Programa de los ejercicios literarios que celebrarán los alumnos de la Casa de Educacion sita en la calle de san Mateo de esta corte, dirigida por el presbítero don Juan Manuel Calleja ... destinados a los exámenes generales y publicos que se deben hac

PROGRAMA DE LOS EJERCICIOS LITERARIOS QUE CELEBRARÁN LOS ALUMNOS DE LA CASA DE EDUCACION si a en la calle de san Man eo de es a co e ^di- igida po el p esbí e o don Juan Manuel Ca- lleja, en los dias x,^,l>y 4de agos o de 1822, DESTINADOS dlos exámenes gene ales ypúblicos que se deben ha- ce anualmen e po eglamen o. KHVO- MADRID: Imp en a de D. Leow Asia i a, Plazuela de San iago niím. i. 1822. ¿ciiíí'íiaxKi gnj "c: ? - ^--.-;. . -jjl -• A^AO AJ XG iOyiXUJA -ih .&V oo s ua ?iA css^Ti.V' ,4 .c b - -aA is-j'Sx^AÍ. -s'^.isX. .oV; -'Aaís-A 'a ‘;0!í Si; 8iíA -"’'-A '^; --A ’’ ¿O 1!A1X»: A i -Ks s aí-aX a% ai!^ ^oo'•jíÍM•'5 "/í-‘i'AAss o’;i Gas'.aiuL’sa -A i’ - > ! .'- ÁKhíó, i,; -V'íí'Si .i :"G....’ ; ,: .xZx:a <y¿-.lui&c ’.L sijassi'í ,-nax¡cJ - koíJ.CI ;•& s/aí ^a** '. i Sí CLASE DE PRIMERAS LETRAS, ACARGO DE SU CATEDRATICO DON JUAN BAUTISTA ALONSO. Lee án en p osa j e so. Reci a án ozos de p osa ypoesía. Responde án álas p egun as mas esenciales de la Cons- i ución. Sab án de memo ia oda la p ime a pa e del Fleu L Sab án odo el ca ecismo de Ripalda. Sab án suma , es a , mul iplica ypa i núme os en e os. P esen a án planas de le a inglesa. Di án las de iniciones de las pa es de la o ación ,es- plica án sus usos mas comunes, las p incipales e- glas de sin axis yde o og a ía, declina án, conju- ga án yanaliza án. I CLASE DE PRIMERO YSEGUTÍDO AÑO DE LATINIDAD, ACARGO DE SU CATEDRATICO DON EUSTASIO VILLASEÑOR. El p ime o se subdi idi á en dos secciones :una compues a de los alumnos ,que habiendo en ado en di e en es épocas en el es ablecimien o ,no lle an un año de ins ucción ;yála segunda pe enece án los que le han comple ado. Los eje cicios de la p ime a sección se educen ádeclina , conjuga yda algu- nas eglas de géne os según su es ado :los de la se- gunda consis i án en esponde alas p egun as^ que se les hagan ela i as al lib o p ime o de la g amá ica, ósean los udimen os ,dando áen ende les son co- nocidas las pa es de la o ación la ina, su analogía, uso yde e minaciones ;en el nomb e los núme os , casos ygéne os; en el e bo la conjugación, modos, iempos ype sonas, los deponen es, anómalos yde- ec i os ;las eglas gene ales de los p e é i os ,yel ma- yo núme o de las escepciones de los que se encuen- an en los au o es clásicos. T aduci án de epen e en las ábulas de Ped o ,ca as de Cice ón y idas de los gene a- les ilus es ;analiza án los pe iodos que se les señalen, dando las eglas según el es o de la g amá ica que usan ;los o dena án po la sin áxis na u al ,desa a an las o aciones ómiemb osde que se componen, ’^ol ien- dolas de una en o a oz po los pa icipios ymoa mas análogos al es ilo la ino. odo Los qL pe enezcan al segundo ,ademas de o (3) lo dicho ,da án azón del lib o segundo, esp esando la di e encia de la sin áxis na u al ála igu ada, la di- isión de aquella en conco dan e, egen e ymedia, las cons ucciones de e bos yadje i os ylas pa icu- la es egencias de algunos indeclinables. T aduci án los dos lib os de los comen a ios de Julio Cesa , y cuando analicen dis ingui án o denando, como queda dicho, las conco dancias, egencia de ambas especies y las p incipales igu as de la cons ucción. Aunque sin el uso ycaudal de oces ymodismos, que aquel p o- po ciona con la lec u a de céleb es modelos, es la com- posición en la in un paso p ema u o ;no obs en e pa- a mani es a no habe se decuidado es e eje cicio , compond án de epen e algunos ozos de los que in- cluye el omo p ime o de los mejo es hablis as cas e- llanos. Declama án po úl imo los mas sob esalien es en p osa y e so la ino yespañol. CLASE (4) DE INGLE I A. CARGO DE SG CATEDRATICO DON REYNALDO MACKINNON. T aduci án un ozo de un au o clásico ingles al cas ellano, yluego aduci án o o ice e sa. En se- guida analiza án lo aducido. Dele ea án las palab as mas di íciles del ingles, esc ibi án lo que se les dic e, ysos end án con e saciones amilia es en dicho idioma. I I (5) CLASE PRIMERA DE MATEMATICAS ACAUCO BE se CATEDRATICO DOlS' ANTONIO DE TEJADA, A i mé ica. EsplicaF el sis ema de la nume ación. Esplica el undamen o de las cua o eglas ,ye ec- ua las con niime os en e os. P uebas de las cua o eglas. Demos a que si dos can idades se pa en po un mismo núme o ,el p oduc o de los es os di idido po el mismo núme o ha de deja el mismo es o que el p oduc o de las dos can idades. Examina el es o que deja á una can idad di idi- da po un núme o, como po ejemplo, po 7. Reglas que se in ie en del p oblema an e io pa a conoce cuando es pa ible exac amen e una can i- dad po 2, po 45po 85 po 5,po 10, po 3,po 9ypo II. Halla odos los di iso es simples ycompues os de una can idad. De ini lo que es acción, de qué p ocede, cómo se aumen a ódisminuye su alo , cuándo es igual ála unidad ,cuándo se llama imp opia ,cómo se ans- o ma en núme o mis o, y ice e sa. Reduci una acción ásus meno es é minos, bus- cando el máximo común di iso . Suma , es a , mul iplica ypa i queb ados. Algunas p opiedades de los queb ados. Sis ema decimal. Suma , es a , mul iplica ypa i acciones de- cimales. Ap oxima se áuna acción cualquie a en menos de yy. e c. Una acción es con e ible exac amen e en deci- males cuando los ac o es simples del denominado son 2ó5solamen e ,yel núme o de decimales se- á igual al g ado de la mayo po encia de 2óde 5. La acción de donde ha p ocedido un pe iodo decimal que empieza desde la coma, es igual al pe io- do di idido po una can idad compues a de an os 9 como no as iene el pe iodo. Suma , es a , mul iplica ypa i complejos. Reduci un queb ado común ánúme o complejo. Reduci un complejo ácan idad decimal. De cuán as pa es cons a el cuad ado de un nú- me o compues o de decenas yunidades, ycómo se es ae la aiz cuad ada. Como se es ae la aiz cuad ada de un queb ado. De cuán as pa es cons a el cubo de una can i- dad compues a de decenas yunidades, ycómo se Tuel e del cubo ála aiz. Cómo se es ae la aiz cúbica de una acción. Qué es azón a i mé ica: qué es p opo ción a i - mé ica: cuándo se llama la p opo ción con inua: có- mo se halla cualquie é mino de la p opo ción a i - mé ica conocidos los o os es :áqué es igual el é mino medio de la p opo ción a i mé ica con inua,. Qué es azón geomé ica, qué es p opo ción geo- mé ica, cuál es su p opiedad undamen al, cuándo es con inua, cómo se halla cualquie é mino cono- cidos es ,cómo se halla el é mino medio conoci- dos los es emos. Dada una p opo ción se pod án hace en ella o- das las mu aciones que conse en el p oduc o de los es emos igual al de los medios. Qué es egla de es simple :cuándo es di ec a ,y cuándo in e sa ycómo se esuel en. Ejemplo 2° Pa a o a un mueble se han gas ado de una ela de |de ancho 6 a as: ¿cuán as se ian necesa ias pa a o a lo de o a de yde ancho? ¿Qué es egla de es compues a ycómo se e- suel e ? Ejemplo. Si ao homb es pa a hace i6o a as de pa ed necesi an i5dias, 3ohomb es pa a hace 192 a as ¿cuán os dias necesi an? Reela de compañía. T es asociados han pues o en ondo el i.° 1000 s po 7meses, el 2.° 8000 po 5 meses ,el 3.° 4ooo po 20 meses; han ganado iSoo s. ¿cuán o oca ácada uno ? - j- Regla de in e es. ¿Cuán o impo an 2600 du os a 6~po 100 al año ? Regla de descuen o. ¿Cuán o impo an 6000 s. descon ados al -¡- - ? ,^-i Regla de conjun a. Si 5olib as de Pa ís alen 5ili- b as de Hambu go, 25 lib as de Hambu go alen 24 de F anc o ,6000 lib as de Pa ís ¿cuán as lib as de F anc o ald án ?..,-i, ' Qué es p og esión a i mé ica, cómo se esc ibe, co- mo se halla cualquie é mino de ella ,cómo se in e - pola en e dos núme os un núme o cualquie a de é - minos medios. ^ ' Qué es p og esión geomé ica, cómo se esc ibe, co- mo se halla cualquie a é mino de ella, como se in e - polan medios p opo cionales en e dos núme os dados. ¿Qué son loga i mos ? P opiedades de los loga i mos. Esplica la o mación de las ablas de loga i mos, uso de las ablas de loga i mos. F acciones con inuas. Algeb a elemen al. Da una idea del álgeb a con ayéndose al ejem- Aiguales lados se oponen en odo iangulo igua- les ángulos: al mayo lado mayo ángulo ,y al con a io. Las cue das iguales equidis an del cen o; la ma- yo dis a menos del cen o, yal con a io. Cómo se mide el insc ip o ,yel del seg- men o. Desde un pun o dado ue a del cí culo i a le una angen e. Las pa alelas que di iden áuna ec a en pa es iguales ,di iden del mismo modo ácualquie a ec a que encuen en. T es pa alelas co an ádos ec as en pa es p o- po cionales :la pa alela áun lado de un iángulo co - a álos o os dos p opo cionalmen e ,yal con a io. Halla una cua a p opo cional á es ec as dadas: di idi una ec a dada en un núme o dado de pa - es iguales, ó en pa es p opo cionales á a ias ec- as dadas. En qué casos son semejan es dos iángulos. Eos iángulos semejan es ienen sus lados homó- logos p opo cionales. Si desde el é ice del ángulo ec o de un ián- gulo ec ángulo se baja una pe pendicula sob e la hipo enusa di ide al iángulo en dos semejan es en- e sí, ysemejan es al o al: la pe pendicula es me- dia p opo cional en e los segmen os de la hipo enu- sa ycada ca e o lo es en e la hipe enusa yel seg- men o co espondien e. Aqué es igual el cuad ado de un lado de un ian- gulo. 11 1 Dados los es lados de un iángulo ,halla la es- pecie de cada ángulo. Dos cue das que se co an ienen iguales los p o* duc os de sus pa es; dos secan es ienen iguales os p oduc os de cada una po su pa e es e na ;ysi una secan e yuna angen e se i an desde un mismo pun o es e io , la angen e es media p opo cional en e A secan e ysu pa e es e na. En e dos ec as dadas halla una media p opo - ‘"‘"oLdi una ec a dada en media yes ema azón. Aqué es igual la suma de los angmos in e io es de un polígono: el ángulo de un polígono egu a , y el ángulo del cen o de un polígono egula lIs diagonales del ec ángulo son iguales ,las de odo pa alelog amo se bisecan, las del ombo o ma ^"^Todo^polígono egula es insc ip ible yci cuns- c ip ible en ll cí culo :cómo se ejecu a es a ope a- '''''Dado un cí culo yun polígono egula insc ip o en él ,ci cunsc ibi le o o egula del mismo nume o de lados ; dado el ciscunsc ip o desc ibi el insc ip o. En un cí culo dado insc ibi el exágono egula , el iángulo equilá e o, el cuad ado, el decágono, el nen áí^ono yel pen edecágono. ^Sola e una ec a dada cons ui una igu a seme- ianíe áo a dada. ,i•i„ ^Las igu as semejan es ienen sus ángulos iguales, Vsus lados Vlíneas homologas p opo cionales. “Los pe íme os de los polígonos se nejan es son co- mo sus lados ylíneas homólogas ;ysi son egula es de un mismo mime o de lados ,como sus adios ec- os Yoblicuos. El cí culo es el lími e de odos los polígonos e- gula es que se le pueden insc ibi yci cunsc ibi . Las ci cun e encias son como sus adios. De e mina la elación del diáme o ála ci cuníe- Dos ec ángulos de igual base yal u a son igua- les: los pa aleiog amos y iángulos de igual base y al u a son equi alen es. , Dos ec ángulos de igual base son como si as ;ydos ec ángulos cualquie a son como los p o- duc os de sus lados. ,, Cómo se halla el a ea de un ec ángulo ,pa alelo- g amo, iángulo, cuad ado, apecio, polígono e- gula ói egula , cí culo, seg o ysegmen o. Reduci una igu a áo a que enga un lado me- nos, á iángulo yácuad ado. Los iángulos y igu as semejan es son como los cuad ados de sus líneas homologas, ylos cí culos son como los cuad ados de sus adios. La igu a cons uida sob e la hipo enusa de un iángulo ec ángulo es igual ála suma de sus seme- jan es cons uidas sob e los ca e os; ylo mismo si dichas igu as son cí culos. Cons ui una igu a igual ála suma ódi e encia de dos ómas igu as semejan es, yun cí culo igual á la suma ódi e encia de dos ómas cí culos. La pe pendicula áun plano lo es ácualquie ec a que pase po su pie en dicho plano. Si dos ec as son pa alelas ,yuna es pe pendicu- la áun plano ,la o a lo se á ambién. La pe pendicula áun plano lo es ácualquie plano pa alelo al p ime o. Si dos planos pa alelos co an un ángulo died o, los ángulos ec ilíneos que esul an de las in e cep- ciones son iguales. Cómo se mide el ángulo died o. Todo plano que pasa po la pe pendicula áo o, le es ambién pe pendicula . El plano pa alelo -á la base de la pi ámide co a odas sus a is as en pa es p opo cionales ádos lados co espondien es de la base yde la sección ;es as dos igu as son semejan es yp opo cionales álos cuad a- dos de sus dis ancias al é ice. Cada ángulo plano de los es que o man un án- gulo ied o es meno que la suma de los o os dos. La suma de los ángulos planos que o man un án- gulo polied o es meno que cua o ec os. Qué son polied os egula es, ycuán os hay. Cómo se halla el á ea de un p isma oblicuo, d® un p isma ec o, de un cilind o ec o, de una pi a^ (i?) midé ecula , de un cono ec o, de la pi ámide o cono uncado de bases pa alelas ,del sólido o ma- do po la e olución de una pa e de semi-polígono egula al ededo del diáme o del cí culo insc ip o, de un casque e es é ico, del hemis e io ,de la es e a, he la zona es é ica. Los pa alelepípedos de igual base yal u a son equi- alen es ;yel oblicuángulo equi alen e al ec ángulo he igual al u a ybase equi alen e. Los pa alelepípedos ec ángulos de igual base son como sus al u as ,* los de igual al u a son como sus bases ;los de desigual base yal u a son como los p o- duc os de sus bases po sus al u as, ócomo los p o- duc os de sus es dimensiones. , , .j Aqué es igual el olumen de un pa alelepípedo ec án^lo :el de nn oblicuángulo, el de un p isma iangula , el de un p isma cualquie a, yel de un cilind o. ,,, Los e aed os de igual base yal u a son equi a- len es ;jun e aed o es la e ce a pa e de un p is- ma ian g ila de -igual base yal u a. Aqué es igual el olúmen de un e aed o, de una pi ámide ócono en e o uncado, de la es e a, hel sec o es é ico, ydel segmen o es é ico. 3 (i8) CLASE DE SEGUNDO AÑO DE MATEMATICAS. XCARGO DE SD CATEDRATICO DOK ALBERTO LISTA. GEOaiETKIA ELEMEI TAL. Piesponde án álas p egun as que con el mismo í- ulo se hallan en el p og ama del p ime año (i). Aplicación del álgeb a úla geome ía, Cons ui geomé icamen e cualquie a ó mula ál-, geb áica. de i“ y2.” g adou - íliiu-ul a ¿Cómo se in e p e a gepmé icamén e él 'Kalo ne^ ga i o de la incógni a? Dadas dos pa alelas yun pun o, i a po él una oblicua al que su pa e in e cep ada en e las pa ale- las sea igual áuna ec a dada. Dado un diáme o yuna cue da pe pendicula a él , i a desde el es emo del diáme o una ec a al, que su pa e comp endida en e la cue da yel a co sea igual áuna ec a dada. (e) Aunque la geome ía elemen al pe enece al p ime cu - so ,po es a ez ha sido o zoso que los alumnos la es udien en el secundo ,en a ención áque el año escolás ico an e io , que ue el p ime o del es ablecimien o, solo cons ó de cinco meses, yno ue posible es udia en es e espacio mas que a i mé ica J álgeb a elemen al. T igonome ía ec ilínea. ¿Cuál es el obje o de la igonome ía, yqué son ^'"^Halla ^k SÍiS^'S mulas undamen ales de la i- eonome ía ,esplica el modo de de e mina odas las íneas igonomé icas conocida una, yaplica oa so en oue se conoce la angen e- Oué alo ienen las líneas igonomé icas cuan- c^ue 'aio co", 180°, V que signo do el a co es o,oo ,40 ?00 ,^n oman al pasa de un cuad an e ao o. En odo iángulo ec ángulo un ca e o es i|ua^ a la hipo enusa mul iplicada po el seno del an uio opues o al lado, ópo el coseno del -^yacen e al y ambién es igual al o o ca e o mul iphcauo po la angen e del áne ulo adyacen e ael. ,i Sa lo» senos ,cosenos y angen es de la snma Vdi e encia de dos a cos dados. Dado nn a co halla el seno ycoseno del a co da_- ülo iplo e c., el seno, coseno, angen e de ™ Ld’ yla angen e del a co doble; esphea la cons uc- Son 5elas ibias de senos, cosenos 7 angen es Como se de e mina el loga i mo del seno o angen e cua^^ do no se encuen a el a co en .as ab as yi s,, dos Resol e un iángulo ec ángulo ,i.adada ca e os 2°dada la hipo enusa yun ca e o ,á- aana a Speñusa yun ángulo .4.» dado nn ca e o yun Demos a las cua o analogías de los iángulos obli cuánsulos :i.° los lados son como los senos de lo. ángulos opues os: 2.“ el cuad ado de ála suma de cuad ados de los " os dos , duplo p oduc o de ellos po el seno de ^n oduc- p indido: 3.“ el p oduc o le dos lados es al p o de la di e encia de cada uno de eH»* ^^¿ ángulo comp endido :4-" la suma de dos lados (20 ) di e encia como la angen e de la ^de la suma de los ángulos opues os es ála angen e de la mi ad de su di- e encia. Resol e un iángulo oblicuángulo: i.® dados los es lados :a.® dados un lado ydos ángulos :3.” da- dos dos lados yel ángulo comp endida :4“dados dos lados yel ángulo opues o áuno de ellos. Medi las al u as ydis ancias inaccesibles. Halla el a ea de un iángulo :dados sus es lados ,a.® dados dos lados yel ángulo comp endido , 3.® dados los ángulos yun lado. Teó ica de las cu as. Cómo se de e mina la posición de im pun o en un plano. Qué es ecuación de una línea, ycómo se de eF- ainan los pun os de la línea po medio de la ecuación. Halla la ecuación: i.® del eje de abscisas, a.® del eje de o denadas ^3.® de sus pa alelas, 4-" de la ec- a que pasa po el o igen, 5.® de la que no pasa po el o igen ,6.® de la ec a obligada ápasa po un pun- o dado ,7.° de la que pasa po dos pun os dados. De e mina el pun o de encuen o de dos ec as yel ángulo que o man, dadas sus ecuaciones. Halla la ecuación de una ec a ,que pasando po un pun o dado es pe pendicula , pa alela úoblicua áuna ec a dada. Halla la dis ancia de un pun o áo o, óde uñ pun o áuna ec a dada. Cuál es el luga geomé ico de una ecuación del p ime g ado. P oblema. Halla el pun o de encuen o de las pe - pendicula es bajadas desde dos é ices de un iángu- lo sob e los lados opues os. Halla la ecuación al cí culo ,ydeduci de ella algunas p opiedades de es a cu a. Qué son ecuaciones pola es, ycómo se cons uyen- Halla la ecuación gene al de las secciones cónicas. Qué son pa ábola, elipse éhipé bola, ycuáles son sus ecuaciones. Cuáles son las secciones cónicas en el é icé del cono. De e mina el cu so de la pa ábola yla p opiedad •de sus o denadas. Busca el oco de la pa ábola. Los pun os de la pa ábola equidis an de la di ec- iz- ydel oco- Cons ui la pa ábola, dado su eje, Té ice ypa- áme o;. -De e mina el cu so de la elipse yla p opiedad de sus o denadas. El ci culo desc i o sob e el eje mayo es á ci - cunsc ip o ála elipse; y* el desc i o sob e el eje me- no es á insc ip o en la elipse. De e mina los. ocos de la elipse. 1.a suma de los adios ec o es, i ados áun mis- mo pun o de la elipse ,es igual al eje mayo . Cons ui la elipse, dados sus ejes. De e mina el cu so de la hipé bola ,yla p opie- dad de sus o denadas. De e mina los ocos de la hipé bola. La di e encia de los adios ec o es i ados áun mismo pun o de la hipé bola ,es igual al eje p ime o, Oms ui la hipé bola, dados sus ejes. Dada la ecuación áuna cu a, de e mina la inclinación de una angen e con el eje de abscisas, las ecuaciones de la angen e yde la no mal, la sub- augen e yla subno mal. Aplica es e mé odo álas secciones cónicas. De e mina los ángulos que o ma la angen e con los adios ec o es en las secciones cónicas ,y deduci nue <is mé odos pa a i a les angen es en un pun o dado. Discu i una ecuación de 2.“^ g ado ádos a ia- bles :I.® no con eniendo el p oduc o a.y. 0..° con e- niendo dicho p oduc o. (22 ) Algeb a ascenden al. Halla el núme o de pe mu aciones ycombinacio- nes de 772 núme o de le as pe mu adas ycombinadas p3. p. Cons ui el binomio de New on ,yaplica lo álas po encias nega i as y acciona ias. Toda ecuación de g ado supe io ,que iene una aiz ¿2, es di isible po x—a, éin e i de es e p in- cipio las p opiedades de dichas ecuaciones. T ans o ma una ecuación en o a cuyas aices engan una elación conocida con las de la p ime a ,y esplica el uso de cada ans o macion- Halla los Kmi es de las aices de las ecuaciones. Una ecuación de g ado impa iene álo menos nna aiz eal ;yuna ecuación de g ado pa ,si su úl- imo é mino es nega i o , iene álo menos dos aices eales. í esolucion de las ecuaciones conmensu ables. Resolución de las ecuaciones inconmensu ables. CLASE DE PROPIEDAD LATINA i. CARGO DE SO CATEDRAKCO don JOSÉ GOMEZ HERMQSILLA. 'Fn es a cá ed a se debe enseña á aduci los ce /lo 5íe e ec i amen e se ha 1 l^íc naldad aiie necesa iamen e ha de esiii Tenlo Tmis ela i amen e ásu capacidad , iem po que han asis ido, p incipios que ya eman, yap cacion que han mos ado. „„ j^c piases* la de Es a enseñanza se subdi ide en dos clases. '”'Tn’la‘% ime s'e ha aducido odo el omo a.» de la colección de au o es usada en las •1 cual con TeL la Ca ilina ia de Salus io, dos lib os de ího lSl y las o aciones de Cice ón p o A ^a p o Liga lo, p o Ma cello, p o lege Maniha , na Filípica y«jisma colección. En la segunda el omo á. ele la Hemas „enos 1. siedca de Séneca; es deOT^J odo^'»^de^^^^ ozos que con iene, yson. E^^^„Ma cial, de Te encio, oanos églogas ehg,ias ^^cogidas ^O idio pTb lSi:í: S’ su a e poé ica yuna de las sá i as. 4 (3o) GLASE SEGUNDA DE LENGUA FRANCESA ACARGO BE SU CATEDRATICO DON JOAQUIN CABEZAS. Los discípulos de es a clase aduci án de ancés á cas ellano en'cualquie au o clásico que se les indique, lia án la análisis sin ác ica de las ases ,j aduci án de cas ellíBio á ancés cualquie pasage, sin p oiue-- e en es a úl ima pa e una pe ección igo osa. - í:0 O"í (3i) Lis a de los alumnos que se p esen a án álos exáme- nes públicos. Pbimeeas le as. D. G ego io Rome o La a- Bada. D. Juan Oli a. D. Joaquín Villaga cia. D. Ra ael Balez. D. Ra ael Boule . D. Fe nando Mucio. D. Melcho Ma ia Gas ón. D. Cándido Abascal. D. Augus o Bu gos. D. Sebas ian Figue oa. D. José Pabon. D. Ped o Ai a. D. Juan He e a Dá ila.- D. F ancisco Paula A angoiz. GRAMATICA CASTELLASA. D. Augus o Bu gos. D. Juan He e a Dá ila. D. José Pabon. O os alumnos, que hace poco iempo que empeza on es e es udio , esponde án á algunas p egun as ,yconjuga- án e bos i egula es. P ime o ysegundo año de la- i lidad. Seg jsdo aso. D. Vicen e Al a ez. D. Ramón de la Villa. D. Fe nando Coll. D. José Al a iba yColon. D. Miguel Ma ía Gas ón. D. Sebas ian González Nan- din. D. An onio Mendez. D. F ancisco Ai a. P ime aíío. D. Joaquín Laso de la Vega. D. Jacobo de la Pezuela. D. Camilo A oyo. D. An onio Aleg e. D. F ancisco Isla. D. Juan José González Nan- din. D. Augus o T ompen. Lengua inglesa. D. Manuel de Maza edo. D. José Esp onceda. D. Juan Gil Delgado. D. Fe nando Alonso de Sousa. D. Ru o Ga cía Rendueles. P ime año de ma emá icas. D. An onio Du o;^ * D. Juan Diego Du o. D. Ven u a de la Vega. D. José Va ela. D. Ma iano Ruiz de A ana. D. Ru o Ga cía Rendueles. D. José An onio Sie a. D. And és Inca. (32 ) D. Juan Mohedano. Seg >’do año de jia ema igas. D. José Beni ez. D. José Pablo Seoane. D. Ca los Beni ez. D. Manuel Maza edo. P opiedad la ina. P osa. D. José Pablo Seoane. D. Juan Dieíío Du o. D. Fe nando de Sousa. D. José de Esp onceda. Ve so. D. José An onio Sie a. D. Manuel Maza edo. D. Ven u a de la Vega. D. Miguel Maza edq. Lesgua g iega. D. An onio Du o. D. José An onio Sie a. D. Manuel Maza edo. D. Ca los Beni ez. D. José Beni ez. D. Miguel Maza edo. D. Ven u a de la Vega. D. José de Esp onceda. P ime año de anges. D. Miguel Ma ia Gas ón. D. Amb osio González. D. Juan Diego Du o. D. Ru o Ga cía Rendueles. D. And és Inca yYupangui. D. Juan Ma inez. Segundo año de ancés. D. An onio Du o. D. Ca los Beni ez. D. José Beni ez. D. Ramón de Có doba. D. E ancisco Ai a. El p ime dia de los exámenes se p esen a án los aba» jos ipas sob esalien es, hechos en la clase.de dibujo, bajo la di ección de sus p o eso es don Asensio Juliáy ydon Ma- ías Riiiz de Aleg ía ;yel úl imo dia se e mina á con eje - cicio de bayle ymúsica. ..;. La es ación no pe mi e hace exámen del eje cicio ye o* luciones mili a es; mas el piiblico no debe igno a que o- dos ios domingos se eniplea una ho a en da álos alumnoí es a ins ucción,.