Investigación científica en la Universidad: pilar fundamental

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN LA UNIVERSIDAD: PILAR FUNDAMENTAL Salón de actos. Ciencias del Trabajo y Derecho. 6 noviembre de 2023 Mesa redonda NUEVAS ESTRATEGIAS EN INVESTIGACIÓN Ciencia abierta, evaluación, reconocimiento Juan Antonio Caballero Carretero Juan Antonio Caballero Carretero ØInvestigador/Profesor. Dpto. Física Atómica, Molecular y Nuclear Doctorado en Ciencias Físicas. Universidad Autónoma de Madrid (1989) Contrato Postdoct. Massachusetts Institute of Technology (-1993) Investigador contratado. Instituto de Estructura de la Materia (CSIC) (-1996) Profesor titular de universidad (PTU). Universidad de Sevilla (1996-2007). Catedrático Universidad (CU). Universidad de Sevilla (2007). Trayectoria científica: publicaciones, proyectos, tesis, divulgación, etc. (SiSIUS y PRISMA). ØDirector del Secretariado de Investigación de la Universidad de Sevilla Apoyo investigadores. Promoción esfuerzo investigador. Impulso captación/retención talento. Internacionalización y visibilidad. Centros de excelencia, institutos universitarios, alianzas estratégicas, BIBLIOTECA, etc. INVESTIGACIÓN & UNIVERSIDAD ØUNIVERSIDAD: (latín universitas: universalidad, totalidad, etc.) Institución de enseñanza superior que confiere los grados académicos correspondientes. Proporciona formación integral. ØINVESTIGAR: (latín investigare). Realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia. GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO TRANSMISIÓN DE ESTE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DOCENCIA/FORMACIÓN CARÁCTER DUAL Un país sin una clara y decidida apuesta por la investigación y el conocimiento no tiene futuro. Universidad: compromiso fundamental con la sociedad. Generación de conocimiento: nuevas ideas, proyectos, descubrimientos que tengan un impacto en la sociedad en cualquier aspecto. Transmisión de conocimiento. Formación de calidad y excelencia. Divulgación/Difusión. Grupos: labor seria y continuada de investigación. Contacto con otras instituciones de todo el mundo. Movilidad. Internacionalización. Visibilidad. Hacer partícipes a nuestros investigadores, con especial mención a los más jóvenes, de una actividad apasionante donde no existen fronteras. INVESTIGACIÓN: seña de identidad de la UNIVERSIDAD. Actividad necesaria, imprescindible. Camino/senda para el progreso de la sociedad, para la mejora de la vida de todos los ciudadanos. Sin ella estaríamos comprometiendo el futuro de jóvenes con un enorme potencial. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: Actividad claramente vocacional con un enorme nivel de exigencia EVALUACIÓN & RECONOCIMIENTO DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA DORA. Declaración de San Francisco sobre la Evaluación de la Investigación Evitar el uso de métricas basadas en revistas, como el factor de impacto, como una medida sustituta de la calidad de los artículos de investigación COARA (Coalition for Advancing Research Assessment) Favorecer la evaluación por pares a la evaluación cuantitativa Rechazar el uso inapropiado de rankings y métricas como el JIF o índice h CIENCIA ABIERTA Disminución progresiva del uso de indicadores bibliométricos cuantitativos relacionados con el impacto de las revistas, incorporando paulatinamente indicadores cualitativos PUBLICACIONES CIENTÍFICAS. ÍNDICES BIBLIOMÉTRICOS. IMPACTO TRABAJO (CITAS). PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN. PATENTES. CONGRESOS CIENTÍFICOS. MOVILIDAD. ETC. EVALUACIÓN & RECONOCIMIENTO DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA La evaluación de la actividad estará basada en criterios generales de excelencia científica e impacto del trabajo realizado. Se valorará la relevancia y contribución del solicitante en las publicaciones científicas, libros o capítulos de libros, trabajos presentados en congresos, patentes concedidas, y, en general, en cualquier aportación que permita valorar los distintos aspectos de la investigación, incluyendo la transferencia de tecnología. Asimismo, se tendrá en consideración la participación del solicitante en actividad internacional: participación y contribuciones en congresos científicos, implicación directa en programas competitivos, proyectos o contratos internacionales de investigación, financiación obtenida y movilidad internacional (experiencia pre o postdoctoral en instituciones internacionales). La evaluación se realizará de forma independiente por dos o más expertos en el campo que se analice, y se apoyará en un uso responsable de las métricas y parámetros bibliométricos que proporcionan información necesaria para una evaluación lo más objetiva posible. Defensa/exposición presencial. OBJETIVO Impulsar la generación de conocimiento en la US y su transformación en resultados beneficiosos para nuestro entorno UNIVERSIDAD DE SEVILLA: institución firmemente comprometida con la excelencia en la investigación, transferencia, innovación y formación 16 10,2 10,31 10,76 10,56 10,33 11,6 12 11,4 13,5 14,3 0 2 4 6 8 10 12 14 16 2018 2019 2020 2021 2022 Evolución % TOP 10% más citado mundial % Top 10% WOS % Top 10% Scopus Bibliometría MODELO SOSTENIDO DE RRHH EN INVESTIGACIÓN, CAPTACIÓN Y RETENCIÓN DE TALENTO 18 Plan de Captación y Retención del Talento 19 Plan de Captación y Retención de Talento Tipo Organismo financiador 1 ERC Unión Europea 2 Talentia Senior Junta de Andalucía 3 Beatriz Galindo Ministerio de Universidades 4 Ramón yCajal AEI 5 Emergia Junta de Andalucía 6 Juan de la Cierva Incorporación Agencia Estatal de Investigación 7 Plan Propio-Contrato de acceso Universidad de Sevilla 8 Marie Curie Unión Europea 9 FEDER US Emergente- CUPO Junta de Andalucía 10 Proyectos JIN Agencia Estatal de Investigación 11 PAIDI Principal Joven 2018 Junta de Andalucía Tipo Organismo financiador 1 María Zambrano Ministerio de Universidades 2 Margarita Salas Ministerio de Universidades 3 Juan de la Cierva Formación AEI 4 Talento doctores (PAIDI) Junta de Andalucía 5 PAIDI Investigador Principal Joven 2021 Junta de Andalucía 6 FEDER US Emergente- NO CUPO Junta de Andalucía 7 AECC, La Caixa, …Fundaciones Convocatorias al máximo nivel de excelencia: exp. postdoct. int., liderazgo, competitividad, etc. Consolidación: 2022 (61 solicitudes/21 concedidas), 2023 (96 solicitudes) 20 305 371 369 334 391 417 496 491 97 108 105 112 138 160 328 388 2016 2017 2018 2018 2020 2021 2022 2023 Predoc Posdoc Plan de Captación y Retención del Talento REFORMAS EN LOS PROCESOS DE GESTIÓN 22 Indicadores 295 326 278 292 448 558 587 481 571 742 765 1.393 1.769 2.699 0 500 1000 1500 2000 2500 3000 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 PROCESOS DE SELECCIÓN DE PERSONAL CON CARGO A CRÉDITOS DE INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA Nº convocatorias de plazas ofertadas Nº solicitudes recepcionadas (*) ⇢Aplicaciones a medida para dar soporte a procesos •PPIT •Timesheets •Carga masiva justificaciones proyectos Plan Estatal •Tramitador flexible de convocatorias (EJ, FEDER-US, Recualificación, FPI) •Solicitud de reservas de crédito •Certificados •Procesos selección personal •Gestión de viajes y dietas (en proceso) POTENCIACIÓN DE LA BIBLIOTECA COMO HERRAMIENTA CLAVE EN INVESTIGACIÓN 25 5.928 9.738 8.202 2021 2022 2023 Revistas incluidas 276 426 449 2021 2022 2023 APCs aprobadas 84 108 120 129 12,8 13,6 13,8 13,9 12 13 13 14 14 15 0 50 100 150 2020 2021 2022 2023 Millones Millares Documentos y descargas idus: 2020- 2023 Documentos Descargas 6810 Nº editoriales 2021 2022 2023 * Datos hasta 16/10/2023 * * Acuerdos Transformativos 24º 20º 17º 15º 2020 2021 2022 2023 5º 3º 3º 3º Internacional Nacional Obtención del Sello de Excelencia EFQM 600 Nuevos desarrollos: •Financiación: proyectos, contratos, ayudas (2021) •Patentes y modelos de utilidad (2022) •Exportación de CVN y CVA-AEI /CVA-ISCIII (2022) •Informe de publicaciones con indicadores (2022) •Informes para convocatorias VII PPIT (2022-2023) Campaña de presentación de PRISMA en la US (2022) Colaboración con la Editorial US Herramientas de apoyo Promoción de Ciencia abierta