Conectores pragmáticos y reformulación discursiva.

Conec o es p agmá icos y e o mulación discu si a Ma ía MUÑOZ ROMERO Uni e sidad de Se iiia. 1. INTRODUCCIÓN El obje i o de es e a ículo es p esen a las líneas di ec ices de un p oyec o de in es igación más amplio o ien ado en dos di ecciones: po una pa e, la desc ipción del p oceso mismo de e o mulación, y, po o a, el análisis de los conec o es u ilizados pa a al in. Ambas o ien aciones con e gen en la medida en que la desc ipción de es as unidades pe mi e comp ende mejo en qué consis e una ope ación de e o mulación. En es a ocasión, nos con en a emos con p opone una clasi icación de las di e sas ope aciones de e o mulación según su unción y los conec o es que las ca ac e izan, pa a cen a nos en u u os abajos en la desc ipción más de allada de cada uno de los subg upos esul an es. La inalidad úl ima de nues o abajo en es e campo es descub i di e encias de uncionamien o en e es as unidades que nos pe mi an demos a que, bajo la apa en e homogeneidad que p esen an, subyacen di e encias semán icas que se mues an decisi as en cie os con ex os. Nues a e lexión se apoya p incipalmen e en la manipulación de ejemplos ab icados, que hemos comple ado con algunos ex aídos de dicciona ios, o escogidos al aza de la con e sación o de la lec u a. Es os ejemplos son con o mes a nues a in uición y a la de los ancó onos consul ados a al e ec o, que nos han sido de g an ayuda, pe mi iéndonos elimina un cie o núme o de hipó esis de desc ipción basadas en in uiciones demasiado pa icula es, y modi ica o as. El ma co eó ico en el que se insc ibe nues o análisis es el p opues o po E. Roule e al. (1985), y desa ollado en abajos pos e io es (C . Roule 1986 y 1987), aunque disen imos en algunos pun os conc e os ela i os a la conside- ación de cie os conec o es. 2. LA REFORMULACIÓN DEL DISCURSO 2.1. ¿Qué en endemos po e o mulación del discu so? Si uados en una pe spec i a enuncia i a, la e o mulación cons i uye pa a noso os, siguiendo a C. Fuchs (1982), un hecho de discu so. No nos e e imos, po an o, a una elación semán ica es able, de e minada en lengua, es deci , p edecible, uni e - Emilia Alonso e al (eds.), La lingüís ica ancesa: g amá ica, his o ia, epis emología, Tomo I, Se illa, 1996 sal, que coincidi ían en es ablece e in e p e a odos los miemb os de una comunidad lingüís ica en cualquie ci cuns ancia, sino de una elación semán ica a iable, no p edecible, coyun u al, que no es álida más que pa a un (conjun o de) suje o(s) y en una si uación o en un conjun o de si uaciones de comunicación pa icula es. Así, palab as, exp esiones o ases semán icamen e di e en es pueden unciona den o de una in e ención dada como equi alen es: «L'équi alence n'es pas insc i e a p io i dans les énoncés, elle es c éée ad hoc pa le discou s e la si ua ion dans laquelle ils son p odui s» (Kohle -Chesny 1981: «Aspec s explica i s de l'ac i i é discu si e de pa aph asage», Re ue eu opéenne des Sciences Sociales e Cahie s Vil edo Pa e o XIX/56, p. 101. Ci ado po C. Fuchs 1982: 25). La e o mulación desbo da, pues, la equi alencia lingüís ica, e incluso, como señala C. Fuchs ( 1982:31), «ce qui pou ai passe , du poin de ue du s ic «sens linguis ique», pou une iden i é de sens, onc ionne oujou s, dans la p a ique discu si e conc è e, comme une a ancée, comme un déplacemen de sens. Il y a oujou s p og ession discu si e, a gumen a i e, jamais de éelle épé i ion ou au ologie, ou simple calque du sens ». La concepción discu si a de la e o mulación se opone así a la concepción adicional de la misma como conse ación del ondo y al e ación de la o ma: «En ai , ou changemen de o me en aîne un changemen de ond, ou e e o mula ion modi ie le con enu» (Fuchs 1982: 31). 2.2. ¿Qué unción iene la e o mulación?, o en o os é minos, ¿pa a qué e o mulamos? Según Schelling (1982: 64), «la comp éhension d'un énoncé passe pa l'obliga ion p agma ique de lui assigne une ce aine isée in en ionnelle». Pe o pa a pode a ibui le es a « isée» hay que en ende p ime o el enunciado, y ahí es donde en a enjuego la unción e o mulado a de cie os enunciados, que hab ía que añadi a las unciones a gumen a i as e ilocu i as habi ualmen e es udiadas. Toda in e ención iende a sa is ace el p incipio de «complé ude in e ac i e» del que nos habla Roule (1986 y 1987): cuando omamos la palab a, nos es o zamos en cons ui un discu so cla o, pe inen e, cohesionado, cohe en e, en unción de la si uación de comunicación y de los conocimien os que suponemos posee nues o in e locu o , con el in de man e ne su a ención y e i a la al a de comp ensión del mismo po su pa e. El enunciado puede in en a que su discu so esponda a esa exigencia de a ias mane as y una de ella es la u ilización de es as exp esiones me adiscu si as que le pe mi en ol e sob e su discu so pa a palia las de iciencias de o mulación del mismo. En e ec o, como dice Roule (1987: 113), «ce e complé ude n'es pas acile à a eind e d'un coup; en ou e, comme ce e complé ude es é aluée en de nie lieu pa le des ina ai e, l'énoncia eu ne peu pas ê e ce ain de l'a oi a ein e an qu'elle n'a pas é é a i iée pa celui- ci». Pa a p e eni posibles p oblemas comunica i os y asegu a se de que su in e locu o lo sigue en su azonamien o o cap a adecuadamen e su mensaje, el locu o se e obligado a lle a a cabo eajus es sucesi os y cambios en la p esen ación de su enunciado que cons i uyen una p ueba del compo amien o coope a i o del locu o y dan e del ca ác e in e ac i o del discu so, aún en su e ien e monologal (C . E. Qülich y T. Ko schi 1987). Emilia Alonso e al (eds.), La lingüís ica ancesa: g amá ica, his o ia, epis emología, Tomo I, Se illa, 1996 En es os casos, el enunciado in eg a un p ime mo imien o discu si o en o o más amplio que se conside a sa is ace mejo el p incipio de «complé ude in e ac i e» an es mencionado. El enunciado subo dina e oac i amen e el p ime mo imien o discu si o, que apo a un pun o de is a que conside a inexac o, incomple o, imp eciso, o con uso, a una nue a o mulación juzgada más adecuada a sus in enciones. Exis e, po an o, un p oceso de e oin e p e ación de un mo imien o an e io : «Le locu eu , sui e à une p emiè e o mula ion donnée comme au onome e donc o man un p emie mou emen discu si , en ajou e une seconde qui ien englobe la p emiè e en la subo donnan é oac i emen . Ce e nou elle o mula ion, p ésen ée comme un ac e p incipal, es in odui e pa un connec eu e o mula i > (Rossa i 1990: 346). 2.3. ¿Cómo econoce una ope ación de e o mulación? ¿Cuáles son sus ma cas? El es ue zo, el abajo de ex ualización que supone la e o mulación, se mani ies a po cie as huellas, po cie as ma cas que deja en el enunciado; y cuando hablamos de ma cas, no nos e e imos exclusi amen e a las e bales: de e minados elemen os p osódicos pueden asumi ambién es a unción (po ejemplo, una co ección iene gene almen e ma cada po la up u a de la cu a en ona i a: la ealización del enunciado e o mulado se si úa en un ni el onal mucho más ele ado que el enunciado p ima io; del mismo modo, ambos suelen di e i ambién po el i mo de elocución; o as eces el elemen o co ec o ecibe un acen o de insis encia; e c.). Como emos, los ac o es p osódicos que pueden en a enjuego pa a indica una elación de e o mulación son nume o- sos. Y si se a a de discu so esc i o, enemos signos de pun uación como los pa én esis, los guiones, o las comas. Po lo que espec a a los ma cado es e bales, cons i uyen una clase muy he e ogénea: desde exp esiones e bales del ipo cela eu di e, c'es ce qu'on appelle, je m'explique, a ad e bios y locuciones ad e biales es e eo ipadas como c'es -à-di e, en d'au es e mes, au emen di à sa oi , en in, b e en somme, e c. Algunos de ellos, como en in, son pa icula men e poli alen es y pueden asumi o as muchas unciones en el discu so. Noso os nos limi a emos aquí a es udia los en an o que conec o es e o mula i os. El ma cado de e o mulación iene, pues, una impo ancia capi al en el abajo de composición ex ual e ec uado po el locu o : g acias a él, el locu o puede p esen a una de e minada es uc u a como una e o mulación, sin que sea indispensable que la elación semán ica en e ambos enunciados co esponda exac amen e a la elación exp esada po el conec o . Desde un pun o de is a semasiológico, la p esencia del ma cado es indispensable, especialmen e en los casos de una equi alencia semán ica débil, pa a que el in e locu o in e p e e debidamen e la elación en e ambas secuencias. Y desde un pun o de is a onomasiológico, pe mi e al locu o es ablece de mane a subje i a un de e mina- do ipo de elación, libe ándole en cie o modo de la igidez de unas elaciones semán icas es ic as. Así pues, los conec o es e o mula i os cons i uyen huellas p i ilegiadas del abajo, del es ue zo que conlle a la o ganización discu si a y desempeñan un papel impo an e en la p oducción in e ac i a del discu so. Su análisis nos Emilia Alonso e al (eds.), La lingüís ica ancesa: g amá ica, his o ia, epis emología, Tomo I, Se illa, 1996 pe mi i á comp ende mejo dicho abajo y po an o el p oceso de la o ganiza- ción discu si a. 3. COLECTORES REFORMULATIVOS Los conec o es e o mula i os pe enecen, po sus p opiedades sin ác icas y dis ibucionales, a la clase uncional de los ad e bios1, y pa icula men e a la de los ad e bios de ase o ad e bios sup ao acionales y a un g upo conc e o de ellos: los ad e bios conec o es2. En an o que ad e bios sup ao acionales, su es udio supe a el ma co de la o ación: no ienen ninguna unción den o de és a, ni o man pa e de su con enido p oposicional, no pudiendo se a ec ados po ningún p ocedimien o que ope e den o de ella, como la negación o la ocalización. En an o que conec o es, son ad e bios que uncionan cla amen e en el ni el discu si o, conec ando enunciados, ac os de habla, con ibuyendo de es a mane a a la cohesión ex ual. Son, desde es a pe spec i a, unidades ó icas o co ex uales, en la medida en que su in e p e ación p esupone la exis encia de un con ex o p eceden e. Su p esencia en el discu so nos indica la necesidad de iden i ica la en idad semán ica a la que emi en; si es a iden i icación no se log a, la elación en e enunciados se disuel e y la p esencia del conec o pie de sen ido. Si pa imos de que la comunicación no cons i uye exclusi amen e un p oceso de codi icación, sino ambién una labo de in e encia, podemos, en e ec o, a i ma que una de las unciones de los conec o es es la de acili a las in e encias que deseamos comunica . Los conec o es son uno de los elemen os lingüís icos que mues an con mayo e idencia el hecho de que los enunciados -como ha demos ado O. Duc o ( 1980)- o ien an el discu so en una de e minada di ección, a o eciendo la in e encia de unas conclusiones e impidiendo la de o as. Como a i ma Po olés (1993: 143-144), « es ingen el con ex o pe inen e pa a una in e encia y de es e modo ayudan a p ocesa la in o mación. No poseen un signi icado de ep esen ación -como una o ación, un nomb e o un e bo, po ejemplo- sino de p ocesamien o. (...) La signi icación del conec o p opo ciona una se ie de ins ucciones que guían las in e encias que se han de ob ene de los dos miemb os elacionados ». Los conec o es e o mula i os o ma ían pa e de la clase más amplia de los conec o es in e ac i os3, cons i uida po cua o g upos undamen ales (C . M. Muñoz 1993): adjun i os (même, d'ailleu s, aussi qui plus es ,...), conse- cu i os (donc, alo s, aussi, pa conséquen ,...), oposi i os (au con ai e, pa 1 .-Aunque algunas de es as locuciones ue an en su o igen sin agmas e bales (c'es -à-di e, au emen di , à sa oi ,...), o sin agmas p eposicionales (en somme, en d'au es e mes, en un mo , pa exemple,..). 2.- En e ec o, bajo la denominación de «ad e bio de ase », se incluyen clases muy di e sas; asi, en e los ad e bios con unción sup ao acional, dis inguimos es ipos undamen a- les: ad e bios modales, ad e bios de enunciación y ad e bios conec o es, que se dis inguen en e sí po ca ac e ís icas bien de inidas (C . nues a clasi icación de los ad e bios en M. Muñoz 1993). 3.- C . E. Roule e al. (1985), quienes dis inguen es ipos p incipales de conec o es p agmá icos: los ma cado es de unción ilocu i a, los ma cado es de unción in e ac i a y los ma cado es de es uc u ación de la con e sación. Emilia Alonso e al (eds.), La lingüís ica ancesa: g amá ica, his o ia, epis emología, Tomo I, Se illa, 1996 con e, pou an cependan ...) y e o mula i os (c'es -à-di e, au emen di en d'au es e mes, en somme, b e en dé ini i e,...). Según Rossa i (1990), odos ellos ienen una misma unción in e ac i a: la a gumen a i a. Sin emba go, Roule (1987) cues iona el ca ac e a gumen a i o de es os úl imos, e in en a o ece una solución al e na i a: pa a él, los e o mula i os con ibuyen a la ealización de la «complé ude in e ac i e» del discu so ma cando un ipo pa icula de unción in e ac i a: la de e o mulación, que él añade a las unciones in e ac i as habi ualmen e ca alogadas -a gumen a i a y i ual-, y que de ine como «la subo dina ion é oac i e d'un mou emen discu si , é en uellemen d'un implici e, à une nou elle in e en ion p incipale» (p. 111)4. Si con la u ilización de los conec o es a gumen a i os, el locu o sa is ace la exigencia de «complé ude in e ac i e », p epa ando y jus i icando lo mejo posible su in e ención, con los e o mula i os el locu o iene la posibilidad de ol e sob e su discu so y exp esa de o a mane a el pun o de is a p esen ado en un p ime mo imien o discu si o. Según Rossa i (1990), dos son, po an o, las p opiedades que dis inguen a los conec o es e o mula i os del es o de conec o es in e ac i os, es deci de los que ma can una unción in e ac i a de a gumen ación -ya sean adjun i os, consecu i os u oposi i os-, p opiedades ambas de i adas de la na u aleza de las ins ucciones que con ienen: 1) En p ime luga , el e ec o e oac i o de los conec o es e o mula i os, ausen e en los de ipo a gumen a i o. En el caso de los conec o es a gumen a i os, el locu o cons uye su in e ención de una sola ez, de un i ón, si podemos exp esa nos así. Son in e enciones cons i uidas po un solo mo imien o discu si o. Con los e o mula i os, sin emba go, la in e ención es á o mada po a ios mo imien os discu si os. El locu o ha cons uido p e iamen e un p ime mo imien o discu si o, es deci , una in e ención au ónoma en o no a un ac o di ec o , que sin emba go le pa ece luego inadecuada, imp ecisa o incomple a, subo dinándola en onces e oac i amen e a un nue o ac o di ec o e in eg ándola así en una in e ención au ónoma de ango supe io (C . Roule 1986:196). En el caso de los ma cado es e o mula i os, la es icción in e encial no es mu ua, como en el caso de los a gumen a i os, sino e oac i a (C . Rossa i 1990:346). El p ime elemen o no a ec a a las in e encias que se puedan ex ae del segundo, sólo se da la di ección in e sa. 2) En segundo luga , las ins ucciones de e oin e p e ación, ausen- es ambién en los a gumen a i os. Al pe mi i le al locu o ol e sob e El -enunciado p ima io o «sou ce»»-, los conec o es e o mula i os le pe mi en ambién asigna a es e p ime enunciado una nue a in e p e ación, in e p e a- ción que apa ece en el enunciado e o mulado E2. Es a p opiedad hace que sean ecuen emen e u ilizados en los casos de he e o e o mulación (C . E. 4.- Hab ía que p ecisa que cuando habla de « e o mulación»» y de «conec o es e o mula i os >, Roule se e ie e exclusi amen e a la « e o mulación no pa a ás ica». Sin emba go, pensamos que la de inición gene al es aplicable ambién a los pa a ás icos. Con odo, noso os no u iliza emos aquí es a dis inción, o al menos no con es a denominación. Emilia Alonso e al (eds.), La lingüís ica ancesa: g amá ica, his o ia, epis emología, Tomo I, Se illa, 1996 Gülich & T. Ko schi 1987), es deci cuando la e o mulacion ope a sob e el discu so del in e locu o . En las en e is as, po ejemplo, pe mi en al en e is- ado pone en boca del en e is ado lo que en ealidad nunca ha llegado a deci . Po ejemplo, u ilizando en somme el en e is ado indica que la in e p e ación que ex ae del discu so del en e is ado consis e en una pu a sín esis del mismo, cuando en ealidad puede es a ex ayendo consecuencias o almen e subje i- as y, en cie a mane a, ilíci as. Si el en e is ado no deniega exp esamen e el con enido de E2, es á acep ándolo como e sión condensada de su p opio discu so. Los a gumen a i os, al no ene e ec o e oac i o, no pueden se u ilizados con es a inalidad. Po o a pa e, en cuan o al ni el de incidencia de es os conec o es, los e o mula i os apun an cla amen e al e bo enuncia i o subyacen e en odo enunciado: son elemen os lingüís icos con ayuda de los cuales el locu o puede hace comen a ios que concie nen di ec amen e al ac o de enunciación que es á ealizando, y conc e amen e a la o ma y al modo de p esen ación de és e. Como dice E. Nolke ( 1993: 85), «ce son les ega ds que le locu eu je e su son ac i i é énoncia i e». Él los denomina «ad e biaux de p ésen a ion ». Los a gumen a i os, sin emba go, ienen la posibilidad -dependiendo del conec o de que se a e- de incidi an o en la enunciación (quiplus es ), como en el con enido p oposicional (pa conséquen ), o en el ac o ilocu i o (même). Así pues, los conec o es e o mula i os p esen an ca ac e ís icas que los dis inguen ne amen e de los a gumen a i os. In en a emos aho a encon a c i e ios que nos pe mi an di e encia las di e sas ope aciones de e o mulación que son capaces de ins au a . 4. PROPUESTA DE CLASIFICACIÓN. La clasi icación de las ope aciones de e o mulación que p oponemos se basa en la elación semán ica en e El y E2, así como en el análisis de los conec o es suscep ibles de in oduci cada una de es as ope aciones. A di e encia de las conexiones de ipo a gumen a i o que exigen una elación emá ica es echa en e los cons i uyen es de la misma, las de ipo e o mula i o pe mi en elaciones emá icas más débiles, de mane a que a eces esul a di ícil decidi si la e o mulación incide en un cons i uyen e an e io o en un implíci o y, en el p ime caso, de e mina exac amen e dicho cons i uyen e. Es o es especialmen e cie o y ecuen e en el caso de un ipo de conec o es que denomina emos ee alua i os, ya que el enunciado que in oducen « ise sou en da an age à ma que un changemen de pe spec i e énoncia i e pa appo au discou s an é ieu qu'à e o mule (au sens é oi du e me) un cons i uan dé e miné de celui-ci» (Roule 1987: 116). A endiendo a es a di e encia -que conside amos esencial- de cambio de pe pec i a enuncia i a, que no se da en la exp esión de la es ic a e o mulación, es ablecemos una p ime a dis inción en e la ope ación de e o mulación p opiamen e dicha y la ee aluación, aunque a causa de la a inidad conside- able en e ambas ope aciones, y conc e amen e en e los e o mula i os de ecapi ulación y los ee alua i os de econside ación -ambos conclusi os-, suelen apa ece uni icadas. En e ec o, los au o es consul ados (C . Roule , Rossa i, Cha olles, Schelling, e c.) se a ienen a la di isión clásica: e o mulación Emilia Alonso e al (eds.), La lingüís ica ancesa: g amá ica, his o ia, epis emología, Tomo I, Se illa, 1996 pa a ás ica s. e o mulación no pa a ás ica, incluyendo den o de es a úl ima a los ecapi ula i os. Según es o, un conec o como en un mo o b e - ecapi ula i os- es a ía más ce ca de en in de comp e o ap ès ou que de c'es - à-di e o au emen di noso os pensamos lo con a io: la p ueba de la conmu ación en los ejemplos de nues o co pus así nos lo ha demos ado. P oponemos, po an o, dis ingui en e e o mulación y ee aluación, y conside a a los ecapi ula i os como e o mula i os. La e o mulación se ca ac e iza po el uso de conec o es especí icos como c'es -à-di e, en d'au es e mes, au emen di en un mo b e , e c., que ienen la pa icula idad de indica po su seman ismo una elación de equi alencia en e los enunciados conec ados. Así pues, si la ope ación de e o mulación pe mi e al locu o ol e sob e un enunciado an e io , no es con obje o de exp esa en la e o mulación un cambio de pe spec i a enuncia i a. Vuel e sob e ella simplemen e pa a comple a la, p ecisa la, cla i ica la, sin e iza la o incluso ec i ica la, es ableciendo explíci amen e una equi alencia en e ambas, ya sea de con enido, ya sea de ue za ilocu i a: «En ecou an à une opé a ion de e o mula ion pa aph as ique, le locu eu âche de concilie la ec i ica ion ou la cla i ica ion qu'il eu appo e à sa p emiè e o mula ion a ec le main ien d'un lien é oi en e les deux o mula ions» (Rossa i 1990: 349). El uso de la e o mulación ga an iza po an o una equi alencia que puede si ua se en dis in os ni eles -dic ai o ilocu i o-, a pesa de la modi icación ine i able que ae consigo oda e o mulación. La ee aluación, sin emba go, pe mi e al locu o lle a a cabo un cambio de pe spec i a enuncia i a, que da luga al dis anciamien o más o menos ue e del locu o con espec o a su p ime a o mulación, según el conec o u ilizado: el uso del conec o esul a po an o indispensable pa a pode exp esa en qué consis e el cambio de pe spec i a (C . Rossa i 1990). En e ec o, mien as que la mayo ía de las ope aciones de e o mulación son suscep ibles de se iden i icadas po o as ma cas no e bales o incluso po la elación de equi a- lencia semán ica en e los miemb os conec ados5, la ope ación de ee aluación no puede se iden i icada si no es po el ma cado que la in oduce: si es e se sup ime, la elación deja de exis i . Según el g ado de dis anciamien o po pa e del locu o con espec o a su p ime a o mulación, p oponemos dis ingui es ipos de conec o es ee alua i os6: 1) Los de econside ación: ou comp e ai ap ès ou , somme ou e, ou bien considé é, au ond, en in de comp e, inalemen , décidémen , en dé ini i e, en somme. 2) Los de dis anciamien o: de ou e açon, de ou e maniè e, en ou cas. 5.- En e ec o, como obse an E. Qülich y T. Ko schi (1983), exis en casos en que la equi alencia en e ambas o mulaciones es lo su icien emen e ue e como pa a que el locu o no enga necesidad de explici a la con ayuda de un ma cado de e o mulación. 6.- La e minologóa adop ada pa a nomb a es e ipo de ope aciones no iene más que un alo ap oxima i o y p o isional. Emilia Alonso e al (eds.), La lingüís ica ancesa: g amá ica, his o ia, epis emología, Tomo I, Se illa, 1996 3) Los de oposición: en éali é, en ai de ai . Su iles di e encias se dan, a nues o pa ece , en e los miemb os de cada una de es as subca ego ias, y que no sólo po no dispone de espacio en el ma co de es e abajo, sino ambién po no habe lle ado a cabo aún un analisis lo su icien emen e p o undo y de allado de los mismos, dejamos pa a mejo ocasión. Ya den o de la e o mulación p opiamen e dicha, los p oblemas de o mulación son muy di e en es, como di e en es son ambién los medios pa a esol e los. Los dis in os p ocedimien os de e o mulación -explicación, co- ección, ecapi ulación, enume ación, e c.- si en en e ec o pa a esol e di e en es ipos de p oblemas comunica i os. La elación de equi alencia que ca ac e iza a oda e o mulación puede p esen a se bajo o ma de expansión, educción, explicación o co ección. Así pues, p oponemos dis ingui 4 ipos de ope aciones e o mula i as: 1 ) Re o mulación analí ica: esponde a un mecanismo de expansión. Se conside an expansión odos los casos en los que E2 mani ies a una mayo complejidad de su signi ican e y compo a, po an o, un mayo núme o de semas que El. Se a de lo menos de e minado a lo más de e minado, de lo menos explíci o a lo más explíci o (Pa icula ización). Se in en a cla i ica explici a , p ecisa , hace mani ies o un sen ido que se p esen aba más o menos oscu o. Se ía el caso de la enume ación, de la de inición y de la ejempli icación7. En los casos de expasión de ini o ía, se in en a da una especie de de i- nición de un é mino o exp esión que apa ece en El. Se supone que el é mino en cues ión no es conocido o no es amilia al in e locu o . Pa a e i a que és e deba decla a su igno ancia p egun ando, se o ece una explicación del mismo. Es e ipo de ope ación iene una cla a unción didác ica: po ejemplo, en una clase pa a amplia los conocimien os de los alumnos. En p incipio, si excep uamos a pa exemple, que iene un uso exclusi o como ma cado de ilus ación, ninguno de los conec o es pa a ás icos ocupa una posicion p i ilegiada cuando se a a de ma ca una e o mulación de es e ipo. O sea que en p incipio pod ía apa ece cualquie a de ellos: (1) La boulimie, c'es -à-di e/ au emen di / en d'au es e mes/ à sa oi la aim excessi e qui accompagne ce ains oubles physiques ou men aux... O as eces, la di icul ad de comp ensión no es á an o en que se a e de un é mino écnico, como en la complejidad misma del discu so. Pa a subsana es os p oblemas se puede, po ejemplo, ilus a una a i mación compleja con un ejemplo, que cons i uye una especie de dig esión que ayuda a comp ende el enunciado gene al E1 ; o enume a odos los cons i uyen es que componen dicho 7.- Hemos op ado po inclui aquí la ope ación de ejempli icación o ilus ación po que supone cla amen e un p oceso de pa icula ización, aún a sabiendas de que la elación semán ica ins au ada o explici ada en es e caso no es an o de equi alencia como de inclusión: E2 ep esen a una mues a, un caso pa icula de la gene alidad exp esada en El (C . C. Fuen es 1987). Emilia Alonso e al (eds.), La lingüís ica ancesa: g amá ica, his o ia, epis emología, Tomo I, Se illa, 1996 enunciado. Como ma cado de enume ación enemos à sa oi , y como ma - cado de ejempli ícación pa exemple. C'es -à-di e, que como é mino gené ico puede exp esa cualquie ipo de e o mulación, pod ía usa se e en ualmen e en luga de ambos, siendo de odas o mas menos ecuen e como ejempli icado (cuando se usa suele se jun o a pa exemple): (2) Il y a ai ous les copains de Sophie, à sa oi / c'es -à-di e Pie e, Ma ie, Hélène e Paul. (3) En a endan que le epas soi p épa é, u pou ais ai e quelque chose de p oduc i ; pa exemple/c'es -à-di e/c'es -à-di e pa exemple, u pou ais ai e la aisselle. 2) Re o mulación sin é ica: esponde a un mecanismo de condensación, de educción. Las e o mulaciones de es e ipo p esen an las ca ac e ís icas in e sas a las que acabamos de e : los semas de El, cuyo signi ican e es más ex enso, son condensados en los sememas de E2. Se a de lo más explíci o a lo menos explíci o, de lo más de e minado a lo menos de e minado (Gene aliza- ción). Como sub ipos de e o mulación sin é ica, enemos la denominación, que apa ece jus amen e como lo con a io de la explicación de ini o ia o de inición: E2 con iene el é mino écnico, mien as que El con iene la desc ipción del enómeno; y la ecapi ulación o esumen, que puede se concebida como lo con a io de la enume ación y de la ejempli ícación. El locu o , en es e caso, uel e sob e su p ime a o mulación con el in de ex ae de ella lo esencial, de sub aya lo que le pa ece pa icula men e pe inen e. P esen a E2 como la e sión condensada, sin é ica, esumida de El; y puede hace lo e omando una se ie de é minos median e un hipe ónimo: es lo que habi ualmen e se denomi- na e ique a, caso pa icula de la ecapi ulación. La ecapi ulación puede se i ambién pa a e oma el hilo del discu so as una dig esión. En cualquie caso, in oduce la ¡locución di ec o a de oda la secuencia. La ecapi ulación iene así a ias unciones comunica i as al mismo iempo: indica las consecuencias que se ex aen de lo an e io , acili a una in e p e ación de lo que p ecede, sub aya la in o mación esencial,... En el caso de la denominación, los conec o es u ilizados son odos los pa a ás icos an e io men e consignados: (4) La aim excessi e qui accompagne ce ains oubles physiques ou men aux, c'es -à-di e/ au emen di / en d'au es e mes/ à sa oi la boulimie... Cuando se a a de ecapi ulación pueden se u ilizados es os mismos (a excepción quizás de à sa oi , que esul a más dudoso, aunque pudie a se que se a a a de una simple di e encia de egis o), que unciona ían odos ellos como é minos no ma cados con elación a un pa adigma de elemen os especializados ya en es a unción, es deci p opiamen e ecapi ula i os, que ope an la sín esis de un mo imien o discu si o an e io cons i uido po al menos dos ac os o in e enciones, nos e e imos a elemen os como b e , en un mo , en ésumé, en somme y en dé ini i e: (5) Il y a ai les pa en s, les oncles, les cousins, b e /en un mo /en in/ en ésumé/ en somme/ en dé ini i e ou e la amille. Emilia Alonso e al (eds.), La lingüís ica ancesa: g amá ica, his o ia, epis emología, Tomo I, Se illa, 1996