Evolución del Epiteto en la Poesía Lírica española. Verificación estadística

EVOLUCIÓN DEL EPÍTETO EN LA POESÍA LÍRICA ESPAÑOLA. VERIFICACIÓN ESTADÍSTICA PABLO ALARCÓN CASTAÑER Uni e sidad de Málaga RESUMEN La mejo apo ación al es udio del epí e o, a la ez desde el pun o de is a g a- ma ical y es ilís ico, quizá sea la ob a de G. Sobejano El epí e o en la lí ica espa- ñola; es e au o conside a, po su pa e, la ob a S uc u e du langage poé ique de J. Cohén como una con ibución esencial a es e ema. A caballo en e una ob a y o a, p esen amos un abajo sob e el epí e o impe inen e y edundan e en es pe iodos cla e de la li e a u a española a es e espec o: Renacimien o, Ba oco y Mode - nismo. Se cons a a su e olución median e una e i icación es adís ica. PALABRAS CLAVE Epí e o (impe inen e y edundan e), Renacimien o, Ba oco, Mode nismo, es de signi icación de di e encias RÉSUMÉ L'oeu e de G. Sobejano El epi e o en la li ica espanola es , peu -ê e, le mei- lleu appo à l'é ude de l'épi hè e du poin de ue g amma ical e s ylis ique; ce au eu considè e, de son cô é, à S uc u e du langage poé ique de J. Cohen comme une con ibu ion essen ielle à ce suje . A che al en e l'une e l'au e, nous p ésen- ons un a ail su l'épi hè e impe inen e e edondan e dans ois pé iodes clé de la li é a u e espagnole à ce éga d: Renaissance, Ba oque e Symbolisme. On en cons- a e l'é olu ion pa une é i ica ion s a is ique. MOTS-CLÉ Épi hè e (impe inen e e edondan e), Renaissance, Ba oque, Symbolisme. es de signi ica ion de di é ences. 107 CAUCE. Núm. 17. ALARCÓN CASTAÑER, Pablo. E olución del epí e o en la poesía lí ica ... PABLO ALARCON CASTANER ABSTRACT G. Sobejano's El epí e o en la lí ica española is p obably he bes con ibu ion o he s udy o epi he , bo h om he poin o iew o g amma and s ylis ics. Fo Sobejano, J. Cohen's S uc u e du langage poé ique is essen ial o he s udy o he opic. D awing on bo h au ho s, ou wo k deals wi h unusual and edundan epi he s in h ee key pe iods o Spanish li e a u e: Renaissance, Ba oque and Mode nism. S a is ical e i ica ion bea s au his e olu ion. KEY WORDS Epi he (unusual and edundan ), Renaissance, Ba oque, Mode nism, meaning o di e ences es . 0. INTRODUCCIÓN En p incipio co esponde ía a la g amá ica la delimi ación del concep o epí e o y a la es ilís ica su alo ación. La complejidad de la cues ión lle a con ecuencia a la in e elación de una y o a disciplina en la búsqueda de soluciones; quizá el mejo abajo in eg ado de ambos es ue zos se encuen a, den o de la es ilís ica española, en la ob a ya clásica de G. Sobejano El epí e o en la lí ica española (ELE) [1970]. A su ez, es e au o alo a a S uc u e du langage poé ique (SLP) [1966] de J. Cohen en es os é minos elogiosos [ELE: 107]: «En e la bibliog a ía más ecien e que he podido consul a , es imo que es e lib o de J. Cohen cons i uye la apo ación más densa y amplia al conocimien o del epí e o». Si ello es cie o, c eemos que se jus i ica un abajo de e i icación de la eo ía del p o eso de la So bona en la poe- sía española, aún po hace , y que comple a ía en cie os aspec os, ambién desde el pun o de is a cuan i a i o,la ex ao dina ia con ibución de G. Sobejano a es e ema. No es o o el p opósi o de nues o a ículo. 1. EL CONCEPTO DE EPÍTETO EN G. SOBEJANO Y EN J. COHÉN La alo ación global en uno y o o eó ico coincide en señala que la e- cuencia y el sumo alo de es e ecu so, dado su ca ác e g a ui o, lo con ie en en obje i o inexcusable de odo es udio del lenguaje poé ico como ca ac e izado de au o es y pe iodos li e a ios, lo que pe mi e a su ez de e mina su e olución his ó ica. En cambio, di ie en en la delimi ación o mal del epí e o, si bien se eencuen an en la alo ación semán ica [ELE: 107]: «Fue a de la pe u bación que pa a noso os ep esen a el designa como "epí e o" cualquie adje i o a ibu- i o (pe o ello es así en cie a adición ancesa, y Láza o Ca e e ya lo ad ie e 108 CAUCE. Núm. 17. ALARCÓN CASTAÑER, Pablo. E olución del epí e o en la poesía lí ica ... EVOLUCIÓN DEL EPÍTETO EN LA POESÍA LÍRICA ESPAÑOLA en su Dicciona io) el esul ado más impo an e pa a la semán ica consis e en p o- ba que an o la impe inencia como la edundancia apa en es del epí e o coinci- den en e e i el lenguaje poé ico a un des ino común: la me á o a». De su ex ensa in oducción ace ca del epí e o is o desde la e ó ica y desde la g amá ica, deduce G. Sobejano el o al desacue do en la de inición de epí e o, sal o que se a a de un adje i o; en consecuencia aboga po la necesidad do plan- ea se de nue o qué sea el epí e o. T as ( es amplios capí ulos en los que deba e la ca ego ía g ama ical adje i o bajo los pun os de is a mo ológico, sin ác ico y semán ico, encuen a el ma co adecuado pa a la de inición de epí e o que o mula así en el capí ulo de conclusiones [ELE:424|: «Al adje i o cali ica i o al ibuli o no esl ic i o es a lo que llamamos epí e o». El es upo de G. Sobejano obedece, insis imos, a que J. Cohén designa epí e o a cualquie adje i o a ibu i o^ en eli- dad no se encuen a una o mulación en es os lé minos en SLP. aunque exis a una equi alen e, y es la siguien e [SLP:120]: «... la onc ion épi hé ique es signi iée pa des ma ques g ammalicales. a pa i desquclles l'adjec i peul se cons iiue comme p édica! du nom. II es e au signi ic lexical á s'acco de a cene onc ion». Hemos obse ado que G. Sobejano se ex iende a a és de es capí ulos pa a p e- cisa la p ime a pa e de la de inición de J. Cohén, mien as que esle au o lo hace copiosamen e pa a aquila a la segunda («11 es e au signi ié lexical á s'acco de a ce le onc ion»). Resume G. Sobejano !a a gumen ación de J. Cohén conside ando la acomo- dación o no del signi icado lexical, median e la o mulación de la mul iplicidad lógica en SLP; si se conside a que A es sus an i o y B adje i o. B sólo puede de e mina a A pa cialmen e, cumpliendo su unción no mal A x B = C. po ejem- plo, en «casa azul». Si A x B = A, B de e mina en su olalidad a A en «ma azul»; no cumple, po an o, su unción p opia, siendo el caso de lu edundancia; si A x B = 0. es incapaz B de cumpli su unción en «sies a azul», cons i uyendo el caso de la impe inencia. A la poé ica no le in e esa A x B = C. exp esión de la no ma, sino lus oí os dos ipos donde la in ención pe sonal es posible. Es ablece J. Cohén una equi alencia en e epileío edundan e e impe inen e en unción de su es uc u a lógica.pucs ambos con luyen en la incapacidad pa a cumpli el papel que les asigna la g amá ica, de donde p o iene su na u aleza de des ío o igu a. Como al igu a compo a un doble p oceso -des ío y educción- cuyo un- cionamien o se p esen a man i iesl ámenle necesa io en la impe inencia y pa adó- jico en !a edundancia, que no es au ología sino igu a, pues se oma el odo po la pa le con epe cusión en la unción y en el senlido. Si sólo cambia la unción, la educción es de p ime g ado y se e i ica median e la aposición («mi amigo imbécil no end á hoy» > «mi amigo, imbécil, no end á hoy»); pe o si se ope a un cambio de sen ido, es e e is e una signi icación de lipo me a ó ico: en ei sin- agma «ios ganchosos cue nos» de un e so de Cia cilaso. no ha luga de e mina- ción alguna, pues o que odos los cue nos son ganchosos, sino exp esión de la ue za y g andiosidad del cie o. CAUCE. Núm. 17. ALARCÓN CASTAÑER, Pablo. E olución del epí e o en la poesía lí ica ... PABLO ALARCÓN CASTAÑER 2. EL CORPUS DE INVESTIGACIÓN: RENACIMIENTO, BARROCO Y MODERNISMO Pa a la e i icación de la e olución diac ónica del epí e o p esen amos, en p ime luga , las gene alidades coinciden es o no en la ob a de G. Sobejano y de J. Cohén. Rehuye el p ime o la cuan i icación es adís ica de o ma explíci a en lo que espec a la dis inción de géne os [ELE: 146]: «No es p eciso ecuen o ni aduc- ción de p ueba es adís ica pa a algo que a odo lec o esul a e iden e: que los epí- e os suelen se más abundan es en un poema que en una página de no ela y más en una página de no ela que en un diálogo na u al». Si es a opinión pa ece jus a en unción de sus obje i os, no lo es an o pa a la e i icación den o de la poesía, y no en compa ación con la p osa, sob e odo si se ealiza en unción de la e i i- cación de una ipología, y no an e el solo c i e io de la abundancia; po ello alo- amos posi i amen e la cuan i icación es adís ica en SLP y la equi alen e e ec- uada po nues a pa e, en e al epe o io de ejemplos po au o o au o es pa a ca ac e iza un pe iodo li e a io. Sob e el obse ado de la in es igación en cu so, cabe p egun a se quién in e p e a la impe inencia y la edundancia del epí e o, o su aspec o es ic i o o no es ic i o. Pa a G. Sobejano [ELE: 158] esul a muchas eces «di ícil de alla de un modo segu o», si bien ello no es del odo ele an e al no a a de « aza es adís icas, sino des aca peculia idades». J. Cohén [SLP: 112] ecu e a su p o- pio «sen imen linguis ique» po la economía de es ue zo que supone el no ene que ecu i a «jueces» pa a alo a an os í ems de su e i icación es adís ica; pa a palia es a ca encia desecha odos los casos dudosos. Po nues a pa e hemos p e e ido la consul a de los «jueces», en o ma de colegas, que han p es- ado su sen imien o lingüís ico y su paciencia en con as e con nues a p opia in e p e ación de la edundancia y de la impe inencia, seleccionando sólo los casos su icien emen e coinciden es en la alo ación. Razonada nues a opción es adís ica y la impa cialidad del obse ado , es a de e mina el á ea de aplicación; és os son sus elemen os: poesía lí ica, es pe io- dos (Renacimien o, Ba oco y Mode nismo), dos au o es po pe iodo, de acue do con el cuad o siguien e1: Renacimien o Ba oco Mode nismo Ga cilaso Que edo Da ío He e a Góngo a J. R. Jiménez Jus i iquemos el co pus de nues o abajo. Cabe a gumen a pa a la elección de la lí ica -el op a po un único géne o- con el c i e io de homogeneidad que 1. La bibliog a ía de los au o es comp endidos en es e cuad o se encuen a al inal del a ículo; siemp e ci a emos po las ediciones eseñadas. 110 CAUCE. Núm. 17. ALARCÓN CASTAÑER, Pablo. E olución del epí e o en la poesía lí ica ... EVOLUCIÓN DEL EPÍTETO EN LA POESÍA LÍRICA ESPAÑOLA debe p esidi odo co pus, pe o en es e caso, además, concu en azones in ínse- cas. Exis e un consenso gene al de que se a a del géne o po excelencia de la densidad poé ica, y po consiguien e de la abundancia de epí e os [ELE:146;427], D. Alonso 1950:37][J. Cohén 1979:13]. La coincidencia de nues a in es igación en es e aspec o es o al con G. Sobejano, mien as que di ie e de J. Cohén [SLP:123] quien incluyó pa a el pe iodo clásico a es d ama u gos (Co neille, Racine y Molie e) en e a lí icos en los pe iodos es an es (Roman icismo: Lama ine, Hugo, Vigny; Simbolismo: Rimbaud, Ve laine, Malla mé), con lo que no espe aba el p incipio mencionado. G. Gene e [ 1969:123; 1972:16] c i icó ce - e amen e es e ex emo en el sen ido indicado. Se dis ancia nues o co pus en ex ensión, si lo compa amos con el de G. Sobejano; no obs an e, es cohe en e con su línea ue e de in es igación, po que pa a él la p og esión cuali a i a del epí e o a del Renacimien o al Mode nismo [ELE:306]: «La espi al que a de Ga cilaso po He e a a Góngo a alcanza en és e un ex emo que queda á suel o y co ado po espacio de dos siglos, has a que los poe as mode nos eanuden la línea ascenden e». La exclusión po nues a pa e de la Edad Media, el siglo XVIII y el Roman icismo obedece a c i e ios expues os en ELE: i ele ancia del epí e o medie al [159;162;426], sob e i en- cia enacen is a y pa alización en el siglo XVIII [159;318], can idad sin no edad en el Roman icismo [161;318]. Gua damos una p opo ción mayo con los pe io- dos de SLP, excep o la sal edad ya comen ada y el cambio jus i icado, en el caso de la poesía española, del Ba oco po el Roman icismo. La elección de dos au o es po pe iodo en e a la he e ogeneidad en ELE, iene exigida, po una pa e, po a a se de una e i icación es adís ica en la que se equie e gua da una p opo ción ija, y po o a a nues a p opia in uición que p e é es ablece di e encias en e un au o iniciado y culminado en cada pe iodo. La exclusión de la poesía posmode nis a p ese a la sime ía con SLP, que pe mi i á una com- pa ación de la e olución del epí e o en e la poesía española y ancesa. Final- men e c eemos, de acue do con la opinión de G. Sobejano ya aludida, que el con as e de la poesía con la p osa a es e espec o es i ele an e po e iden e, po lo que nues o abajo se ocupa á de la e olución del epí e o compa ada en y con la poesía misma. EVOLUCIÓN DEL EPÍTETO IMPERTINENTE Y REDUNDANTE: RENACIMIENTO, BARROCO Y MODERNISMO. VERIFICACIÓN ESTADÍSTICA La e olución de la impe inencia en la poesía se e i ica en SLP median e los es pe iodos y au o es eseñados [SLP:123]. Nues a cuan i icación es adís- ica, y su es de con ol de signi icación co espondien e, se esquema iza en los cuad os siguien es: 111 CAUCE. Núm. 17. ALARCÓN CASTAÑER, Pablo. E olución del epí e o en la poesía lí ica ... PABLO ALARCON CASTAÑER EPÍTETOS IMPERTINENTES (50 ITEMS.^ GRUPOS NÚMERO PORCENTAJEMEDIA C) GwcHaso He e a Qué edi? Góngo a Da ío J. R. Jiménez 3 6, S< w TEST DE SIGNIFICACIÓN DE DIFERENCIAS GRUPOS ESTADÍSTICOS VALOR LÍMITE DIFERENCIAS B¡ C) A)B>C) He i á Gingo ú 1. RJ iménez 4,68 830 10JJ 17 ¿4 1.95 i.95 1,95 SÍ. 3J2 no signi íi: signi ic. signi ic, signi ic. De odo es e apa a o es adís ico el da o undamen al p o iene de la di e encia signi ica i a en e los es g upos. lo cual demues a con igo e! aumen o diac ónico de la impe inencia, equipa able, po lo demás, a los esul ados cuan i a i os de SLP. En la poesía española: 9%, 19% y 31%, enle a 3.6%. 23% y 46,30% en la poesía ancesa en sus es pe iodos eseñados. El mayo g ado de impe inencia en A), se debe sin duda al ca ác e lí ico del g upo español; en el B? obse emos que se I a a del Ba oco español en luga del Roman icismo ancés, donde Gongo a (26%) sob epasa ya la media de es e úl imo mo imien o li e a io (23,6%); en el g upo C), 2. Han sido exi aídos 50 ílems -epílelos- de cada au o íil azu . Núme o: el núme o de eawus ocu idos «n cwda imio . P n eiiiuj : al se 50 Ins iimes. el po i'K iiLije í aic 1L1 mulliplicüi pe dos. Mediii. n ediii a ilmé i a, Te. de sigii i a i in: median IB el alu deX3. Pa a esle apá alo esladíaíi o o .: A.G. Ba banchoU^]. Ch. Mulle (1968). 112 CAUCE. Núm. 17. ALARCÓN CASTAÑER, Pablo. E olución del epí e o en la poesía lí ica ... EVOLUCIÓN DEL EPÍTETO EN LA POESÍA LÍRICA ESPAÑOLA es a ez equipa ables, sólo J.R.Jiménez (42%) iguala en po cen aje exac o a Ve laine (42%), lige amen e in e io a Rimbaud (44%), y alejándose ya de Malla mé (53%). Algunos da os, ya secunda ios, ponen de elie e cie as di e encias p e isi- bles, debidas a la no equi alencia simé ica en e pe iodos y au o es de uno y o o co pus, y a una undamen al no p e is a: los dis anciamien os an ma cados en e los po cen ajes de los au o es de un mismo pe iodo que igualan, o supe an has a el doble, a los au o es menos in ac o es en el uso del epí e o (Ga cilaso 6 / He e a 12; Que edo 12 / Góngo a 26; Da ío 20 / J.R.Jiménez 42. En cambio, en la poesía ancesa las máximas di e encias en e au o es de un mismo pe iodo son: 3/4 Molie e - Racine; 19/29 Hugo - Vigny; 42/53 Ve laine - Malla mé; en ningún caso se duplican los núme os de epí e os impe inen es). Las desigualda- des en e Ga cilaso / He e a y Da ío / J. R. Jiménez, se in e p e an desde la dico- omía au o es iniciado es / au o es de pleni ud; en cambio, las exis en es en e Que edo y Góngo a caben sólo in e p e a las desde la excepcionalidad o mal de la poesía del au o de las Soledades. En el cuad o del es de signi icación de di e encias apa ece un da o a ene en cuen a: compa amos los es au o es de po cen ajes supe io es: He e a 12%, Gón- go a 26%, J.R. Jiménez 42%, siendo signi ica i as las di e encias; los esul ados en SLP pa a la poesía ancesa, a ojan di e encias no signi ica i as en e los au o- es de cada g upo, mien as que en nues a cuan i icación, sólo el g upo «Renaci- mien o» se compo a homogéneamen e en é minos es adís icos. Hemos expues o las azones de la he e ogeneidad en el Ba oco y en el Mode nismo. Si es adís ica- men e se puede obje a la compa ación ealizada en e los es g upos de nues a in es igación po exis i g upos he e ogéneos, salimos al paso con la compa ación de los es au o es más ep esen a i os de cada pe iodo señalada en es e pá a o, cuyas di e encias co obo an, con alidez ambién, la esis del aumen o signi ica- i o de la impe inencia en dis in os pe iodos de nues a li e a u a. Después de la alo ación gene al de los esul ados es adís icos, abo damos un some o comen a io cuali a i o de nues o co pus. Si un análisis ma izado de la impe inencia es posible, ha de p o eni de la exis encia de g ados en la misma, de lo con a io la cuan i icación ya ealizada bas a ía. No ol idemos, no obs an e, la alidez cuali a i a de lo cuan i a i o: el 6% de impe inencia en Ga cilaso po el 42% en J.R. Jiménez, no deja de se un da o de o den cuali a i o. El examen de los g ados de impe inencia adquie e su alo especí ico obse ado desde la pe s- pec i a de la ecu encia, es o es, el aumen o cuan i a i o de la igu a en es udio co obo ado po el aumen o cuali a i o de és a; así, no sólo es cie o que en Ga - cilaso se da un escasísimo po cen aje de impe inencia, sino que ella es, además, de meno ele ancia en su in ensidad. ¿En qué cabe undamen a los g ados de impe inencia con los que a on a el análisis de los dis in os pe iodos? La espues a en la poé ica de J.Cohen, se encuen a en el concep o de educción en unción de la mayo o meno esis encia que o ezca el des ío de la igu a en cues ión; al esis encia p ocede, a su ez, de que en el paso de Si (deno ación) a S2 (conno ación), apa ezca o no un elemen o común en e Si y S2. La ausencia o p esencia del nexo se o igina en el g ado de ilogicidad en e uno y 113 CAUCE. Núm. 17. ALARCÓN CASTAÑER, Pablo. E olución del epí e o en la poesía lí ica ... PABLO ALARCÓN CASTAÑER o o, pudiendo se esuel o po el sabe enciclopédico o po elación me onímica, en e o os. P ocedemos con es e bagaje al some o eco ido ya anunciado. a) La impe inencia en el Renacimien o. El epí e o de colo , o igen ecuen e de impe inencia, no abunda en es e pe iodo y, en su o alidad, se aplica pe inen- emen e. En la mues a de Ga cilaso sólo ocu e un epí e o de colo básico - e de- p edicado de bosque: gua da el e de bosque e dade a;, (p. 153.V.19) Hemos eco ido, a modo de comp obación, la segunda égloga de Ga cilaso: la uen e o on ana siemp e es cla a y/o pu a, el cabello de o o o ubio, la noche escu a; p ados, encinas, aunos, e des; la espuma, blanca.Sólo se cons a a una cie a impe inencia que so p ende en Ga cilaso, a pesa de su ácil educción con ex ual, la equi alen e a la obse able en es os e sos: En su e de niñez siendo lo ida po mon es y po sel as a Diana, (p. 140, s.28-29) Los es casos de impe inencia p esen es en la mues a, son suscep ibles de educción median e un elemen o común de na u aleza me onímica ( elación causa / e ec o, pa e / odo): Y es que yo soy de lejos in lamado de ues a a dien e is a y encendido (p. 54, s.9-10) De los es epí e os que apa ecen en He e a, ninguno de ellos se e ie e a un colo básico sino conno ado es de lo diá ano («cla o», «pu o», «c is alino»), y de p edicación pe inen e, como en es e e so: i de mi Luz el cla o lampo eo, (p. 551, .l3) Se cons a a un g ado de impe inencia simila al de Ga cilaso («dies a ai ada»); exis en casos de educción po sabe enciclopédico y po an í esis: Asia adúl e a, en icios sume gida? (p. 263, .28) Es e sua e incendio me sus en a (p. 647, .12) b) La impe inencia en el Ba oco. Se ap oxima Que edo en es a igu a al Renacimien o cuan i a i amen e (12% al igual que He e a) y cuali a i amen e (ausencia de impe inencia de colo «blanca espuma», educción me onímica «ojos a a os I de la iqueza que pie den»), aunque ecob a en él desmesu ada ue za la p edicación po an í esis: 114 CAUCE. Núm. 17. ALARCÓN CASTAÑER, Pablo. E olución del epí e o en la poesía lí ica ... EVOLUCIÓN DEL EPÍTETO EN LA POESÍA LÍRICA ESPAÑOLA Es hielo ab asado , es uego helado, (p. 398, . 18) En Góngo a apa ece con igo es nue os ac o es de impe inencia en la mues a: la del colo , aunque de educción po el con ex o, la me a ó ica (el segundo ejemplo exige el é mino compa ado «pája o») y la sines esia, enómeno p opio del Mode nismo: del álamo peina e des canas (p. 56.V.17) a co alado es del cielo (p. 52, .32) que en sono o humo se esuel en (p. 70, .30) c) La impe inencia en el Mode nismo. Según hemos señalado, después de Góngo a el epí e o no i e un pe iodo de esplendo has a el Mode nismo, basado en g an pa e en la « a eza» o impe inencia; cuando p o iene de la cualidad de la palab a epi é ica en sí misma (cul ismos, ali e aciones, ecnicismos), p oduce el e ec o de lo inusual pe o no de la impe inencia. És a p ocede undamen almen e de la p edicación de es ímulos senso iales de o ma con adic o ia y con usa que únicamen e la subje i idad puede in e p e a . Es el caso de la sines esia, y oda sines esia implica una impe inencia, siendo su molde más ecuen e el epí e o. Su o igen p ocede del campo a ec i o pa a J. Cohén [SLP:209] y de la i acionalidad pa a G. Sobejano [ELE:377]. En el uso de la sines esia po pa e de Da ío y J.R.Jiménez, cons a a G. Sobe- jano [ELE:378] una di e gencia de o den cons i u i o: «p esión de los modelos anceses» en el p ime o, since idad o al en el p ocedimien o en el segundo. Nues a es adís ica puso de elie e de o ma inequí oca la di e encia cuan i a i a, y aho a comen amos la cuali a i a. No se p oducen sines esias en sen ido es ic o en Da ío y sí en J.R. Jiménez en nues a mues a; con as emos dos ejemplos de cada au o : Me o mágico y ico que al alma exp esas llamean es aleg ías... (p. 214, .l8) en us enas no co e la sang e de las osas/ pecado as, (p. 208, . 15) ¡Qué anquilidad iole a, (p. 75, . 32) El celes e di ino se oma azul sono o (p. 109, . 1) 115 CAUCE. Núm. 17. ALARCÓN CASTAÑER, Pablo. E olución del epí e o en la poesía lí ica ...