Historia del periodismo femenino sevillano del siglo XIX y su contraste con la época actual

1 TESIS DOCTORAL HISTORIA DEL PERIODISMO FEMENINO SEVILLANO DEL SIGLO XIX Y SU CONTRASTE CON LA ÉPOCA ACTUAL Doctoranda: Adoración Díaz Guerra Director de tesis: Dr. Juan Luis Manfredi Mayoral Facultad de Ciencias de la Comunicación Universidad de Sevilla 2 AGRADECIMIENTOS Quiero hacer público mi agradecimiento a mi antigua directora de Tesis, la Dra. Carmen Herrero Aguado por su orientación académica y su espíritu siempre crítico y exigente, y, por supuesto, a mi actual director, el Dr. Juan Luis Manfredi Mayoral, por su sentido práctico y sus buenos consejos. También ha sido muy grato para mí contar con la ayuda de Lola Álvarez, presidente de la Asociación de Mujeres Andaluzas de los Medios de Comunicación, por su orientación profesional y el entusiasmo con el que acogió este proyecto. Ambas, cada una en su terreno, han sido mis pilares de apoyo desde el inicio de esta investigación. Deseo agradecer a la Asociación de la Prensa de Sevilla la ayuda logística que me ha prestado y destacar la figura de Patricio Gutiérrez del Álamo, presidente cuando se presentó la tesina, quien siempre estuvo solícito a mis peticiones. Particularmente deseo destacar la figura institucional, como actual presidente de la Asociación de la Prensa de Sevilla, como personal de Nani Carvajal LLoréns, quien siempre me ha apoyado personalmente y ha respaldado todas las iniciativas relativas a la igualdad y al avance de la mujer en la sociedad. Agradezco, como no, el asesoramiento del profesor de Estadística de la Facultad de Ciencias Económicas, Dr. Pérez Díez de los Ríos, y del becario de investigación del departamento de Sociología, Pedro Gavira. Al profesor Germán Vayón debo la resolución de mis problemas informáticos. También fue de gran ayuda para mí la bibliografía aportada por la Dra. Felicidad Loscertales y la Dra. Trinidad Núñez. 3 Por otro lado, me gustaría dar las gracias al personal del Servicio de Ordenación Académica de la Universidad Hispalense y al personal auxiliar de la Facultad de Ciencias de la Información por los datos estadísticos que me han proporcionado sobre el profesorado y alumnado de esta Facultad. Y gracias, por supuesto, a los medios de comunicación sevillanos por la valiosa ayuda que me han prestado, sin la que hubiera sido imposible elaborar el primer y quinto capítulo. Pero, particularmente quiero destacar la participación de un gran número de profesionales de la información de la provincia en la encuesta de 1999, sin la que no hubiera sido posible presentar esta tesis. Por último, quiero dedicar mi trabajo a una periodista que encarna el perfil medio de las informadoras sevillanas. También ella ha sido una valiosa ayuda durante todos estos años. Es Carolina Fernández, actual gerente de la APS. 4 ÍNDICE AGRADECIMIENTOS…………………………………………………………………….2 ÍNDICE…………………………………… …………………………………….………4 1-INTRODUCCIÓN..............................................................................................................7 1.1 ACOTACIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO………………………………………..9 1.2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN E HIPÓTESIS……………………………14 1.3 METODOLOGÍA…………………………………………………………………….17 1.4 FUENTES EMPLEADAS EN LA INVESTIGACIÓN………………………………26 2-MARCO TEÓRICO…………………………………………………………………..…28 2.1 FEMINISMOS, POLÍTICAS Y ACCIONES RELACIONADAS CON LA IGUALDAD DE SEXOS: EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL………………………………………..29 2.2 PANORAMA ACTUAL DE LAS INFORMADORAS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN …………………………………………………………………………….64 3- EVOLUCIÓN DEL PERIODISMO FEMENINO SEVILLANO DESDE EL SIGLO XIX HASTA NUESTROS DÍAS................................................................................................75 3.1 PERIODISTAS SEVILLANAS DEL SIGLO XIX (HASTA 1896) 3.1.1 Introducción…………………………………………………………………………75 3.1.2 Marco histórico y social……………………………………………………………..81 5 3.1.3 Periodistas sevillanas del XIX en la hemeroteca municipal……………………..86 3.1.4 Periodistas sevillanas del XIX citadas en la obra de Chaves Rey………………..94 3.1.5 Periodistas sevillanas del XIX en el diccionario de Carmen Simón Palmer…….102 3.1.6 Periodistas del XIX que han colaborado en la prensa sevillana…………………114 3.2 PERIODISTAS DEL SIGLO XX (INFORME ESTADÍSTICO) 3.2.1 Introducción…………………………………………………………………….126. 3.2.2 Cuántas eran y dónde estaban en 1999………………………………………….128 3.2.3 Perfil humano y sociolaboral de las periodistas del XIX………………………..130 3.2.3.1 Datos personales……………………………………………………………132 3.2.3.2 Formación académica………………………………………………………137 3.2.3.3 Vivienda……………………………………………………………………144 3.2.3.4 Tiempo libre y vacaciones…………………………………………………150 3.2.3.5 Creencias, valores e ideología………………………………………………156 3.2.3.6 Experiencia laboral…………………………………………………………162 3.2.3.7 Opinión sobre la imagen de la mujer……………………………………….179 3.2.4 Directivas y subordinadas:El techo de cristal de las periodistas sevillanas en 1999183 3.2.5 Las nuevas generaciones: ¿Qué ocurría en la universidad en 1999?........................191 6 3.2.6 Conclusiones del trabajo estadístico sobre periodistas sevillanas en 2001………193 3.3 MUJERES PERIODISTAS DEL SIGLO XXI 3.3.1 Panorma general y representación de la mujer española en la sociedad………….204 3.3.2 Datos comparativos sobre la situación de las periodistas españolas………………211 4-BREVES IDEAS PARA UNA REFLEXIÓN FINAL……………………………………235 5-CONCLUSIONES…………………………………………………………………………..242 6-DIRECCIONES CONSULTADAS EN INTERNET……………………………………..246 7-BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………………250 8-ANEXOS………………………………………………………………………….…………288 8.1 GRÁFICOS…..………………………………...……………………………………….288 8.2 FORMULARIO…………………………………………………………………………371 7 1-INTRODUCCIÓN Desde que David Weaver publicara American journalist 1 en 1986, muchos han sido los autores que se han interesado por el perfil sociológico de los periodistas. En 1998, este profesor editó un estudio con la misma temática que abarcaba a 22 países, The global journalist. Los precursores en España fueron la agencia Demoscopia, a petición de la Asociación de la Prensa de Madrid en 1991; la Universidad de Navarra en 1991; Diezhandino y Bezunartea en 1992 con La elite de los periodistas, y el Centro de Investigaciones Sociológicas con informe sobre los profesionales de los medios de comunicación en 1999 2 . Posteriormente, comienzan a defenderse tesis doctorales, informes y trabajos de investigación en general que versan específicamente sobre la mujer periodista: su perfil laboral y circunstancias vitales. Desde que en junio de 2001 defendiéramos la tesina titulada Mujeres periodistas del siglo XXI: Perfil humano y sociolaboral ante el tribunal de la facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla, se han producido grandes novedades en el panorama andaluz, español, europeo e internacional: directivas de la Unión Europea, leyes de igualdad españolas y andaluzas, iniciativas comunitarias, programas específicos para formar sobre temas de género, análisis y estadísticas desagregados por sexo, etc…. 1 DAVID WEAVER: The American journalist: A portrait of U.S news people and their work , Bloomington, University of Indiana Press, 1986. 2 MARÍA JOSÉ CANEL, ROBERTO RODRÍGUEZ ANDRÉS Y JOSÉ JAVIER SÁNCHEZ ARANDA: Periodistas al descubierto, 2000, p. 7. 8 En 1999, la bibliografía sobre mujer y medios de comunicación a la que tuvimos acceso todavía era escasa. Hoy se han multiplicado los libros, seminarios, jornadas, cursos, etc… que tratan sobre cuestiones de género o acerca de la influencia de los medios en la representación de la mujer y su evolución social. Diez años después, retomamos la investigación comenzada entonces partiendo de la hipótesis, que detallaremos más tarde, de que aún no se alcanzado la igualdad real entre sexos entre los profesionales de la información y de que aún queda un gran camino por recorrer. Esta tesis consta de cuatro grandes capítulos. El primero, tras la acotación del objeto de estudio, elección y justificación de la metodología apropiada y determinación de las fuentes, es el punto de partida de la investigación. Es decir, en este apartado expondremos el tema que hemos elegido con las causas que originaron el problema, por qué lo hemos elegido, el marco en el que se encuadra el trabajo de investigación y las técnicas empleadas en su desarrollo. En el segundo, el marco teórico, se traza un recorrido por las doctrinas feministas, acciones políticas, planes formativos y medidas empresariales que han inspirado ciertos cambios respecto a la incorporación, equiparación y promoción de la mujer en la vida laboral y se lanza una mirada al panorama general de las mujeres en los medios de comunicación; el tercer gran epígrafe es una recopilación de las periodistas que colaboraron en la prensa sevillana o las sevillanas que ejercieron el oficio fuera de la provincia durante el siglo XIX junto con un resumen de las conclusiones y datos comparativos del trabajo de investigación presentado en 2001 y titulado: Periodistas sevillanas del siglo XXI: Perfil Humano y Sociolaboral. Finalmente, hemos recopilado en ese mismo apartado datos de colegios profesionales, asociaciones de la prensa, Centro de Investigaciones Sociológicas, Instituto de la Mujer, investigaciones universitarias, etc… que son útiles para comparar la situación social y profesional de las periodistas sevillanas con otras profesionales de la comunicación 9 tras el último decenio (decenio que coincide con la primera década del siglo XXI). Por último, se exponen las conclusiones generales de esta tesis como colofón a quince años de investigación. En los siguientes epígrafes acotaremos el objeto de estudio, expondremos la hipótesis de partida e hipótesis secundarias, resumiremos la metodología elegida y, finalmente, las fuentes empleadas en la investigación. ¿Ha mejorado o empeorado el estatus de las periodistas sevillanas, andaluzas y españolas en los últimos años? Encontrar una respuesta rigurosa y matizada es nuestro objetivo. 16 causas de esa situación desfavorable para la mujer. Y, finalmente, debemos preguntarnos “qué” puede ocurrir en el futuro, “cuándo” puede ocurrir y “cómo puede ocurrir, lo que constituye, en definitiva, una pequeña prospección de futuro. La periodista sevillana ha recorrido un largo camino y ha obtenido grandes logros desde que aparece el primer artículo firmado por una mujer en la prensa local del primer tercio del siglo XIX hasta nuestros días. Sin embargo, aún le esperan varios trayectos de ese viaje para que pueda equipararse a los varones en el terreno laboral y social porque podemos sospechar que las políticas de igualdad no han tenido una gran repercusión (e incluso, es posible que en muchos casos se hayan reducido simplemente a tomar medidas sobre los aspectos formales de la cuestión (por ejemplo, nominar las cosas en femenino) sin abordar el problema con rigor. También es posible que muchas políticas de protección de la maternidad o de conciliación de la vida laboral y familiar estén repercutiendo desfavorablemente en la equiparación de las periodistas respecto a sus compañeros varones. Por ello, quisimos saber con este estudio en qué tramo de ese viaje se encontraba esta profesional de la comunicación. Por todas estas razones mencionadas, debemos preguntarnos: ¿Están ejerciendo las mujeres periodistas en igualdad de condiciones en la actualidad diez años más tarde del inicio del trabajo de investigación? ¿Han llegado a converger en un mismo punto esos dos periodismos que antaño discurrían en líneas paralelas? De esta pregunta parte todo el desarrollo de la tesis doctoral. 17 1.3 METODOLOGÍA La base de una buena investigación es el empleo de una metodología acertada. Dada la complejidad de la tesis (secuencia histórica de dos siglos, amplia encuesta, abundancia de datos comparativos, prospección de futuro, etc…), sería conveniente hablar de métodos más que de un solo método empleado en este trabajo. En principio, nuestra preocupación principal era la obtención de datos, una vez definido y acotado el objeto de estudio. Estamos plenamente de acuerdo con el profesor Alcina Franch cuando manifiesta que 8 ”tanto si el planteamiento de la investigación es inductivo, como si se trata de una investigación hipotético-deductiva, los hechos y/o los datos se hallan en la base de todo el proceso de investigación de un problema”. Tras determinar nuestro campo de acción y estudio, debíamos sistematizar el proceso investigador. Acudimos de nuevo al mismo autor para matizar las fases primordiales que era conveniente respetar 9 : Preparación, adquisición, análisis, interpretación, integración, comparación y abstracción. Aunque se establezcan para la investigación en ciencias naturales, también son válidas para las ciencias sociales, en nuestro caso para las ciencias de la comunicación. 1. Preparación: En nuestro estudio, esta etapa se corresponde con la preparación del trabajo de campo en la hemeroteca (búsqueda y localización de publicaciones en las que aparecieran firmas femeninas) y la elección de 251 variables para la encuesta a las periodistas en 1999. 8 JOSÉ ALCINA FRANCH: Métodos de trabajo para la redacción de tesis doctorales, 1994, p. 89 9 JOSÉ ALCINA FRANCH: Métodos de trabajo para la redacción de tesis doctorales, 1994, p. 87 18 2. Adquisición: En nuestra tesis correspondería a la laboriosa tarea de introducir los resultados de los formularios en el sistema estadístico SPSS y a la recopilación de páginas y fichas hemerográficas. 3. Análisis: En nuestra investigación equivaldría al análisis de datos estadísticos, al encuadre de las periodistas del XIX dentro de un marco histórico, y a la extracción de datos de páginas web de nuestra realidad social y publicaciones de todo tipo editadas a finales del XX y primera década del XXI. 4. Interpretación: Supone preguntarse cómo ha evolucionado la mujer periodista en estos siglos, definir el perfil de la periodista que se vislumbra tras el estudio estadístico o valorar los hitos en los procesos de incorporación al mundo laboral. 5. Integración: Es el proceso de sintetizar las corrientes del periodismo femenino del XIX, de elucubrar los impedimentos que se presentan en el acceso de la mujer a los puestos directivos en condiciones de igualdad, 6. Comparación: Significa incorporar estudios, informes y datos sobre mujeres periodistas de lugares distintos y diferentes de nuestro campo de estudio, datos de féminas de otros campos profesionales, o de la situación sociolaboral de los colegas varones dentro de la profesión periodística. 7. Abstracción: Se refleja en las conclusiones de toda tesis doctoral. No se incluye en este proceso la observación. Está implícitamente contenida en los pasos efectuados, aunque para autores como Anguera, 10 “la observación consiste en extraer de la realidad datos normalizados de tal modo que sean comparables y correlacionables. Ello es lo que permite su objetivación y lo que da carácter científico a los resultados conseguidos…Toda 10 TERESA ANGUERA: Metodología de la observación en las ciencias humanas, 1989, p 12-13 y 21 19 observación es también en alguna medida interpretación. La sola elección de los datos que vamos a observar guarda ya alguna relación con la manera como los interpretamos…La observación se convierte en técnica científica en la medida que: Sirve a un objetivo ya formulado de investigación, es planificada sistemáticamente, es controlada y relacionada con proposiciones más generales en vez de ser presentada como una serie de curiosidades interesantes y está sujeta a comprobaciones de validez y fiabilidad”. En definitiva, dado el planteamiento de nuestra hipótesis de partida, el método básico elegido para esta tesis es el método histórico de investigación o de comparación histórica, como lo define Yolanda Jurado 11 : “El investigador que estudia los hechos y fenómenos del presente recurre a la historia para comprenderlos y explicarlos. Este fenómeno o método tiene como principio que no se sujeta únicamente a lo existente, o sea, a lo visible (interpretar el fenómeno u objeto según sus ojos lo ven), sino que recurre a la historia para ver la forma y condiciones de su evolución para llegar a lo actual, a lo que es”. Que el método principal escogido sea el histórico no excluye que en ciertos apartados, como se comprobará más adelante, se intercalen procesos propios de otros métodos. Como analiza la misma autora 12 : Si se analizan las características de los métodos explicados, se puede concluir que todos ellos se apoyan y complementan. El método analítico permite observar fenómenos singulares; la inducción, elaborar leyes universales; mediante el método deductivo se aplican esas leyes a situaciones particulares, y a través de la síntesis se integran conocimientos aparentemente no relacionados… Por otra parte, existe una íntima relación entre el método deductivo y el sintético y el inductivo y el analítico, ya que la inducción puede considerarse como un caso de análisis y la deducción como una parte de la síntesis”. 11 YOLANDA JURADO ROJAS: Técnicas de investigación documental , 2002, p. 5 12 YOLANDA JURADO ROJAS: Técnicas de investigación documental , 2002, p. 6 20 La primera y más ardua tarea que debíamos afrontar era recopilar todas las mujeres que, en algún u otro sentido, ejercieron el periodismo en Sevilla en el siglo XIX. Consultamos 262 títulos de la hemeroteca municipal. Estas cabeceras han sido contrastadas con los 624 periódicos y revistas que cita el periodista Chaves Rey 13 , y con las 252 que menciona el profesor Checa Godoy 14 . Los métodos principales empleados en el trabajo de investigación de 1999 han sido el cuantitativo y el comparativo, dos métodos bastante comunes en Ciencias Sociales (además del cualitativo, el histórico o el crítico-racional). Aunque la tendencia actual es utilizar el método cualitativo para la investigación social, muchos sociólogos siguen considerando el método cuantitativo como el método por excelencia en Ciencias Sociales. Este método, tiene la ventaja de que podemos ofrecer, también, interpretaciones cualitativas de recuentos matemáticos, por lo tanto nos pareció el más adecuado para realizar nuestro trabajo. Hemos reservado un pequeño apartado para analizar de forma cualitativa una de las 251 variables incluidas en el formulario remitido a las informadoras sevillanas en 1999; este último punto se denominaba “comentarios”, y en el espacio reservado han podido expresar sus opiniones libremente y de modo anónimo. Los pasos del método cuantitativo son los siguientes: 13 MANUEL CHAVES REY: Historia y Bibliografía de la Prensa Sevillana . (Presentación: Alfonso Braojos ), Colección Clásicos Sevillanos, Excmo. Ayuntamiento de Sevilla, 1995. 14 ANTONIO CHECA GODOY: Historia de la Prensa Andaluza , Fundación Blas Infante, Sevilla, 1991 21 1- Lo prioritario era averiguar cuantas periodistas había en Sevilla capital y provincia, pues no disponíamos de ningún registro. Sólo contábamos con la ayuda de la Asociación de la Prensa de Sevilla, la cual podía orientarnos únicamente en relación con sus asociadas. Para elaborar el censo de la población se tomó como punto de partida la Agenda de la Comunicación de la Junta de Andalucía del año 1999. Investigando en la provincia de Sevilla, pudimos encontrar gabinetes y medios de comunicación que no aparecían en la Agenda. Los incorporamos a nuestra lista. Sin embargo, no incluimos los gabinetes de prensa o de comunicación de las empresas privadas. Con todos los datos logramos elaborar porcentajes de la distribución de las profesionales por medios de comunicación, tanto en la capital como en la provincia. También, realizamos un estudio sobre los miembros de la Asociación de la Prensa de Sevilla. Todo ello forma parte del capítulo denominado: Periodistas sevillanas ¿Dónde estaba y cuántas eran en 1999? 2- El segundo paso, una vez elaborado el censo de la población, consistía en repartirles a todas las periodistas en sus centros de trabajo unos formularios de nueve folios con sobre, sello y dirección de nuestro apartado de correos para facilitar la devolución de los mismos, en primer lugar, y garantizar la confidencialidad de los datos, en segundo lugar. La encuesta era anónima y era objetivo primordial para nosotros asegurarnos de que no hubiera intermediarios entre las encuestadas y la autora de este trabajo. Con los resultados obtenidos de dicha encuesta elaboramos el perfil psicológico, sociológico y profesional de las periodistas participantes en la muestra. Se utilizó para ello el programa estadístico SPSS de Windows. Medias aritméticas, medianas, gráficos, tablas de frecuencia, tablas de contingencia, gráficos de barras agrupadas, etc.. han sido los instrumentos empleados para el análisis, tanto en estadística básica como multivariante. Se establecieron 251 variables (entre variables propiamente dichas y atributos) para la unidad estadística. Los resultados, valores y 22 modalidades, respectivamente, han sido estudiados independientemente y relacionando unos con otros, es decir, correlacionados. Sin embargo, se nos ha planteado un problema en la investigación. En poblaciones finitas pequeñas se necesitan muestras de mayor tamaño que en poblaciones grandes. Como en nuestro estudio ha participado la cuarta parte (127 informadoras) de la población censada (524 periodistas en total) el margen de error absoluto (con un nivel de confianza del 95’5%) ha resultado ser el 7’8%. Este margen de error estaría dentro de unos límites aceptables en Estadística, aunque hubiera sido deseable contar con un porcentaje de error más bajo. Por lo tanto, nos hemos esforzado en contrarrestar esa cifra de error con un análisis serio y riguroso, dado que es la primera vez que se aborda el tema de la situación psico-sociolaboral de las periodistas en Sevilla. Es decir, aunque la Estadística, como rama de las Ciencias Exactas, necesita establecer ciertos parámetros para fundamentar una investigación de este tipo, nuestro estudio aporta una información que puede ser valiosa desde el punto de vista sociológico. Este apartado de nuestro estudios se corresponde con el capítulo: perfil de las periodistas sevillanas: ¿Cómo eran en 1999? 3- Para el tercer capítulo del trabajo de investigación defendido en 2001, se solicita a todos los directores/as de medios de comunicación de Sevilla capital (únicamente) que nos faciliten los organigramas de sus empresas, con el fin de averiguar qué número de mujeres componen las redacciones, en qué secciones trabajan, si ejercen puestos de responsabilidad, etc.. Es decir, se trata de obtener datos objetivos y reales de la situación laboral de la mujer en el mundo periodístico sevillano. Con las respuestas facilitadas por las direcciones de los medios hemos conseguido porcentajes globales y agrupados por tipos de medios. En este capítulo (cuyo título es Directivas y subordinadas: el techo de cristal de las periodistas sevillanas) seguimos utilizando la estadística como instrumento de trabajo. 23 4- En cuarto lugar, se solicitó a la Universidad Hispalense un informe sobre la cantidad de alumnos y alumnas matriculados en las ramas de Periodismo y de Comunicación Audiovisual de la Facultad de Ciencias de la Información, y sobre el número de licenciados y licenciadas que han ido saliendo de dicha facultad desde su fundación. Esta estadística, también, puede proporcionarnos una visión de lo que puede ser el futuro inmediato y a medio plazo de la profesión. Tiene su correspondencia en el capítulo llamado: Las nuevas generaciones: ¿Qué estaba ocurriendo en la Universidad en 2000? Los pasos del método comparativo son los siguientes: 1- En primer lugar, y este punto ha sido el más arduo, hemos realizado análisis comparativo. Fue imposible encontrar un estudio idéntico sobre mujeres periodistas en otra provincia o comunidad autónoma española en 1999, excepto El sostre de vidre de Juana Gallego, que es la obra más parecida. Tampoco logramos contrastar nuestros datos con el estatus masculino dentro de la profesión en Andalucía porque faltan referentes, los pocos datos con los que contamos son de elaboración propia. Sin embargo, sí conseguimos informes del Centro de Investigaciones Sociológicas, de la Encuesta de Población Activa, del Instituto de la Mujer, etc… con los que comparar los resultados de nuestra investigación. Dar una interpretación cualitativa a datos cuantitativos nos pareció lo más adecuado para resaltar las características concretas de las periodistas sevillanas de nuestra muestra frente a los profesionales de los medios de comunicación de otros lugares o frente a otro tipo de profesionales procedentes del ámbito universitario, o incluso a la mujer española en general. Los mismos pasos seguimos un decenio después para actualizar los datos de este trabajo de investigación defendido en 2001. Hemos acudido a páginas web (CIS, Instituto de la Mujer, Instituto Andaluz de la Mujer, Encuesta sobre la Población activa del Instituto Nacional de 24 Estadística, informes sobre la profesión periodística en España, datos sobre estudios elaborados en Andalucía y otras comunidades autónomas, etc…. En 2009, la bibliografía es mucho más rica y extensa y hemos tenido acceso a un mayor número de publicaciones, revistas, etc… 2- El segundo paso consistió en extraer conclusiones tanto de la muestra analizada como del contraste de la misma con otros estudios antes mencionados. Nos pareció idóneo destacar los rasgos más característicos del perfil profesional y personal de las periodistas que han colaborado en este trabajo. De la estadística descriptiva a la estadística inferencial, es decir, del estudio de una pequeña muestra intentamos humildemente (dadas las circunstancias descritas al principio del capítulo) aportar información sobre el modo de vivir y los principales problemas profesionales de un grupo más amplio que abarcaría a todas las profesionales de la información sevillanas. A la vez, nos arriesgamos a plantear algunos problemas que intuimos que puedan producirse en un futuro no muy lejano. Obviamente a este capítulo lo hemos denominado: Conclusiones del trabajo de investigación presentado en 2001. 3- Hemos manejado todos los libros sobre mujer, medios de comunicación y feminismo (o feminismos) existentes en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla para redactar el corpus teórico. Hacer un seguimiento de las teorías feministas en boga, recopilar las leyes que favorecen la igualdad y la promoción de la mujer en la vida laboral, etc… ha sido nuestro reto para ofrecer una amplia selección de las novedades legales, políticas, económicas, sociales, etc… que han aparecido en estos diez años desde que se presentó nuestra tesina. Hemos elaborado una guía de normativas vigentes para la profesión 25 periodística en Andalucía y España en la actualidad. Este epígrafe se titula: Feminismos, políticas y acciones relacionadas con la igualdad de sexos. 4- Hemos recopilado frases e ideas recogidas en la bibliografía internacional que trata el tema de la mujer y los medios de comunicación. La mayoría de estas ideas no han sido planteadas en nuestro estudio, ni por la autora ni por las periodistas participantes en la encuesta, pero pueden sugerir o aportar nuevos matices y enriquecer la investigación. En cierto modo, lo que está ocurriendo a escala internacional se puede aplicar a la situación local, con sus peculiaridades y sus coincidencias. 5- Y, por último, no podemos obviar la bibliografía consultada sobre métodos de investigación, teoría de la documentación y modo de realizar tesis doctorales. Todos los títulos están incluidos en la bibliografía final. 32 constituido en preocupación de las ciencias sociales las formas y los procesos, a través de los que se produce la construcción de lo femenino y lo masculino y las relaciones entre ellos”. El estatus social y laboral de la mujer o de muchas mujeres en los países occidentales (en otros continentes esa desigualdad es palpable y manifiesta) se mantiene aún en una situación desfavorable respecto a los hombres. Como aclara Estebaranz 20 : “La concepción de la igualdad de género ha ido evolucionando. Campillo (2002) establece una primera fase en la que se busca la igualdad de hombres y mujeres en la negación de la diferencia de sexos (“hay que hacer a las mujeres más masculinas”, Mary Wollstonecraft, 1797) que corresponde a los primeros movimientos feministas. La segunda ola –años 1970-80- se centró en el debate sobre igualdad y diferencia y la redefinición de la cuestión de la identidad y la ciudadanía, que desemboca en la campaña de paridad para contrarrestar la exclusión de la representación política y de la toma de decisiones, la cual comenzó en Francia y se amplió a la Unión Europea en 1991; en España toma cuerpo de realidad hacia 2000. Quizá podemos reconocer una tercera fase en la que algunas estamos considerando la necesaria integración de pensamiento y acción de la diferencia entre los dos sexos para conseguir una sociedad en igualdad en todos los ámbitos”. Precisamente, muchas corrientes actuales se centran más en la diferencia que en la igualdad de sexos. Al concepto <igualdad> se le ha definido de mil maneras. Aquí hemos elegido algunas que nos han parecido más interesantes. Gutiérrez-Rubí 21 se expresa así: “La desigualdad es un hecho psicobiológico y cultural, la igualdad es una aspiración ética”. Juan Carlos Suárez también define la igualdad y la diferencia y propone que el nuevo concepto de ver el mundo que pueden aportar las mujeres acoja a ambos sexos y no sólo sea 20 ESTEBARANZ, A: Mujeres directivas en las grandes y medianas empresas , 2007, pág. 1o 21 ANTONI GUTIÉRREZ-RUBÍ: Políticas ,2008, pág. 35 33 restrictivo para un espacio exclusivamente femenino 22 : “Se trata esencialmente de descubrir que la autoridad no tiene que ver con un sentido de poder, con una comunicación vertical y unilateral, sino con un diálogo en el que utilizamos los mismos conceptos que hemos aprendido de la persona con la que nos comunicamos. Es esencialmente una función de servir al otro como guía, de procurar la participación no como un modo de autoafirmación de quien manda, sino en beneficio del mandado”….”Las mujeres, quizá, porque no han sufrido la erosión de un sistema social competitivo y basado en una dependencia que sólo se muestra efectiva para aquellos que vencen, han desarrollado otra manera de entender y ser frente a los demás. La axiología de los espacios y relaciones tradicionalmente femeninos, no conviene que sea representada como mera seña de identidad femenina, sino también como un modelo de convivencia diferente. La axiología que representa el imaginario femenino son esferas complementarias de valores humanos que no deberían formar catálogos cerrados que definan los caracteres de género, sino cualidades sin sexo que deben estar disponibles para todas las personas como virtudes que se puedan adoptar en función de los distintos contextos. En ocasiones, estas asignaciones culturales de género pasan desapercibidas…Ser igual es reivindicar nuestra diferencia, pero ser diferentes no es ser desiguales en aquello que una parte utilizó para hacer de la diferencia un motivo de injusticia” Un problema añadido para analizar las causas de la desigualdad es el amplio abanico de corrientes feministas han ido surgiendo y que pueden llegar a manifestar ideas contradictorias. En 1992, en el libro Desestabilizar la teoría nos alertaban de ello: 23 “¿La opresión de las mujeres se situaba principalmente en la esfera del trabajo o en la familia? ¿En el ámbito de la producción o la reproducción? ¿En las estructuras económicas o en la representación cultural? ¿En la sexualidad, maternidad o en qué? …Pese al profundo 22 JUAN CARLOS SUÁREZ: La mujer construida , 2006, pág. 104 y 1006 23 M. MARRET Y A. PHILLIPS: Desestabilizar la teoría , 1992 34 desacuerdo en torno a lo que tenía que ser principal o secundario, las feministas otorgaban una importancia unánime a la necesidad de establecer los fundamentos de las causas sociales”. Según Pilar López 24 , hoy conviven dos claras tendencias para explicar la situación y evolución de la mujer en el mundo: “De una parte se situarían las partidarias del optimismo explicativo, que consideran como coyuntural la exclusión de las mujeres de los puestos de decisión; razones como que han accedido más tarde a la enseñanza universitaria o al mercado laboral se aducen para justificar un optimismo igualitario para el futuro inmediato… De otra parte, el modelo alternativo mantiene que la exclusión de las mujeres de los puestos de decisión no es coyuntural, sino estructural, debido a causas antropológicas, socioculturales y, también como expresión estratégica de la dominación masculina, no se contempla la desaparición natural del desequilibrio sino es mediante la acción positiva sobre dicha situación. En este contexto es donde se sitúan las políticas públicas promovidas y aconsejadas por los organismos internacionales como la ONU y las recomendaciones y directivas de la Unión Europea en materia de medios de comunicación hacia los gobiernos e industrias mediáticas”. Precisamente un político como Kofi Annan, ex secretario general de la ONU, plantea una nueva propuesta que favorece a la mujer: 25 : “No puedo pensar en una sola pregunta en la actualidad que no sea una pregunta que se refiera a las mujeres. Las mujeres están en todo tan sensibilizadas como ningún hombre por la paz, la seguridad humano, por los derechos del hombre. En consonancia, es justo, y de hecho necesario, que las mujeres estén presentes para responder estas preguntas en igual fuerza y en igual número”. 24 JUNTA CASTILLA-LEÓN : Mujeres, hombres y medios de comunicación , tomo II, 2002. 25 JUNTA CASTILLA-LEÓN: Mujeres, hombres y medios de comunicación , tomo I, 2002. 35 Desde la Revolución Francesa, las movilizaciones a favor de los derechos de las mujeres no han cesado, particularmente en los países occidentales. Desde que en 1893, Nueva Zelanda fuera el primer país del mundo en imponer el sufragio universal, las feministas y los feminismos han recorrido un largo camino de convergencias y divergencias de opinión. Hoy se impone lo queer, una expresión que se refiere a “los planteamientos críticos que tienen como denominador cuestionar los paradigmas hegemónicos de pensamiento” 26 En España, el movimiento o los movimientos feministas tienen gran auge durante la Transición, entre 1975 y 1979, año en el que se celebran las II Jornadas Estatales de la Mujer en Granada. En ese momento comienza el declive de estos movimientos que nunca actuaron coordinadamente y en los que la divergencia eran la norma más que la excepción. Muchas de estas mujeres alternaron la doble militancia feminista y la de los partidos políticos entonces en activo. Sin embargo, su trabajo dio sus frutos, pues en la década de los 80, especialmente tras la creación del Instituto de la Mujer del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, se multiplican las publicaciones y se adoptan las primeras medidas políticas y económicas para equilibrar las desigualdades entre sexos. Aunque anteriormente, entre 1979 y 1982, habían aparecido ya los primeros estudios sobre la mujer en España (Universidad Autónoma de Barcelona, País Vasco, Universidad Autónoma de Madrid, etc…). Desde entonces podemos encontrar documentación en redes como TESEO, tesis en el MEC (Ministerio de Educación y ciencia), etc…Además, se comienza a financiar públicamente estudios sobre mujeres en convocatorias anuales como el Plan Nacional de Investigación y Desarrollo. A partir de 1996, el presupuesto se eleva a 200 millones. También, las universidades españolas han incorporado la Historia de las Mujeres como disciplina académica. En algunas regiones se 26 MERCEDES ARRIAGA: Comunicación y género , 2009, pág. 157 36 crean seminarios específicos como el Seminario de Estudios de la Mujer de Granada fundado por la Consejería andaluza de Educación y Ciencia. Y, por último, algunas ciudades como Sevilla cuentan con doctorados específicos de género como el que imparte el Seminario Interdisciplinar de Estudios de la Mujer de la Universidad de Sevilla. En ellos, se expiden títulos como el de Experto/a en Género e Igualdad de Oportunidades. Comprobamos que el interés que suscita el debate sobre la incorporación de la mujer al mundo profesional en condiciones equitativas y su promoción a los puestos directivos va en aumento en los últimos años. Muchos autores como SARRIES Y DEL OLMO confirman esta idea: 27 (2006), “la baja presencia de la mujer en puestos directivos de alta responsabilidad es uno de los temas que ocupa un lugar preferente en las agendas de estudiosos y políticos. Son numerosas las barreras que impiden a la mujer acceder a puestos directivos. Unas son internas, es decir alimentadas y sostenidas por la misma mujer. Otras son externas, levantadas de forma sutil y consistente por la sociedad”…”La discriminación continúa siendo patente y en la medida que ascendemos en la empresa en la línea de la jerarquía, la estela de la presencia de la mujer se va esfumando. Y no hay razones para pensar que en un futuro próximo vaya a cambiar de forma radical la situación actual. En el inicio de la década de los 90, algunos investigadores señalaban que, de acuerdo con las actuales tendencias, tendrían que pasar 400 años para que los hombres y las mujeres consiguieran una representación paritaria en las posiciones más altas de poder en el ámbito de las empresas. Veinte años después de que la Unión Europea adoptase decisiones sobre la igualdad de oportunidades, el management europeo sigue siendo un enclave de hombres”. 27 L. SARRIÉS SANZ Y NURIA DEL OLMO VICÉN: Mujeres directivas en España , 2006, pág. 17 y 18 37 Tras la aparición del denominado <techo de cristal>, surge otro término llamado “techo de cemento”. Éste último supone el rechazo que muchas mujeres sienten o el rechazo que provoca en muchas mujeres la promoción a puestos directivos, dado que éstos implican un abandono de la vida privada y un grado de exigencia que no concuerda con sus propios principios de gestión laboral. Según Poelmas y León 28 (2005), 145 ejecutivas entrevistadas para un estudio antepusieron hijos, en primer lugar; pareja, en segundo lugar; y familia, en tercer lugar, a la propia carrera profesional en su propio orden de prioridades. En la misma línea Chichilla 29 opinó en una entrevista con www.elpais.com (22 de mayo de 2007) lo siguiente: “Las empresas van a pagar ese techo de cemento que se pone la mujer y ahora también algunos hombres jóvenes que no quieren tener esos horarios porque, al final, sólo conseguirán directivos que son máquinas de trabajar y que no ven al empleado más que como una máquina de trabajar. ¿Qué obtienen?: Gente desmotivada”. Otros autores también han definido esa reticencia de la mujer respecto a ciertos modos impuestos de organización y dirección de empresas. Ana María Piussi 30 (1990) lo definió así: “Probablemente, la mayoría de las mujeres llamadas <corrientes> que cada día hacen obra de civilización –a menudo una gran obra de civilización- en las familias, en las escuelas, en los hospitales y también en otros lugares cada vez más numerosos, haciendo bien y con pasión el propio trabajo, sabiendo darle sentido y conferir calidad a las relaciones, escogen más o menos conscientemente mantenerse lejos del restringido recinto donde se administra el poder, en este recinto repetitivo, que niega las diferencias y mortifica el deseo”. También hay quienes han matizado ese alejamiento del poder convencional del siguiente modo 31 : “Pero la 28 IAM: Los medios de comunicación con mirada de género , 2008, pág. 81 29 IAM: Los medios de comunicación con mirada de género , 2008, pág. 82 30 JUAN CARLOS SUÁREZ: La mujer construida , 2006, pág. 103 31 JUAN CARLOS SUÁREZ: La mujer construida , 2006, pág. 103 38 igualdad va más allá, debemos preguntar no por lo qué hacen hombres y mujeres, sino desde qué presupuestos asumen y realizan esas mismas funciones. Lo que caracteriza la visión femenina del trabajo no tiene por qué responder a un esquema vertical de mando. Quizá por el modelo social en el que la mujer se ha acostumbrado a vivir, ha aprendido de una manera más natural el trabajo como una actividad de colaboración y coordinación más que de una competición por la que adquirir el reconocimiento individual. Se prodiga más en los espacios de diálogos espontáneos y de conversación frente a los modelos formales de reunión en los que se visibiliza la jerarquía”. Siguiendo el ejemplo de mujeres que logran ascender a puestos directivos, existen obstáculos y circunstancias favorables que influyen decisivamente en sus trayectorias profesionales. Según Chinchilla 32 (2006), el primer problema que se les presenta es la cultura de empresa adversa; en segundo lugar, las responsabilidades familiares y, por último, la falta de competencias. Sin embargo, los aspectos a favor son por este orden: el apoyo conyugal, el apoyo logístico (servicio doméstico, guardería, colegio, etc…), y el apoyo profesional. A pesar de todo, los sueldos de las directivas son inferiores a los sueldos de sus compañeros varones. Siguiendo a Estebaranz (2007) 33 , “¿Por qué hay más mujeres satisfechas con su sueldo? A veces no conocen la diferencia entre salarios y, a veces, no desean conocerlos. Pero también hay otras fuentes de satisfacción…horarios flexibles, viajes, comidas, guardería…éxito en el desempeño del trabajo”. Según la misma autora (Estebaranz, 32 ARACELI ESTEBARANZ: Mujeres directivas en las grandes y medianas empresas andaluzas , 2007, pág. 293 33 ARACELI ESTEBARANZ: Mujeres directivas en las grandes y medianas empresas andaluzas , 2007, pág. 293 39 2004) 34 , “la motivación de las mujeres para el desempeño laboral viene definida más por la satisfacción y el desarrollo personal que por la retribución económica”. Peter Aucker 35 , ya pronosticó que el nuevo modelo de empresas imperante se basaría en los recursos humanos. “Se generalizan las estructuras planas, participativas, se abre una etapa de gestión nueva donde se valoran las emociones y los sentimientos de los empleados, así como la capacidad del directivo para impulsar la implicación de los trabajadores”. También se introducen nuevos conceptos en la gestión de empresas modernas como es la responsabilidad social corporativa, estas nuevas maneras de dirigir favorecen a la mujeres: “Uno de los requisitos que se utilizan para la evaluación de las empresas que quieren ser reconocidas como socialmente responsables es el número de contrataciones de mujeres y el número de mujeres que ocupan cargos directivos”. Por ello, “en muchos casos, la presencia visible de la mujer en los puestos de alta responsabilidad constituye una ventaja competitiva para las empresas”. Hay otro factor favorable para la contratación de mujeres y es que “la importancia de las remuneraciones decrece a medida que aumenta el nivel de estudios”. Por ello, son más baratas que sus compañeros varones; se produce una fuga de éstos hacia puestos más rentables. Por esa razón: “La mujer tiene mayores oportunidades en el mercado de trabajo, ya que puede contentarse con puestos de trabajo inferiores a sus expectativas. Pero no ocurre igual con los hombres. Es decir, la mujer es más flexible que el hombre en el mercado de trabajo”. Este panorama general de crisis económica globalizada puede servir de vía de acceso o coladero para que muchas mujeres se introduzcan en un mercado de trabajo flexible y 34 ARACELI ESTEBARANZ.: Roles, valores y competencias de las mujeres que han roto el techo de cristal , 2004, pág 122 35 L. SARRIÉS SANZ Y N. DEL OLMO VICÉN: Mujeres directivas en España , 2006, págs. 77, 79, 81 y 82, 95 y 138 40 precario que persigue disminuir costes para generar ganancias o, a veces, sencillamente sobrevivir. En esta línea se manifiesta Susana Narotzky 36 : “En resumen, la economía contemporánea ha movido al centro de la escena una fuerza de trabajo que debe ser continuamente dotada con características marginales. Las mujeres han sido uno de los grupos cuya marginalización ideológica unida a la necesidad creciente de gran número de ellas de entrar en el mercado de trabajo para obtener ingresos con los que mantener parcial o totalmente sus grupos domésticos, y se han convertido en mano de obra especialmente idónea para esta expansión del sector servicios”. Autores como Ana Mercadé profundiza en este asunto y nos aporta una visión optimista del futuro laboral de la mujer en un tiempo de ritmo alborotado e incertidumbre 37 : “Hoy existe una gran crisis de liderazgo tanto en las empresas como en el mundo de la política. El cambio profundo que ha sufrido el mundo cuando en tan pocos años ha hecho cambiar las empresas, sus horizontes, sus perspectivas y, sobre todo, sus estructuras de dirección. Todo ello ha repercutido en lo que se viene llamando <<la crisis de liderazgo>> de este siglo. Necesitamos nuevos talentos y nuevos líderes. ¿Dónde los encontraremos?...En las mujeres – dice Tom Peters-. Predicamos el valor de un nuevo tipo de empresa, pero olvidamos a quienes quizá sean los más adecuados para dirigirlas, afirma este autor que desde hace diez años está enviando mensajes sobre el enorme potencial para el futuro que tiene la mujer”. Esta misma profesora justifica su visión optimista del futuro profesional de las mujeres en los puestos directivos matizando lo que se denomina inteligencia emocional o social 38 : “Las cuatro habilidades que Howard Gardner marca como elementos que componen la inteligencia emocional son las que básicamente desarrollan las mujeres desde su más tierna infancia: conexiones y relaciones personales, capacidad de mediación y participación en 36 SUSANA NAROTZKY: Mujer, mujeres y género , 1999, pág. 150. 37 ANA MERCADÉ: Dirigir en femenino , p. 27. 38 ANA MERCADÉ: Dirigir en femenino , p. 37. 41 grupos igualitarios. Hoy también se llama <<inteligencia social>>. En definitiva, la autora resume en tono humorístico la capacidad femenina para desenvolverse en el mundo laboral con rapidez y amplitud de miras 39 : “las autopistas de la mujer son de banda ancha”. Sin embargo, Mercadé manifiesta los errores que la mujer comete y que le impiden aspirar a mejores puestos o salarios 40 : “Sabemos negociar y beneficiar a la empresa, per, sin embargo, no sabemos negociar para nosotras un buen aumento de sueldo, unos incentivos, etc… Si las mujeres seguimos cobrando un treinta por ciento menos que los hombres también es porque lo aceptamos”. A pesar de expresar su confianza en el futuro para las mujeres profesionales, observa que en países avanzados tampoco han surtido efecto ciertas políticas 41 : “En los países nórdicos donde las mujeres nos llevan años de ventaja, éstas tampoco han conseguido escalar los puestos de alta dirección en la empresa privada. Incluso leyes como las que han dictado en Suecia y Dinamarca, que obligan que los consejos de administración de las empresas estén formados por un 40% de mujeres, no han conseguido cambiar la situación. El siguiente paso va a ser la despenalización”. Cecilia Castaño 42 es otra autora que argumenta a favor de la rentabilidad empresarial que supone la igualdad de sexos: “La creatividad y el talento son factores que las empresas manifiestan tener muy en cuenta en la selección y promoción del personal. Investigaciones previas han constatado que las empresas en cuya cúpula directiva y consejos de administración participan hombres y mujeres mejoran su funcionamiento, y que no sólo se cuenta con diversidad de puntos de vista sino que ello estimula la creatividad y la innovación 39 ANA MERCADÉ: Dirigir en femenino , p. 53. 40 ANA MERCADÉ: Dirigir en femenino , p. 75. 41 ANA MERCADÉ: Dirigir en femenino , p. 85. 42 CECILIA CASTAÑO,: La segunda brecha digital , 2008, pág. 185 48 En 1986-90, en el II Programa de Acción Comunitario europeo se hace hincapié en la desigualdad en el uso de las nuevas tecnologías de la información y “se menciona a los medios como sector clave para influir sobre la opinión pública”(Vera, 2008) 50 En 1987, la Resolución 14.1 de la Conferencia General de la Unesco, recomienda la redacción de documentos no sexistas (Guerrero, S., 2008) 51 En 1987, se celebra el Tratado de Maastrich, en el que se toman medidas compensatorias para las carreras profesionales de las mujeres. En 1988, se crea el Instituto Andaluz de la Mujer, organismo autónomo adscrito a la Consejería de Igualdad y Bienestar Social. “ 52 Tiene como misión promover las condiciones para que la igualdad entre mujeres y hombres de Andalucía, sea real y efectiva, haciendo posible la participación y presencia de las mujeres en la vida política, cultural y social, y superando cualquier discriminación laboral, cultural, económica o política”. Entre 1988-90, se pone en marcha el I Plan de Oportunidades entre Hombres y Mujeres en España. En él se adoptan acuerdos con el Ministerio de Educación En 1990, el Consejo de Ministros del Consejo de Europa promueve la eliminación del lenguaje sexista. En 1990, los ministerios de Administraciones Públicas y Asuntos Sociales elaboran el Manual de Estilo Administrativo en el que se dedica un apartado al lenguaje no sexista. 50 INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER: Los medios de comunicación con mirada de género , 2008, pág. 270 51 INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER: Los medios de comunicación con mirada de género , 2008, pág. 285 52 http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/IMG/pdf/Carta_de_Servicios_del_Instituto_ Andaluz_de_la_Mujer.pdf 49 Entre 1991-95, se implanta el III Programa de Acción Comunitario Europeo, por el que las comunidades autónomas empiezan a asumir las competencias en materia de igualdad. También se comienza a introducir medidas transversales relacionadas con el mercado laboral y en las decisiones políticas. En 1992, El Consejo de la CEE emite la Recomendación 94/442 de 2 de julio, por la que se insta a conciliar la vida familiar y laboral. En 1992, se promulga en el BOJA 126 la Orden de 24 de noviembre de las consejerías andaluzas de Gobernación y Asuntos Sociales sobre lenguaje no sexista. En 1992, se crea el Seminario Interdisciplinar de Estudios de la Mujer de la Universidad de Sevilla, aunque como seminario no interdisciplinar ya funcionaba desde los años 80. En 1994, la Conferencia de Bangkok debate acerca de la comunicación como fuente de poder para las mujeres. Entre 1994-98, se debate la futura sociedad de la información y las TIC dentro del IV Programa Marco de Investigación y Desarrollo de la Unión Europea. En 1994, el Real Decreto 1/94 de 20 de junio, es decir, la Ley General de la Seguridad Social autoriza el permiso de paternidad durante 16 semanas. En 1995, la IV Conferencia Mundial sobre la Mujer (Pekín) dedica un capítulo a los medios de comunicación entre los doce pilares básicos que se evalúan. El legado de este foro fue renovar el compromiso con la mujer a escala mundial y la repercusión mediática sin precedentes que suscitó esta reunión. Según Plaza y Delgado (2007) 53 , Pekín significó: “La creación o reorganización, aplicación y evaluación de todos los procesos de la vida pública 53 JUAN F. PLAZA, Y CARMEN DELGADO: Género y Comunicación , 2007 50 de forma que la perspectiva de género, entendida como base para la igualdad tanto de iure como de facto, se incorpore a las políticas y planes a todos los niveles y con implicación de todos los actores involucrados en la toma de decisiones y su puesta en práctica”. Tras esta conferencia internacional se pone en marcha el Global Media Monitoring Project (GMMP), que es un proyecto de mujeres y asociaciones feministas que “ha logrado hacer visible en todo el mundo el asunto de la representación de género en las noticias” 54 En 1995, en la Reunión de Toronto se inaugura el Simposio Internacional sobre Mujeres y Medios de Comunicación. En 1995, El Estatuto de los Trabajadores (R.D. 1/1995, de 24 de marzo) regula el acoso, los ascensos, la prohibición de discriminación, la igualdad de retribución y la reducción horaria por lactancia. En 1995, la Ley de Prevención de Riesgos Laborales (31/1995, de 8 de noviembre) toma medidas para proteger el embarazo, el parto y la lactancia. En 1995, el Ministerio de Educación y Ciencia redacta los títulos académicos y profesionales en femenino y/o masculino. En 1995-97, entra en vigor el II Plan para la Igualdad de las Mujeres en Andalucía. El sexto objetivo destaca que “los medios de comunicación jueguen un papel importante en la formación de actitudes y valores sociales, además de ofrecer enormes posibilidades como agentes de cambio social” (Vera, 274) 55 54 IORT-RTVE: Representación de género en los informativos de radio y tv , 2005, II Informe 55 INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER: Los medios de comunicación con mirada de género , 2008, pág. 271 51 En 1996-99, se pone en marcha el III Plan Nacional de Investigaciones Científicas y Desarrollo Tecnológico en el que se impulsan los estudios sobre mujeres y género. En el quinquenio 1996-2000, el IV Programa de Acción Comunitario trae como novedad las estadísticas desagregadas por sexo, el análisis y eliminación de estereotipos y la evaluación posterior de las políticas adoptadas. También se eleva el presupuesto asignado para asuntos referentes a la igualdad. En 1997, el Tratado de Amsterdam de la Unión Europea, en su Declaración 28, fomenta la mejora de la situación laboral de la mujer. En 1997-2000, el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales adopta los compromisos de la Conferencia de Pekín de 1995 en el III Plan de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres. En él se incluye el concepto de igualdad transversal en las políticas públicas. Además, según Menéndez 56 , uno de sus objetivos “es favorecer la presencia equilibrada de las mujeres en la toma de decisiones y fomentar una imagen equilibrada y no estereotipada de las mujeres en los medios de comunicación”. También, pretende “promover a las mujeres en los puestos de decisión, es decir, un reequilibrio del poder en el ámbito público y, asimismo, el reparto de responsabilidades en el ámbito privado, que permita compatibilizar de forma satisfactoria la vida familiar y laboral”. En tercer lugar, el Plan se propone “colaborar en los procesos de cambio que favorezcan una sociedad más igualitaria, teniendo en cuenta el impacto que tienen los medios de comunicación en la cristalización de la opinión pública”. Entre las actuaciones del III Plan destacan las siguientes: “Incluir la perspectiva de género en los estudios y formación de los periodistas; colaborar en la elaboración de códigos deontológicos para mecanismos de 56 ISABEL MENÉNDEZ MENÉNDEZ: el 4º Poder ¿Un poder de mujeres?, 2003, págs. 14 y 16 52 autocontrol en la transmisión de imágenes de las mujeres y mantener y ampliar la base de datos curricular de mujeres, y facilitar a los medios listados de mujeres especialistas en todo”. En 1999, la Comisión Europea pone en marcha la iniciativa e-Europe y crea el Grupo de Alto Nivel sobre el Empleo y Dimensión Social en la Sociedad de la Información (ESDIS), que se ocupa de temas de género también. En 1999, la Ley de Conciliación de la Vida Familiar y Laboral (39/1999, de 5 de noviembre) complementa las medidas tomadas en la Ley de Prevención de Riesgos Laborales para proteger el embarazo, el parto y la lactancia. En 2000, la ONU publica la Agenda del Milenio (ODM), en la que se describen nuevas políticas que compensen la desigualdad de trayectorias, y no sólo de oportunidades para hombres y mujeres. 57 El tercero de los 8 objetivos se perfila como “la promoción de la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres”. Según las coordinadoras de la obra Mujeres en un mundo global, en estos años ha habido movimientos que han propiciado la inclusión de la perspectiva de género en las grandes líneas de la política internacional: “Finalmente, también merece una mención la creciente actividad en torno a movimiento antiglobalización y el Foro Social Mundial (FSM), con sus correlativos regionales. El FSM está jugando un papel preponderante y simbólico a la hora de articular un espacio de encuentro, de denuncia e incidencia política entre las ONG y los movimientos sociales transnacionales, incluidos os movimientos y organizaciones feministas. Con ello, se ha fortalecido la presencia de estos actores en la política internacional y sus reivindicaciones  57 MAYTE GALLEGO MÉNDEZ; VIRGINIA MAQUIEIRA DÁNGELO Y CRISTINA BERNIS CARRO, CRISTINA (EDS.): Mujeres en un mundo global. Movimientos y cooperación, Instituto Universitario de Estudios de la Mujer, Universidad Autónoma de Madrid, 2007, p. 197 y 229. 53 cada vez contienen más alusiones a los temas más duros como desigualdades globales, el comercia internacional y la seguridad”. En 2000, se dicta una nueva resolución del Consejo de la Unión Europea relativa a la participación equilibrada de hombres y mujeres en la actividad profesional y en la vida familiar. El Consejo y los ministros de Trabajo y Asuntos Sociales se reunieron en el seno del propio Consejo el 29 de junio de 2000 (DOCE C 218/5 de 31/7/2000) En 2000, el Consejo de la Unión de Europea toma la decisión de establecer la acción comunitaria para luchar contra la discriminación laboral. 27 de noviembre de 2000 (DOCE L 303/23 de 2/12/2000) En 2000, se edita una nueva directiva de la Unión Europea relativa al establecimiento de un marco general para la igualdad de trato en el empleo y ocupación. En 2000, se pone en marcha la Iniciativa Comunitaria Equal (Lisboa). Se auspician las siguientes políticas: la cooperación transnacional, la eliminación de la discriminación directa o indirecta o la igualdad en el trato. Directiva 2000/78 CE del Consejo de 27 de noviembre de 2000 (DOCE L 303/16 de 2/12/2000). En 2000, se crea el Observatorio de la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres. R.D. 1686/2000, de 6 de octubre (BOE nº 251 de 19 de octubre de 2000) En 2000-3 se impone el Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica. En él se incluye la Acción Estratégica sobre Fomento de la Igualdad de Oportunidades entre Hombres y Mujeres. En 2001, se lanza el proyecto europeo BEEP (Best Europe Practices). Se ocupa de la inclusión social, brecha digital, etc… 54 En 2001-2005, el V Programa Marco de Acción Comunitaria nos trae “la protección de la dignidad de la mujer y el hombre en el trabajo y el código de conducta para combatir el acoso sexual, mejora de la salud en el trabajo de la mujer embarazada, que haya dado a luz o en periodo de lactancia, la igualdad de retribución para un trabajo de igual valor y la aplicación del principio de igualdad de trato entre hombres y mujeres en los regímenes sociales de la seguridad social” 58 En 2001 se firma el Convenio Específico de Colaboración entre el Instituto de la Mujer y el Ente Público Radio Televisión Española para investigar sobre la representación de la mujer en sus medios de comunicación y la situación de las profesionales en la propia empresa. En 2001, se pone en marcha el programa Óptima del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales cofinanciado por el Fondo Social Europeo. Este programa se creó en 1995. Empresas de todo tipo colaboran con el MTAS para evitar la discriminación y promocionar a la mujer en el mercado laboral. En 2001, el V Acuerdo de Concertación Social en Andalucía aborda el problema del empleo femenino. En 2001-5, se impone la Orientación Estratégica de la Comunidad Europea sobre Igualdad de Género, que supone un estímulo para promover la igualdad en todas las actividades de la UE. En 2002, una nueva directiva de la Unión Europea aplica el principio de igualdad de trato entre hombres y mujeres en lo que se refiere al acceso al empleo, a la formación y a 58 ARACELI ESTEBARANZ: Mujeres directivas en las grandes y medianas empresas , 2007, pág. 12 55 la promoción profesionales y a las condiciones de trabajo. Directiva 2002/73/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 23 de septiembre de 2002, (DO L 269/ de 5/10/2002). En 2002, el Instituto Oficial de Radio y Televisión, de RTVE, publica el I Informe sobre Representación de Género en los Informativos de Radio y Televisión. En él se manifiesta 59 que “los medios de comunicación tienen la responsabilidad de construir representaciones de la realidad más acordes con los tiempos actuales, como ponen de manifiesto instituciones internacionales de reconocido prestigio como son las Naciones Unidas o el Consejo de Europa”. Tras este primer informe, se imparten sesiones formativas con periodistas de distintas regiones. Por otra parte, en este documento también se elabora un decálogo de recomendaciones a sus profesionales para el tratamiento de la violencia masculina. 60 En 2002-6, la Unión Europea acuerda el VI Programa Marco espacio Europeo de Investigación, por el se establece un instrumento financiero para asuntos relacionados con la igualdad de sexos. En 2003 se promulga en España la Ley sobre Medidas para Incorporar la Valoración del Impacto de Género en las Disposiciones Normativas que Elabore el Gobierno. Ley 30/2003, de 13 de octubre ( BOE 246, de 14 de octubre de 2003). En 2003 entra en vigor 61 ”la Ley 18/2003 , de 29 de diciembre, por la que se aprueban medidas fiscales y administrativas, cuyo art. 140 establece la obligación de 59 IORT-RTVE: Representación de género en los informativos de radio y tv . I Informe. 2005, pág. 10. 60 IORT-RTVE: Representación de género en los informativos de radio y tv . II Informe. 2005, pág. 8. 61 ENRIQUE OJEDA VILA: Palabra de mujer. Mujeres por un mundo posible, 2007, p.72 56 composición paritaria en todos los órganos consultivos y de asesoramiento del Gobierno Andaluz. En 2003, La Junta de Castilla y Léon es pionera en la elaboración del primer manual de redacción antisexista dirigido a los medios de comunicación. 62 En 2003, se funda el Observatorio Andaluz de la Publicidad No Sexista. En 2003-6, el Ministerio de Trabajo y Asuntos sociales edita el IV Plan de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres. Auspicia la cooperación entre administraciones públicas y agentes sociales. Se propone facilitar el acceso a estructuras de poder y se edita el Plan para la Igualdad de Género en la Administración general del Estado (Orden APU/526/2005 de 7 de marzo. En 2003-4, se pone en marcha el Proyecto e-Qual: Andalucía en e-Igualdad. En él participan instituciones públicas como la Universidad de Sevilla, la Diputación de Córdoba, el Colegio Oficial de Psicología y Sevilla Siglo XXI; y entidades privadas como Fundación Directa, Lider@Red, Asociación de Empresarias de Sevilla, Asociación de Mujeres Empresarias de Cádiz y Cibersur. Estuvo supervisado por la Consejería andaluza de Empleo y Desarrollo Tecnológico. Este proyecto está incluido en el Observatorio de Andaluzas que Abren Camino, que abarca el seguimiento de profesionales de 9 campos distintos (política, empresa, educación, sociedad, justicia, cultura y arte, desarrollo social, deporte y comunicación) de las provincias de Cádiz, Córdoba y Sevilla. (Núñez, 2008) 63 En 2003-5, entra en vigor el Plan Nacional para la Inclusión en el Reino de España, por el que se intenta flexibilizar el modo de trabajar. 62 BENGOECHEA Y CALERO: Sexismo y redacción periodística , 2003, pág. 82 63 INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER : Los medios de comunicación con mirada de género , 2008, pág. 77 57 En 2003-2006, se adopta el IV Plan de Igualdad de Oportunidades entre Hombres y Mujeres en España, en el que “se propone impulsar la creación, en todos los departamentos ministeriales, de unidades de género capaces de introducir esta perspectiva en el diseño, impulso y evaluación de todas las políticas que hay que desarrollar en sus respectivos ámbitos competenciales” 64 En 2004, una nueva directiva de la Unión Europea aplica el principio de igualdad de trato entre hombres y mujeres al acceso de bienes y servicios y su suministro. Directiva 2004/113/CE del Consejo, de 13 de diciembre de 2004 (DO L 373, de 21/12/2004) El 20 de febrero de 2004, La Comisión Europea aprobó 65 ”un informe en el que señala que las desigualdades en el tratamiento laboral de hombres y mujeres en los estados miembros está provocando problemas en la mejora de la competitividad de la economía europea. Los datos recogidos…destacan que España se encuentra junto con Grecia, Portugal e Italia, entre los países con menor proporción de trabajadores a tiempo parcial (18% para mujeres y 2% para hombres, frente a la media europea del 34% para ellas y 7% para ellos)”. En 2004, el IORT de RTVE edita el Manual de Información en Género. Hasta ese año, alrededor de 2.000 periodistas se han inscrito en el curso de formación relacionado con la materia. En 2004, aparece la Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre sobre Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. 64 BENGOECHEA Y CALERO: Sexismo y redacción periodística , 2003, pág. 127 65 CONSEJERÍA DE IGUALDAD Y BIENESTAR SOCIAL: Lo público y lo privado en el contexto Los medios de comunicación con mirada de género , 2008, pág. 77de la globalización, pág. 56 64 2.2 PANORAMA ACTUAL DE LAS INFORMADORAS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Nuestro estudio se centra en el análisis de la mujer como productora en los medios, como creadora de mensajes, como profesional que canaliza la demanda informativa de la sociedad de su tiempo. Esta tarea tiene una gran repercusión en la vida de todos los ciudadanos porque como manifiestan Núñez y Loscertales (2009) 75 : “Los medios se integran de tal forma en la dinámica del mundo contemporáneo que no se podrían comprender muchos fenómenos de la vida actual si su concurso. El juego democrático, por ejemplo, no sería posible sin la libre circulación de la información, ni los conceptos modernos de cultura y educación se entenderían igual sin la presencia activa del periodismo y, aunque se discute mucho si los medios crean la opinión pública o la siguen y confirman, en el estado actual de la cuestión es innegable que existe una relación circular e interactiva entre ambos fenómenos”. En la década de los 70, se publican en Estados Unidos los primeros estudios de género sobre medios de comunicación. En Europa, el país pionero es Noruega en 1973. En España, empiezan a tener notoriedad en 1984, tras la creación del Instituto de la Mujer. En 1996 se defiende la primera tesis doctoral sobre la mujer y la radio. Tras esas investigaciones primeras, se han editado numerosos informes, se han elaborado manuales de género, se han organizado cursos de formación para la igualdad y redactado planes que modifiquen favorablemente las más hondas estructuras empresariales de desequilibrio a medio o largo plazo. 75 TRINIDAD NÚÑEZ Y FELICIDAD LOSCERTALES: Las mujeres y los medios de comunicación . Una mirada de 20 años (1989-2009) 65 En este tiempo se han abordado los temas de género desde dos perspectivas, principalmente: La primera es la de la mujer como productora de la información (editoras, redactoras, publicitarias, etc…); el otro polo hacia el que se han orientado todos los trabajos de investigación ha sido el de la mujer como objeto de la información. Tanto en un aspecto como el otro, ni el equilibrio, ni mucho menos la paridad entre hombres y mujeres se ha logrado. El tratamiento de la mujer en los medios de comunicación ha sido y es de vital importancia, dado que como aclara el sociólogo Manuel Castells (2000) 76 , ellos “constituyen la segunda opción de todos tras el tiempo dedicado al trabajo”. El hecho de que haya aumentado notablemente la proporción de licenciadas en periodismo y el número de redactoras incorporadas a las redacciones de prensa, radio, televisión o medios digitales no ha supuesto un gran avance en la modificación de criterios de edición de noticias o de la elección de la agenda setting. La principal razón es que la proporción de mujeres periodistas en los medios no se corresponde equitativamente con el porcentaje de féminas en los puestos directivos. Últimamente se han publicado informes globales sobre el trabajo de la mujer en los medios de comunicación. En todos ellos se aportan ideas que pueden ayudarnos a reflexionar sobre la situación actual de las mujeres periodistas, productoras, etc… Casi todos coinciden en definir ciertos problemas que afectan a mujeres periodistas y no periodistas de todos los países del mundo, por ejemplo, la discriminación sexual no explícita o las cargas familiares y, además, el tiempo como obstáculo, la gestión masculina del tiempo por un lado, y la absorción del tiempo privado, por otro. También hay autores que exponen ideas más originales o particulares que citaremos textualmente en este epígrafe. 76 IORT-RTVE: Manual de información en género , 2004, pág. 26 66 En 1994, la socióloga Liesbet Van Zoonen 77 pronosticó que “la investigación primera sobre mujeres y medios de comunicación rebeló categóricamente que el incremento de mujeres profesionales en las redacciones no produjo cambios significativos en los mensajes ni introdujo valores igualitarios en la confección de las informaciones. Cierto es que “la incorporación no supone responsabilidad ni capacidad de decisión”. Ya en 1997, un informe auspiciado por la UNESCO, centrado en países de todos los continentes y dirigido por Margaret Gallagher apoyaba estos argumentos sobre el futuro de la mujer en los medios de comunicación como directivas o como sujetos con poder de decisión 78 : “Aún cuando en los niveles más bajos de los organismos y órganos de comunicación se dé cabida a un creciente número de mujeres, no existen pruebas de que se hayan “feminizado” los puestos de categoría superior. Las cifras presentadas en 1992 por la National Federation of Press Women (EE.UU) muestran que desde 1977 la proporción de mujeres en los puestos de dirección había aumentado en sólo el 1% por año. Si se mantiene ese ritmo, habrá que esperar 30 años más antes de que se llegue a un equilibrio entre los sexos en la plana mayor de los periódicos estadounidenses”. Pero no sólo está siendo lenta la incorporación femenina al mundo de la comunicación. Hagamos un repaso de cómo se presenta el panorama en España en los diversos campos profesionales. Según Gutiérrez-Rubí 79 en un estudio reciente de 2008, el 55% del alumnado matriculado en las universidades españolas son mujeres aunque tan sólo el 13,7% son catedráticas. El 30% han sido elegidas como decanas, y contamos con 6 rectoras de las 73 universidades 77 IAM: Los medios de comunicación con mirada de género , 2008, pág. 274 78 MARGARET GALLAGHER: Una historia que no ha acabado: pauta de empleo de hombres y mujeres en los medios de comunicación , UNESCO, París, 1998, nº 110, pág. 1 79 ANTONI GUTIÉRREZ-RUBÍ: Políticas , 2008, págs. 165 a 169 67 públicas y privadas en todo el país. En las reales academias no hay ninguna presidenta, y sólo el 10% de sus miembros son mujeres. Según la UNESCO, el 27% de los investigadores del mundo son féminas, aunque en España asciende al 29% de ingenieros e investigadores, a pesar de que ellas constituyen la mitad de la población dedicada a la ciencia y el 32% del personal del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Según el informe de FUNCAS, únicamente el 23,5% de empresas sienta a alguna mujer en sus consejos de administración, aunque en esas empresas no pasan del 6,6% de representación respecto a sus compañeros varones. Según Merco Líderes (2007), 7 son las únicas directivas de prestigio en España. La proporción de directivas en 200 grandes empresas globales es del 15%, según Fortune. Del 51% de empleadas en instituciones públicas españolas, sólo el 27% asciende a altos cargos de la Administración. Tampoco ocupan puestos de responsabilidad en las Fuerzas Armadas (en las que ascienden al 53,29% del personal laboral) ni en la Policía (donde representan el 77,71% del la plantilla empleada). Tampoco es paritaria la representación femenina en la política: 36% en el Congreso, 25% en el Senado, 35,97% de parlamentarias autonómicas, 12,48% de alcaldesas y, por último, 27,35% de la cifra global de concejales. En los medios de comunicación, las cosas no son más favorables, pues tan sólo hay mujeres en el consejo de administración del grupo Vocento. En esta misma publicación, su autor manifiesta que el 40% de las plazas directivas ofrecidas a mujeres fueron rechazadas. Por ello, debemos plantearnos la misma cuestión que la empresa Deloitte en un reciente estudio 80 : “¿Por qué promocionan menos las mujeres? Ellas afirmaban que abandonaban la empresa porque sabían que las oportunidades de ascenso que tenían eran escasas debido al machismo endémico. Sostenían que esta realidad las obligaba a cambiar de trabajo”. A pesar 80 IORT-RTVE: Manual de información en género , 2004, pág. 31 68 del resultado de esta encuesta, según Carter 81 (2003),”las empresas que son más activas en la promoción de las mujeres a puestos directivos obtienen mayor rentabilidad”. Y no sólo se produce un desajuste entre sexos en la contratación, promoción y dirección en las empresa; en algunos casos no tan excepcionales aún se incurre en el acoso, como demuestra este estudio de FEMPRESS 82 en 2003, en el que se llegaba a la conclusión de que el 80% de periodistas había sufrido acoso sexual en Estados Unidos. No sólo se percibe la desigualdad en el desarrollo de la actividad profesional, sino también en el propio acceso a la profesión. Como expone Sierra 83 (2008): “También en la propia comunicación existe una notoria marginación de éstas (mujeres), pese al demostrable potencial y capacitación que acreditan las estudiantes egresadas en nuestros centros de educación superior. Así, pese a contar con mejores expedientes y acreditar una competente cualificación, cuando no una brillante carrera y currículo vitae, el mercado de trabajo segrega o, en el mejor de los casos delimita, un estrecho margen de desarrollo profesional a las mujeres. El tristemente techo de cristal no es sin más un reclamo feminista, sino la constatación de una estructura social que cambia más lentamente de lo deseable y que, paradójicamente, se refuerza día a día reformulando las formas contemporáneas de relación desigualitarias con los actuales procesos de innovación y modernización económica”. Esta para acceder a la profesión por la vía ortodoxa, es decir la licenciatura en Periodismo, es una reivindicación que también se da en otros países más avanzados y avanzados en materia de igualdad. Margaret Gallagher lo denuncia en un informe global que abarcó a 81 ARACELI ESTEBARANZ: Mujeres directivas en las grandes y medianas empresas andaluzas , 2007, pág. 77 82 IORT-RTVE: Manual de información en género , 2004, pág. 32 83 INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER, Los medios de comunicación con mirada de género , 2008, pág 21 69 varios países: 84 “Un estudio...efectuado recientemente en los Países Bajos concluyó que el 94% de los hombres que se titulaban en la Escuela de Periodismo de Utrecht subsiguientemente conseguían trabajo en periodismo, en tanto que sólo el 65% de las mujeres lo lograban”. Hay autores como Teresa Vera Balanza que van más lejos en la crítica al funcionamiento de los medios de comunicación y su estructura jerárquica 85 : “Las redacciones están copadas no ya por los varones sino por los valores androcéntricos; las condiciones laborales desalientan las reivindicaciones, y el conjunto de todo ello permite la defensa y la legitimación del dominio” Sin embargo, en los países democráticos los impedimentos no se manifiestan de modo aparente, puesto que incumplirían los mandatos constitucionales relativos a la no discriminación por razón de sexo; son obstáculos más sutiles los que impiden el avance, como afirma Margaret Gallagher: 86 Actualmente. En casi todas partes, rara vez se suele dificultar el acceso de la mujer a empleos y puestos de responsabilidad en los medios de comunicación con medidas abiertas y ostensiblemente discriminatorias, en el sentido de normas y reglamentos no igualitarios. Igualmente poderosas son, empero, las “barreras invisibles” como las actitudes, la parcialidad, las presunciones e incluso los procedimientos de organización, que descalifican a la mujer en un medio laboral concebido para dar cabida a las necesidades y prioridades masculinas”. 84 MARGARET GALLAGHER: Una historia que no ha acabado: pauta de empleo de hombres y mujeres en los medios de comunicación , UNESCO, París, 1998, nº 110, pág. 7 85 TRINIDAD NÚÑEZ Y FELICIDAD LOSCERTALES: Las mujeres y los medios de comunicación. Una mirada de veinte años (1989-2009), 2009.pág. 70 86 MARGARET GALLAGHER: Una historia que no ha acabado: pauta de empleo de hombres y mujeres en los medios de comunicación , UNESCO, París, 1998, nº 110, pág. 53 70 A pesar de comprobar todos estos datos desfavorables para las mujeres, según Gallego, J 87 , “la profesión periodística no cree, en términos generales, en las diferencias de género (y podemos incluir en esta afirmación tanto a los hombres como a las mujeres)”. Además, prosigue la misma autora, “la organización empresarial tiene unos objetivos y planteamientos concretos ajenos por completo a la existencia de los géneros, e indiferente ante la significación social de las diferencias a éstos debidas”. Sin embargo, no debe ser una casualidad el hecho de que cada vez haya más comunicadoras en las redacciones, el futuro del periodismo es femenino plural. Autores como Van Zoonen en 1998 son de esta opinión 88 : “Si tratáramos de describir la lógica del nuevo periodismo comercial mediante una serie de expresiones claves, usaríamos las de interés humano, deseos y necesidades de la audiencia, impacto emocional y sensacionalismo. Las tres primeras expresiones incluyen normas y valores que muchos periodistas tradicionales (hombres y mujeres) piensan que son típicas de las mujeres periodistas”. Empresas y periodistas no son los únicos factores clave para establecer las causas del lento ascenso tanto de la mujer como de su imagen en los medios de comunicación. Siguiendo a Bach, Altés, Puja y Puig 89 : “Aquí podría radicar otra de las posibles causas de la ausencia de las mujeres en los escenarios informativos. Su tardía incorporación al mundo de lo público todavía afecta a sus posibilidades de ser líderes”. Además, prosiguen las mismas autoras: “Finalmente, la evolución de la sociedad, sus tradiciones y sus costumbres se alían con las prácticas productivas, los valores y las creencias propias de la profesión periodística, 87 IORT-RTVE: Manual de información en género , 2004, pág. 63 88 DIRECCIÓN GRAL MUJER COMUNIDAD MADRID: Arrinconando estereotipos en los medios de comunicación y la publicidad , 2003, pág. 42 89 M. BACH, E. ALTÉS, J. GALLEGO, M. PLUJA Y M. PUIG, M: EL Sexo de la noticia , págs. 24 y 25 71 que considera natural lo que no es más que una construcción con la que los periodistas, medios y público forman un sistema perfectamente sincronizado que se retroalimenta de manera continua”. Muchas de las ideas expresadas en el libro de la UNESCO coordinado por Margaret Gallagher en 1998 sobre mujeres periodistas de los cinco continentes aún pueden aportarnos algunos matices sobre las peculiaridades del trabajo en la profesión periodística y sobre los obstáculos aparentes o invisibles para las mujeres. Presentamos aquí algunos comentarios interesantes, algunos de ellos fueron pronunciados por las propias profesionales de la información: 90 “Los prejuicios y actitudes estereotipadas acerca de las calificaciones necesarias para determinados empleos, y de cómo se deben desempeñar ciertos cometidos, pueden también representar obstáculos para las mujeres en el medio periodístico”… 91 “La cuestión de la distribución de tareas plantea otros problemas a las mujeres. Si se limitan a los temas “blandos”, menos prestigiosos en la organización, pero importantes para sí mismas, resultarán perjudicadas sus perspectivas de ascenso… 92 “En el periodismo el trabajo más interesante tiene lugar fuera de los horarios habitualespor las nochescon lo cual quedan excluidas numerosas mujeres porque deben encargarse de ir a buscar a los niños al jardín de infancia… 93 “Las periodistas son más propensas que los hombres a experimentar el medio laboral como un “control” (ejercido por terceros), ya sea por la falta de receptividad respecto a sus ideas, o por el control que ejercen los superiores”. También es sugerente esta opinión 90 MARGARET GALLAGHER: Una historia que no ha acabado: pauta de empleo de hombres y mujeres en los medios de comunicación , UNESCO, París, 1998, nº 110, pág. 53 91 MARGARET GALLAGHER: Una historia que no ha acabado: pauta de empleo de hombres y mujeres en los medios de comunicación , UNESCO, París, 1998, nº 110, pág. 55 92 MARGARET GALLAGHER: Una historia que no ha acabado: pauta de empleo de hombres y mujeres en los medios de comunicación , UNESCO, París, 1998, nº 110, pág. 55 93 MARGARET GALLAGHER: Una historia que no ha acabado: pauta de empleo de hombres y mujeres en los medios de comunicación , UNESCO, París, 1998, nº 110, pág. 1 72 de una periodista sueca 94 : “Creo que las mujeres a menudo optan por no esforzarse para conseguir un ascenso. Ello se explica porque suelen vacilar en dar órdenes, es decir, en asumir una posición ejecutiva y ordenar a los colaboradores que realicen diferentes tareas. Las mujeres tienden a empeñarse en mejorar las relaciones de trabajo entre colegas” En el libro que estamos citando de esta autora británica se alude al hecho de la carencia de guarderías en las empresas periodísticas. Sin embargo, en todas hay servicio de cafetería o bar” (pág. 56) Es preciso tener en cuenta los nuevos medios de comunicación que están apareciendo como son redes sociales, blogs, etc… Intel 95 publicó una encuesta en la que sitúan a las españolas entre las más blogueras de Europa. Su perfil es el de una licenciada superior o estudiante que pasa 16 horas de media a la semana conectada a Internet. “En el Reino Unido se habla ya de una feminización de la red”. A pesar de estos datos esperanzadores, otros autores consideran que la sociedad de la información tampoco aportará la equidad de tareas y salarios entre ambos sexos. Cecilia Castaño 96 lo explica así: “Aunque las mujeres de hoy son universitarias en mayor proporción que los hombres y utilizan Internet, encuentran empleos subordinados y se concentran en actividades de educación, e intensivas en conocimiento, pero poco intensivas en Tecnologías de la Información y Comunicación. En estos sectores persisten barreras culturales e institucionales a la entrada y permanencia de mujeres, y esas barreras se han transferido a las profesiones de Internet…En los sectores de la investigación y los empleos TIC, la división sexual tradicional del trabajo se ve reforzada por un mecanismo de flexibilidad perverso. Los 94 En MARGARET GALLAGHER: Una historia que no ha acabado: pauta de empleo de hombres y mujeres en los medios de comunicación , ed. UNESCO, 1998, página 54. 95 ANTONI GUTIÉRREZ-RUBÍ: Políticas , 2008, pág. 161 96 CECILIA CASTAÑO: La segunda brecha digital , 2008, pág. 47 73 horarios son mucho más complejos que en otras actividades porque se trabaja por proyectos y objetivos y se pasa por fases continuadas de exceso (atiborramiento) de trabajo. Anteriormente, estas condiciones sólo afectaban a directivos y ejecutivos, pero en la actualidad afectan a una gran mayoría de profesionales y otros empleados de niveles medios. Con la reducción de jerarquías, o downsizing, propia de los sectores TIC, las responsabilidades se reparten en dirección descendente de la línea jerárquica, y se generalizan y extienden a los puestos intermedios y de profesionales universitarios. Esto empeora las condiciones para las mujeres que tienen responsabilidades familiares o que simplemente aspiran a tener una vida privada razonable, ya que han de optar entre trabajar a tiempo parcial, renunciar a puestos creativos y de responsabilidad o abandonar el mercado del trabajo en el sector”. Otra nueva modalidad de producción laboral es el teletrabajo. Esta nueva fórmula goza de defensores pero también es criticada por muchos detractores. Los cambios producidos por la crisis económica han generado nuevos modos contratos profesionales e innovadoras formas de trabajar. Muchos periodistas trabajan desde casa y mantienen sus blogs enlazados a las versiones digitales de los nuevos medios. Redes sociales como Twitter han permitido que muchos informadores renueven su estilo de enviar noticias y su alejamiento físico de la sede oficial de la empresa. Este matiz nos induce a pensar si los nuevos aires periodísticos benefician o dificultan el trabajo de las mujeres comunicadoras. Remedios Zafra lo define así 97 : “Decimos los seducidos por el teletrabajo: “Con un ordenador y una conexión a Internet podemos trabajar libremente desde casa o desde cualquier otro lugar donde nuestro teléfono tenga cobertura. Yo elijo mi horario”. Mientras, detrás de esta aparente simplificación se ocultan importantes y, en ocasiones, conflictivas relaciones contractuales, 97 REMEDIOS ZAFRA: Netianas (2005) 80 analizar con detenimiento tan amplio material. De todos modos, el resultado de nuestra investigación fue negativo, es decir no encontramos una sola periodista, y creemos que en los demás ejemplares puede darse el mismo resultado. Y por último, debemos deslindar del trabajo a las sevillanas y periodistas, es decir, a las que nacieron, vivieron o desarrollaron su labor periodística en las publicaciones de Sevilla y a otras grandes escritoras, más afamadas posiblemente, que colaboraron esporádica o habitualmente en publicaciones locales, aunque no llegaron a vivir aquí. 81 3.1.2. MARCO HISTÓRICO Y CONTEXTO SOCIAL DE LAS “PERIODISTAS” DEL XIX. Nuestras “periodistas”, concretamente nuestras sevillanas y “periodistas”, vivieron en un siglo caracterizado por las revoluciones burguesas, marcado por las convulsiones sociales y políticas, de acelerado desarrollo económico consecuencia de la Revolución Industrial. Tras la Revolución Francesa se empiezan a considerar los derechos de las mujeres. En España tenemos que esperar algunos años más para que se despierte el deseo reivindicativo, casi siempre bastante moderado, de algunas señoras que fueron, en cierto modo, precursoras de los movimientos feministas posteriores. El libro de Mercedes Roig Castellanos, titulado “La Mujer en la Historia a través de la Prensa” analiza la posición de la mujer en la sociedad y, especialmente, en la prensa, a través de los diversos procesos históricos, y siempre comparando las situaciones de tres países latinos: Francia, Italia y España. Para establecer las diferencias de ese estudio comparativo, hemos podido comprobar que en casi todo el libro las referencias a las publicaciones españolas y a los movimientos políticos y sociales en favor de la mujer en España son irrisorias (hasta la II República española; entonces se producen tales avances en este país, que las españolas se ponen a la cabeza de las demás en cuanto a derechos sociales y políticos se refiere) si las comparamos con Italia, y principalmente, con Francia. Mientras que aquí se discutía sobre los ideales educativos para formar a una buena ama de casa, en Francia ya hablaban de socialismo; si en este país han sido varias voces individuales y en solitario las que han denunciado situaciones injustas o han criticado el sistema, en Francia se podía hablar de auténticos grupos organizados, directoras de periódicos y alguna que otra voz con puesto de responsabilidad como líderes, capaces de ejercer una fuerte presión social. Salvo excepciones, como Beatriz Cienfuegos, es decir, “La Pensadora Gaditana” de 1762 (que no era una un periódico para mujeres, sino escrito por una mujer y dirigido al gran 82 público), el auge de las periodistas-escritoras se produce en el reinado de Isabel II. Este nuevo periodo histórico trajo un crecimiento económico considerable y el advenimiento al poder de una nueva clase política, los liberales, cuya ascendencia social, en general, era la burguesía. Esta idea la refrendan autores como Sánchez Lama 98 , quien considera que “”La época isabelina, no obstante, contempla una incipiente modernización cuyos efectos inmediatos facilitan la emergencia simultánea de embrionarios grupos burgueses y prensa periódica destinada, en su mayor parte, a la clase media española”. Este mismo autor justifica el estudio sobre la obra de estas autoras decimonónicas con la siguiente reflexión: 99 ”Otro factor relevante justifica el conocimiento de la obra periodística escrita por las autoras isabelinas: su verificable canonicidad literaria y pertenencia a la “Alta Cultura” establecida durante el reinado de Isabel II…Igual importancia presenta la contribución de las escritoras isabelinas al desarrollo de una conciencia española feminista…Bajo es compleja fusión de antifeminismo, activa presencia literaria y justificación del talento femenino se forjan unos valores cuyos últimos efectos, de mediar la imprescindible secularización, terminan cristalizando en proyectos feministas de cuyo liberal y burgués…Nacionalistas en materias culturales, de extracción social burguesa y ligadas, hasta 1868, a la legitimidad estética española, las escritoras isabelinas interpretan en sus artículos periodísticos el impacto socioliterario del liberalismo capitalista en España”. a 98 IGNACIO SÁNGHEZ LAMA: Antología de la prensa periódica isabelina escrita por mujeres (1843-1894), p. 11 99 IGNACIO SÁNGHEZ LAMA: Antología de la prensa periódica isabelina escrita por mujeres (1843-1894), p. 12 83 El amplio retrato que nos describe Sánchez Lama de estas pioneras es el siguiente:(2001) 100 ”Registramos una serie de rasgos generacionales compartidos por las escritoras isabelinas: inicial rechazo familiar durante su adolescencia cuando se plantean el cultivo de las letras e incredulidad social que incluso cuestiona la autoría intelectual de sus primeras composiciones. La disyuntiva a la que se enfrentan las autoras isabelinas parece exigir siempre idénticos desenlaces: matrimonios que garantizan sólidos apoyos masculinos, residencia en la capital de España y profesionalización en la prensa periódica desde 1850, adopción de una “personalidad pública” cristiana y virtuosa junto al puntual seguimiento de las premisas estéticas en las que se fundamenta el “canon isabelino. El proceso no siempre es armónico debido a la nunca resuelta e implícita tensión entre “esfera pública” y domesticidad” En Sevilla encontramos precisamente el primer testimonio de un escrito femenino en la revista literaria “El Cisne” de 1838, con un poema de la genial cubana Gertrudis Gómez de Avellaneda, quien residió por un tiempo en esta ciudad. Esta autora, de gran prestigio en literario en España, pero su candidatura a la Real Academia Española 101 ”fracasa en 1853 debido a la existencia de prejuicios sexistas”. Un rasgo importante de las “periodistas del XIX” es su participación, casi exclusivamente, en revistas femeninas (es decir, creadas para la mujer, aunque no por la mujer, pues en Sevilla, al menos, no tenemos ninguna directora de este tipo de publicación; no así en Cádiz o Barcelona) o literarias. En otras provincias españolas sí dirigieron alguna revista aunque bajo el manto protector de editores varones. 100 IGNACIO SÁNGHEZ LAMA: Antología de la prensa periódica isabelina escrita por mujeres (1843-1894), p. 29 101 IGNACIO SÁNGHEZ LAMA: Antología de la prensa periódica isabelina escrita por mujeres (1843-1894), p. 29 84 La política o los temas económicos son prácticamente siempre materias vedadas para ellas. Esta prensa femenina tiene su origen en la necesidad de desarrollar, a imitación de los franceses que lo habían hecho con éxito, una industria textil emergente. La aparición de estas revistas fue promovida por las manufacturas de botones, encajes, etc,,,, y por el poder político con el fin de incitar al consumo a esta nueva clase pujante, la burguesía, que trataba de copiar las apariencias y los hábitos aristocráticos. En esas publicaciones orientadas principalmente a la indumentaria se desvelan criterios de una nueva clase media que busca la emancipación de la mujer. De hecho, la inclusión de ciertos artículos políticos o literarios es frecuente y en numerosas ocasiones se cuelan en sus páginas ciertas reflexiones que nos avanzan otro tipo de pensamiento. Sánchez Lama (2001) reflexiona así 102 : “Los discursos de género decimonónicos pueden acaso explicarnos, no sólo en el caso de las revistas isabelinas, el ambiguo entrecruzamiento de moda y género sexual. Una subjetividad burguesa que opone el rigorismo moral de las mujeres de clase media a la corrupción parasitaria de las damas aristocráticas no puede estimular, en principio, conductas femeninas orientadas a la renovación sistemática de la indumentaria. Aquellas escritoras liberales que desean feminizar la “esfera pública” del XIX –v.g.r. la norteamericana Amelia Jenks Bloomer (1818-1894) en la década de 1840 o las españolas Arenal y Acuña cuarenta años despuéscensuran de manera convincente la incongruencia de promover improductivos consumismos femeninos. Testimonios tempranos del siglo XVIII, sin embargo, manifiestan cómo el sexismo patriarcal exige a la mujer burguesa complacer el orgullo masculino de su cónyuge mediante el cuidado sistemático cuidado de su aspecto físico” 102 IGNACIO SÁNGHEZ LAMA: Antología de la prensa periódica isabelina escrita por mujeres (1843-1894), p. 53 85 Las “periodistas” del siglo XIX incurren en grandes contradicciones, la más importante la define así Sánchez Lama (2001) 103 : “De orígenes burgueses en su mayor parte pese a tener veleidades aristocráticas, neocatólicas y conscientes de la irreversible modernización del país, las principales autoras isabelinas utilizan su prestigio para forjar un teoría literaria en la que el género femenino encuentra posibilidades de promoción social insospechadas hasta entonces. Sin negar el antifeminismo conservador transmitido por la isabelina –reflejo inevitable de su orientación oficiosa y vínculos con la provinciana clase media neocatólica-, consideramos también factible percibir en esta manifestación de la cultura impresa española el firme propósito de integrar al género femenino, o en su defecto no marginarlo, en las complejas coyunturas que contempla Occidente desde 1780” Sin haberlo previsto, las burguesas, que inicialmente asaltaron las páginas de estas publicaciones por moda o esnobismo, más que por una necesidad vital de liberación, y se dedicaban únicamente a expresar sus sentimientos con el lirismo propio de la época romántica, terminaron utilizando en algunos casos estos medios de comunicación que les brindaban para cambiar y mejorar en algún sentido la vida de sus compañeras de sexo. 103 IGNACIO SÁNGHEZ LAMA: Antología de la prensa periódica isabelina escrita por mujeres (1843-1894), p. 42 86 3.1.3. MUJERES PERIODISTAS Y PUBLICACIONES FEMENINAS EN LA HEMEROTECA MUNICIPAL DE SEVILLA La primera firma femenina que detectamos tras la observación de todos los ejemplares de principios del XIX fue la de Gertrudis Gómez de Avellaneda, con un poema titulado “La Aurora” en un número de la revista literaria El Cisne, de 1838. La escritora y, en este caso, poetisa cubana se estrena en las publicaciones sevillanas conservadas de este siglo en una etapa en la que pronto surgiría y haría furor el Romanticismo, aunque con cierto atraso respecto a Europa, como veremos más adelante. No podemos confirmar la presencia de otra mujer, hasta tres años más tarde, en 1841, cuando en el segundo y tercer tomo de La Revista Andaluza del Liceo aparecen reeditados varios artículos, interesantísimos por cierto, de Mercedes Santa Cruz, Condesa de Merlín, quien en el año 1810 había escrito desde La Habana una serie de artículos sobre “Los Esclavos en las Colonias Españolas”. Otros cinco años median entre la firma de una y otra autora: en “La Aurora”, periódico de literatura de 1846, del que se conservan sólo tres ejemplares. Allí aparece un poema de Antonia Díaz y Fernández titulado “El Esclavo”. En ese mismo año, Amparo López del Baño firma un poema llamado “El Bravo” en La Jiralda, Periódico Científico, Artístico y Literario. Estas dos publicaciones corresponden ya al reinado de Isabel II, proclamada mayor de edad en 1843. Ya en 1849, en El Álbum de las Bellas, con el subtítulo: Periódico Quincenal de Ciencia, Literatura, Artes y Modas dedicado al Bello Secso, contamos con una participación masiva de mujeres en la prensa. En el tomo cuarto que se halla en la hemeroteca encontramos 18 colaboraciones, en su mayoría poemas, a excepción de un artículo en prosa poética titulado: 87 Esperanzas y Recuerdos, de Antonia Díaz y Fernández, y otro sobre Safo de la misma autora. Los nombres de las poetisas colaboradoras son: Carmen Berróstegui, Carolina Coronado, Amalia Fenollosa, Romana de Lassaletta, María Cabezudo, Gertrudis Gómez de Avellaneda o Rosa Butler. Cabe aquí destacar la presencia de varias escritoras de renombre que enviaban sus artículos desde sus poblaciones de origen. La temática de las periodistas se encuadra perfectamente en el Romanticismo literario. Desde 1855 a 1860, una sola publicación se hace eco de las obras y el pensamiento de estas escritoras: la Revista de Ciencias, Literatura y Artes, cuya colección está completa en el archivo hemerográfico. En ella destacan las figuras de Antonia Díaz Fernández y, especialmente, la de Fernán Caballero. Otros dos nombres aparecen en sendos poemas cada uno: el de Angela Grassi y Dolores de Molina. El resto de la producción (31 artículos) se la reparten entre las dos primeras escritoras, 14 para la primera, y 17 de Fernán Caballero. También hay una traducción de Le Moniteur des Dames, de la Condesa de Barsanville. Cada vez que aparece la firma de Antonia Díaz lo hace en forma de poesía. Los temas son muy variados: dedicados a señoritas concretas, al primer día de abril, la altivez, y otros más serios y profundos como: “A la destrucción de Numancia”, “A María al pie de la Cruz, “A Jerusalem” o “A Sevilla después de la riada”. La producción de Fernán Caballero es más amplia en número y en extensión. Desde traducciones de autores importantes a cuadros de costumbres; desde discursos de inauguración de instituciones a críticas literarias, ensayos, relaciones, cartas y novelas. Todos los artículos son de gran calidad y profundidad y denotan la vasta cultura de esta autora. En el año 1862, en la Corona Poética que ofrecen a SS. MM. Isabel II el Ayuntamiento Constitucional de Sevilla y la Real Academia de Buenas Letras, aparece una Oda de Antonia Díaz y Lamarque ( como se ve, ha cambiado ya su segundo apellido tras el matrimonio) en el único tomo que se editó. 88 El año siguiente, 1863, en la Revista Sevillana Científica y Literaria de edición dominical, figura una relación de Fernan Caballero denominada “La Farisea” y un poema de Antonia Díaz de Lamarque dedicado “A las Poetisas españolas”. Ninguna de estas autoras consta en la nómina de redactores fijos. Y en la Revista Mensual de Filosofía, Ciencia y Artes de 1870 vemos el misterioso nombre de Luisa como rúbrica de “Carta” (quizá pudiera tratarse de Luisa Estrada). En El Porvenir, diario liberal templado según la definición de Antonio Checa, (1850- 1909) es el único periódico de amplia difusión y duración en el tiempo en el que hemos podido hallar una firma femenina. Hemos encontrado tres artículos en 1896; los dos primeros con el nombre Salomé Núñez y Topete, y el último, con el de Salomé Núñez y Prado ( se repite la misma operación de Antonia Díaz con el cambio de apellido). En una sección fija, aunque no diaria, del diario llamada “Prácticas sociales”, esta autora escribe los siguientes artículos: “Deberes sociales de los padrinos”, “Confirmación” y “La Confesión”, todos en la línea de la moral burguesa tan en boga. En el año 1874, tenemos La Semana Católica, una revista consagrada a temas religiosos en donde aparecen artículos de varias mujeres, pero absolutamente desconocidas. Tal vez fueran monjas o algo similar. Casi todas firman novelas muy moralistas y se llaman Ermelinda de Ormaeche, con el artículo “La Fé”, la Sra. Bourdon, con tres novelas: “Ana María”, “Una adopción” y “Angela y su padre”, y Clara Chancel, también con la novela “La Violeta”. Debemos tener en cuenta que nos encontramos en la época en que la Iglesia empieza a editar su prensa para defenderse de los vientos liberales y revolucionarios que van soplando en ciertas capas de la sociedad. Como veremos más adelante, a un título religioso le va sucediendo otro, y así sucesivamente. Y hemos de llegar al año 1876 para que dos mujeres aparezcan por primera vez en la lista de colaboradores fijos de una publicación. La publicación es La Suerte, con el largo subtítulo 89 de “Revista semanal de literatura, ciencias, arte, industria, comercio, modas, salones, teatros y noticias”. Y las periodistas son Blanca Gassó y Mercedes de Velilla. En el único volumen de las Sesiones de la Academia de Buenas Letras de 1879 encontramos los poemas de Isabel Cheix Martínez y la “Oda a Cervantes” de Mercedes de Velilla. También un artículo dedicado a Fernán Caballero, aunque con firma masculina. La Academia de Buenas Letras tenía una importancia capital en el mundo cultural de la ciudad. Ya en 1881, en plena Restauración Borbónica, aparecen: El Faro, Revista Quincenal de Estudios Psicológicos y Magnéticos, una publicación n tanto misteriosa en sus teorías y en sus firmas, en las que algunas veces sólo consta: ”Medium y una inicial”. En esta publicación también surgen nombres que no volveremos a ver más en otras revistas: por ejemplo: Matilde Fernández de Rás, Adelaida P. de Solano, Jacinta Sentenach de Marín. Sólo Amalia Domingo y Soler es una colaboradora más conocida. Defiende la doctrina espiritista, que parece una especie de secta que batalla contra el catolicismo ortodoxo. Ya no estamos refiriéndonos a la poesía galante y jocosa, sino a alegatos como “A los Protestantes”, el artículo “El purgatorio en la Tierra”, “Hacia Dios por la Caridad y por la Ciencia”, el poema de Amalia Domingo: “A una víctima del fanatismo”. Proseguimos en la línea de prensa religiosa, esta vez se trata de una edición católica pero tradicional y ortodoxa: Sevilla Mariana. En la hemeroteca se conserva la colección íntegra (es curioso observar que esto ocurre con casi todas las publicaciones católicas). En los seis tomos comparten protagonismo Isabel Cheix Martínez y Antonia Díaz de Lamarque. con la excepción de un bonito poema: “Vírgenes de Murillo”, de Carolina Coronado, la prosa poética dedicada a “La primera aurora de María”, de Mercedes Gutiérrez del Valle, “A los desposorios de Nuestra Señora”, poema de Josefina Sevillano, el también poema “A la Virgen contemplando al Niño Jesús dormido”, de Narcisa Pérez, “La Anunciación de la Virgen”, de Concepción Salaregui o el soneto “El legado del justo” de Mercedes de Velilla. 96 sólo cita en ella a Antonia Díaz, aunque podemos confirmar la participación, también, de Fernán Caballero. Los ejemplares de que disponemos en la Hemeroteca de La Verdad Catolica, Revista Semanal Científico Literaria contra el Protestantismo, datan de 1870. En ellos no se aprecia la presencia de ninguna mujer, aunque Chaves Rey menciona esta publicación en el año 1866. Allí destacaron las figuras de Fernán Caballero, Antonia Díaz, Victorina Saénz y Enriqueta Lozano de Vilches. Y volvemos en 1867 a la Revista de Ciencias, Literatura y Artes refundada, pues la primera se deja de editar en 1860. De nuevo nos encontramos con la presencia de Fernán Caballero, Antonia Díaz, Gertrudis Gómez de Avellaneda y Enriqueta Lozano de Vilches. Desde 1868 a 1870, este autor no cita periódicos ni revistas con participación femenina. Son los años de la Gloriosa y revueltas posteriores y, a la vez, de una gran confusión. Debemos esperar a 1871 para encontrarnos con la actuación de Carmen Bueno de Cebreros en la revista: Mundo Artístico, Musical y Elegante. Sin embargo, no hemos podido contemplar ningún ejemplar de ésta ni de la anterior revista. Tampoco tenemos constancia de La Revista Sevillana, de 1872 y, sin embargo, Chaves menciona a la poetisa Mercedes de Velilla; ni de El Gran Mundo, revista dedicada al Bello Sexo, en la que escriben Concepción Estevarena, Enriqueta S. del Valle, Josefa Ugarte de Barrientos, Angela Grassi, Fernán Caballero, Mercedes de Velilla, Sofía Tartilán (hemos leido su firma de otro modo: Cantilá) y María Antonia G. de A. El Ateneo, el único tomo que hemos estudiado en la Hemeroteca, data de 1875 y se subtitula: Periódico de Literatura Española y Extranjera, Ciencias y Bellas Artes. En él cita a Antonia Díaz, Fernán Caballero, Concepción Estevarena y Mercedes de Velilla. Chaves Rey menciona, además, a Enriqueta Méndez pero, sin embargo, omite a Sofía Cantilá y Enriqueta Madoz de Aliana. Claro que el autor sitúa este periódico en 1874, año de su fundación, y de 97 esa fecha no hemos podido analizar nada porque no había constancia en la Hemeroteca Municipal, únicamente de 1875. Chaves Rey alude a El Obrero de la Civilización y a Antonia Díaz de Lamarque entre sus colaboradores; pero omite la Semana Católica, ambos de 1874. Quizá, por su poca relevancia, no hace referencia a la revista La Suerte, que contó con colaboradoras, ni alude a El Faro, especializada en estudios psicológicos y magnéticos. Da un gran salto en el tiempo de siete años y se sitúa en 1881, en Sevilla Mariana, publicación quincenal religiosa dedicada al Augusto Misterio de la Concepción de María. Sólo hace mención de Antonia Díaz de Lamarque e Isabel Cheix Martínez. Las demás, si bien tuvieron una presencia mucho más débil, Chaves Rey las omite. En La Prensa, revista literaria ilustrada, este autor destaca a Aúrea Galindo y Ortega, Carmen Cembrano y Carolina León y Tuñón. Él la sitúa en 1881, aunque los ejemplares de la Hemeroteca son posteriores a 1882. De El Hispalense de 1881 tampoco tenemos referencia, aunque Manuel Chaves habla de Amparo Justiniano. Tampoco de El Bético, de 1883, con Aúrea Galindo y Carmen Cembrano. Hasta 1884 no se produce otra coincidencia entre Manuel Chaves y la Hemeroteca Municipal. Se trata de El Renacimiento, otra revista literaria que se conserva íntegra, y en la que ambos, él y nosotros, aportamos la misma nómina de redactoras fijas, es decir, Mercedes de Velilla, Antonia Díaz de Lamarque, Blanca de los Ríos, Patrocinio de Biedma, Carolina de Soto y Corro y Emilia Pardo Bazán. Sin embargo, Chaves no cita a las colaboradoras esporádicas de esta interesante revista. Las tres siguientes revistas carecen de referencia hemerográfica. Aunque Manuel Chaves incluye participación femenina entre sus escritores. En El Incógnito, de 1884, menciona a Carmen Cembrano. En el único número que se editó de Granada y Málaga en los Jardines del 98 Alcázar de Sevilla, que apareció con el propósito de recaudar fondos para las poblaciones de los terremotos ocurridos en Granada y Málaga, hace referencia a María de los Ángeles, Antonia Díaz, Mercedes de Velilla e Isabel Cheix. Y, por último, en Fernández y González, revista literaria con este curioso título, aparecen como colaboradoras regularmente: Elisa Rodríguez, Eugenia N. Estopa, Adelina Romero y Adelaida Benítez. La segunda revista data de 1885, y la tercera de 1888. Vuelve a haber coincidencia en dos publicaciones de 1888 y una de 1891. La primera, El Cometa, parecida a El Meteoro, cuenta con la participación de Eugenia N. Estopa; la segunda, Sevilla Cómica, con la presencia de Mercedes de Velilla, aunque silencia a otra colaboradora ocasional; y la tercera, El Arte Andaluz, con la colaboración Blanca de los Ríos. En esta etapa no menciona a El Perecito, periódico satírico literario en el que sí participó una mujer esporádicamente. En 1892 recogimos una colaboración femenina en una revista taurina: Mercedes Gutiérrez de la Vega. No se puede afirmar esta vez que no existan referencias de esta autora en el archivo hemerográfico. Como explicamos al principio, desechamos de antemano todas las revistas estrictamente taurinas (hemos consultado algunas por curiosidad personal, pero no como método de investigación). Sí, en cambio, hemos leído otras híbridas como El Arte Taurino y Teatral. Pero, en este caso concreto, se llamaba: El Arte Taurino. En ese mismo año, tenemos a otra poetisa, archiconocida para nosotros, Mercedes de Velilla, participando en una revista de la que tampoco poseemos referencia hemerográfica: La Biografía Ilustrada. Como observación anecdótica, la madre de esta periodista también lo fue en Málaga. También desconocida para nosotros es la publicación Serio y Broma, de 1894, donde se recogen artículos de Mercedes Gutiérrez del Valle. Pero, a pesar de la amplia aportación de Manuel Chaves, omite el nombre de la revista Miscelánea, que fue 99 contemporánea a él, y en la que escribieron varios mujeres que aportaban algunas obras de calidad. En los últimos años del siglo XIX se produce el auge de las revistas de enseñanza. Sólo en el año 1896 contamos con cuatro referencias, según Chaves Rey. En este tipo de ediciones era muy frecuente la participación de la mujer. En dos de estas cuatro no participan mujeres. Siguiendo con la autoridad de este autor son las siguientes: El Museo Escolar y la Revista Católico-Pedagógica. Sin embargo, en El Hispalense colabora Carmen Bueno de Cebreros, y en La Enseñanza, María Belén Peña Meléndez, Rosario García González y Dolores Arellano Campos. Y, por último, antes de terminar este capítulo debemos enumerar la lista de publicaciones destinadas a la mujer, exclusivamente, o en las que se incluyen secciones de moda para captar su atención. Algunas ya las hemos citado antes porque escribieron en ellas estas “periodistas”; y otras ediciones, o bien no tuvieron colaboradoras femeninas, o bien fueron poco habituales y Chaves Rey sólo menciona a los colaboradores fijos. En la hemeroteca únicamente hemos encontrado dos que estén dedicadas al “Bello Sexo”, que son “El Álbum de las Bellas” de 1849, y “La Mariposa”, de 1892, con un título copiado y traducido directamente de otra revista francesa muy difundida, Le Papillon. La lista de Chaves Rey, excluyendo las dos anteriores, es la siguiente: El Nuevo Paraíso (modas, 1838), El Correo de Sevilla (sección de modas, 1843), El Guadalquivir (sección de modas, 1844), El Abejorro (modas, 1844), El Novelero (1844,modas), El Ramillete de las Damas (1846), Diario de los Pobres (beneficencia, 1846), El Colegial ( Enseñanza, 1846), El Artista (modas, 1850), La Guía (modas), La Riqueza (modas,1850), El Laurel y el Tábano (modas, 1855), La Suerte (modas, 1856), El Látigo Sevillano (modas, 1863), El Porvenir de los Pueblos (modas,1865), El Angel del Hogar (1866), Mundo Artístico, Músical y Elegante (1871), El Gran Mundo (dedicado al Bello Sexo, 1873), El Grano de Arena (enseñanza, 100 1878), El Posibilista (sección modas, 1881), La Ilustración Bética (modas, 1881), El Progreso Andaluz (sección modas, 1881), El Magisterio Hispalense (enseñanza, 1882), El Progreso ( sección modas, 1883) El Baluarte ( sección de modas, 1886), La Giralda (revista femenina 1893), La Academia (cultura de la mujer y defensa de las maestras, 1893), La Propaganda (modas 1895), La Enseñanza (enseñanza, 1896), El Museo Escolar (enseñanza,1896), Revista Católico-Pedagógica (1896) y El Hispalense (enseñanza, 1896). Además de las “periodistas” que la obra “Historia de la Prensa y Bibliografía sevillana” ha aportado a nuestro estudio, hemos tomado nota de las impresoras y propietarias de publicaciones porque todas, en mayor o menor medida, han puesto su granito de arena para la consecución de la libertad de expresión. Tras el análisis del libro de Manuel Chaves Rey, observamos que ha aumentado considerablemente la lista de mujeres periodistas, que se han convertido también en protagonistas de la historia de la prensa de la ciudad, respecto a la cifra que consta en la Hemeroteca Municipal. De algunas de ellas se conservan artículos y colaboraciones en el archivo hemerográfico de Madrid y, posiblemente, también existan ejemplares en cualquier otro archivo andaluz o nacional o, quizá, en alguna colección particular. En cambio, desafortunadamente, no encontraremos jamás un escrito original de otras autoras, un testimonio directo que nos revele algún dato sobre su personalidad y su pensamiento. Como comentamos anteriormente, en el índice onomástico del libro de Chaves encontramos 42 nombres femeninos. Nosotros, en nuestra particular investigación hemerográfica, hemos descubierto 44 periodistas, (en realidad, la cifra es de 43, porque, como expondremos más adelante, uno de los nombres corresponde al seudónimo de una escritora ya incluida en la lista). Si sumamos los 44 nombres de Manuel Chaves y los 25 de nuestra aportación personal (pues en los 2l periodistas restantes coincidimos plenamente con 101 este autor), contaremos con 65 mujeres en total que han contribuido a dinamizar la vida cultural e intelectual de Sevilla. Una vez conseguida una parte de nuestro objetivo, es decir, recopilar pacientemente esos nombres que creíamos que se quedarían en el olvido para siempre, debíamos abordar la siguiente etapa de nuestro estudio: conocer a nuestras autoras en profundidad. De antemano debemos aclarar que este reto no lo hemos superado. Así como existen numerosas referencias sobre sus compañeros de profesión, los hombres periodistas, (el propio Antonio Checa en Historia de la Prensa Andaluza aporta datos biográficos y profesionales de los periodistas andaluces más importantes, entre los que no incluye a ninguna mujer) no hemos encontrado de momento datos precisos sobre ellas, sobre las féminas. Hemos tenido que recurrir al libro de la investigadora Carmen Simón Palmer, titulado Mil Escritoras Españolas del Siglo XIX, que es en realidad un diccionario bio-bibliográfico para encontrar noticias reveladoras de nuestras periodistas: tanto de las que nacieron o vivieron gran parte de su vida en Sevilla, como de las autoras de fama nacional que enviaron sus colaboraciones a periódicos o revistas sevillanas. Hemos comprobado con sorpresa que allí están recogidos 39 de las 42 periodistas del libro Historia y Bibliografía de la Prensa Sevillana, y 14 autoras de los 25 nombres de nuestra lista particular, lo que significa que vamos a indagar sobre 53 de las 65 autoras halladas. 102 3.1.5 SEVILLANAS Y PERIODISTAS INCLUIDAS EN EL LIBRO DE CARMEN SIMÓN PALMER: “MIL ESCRITORAS ESPAÑOLAS DEL SIGLO XIX), DICCIONARIO. En este capítulo sólo vamos a ocuparnos de las periodistas que nacieron en Sevilla, o bien, desarrollaron en esta ciudad una parte o la totalidad de su vida periodística y, en algunos casos, literaria. Ya anticipamos que Simón Palmer mencionaba a 53 de los 65 nombres que nosotros habíamos encontrado. Pues bien, de esa cifra tenemos que desechar varios de ellos porque sólo aparecen en el índice onomástico, indicando por medio de un número con qué publicación o escritora estuvieron relacionados. Otros se pueden buscar en el diccionario pero no vienen acompañados de referencia alguna. Un tercer grupo, en el que descubirmos tan sólo una publicación en la que ha participado la autora. En el cuarto grupo podríamos agrupar a las escritoras de las que sólo figuran sus obras literarias o periodísticas. Y el último grupo aparecen referencias biográficas y profesionales de nuestras protagonistas. Por ello, en esta clasificación hemos incluido a todas las colaboradoras fijas y ocasionales en las que aparece claro su nacimiento, muerte o vivencias en la ciudad de Sevilla. También hemos integrado en este capítulo a otras autoras, de las que los únicos datos que hemos podido recoger es su participación exclusivamente en la prensa sevillana, sin más referente biográficos que apoyen o nieguen su vinculación a esta ciudad. Por orden alfabético: DOLORES ARELLANO CAMPOS: “Colaboró en “La Enseñanza” (1896) “. El mismo dato lo aporta Chaves Rey. ADELAIDA BENÍTEZ: “Colaboró en la revista “Fernández y González” de 1888.” Y así lo confirma Chaves Rey. 103 CARMEN BERRÓSTEGUI: Seis colaboraciones en “El Álbum de las Bellas” (1849), como así podemos confirmar tras nuestro análisis hemerográfico. CECILIA BÖHL DE FABER O FERNÁN CABALLERO: 104 “También firmó como “León de Lara”. “Hija del hispanista Nicolas Böhl de Faber, natural de Hamburgo y cónsul en Cádiz, y de Francisca Larrea, que escribió con el seudónimo de “Corina”. Pasó sus primeros años en Alemania hasta que regresa con su familia en 1813. El 30 de marzo de 1818 se casa con el capitán de infantería Don Antonio Planelles Bardaxí y al ser destinado a Puerto Rico, marchan allí. Poco después queda viuda y tiene que buscar protección del capitán general de la isla, que la acoge hasta su regreso. Pasa en Hamburgo luego algún tiempo junto a su abuela, y al regresar a Cádiz conoce a Francisco Ruiz del Arco, marqués de Arco Hermoso, con el que contrae matrimonio el 26 de marzo de 1822. Su casa en Sevilla se convierte en el centro de la vida social hasta que él fallece en 1835. Dos años más tarde casa con Antonio Arrom de Ayala, enfermo de tisis y al que la escritora costea un viaje a Manila para que se recupere. Acabó por ocupar en Australia el Consulado de España, pero no consiguió salir adelante ni física ni económicamente, y acabó por suicidarse en 1863. Queda ella en la pobreza y es protegida por los duques de Montpensier y la reina Isabel II, que le concede como vivienda una de las casas del Patio Banderas del Alcázar de Sevilla. Tras la revolución de 1868 se ponen en venta estas casas, lo que la obliga a buscar otras. Enferma, en 1877 recibe la visita de la reina y en los últimos momentos la acompaña la infanta Luisa Fernanda. Fallece el 7 de abril de 1877 a los 80 años de edad” Además de su extensa colección de libros y de sus muchas colaboraciones en revistas de carácter nacional de relevancia como: “La Ilustración Española y Americana”, “Semanario Pintoresco español” y tantas otras; y en revistas provinciales o locales de relieve como: “El 104 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 104 Museo literario” de Valencia o “LA Madre de Familia” de Granada o “El Folletín” de Granada entre otros, Carmen Simón ciñe su participación en Sevilla a los siguientes títulos: El “Album de las Bellas” de 1848, Revista de Ciencias, Literatura y Artes de 1855-60 (14 artículos), “El Museo Literario” de 1858, y de forma póstuma, en “El Correo de Andalucía en 1900 y 1901. Sabemos por Manuel Chaves que también participó en “El Cuerno de la Abundancia” de 1857, “La Bética” de 1860, “La España Literaria” de 1862, “La Verdad Católica” de 1866, “Revista de Ciencia, Literatura y Artes” de 1867, “El Gran Mundo” de 1873 y “El Ateneo” de 1874. Y por nuestra pequeña aportación sabemos que también colaboró en la “Revista Sevillana Científica y Literaria” de 1863. Cultivó en la prensa todo tipo de géneros, aunque la poesía prácticamente no la trata: traducciones de celebridades europeas, artículos de costumbres, discursos, cartas, relaciones, leyendas, ensayos y estudios históricos. A Fernán Caballero podríamos incluirla en el grupo de mujeres de la prensa y literatura que Jiménez Morella define como “feministas conservadoras”. CARMEN BUAITEGUI: “Colaboró en el “Regalo de Andalucía”. Chaves la cita, pero nosotros no conocemos esa publicación. CARMEN BUENO DE CEBREROS: Participó en “El Mundo artístico Musical y Elegante” de 1871. Chaves también lo conoce; nosotros no. CARMEN CEMBRANO: “Colaboró en “La Prensa” de 1881, en “El Bético” de 1883 y en “El Incógnito”, de 1884. Así lo especifica también Chaves Rey. ELOÍSA COLOMA: Colaboró en “El Museo Literario” de 1858. ENCARNACIÓN CHAVES: Ni Manuel Chaves ni nosotros la hemos localizado en ninguna publicación. Carmen Simón la incluye como periodista de “La Andalucía”, se supone que en la sección de modas, en 1895. Este periódico está microfilmado y, como 105 explicamos en la introducción, sólo hemos podido ver dos rollos entre los que no está este año concreto. ISABEL CHEIX MARTÍNEZ: Utilizó el seudónimo de Martín Ávila. 105 “Nació en Málaga el 18 de enero de 1836 y falleció en Sevilla el 6 de agosto de 1899. Hija de Don Santiago Cheix, ingeniero de minas. Se educó en Almería y muy pronto se trasladó a Sevilla. Huérfana a los 19 años. Su primera obra fue “Al lucero de la mañana”. Colaboró en varias revistas nacionales y regionales como “El Correo de la Moda” de Madrid, “El Folletín” de Málaga, “La Revista Compostelana” de 1877 o “Asta Regia” de Jerez en 1882, así como en obras colectivas o como autora única de novelas y poemas. En Sevilla, colaboró en 25 ocasiones en “Sevilla Mariana” de 1881 a 1883, en “La Revista Católica” de 1883, en “La Semana Católica” de 1874. Manuel Chaves Rey la cita, además, en “Granada y Málaga en los jardines del Alcazar”. Nosotros la hemos visto también en “Las sesiones de la Academia de Buenas Letras” de 1879 y en la “Corona poética con motivo de la visita a esta ciudad de SS. MM. el Rey D.Alfonso XII y su Augusta Madre la Reina Regente, y de la celebración del IV Centenario del Descubrimiento de América” de 1892. ANTONIA DÍAZ FERNÁNDEZ DE LAMARQUE: También utilizó el seudónimo de Enriqueta Madoz de Aliana. 106 “Nació en Marchena (Sevilla) el 31 de octubre de 1827. Hija de Ramón Díaz y Giráldez y María de los Dolores Fernández, que procuraron darle una educación esmerada. Ya en 1846 publica su primer poema en el periódico “La Aurora” de Sevilla. 105 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 106 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 112 113 “Nació en Sevilla en 1860. Hija de José Soto y Corro y Dolores González. En Jerez, donde residió unos años, fundó y dirigió “El Asta Regia”, semanario de ciencias, letras e intereses locales, 1880 (segunda sevillana directora de una publicación, aunque como expusimos en la introducción, no son directoras en esta ciudad, sino fuera). Fue socia de honor de la Asociación de Escritores y Artistas de Cádiz, de la Ilustración Obrera de Tarragona, del Centro Mercantil de Sevilla, de la Academia Sevillana de Buenas Letras, del Centro Instructivo y Protector de Ciegos de Madrid. Socia correspondiente de la Academia de Buenas Letras de Cádiz y de la Junta Poética Malacitana. Premios: 1878, de la Asociación de Escritores y Artistas de Cádiz; 1879 de la Sociedad Económica y Amigos del País de Cádiz;. 1880, de la Academia Gaditana de Ciencias y Artes; 1887, en el I Centenario de la Reconquista y 1901, de los Juegos Florales de Orense”. Las colaboraciones, además de Cádiz y su provincia, Málaga, o de lugares tan variopintos como Palma de Mallorca, Ávila o Alicante, se producen en Sevilla. La autora del diccionario la incluye en “El Eco de Andalucía” de 1880, “El Noticiero Sevillano” de 1882, “El Renacimiento” de 1884 o “La Monarquía” de 1906. Tanto Chaves como nosotros únicamente la hemos encontrado en “El Renacimiento”. Escribió muchos libros y participó en una obra colectiva: “A la memoria de la dulce poetisa “Antonia Díaz de Lamarque”. MERCEDES DE VELILLA: 114 “Nació en Sevilla el 24 de septiembre de 1852. Hija de José de Velilla y Dolores Rodríguez. Hermana de José de Velilla, poeta. Adelardo López de Ayala la conoció en el año 1868 en casa de sus padres y la animó a escribir. Lo mismo hizo Concepción Estevarena. 113 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 114 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 113 En 1877 muere su padre cuando iba con ella al Teatro Eslava en Sevilla. Mercedes se retiró entonces varios años, y al quedar sin familia próxima su situación económica empeoró. En el año 1912, el periódico “La Tribuna” discute sobre la necesidad de concederle una pensión. Falleció en Camas en agosto de 1918.” Colaboró en la “Revista Sevillana” de 1872, en “La Iberia” de 1902, en “El Ateneo” de 1875, y en “Sevilla Mariana”, de 1883. Chaves Rey amplía la lista de colaboraciones: “El Gran Mundo” de 1873, “El Renacimiento” de 1884 y “Granada y Málaga en los jardines del Alcázar”. Nosotros, por nuestra parte, hemos tenido la oportunidad de leerla en “La Suerte” de 1876, “Sesiones de la Academia de Buenas Letras” de 1879, “Sevilla Cómica” de 1888, en la “Corona poética con motivo de la visita a esta ciudad de SS. MM el Rey Alfonso XIII y su Augusta Madre la Reina Regente, y de la celebración del IV Aniversario del Descubrimiento de América” de 1892, o en la revista ilustrada “Miscelánea” de 1896. Además de estas autoras, de quienes Carmen Simón Palmer nos proporciona referencias biográficas y literarias o periodísticas o sólo profesionales, existe otro grupo donde sólo se cita el nombre respectivo o se incluye con una clave en alguna obra colectiva: Mercedes Santa Cruz, condesa de Merlín; Clara Chancel, Salomé Níñez y Topete; Magdalena Domínguez; Rosa Butler y Rosario García González. De ellas no podemos adivinar si son sevillanas o no. Y en la última clasificación citaremos a las que Carmen Simón no menciona en absoluto: Romana de Lassaletta, Matilde Fernández de Rás, Adelaida P. de Solano, Jacinta Sentenach de Marín, Amparo Manuel de Villena, Concepción Salaregui, Elena Mengalis, Alfonsa de L., Matilde Campuzano, Estrella Guerrero y María Belén Muñiz. 114 3.1.6 MUJERES PERIODISTAS ESPAÑOLAS DEL XIX QUE HAN COLABORADO EN LA PRENSA SEVILLANA En este capítulo no sólo hemos incluido a las que nacieron, murieron o vivieron sin tener relación con la ciudad, sino también a algunas de las que sólo conocemos una o dos publicaciones, sin referencias biográficas, y sin que estas colaboraciones nos hagan pensar que desarrollaron su vida profesional en Sevilla. CONCEPCIÓN ARENAL DE GARCÍA CARRASCO: 115 “Nace en El Ferrol, el 31 de enero de 1820. Hija de un sargento mayor de Infantería, partidario de Riego, que moriría en prisión a los 39 años. Pasa entonces a casa de su abuela en Armaño (Liébana) con su madre y sus dos hermanos. En 1835 estudia ya en la Corte, estudia en el colegio femenino instalado en la casa del conde de Tepa junto a su hermana y sus primas, hijas de los condes de Vigo. En 1838, vuelve a Armaño a cuidar de su abuela hasta que fallece; queda entonces propietaria de la casona y de las tierras suficientes para conseguir la independencia económica. Se decide a matricularse en la Universidad Central para cursar Derecho en 1841. Acude vestida de hombre, y allí conoce a Fernando García Carrasco, con el que contrae matrimonio. Su primera hija fallecería al poco de nacer. En 1848 tiene que salir de la capital con su marido, liberal, y refugiarse en Oviedo. Allí escribe zarzuela. De regreso a Madrid nacerán sus dos hijos. Enfermo de tuberculosis su marido, escribe ella los artículos en la Iberia. Viuda en 1855, le pagan la mitad al descubrir que es la autora y marcha entonces a Pote. Establece allí las Conferencias de San Vicente de Paúl para mujeres. Mientras, su hijo estudia con los jesuitas, y ella escribe “La Beneficencia”, “La Filantropía” y “La Caridad”, que será premiada por la Academia de Ciencias Morales y Políticas. En 115 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 115 1863 es nombrada Visitadora de Prisiones de Mujeres, cargo que volverá a desempeñar luego con Don Amadeo. En 1865 enferma. En 1870 inicia con Antonio Guerola la publicación “La Voz de la Caridad”, quincenal. En 1872 forma parte, nombrada por el Gobierno de la República, de la comisión para reformar el Código Penal. Durante la guerra carlista organiza equipo sanitarios y trabaja en el hospital militar en Miranda de Ebro. Entre los combatientes está su hijo Ramón. En 1875 vive en Gijón y crea “La Constructora Benéfica” con el donativo de la condesa Kransinski. Su hijo Fernando ya es ingeniero, director de las obras del puerto. En 1884 muere su hijo Ramón. Emilia Pardo Bazán promovió la candidatura de Concepción Arenal para la Academia de Ciencias Morales y Políticas. La candidatura no prosperó, pero se le rindió un gran homenaje en el Ateneo de Madrid y se propagaron sus teorías, que según Antonina Rodrigo eran: “Tal es la situación de la mujer: abiertos todos los caminos del sentimiento, cerrados todos los de la inteligencia. Y la segunda: La persona no tiene sexo. Es un error grave, y de los más perjudiciales, inculcar a la mujer que su misión única es la de esposa y madre; equivale a decirle que por sí no puede ser nada. Y aniquilar en ella su yo moral e intelectual. Lo primero que necesita la mujer es afirmar su personalidad, independiente de su estado, y persuadirse de que, soltera, casada, o viuda, tiene deberes que cumplir, derechos que reclamar, dignidad que no depende de nadie, un trabajo que realizar”. En 1889 se traslada con su hijo a Vigo y fallecerá allí el 4 de febrero de 1893 después de haber hecho desaparecer cualquier documento que permita la intromisión futura en su vida privada.” De la extensión y calidad de la obra de esta gran jurista y precursora sobran los comentarios. Libros, conferencias, periódicos y revistas. En el diccionario no aparecen sus colaboraciones en Sevilla. Chaves tampoco la menciona. Aunque nosotros hemos leído una 116 artículo suyo titulado “Cartas a un obrero”, bajo el epìgrafe “La falta de trabajo”, en el periódico democrático independiente “El Hecho”. PATROCINIO DE BIEDMA: (Anagrama de Ticiano Imab) 116 “Nación en Bejígar (Jaén) el 13 de marzo de 1858, hija de nobles andaluces. Casó antes de los quince años con el hijo del marqués de San Miguel de la Vega. Tuvo tres hijos que murieron pronto, y a los diez años de matrimonio enviudó. Fue la muerte de su primer hijo lo que la impulsó a escribir. En 1877 llegó a Cádiz. Pronto fundó y dirigió la revista “Cádiz” y colaboró en multitud de publicaciones periódicas. Contrajo segundas nupcias con el archivero jefe de la Diputación de Cádiz y director de “La Crónica Gaditana”, siendo apadrinados por Alfonso XII, quien también fallecería antes que ella. Inició el Congreso de Protección de la Infancia en Cádiz en 1888. Cruz de Beneficencia de Primera clase. En 1898 fue nombrada vicepresidenta en España de la “Ligue des femmes pour ledesarmement international”. Dice Simón Palmer que colaboró en multitud de publicaciones nacionales, especialmente jiennenses y gaditanas, aunque en Sevilla sólo la incluye en “El Renacimiento”, revista de 1884, y en “El Español”, en 1883. Chaves sólo la cita en la primera edición. Nosotros, también. CAROLINA CORONADO: 117 “Nació el 12 de diciembre de 1821 en Almendralejo (Badajoz). A los cuatro años se trasladó a Badajoz al ser su padre encarcelado por cuestiones políticas. Con una temprana afición literaria, escribió su primer poema a los diez años y tenía trece cuando Espronceda le dedicó unos versos. Fue amiga de Robustiana de Armiño y del poeta Quintana, y aparece como protectora de las autoras nacidas en su provincia. 116 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 117 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 117 En 1844 se publica la noticia de su falsa muerte. Entonces escribe “Dos muertes en una vida”, que se publicaría tras su fallecimiento. Ya entonces había sido admitida en el Instituto Español y en casi todos los liceos de España. En 1848, una enfermedad nerviosa la deja medio paralítica en Cádiz y los médicos le recomiendan tomar aguas en la capital. El Liceo madrileño le dedica una velada. Se casó con un diplomático norteamericano. Su casa en la calle Lagasca de Madrid se convirtió en lugar importante de la vida literaria madrileña y refugio de políticos tras las intentona de 1866. En 1860 compra una finca cerca de Lisboa. Allí vivirá con su esposo e hija desde 1870. Falleció el 15 de enero de 1911. El diccionario, además de enumerar la gran cantidad de libros y colaboraciones periodísticas, afirma que participó en “Sevilla Mariana”, en 1882, con un poema dedicado a las Vírgenes de Murillo que, por cierto, hemos leído. Chaves Rey la cita en “El Regalo de Andalucía” de 1849. Nosotros la hemos encontrado también en “El Album de las Bellas” de 1849. Además, también perteneció a la nómina de redactores del sevillano periódico El Liberal. EUGENIA N. ESTOPPA: 118 “Nació en Gibraltar el 19 de diciembre de 1859. Socia honoraria de la Junta Poética Malacitana. Socia benemérita del “Círculo Promoore Parthenopéen Giambattista Vico” de Nápoles. Colaboró en periódicos de Gibraltar, Barcelona y Sevilla. En esta última ciudad, concretamente, en “Fernández y González” en 1888 y “El Cometa” de 1888-9” Manuel Chaves coincide con Carmen Simón, y nosotros sólo la hemos leído en la primera revista. LUISA ESTRADA: 119 “Colaboró en “El Mundo de los Niños” de Madrid. Chaves Rey la sitúa en “El Museo Literario” de 1858” 118 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 119 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 118 AMALIA DE FENOLLOSA Y PERIS: 120 “Nacida en Castellón de la Plana el 8 de febrero de 1825, hija de un médico. A los 11 años escribió una décima para una jura de bandera, y a los 13 una elegía al morir su padre. Casó por poder en Castellón con un periodista director del Diario de Barcelona y catedrático en 1852 de latín y castellano. A partir de su matrimonio cesa casi de componer. Dice a Vicenta de Miranda: Heme retirada de la literatura, renunciando a la gloria literaria, porque todo lo que no sea él me parece robado a su culto. Murió pronto. En 1853 le comunica el nacimiento de su hija y su sentimiento por haberla tenido que entregar a otra mujer para que la críe. Falleció el 1 de mayo de 1869 tras una larga enfermedad. El diccionario concreta, además de su participación en las más diversas publicaciones, su aportación al “Álbum de las Bellas”. Chaves también la menciona en “El Regalo de Andalucía” de 1849. Nosotros hemos visto su firma en la primera revista. GERTRUDIS GÓMEZ DE AVELLANEDA: Seudónimos: La Peregrina, Felipe Escalada, La Golondrina, Dolores Gil de Taboada. 121 “Nació en Puerto Príncipe (Cuba) el 23 de marzo de 1814. Hija de un capitán de navío. Ya en su juventud, por razones de salud, se traslada a Santiago de Cuba, tras negarse a contraer matrimonio. En abril de 1836 sale con su familia hacia Burdeos y de allí a la Coruña. En 1839 marcha a Sevilla, y luego a Cádiz, donde escribe por primera vez. Aquel año conoce a Ignacio Cepeda, del que se enamora y al que dedicará muchas de sus cartas durante años. Admira a Mademe de Staël, Chateaubriand, Walter Scott, y a Quintana y Lista entre los españoles. 120 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 121 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 119 Al año siguiente, ya en Madrid, lee sus poemas en el Liceo y en 1841 publica su primer libro. En diciembre de 1845 se casa con Pedro Sabater, jefe político de Madrid, que muere al año siguiente en Burdeos. Ella se retira una breve temporada a un convento de aquella ciudad. Pocos meses más tarde reside en Madrid y escribe a Cepeda. Por segunda vez contrae matrimonio con Diego Verdugo. Herido éste en 1858, marcha a Cuba con su mujer y luego a Norteamérica y Francia, pero muere en 1863. Regresa Gertrudis a Sevilla, y luego a Madrid, donde al fallecer su amigo Juan Nicasio Gallego se la propone para ingresar sin éxito en la Academia Española, igual que sucederá años después a Pardo Bazán. Dice Antonina Rodrigo que “no sólo fue rechazada por la Academia, sino incluso ferozmente atacada por los partidarios de su contricante, el conde de San Luis… La candidatura de Avellaneda fue presentada por Martínez de la Rosa, el duque de Rivas y otras destacadas personalidades del mundo de las letras. En una serie de artículos publicados por la escritora a raíz del sonado suceso, con el lema de “La Mujer”, hizo una defensa de su sexo que asentó en débiles argumentos y aun contrarios a la meta perseguida. Regresará a Sevilla, donde permanece hasta su muerte el 1 de febrero de 1873”. Tiene una extensa obra literaria. En prensa, la autora del diccionario nos indica que colaboró en “El Cisne” de 1838, el periódico “El Español” en 1845 y “El Álbum de las Bellas” de 1849. Manuel Chaves, por su parte, se refiere a ella en la “Revista de Ciencias, Literatura y Artes” de 1867. Nosotros la vimos en “El Cisne” y “El Álbum de las Bellas”. BLANCA DE GASSÓ Y ORTIZ: 122 “Perteneció a la Sociedad de Escritores y Artistas de Madrid y a la Sociedad Económica Matritense. Nació en Madrid. Se enamoró de alguien a quien se oponía su padre, quien irritado por los amores de su hija, exacerbado por la reciente pérdida de su esposa y no escaso de intereses, alucinado por lo estudios cabalísticos que le eran predilectos, descerrajó un tiro de revólver sobre la cabeza 122 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 120 de Blanca y otros dos en la suya, quedando muerto en el acto. Conducida al Hospital de la Princesa, contrajo matrimonio horas antes de fallecer”. Carmen Simón no explicita que colaborara en Sevilla. Manuel Chaves tampoco. Aunque nosotros la hemos podido leer en “La Suerte”, revista semanal con un largo subtítulo. ANGELA GRASSI Y TRECHI: 123 “Nació en Cremá (Italia) el 2 de agosto de 1823. Hija de un músico, se trasladó a España con seis años. Estudió Música y obtuvo el título de maestra aunque no ejerció nunca su carrera. Gran éxito teatral en Barcelona, no le gustaba la vida de sociedad. Casó con el escritor Vicente Cuenca, al que tuvo que cuidar, ya que enfermó al poco de contraer matrimonio. Fue profesora particular de las hijas de Fernández del Cueto, que quedaron huérfanas de madre muy pequeñas. La animaron a escribir Mesonero Romanos, Hartzenbusch y Antonio Ferrer del Río. Fue directora de “El Correo de la Moda” de Madrid, de 1867 a 1883 y falleció el 17 de septiembre de 1883”. Extensa y pródiga carrera profesional, Simón Palmer sólo la circunscribe a Sevilla en dos publicaciones: “El Museo Literario” de 1858 y la “Revista de Ciencias, Literatura y Artes” de 1860. Chaves Rey la menciona en “La España Literaria” de 1862. Nosotros la hemos encontrado en la segunda publicación. MERCEDES GUTIÉRREZ DEL VALLE: Colaboró en “Asta Regia” de Jerez, “Flores y Perlas” de Madrid y “Sevilla Mariana” en 1883. En “Historia y Bibliografía de la Prensa sevillana” se la incluye en “El Arte Taurino” de 1891 y “Serio y Broma” de 1894. ENRIQUETA LOZANO DE VILCHEZ: 124 “Nació el 18 de agosto de 1829 o 30 en Huerta (Granada), hija de un antiguo oficial del Ejército que murió cuando ella tenía seis años. A los ocho años ingresó en el Beaterio de Santo Domingo de Granada, donde aprendió 123 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 124 CARMEN SIMÓN PALMER: Mil escritoras españolas del siglo XIX 121 a leer, escribir y “labores de su sexo”. A los 15 años inauguró el Liceo de Granada con una comedia en el que interpretó el papel de protagonista. madre de cuatro hijos, tuvo la desgracia de perder tres. Socia de mérito de la Económica de Amigos del País de Granada y del Liceo Artístico y Literario de Granada. En 1856 la reina Isabel II la obsequia con un brazalete de brillantes y seis mil reales por sus versos a la Virgen de las Angustias, a la que la reina había regalado un manto. Casó ese mismo año con Antonio Vilchez. Premios en certámenes literarios: 1876 y 1878 del Ayuntamiento de Granada; 1881, del Liceo de Granada; 1884, del Ateneo de Granada y de Lérida y 1891, de los Juegos Florales de Córdoba. Tres meses antes de su fallecimiento, el 5 de mayo de 1895 en Granada, el Ayuntamiento de esta ciudad la hizo cronista con una pensión de 1500 pesetas anuales y, tras su muerte, se le dedicó una calle. Simón Palmer no cita sus colaboraciones en Sevilla; nosotros tampoco la hemos localizado. Chaves Rey la alude en “La Verdad Católica” de 1866, en la “Revista de Ciencias, Literatura y Artes”, de 1867. SOLEDAD MARTÍN Y ORTÍZ DE LA TABLA: En el diccionario sólo se destaca la colaboración en el “Correo de Andalucía” en 1900. Chaves no la cita, aunque nosotros hemos descubierto interesantes artículos suyos en la revista semanal ilustrada de 1896 llamada “Miscelánea”. 128 3.2.2 ¿CUÁNTAS ERAN Y DÓNDE ESTABAN EN 1999? Se repartieron 524 formularios en total entre los meses de mayo a noviembre de 1999: 440 en centros de trabajo y 84 gracias a la colaboración de la Asociación de la Prensa, que envió la encuesta a las socias a las que no pudimos tener acceso, bien por estar en paro, bien por encontrarse fuera de Sevilla en ese momento o, incluso, por no haberlas localizado en las empresas donde trabajaban. De los 440 formularios entregados directamente, 363, es decir el 82´5%, corresponden a Sevilla capital y 77, a la provincia (17’5%). El resto de las periodistas está distribuido de este modo: Radio: 27 capital (32’53%) 56 provincia (67’46%) Radio y TV 0 capital 3 provincia (100%) Televisión: 80 capital (73’39%) 29 provincia (26’61%) Agencias: 22 capital (75´86%) 7 provincia (24´13%) (corresponsales) Prensa no diaria: 11 capital (78’57%) 3 provincia (21’42%) Gabinetes: 70 capital (92´1%) 6 provincia (7´89%) Empresas: Todas en la capital (1 con sede en Mairena del Aljarafe) Después de analizar los datos de este primer capítulo, se pueden extraer las primeras conclusiones: 1-La periodista sevillana es una mujer que trabaja en el medio urbano, principalmente en prensa escrita. 2-Tiende a no formar parte de ninguna asociación o registro profesional. 3-Está más afectada por el paro que el varón. 129 4-Está aumentando el número de nuevas periodistas por encima del de sus compañeros (de los 13 nuevos afiliados a la Asociación de la Prensa de Sevilla en octubre de 1999, 12 eran mujeres). O, al menos, se están afiliando más que los hombres a la Asociación de la Prensa. 5- Por último, resaltar que aún no existen en Sevilla delegadas de publicaciones de fuera, todas están en manos de hombres. Tampoco hemos encontrado mujeres en algunos gabinetes de prensa especialmente relevantes y en varios medios de comunicación. 130 3.2.3 PERFIL DE LAS PERIODISTAS SEVILLANAS ¿CÓMO ERAN EN 1999? Como anticipamos en un apartado anterior, repartimos 524 formularios en Sevilla capital y provincia. Nos han devuelto 127, lo que supone el 24´23% del total de las respuestas. De esos 127, 2 no han sido contestados, nos los han remitido en blanco. Por lo tanto, a partir de ahora analizaremos las respuestas de esas 125 periodistas que han colaborado en esta investigación y que constituyen casi la cuarta parte de las profesionales sevillanas a las que hemos tenido acceso (524). Establecimos 251 variables que han sido estudiadas tanto independientemente como relacionadas entre sí. Todas las variables están agrupadas en 7 apartados: datos personales, estudios, vivienda, tiempo libre y vacaciones, valores e ideología, experiencia laboral y, por último, imagen de la mujer. La composición por empresas periodísticas en la muestra es la siguiente: 1- Prensa diaria: 28’3% (un 3’4% más de las que en verdad trabajan en prensa) 2- Gabinetes: 21’3% (son las que más han participado, un 4’1% superior al real, que era el 17’27%) 3- Televisión: 15% (el 5’45% menos, puesto que constituían el 20’45% del total) 4- Radio: 11% (son las que menos han participado, un 8’86% menos) 5- Medio desconocido: 9’4% (omite el medio en el que trabaja) 6- Otras empresas: 7’9% (transitoriamente en otro tipo de empresas, relacionadas o no con el mundo de la comunicación, aunque todas asociadas a la Prensa) 7- Empresas de comunicación: 4’7% (menos el 2’3% de un total real del 7’04%) 8- Agencias: 0’8% (cuando la cifra real ascendía al 6’59%) 131 9- Pluriempleo: 0’8% (no especifica dónde) Han participado más las periodistas de prensa y gabinetes, y menos las de televisión, empresas, y en mayor medida, agencias y radio. 132 3.2.3.1 DATOS PERSONALES La pregunta que abre la encuesta es la edad. Ha habido una respuesta amplia, con el 6’3% de abstención. La edad media, o mejor dicho, la mediana es de 33 años. La periodista con menor edad tiene 18 años y la más mayor, 51 años. La edad media, es decir, la que se obtiene sumando todas las edades y dividiendo por el número de participantes es algo menor, 30’5 años. Por medios de comunicación las edades medias son las siguientes: 1- Prensa: 27’1 años 2- Radio: 28’6 años 3- Agencias: 29 años 4- Empresa: 30’3 años 5- Gabinetes: 31’9 años 6- Otros: 32’4 años 8-Televisión: 34’6 años. El segundo dato requerido ha sido el lugar de nacimiento. No contestó a esta pregunta el 5’5%, es decir, 7 periodistas. En Sevilla capital ha nacido el 42’5% de la muestra, y en la provincia el 9’4%. Si sumamos estas dos cifras tendremos un 51’9% del total que son sevillanas de origen. Del 48´1% que no han nacido aquí, son las madrileñas las más numerosas, un 10’2%. Inmediatamente detrás, van las oriundas de las provincias limítrofes con Sevilla: un 5’5% de onubenses, un 4’7% de gaditanas y 3’1% de cordobesas. En cuarto lugar, extremeñas (2’4% de cacereñas y 1’6% de pacenses) y andaluzas orientales de Jaén (2’4%) y Almería (1’6%). En quinta posición irían las vascas, cuya suma total sería el 4% (alavesas 0’8%, guipuzcoanas 1’6% y vizcaínas 1’6%). Y, en último lugar, tenemos una pequeñísima representación de las siguientes provincias: Barcelona, Burgos, Ceuta, Cuenca. Granada, Málaga, Murcia, Las Palmas y Santander. En resumen, de las periodistas de la encuesta algo más de la mitad son sevillanas de origen y el resto de un espectro variado, especialmente de provincias cercanas a la nuestra. 133 La tercera variable se refiere a los años de residencia en Sevilla. En esta ocasión contestan 69 personas, el 54’3% de la muestra. La que lleva más tiempo viviendo en Sevilla: 37 años, y la que menos: 5 meses. Cabe resaltar que un 11’6% reside en la ciudad desde hace 8 años, un 8’7% desde hace 10 años, igual que otro 8’7% que vive desde hace 12 años. Por otro lado, la media de años de residencia es de 14’4 años, así como la mediana (la cifra intermedia entre la cantidad más alta y la más baja) es de 14 años. En cuarto lugar se les preguntó por su estado civil. Estos son los resultados: 1- 84 solteras (66’1%). 2- 31 casadas (24’4%) 3- 7 divorciadas (5’5%) 4- 2 separadas (1’6%) 5- 1 viuda (0’8%) Según los medios de comunicación a que pertenecen: la mayor proporción de casadas trabaja en los gabinetes de prensa; la cifra más importante de separadas y divorciadas la encontramos en televisión, y, en prensa, en primer lugar, y radio, en segundo lugar, se halla el mayor porcentaje de solteras. (recordemos que en estos dos últimos medios trabajan las más jóvenes). Solamente el 0’8% declara haber contraído matrimonio en dos ocasiones, el resto lo ha hecho una vez. El siguiente paso era conocer la tasa de fecundidad. En este caso ha habido una mayoría abrumadora de periodistas que no tienen hijos, el 74’4%. Un 16% sólo tiene 1 hijo/a. El 6’4% es madre de 2 hijos. El 2’4% es madre de 3 hijos y , por último, un 0’8%, es decir 1 persona ha declarado tener 5 hijos. 134 Si dividimos el número de hijos en total por el número de mujeres de la muestra, el cociente dará una tasa de fecundidad del 0’4%. Es una tasa inferior, aún, a la media española (1’13) en ese año, la cual es a su vez la más baja de Unión Europea y la sexta del mundo 130 . Si las profesionales del periodismo conciben pocos hijos propios, (no sólo tienen pocas hijos, sino que raramente pasan de 1 hijo) en menor medida los adoptan. Ninguna de las encuestadas ha confirmado tener algún hijo adoptado Más adelante podríamos analizar las causas de la escasa tendencia a la maternidad que tienen estas profesionales sevillanas. ¿Puede ser debido a los horarios laborales, a bajos sueldos, a un modo nuevo de plantearse la vida, en definitiva, a la incompatibilidad de esta profesión con las responsabilidades que acarrea la maternidad? A la pregunta sobre si viven sus padres, contestaron todas. (Siempre hay un 1’6% de abstención de los dos cuestionarios sin rellenar) En el 79’5% de los casos vive el padre, y en 90’6% vive la madre. (Según las estadísticas, la esperanza de vida en la mujer es mayor que en el hombre). Siguiendo con este mismo tema, con el de los progenitores, quisimos averiguar cuál era el nivel socioeconómico de sus familias de origen. Los estudios de los padres son éstos: 1- 36’2% estudios universitarios 2- 33’9% estudios primarios 3- 19´7% bachillerato 4- 5´5% sin estudios 5- 2’4% Formación Profesional 6- 2’4% no contesta 130 Ver Diario El País, miércoles 28 de febrero de 2001, sociedad, página 28 135 En el apartado Profesión del padre se da un amplio abanico de oficios y profesiones, exactamente 49. Entre ellos destacan: 8’7% de funcionarios, 7’9% de empresarios, 7’1 de agentes comerciales, 6’3% de jubilados (algunas han preferido exponerlo así, aunque no era la idea inicial, preferíamos conocer la profesión antes de su jubilación o, es su caso, del fallecimiento); 4’7% de ingenieros, 3’9% de médicos, 3’1% de maestros, autónomos, agricultores, administrativos y trabajo en banca. El resto del espectro de profesiones no merece la pena destacarlas porque se da un porcentaje muy bajo de cada una de ellas. En cuánto a los estudios de la madre, se percibe una gran diferencia: 1- 51’2% estudios primarios 2- 19’7% estudios universitarios 3- 18’1% bachillerato 4- 8’7% sin estudios 5- 2’4% no contesta Con estos datos se puede afirmar que las madres tienen una formación menor que los padres. Hay mayor número de madres que no han realizado ningún tipo de estudios, ninguna en Formación Profesional y menor número de universitarias. La profesión de la madre, por excelencia, es la de ama de casa. El 64’6% de ellas lo es. Hasta 22 profesiones distintas hemos contado, muchas menos que en los padres. Tan sólo un 5’5% es maestra, un 4’7% profesora, un 3’1% ATS o 2’4% funcionaria. No cabe resaltar el resto de profesiones y oficios porque se dan cantidades insignificantes de cada uno de ellos. La abstención a esta pregunta ha sido de un 3’9%. Como resumen de este primer capítulo (simplificando los contenidos) podríamos definir a la periodista sevillana como una mujer de casi 31 años, nacida en Sevilla, soltera y sin hijos. Viven sus progenitores, es hija de universitario que trabaja como funcionario o tiene una 136 empresa, y de ama de casa con estudios primarios. Además, es la mayor de una familia de tres hermanos. 137 3.2.3.2 FORMACIÓN ACADÉMICA La primera cuestión planteada en el apartado de la formación académica es la de los estudios primarios. Pues bien, la primera enseñanza la recibieron, mayoritariamente, en colegios privados (54’3%), principalmente religiosos (47’2%). El 41‘7% de las periodistas se ha formado en colegios públicos y un 2’4% en colegios mixtos. El panorama cambia bastante cuando se les interroga por los estudios secundarios. Ahora pasa la enseñanza pública al primer lugar, con un 58’3%. Disminuye bastante la cantidad de alumnas de colegios privados y pasa al 36’2%, de las que la mayor parte han seguido estudiando en centros religiosos (30’7%), y una minoría en privados laicos (4’7%). En los foros de debate de la profesión periodística se habla mucho de intrusismo. Por eso, nos interesaba averiguar si todas tenían estudios universitarios y qué tipo de licenciatura poseían las encuestadas. Los formularios muestran lo contrario a la tesis del intrusismo. Un 82’7% es licenciada en Periodismo. Un 0’8% en Comunicación Audiovisual y otro 0’8% es diplomada por la antigua Escuela Oficial de Periodismo, con lo que contamos con el 84’4% de periodistas de carrera. A este número hay que añadir el 4’7% que declara estar terminando la licenciatura. En un futuro cercano el 89% tendrá la titulación periodística. Por otro lado, otro 4’7% manifiesta no poseer titulación universitaria alguna. En cuarto lugar, tenemos a un 2’4% que procede la Facultad de Ciencias de la Información, pero de la carrera de Imagen. Otro 0’8% se ha licenciado en Publicidad. Ambas son carreras afines a Periodismo y mantienen algunas asignaturas comunes. Si reunimos a todas las licenciadas en alguna rama de Ciencias de la Información llegaremos hasta el 92’2% de la muestra. Por último, son nimias las cifras de mujeres procedentes de otras 144 3.2.3.3 VIVIENDA Este tercer capítulo es, quizá, el más superficial, o el menos informativo, aunque cabe destacar algún que otro punto digno de comentar que nos ha ayudado a vislumbrar la forma de vivir de estas profesionales de la información. Se trataba de averiguar cuál era su entorno doméstico y la confortabilidad de su hogar. En primer lugar, había que indagar si las periodistas poseían vivienda propia. Ninguna tuvo inconveniente en contestar a la pregunta. Una parte importante de la muestra es dueña de la vivienda donde habita, el 44’1%. Sigue el 33’1%, cuyo habitáculo pertenece a sus padres. Recurre al alquiler el 19’7%, y, por último, en régimen de cesión vive el 1’6%. Es decir, mayoritariamente, no es propietaria de la vivienda, el 54’3% Una cosa es a quien pertenece, y otra con quien comparte la vivienda. En esta ocasión también respondieron todas a la cuestión. Estos son los datos: Familia paterna 29’9%, familia propia 24’4% (coincide con la cifra de casadas), sola 20’5%, pareja 17’3%, amigos 3’9% y otros 2’4%. ¿Es su pareja heterosexual u homosexual? De las 125 periodistas viven en pareja 40, es decir, el 33’9%; el 2’4% manifiesta tener pareja homosexual. Ese pequeño porcentaje que manifiesta tener una pareja de su mismo sexo tiene una media de edad muy inferior a la media general (25 años). No es la periodista sevillana una mujer con mayores a su cargo. Tan sólo el 7’9% declaró tener responsabilidades familiares de este tipo. En cambio, es mayor la cifra de periodistas que tienen algún menor a su cargo. Prácticamente todas las que tienen hijos (el 25’6%) los tienen aún a su cargo (25’1%). Esto quiere decir que, o bien son hijos menores de edad que viven con la familia, o hijos de madres separadas con la custodia de los menores, o bien hijos mayores de 145 edad que todavía no se han emancipado. El 14’2% tiene un hijo a su cuidado; el 6’3% tiene dos hijos a su cargo; el 2’4% es responsable de tres hijos y el 0’8% es madre de familia numerosísima en estos días (5 hijos). Otro 0’8% tiene algún menor apadrinado. Nos interesaba descubrir el número de miembros que compone el núcleo familiar: el 24’6% vive con otra persona, el 20’5% vive sola, el 18’9% vive con tres personas y el resto, con más de 4 personas La media de personas que habitan en la misma vivienda es de 3 miembros. ¿Cuántos metros cuadrados tiene su vivienda? La media de metros cuadrados es de 105, es la cifra intermedia entre el apartamento más pequeño y la casa más grande. El siguiente dato a descubrir era el tipo de vivienda. También en esta ocasión han contestado todas. Así se distribuye el resultado: 1º-Piso 56’7%, 2º-apartamento13’4%, 3º-adosada, 9’4% 4º- chalé 8’7%, 5º- dúplex 7’1% y 6º- otros 3’1%. ¿Cuál es la ubicación de la vivienda? Las respuestas fueron las siguientes: Ciudad 72’4%, pueblo 22%, campo 1’6%, sierra 0’8%, urbanización 0’8% Como vemos, hay una gran mayoría que vive en un piso en la ciudad. Pero, ¿en qué barrio de Sevilla? Así respondieron: Centro 22’8%, Triana 11%, Macarena 10’2% , Nervión 10’2%, Sevilla Este 5’5%, Porvenir 4’7%, Los Remedios 4’7%, Buhaira 2’4% y Heliópolis 2’4% Precisamente en el centro, que es el barrio más envejecido y despoblado de Sevilla, es donde viven más periodistas sevillanas, especialmente las solteras. Este barrio es, a la vez, el de mayor número de población universitaria, según los datos del Servicio de Estadística del Ayuntamiento. La media de personas que habitan en la misma vivienda es de 3 miembros. Como podemos observar, se ha reducido enormemente el núcleo familiar (la media de personas que conviven en casa de las periodistas que, aún, permanecen en el domicilio paterno, es de 4’6 personas). Sin embargo, la media de las profesionales que han fundado una familia propia, es de 3’5 miembros). 146 ¿Posee segunda residencia? Esta fue la última pregunta que les formulamos en relación a la vivienda. El 68,5% contestó “no”. El resto (27%) la posee en la playa principalmente. A partir de aquí, haremos un recorrido por los electrodomésticos y aparatos con las nuevas tecnologías que han incorporado a sus hogares. En primer lugar, podemos afirmar que la media de televisores por casa es de 1’73%. El 43’2% posee dos aparatos de televisión y el 41’6%, uno. A bastante distancia está el 12’8% que tiene 3 televisores. Por último, una ínfima parte es propietaria de 4 aparatos, el 1’6%, y menos aún de 5 televisores, el 0’8%. No ha habido ninguna periodista que conteste negativamente, es decir, todas tienen al menos un aparato en casa. Sin embargo, son menos las que disponen de ordenador en su hogar, el 75’6% (continuamos en la línea de no abstención). Esta cifra se reduce muchísimo al responder a la pregunta sobre si tienen conexión a Internet en 1999. Baja al 29’9%, aunque, posiblemente, tengan acceso a la red desde sus centros de trabajo (este matiz lo desconocemos). Un 3’1% no ha contestado a estas dos interrogantes. Si pocas tienen acceso a Internet, menos aún, poseen antenas parabólicas, únicamente el 23’6% de casi el total de la muestra. No responde el 3’9%. Seguimos con cifras en descenso si nos atenemos a las respuestas de la pregunta: ¿está abonada a algún canal digital? El 15’8% tiene alguno. De ellas, sólo el 1’6% ha instalado más de 2 canales. Siguiendo con el asunto de las nuevas tecnologías, les interrogamos sobre la televisión por cable. Con una abstención que se mantiene en el 4’7%, sólo el 7’9% manifestó tenerla. Tener o no tener acceso a las nuevas tecnologías, especialmente a canales digitales, antenas parabólicas o a Internet depende en gran medida del sueldo de la periodista. A mejor sueldo, más modernidad. 147 Pasemos ahora al apartado de los electrodomésticos, apartado, por otra parte, en el que han participado todas (nos queda el 1’6% de abstención permanente). Este es el resultado: SI NO 1- Frigorífico-------------------------------98’4%--------------------0 2- Lavadora--------------------------------97’6%--------------------0’8% 3- Lavavajillas-----------------------------46’5%----------------------52% 4- Secadora--------------------------------17’3%---------------------81’1% 5- Vitrocerámica---------------------------36’2%---------------------62’2% 6- Robot------------------------------------13’4%---------------------85% 7- Aspiradora------------------------------45’7%---------------------52’8% 8- Microondas-----------------------------62’2%-------------------36’2% En resumen: todas tienen frigorífico, prácticamente todas (menos 1) poseen lavadora y una gran parte, microondas. En cambio, menos son las que se permiten el lujo de disponer de lavavajillas, en primer lugar, ni de aspiradora y en menor medida de vitrocerámica. Por último, sólo una minoría posee secadora y robot. Tener o no tener sistemas de calefacción o refrigeración en casa puede incidir en la confortabilidad de un hogar. El 64,6% posee refrigeración y el 51,1%, calefacción. Sin salir del hogar, pasamos al apartado de faenas domésticas. Les dimos seis opciones para saber como se organizaba en las tareas del hogar, y de ahí han salido nuevos datos: Asistente 31’5%, compartida con la familia 26%, sólo ella 23’6%, compartida con la pareja 14’2%, compartida con la pareja y asistente 1’6%, compartida con la asistenta 0’8% y compartida con amigos 0’8%. ¿Dedican mucho tiempo a las faenas domésticas las profesionales del periodismo sevillano? 148 La media de horas es de 1.30, aunque el porcentaje más elevado (38%) corresponde a las que dedican sólo 1 hora diaria. Las que tienen hijos son las que dedican más horas a tareas del hogar, especialmente a actividades como la organización, arreglos, compra, plancha o bricolaje. Según el estado civil, las divorciadas son las que más tiempo emplean en las tareas domésticas (1’8 horas), seguidas de las casadas (1’7 horas), separadas (1’5 horas). Y, por último, las solteras, que se mantienen en la media (1’3 horas). Y, concretando, ¿qué faenas concretas son las que realiza? En esta pregunta ha habido mucha abstención. La hemos interpretado más como una negación, que como una auténtica abstención. Las respuestas fueron: Limpieza 36’2%, compra 34’6%, organización 34’6%, plancha 19’7%, cuidado de los hijos 15%, arreglos 12’6% y el bricolaje 5’5% Por último, se les interrogó por el medio de locomoción que emplean usualmente. El automóvil sigue siendo el medio de locomoción mayoritariamente empleado. Por otra parte, tener automóvil o motocicleta está relacionado con la edad. La edad media de las propietarias de motos es de 25 años, mientras que las que poseen automóviles es superior, es de 32’5 años. Como resumen del capítulo dedicado a la vivienda, parece importante destacar que la mayoría de periodistas no es dueña de la casa donde habita (54’4%). También hay que resaltar las cifras tanto de mujeres que viven solas (20’5%) como de las que viven con sus padres (29’9%). No resulta esto extraño porque dominan las solteras dentro de la muestra. Tampoco tiene responsabilidades ni cargas familiares, como hijos a su cuidado, personas mayores, e incluso, animales domésticos. Vive principalmente en un piso de poco más de 100 metros cuadrados del centro de la ciudad, lo que es bastante significativo, puesto que es el barrio más despoblado de Sevilla. Aunque desearía vivir en un chalé o una casa de la capital. Es curioso que sean precisamente las periodistas las que no dispongan en sus hogares de las nuevas tecnologías de la información. Tan sólo ordenador y televisor, nada de 149 Internet, canales digitales, televisión por cable o antenas parabólicas. Se puede pensar que en sus centros de trabajo tienen acceso a todas ellas. Aunque también cabe sospechar que los sueldos de estas profesionales de la comunicación no den de sí para estos “lujos” (como ya veremos más adelante). En cuánto a los electrodomésticos, parece claro que en sus casas no falta el frigorífico, la lavadora y, en menor medida, el microondas (poco tiempo, comidas rápidas). Sólo en algunas (23’6%) recae al cien por cien el peso de las faenas domésticas. El resto delega en empleadas del hogar o lo comparte con quien convive. Las tareas a las que más se dedican son por este orden: la limpieza, compra, organización y comida. Emplean para ello, una hora y media al día. Dada la baja tasa de fecundidad, sólo el 15% cuida a sus hijos. Por último, la gran mayoría posee un automóvil (66’2%) aunque no todas las que lo tienen lo utilizan para desplazarse a los centros de trabajo. Hay un 22% que aún no dispone de vehículo propio, lo que posiblemente resta independencia y nos hace suponer que pueda deberse a los bajos salarios. 150 3.2.3.4 TIEMPO LIBRE Y VACACIONES En los foros de debate sobre la profesión periodística se comenta y denuncia a menudo el exceso de horas de trabajo y los horarios de los periodistas. Por ello, la primera pregunta de este capítulo se refiere al tiempo libre: ¿cuántas horas de tiempo libre tiene usted a la semana? En primer lugar, un 3’1% afirma carecer de tiempo libre. Por otro lado, como era de esperar, el 53’5% manifiesta tener más de 14 horas semanales de ocio. Sin embargo el 23’6% no llega ni a las 14 horas de tiempo libre a la semana (entre 5 y 12). El 4’7% dispone sólo de los fines de semanas. El siguiente paso era interrogar acerca de lo que prefieren hacer en su tiempo libre, es decir, sobre sus aficiones. Analizar los resultados de esta pregunta no ha sido tarea fácil, más bien, todo lo contrario. Las periodistas de la muestra nos han proporcionado una lista de 62 actividades que realizan en sus horas de ocio. Vamos a enumerarlas un breve resumen La lectura es la actividad preferida en las horas de ocio (67’2%), seguida de cerca por el cine 44%. En tercer lugar estarían los viajes (16’8%), en cuarta posición, practicar deporte (15’2%), y en quinto lugar, pasear (12’8%). Más minoritario es el teatro (6’4%) y la escritura (5’6%). Igualados en el 4’8% está la playa, salir, diseñar o nadar. Y, por último, estar con los amigos (4%), ir de compras, ver la televisión y hacer senderismo (3’2%) o bailar y estar con la familia (2’4%). Ya hemos comprobado que el cine es de lo que más gusta a las periodistas sevillanas. Pero, ¿con qué frecuencia va al cine? En general, bastante. Los datos ratifican, pues, la afición al séptimo arte de estas profesionales. El análisis de variables relacionadas también indica que son las jóvenes las que más frecuentan las salas de cine. Pero, ¿qué tipo de películas prefieren? 151 Atendiendo a los países de procedencia, son las películas europeas las que un mayor número de mujeres eligen cuando van al cine (es un dato curioso, puesto que el mercado está dominado por la industria cinematográfica norteamericana). Por otro lado, ¿son también aficionadas al teatro? Parece que menos. Les preguntamos con qué frecuencia asistían a representaciones de obras teatrales. Se deduce de los resultados que al cine van con más regularidad. Siguiendo con el tema del tiempo libre y vacaciones, necesitábamos conocer la inclinación hacia el deporte. Para ello, en primer lugar les preguntamos si asistían a espectáculos deportivos. En esta ocasión la respuesta es más negativa. Esta vez la mayoría se pronuncia desfavorablemente hacia los espectáculos deportivos. Sólo una minoría asiste a los mismos con alguna regularidad. Si se sienten poco atraídas por los espectáculos deportivos, tampoco lo están por la práctica de deportes. El 51’2% no hace ejercicio físico. La media de horas practicadas es de 1’9 a las semanas. Teniendo en cuenta que hay una gran mayoría que no lo hace jamás, la minoría que lo practica, es una deportista moderada como así lo demuestran los datos: Si la mayoría de las profesionales es poco dada al deporte, en general, si lo es, y bastante, a frecuentar bares y restaurantes. No se ha dado ninguna respuesta negativa en este tema. En el epígrafe de las aficiones descubrimos que la lectura es la afición preferida de las periodistas de esta muestra. Siendo así, ¿cuántos libros lee al mes? La media de libros leídos al mes, es decir, el resultado de dividir el número de libros por el número de periodistas es de 2’24 libros. Es evidente que las obras literarias ganan por mayoría abrumadora. También destaca el poco interés por la investigación o la política en unas profesionales que manejan estos temas a diario en sus trabajos. Si nos atenemos al porcentaje de libros profesionales que leen respecto al resto de lecturas, la media es de 23’65%. 152 Hemos incluido en este capítulo el índice de lectura de periódicos a pesar de pertenecer al plano laboral, más que al del ocio. El mismo criterio hemos seguido con la audiencia de radio y televisión, como ya veremos más adelante. La media de lectura diaria de periódicos es de 3’37. Es evidente que la variedad de tendencias impera, aunque todos los porcentajes significativos se hallan en la franja entre 1 y 5 periódicos. La prensa que más se lee es la de ámbito nacional, (el 37% de sus lecturas) seguida de la regional (35% de periódicos) y de los diarios locales (33%). Sólo un 5% lo dedica a la prensa extranjera. Y siguiendo en la línea de los medios de comunicación preguntamos por el tiempo que ven la televisión al día. Exactamente 1 hora y 48 minutos de media. Las que más televisión ven son las que trabajan, precisamente, en ese medio (poco más de dos horas), seguidas de las de gabinetes (que sobrepasan ligeramente la media, aunque no llegan a las dos horas) y las que menos horas permanecen frente al televisor, las de empresas de comunicación (no llegan a la hora y media) y agencias (una hora). En un término intermedio estarían las de radio (rozando casi la media general) y las de prensa (una hora y media) Se da una relación inversamente proporcional entre el número de horas que ven la televisión al día y el número de hijos que tienen. (más hijos, menos horas de televisión). También, se da una relación inversamente proporcional entre horas de televisión al día y la salud (mejor salud = menos horas de televisión al día). Otro dato de interés es el del estado civil y el consumo de televisión: las solteras ven más televisión que las casadas. Y, por último, se da esta misma circunstancia respecto a los sueldos: cuanto menor es el sueldo, más horas de televisión consumen al día. El tipo de programas que suelen ver son, por este orden, informativos (88,2%), películas (74%), documentales (36,2%), entrevistas (23,6%) y debates (15,7%) El último medio de comunicación que vamos a abordar es la radio. Ha habido bastante participación a la hora de contestar la pregunta ¿escucha la radio? 153 No hemos recibido respuestas negativas; en general, las periodistas son radioyentes. No podemos obtener la media de horas al día que están conectadas a la radio porque 29 personas han declarado escucharla más de 4 horas, sin especificar el número. Precisamente estas personas constituyen el 22’8%, el grupo más grande. Le sigue el 15% que sólo la oye media hora. Inmediatamente detrás tenemos a un 14’2% que se mantiene a la escucha durante una hora, y el 13’4%, durante hora y media. A más distancia están ambos 6’3% de dos horas y de dos horas y media respectivamente. Por último, el 4’7% llega a las tres horas y media, y el 3’9%, a las 4 horas. Hay 14 periodistas, 11%, que no han querido responder. La SER (63,8%) seguida de RNE (44,1%), de Canal Sur Radio (37%) y Onda Cero (17,3%) son las más oídas. Como se puede apreciar, tanto en radio como en televisión, el grupo PRISA es el que tiene mayor índice de penetración entre las periodistas sevillanas. El ente público RTVE tiene más fuerza en radio que en televisión. Y con la cadena autonómica, Canal Sur ocurre lo mismo. Menor audiencia tiene el otro gran grupo mediático, el de la empresa Telefónica, Onda Cero y Antena 3, pues pasa a la cuarta posición, tanto en radio como en televisión. Pensar en el tiempo libre y las vacaciones es relacionar automáticamente con los viajes. Pues bien, en pocas preguntas se ha producido una respuesta tan homogénea como en la siguiente: ¿Le gusta viajar?: El 95’3% ha respondido afirmativamente. No se podría extraer una conclusión definida sobre la frecuencia con la que viaja porque han dado respuestas dispares. La penúltima interrogante respecto al tema de los viajes es: ¿Qué países conoce? Parece lógico deducir que, por cercanía, es Europa el continente más visitado, un 84’2% conoce algún país europeo. A pesar de la lejanía, el segundo continente más visitado es América: el 36’2% ha viajado, al menos, a alguna región norteamericana o suramericana. En tercer lugar, a pesar de estar más próximo a nosotros, estaría África, un continente visitado por el 26’8%. 256  CANEL, Mª JOSÉ Y SADABA, TERESA: <<La investigación académica sobre las actitudes profesionales de los periodistas.Una descripción del estado de la cuestión>>, Comunicación y Sociedad, vol. 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Edad de las periodistas por sectores 46-50 41-45 36-40 31-35 26-30 21-25 +50 -21 290 Ilustración 4. Lugar de nacimiento de las periodistas Sevilla Santander Las Palmas País Vasco Murcia Madrid Extremadura Cuenca Ceuta Burgos Barcelona Andalucía Oriental Andalucía Occidental No contesta 291 Ilustración 5. Años de residencia en Sevilla 6-10 36-40 31-35 26-30 21-25 16-20 11-15 1-5 -1 292 Ilustración 6. Estado civil viuda soltera separada divorciada casada No contesta Ilustración 7. Nº de matrimonios contraídos 2,00 1,00 ,00 Omitido 293 Ilustración 8. Número de hijos de las periodistas de la muestra 5,00 3,00 2,00 1,00 ,00 Omitido Ilustración 9. Estudios del padre universitarios sin estudios primarios medios F.Profesional 294 Ilustración 10. Estudios de la madre universitarios sin estudios primarios medios Ilustración 11. Número de hermanos que tienen las periodistas 11,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Omitido 295 Ilustración 12. Puesto que ocupa en su familia de procedencia 10,00 8,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Omitido Ilustración 13. Tipo de centro donde cursó estudios primarios público privado priv. religioso priv. laico mixto 296 Ilustración 14. Tipo de centro donde cursó los estudios secundarios público privado priv. religioso priv. laico mixto Ilustración 15. Estudios universitarios Publicidad Periodismo Period. sin terminar No universitaria Imagen Escuela Periodismo Derecho Comunicación Biología 297 Ilustración 16. Universidad de procedencia Sevilla privada País Vasco New York Navarra Complutense CEU Madrid CEADE Sevilla Autónoma Madrid Autónoma Barcelona No contesta Ilustración 17. Estudio de posgrado Rel. internacionales Protocolo Periodismo no Multimedia Infor. internacional Información política Informac. ambiental Guionista Comunic. empresarial CAP 2 cursos No contesta 304 llustración 28. Experiencia como ponentes Nunca Frecuentemente Alguna vez No contesta Ilustración 29. Número de libros que han publicado 305 Si No 4 3 2 1 No contesta Ilustración 30. Propiedad de la vivienda donde residen Propia Paterna Cedida Alquilada No contesta 306 Ilustración 31. Barras agrupadas que relacionan el sueldo con el tipo de vivienda donde viven las periodistas SUELDO 500-600 400-500 300-400 200-300 100-200 0 - de 100 Frecuencia 30 20 10 0 VIVIENDA alquilada cedida paterna propia 307 Ilustración 32. Personas con quienes comparten la vivienda Sola Pareja Otros Familia Domicilio paterno Amigos No contesta 308 Ilustración 33. Barras agrupadas que muestran la relación que hay entre el sueldo que cobran y con quien comparten la vivienda SUELDO 500-600 400-500 300-400 200-300 100-200 0 - de 100 Frecuencia 20 10 0 VIVIR amigos domicilio paterno familia otros pareja sola 309 Ilustración 34. Tipo de pareja con la que conviven Homosexual Heterosexual No contesta Ilustración 35. Menores a cargo de las periodistas Si No Apadrinado 5 3 2 1 No contesta 310 Ilustración 36. Número de hijos que tienen las profesionales de la comunicación 5,00 3,00 2,00 1,00 ,00 Omitido Ilustración 37. Número de miembros que comparten la vivienda de las periodistas 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Omitido 311 Ilustración 38. Tipo de vivienda en la que residen Piso Otros Duplex Chalé Apartamento Adosada No contesta Ilustración 39. Ubicación de la vivienda Urbanización Sierra Pueblo Ciudad Campo No contesta 312 Ilustración 40. Barrio de Sevilla donde está situada la vivienda Triana Remedios Porvenir Nervión Macarena Heliópolis Este Centro Buhaira Ilustración 41. Vivienda ideal piso finca dúplex chalé casa apartamento adosada 313 Ilustración 42. Número de televisores que hay en el hogar 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Omitido Ilustración 43. Porcentaje de ordenadores en los hogares Si No No contesta 320 Ilustración 56. Número de horas de televisión al día 4,00 3,30 3,00 2,30 2,00 1,30 1,00 ,30 ,00 Omitido Ilustración 57. Audiencia de radio A veces A menudo A diario No contesta 321 Ilustración 58. Afición a los viajes Si Regular No No contesta Ilustración 59. Duración de las vacaciones Según 7 45 40 30 20 15 10 + de 45 No contesta 322 Ilustración 60. Porcentaje de creyentes Si No No contesta Ilustración 61. Práctica de alguna religión Si Protestante No Cristiana Católica No contesta 323 Ilustración 62. Barras agrupadas que relacionan el estado civil de las periodistas con la práctica de alguna religión ECIVIL viuda soltera separada divorcia casada Frecuencia 60 50 40 30 20 10 0 RELIGIÓN católica cristiana no protestante si 324 Ilustración 63. Pertenencia a alguna ONG Varias Si No 2 1 No contesta Ilustración 64. Pertenencia a algún partido político en la actualidad PSOE PP No No contesta 325 Ilustración 65. Pertenencia a partidos políticos en el pasado PSOE PP PCE Otros No No contesta Ilustración 66. Tendencia de voto en las elecciones municipales PSOE PP PA OTROS IU BLANCO ABSTENCIÓN VARIOS PARTIDOS No contesta 326 Ilustración 67. Tendencia de voto en las elecciones autonómicas PSOE PP PA OTROS IU BLANCO ABSTENCIÓN VARIOS PARTIDOS NO CONTESTA Ilustración 68. Tendencia de voto en las elecciones nacionales PSOE PP PA OTROS IU BLANCO ABSTENCIÓN VARIOS PARTIDOS NO CONTESTA 327 Ilustración 69. Tendencia de voto en las elecciones europeas PSOE PP PA OTROS IU BLANCO ABSTENCIÓN NO CONTESTA 221 328 Ilustración 70 barras agrupadas que muestran el voto en las elecciones nacionales según la pertenencia a alguna religión PRÁCTICA RELIGIÓN Si Protestaste No cristian católica NO CONTESTA Frecuencia 40 30 20 10 0 ELECCIONES GENERALES NO CONTESTA VARIOS PARTIDOS ABSTENCIÓN BLANCO IU OTROS PA PP PSOE 329 Ilustración 71. Opiniones sobre la ley del aborto Si No sé no en ningún caso Modificarla Aborto libre Ampliar No contesta 336 Ilustración 81. barras agrupadas que muestran la salud de las profesionales según su estado civil ESTADO CIVIL viuda soltera separada divorciada casada No contesta Frecuencia 80 60 40 20 0 SALUD No contesta buena mala regular 337 Ilustración 82. Carácter habitual de las periodistas sevillanas realista pesimista otros optimista indiferente constructivo No contesta Ilustración 83. Estado de ánimo actual varios triste preocupada otros indiferente ilusionada feliz depresiva calma apática angustiada No contesta 338 Ilustración 84. Grado de satisfacción general con su vida satisfecha muy satisfecha insatisfecha indiferente No contesta Ilustración 85. Porcentaje de paro entre las periodistas de la muestra 339 trabaja paro desempleo No contesta Ilustración 86. Porcentaje de periodistas inscritas en el Registro Profesional si no no contesta 340 Ilustración 87. Porcentaje de asociaciones profesionales a las que pertenecen 3 2 1 0 no contesta 341 Ilustración 88. Barras agrupadas que informan del número de socias de la APS y del número de inscritas en el Registro Profesional de Periodistas. REGISTRO PROFESIONAL sinoNo contesta Frecuencia 80 60 40 20 0 ASOCIACIÓN PRENSA No contesta 0 1 2 3 342 Ilustración 89. Cargos que desempeñan agrupados en categorías redactora jefa redactora realizadora propietaria profesora productora locutora jefa sección jefa prensa documentación diseñadora directora delegada corresponsal coordinadora colaboradora coeditora becaria auxiliar asesora 343 Ilustración 90. Tipo de empresa en la que trabajan pública privada no contesta 344 Ilustración 91. Barras agrupadas que muestran la cifra de inscritas en el Registro Profesional según el tipo de empresa donde trabajan REGISTRO PROFESIONAL sinoNo contesta Frecuencia 60 50 40 30 20 10 0 TIPO DE EMPRESA No contesta privada pública 345 Ilustración 92. Barras agrupadas que informan del sueldo que cobran en relación al tipo de empresa donde trabajan SUELDO EN MILES DE PESETAS 500-600 400-500 300-400 200-300 100-200 0 No contesta - de 100 Frecuencia 40 30 20 10 0 TIPO DE EMPRESA No contesta privada pública 352 Ilustración 99. Barras agrupadas que nos informan acerca del tipo de empresa donde trabajan y el medio de comunicación TIPO DE EMPRESA EN LA QUE TRABAJAN públicaprivadaNo contesta Frecuencia 40 30 20 10 0 MEDIO No contesta agencia empresa gabinete otros pluriemp prensa radio tv 353 Ilustración 100. Ámbito de difusión de las empresas donde trabajan regional nacional local internacional No contesta 354 Ilustración 101. Barras agrupadas que muestran el sueldo de las periodistas en relación al ámbito de difusión de su medio SUELDO EN MILES DE PESETAS 500-600 400-500 300-400 200-300 100-200 0 No contesta - de 100 Frecuencia 20 10 0 ÁMBITO DE DIFUSIÓN No contesta internacional local nacional regional 355 Ilustración 102. Barras agrupadas que indican el ámbito de difusión de los medios donde trabajan respecto a su pertenencia o no a asociaciones profesionales Nº DE ASOCIACIONES PROFESIONALES A QUE PERTENECEN 3210No contesta Frecuencia 40 30 20 10 0 ÁMBITO DE DIFUSIÓN No contesta internacional local nacional regional 356 Ilustración 103. Barras agrupadas que informan del ámbito de difusión de la empresa en relación al tipo de empresa que es TIPO DE EMPRESA públicaprivadaNo contesta Frecuencia 30 20 10 0 ÁMBITO DE DIFUSIÓN No contesta internacional local nacional regional Ilustración 104. Tipo de contrato que les une a la empresa 357 sin contrato plantilla free-lance colaboradora beca no contesta Ilustración 105. Barras agrupadas que muestran el tipo de contrato que les une a la empresa según el tipo de empresa que es TIPO DE EMPRESA públicaprivadaNo contesta Frecuencia 50 40 30 20 10 0 TIPO DE CONTRATO No contesta beca colaboradora free-lance plantilla sin contrato 358 Ilustración 106 Modalidad de contrato que mantienen con la empresa temporal sin contrato fija No contesta Ilustración 107. Sueldo en miles de pesetas 500-600 400-500 300-400 200-300 100-200 0 No contesta - de 100 359 Ilustración 108. Barras agrupadas que muestran el sueldo según su pertenencia a asociaciones profesionales SUELDO EN MILES DE PESETAS 500-600 400-500 300-400 200-300 100-200 0 No contesta - de 100 Frecuencia 40 30 20 10 0 ASOCIACIONES No contesta 0 1 2 3 360 Ilustración 109. Barras agrupadas que indican el tipo de contrato que tienen en relación al salario que cobran SUELDO EN MILES DE PESETAS 500-600 400-500 300-400 200-300 100-200 0 No contesta - de 100 Frecuencia 30 20 10 0 TIPO DE CONTRATO No contesta fija sin contrato temporal 361 Ilustración 110. Barras agrupadas que muestran sueldo y otro tipo de contrato con la empresa SUELDO EN MILES DE PESETAS 500-600 400-500 300-400 200-300 100-200 0 No contesta - de 100 Frecuencia 40 30 20 10 0 TIPO DE CONTRATO No contesta beca colaboradora free-lance plantilla sin contrato 368 Ilustración 119. ¿Abandonarían la profesión? quizá otros oferta económica nunca no lotería familia y oferta familia Varios No contesta Ilustración 120. Pertenencia en la actualidad a asociaciones feministas si no No contesta 369 Ilustración 121. Militancia feminista en el pasado si no No contesta Ilustración 122. Opiniones sobre la evolución de la mujer española Poco Nada Mucho Muchísimo Bastante Algo No contesta 370 Ilustración 123. Opinión sobre la imagen que los medios de comunicación ofrecen de la mujer se aproxima en absoluto cada vez más bastante algo No contesta 371 8.2 FORMULARIO El formulario que distribuyó en 1999 entre 524 periodistas de la provincia, y que empleó para el estudio de campo, consta de 251 variables. Está dividido en 7 epígrafes: datos personales, estudios, vivienda, tiempo libre y vacaciones, creencia, valores e ideología, experiencia laboral e imagen de la mujer. DATOS PERSONALES Edad Lugar de nacimiento Años de residencia en Sevilla Estado civil soltera casada viuda separada divorciada ¿Cuántas veces ha contraído matrimonio? 1 2 3 4 5 más de 5 ¿Cuántas veces ha enviudado? 1 2 3 más de 3 ¿Cuántas veces se ha divorciado? 372 1 2 3 4 5 más de 5 ¿Tiene hijos? si no ¿ Cuántos? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 más de 10 ¿Tiene algún hijo/a adoptado? si no. En caso de responder afirmativamente, ¿ ¿Cuántos ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 más de 10 ¿Vive su padre? si no ¿ Vive su madre? si no Estudios de la madre Estudios del padre Profesión de la madre Profesión del padre ( Se ruega contestar estas cuatro últimas preguntas aunque los padres hubieran fallecido). Nº de hermanos que hay en su familia ( incluida usted) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Puesto que ocupa Ud. en la familia 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª 10ª 11ª 12ª 13ª 14ª 15ª 373 ESTUDIOS ¿En qué tipo de centro cursó sus estudios primarios? público privado religioso privado laico ¿En qué tipo de centro cursó sus estudios secundarios? público privado religiosa privado laico ¿Es licenciada en CC. De la Información, rama Periodismo? si no ¿Es licenciada en otra rama de CC. De la Información? Publicidad Imagen ¿Es licenciada en Comunicación Audiovisual ? si no ¿Se diplomó en la Escuela Oficial de Periodismo? si no ¿Es licenciada en otra Facultad? si no ¿Cuál? ¿Qué especialidad? Tipo de Universidad en la que estudió: pública privada Nombre de la Universidad Ciudad En caso de no poseer ningún título universitario, ¿ ha realizado otro tipo de estudios? si no ¿Cuáles? ¿Tiene estudios de Postgrado? si no En caso afirmativo: Cursos de postgrado realizados en España 374 -Cursos o master realizados en el extranjero -¿Tiene los cursos de Doctorado? si no -Especifique el Departamento, Facultad y Universidad donde los realizó. -¿Es usted doctora? si no Especifique el Departamento, Facultad y Universidad donde se doctoró? -¿Qué idiomas domina? ninguno inglés francés alemán italiano portugués ruso árabe japonés otros -¿Los perfeccionó en el país de origen? si no 375 -En caso de no dominarlos, ¿en qué idiomas puede expresarse por escrito? ninguno inglés francés alemán italiano portugués ruso árabe japonés otros -¿En qué idiomas puede leer? ninguno inglés francés alemán italiano portugués ruso árabe japonés otros -¿Qué idiomas habla con cierta corrección? ninguno inglés francés alemán italiano portugués ruso árabe japonés otros -¿Qué idiomas entiende oralmente? ninguno inglés francés alemán italiano portugués ruso árabe japonés otros -¿Domina alguna lengua autonómica? si no -¿Cuál? catalán vascuence gallego bable mallorquín valenciano - ¿Ha residido alguna vez en el extranjero? si no - ¿En qué países? ¿ Durante cuánto tiempo? 376 -¿Asiste regularmente a cursos, seminarios, jornadas, etc..., relacionados con su profesión? si no - ¿Con qué frecuencia asiste? nunca una vez al año dos veces al año una vez al trimestre todos los meses 2 o más al mes - ¿Se celebran normalmente en España? si no - Si, por el contrario, se organizan en el extranjero, ¿ en qué país o países? ¿Tiene experiencia como docente? si no -¿Qué especialidad? ¿En qué centro o centros impartió las clases? -¿Ha participado en algún seminario o jornadas como?: ¿Ponente? nunca alguna vez con cierta frecuencia a menudo 377 ¿Conferenciante? nunca alguna que otra vez con cierta frecuencia a menudo ¿Moderadora? nunca alguna que otra vez con cierta frecuencia a menudo - ¿Ha publicado algún libro? si no ¿Cuántos? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 más de 10 - ¿Lo hizo sola o colaborando con otros autores? sola con otros autores ambas cosas - - ¿Qué tipo de libro o libros ha publicado? literario político histórico investigación temas profesionales VIVIENDA -¿Tiene vivienda propia? propia alquilada cedida domicilio paterno - ¿Cómo vive? sola pareja familia propia familia paterna amigos otros - - Si vive en pareja es ¿ pareja heterosexual homosexual? - 384 Radio Nacional Cadena Ser Onda Cero COPE Radio Voz Canal Sur otros ¿ Le gusta viajar? si no - ¿Lo hace sola o en compañía? sola pareja familia amigos compañeros de profesión hijos -¿Con qué frecuencia viaja? semanal quincenal mensual bimensual trimestral semestral anual cada 2 años. -¿Qué porcentaje de sus viajes son profesionales y de placer? profesionales de placer - ¿Qué zonas son sus puntos de destino? Provincia Comunidad Autónoma España Europa Resto del extranjero -Qué países conoce? -¿Qué país le gustaría conocer y aún no ha podido? -¿ Puede permitirse disfrutar de vacaciones? si no - ¿De cuántos días de vacaciones dispone al año? una semana 10 días 15 días 20 días un mes 40 días mes y medio más de 45 días 385 - ¿Qué prefiere hacer en vacaciones? playa campo ciudad montaña sierra pueblo viajes aventura otros CREENCIAS, VALORES, IDEOLOGÍA -¿Es usted creyente? si no -¿Practica alguna religión? si no -¿Cuál? -¿Pertenece a alguna ONG o asociación humanitaria? si no ¿Cuál o cuáles? En caso negativo, ¿aporta su ayuda económica a alguna asociación esporádicamente? si no ¿Cuál o cuáles? - ¿Pertenece a algún partido político o coalición? ninguno PP PSOE PDNI IU PA otros (especificar) - Si no está actualmente afiliada a algún partido, ¿ Lo estuvo en el pasado? ninguno PP O AP PSOE PCE PA O PSA Otros ( especificar) -¿Cuál su preferencia de voto en las Elecciones Municipales? 386 abstención en blanco PP PSOE IU PA Otros - ¿Cuál es su preferencia de voto en las Elecciones Autonómicas? abstención en blanco PP PSOE IU PA Otros - ¿Cuál es su preferencia de voto en las Elecciones nacionales? abstención en blanco PP PSOE IU PA otros - ¿Cuál es su preferencia de voto en las Elecciones Europeas? abstención en blanco PP PSOE IU PA otros - ¿Está de acuerdo con la ley del aborto que rige hoy en España? si no ¿Es partidaria de ampliar los supuestos en vigor o modificarla? ampliar los supuestos modificarla aborto libre no al aborto en ningun caso - ¿Es partidaria de la despenalización del aborto? si no - ¿mantiene relaciones sexuales? si no -¿Con qué frecuencia ? diariamente 3 o 4 veces por semana 1 vez por semana 2 veces por semana 1 vez cada quince días 1 vez al mes esporádicamente tres o cuatro veces al año -¿Son satisfactorias? insatisfactorias indiferentes regulares normales buenas excelentes 387 -¿Mantiene relaciones sexuales siempre con la misma pareja? si no -¿Es usted fiel a su pareja? si no - ¿Ha sido infiel alguna vez? si no -¿Utiliza algún método anticonceptivo? estoy en contra preservativo diafragma DIU píldora ligadura de trompas otros algunas veces utilizo y otras no - ¿ Ha sido alguna vez víctima de maltratos físicos o psíquicos? si no físicos psíquicos - ¿Cuántas veces? 1 2 3 4 5 de vez en cuando frecuentemente reiteradamente -¿ Quién los inflingió? padre madre abuelo abuela tío tía hermano hermana profesores pareja ¿Suele tener buena salud? buena regular mala -¿Cual es su estado de ánimo actual? depresiva triste indiferente apática preocupada angustiada ilusionada feliz eufórica otros - ¿ Es usted normalmente optimista , pesimista indiferente otros 388 - -¿Pertenece a alguna asociación cultural o lúdica? si no - ¿Cuál o cuáles? -¿Está satisfecha con su vida, en general ? totalmemte insatisfecha insatisfecha indiferente satisfecha muy satisfecha. EXPERIENCIA LABORAL -¿Trabaja actualmente o está en paro? trabaja paro desempleo - En el segundo caso, ¿ cobra algún subsidio o ayuda familiar? si no - ¿Está inscrita en el Registro Profesional de Periodistas? si no - ¿Desde cuándo? menos de un año entre uno y cinco años entre cinco y diez años entre diez y veinte años más de veinte _ ¿Pertenece a alguna asociación, colegio u organización profesional? si no ¿A cuál o cuáles? -¿Cuántos años hace que obtuvo su primer trabajo? 389 -Cargo que ocupa actualmente en la empresa donde trabaja. - ¿ Cuántos años lleva ejerciéndolo? -¿Trabaja en una empresa pública o privada ? - Prensa Radio Televisión -¿Es otro tipo de medio? Gabinete de prensa empresa de comunicación otros - ¿Es un medio de comunicación de ámbito local, regional, nacional o internacional? -¿Qué tipo de contrato tiene con la empresa? Pertenece a la plantilla colaboradora free-lance -¿Está fija o tiene un contrato temporal? -En el primer caso, ¿ desde cuándo está en nómina? -En el segundo caso, ¿ cuál es la duración del contrato? -Experiencia laboral anterior: 390 -Sueldo mensual: menos de 100.000pts. 100.000-200.000pts 200.000-300.000pts 300.000-400.000pts 400.000-500.000 pts. 500.000-600.000pts 600.000-700.000pts más de 700.000 pts. -¿Cobra algún plus por dietas? si no -¿Horas extraordinarias? si no - ¿Vacaciones? si no - ¿Por desplazamientos laborales? si no - ¿Plus para ropa y peluquería? si no -¿Ayudas para cursos y seminarios? si no _¿Otros? ¿Es usrted dueña de la empresa donde trabaja? si no - En caso afirmativo, ¿cuántos empleados tiene a su cargo? - ¿Ocupa un puesto de responsabilidad en la empresa? si no - ¿Cuántas personas debe coordinar? - ¿Es miembro del Consejo de Administración de la empresa? si no -¿Desde cuándo? ¿Tiene alguna relación con los dueños de la empresa donde trabaja? 391 ninguna alguna bastante -¿Cómo calificaría la relación con sus jefes/as ? mala regular indiferente buena excelente - ¿Cómo definiría la relación con sus compañeras de trabajo? mala regular indiferente buena excelente -¿Y con sus compañeros? mala regular indiferente buena excelente - ¿Qué relación tiene con sus compañeros-as de profesión, en general? mala regular indiferente buena excelente - Durante el tiempo que lleva en su empresa, ¿Ha ascendido alguna vez? no una vez dos veces tres veces más de tres veces - ¿Ve viable un ascenso en un futuro no muy lejano? si no no lo sé depende mis compañeros pueden ascender más fácilmente - ¿Se siente valorada como profesional? si no a veces por algunos me cuesta que me valoren -¿Abandonaría el periodismo o el mundo de la comunicación por algún motivo? 392 nunca quizá estoy deseando por la familia por la pareja por una buena oferta económica otros - Comentarios: IMAGEN DE LA MUJER - ¿Ha participado en alguna asociación o iniciativa feminista? si no -¿Pertenece actualmente a alguna asociación feminista? si no - ¿Ha evolucionado la situación de la mujer española en los últimos diez años? nada poco algo bastante mucho muchísimo - ¿En que sentido cree que ha evolucionado más? económico profesional político familiar social otros - ¿Cree que la imagen de la mujer en los medios de comunicación se corresponde con la realidad? 393 en absoluto algo se aproxima bastante cada vez más mucho - ¿Cree que el tratamiento de la mujer dado por una periodista difiere del que le da un periodista? no algo bastante mucho años luz -¿Cree que la presencia de la mujer en los medios de comunicación es la acertada? ¿Y la presencia de la mujer en la sociedad? Ínfima escasa empieza a despuntar favorable excelente otros COMENTARIOS