Canales contemporáneos para la gestión del patrimonio. Villanueva del Arzobispo (Jaén) como caso de estudio

CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. IVÁN MARTÍNEZ NAVARRO TUTORA: ROCÍO ROMERO HERNÁNDEZ Grado en Fundamentos de Arquitectura Trabajo Fin de Grado CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 1 RESUMEN El Patrimonio Histórico de un pueblo, una cultura o una comunidad, constituye una de las huellas más importantes de su identidad y una manifestación de su diversidad y de la riqueza cultural que le caracteriza y diferencia al mismo tiempo. Potenciar su conocimiento, su difusión y por supuesto la investigación sobre el mismo es fundamental para preservar este legado a las futuras generaciones. El trabajo trata de investigar, dar a conocer y generar una conciencia social de la riqueza cultural y patrimonial de los municipios pequeños de las zonas rurales y crear una herramienta que permita visibilizarlo, habiendo elegido como modelo el caso concreto de la localidad jiennense de Villanueva del Arzobispo. El desconocimiento acerca del patrimonio puede hacer que los individuos no lo valoren y por tanto éste termine desapareciendo por falta de cuidado. Durante la investigación se ha realizado una normalización de los datos de los bienes del municipio de Villanueva del Arzobispo, y se han creado una serie de canales contemporáneos para su gestión y su visualización. Mapas y modelos en dos y tres dimensiones y un StoryMap como elemento finalista han sido desarrollados con la intención de involucrar a la ciudadanía en la preservación de los bienes. Se han tenido en cuenta los elementos de patrimonio arquitectónico que anteriormente se habían catalogado gracias a la labor del Ayuntamiento de la localidad y mediante el procesamiento con herramientas de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) y gracias a las Tecnologías de la Información y la Comunicación se ha propiciado el desarrollo del trabajo. Los resultados han sido claves, demostrando el potencial de estas herramientas para la gestión del patrimonio desde escalas reducidas hasta grandes extensiones de territorio, y aportando nuevas líneas de investigación para la protección del patrimonio. PALABRAS CLAVE Conservación preventiva, Georreferenciación, Mapa Interactivo, Modelo 3D, Modos de Visualización, SIG. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 2 AGRADECIMIENTOS: Desde estas líneas me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todas las personas que me han apoyado y guiado durante la realización de este trabajo. En primer lugar, a mi tutora Rocío. Su constante apoyo, paciencia y valiosas orientaciones han sido fundamentales para la culminación de este proyecto. Gracias por tu dedicación y por compartir tu vasto conocimiento conmigo; sin tu guía, este trabajo no habría sido posible. También quiero agradecer especialmente a mi profesor Emilio. Tu entusiasmo y compromiso con la educación han sido una fuente de inspiración para mí. Gracias por convertir tus clases en gabinetes de psicología. A Francisco, por su invaluable colaboración compartiendo tu experiencia y conocimientos, pues tus aportes han sido cruciales para el desarrollo de este trabajo. Al Ayuntamiento de Villanueva del Arzobispo, por facilitarme el acceso a la información necesaria en todo momento. A mi familia, a mi madre, Trini, a mi padre, José y a mi hermano, Jesús, por su amor incondicional, comprensión y por creer en mí en todo momento. Y por último a mi pareja, Tamara. Por su paciencia, apoyo emocional y constante ánimo durante este proceso. Gracias por estar siempre a mi lado y por ser un pilar fundamental en mi vida. A vosotros y a todo aquel que ha colaborado directa o indirectamente en la realización de este trabajo. Este logro es también vuestro. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 3 ÍNDICE 1 INTRODUCCIÓN 4 1.1 Temática. Un nuevo canal para la gestión del patrimonio. 4 1.2 Ámbito de estudio. Villanueva del Arzobispo. 4 1.3 Conceptos previos. Conceptualización. 5 1.4 Problemática e interés. El avance tecnológico. 6 1.5 Motivación. Identidad y SIG. 6 1.6 Innovación. Georreferenciación y visualización. 6 1.7 Hipótesis. 7 2 OBJETIVOS 7 2.1 General (OG). 7 2.2 Específicos (OE). 7 2.2.1 OE 1 – Normalización de datos con la información del catálogo. 7 2.2.2 OE2 - Creación de mapas interactivos en 2D y modelos 3D que contengan la información normalizada. 7 2.2.3 OE 3 - Desarrollo de un Story Map con información del catálogo y con los mapas interactivos. 7 3 METODOLOGÍA Y RESULTADOS 8 3.1 Normalización de la información. 9 3.2 Descarga y elaboración de capas GIS y creación de mapas interactivos 2D. 9 3.3 Elaboración del Modelo 3D. 12 3.4 Resultados obtenidos. 19 4 FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN 24 5 CONCLUSIONES 25 6 REFERENCIAS 26 7 ANEXO 28 7.1 Tabla de datos normalizados 28 7.2 Imágenes de elaboración propia 34 CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 4 1 INTRODUCCIÓN 1.1 Temática. Un nuevo canal para la gestión del patrimonio. El Patrimonio Histórico de un pueblo, una cultura o una comunidad, constituye una de las huellas más importantes de su identidad y una manifestación de su diversidad y de la riqueza cultural que le caracteriza y diferencia al mismo tiempo. Potenciar su conocimiento, su difusión y por supuesto la investigación sobre el mismo es fundamental para preservar este legado a las futuras generaciones. Con esta finalidad se ha planteado esta investigación, para analizar, dar a conocer y generar una conciencia social de la riqueza cultural y patrimonial de los municipios pequeños de las zonas rurales y crear una herramienta que permita visibilizarlo, habiendo elegido como modelo el caso concreto de la localidad jiennense de Villanueva del Arzobispo. Esta investigación pretende mostrar una nueva manera de conocer y acceder a los bienes patrimoniales. La intención es actualizar las diferentes formas de visualización de los catálogos que actualmente podemos encontrar en la página web de la Concejalía de Turismo de la localidad de Villanueva del Arzobispo desde un enfoque más tecnológico, contando con la ayuda de los Sistemas de Información Geográfica (SIG), que no son más que entornos que permiten recopilar, almacenar y gestionar datos, y gracias a los cuales se pueden desarrollar mapas interactivos y modelos urbanos en tres dimensiones, que además incluyen información del elemento modelado. Posteriormente, podremos aunar todos estos mapas y modelos en una misma página web, con la intención de acercar el patrimonio a la ciudadanía, implicándola aún más y actuando así de forma preventiva para la conservación del patrimonio local. Para ello, se tienen en cuenta algunos canales de gestión patrimonial aportados por investigaciones previas, que tratan de estudiar la introducción de los SIG para la gestión del patrimonio. En el caso de Emilio J. Mascort, junto a su grupo de investigación, desarrolló la aplicación Sevilla Patrimonio Mundial en la que se encarga de georreferenciar los diferentes espacios interiores de los edificios del conjunto Patrimonio Mundial de Sevilla (Mascort E.J., 2018), también en su tesis (Mascort, E. J., 2018) hace lo propio con las Iglesias Medievales de Sevilla, además de muchas otras aplicaciones para conservar, visualizar o catalogar el patrimonio. Además de estas investigaciones, otros autores han desarrollado aplicaciones para la reactivación de territorios, como por ejemplo el caso del proyecto ViDA_HTL desarrollado por Francisco Hidalgo, que intenta reactivar el territorio del Bajo Guadalquivir, creando una aplicación que propone y permite proponer rutas patrimoniales (Hidalgo F., 2022), el artículo desarrollado por otros profesores de la Universidad de Sevilla en la localidad de Valverde de Burguillos (Rey J., Domínguez R., 2020) o el software libre patrocinado por la Xunta de Galicia en las tierras de Melide y desarrollado por la Asociación de Usuarios de Software Libre de la comarca, son ejemplos claros del valor que tiene esta línea de trabajo. Vemos por tanto que el panorama de estudio para la gestión del patrimonio es amplio, variando los rangos de catalogación y georreferenciación desde territorios extensos, inmuebles patrimoniales, o incluso bienes muebles, obras de arte, pintura, escultura u objetos religiosos de interiores de edificios, por lo que los GIS ofrecen un potencial que será aprovechado durante el desarrollo de todo el trabajo. 1.2 Ámbito de estudio. Villanueva del Arzobispo. Villanueva del Arzobispo es una localidad española situada en la provincia de Jaén a 96 km de la capital, dentro de la comarca de las cuatro villas y junto al mayor espacio protegido de España y segundo de Figura 1. Plaza mayor de Villanueva del Arzobispo. Elaboración propia. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 5 Europa, el P. N. de las Sierras de Cazorla, Segura y Las Villas. Su ubicación es singular, recogida en un valle rodeada de olivares, montañas, ríos y arroyos. La villa nació en 1396 gracias a la petición efectuada por D. Pedro Tenorio, Arzobispo de Toledo. Antes de esto, la localidad se llamaba La Moraleja y pertenecía a Iznatoraf (y desde principios del siglo XIII también del Adelantamiento de Cazorla). Todavía más atrás, fue elegida por los árabes de Iznatoraf como zona de expansión de ocio (se organizaban carreras de caballos, y se localizaron los talleres de artesanos de Al-Buxaressa (nombre anterior a La Moraleja). A principios del siglo XIX durante la guerra contra Napoleón, fue refugio de guerrilleros y como consecuencia de estas actividades se produjeron diversos daños en los conventos. Felipe II le concedió la jurisdicción criminal en 1573 y en el 1920, recibió el título de ciudad de manos del rey Alfonso XIII en 1920. En cuanto al urbanismo presenta una trama mixta, irregular en el casco antiguo y algo más regular en área de ensanche, que se estructura a partir de algunos viarios que yacen del centro histórico. Su desarrollo se ha centrado hacia el noreste y sureste, siguiendo la carretera N-322 y las diferentes vías que abren paso hacia el Parque Natural. Hacia el oeste la presencia del arroyo del Pozo ha supuesto un freno al crecimiento urbano. Cuenta con una población de 7933 habitantes (INE 2023) y basa su economía en la agricultura del olivar, siendo la cuarta productora de aceite de oliva a nivel nacional, apoyada por la embotelladora de aguas Sierra de Cazorla, industrias como la orujera San Miguel Arcángel o la planta de producción de energía por biomasa La Loma. 1.3 Conceptos previos. Conceptualización. Durante el desarrollo de todo el texto, se nombrarán varios conceptos que son importantes de conocer para el correcto entendimiento y posibilidad de seguimiento de la investigación. - Light Detection and Ranging (LiDAR): Es una técnica de teledetección de datos, que utiliza un láser para obtener puntos con coordenadas x, y, z precisas, lo que nos permite realizar mediciones exactas de cualquier superficie. Es una alternativa a la fotogrametría. El proceso nos devuelve una nube de puntos (Fig. 3) que puede tener diferente densidad (medida en puntos/m2), que afectará al nivel de resolución de la nube de puntos. - SIG: Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) son “Un sistema espacial que crea, administra, analiza y representa cartográficamente todo tipo de datos” (Esri,2024). En general, los SIG, son un sistema que puede crear, administrar, analizar y representar todo tipo de datos georreferenciados, por lo que la herramienta ubica dónde están físicamente los Figura 2. Imagen general de Villanueva del Arzobispo (2024). Elaboración propia Figura 3. Nube de puntos LIDAR, barrio de Chamartín (Madrid). Elaboración propia a partir de la imagen obtenida en El Blog Autodidacta de Geomática (Hermoso R.). CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 6 objetos además de aportar todo tipo de capas de información de los elementos georreferenciados. Gracias a los SIG, podemos comprender patrones y relaciones de datos en un contexto, lo que nos ayuda a extraer conclusiones acerca de cuestiones complejas, ayudando a la mejora de la comunicación y la eficiencia de plazos de trabajo. - GEOPROCESO: “Conjunto de herramientas que permiten procesar datos geográficos y se usan para realizar análisis espaciales o para administrar los datos SIG de forma automática” (Universidad de Guanajuato. 2023). - GEODATABASE: “es un conjunto de datasets (conjunto de datos) geográficos de distintas clases que están almacenados en una carpeta común del sistema de archivos o en un sistema de administración de bases de datos relacionales (como Oracle, Microsoft SQL Server, PostgreSQL, IBM Informix o IBM Db2).” (ESRI 2024) - STORY MAP: Es una herramienta de visualización de datos que nos permite contar una historia gracias a la inclusión de imágenes, texto, vídeos, etc. pero, sobre todo, nos permite introducir mapas para la comprensión de datos que estén físicamente localizados en el espacio. 1.4 Problemática e interés. El avance tecnológico. Muchos de los catálogos actuales del patrimonio fueron creados con gran esfuerzo y dedicación hace ya un largo periodo de tiempo, y van actualizándose con el paso de éste a medida que avanzan las tecnologías y, por tanto, las nuevas formas de representación. La tecnología avanza a pasos agigantados y no hace falta irse muy atrás para apreciar los cambios. Algunos elementos visuales o formas de representación desarrolladas hace cinco o seis años, son percibidas en la actualidad como algo anticuadas debido a la aparición de nuevas formas de representación y debido a la evolución de la sociedad, que vira cada vez a una más tecnológica y visual. El interés, por tanto, reside en actualizar la representación actual de los catálogos aportando nuevos canales de gestión del patrimonio, desde un punto de vista más tecnológico, acercando los bienes a todo aquel que disponga de un ordenador o un teléfono inteligente o simplemente cualquier ciudadano que quiera conocer y consultar lo que puede visitar, saber dónde está, incluso planear alguna ruta antes de acercarse a la localidad. 1.5 Motivación. Identidad y SIG. La principal motivación que me ha llevado a iniciar esta investigación y este trabajo es mi condición de Villanovense, profundamente conocedor de la problemática acaecida en estas pequeñas localidades, pues cuesta a veces encontrar actualizaciones de la forma de representación de los catálogos de los bienes locales, haciendo a veces un trabajo arduo el de informarse acerca de las joyas ocultas que posee Villanueva del Arzobispo. A parte de ser natal de la localidad, he tenido la suerte de cursar la asignatura optativa Complementos de Mecánica del Suelo impartida durante el Primer Semestre del quinto curso del Grado, obteniendo así unos conocimientos acerca de las herramientas aportadas por los SIG que me hacen poder desarrollar unos contenidos y manejar una serie de datos que, de otra forma, hubiese sido imposible. 1.6 Innovación. Georreferenciación y visualización. Gracias a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), y aprovechando la interoperabilidad entre los diferentes servicios ofrecidos por la última tecnología desarrollada por ESRI (ArcGIS Online, ArcGIS Pro, ArcGIS StoryMaps o Experience Builder entre otros) (Fig. 4), se puede aportar nuevo material georreferenciado, con mapas interactivos y modelos en tres dimensiones, que ayude a mejorar la visualización de los catálogos del patrimonio de la localidad de Villanueva del Arzobispo. Figura 4. esri, La ciencia del dónde. Esri. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 7 Se plantea además una nueva forma de utilizar los SIG, no solo para el manejo y la gestión de datos, sino para poder mostrar información a los usuarios, gracias a la implementación de nuevos canales de información. 1.7 Hipótesis. La problemática anteriormente expuesta y el conocimiento de ésta desde un plano cercano, hace que se plantee la siguiente hipótesis: ¿Cuál es la importancia de los métodos de visualización a la hora de difundir el patrimonio de una localidad? 2 OBJETIVOS 2.1 General (OG). El objetivo general del presente trabajo nace con la intención de acercar el patrimonio de la localidad jiennense de Villanueva del Arzobispo a la ciudadanía, evaluando y poniendo en uso nuevos canales para la visualización y difusión de los bienes patrimoniales de la localidad incluidos en el catálogo actual, mediante los cuales se pretende ponerlos en valor, tanto los bienes como toda la localidad y fomentando mediante el conocimiento, la conservación preventiva del patrimonio local. 2.2 Específicos (OE). 2.2.1 OE 1 – Normalización de datos con la información del catálogo. El primero de los objetivos específicos, consiste en normalizar la información obtenida de los catálogos existentes, que previamente ha elaborado y compartido el ayuntamiento de Villanueva del Arzobispo desde la Concejalía de Turismo, transformándolos en tablas de Excel, con toda la información disponible, que posteriormente puedan enlazarse con las capas de información georreferenciada creadas mediante ArcGIS Pro. 2.2.2 OE2 - Creación de mapas interactivos en 2D y modelos 3D que contengan la información normalizada. El segundo objetivo específico consiste en elaborar una serie de mapas interactivos, que ayudarán al usuario a entender dónde se ubica el bien catalogado. Estos mapas tienen tanto dos como tres dimensiones, lo que permite crear modelos realistas de los edificios arquitectónicos, facilitando su entendimiento y la toma de decisiones respecto a los mismos, aportando así un panorama más amplio en cuanto a visualización. 2.2.3 OE 3 - Desarrollo de un Story Map con información del catálogo y con los mapas interactivos. Por último, se procede a diseñar un StoryMap, que es el nuevo canal de visualización propuesto. Éste es el elemento final con el que interactúa el usuario, y contiene texto explicativo, imágenes relevantes de lo que se cuenta, los mapas interactivos y modelos 3D definidos en los objetivos anteriores, al objeto de facilitar la visualización de los datos. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 8 3 METODOLOGÍA Y RESULTADOS Figura 5. Esquema del trabajo. Elaboración propia. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 15 El paso siguiente es filtrar los puntos según la categoría “Suelo/Base” (2), y mediante un geoproceso (“De dataset LAS a ráster”), obtenemos un Modelo Digital del Terreno (DTM, por sus siglas en inglés: Digital Terrain Model), que es una representación tridimensional en formato ráster de una superficie del terreno, que además de alturas y elevaciones, incluye otros elementos geográficos y características naturales (ríos, líneas de crestas, etc.). (Franzpc, P. 2018) Figura 14. DTM del caso de estudio. Elaboración propia. El DTM (Fig. 14) será utilizado también como base del modelo 3D, en sustitución de la base predeterminada de la Escena Local, que suele ser algo menos precisa. Una vez obtenido el DTM, y con el mismo geoproceso, pero con datos de entrada diferentes, obtenemos un Modelo de Digital de Superficie (DSM: Digital Surface Model), que “representa las elevaciones sobre el nivel del mar de las superficies de árboles, edificios y otros elementos.”) (Franzpc, P. 2018) (Fig. 15). Figura 15. DSM del caso de estudio en el que se intuyen las formas de la trama urbana. Elaboración propia. Por último, en cuestiones del terreno, nos falta por obtener un Modelo Digital de Superficies normalizado (nDSM: normalized Digital Surface Model ), que es literalmente la diferencia entre el DSM y el DTM, y como tal, se obtiene utilizando el geoproceso “Resta”. En el nDSM (Fig. 16), podemos observar con claridad la definición de los elementos urbanos, pues si restamos el modelo de superficies, que contiene toda la información, al modelo del terreno, obtenemos la información de todo aquello que no es terreno. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 16 Figura 16. nDSM del caso de estudio en el que se distinguen las formas de la trama urbana. Elaboración propia. Además de los datos LiDAR y gracias a ellos, podemos descargar los DTM y DSM directamente del Instituto Geográfico Nacional (IGN), por lo que el primer y segundo paso podrían evitarse, aunque en este caso, debido a que ya se tenían los puntos y ya que no es un proceso muy complejo, se ha realizado a mano. Antes de continuar es preciso aclarar lo que es una tarea. En ArcGIS Pro. Una tarea es un conjunto de pasos preconfigurados que guían al usuario a través de un proceso. (ArcGIS 2024). Para la creación de los edificios, se ha utilizado la tarea “3DBasemaps”. Una vez aclarado esto, el siguiente paso es filtrar los puntos. Al igual que antes filtrábamos según la categoría “Suelo” (2) de la clasificación ASPRS (Fig. 12), ahora lo haremos según la categoría “Edificios” (6). Con los puntos filtrados, todos los datos catastrales y todos los de la superficie, se ha procedido al modelado en sí mismo de los edificios, para ello, se han superpuesto la capa “CONSTRU” obtenida del mismo modo que la capa “PARCELA” anteriormente, el DSM, el DTM y el nDSM. Además, se ponen como condicionantes que no se modelen cubiertas planas menores a 15 m2, faldones de cubiertas inclinadas menores a 7 m2 y tampoco elementos con altura menor a 2 m. En este primer paso se procesan en total 12.904 entidades, arrojando un primer resultado (Fig. 17). Figura 17. Modelo 3D sin procesar. Elaboración propia. Una vez realizado este proceso, tenemos una primera aproximación, en la que el programa ha extraído las formas de las cubiertas. A grandes rasgos, lo que ocurre es que el programa analiza los puntos correspondientes a edificios que hay en cada subparcela de catastro, y analiza la altura de cada uno. Si CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 17 la altura es iguale, considera que el edificio tiene una cubierta plana y obtiene la altura del edificio con la altura de Estos puntos. Si las alturas son diferentes, lo considera como un edificio con una cubierta inclinada y obtiene dos valores, el más bajo (que indica la altura del alero) y el más alto (que indica la altura final del edificio). Una vez tiene la forma y la altura de las cubiertas, realiza una proyección ortogonal hacia el suelo, quedando como resultado final del edificio. El programa modela todos los elementos que tienen algún atributo en la base catastral, por lo tanto, el siguiente paso es hacer un filtrado de las entidades. Este es un proceso sencillo en el que primero se realiza una selección por atributos, y posteriormente se eliminan los elementos que no nos interesan. Figura 18. Opción de selección por atributos, ArcGIS Pro. Elaboración propia. En este caso se eliminan las entidades que, en el campo “CONSTRU”, tengan los siguientes atributos: - SUELO: Son parcelas que todavía no han sido edificadas y por tanto están vacías, pero en las que está permitido construir. - ZPAV: Son zonas pavimentadas de urbanizaciones interiores. - PI: Estas son las entidades con las que se refiere a piscinas. - JD: Este atributo se utiliza para jardines o zonas ajardinadas. - P: Son los patios interiores. Para conocer la clasificación, existe una guía elaborada por el Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas “CARTOGRAFÍA CATASTRAL EN FORMATO SHAPEFILE” (2011). Con todos los elementos eliminados, pasamos de 12.904 entidades a tan sólo 8.860. Estas seguirán siendo procesadas, esta vez para conocer el error existente entre la capa de modelado de los edificios y el DSM que contiene toda la información real de las superficies. Una vez calculado el error con la tarea 3DBasemaps, se crea automáticamente un nuevo campo, que se añade a la tabla. Este nos dice el Error Cuadrático Medio (RMSE por sus siglas en inglés Root Mean Squared Error) entre el modelo y la realidad. También se crea un mapa vinculado a la Escena Local, en el que se representa de un modo más visual el error existente. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 18 Figura 19. Comparación entre la escena y el mapa creado, que representa el RMSE. Elaboración propa Gracias a este método de visualización de la desviación entre la realidad y el modelo (Fig. 19), podemos distinguir perfectamente (en rojo), los edificios con el valor RMSE más alto, y que por tanto se alejan más de la realidad. Estos edificios se podrán modificar a mano, realizando cambios en la geometría o en los atributos de la capa que contiene las entidades en tres dimensiones, por lo tanto, con una mayor disposición de tiempo, se pueden lograr reproducciones bastante fieles de todas las cubiertas. Alcanzado este nivel de definición, tenemos una capa, que aloja su información en una geodatabase y se compone de los diferentes volúmenes de las subparcelas de catastro. Con el siguiente paso, se han fusionado todos los volúmenes que pertenecen a la misma parcela catastral gracias a un campo de la tabla de la capa de las entidades 3D que contiene la referencia catastral de cada uno de los volúmenes, campo “REFCAT”, obteniendo así una sola entidad por cada una de las parcelas catastrales y no por cada volumen calculado. Gracias a este paso, transformamos las 8.860 entidades en 3.951, lo que hará que el modelo sea mucho más manejable y, además, al seleccionar el edificio, se observe como un todo y no como una suma de distintas partes. Esta nueva capa ya no está alojada en una geodatabase, sino que se ha convertido en un archivo multipatch, archivo que puede alojar entidades en tres dimensiones, y por tanto las entidades ya no pueden ser editadas. El último paso, se ha realizado para distinguir mejor los edificios que han sido caso de estudio en este trabajo, de aquellos no incorporados en este momento, pero que, en futuros desarrollos de esta investigación, podrían llegar a incorporarse; para ello, se ha dividido la capa de entidades 3D en dos, una capa que alojará los edificios patrimoniales, y otra que contendrá el resto de edificios. Se ha asignado entonces un color diferente a cada una de las capas y por último se ha cambiado el mapa base, eligiendo uno compuesto por ortofotografías, que nos ayudan a identificar calles y plazas, culminando así el modelo. Este modelo tiene un nivel de detalle (LOD)2, es decir, se modela la geometría de las cubiertas (Fig. 20). Como he comentado antes, la densidad de puntos algo baja (1,5 pts/m2), hace que algunas cubiertas pese a ser inclinadas, no se reconozcan como tal, y por tanto, sería oportuno modelar bien las cubiertas que no se hayan representado correctamente, al menos en los edificios patrimoniales, pues el programa te permite hacerlo, por lo que en futuros desarrollos del trabajo podrían alcanzarse niveles de detalle superiores. Figura 20. Niveles de detalle. Biljecki. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 19 Una vez que hemos conseguido este modelo (Fig. 21), se le ha enlazado la capa de elementos patrimoniales especificada anteriormente, de forma que los usuarios puedan interaccionar con él en el StoryMap. Figura 21. Modelo 3D terminado. Elaboración propia. 3.4 Resultados obtenidos. El StoryMap es el resultado final de mi trabajo, el último de los objetivos específicos fijados, que aglutina toda la información recogida y hace posible que los individuos puedan consultarla de una forma fácil, cómoda e intuitiva. Este Storymap se ha elaborado gracias a una de las aplicaciones contenida dentro de ArcGIS Online desarrollada también por ESRI, llamada “ArcGIS StoryMap”. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 20 Las posibilidades de este programa son muy amplias y la mayor ventaja es la facilidad de manejo, gracias a su interfaz muy intuitiva, que únicamente con los conocimientos de subida de archivos a ArcGIS Online nos permite obtener grandes resultados. La apariencia final es cómo la de una página web cualquiera, pero con la ventaja de tener todos los mapas con la información directamente asociada a ArcGIS Online. Estas son las posibilidades que nos ofrece la aplicación para la edición de la historia (Fig. 22): - Opciones básicas: éstas operaciones te permiten incluir texto, un botón que sirve cómo enlace directo a una URL determinada, un separador para tener la información organizada, incluso te permite introducir un código Python que puede ser replicado. Por último es posible introducir una tabla. - Opciones multimedia: para elementos visuales. En estas opciones se incluyen los mapas que tenemos guardados en ArcGIS Online, imágenes (a las que se accede mediante hipervínculos o descargadas previamente) e individuales o en galería (serie de imágenes), vídeos, audios, Swipes (que permiten mostrar dos mapas diferentes al mismo tiempo, pero visualmente sincronizados) y por último se puede incluir una línea temporal para relatar acontecimientos. - Opciones inmersivas: son las más visuales, y gracias a ellas podemos añadir un Sidecar (que nos ofrece un panel narrativo y otro multimedia al mismo tiempo) y un Map tour, una opción muy interesante, que nos muestra un mapa, combinado con un panel narrativo que contiene imágenes y descripciones de los elementos de las capas insertas en el mapa. Para la creación de todo lo anterior, el primer paso ha sido recopilar toda la información que necesaria para la explicación de los mapas, que no estaba disponible, o bien, que era posible mejorar. Por un lado, se ha recogido información de campo, pues muchas de las imágenes ofrecidas por el ayuntamiento, sobre todo de las de edificios residenciales, eran de baja calidad o no mostraban lo que quería reflejar el trabajo, por lo tanto, muchas de las imágenes enlazadas en la tabla de normalización de datos son de elaboración propia. Además, se han realizado algunas instantáneas para que sirvan de acompañamiento durante el recorrido por el StoryMap. Por otro lado, se ha obtenido de la página web de la Concejalía de Turismo la información histórica necesaria para poner en contexto la localidad antes de mostrar los mapas creados y además ha servido para la redacción de la información del ámbito de estudio. ESRI nos ofrece diferentes estilos predeterminados para el StoryMap, pero nos permite crear uno personalizado, para lo cual, antes de comenzar a editar, debemos entrar en nuestro perfil y crear nuestro propio estilo personalizado en el apartado temas de ArcGIS Online. Aquí podemos modificar colores, tipografías, estilos de elementos concretos, estilos de texto y cualquier cuestión relacionada con los elementos visuales. Una vez tenemos toda la información recopilada, podemos completar toda la historia con la documentación. Para la mejor visualización del patrimonio se han elegido los siguientes objetos: 1. Botón, que nos dirige a la Web del Ayuntamiento de la localidad. Figura 22. Posibilidades de edición de ArcGIS StoryMap Elaboración propia. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 21 2. Descripción escrita con información histórica y de interés local, acompañado de imágenes descriptivas de lo que se cuenta. 3. Swipe (Fig. 23), que sirve para comparar los mapas elaborados. Se elige este elemento porque nos permite pinchar en cualquiera de las entidades para obtener información, en este caso se muestra el nombre de la obra, el arquitecto y el uso actual. Este elemento nos permite comparar entre un mapa de ortofotografías en el que puede no distinguirse del todo el perímetro del edificio y otro en el que se muestra perfectamente delimitada la parcela que ocupa dicho edificio. Figura 23 Swipe comparativo entre los mapas desarrollados. Elaboración propia. 4. Map Tour (Fig. 24 y Fig. 25), que contiene la capa de patrimonio de los mapas anteriores, pero a diferencia de estos, en el MapTour no se puede hacer click para obtener información de la entidad, si no que, al tener un mapa y un panel descriptivo, únicamente puedes elegir en ese panel dos campos de la tabla de atributos para mostrar, el primero para el título del lugar, que corresponde con el campo “NOMBRE”, y el segundo para la descripción, que en este caso corresponde con el campo “DESC”. Además de esta información, también nos permite mostrar un a imagen. Para mostrar esta imagen es necesario activar la opción de “Campo de URL de imagen” en la configuración avanzada del MapTour, seleccionando en este caso el campo “IMG”. Es importante que los hipervínculos de la tabla redirijan a una imagen web abierta. Este elemento, por tanto, hace que el usuario pueda, bien buscar en el panel descriptivo un edificio en el que puede pinchar y consultar la descripción y la imagen, y a la vez ver dónde está en el mapa, o bien puede hacer click en cualquier entidad del mapa para conocer de qué elemento se trata y poder consultar la información disponible del mismo en el panel descriptivo. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 22 Figura 24. Map Tour que permite visualizar todos los bienes y posibilita la interacción. Elaboración propia. Figura 25. Map Tour una vez abierta una de las entidades. Elaboración propia. 5. Modelo 3d (Fig. 26). Este nos otorga una visión en conjunto de la situación de los elementos y su relación con el entorno. Este elemento ha sido procesado para mejorar la accesibilidad y la comprensión a la hora de verlo e interactuar con él, señalando cada uno de los bienes con marcadores situados en su parte superior, y aportando una leyenda según el uso del edificio. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 23 Figura 26. Modelo 3Dinserto en el StoryMap. Elaboración propia. Figura 27. Leyenda del Modelo 3D. Elaboración propia. Figura 28. Tabla de información del elemento seleccionado. Elaboración propia. Se puede consultar el StoryMap en el siguiente enlace, o escaneando el QR: https://storymaps.arcgis.com/stories/5fae439e6b874dc998182e5d44f54413 Sugerencia: Para una mejor experiencia de visualización del StoryMap se recomienda su apertura en un ordenador. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 24 En total se han referenciado espacialmente veintidós bienes, cuyos usos se reparten de acuerdo con el siguiente diagrama (Gráfico 1). Gráfico 1. Casos de estudio según su uso 4 FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Tal y como he pretendido mostrar en los apartados previos, el gran interés y las herramientas propuestas en el presente trabajo hacen que se abran diversas y muy variadas líneas de investigación: En primer lugar y como actuación más inmediata, se propone el desarrollo de una aplicación móvil basada en los datos que se poseen, mediante la herramienta Experience Builder. Esto nos permitirá que el usuario no sólo pueda visitar una página web, que en el caso de los teléfonos móviles puede ser algo peor, sino que también pueda tener una aplicación en su smartphone para consultar sin ningún tipo de necesidad de conexión a la red y con una mejor experiencia. Además, la metodología propuesta, que se ha aplicado a un entorno reducido a modo de ejemplo, podría utilizarse en territorios de una mayor extensión, al igual que hace el proyecto VIDA_HTL, lo que podría contribuir a la reactivación turística, y si tenemos en cuenta el caso de estudio, podríamos considerar la reactivación del territorio de la Comarca de las Cuatro Villas (Villanueva del Arzobispo, Sorihuela del Guadalimar, Villacarrillo e Iznatoraf), incluyendo, además de los bienes patrimoniales de cada una de las localidades, diferentes rutas, bienes naturales, senderos, etc. Por otro lado, y en este caso continuando con la exploración de las nubes de puntos, y gracias a las aeronaves no tripuladas, podríamos realizar modelado de los edificios catalogados con LOD 3 (si realizamos vuelos exteriores), o incluso LOD4 si, además, realizamos vuelos interiores. Estos modelos pueden tener una gran calidad de detalle, sirviendo incluso para la conservación preventiva mediante el estudio de patologías (grietas, desplomes, asientos, ect) gracias al nivel de precisión. Otro trabajo interesante, y como proponía anteriormente, es realizar una comparación entre el nivel de precisión obtenido con la segunda cobertura LiDAR y la tercera, prevista para el segundo semestre del año 2025 Por último, otro campo de desarrollo sería el de combinar los modelos de datos 3D con realidad virtual para mejorar la visualización. Cuanto mayor sea el nivel de detalle, mejor experiencia se obtendrá, pudiendo acercar el patrimonio no solo a la ciudadanía local, sino también a los potenciales visitantes, que podrán tener una experiencia previa lo que podría incentivar a la visita real. CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 31 geométricos. A lo alto encontramos una especie de espadaña con jarrones de piedra. Es un edificio icónico y de gran belleza para nuestro municipio. 9 Antiguo edificio Casino o Casa del círculo mercantil Terciario Denominada así por albergar durante largo tiempo el casino. Es un edificio que fue construido en el año 1929 por D. Manuel López Ramírez para D. Antonio Bueno Bueno y constituye uno de los edificios más emblemáticos de la localidad al estar situado en “las cuatro esquinas” del centro neurálgico. El edificio es de piedra de sillería, consta de tres plantas con balaustrada y jarrones de piedra. Destacan los aderezos de angelotes y motivos vegetales que abrillantan y engalanan la fachada. En su interior y en la planta baja, encontramos un patio central que alberga una decoración de azulejos sevillanos que van narrando diferentes escenas de la obra de Cervantes, “El Quijote”, una escultura de metal del personaje del Quijote y un piano de cola. A su alrededor, se conservan diferentes salas con suelos realmente antiguos de tesela de cerámica y techos ricamente decorados. En la actualidad las plantas superiores acogen apartamentos turísticos donde los visitantes pueden alojarse. En la última planta accedemos a un mirador de planta circular con techumbre de tejas de cerámica coloridas. Manuel López Ramírez https://multime dia.andalucia.org /content_images /main_image_82 779.jpeg 10 Casa de los Arcos Residencial Fue construida en el año 1928 también por D. Manuel López Ramírez. En el año 1970 se le entregó el premio Nacional de Arquitectura. En la fachada, las líneas renacentistas en los frontones combinan con las filigranas barrocas de su rejería y la cerámica andaluza que se alza a lo alto, presidida por seis jarrones, que nos recuerda a la Plaza de España en Sevilla. En su interior encontramos un patio muy especial. Decorativa y arquitectónicamente es una réplica nazarí que imita la estética de los palacios de la Alhambra de Granada. Este edificio recibió también el premio al Embellecimiento Provincial. Manuel López Ramírez https://scontentmad1- 1.xx.fbcdn.net/v/ t1.6435- 9/147301168_22 6302315811376 _508815987614 6470146_n.jpg?_ nc_cat=103&ccb =1- 7&_nc_sid=5f20 48&_nc_ohc=q2 Tmpe9aHJYQ7kN vgEp3OJS&_nc_h t=scontentmad1- 1.xx&oh=00_AYD sEx4Jo8HfyGg65 MXHnrkoj2Z- ISzRjNksJh_pydB ypg&oe=667FCE 78 11 Casa de don Ezequiel Residencial Este señorial edificio es más conocido en la actualidad por el bar que alberga en su planta baja. Es un edificio de principios del s. XX y su situación y localización le aporta una peculiaridad arquitectónica, al encontrarse situado en la esquina de la Calle Ramón Millán y la Plaza Mayor, de ahí el carácter redondeado de su fachada. La fachada está adornada con ocho balcones y ventanas decoradas con dinteles. También figura una balconada de piedra donde se acomoda un mirador con tres ventanas. https://i.postimg .cc/050t17CP/IM G-20240531- 101815.jpg 12 Casa de la Familia Vélez Residencial Edificio señorial construido en el año 1882. Este edificio pertenece a la familia Vélez. La fachada está compuesta de piedra de sillería, causando un aspecto de simetría decorativa. Consta de tres plantas decoradas con numerosos vanos escarzanos. En la planta central, las ventanas están adornadas con balcones de forja sobre repisas. https://lh4.googl eusercontent.co m/U5Nt703r1Vh 437Djk7cT5Uhvg AUcpMybFy2QM 3LokTT-yW- 5Xh0jIhCcqXq- dK4X8kbMRXVG PzEi4vkrC8x2Ecc CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 32 Posee un total de 28 balcones y ventanas rematados con adornos en forma de flor de lis. Sobre la fachada figura el escudo nobiliario de la familia, blasón que originariamente se hallaba en otra casa solariega en la calle Palacio. El escudo se describe partido con un contorno Hispano – francés, rodeado con hojas de acanto y timbre de yelmo de hidalgo con penachos. C_u0gyqqpNJ5O sEetTSrpvo5yYA GejuulUPgJ- Lnkla03QFIj 13 Casa de la Calle Palacio Residencial Esta calle aún conserva el ambiente medieval antiguo de nuestra villa, pues se halla cercana a la situación de las antiguas murallas. Destaca el edificio de piedra que en otro tiempo fue palacio de D. Rodrigo Xavier de Vélez. Altos balcones y un portón de madera adornado por un dintel de piedra, según nos cuentan antes del año 1948 esta casa albergaba el concejo de la villa. https://scontentmad2- 1.xx.fbcdn.net/v/ t39.30808- 6/223269008_22 0068283454706 _139170182717 2615972_n.jpg?_ nc_cat=110&ccb =1- 7&_nc_sid=5f20 48&_nc_ohc=OY 7JgSx7eHgQ7kNv gHh2- AR&_nc_ht=scon tent-mad2- 1.xx&oh=00_AYC 1dx31DfkInv7TD nm6_8T8hLt- cBJOcxQydQrQ2 GSGXw&oe=665 E2CBA 14 Casa de Modesto Bueno Residencial La casa de D. Modesto Bueno es un edificio señorial de estilo regionalista y fue construida en los primeros años del siglo XX. El edificio está formado por dos viviendas independientes con cuatro señoriales balcones cada una de ellas. La parte superior de la fachada llama nuestra atención al estar rematada en una balaustrada de piedra con hermosos macetones y cuatro llamas, en el centro de ésta, se halla el elegante escudo nobiliario de la familia. En la construcción de su mirador se empleó piedra y teja Cordobesa. Fue una obra de D. Manuel López Ramírez, autor de varias de las casas señoriales más populares y de gran belleza arquitectónica de nuestra querida Villanueva del Arzobispo. Manuel López Ramírez https://i.postimg .cc/y8tjyj7X/IMG -20240531- 100133.jpg 15 Casa de García K- Hito Residencial Ricardo García López nació en esta casa el 4 de Abril de 1890, fue fundador y director de cuatro revistas diferentes. Fue maestro de la caricatura, creó varias obras relacionadas con la crítica taurina con las que fue considerado el mejor periodista y crítico taurino de su época. Fue nombrado Hijo Predilecto de Villanueva en el año 1949. Murió en Madrid en 1984. https://i.postimg .cc/5tz37z0c/IM G-20240531- 100344.jpg 16 Colegio Cristo Rey Educativo Ramón Millán donó 1910 esta casa a las religiosas de Cristo Rey y ellas con su labor lo convirtieron en una escuela. https://i.postimg .cc/fy8jtjHd/IMG -20240531- 101432.jpg 17 Colegio Sagrada Familia Educativo Este palacete está rodeado de jardines. Destaca sobre la puerta principal un balcón con cierre de forja típico de la arquitectura de principios del siglo XX. En el interior encontramos un patio porticado al que se accede por una grandiosa puerta de forja. Este edificio fue donado en el año 1940 por Dña. Catalina Bueno al padre Villoslada para que los Jesuitas fundasen un colegio y pudieran dar acogida a todos los niños necesitados. https://i.postimg .cc/tCRBq7rP/IM G-20240531- 101609.jpg 18 Conjunto arquitectó Residencial La casa que ocupa el número 5 es similar en arquitectura, aunque en ella es destacable el cierre del https://i.postimg .cc/d3sjVS9v/IM CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 33 nico de la Calle Ramón Millán (Nº5) balcón central. En este edificio vivió el pintor D. Moisés Bueno, cuyas obras pictóricas se conservan en diferentes edificios de la localidad. G-20240531- 100641.jpg 19 Conjunto arquitectó nico de la Calle Ramón Millán (Nº7) Residencial En los números 7 y 8 se conserva el edificio de piedra de 1897 que muestra una bellísima puerta de madera tallada, adornada con motivos florales, llamadores dorados y una talla de dos bustos que parece corresponder a los primitivos dueños de la casa. https://i.postimg .cc/wvdkSBy1/I MG-20240531- 100502.jpg 20 Conjunto arquitectó nico de la Calle Ramón Millán (Nº8) Residencial En los números 7 y 8 se conserva el edificio de piedra de 1897 que muestra una bellísima puerta de madera tallada, adornada con motivos florales, llamadores dorados y una talla de dos bustos que parece corresponder a los primitivos dueños de la casa. https://i.postimg .cc/NM7xYwmp/ IMG-20240531- 100816.jpg 21 Ayuntamie nto Equipamiento Este edificio señorial era propiedad de María Luisa Marín y le fue expropiado debido a las desamortizaciones de Mendizábal, de esta forma pasó a formar parte del Patrimonio Villanovense. Se decidió así ubicar aquí el ayuntamiento en el año 1948. Con anterioridad la gestión municipal se llevaba a cabo en otros emplazamientos como la calle Palacio. Sobre la portada del edificio hay un escudo en piedra sostenido por dos leones. Desconocemos el origen del mismo, pero sí cabe añadir que este escudo no corresponde con el escudo de nuestra localidad. La antigua aldea de “La Moraleja” dependiente de Iznatoraf logró su segregación en el año 1936 gracias a las gestiones del Obispo Don Pedro Tenorio ante el rey Enrique III, y finalmente concediéndole el título de ciudad en el año 1920 de manos del rey D. Alfonso XIII. https://i.postimg .cc/L6yNnR7W/I MG-20240531- 102220.jpg CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 34 7.2 Imágenes de elaboración propia Palacete de la familia Cosano Casa de don Ezequiel Casa de Modesto Bueno Casa de García k-Hito Colegio Cristo Rey Colegio Sagrada Familia CANALES CONTEMPORÁNEOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO. VILLANUEVA DEL ARZOBISPO (JAÉN) COMO CASO DE ESTUDIO. Iván Martínez Navarro 35 Calle Ramón Millán Nº5 Calle Ramón Millán Nº7 Calle Ramón Millán Nº8 Ayuntamiento de Villanueva del Arzobispo