del
dis i o,
se
enca gan
de
es as
asigna u as
D.
Domingo
Massa
y
I).
Juan
Cápi o.
D.
Domingo
Massa
y
Diez
ha
sido
nomb ado
p é ia
oposición,
ca ed á ico
nume a io
de
Lengua
inglesa;
y
el
p o eso
de
dibujo
D.
And és
Giulliani
ha
conseguido
la
p opiedad
de
la
Cá ed a
de
dibujo
que
se ia
in e inamen e.
ALUMNOS
MATRICULADOS
En
el
cu so
úl imo
hubo
396
alumnos
ma icula¬
dos
en
odas
las
enseñanzas,
sin
con a
las
80
plazas
de
núme o
que
exis en
en
la
Academia
de
dibujo.
FRUTOS
DE
LA
ENSEÑANZA.
Los
cuad os
que
acompañan
á
es a
Memo ia
e e¬
lan
el
núme o
de
alumnos
que
han
sido
colocados
en
7
el
cuad oüe
hono ,
los
que
han
me ecido
los
p emios
o dina ios
en
cada
una
de
las
asigna u as,
y
los
ex¬
ao dina ios
después
de
ecibi
el
g ado
de
Bachille ;
asi
como
el
núme o
de
alumnos
á
quienes
se
ha
con e¬
ido
dicho
g ado.
En
odas
las
enseñanzas
se
ha
obse ado
un
salu¬
dable
igo ,
an o
en
las
clases
como
en
los
exámenes
de
in
de
cu so,
pa a
no
desalen a
á
los
que
aun
no
¡ienen
desen uel as
sus
acul ades
y
p emia
con
en e a
jus icia
álos
que
se
han
dis inguido
po
su
aplicación
y
conduc a.
El
cuad o
que
ambién
acompaña
pone
de
mani ies o
el
núme o
de
alumnos
de
cada
clase
y
el
de
los
Sob esalien es,
No ables,
Buenos
y
Medianos.
Cons an es
los
Ca ed á icos
en
su
an e io
sis ema
de
jus a
dis ibución
pa a
las
cali icaciones,
no
han
P odigado
las
supe io es,
ni
han
dejado
de
p emia
al
Mé i o
donde
quie a
que
lo
han
encon ado;
y
á
pesa
de
odo
se
ad ie e
un
inc emen o
no able
en
los
alum¬
nos
sob esalien es,
los
cuales
lle ados
del
es ímulo
y
del
deseo
de
adelan a
á
sus
compañe os,
an
consi¬
guiendo,
á
ue za
de
abajo,
p ác ica
en
el
es udio
y
adelan o
en
los
conocimien os
con
que
cada
dia
en i¬
quecen
sus
in eligencias.
EL
EDIFICIO.
Ademas
de
las
ob as
de
epa ación
y
ensanche
del
Mismo,
de
que
ya
dejo
hecha
mención,
hay
el
p oyec-
*
Nume o
3.
COLEGIOS
PRIVADOS.
No
hay
Colegios
p i ados
en
el
Ins i u o,
CURSO
DE
4865
A
1864
Núm.
4.
(Euc ko
de
las
asigna u as
que
han
pa a
la
enseñanza.
de
explica se
en
el
p esen e
cu so;
P o eso es,
lib os
de
ex o,
locales,
dias
j
Ho as
pe
se
hallan
des inados
ESTUDIOS
GENERALES.
PRIMER
AÑO.
G amá ica
la ina
y
cas ellana,
p ime
cu so.
Doc ina
c is iana
ó
His o ia
sag ada.
P incipios
y
Ege cicios
de
A i mé ica.
SEGUNDO
AÑO.
G amá ica
la ina
y
cas ellana,
segundo
cu so.
Nociones
de
Geog a ía
desc ip i a.
..
P incipios
y
Ege cicios
de
Geome ía.
.
•
•.
TERCER
AÑO.
Ege cicios
de
la ín
y
udimen os
de
lengua
g iega.
■
•
Nociones
de
His o ia
gene al
y
pa icula
de
Espa o.
-
A i mé ica
y
Álgeb a.J
CUARTO
AÑO
Elemen os
de
Re ó ica
y
Poé ica-
-
•
•
•
■
;
'
'
;
Ege cicios
de
aducción
de
g e
0
o.
.
Geome ía
y
T igonome ía.
.
•
quin o
año
Psicología,
Lógica
y
Filoso ía
mo al.
Física
y
Química
His o ia
na u al.
Lengua
ancesa
ESTUDIOS
DE
APLICACION
AL
A i mé ica
me can il
y
Tenedu ía
de
lib os
P,-ácUca
de
con abilidad,
co espondencia
y
ope aciones
me can iles..
•...
Economía
polí ica
y
legislación
me can il.
Geog a ía
y
es adís ica
come cial.
P ime
cu so
de
inglés.
^° os
es udios
de°A i mé ica,
Algeb a',
Geog a ía
y
an-
se
cu sa án
en
los
es udios
geneiales.
ESTUDIOS
DE
APLICACION
Á
LA
AGRICULTURA.
Nociones
eó ico-p ác icas
de
Ag icul u a
........
Es udios
elemen ales
de
opog a ía,
medición
de
supe icie,
a o os
y
le an amien o
de
planos
y
dibujo
opog á ico.
.
D
Los
es udios
ma emá icos
de
'Física'
y
Química
é
His o ia
na u al
se
cu sa án
en
los
es udios
gene ales.
Clase
de
Dibujo.
El
Di ec o ,
Es éban
Lló en e
Núme o
5.
In en a io
y
cos e
de
los
obje os
adqui idos
pa a
la
clase
de
Topog a ía,
desde
el
16
de
Se iemb e
1862
a
igual
d,a
de
1865.
_
Una
egla
con
dos
mi as.
,.'
Q
Dos
palos
edondos
y
un
bas ón
con
pun as
de
nieiio.
-
Núme o
6
In en a io
y
cos e
de
los
ins umen os
y
apa a os
adqui idos
pá alos
gabine es
de
Física
g
Química
,
desde
16
de
Se¬
iemb e
de
1862
á
igual
día
de
1863.
Keales
ellón
1
Apa a o
pa a
el
choque
de
los
cue pos
con
es
es e as
de
ma il.
1
Plano
e ical
pa a
demos a
la
ley
del
pa-
alelóg amo
de
las
ue zas.
1
Apa a o
pa a
demos a
el
aplanamien o
de
la
ie a
po
los
polos.
1
Id.
de
uedas
den adas.
1
Modelo
de
c ic
ó
ga o.
1
Id.
de
cáb ia.
1
Apa a o
pa a
demos a
la
p esión
de
los
lí¬
quidos
de
bajo
en
al o.
1
Vaso
de
Ma io e.
1
P ensa
hid áulica.
2
Moline e
hid áulico
ó
de
eacción.
1
Un
aso
de
án alo..
2
Dos
discos
de
c is al
pa a
la
adhesión.
.
.
•
I
Láminas
inclinadas
pa a
la
capila idad.
.
.
1
Apa a o
de
ubos
capila es.
1
El
ompe- egigas.
.
..
1
Recipien e
con
dos
ba óme os.
1
Apa a o
pa a
demos a
la
po osidad.
.
1
Tubo
pa a
la
caída
de
los
cue pos
en
el
acio.
1
Ba óscopo.*
‘
*
i
Mo imien o
de
eloge ia
pa a
el
sonido
en
el
acio.
260
120
140
200
60
48
36
20
1000
24
180
40
60
10
160
120
160
140
144
360
1
1
1
1
1
9
1
2
1
2
1
1
1
2
1
8
2
80
40
220
32
40
12
36
40
200
120
12
36
40
200
120
100
426
155
240
80
135
Pis ón
impelen e.
Fuen e
de
comp esión.
Eslabón
Pneumá ico.
Calo íme o
de
La oisie .
Bo ella
de
Leiden
con
péndulos.
Apa a o
pa a
analiza
la
bo ella
de
Leiden.
Cilind o
de
lac e.
Elec óme o
de
cuad an e.
Campana io
eléc ico.
Cilind os
aislados
pa a
la
elec icidad
po
in luencia..
Cilind o
de
lac e
ojo.
..
Elec óme o
de
cuad an e.
Campana io
eléc ico
de
es
imb es
Cilind os
aislados
sob epié.
Ele opho o
de
50
cén s.
Cajas.
eS
;
;
)
y
embalage.
Comisión
10
po
100.
Po e
desde
Pa ís
á
Bayona.
De echos
de
Aduana
en
I un.
Gas os
en
I un.
Po e
desde
I un
á
Mad id.
Nume o
7.
In en a io
y
cos e
de
los
obje os
de
His o ia
na u al
,
adqui¬
idos
desde
16
de
Se iemb e
de
1862
á
igual
dia
de
1865.
Una
colección
de
geología
ag ícola
de
100
egem-
pla es.
240
Caja
y
ca ones
pa a
dicha
colección.
40
Caja
pa a
odo.
^
Comisión
10
po
100
sob e
290.
29
Po e
desde
Pa ís
á
Mad id.
500
Colecion
de
láminas
pa a
la
Ag icul u a.
Hie os
pa a
cua o
a ados
id.
Valo
de
dichos
cua o
a ados.
.
■
Núme o
11.
liesúmen
del
p esupues o
de
1862,
con
esp esion
de
los
yas-
os
del
pe sonal
y
ma e ial
,
é
ing esos
del
Ins i u o.
1862
.
Reales.
Cénl.
Pe sonal.
175.046,
00
Ma e ial.
42.915,
00
To al
.
2
1
5
.
961,00
Ing esos
del
Es ablecimien o.
40.000,
00