Taller de formación: diseño de exposiciones, gráfica expositiva, estrategias en comunicación

TALLER DE FORMACIÓN: DISEÑO DE EXPOSICIONES, GRÁFICA EXPOSITIVA, ESTRATEGIAS EN COMUNICACIÓN. ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA DE SEVILLA SPEED SECRETARIADO DE PRÁCTICAS EN EMPRESA Y EMPLEO AYUDA PARA EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS EXTERNAS ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 2 ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 3 Edición: Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla Coordinación editorial: José Peral López Samuel Domínguez Amarillo Cubierta: Diseño y maquetación: Monzón 8 José Peral López Samuel Domínguez Amarillo ISBN: 978-84-09-08460-9 Se permite la reproducción parcial de esta edición siempre que se cite su procedencia. Impresión Impreso en Sevilla, diciembre 2018 ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 4 ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 5 José Peral López Samuel Domínguez Amarillo (Coordinadores del I Taller) Profesores: Carolina Ureta Muñoz (Tannhauser Estudio) Rocío Monsalves Vázquez (Tannhauser Estudio) Antonio Fernández Torres (Tannhauser Estudio) Isabel Martín Moreno (Martín Moreno & Altozano) Roberto Altozano (Martín Moreno & Altozano) Virginia Moriche Tirado (Surnames) Pablo Vinuesa Caballero (Surnames) Ángela Gentil García (Surnames) Ignacio Capilla Roncero Samuel Domínguez Amarillo José Peral López ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 6 ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 7 Los trabajos recogidos en esta publicación fueron realizados durante el I Taller “Diseño de exposiciones, gráfica expositiva y estrategias en comunicación” durante los días 20, 21, 22, 23 y 24 de noviembre de 2017 en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla. Alumnos: Álvarez Dorado, Manuel Álvarez Escribano, Marina Barragán Prieto, Fernando García Gutiérrez, María de la O Gil León, Fabiola González Arroyo, María Iglesias Bauzá, Beatriz Jiménez Guerrero, Adriano Martínez-Fons Delgado, Rocío Pérez Ramírez de Arellano, Cristina Piña Méndez, María de los Ángeles Rodríguez Pérez, Francisco José Satué Falla, Ángel Tirador Díaz, Lorena Vidigal Correa, Carlos ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 8 ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 9 ÍNDICE MARCO III PLAN PROPIO DE DOCENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. AYUDA PARA EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS EXTERNAS. CONVOCATORIA 2017 OBJETIVOS Y RESULTADOS CALENDARIO DESARROLLO DEL TALLER PUNTO DE PARTIDA: ENCARGO PROPUESTAS POR EQUIPO ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 16 ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 17 Los equipos idearon las siguientes propuestas iniciales: • Equipo 1: Partiendo de una confrontación entre lo industrial y sofisticado, y lo tradicional y cotidiano, proponen un bosque-laberinto de sillas “sevillanas (de caseta)” en las que destaquen algo elevadas las 5 propuestas. TRADICIÓN Y VANGUARDIA, CONTRAPOSICIÓN. Componentes: Álvarez Escribano, Marina Álvarez Dorado, Manuel Iglesias Bauzá, Beatriz • Equipo 2: Partiendo de la cita propuesta por el comisario de la exposición, la idea del rascacielos se lleva a un modelo a gran tamaño de un silla. En cinco líneas que acaban en la fachada Este del patio se van colocando las piezas que forma la silla que se encuentra al final, en la vidriera. DESPIECES. Componentes: Gil León, Fabiola García Gutierrez, María de la O Rodríguez Pérez, Francisco José • Equipo 3: Con al confrontación también entre silla tradicional y la de la Bauhaus se proponen dioramas de la vida actual con las 5 sillas. La generación del 27 es otro recurso -Lorca sentado en una Wassily y Mies en una de anea-, en montajes con fotografías. CONTRASTE POR IDENTIDAD, POLÉMICA. Jiménez Guerrero, Adriano Martínez-Fons Delgado, Rocío Pérez Ramírez de Arellano, Cristina Satué Falla, Ángel • Equipo 4: En este caso en una estructura auxiliar en forma de S la que parte desde la entrada y desde la cual cuelgan las sillas originales. Posibilidad de llevarla a los tres patios monumentales: los Naranjos y la Montería. Busca destacar la expresión artística en los diseños en serie. LAS COSAS DEL ARTE. Barragán Prieto, Fernando Piña Méndez, Mª de los Ángeles • Equipo 5: mediante unos paneles que dibujan una forma quebrada, y desde la Avenida de la Constitución, se va llegando al interior del patio para atravesarlo hasta su salida por la plaza de la Inmaculada. En una disposición escalonada se colocan las piezas originales y espacios complementarios con contenidos sobre la pieza. No hay título propuesto. González Arroyo, María Tirador, Lorena Vidigal Correa, Carlos 2ª Jornada, día 21 de noviembre, 15:00-17:00 (2 hrs.) La jornada del martes 21 de noviembre, de dos horas, los participantes en el Taller comprobaron in situ las condiciones del espacio expositivo. Con la condición de un presupuesto reducido se tomaron en cuenta los condicionantes del patio del Archivo. El más importante el trazado del pavimento de losas en ajedrezado en blanco y negro de 80 centímetros de lado. La formación de pendiente para la evacuación de aguas por los cuatro laterales fue el otro condicionante más destacado. ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 18 Una vez adaptado la propuesta del día anterior se hizo una exposición por parte de los equipos de las medidas de adaptación. Las más significativas fueron las de los equipos 4 y 5. En el equipo 4 se sustituye la estructura elevada por una a ras de suelo con la misma forma de S-5. Para el número 5 se reduce la presencia en el exterior por existir elementos como la fuente que complicaría la accesibilidad de su propuesta. La segunda parte se realizó en la planta alta del edificio, sede en ese momento de la exposición Guadalquivir. Se prestó atención al continente y materialidad de los elementos expositivos; vitrinas, condicionantes de la naturaleza del espacio monumental tanto a favor como en contra y las respuestas del montaje. 3ª Jornada, día 22 de noviembre, 15:00-21:00 (6 hrs.) Para la tercera jornada que comienza a las 15 horas, el equipo de Isabel Martín dará las pautas para ir completando el ejercicio. En los contenidos, se trataron fundamentalmente cuatro temas: 1. La imagen de la exposición: en busca de una identidad gráfica 2. El texto: historia, naturaleza de la letra, y composición. 3. Combinación de texto e imagen. Estructura visual: la retícula base. 4. El color: reproducción y soporte. Con ejemplos completaron la componente teórica de su aportación pudiendo dedicar la última hora de la jornada a atender, grupo a grupo, los inicios del diseño del cartel de sus exposiciones respectivas. El ejercicio, que esperemos hayan hecho para esta tarde consiste un cartel que debe contener la tipografía de la exposición y se hará para un MUPI (Mobiliario Urbano como Punto de Información) de 120 x 175 cm de dimensión. Se les ha comentado que dicho diseño debe tener las características que le hagan ser visibles en soportes digitales, cuestiones entre otras que se desarrollarán por Surnames en la jornada del viernes. 4ª Jornada, día 23 de noviembre, 16:00-20:00 (4 hrs.) La cuarta jornada del Taller de Formación estuvo dedicada las Estrategias de Comunicación. A cargo de Virginia Moriche y Pablo Vinuesa, de SURNAMES, cumplimos con el objetivo de colaborar a visualizar los trabajos expositivos -en su componente de diseño y gráficarealizados por los equipos. Las nuevas y “novísimas” tecnologías, en sus ejemplos de aplicación, ocuparon la primera parte. Se propuso el siguiente ejercicio que completara lo realizado hasta el momento. Realización de un Plan de Comunicación por Fases: Fase_01 Coordinación de Comunicación - El relato, estrategia, mensajes y acciones - Cronograma general - Herramientas de compartición de materiales entre el equipo - Gestión del protocolo (organizadores, patrocinadores, colaboradores, etc.) - Mapeo inicial de prescriptores ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 19 Fase_02 Prensa - Redacción de convocatoria y Nota de Prensa - Adaptación de la imagen - Validación con Dirección - Mailing - Envío y seguimiento de convocatoria y nota - “Venta” de contenidos específicos Fase_03 - Estrategia de comunicación digital - definición de línea digital - Definición de línea editorial - Creación de página de Facebook, usuario de Twitter y perfil Instagram - Adaptación de la imagen - Estructuración de perfiles - Propuesta de contenidos (tonos, materiales, cronogramas,...) - Campaña de captación de públicos. En la puesta en común que hicieron los equipos se perfilaron algunos de los aspectos, dándose como propuestas más significativas títulos como SIÉNTATE VANGUARDIA, BERLÍN SE SIENTA EN EL ARCHIVO, o propuesta materializadas con folletos divulgativos impresos. 5ª Jornada, 24 de noviembre, 16:00 -19:00 (3 hrs.) En la jornada de cierre se expusieron los trabajos realizados contando con la presencia del profesor Ignacio Capilla Roncero y con Isabel Martín, profesora de la tercera jornada. PROPUESTAS POR EQUIPO. RESUMEN DE RESULTADOS Conforme a los contenidos de los bloques temáticos las propuestas los desarrollan en diferente grado. Equipo 1. Lema: CONTRA-POSICIÓN Componentes: Álvarez Escribano, Marina Álvarez Dorado, ManueZl Iglesias Bauzá, Beatriz La propuesta presentada consta de cartel anunciador, ideación del espacio expositivo (planta) y sobre todo la estrategia de comunicación. ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 20 Equipo 2: Lema: DES-PIECES Componentes: Gil León, Fabiola García Gutiérrez, María de la O Rodríguez Pérez, Francisco José Consta de cartel anunciador, ideación del espacio expositivo, gráfica expositiva y estrategia de comunicación. Los dos primero bloques se detallan en la definición de los soportes y varias propuestas de folletos. Equipo 3: Lema: SIÉNTATE VANGUARDIA Componentes: Jiménez Guerrero, Adriano Martínez-Fons Delgado, Rocío Pérez Ramírez de Arellano, Cristina Satué Falla, Ángel Es la propuesta más extensa en propuesta gráfica, de la cual se han seleccionado los carteles anunciadores en varias versiones. Se incluye la ideación del espacio expositivo. Equipo 4: Lema: Las cosas del Arte Componentes: Barragán Prieto, Fernando Piña Méndez, Mª de los Ángeles Esta propuesta incluye cartel, ideación del espacio expositivo y folleto. Sobre la comunicación se adjunta capturas de las redes sociales y una propuesta de invitación a la inauguración. Equipo 5: Lema: Quien vino a Sevilla encontró su silla Componentes: González Arroyo, María Tirador, Lorena Vidigal Correa, Carlos Se incluye en esta propuesta el cartel anunciador, la narrativa expositiva y la ideación del espacio 21 Espacio Propuesta: PATIO DEL ARCHIVO GENERAL DE INDIAS CONTRA-POSICIÓN ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 22 23 contra-posición EXPOSICIÓN Diciembre 2017 5 SILLAS 5 9:00 a 14:00 16:00 a 18:00 Archivo general de Indias TANN NZ 24 25 ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 32 FASE 01. IDEACIÓN ESPACIO EXPOSITIVO NUESTRA NARRACIÓN La ideación del espacio expositivo, los elementos que la componen y la temática principal se ve afectada por ciertas condiciones que se plantean por el lugar que albergará la exposición; el Archivo de Indias, y los elementos que se exponen; 5sillas de colección de principios del siglo XX, que marcan el espíritu de la empresa comisaria de la exposición. La idea principal que vertebra la exposición que se propone nace a partir de la reflexión que plantea Mies Van der Rohe en 1930; “La silla es un objeto muy difícil. Todos los que han intentado hacer una lo saben. Hay infinitas posibilidades y muchos problemas; la silla tiene que ser ligera, fuerte, cómoda. Casi es más fácil construir un rascacielos que una silla”. Este enunciado hace pensar en la necesidad de mostrar la complejidad del montaje de las sillas a exponer, la riqueza de sus materiales y la revolución que suponen como cadena montaje, seña de identidad de la industria de la época, sin olvidar la capacidad de adaptación a la vida cotidiana de la época. ADAPTACIÓN AL EDIFICIO La exposición se llevará a cabo en el patio del Archivo de Indias de Sevilla, un edificio de gran valor patrimonial. El patio de planta ortogonal, con un pavimento de cuadrícula de 70x70 en blanco y negro, junto con sus cuatro fachadas interiores, compuestas por dos plantas y 5 ventanas por fachada, plantean un gran problema ante la imponente racionalidad del edificio renacentista. La necesidad de centrar la atención en los cinco elementos a exponer, plantean la posibilidad de colocar las cinco sillas en la fachada central del patio, al acceder al patio la primera impresión sería ver de frente las cinco sillas, cada una enmarcada bajo cada ventana. TALLER FORMATIVO DISEÑO DE EXPOSICIONES, GRÁFICA EXPOSITIVA Y ESTRATEGIAS EN COMUNICACIÓN 5sillas5_DESPIECES ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 33 FASE 01. IDEACIÓN ESPACIO EXPOSITIVO NUESTRA NARRACIÓN La ideación del espacio expositivo, los elementos que la componen y la temática principal se ve afectada por ciertas condiciones que se plantean por el lugar que albergará la exposición; el Archivo de Indias, y los elementos que se exponen; 5sillas de colección de principios del siglo XX, que marcan el espíritu de la empresa comisaria de la exposición. La idea principal que vertebra la exposición que se propone nace a partir de la reflexión que plantea Mies Van der Rohe en 1930; “La silla es un objeto muy difícil. Todos los que han intentado hacer una lo saben. Hay infinitas posibilidades y muchos problemas; la silla tiene que ser ligera, fuerte, cómoda. Casi es más fácil construir un rascacielos que una silla”. Este enunciado hace pensar en la necesidad de mostrar la complejidad del montaje de las sillas a exponer, la riqueza de sus materiales y la revolución que suponen como cadena montaje, seña de identidad de la industria de la época, sin olvidar la capacidad de adaptación a la vida cotidiana de la época. ADAPTACIÓN AL EDIFICIO La exposición se llevará a cabo en el patio del Archivo de Indias de Sevilla, un edificio de gran valor patrimonial. El patio de planta ortogonal, con un pavimento de cuadrícula de 70x70 en blanco y negro, junto con sus cuatro fachadas interiores, compuestas por dos plantas y 5 ventanas por fachada, plantean un gran problema ante la imponente racionalidad del edificio renacentista. La necesidad de centrar la atención en los cinco elementos a exponer, plantean la posibilidad de colocar las cinco sillas en la fachada central del patio, al acceder al patio la primera impresión sería ver de frente las cinco sillas, cada una enmarcada bajo cada ventana. Al ser un edificio al aire libre, se presenta la necesidad de cubrir los elementos a exponer con unos elementos diseñados exclusivamente para la exposición; estructuras metálicas y acristaladas, opacas en sus laterales, que funcionarán a modo de marco entre la silla y el gran ventanal. El resto de recorridos de la exposición serán en torno a mesas de trabajo que plantean un desarrollo de los diferentes materiales empleados, los engranajes de estos y la complejidad ante el planteamiento de un diseño moderno, cómodo y útil, haciendo al visitante partícipe de este planteamiento, tocando los materiales, intentando montar su propia silla, estos recorridos se plantean como un símil de las cadenas de montaje industrial. FASE2. GRÁFICA EXPOSITIVA En esta fase se plantea el desarrollo gráfico de la exposición; soportes, mupis, banderolas, dípticos, folletos o catálogos. Se busca una identidad gráfica; se propone un guiño a la estética de época, se buscan similitudes con la BAUHAUS, los colores rojo, amarillo, azul, blanco y negro, están siempre presente, las letras de palo se combinan con las letras con pie. Se han diseñado diferentes elementos para el desarrollo del taller; • Mupis; carteles con dimensiones de 120x175 cm. Se plantea una identidad gráfica; el cinco siempre presente distorsionado en planta, con los colores rojo, azul y amarillo, contraponiendo el edificio sevillano con la estética Bauhaus. Se plantean diferentes opciones, otra opción propone centrar la imagen con las cinco sillas de la bauhaus integradas en la vida de la época, centrándose en las formas geométricas admiradas durante la bauhaus; triángulo, círculo y cuadrado. Finalmente, se plantea una combinación de ambos carteles, (tercera imagen) pero tratando de focalizar la imagen del cartel en el motivo principal de la exposición; DESPIECES; por lo que se propone un cartel final que comparte la coherencia gráfica de tipografías, composición y colores, pero plantea la función de la exposición; el despiece de una silla. ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 34 Además se proponen otros formatos; un díptico, y tres soportes; soporte 1; para ventanales, soporte 2; paneles expositivos adaptados a las mesas y soporte3; cartelas bajo elemento expuesto, todos en dos idiomas y en braille. FASE3. ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN En esta fase se proponen diferentes estrategias para llegar a todos los públicos. • Principalmente se realizará una fuerte campaña publicitaria por redes sociales, tales como; Instagram, Facebook o Twitter. • Además se pondrán banderolas en las calles, carteles en los espacios disponibles para esta función, y principalmente estas campañas se desarrollarán en zonas de la ciudad tales como el centro (con un público turístico y otro relacionado con el munco de la arquitectura por la presencia del COAS), además se extenderá al campus Reina Mercedes donde se encuentra la ETSAS. • Se harán notas de prensa y comunicados para la presentación de la exposición. • Se realizarán actividades en las calles de la ciudad, colocando elementos propios de la exposición, tales como estos despieces, a lo largo de una calle, que atrape el interés de los viandantes y se pregunten a qué pertenecerán esa secuencia de elementos deslocalizados, finalmente tras estos “despieces”, los viandantes encontrarán en puntos clave de la ciudad como plazas o monumentos, replicas de la silla completa que se expone en la exposición. Esta captación de atención pretende atrapar la curiosidad del ciudadano para animarlo a que visite la exposición. Imagen1 Imagen2 Imagen3 ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 35 BARCELONA (MR90) Mies van der Rohe / Lily Reich. 1929 Acero plano cromado, piel, caucho. Medidas: 75 cm de ancho, 76 cm de profundidad, 76,8 cm de altura. Fabricante: Berliner Metallgewerbe Josef Müller, Berlín. Un trono para reyes La silla Barcelona fue diseñada por Mies van der Rohe en colaboración con Lilly Reich, con quien trabajó en muchos proyectos y cuyo reconocimiento no ha sido reivindicado hasta las últimas décadas. La MR90 es el primer objeto mobiliario fabricado en acero inoxidable. Fueron diseñadas para el pabellón alemán de la Exposición de Barcelona de 1929 -proyectado por el propio Mies- y utilizada como tronos por los Reyes de España durante su visita al pabellón. A throne for kings The Barcelona chair was designed by Mies van der Rohe in collaboration with Lilly Reich, with whom he worked on many projects and whose recognition has not been claimed until the last decades. The MR90 is the first furniture item made of stainless steel. They were designed for the German pavilion of the Barcelona Exhibition of 1929 -projected by Mies himself- and used as thrones by the King and Queen of Spain during his visit to the pavilion. SOPORTE TIPO 2 SOPORTE TIPO 1 SOPORTE TIPO 1 SOPORTE TIPO 3 SOPORTE TIPO 3 El éxito de esta silla ha conseguido llevarla a lo más alto, y en la actualidad, casi un siglo después de su creación continúa siendo un símbolo de modernidad y podemos verla en todo tipo de ambientes. De hecho es una técnica recurrente su aparición en diferentes series y películas de exito. Secuencia de la pelicula Casino Royale, 2006 SOPORTE TIPO 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 #MóntateTuSilla @despiezandoelarchivo #MóntateTuSilla ¡Comparte tu resultado con nosotros! 5 SILLAS 5 DESPIECES. Desafío de las 3B ¿Cómo hacer una silla Buena, Bonita y Barata? Eso solo podía ocurrir en Berlín en el entrono de la Bauhaus empleando elementos Básicos complementados con las últimas tendecias. Marcel Breuer creó este diseño inspirado en la bicicleta de acero Alder en un momento en el que el trabajo con acero conllevaba muchas complicaciones y no había sido utilizado en el ámbito mobiliario. La empresa Mannesmann había diseñado la manera de producir tubos de acero sin que éstos tuvieran costura, es decir, que al doblarlos no se rompieran. Fue este know how sobre el acero el que Marcel Breuer decidió utilizar para crear el primer prototipo de lo que hoy se conoce como “Silla Wassily”. How to make a good, pretty and cheap chair? Marcel Breuer created this design inspired by the Alder steel bicycle at a time when steel work entailed many complications and had not been used in the furniture sector. The company Mannesmann had designed the way to produce steel tubes without them having sewing, that is to say, when bending them they did not break. It was this know-how about steel that Marcel Breuer decided to use to create the first prototype of what is now known as "Wassily Chair". The context of increasing industrialization in Europe, technological progress, mass production and mass production, brought with it important changes in the social and economic sector. It was the moment in which the founding manifesto of the Bauhaus took place, which encouraged the return of crafts and art as a unit and link to the social sphere. The Bauhaus was a school of crafts, arts, design and architecture that has been recognized worldwide for its contribution to design. Founded by Walter Gropius in 1919 in Weimar (Germany), and later directed by Hannes Meyer and Ludwing Mies van der Rohe, the Bauhaus laid the normative foundations and patterns of what we know today as industrial and graphic design. Without a doubt, the school established the academic foundations on which one of the most predominant tendencies of the new Modern Architecture would be based to a great extent, incorporating a new aesthetic that would cover all areas of daily life: from the chair in which you feel up to the page you are reading. De izquierda a derecha se encuentran: Josef Albers, Hinnerk Scheper, Georg Muche, László Moholy-Nagy, Herbert Bayer,Joost Schmidt, Walter Gropius, Marcel Breuer, Wassily Kandinsky, Paul Klee, Lyonel Feininger,Gunta Stölzl, Oskar Schlemmer. Los pintores Paul Klee y Kandinsky se unieron a la escuela en su primera época: Paul Klee dando clases de composición en el taller de tejidos (su enseñanza se basaba en las formas elementales y el arte debía hacerlas visibles) y Kandinsky, en el taller de pintura mural y dando clases en el curso de diseño básico junto con Klee. Es la fase idealista , expresionista y de experimentación de formas, productos y diseños. Se utilizan las formas geométricas básicas (el círculo, el cuadrado y el triángulo) junto con los tres colores primarios como base aunque los colores principales fueron negro, blanco y rojo. Paul Klee and Kandinsky joined the school in their early days: Paul Klee giving composition classes in the weaving workshop (his teaching was based on elementary forms and art should make them visible) and Kandinsky, in the mural painting workshop and giving classes in the basic design course together with Klee. It is the idealistic, expressionist and experimental phase of forms, products and designs. The basic geometric shapes (the circle, the square and the triangle) are used together with the three primary colors as a base although the colors Main ones were black, white 5 SILLAS 5 DESPIECES De la construcción al diseño Inflluencia de las Bauhaus 5 SILLAS 5 El contexto de creciente industrialización en Europa, el progreso tecnológico, la masificación y la producción en serie, trajo consigo importantes cambios en el sector social y económico. Fue el momento en el que tuvo lugar el manifiesto de fundación de la Bauhaus, que alentaba el regreso de la artesanía y el arte como unidad y vinculación al ámbito social. La Bauhaus fue una escuela de artesanía, artes, diseño y arquitectura que ha sido reconocida mundialmente por su aportación en el diseño. Fundada por Walter Gropius en 1919 en Weimar (Alemania), y posteriormente dirigida por Hannes Meyer y Ludwing Mies van der Rohe, la Bauhaus sentó las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como diseño industrial y gráfico. Sin duda la escuela estableció los fundamentos académicos sobre los cuales se basaría en gran medida una de las tendencias más predominantes de la nueva Arquitectura Moderna, incorporando una nueva estética que abarcaría todos los ámbitos de la vida cotidiana: desde la silla en la que usted se sienta hasta la página que está leyendo. La silla es un objeto muy dificil. Todos los que han intentado hacer una lo saben. Hay infinitas posibilidades y muchos problemas; la silla tiene que ser ligera, fuerte, cómoda. Casi es más fácil construir un rascacielos que una silla. Mies Van der Rohe, 1930 36 The context of increasing industrialization in Europe, technological progress, mass production and mass production, brought with it important changes in the social and economic sector. It was the moment in which the founding manifesto of the Bauhaus took place, which encouraged the return of crafts and art as a unit and link to the social sphere. The Bauhaus was a school of crafts, arts, design and architecture that has been recognized worldwide for its contribution to design. Founded by Walter Gropius in 1919 in Weimar (Germany), and later directed by Hannes Meyer and Ludwing Mies van der Rohe, the Bauhaus laid the normative foundations and patterns of what we know today as industrial and graphic design. Without a doubt, the school established the academic foundations on which one of the most predominant tendencies of the new Modern Architecture would be based to a great extent, incorporating a new aesthetic that would cover all areas of daily life: from the chair in which you feel up to the page you are reading. De izquierda a derecha se encuentran: Josef Albers, Hinnerk Scheper, Georg Muche, László Moholy-Nagy, Herbert Bayer,Joost Schmidt, Walter Gropius, Marcel Breuer, Wassily Kandinsky, Paul Klee, Lyonel Feininger,Gunta Stölzl, Oskar Schlemmer. Los pintores Paul Klee y Kandinsky se unieron a la escuela en su primera época: Paul Klee dando clases de composición en el taller de tejidos (su enseñanza se basaba en las formas elementales y el arte debía hacerlas visibles) y Kandinsky, en el taller de pintura mural y dando clases en el curso de diseño básico junto con Klee. Es la fase idealista , expresionista y de experimentación de formas, productos y diseños. Se utilizan las formas geométricas básicas (el círculo, el cuadrado y el triángulo) junto con los tres colores primarios como base aunque los colores principales fueron negro, blanco y rojo. Paul Klee and Kandinsky joined the school in their early days: Paul Klee giving composition classes in the weaving workshop (his teaching was based on elementary forms and art should make them visible) and Kandinsky, in the mural painting workshop and giving classes in the basic design course together with Klee. It is the idealistic, expressionist and experimental phase of forms, products and designs. The basic geometric shapes (the circle, the square and the triangle) are used together with the three primary colors as a base although the colors Main ones were black, white and red. 5 SILLAS 5 DESPIECES De la construcción al diseño Inflluencia de las Bauhaus 5 SILLAS 5 El contexto de creciente industrialización en Europa, el progreso tecnológico, la masificación y la producción en serie, trajo consigo importantes cambios en el sector social y económico. Fue el momento en el que tuvo lugar el manifiesto de fundación de la Bauhaus, que alentaba el regreso de la artesanía y el arte como unidad y vinculación al ámbito social. La Bauhaus fue una escuela de artesanía, artes, diseño y arquitectura que ha sido reconocida mundialmente por su aportación en el diseño. Fundada por Walter Gropius en 1919 en Weimar (Alemania), y posteriormente dirigida por Hannes Meyer y Ludwing Mies van der Rohe, la Bauhaus sentó las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como diseño industrial y gráfico. Sin duda la escuela estableció los fundamentos académicos sobre los cuales se basaría en gran medida una de las tendencias más predominantes de la nueva Arquitectura Moderna, incorporando una nueva estética que abarcaría todos los ámbitos de la vida cotidiana: desde la silla en la que usted se sienta hasta la página que está leyendo. La silla es un objeto muy dificil. Todos los que han intentado hacer una lo saben. Hay infinitas posibilidades y muchos problemas; la silla tiene que ser ligera, fuerte, cómoda. Casi es más fácil construir un rascacielos que una silla. Mies Van der Rohe, 1930 37 BARCELONA (MR90) Mies van der Rohe / Lily Reich. 1929 Acero plano cromado, piel, caucho. Medidas: 75 cm de ancho, 76 cm de profundidad, 76,8 cm de altura. Fabricante: Berliner Metallgewerbe Josef Müller, Berlín. Un trono para reyes La silla Barcelona fue diseñada por Mies van der Rohe en colaboración con Lilly Reich, con quien trabajó en muchos proyectos y cuyo reconocimiento no ha sido reivindicado hasta las últimas décadas. La MR90 es el primer objeto mobiliario fabricado en acero inoxidable. Fueron diseñadas para el pabellón alemán de la Exposición de Barcelona de 1929 -proyectado por el propio Mies- y utilizada como tronos por los Reyes de España durante su visita al pabellón. A throne for kings The Barcelona chair was designed by Mies van der Rohe in collaboration with Lilly Reich, with whom he worked on many projects and whose recognition has not been claimed until the last decades. The MR90 is the first furniture item made of stainless steel. They were designed for the German pavilion of the Barcelona Exhibition of 1929 -projected by Mies himself- and used as thrones by the King and Queen of Spain during his visit to the pavilion. El éxito de esta silla ha conseguido llevarla a lo más alto, y en la actualidad, casi un siglo después de su creación continúa siendo un símbolo de modernidad y podemos verla en todo tipo de ambientes. De hecho es una técnica recurrente su aparición en diferentes series y películas de exito. Secuencia de la pelicula Casino Royale, 2006 1 2 3 4 5 6 7 8 9 #MóntateTuSilla @despiezandoelarchivo #MóntateTuSilla ¡Comparte tu resultado con nosotros! 5 SILLAS 5 DESPIECES. Desafío de las 3B ¿Cómo hacer una silla Buena, Bonita y Barata? Eso solo podía ocurrir en Berlín en el entrono de la Bauhaus empleando elementos Básicos complementados con las últimas tendecias. Marcel Breuer creó este diseño inspirado en la bicicleta de acero Alder en un momento en el que el trabajo con acero conllevaba muchas complicaciones y no había sido utilizado en el ámbito mobiliario. La empresa Mannesmann había diseñado la manera de producir tubos de acero sin que éstos tuvieran costura, es decir, que al doblarlos no se rompieran. Fue este know how sobre el acero el que Marcel Breuer decidió utilizar para crear el primer prototipo de lo que hoy se conoce como “Silla Wassily”. How to make a good, pretty and cheap chair? Marcel Breuer created this design inspired by the Alder steel bicycle at a time when steel work entailed many complications and had not been used in the furniture sector. The company Mannesmann had designed the way to produce steel tubes without them having sewing, that is to say, when bending them they did not break. It was this know-how about steel that Marcel Breuer decided to use to create the first prototype of what is now known as "Wassily Chair". SOPORTE TIPO 2 Panel dispuesto en torno a las mesas de trabajo. Dimensiones 1,0 x 2,0 m. SOPORTE TIPO 3 Soporte colocado en las peanas de las sillas de la exposición. Dimensiones 2,8 x 0,9 m. 38 DES P I E CES ARCHIVO DE INDIAS AV. DE LA CONSTITUCIÓN, SEVILLA 20 DIC-20FEB/2018 ORGANIZA: ESPIECES CRÉDITOS ORGANIZA FUNDACIÓN TANN NZ STAATLICHES-BAUHAUS-WEIMAR MINISTERIO DEL INTERIOR DE ESPAÑA BUNDESMINISTERIOUM DES INNERN COLABORA ARCHIVO DE INDIAS ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA DE SEVILLA UNIVERSIDAD DE SEVILLA DISEÑO & PRODUCCIÓN TANNHAUSER ESTUDIO COMUNICACIÓN & MEDIA SURNAMES DISEÑO GRÁFICO MARTÍN MORENO & ALTOZANO. ESTUDIO DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN ORGANIZA: DES P I E CES ORGANIZA: PROCESO DE IDEACIÓN DE LOS FOLLETOS FOLLETO TIPO 1 Relación de la solería del patio con el nombre de la exposición tratando de “despiezar” el mismo. Dimensiones DIN A4 FOLLETO TIPO 2 Relación de la BAUHAUS con la exposición a través de sus formas (cuadrado, circulo y triángulo) y colores primarios (azul, rojo y amarillo) Dimensiones DIN A4 FOLLETO TIPO 3 Estrategia de composición de una entidad corporativa a través de la creación de un dibujo común dispuesto en todos los soportes de la exposición creando una imagen propia de la misma, con la unión de los elemntos simples, cuadrado y triángulo Dimensiones DIN A4 39 BARCELONA (MR90) Mies van der Rohe / Lily Reich. 1929 Un trono para reyes Fueron diseñadas para el pabellón alemán de la Exposición de Barcelona de 1929 -proyectado por el propio Mies- y utilizada como tronos por los Reyes de España durante su visita al pabellón. CESCA Marcel Breuer.1928. Mimbre y acero, tradición y modernidad El diseño de Breuer fue un gran éxito comercial que ha llegado hasta nuestros días. S 43 Mart Stam. 1926 Primera silla con armazón tubular A pesar de no ser tan popular como las sillas de Marcel Breuer, es una pieza pionera presente en miles de hogares contemporáneos. BASCULANTE (LC1) Le Corbusier. 1928 Reinventado las colonias Su diseño se basa en las sillas plegables de madera de la época colonial del Imperio Británico. WASSILY Marcel Breuer. 1925. Primer tubo de acero en mobiliario Marcel Breuer creó este diseño inspirado en la bicicleta de acero Alder en un momento en el que el trabajo con acero conllevaba muchas complicaciones. ARCHIVO DE INDIAS AV. DE LA CONSTITUCIÓN, SEVILLA 20 DIC-20FEB/2018 #MóntateTuSilla ¡Ven a la exposición e intenta montar tu propia silla! Si lo consigues comparte tu foto con nosotros en Despiezandoelarchivo @despiezandoelarchivo FOLLETO DEFINITIVO 40 41 Espacio Propuesta: PATIO DEL ARCHIVO GENERAL DE INDIAS SIÉNTATE VANGUARDIA 48 49 50 51 Espacio Propuesta: PATIO DEL ARCHIVO GENERAL DE INDIAS LAS COSAS DEL ARTEV ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 52 ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITETURA DE SEVILLA Subdirección de Planes de Estudio y Prácticas en Empresas 53 MUPI PUBLICITARIO III PLAN PROPIO DE DOCENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA 54 DISEÑO EXPOSICIÓN El diseño de nuestra exposición comienza en el exterior del Archivo de Indias. Se reproducen las sillas expuestas a mayor escala como foco de atención del viandante en diferentes puntos claves de la ciudad. Además junto a la reproducción de la silla más cercana a la entrada del Archivo de Indias se dispone una gran alfombra, que nos conduce hasta la misma exposición. 55 DISEÑO EXPOSICIÓN El diseño de nuestra exposición comienza en el exterior del Archivo de Indias. Se reproducen las sillas expuestas a mayor escala como foco de atención del viandante en diferentes puntos claves de la ciudad. Además junto a la reproducción de la silla más cercana a la entrada del Archivo de Indias se dispone una gran alfombra, que nos conduce hasta la misma exposición. La gran alfombra accede al patio rompiendo la ortogonalidad del espacio y se convierte en parte de la exposición integrando las diferentes piezas expositivas. Esta exposición cuenta la historia y el proceso de creación de las sillas, pero también, de las diferentes escuelas de artes vanguardistas que se producen en España y en Alemania en el momento de su creación, relacionando así estas dos culturas a través de las piezas. DISEÑO EXPOSICIÓN III PLAN PROPIO DE DOCENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA 56 DISEÑO EXPOSICIÓN 57 FOLLETO EXPOSICIÓN 64 Acceso a minusválidos por Plaza del Triunfo Entrada a la exposición por Plaza del Triunfo Zona wi-fi 65 66 67 68 69 70 71 72 73 80 81 82 83 Taller de Formación en Diseño de Exposiciones, Gráfica Expositiva y Estrategias en Comunicación PORTFOLIO BARRAGÁN PRIETO, FERNANDO PIÑA MÉNDEZ, MªÁNGELES 84 TE ESPERAMOS EN EL ARCHIVO DE INDIAS, EN SEVILLA NO PIERDAS TÚ SILLA