Arquitectura visual

188 " ". ,'>ml II "",", ... ' lIll l'IC"" I",Il n. , 'Ml,," n i ' .,,,,, ARQUITECTURA VISUAL Po ncn l e:J Ul lll Co de o Rui z C a ed á ico de B .B.A A. SI I. I sa bel de Hun g ía. Seuil/", Es ' iden e q ue oda a qui ec u a I:S isibll: , pe o al i ula nUI:SI . p o pu es a co n o "a quil T lu : 1:-m al ", pn : el1de lll OS cc n :l llOS I:n algunas co os ll l:dolH :S '1m: Illi li z:m dl:llll: nlOs o lUlllú 1co S, o m a li s as y pl:ís 1cns, con ines excl u si : me n e isuales, ca'ando il usion 'S üp i CL" qUI:. {lesde lle e minadn s pun os lk 'is ' a, modi ic n la p .: cl:pciún isual (k l as c.:u il icacio m :s , Esas ob as a la s qu e nos e e imo s, (](: gen .: usa abund : lIlci : en la hi s o ia k la a q ui e c ll :l. ienen alg un os .lsgos (.'umuncs: A, Son obms que C lnC 'den g an impo :l1leia a In <¡U ' pudi : :nnos llama un a 's l : ica isu'll. :I pa l:neial () cseen og ,i ic ;¡ ; n, Son ob as en l as que d c eado digc )' p opnnl: unel o a io s pu n oS p i ikgi:¡dos de ohs : 'aeiún 'n de i men o de O o s pun OS de 'is a; C. So n ob as <: n l as que se :,<: u <: a " al se: mi<: n os" a qu i ec 6nicns. escul ó icos o pic c'l i<:us. p u oc l1l ' do ilu s ione s (¡p iC I S, con ba s<: 'n las p opi .: da d .:s g .:OIllÓ iCIS de la p oy T i id ad )' en b s psi<:olúgk:LS de la p : cepción isual, En es e ipo de cons u ccionl's i n lT ienen ac o es Illul id isci pli na 's , COIllO son los psi cológicos de la pl: ce p d6n isual. lI) s g ·ome iOls euclidiano s ( Iu e 'xp liean l as Illl:dicion<: s)' ans o m:lcicl!les. Ins óp k"()S en sus 'l: nieIllI: S ísicas, isinI6gi .:'L'i )' g 'omC: ieas. y o as he e og :neas eues ion ·s 's udiad:L'i po dh 'c ,;as .lnlaS d(.' la cienc ia }' el : e , Desde la Cí l:d a d ' Pn sp ec i a de la F a(.'u had de I lc llas A es .Je Se ill a, y desde hace al gun os año s, a a· mus .Je da le ac ualidad a es a as ign: u a dc ap;l 'llI ' ana c on ismo, hacien do in cu s i nn<:s I:n o as pa celas .JeI sao be , inédi as o mu : leja .J as .JeI .:n O< IIK· adiciuna l y ('xclusi is : que ha .:ni .Jo la gl:ome ía (ksnip i a , c!:l a· men e in su i cie n e pa ;¡ 101 'xp l:sión l:p esl:n ,u:ión del :sp;¡cio. Co n l's l: me m!o no h,u .: <:mos más 4 11 e segu i a Kühl ' , undado dl ' la Gl:s : 1 ps)'eho log ie. cua ndo p opo- ne: " La 1 l 'asi{¡n dd campo ajeno I:S bu .:na écnica de in l:s i gad ln cil: n í ica," QUI. .' ue . con el lo, jus i icada mi p a icipación con (.'s l: lema y aléj :se oda sospe(:h;¡ d<: una i 's po ll sahle in om isi 6n cn 1: 1 Iloblc.: eSl."nc ia .Je I;¡ A q ui ec u a , que no a ¡¡ se mancillada p o qui .:n le p ol"c.:sa <:spl: o )' admi· ación como la m ás ig u os:¡ ci .:ncia }' d más bello an ' , Nos V:lIllOS a e l: i , :l : lIldo d : pone cie o o den , a eS(.' a spl:c o ap:l.'iionan e y mul i o me de l: : I qui ec' LI :l qu : ,lIaik :1 lo s iluso ios e ec o s de ];1 I' <: spec i : y, po en de , al an:í1isis d<: la cnOm 'llOlogía i,-,ual l - las edi icacion ·s, c on sid .:d nd ol as solam en l: .: p cs<: llIa ciones pU s ic:ls " !l O p acli ca bll:s ". I: il an do oda in om isi ón en los esbaladizos y con a en id os concep os dI: los espacios a qu i l:c ó n icos _ Si bien <:s ci<: o que el scn i m ien o de un :¡ a qu i ec u a isual adquk c signi ic: ci ún a lo I: go de oda la hi s o ia , amb ien es c ie o que no es amos so b ado s d - I .:s llmonio s .:sc i o s qu .: c o o bo l: ll l as e idcn .:s "1.'0- .:cciom.:s" - no ju s i ic ad as p o o as azo ll es- qUI: jalo nan la s cons ucciOlll: S de odos los il:1Tl p os ; }' I Xl k m os e co d a in inida d dc edi icios en los llue se ad ie e la p l:oc up:l ci(¡n po un: a qui ec u a "pa a S ' iMa" an es qU · pa .¡ "sl: babi :lda", En ocolS iones se a a lan s{¡ lo dd <:ncla .: opo u no dd edi icio l:sp 'e o a su en o no, lo q ll e nos pe mi e pun o s (.le is a co n ángulos de isi ón ó p i mos pa a el esp ec ado ; se a a, en o as oCL., ion es. de la al e ación d .: sus demen os o ma les, dd u so de escal: s, desp opo ciones y as inll' í as. y ambien del empleo dd baj o d ie e y el co lo ,)' l e la p opia pin u . mu a l ilu si on is : . pa .1 p o oca ("(eclOs pe spec i o s y esceno· g ,í ic os qUI: mo di i C :1Il I: p e ce p ció n d<: la ealidad, Pa a explica nos ho la pe sis <:ncia de es e concep o " isu:l1 < lul: p edomina I:n los esp,l cios a qui e c óni· coso y qUI: ienden a una esp ecie .Je su bo d in aci ón se du c o a hada los espacios pic ó icos , enem os a ias hipÓ e' sis que es um imos en dos: 1 :' El obligado pa se de oda idea de espacio a q ui ec Ónico p o pl anos)' dibuj os, egidos 6 os po leyes p oyec i as de ep esen ación . bien en sis emas o ogonak -s, oblicuos o cónicos , ue zan al a qui ec o c eado ;¡ la elccción de aspec os y "is as más exp esi os . isual men e hablan do; desde un p incip io Se si ll la d au o I:n d luga p e e e lll c o pun LO de is a óp imu de la óp ica espacial; y d Io ma ea .! de s:.lida el espacio que qllic l: se habi able , ans i able }' i enda!. co mo un espacio pe spcc Í 'u o e:o;· pe c ác ulo isual. En e ll o es amos con Goo dm : n, quien compa a la c e l ción a q ui ec ónica co n la musica l, po lue <:11 :¡mbas hay dos elapas bicn di c l: nci adas: una sob e los plano :. }' las pa i u as , y o a <:11 1:1 co ns ucción e - minada y en la in e p e aei 6n de 1:1 ohm mu sical, En ambos casos pUl:de se is a}' leída la oh a an es de se h: bi ada y o da, espl:c i"ame n e, que dicho co n la d iz a ses dI: Liliana Ra in i s, ~e a a de " "i i l os esp;lcios a qui ec ó nicos <-'on ines pdc i cos o i i l os csp i i ualmcn c" , Fal a, co mo dice magi s- almen e U uno Zc i, la cua a dimens ión desde el p i me bocelO que, bi en exp esado en plan as, al, zados o pe spec i as cónica s, inducen 11 una co n emplación pic ó ica de la ob a, y no a una expe icn' da pe ipa ¿: ica y i encial, 2," En nucsl os días, llamados po algun os la época de la imagen, oma ue za una segunda hipó es i s: la ei e a da co n empla ción de la a qui ec u a a a és de la o og a ía : no só lo en lib os }' e is as, sino en los mismos cen os dOcen es especializados, sc usan l as diaposi i as o imágenes ijas con an a p o- usión, que adquie c h:íbi o la <.'o lllemplaci6n de hl s a qui ec u as l-'omo si uesen cua d os en pe spcl-'- i as l-'ónicas, E s e an;ílisis isual o og álko de los ele:men os a quiH.'c ónicos seña la un nuc o cs ilo dc e y ap ecia los aspec O s pic ó icos de la co ns u cció n, La alo ación, po an o, d e: las apa i en- cias isuales dc la a qu i ec u a, adquie e: ah o a mayo signi icado, cuando l os más amosos edi icios que comen amos no los h emos isi ado y, po el co n a io, los h cmus is o epe idas eces desde dis- in os ángulos. Dcbe mns ag ega un ma i z ljue debe ene se en cuen a al anali za la mode na in luencia que iene la con- lemp l a<.,¡ó n o og á ica de: l os edi icios: me e ie o II los e n oqucs y "pumos dc isl a" insóli os, ue a de la escala humana. que om an [o s o óg a os en sus o iginales epo a jes. Jamás pud ie on im:lgin:l los au o es de las pi ámi· des o de los empl os g iegos que e íam os sus o b as desde el ai e, con eleobje i os o g andes ang ul a es, ni que su~ luccs in e i o es sc ían ans o mados po ocos dél-' icos. A inalcs del pasado siglo. Cam ill o Si ie, eplan ea la cucs i ón u banís ica al public a su ob a "Cons ucción d .: ciudades según p incipios a ís icos", co mo en Flo encia. cua o siglos an es lo hicie a León Bau is a Albe i, y cn la I{oma de Julio Cóa el ingenie o Vi l ubi o. Pe o es as es cúspides c Ílicas de la isión lI qui ec ónica só lo so n es imonios aiS ]¡ ldos que nos ace can a una mejo ap eciaci ón pe spec i a de la a qui cc u a, y si bien no po- dían sos pccha las dis o s i oncs de la modc na o og a ía. nos mues an una insospechada lI p ec iación isual de l os edi icios. L os ú l imos es udios dI: A ne hi m, Zc 'i, Bene olo, y [os an e i o es del p opio Choisy, nos a b en el camino dc una 'al o aci6n pe spec i 'is a de la a qui ec u a, muy di e en e de III que usa on l os aUlO es an iguos. Ha y, pues, una e alo ización ccien e dc l os aspcclOS pu amen e isuales que so n dignos de Se analizados dcn o de Ia~ mode nas é :nkas de exp esió n gni ica de l o~ edi icio s. LA PERCEPC iÓN VISUAL En los mcclIlismos de la pc C( ' pción 'isual juega un impo an e papel la expe iencia, y p e 'alccen las eo, ías cmpi is as, cs udiadas :1 ondo po los psicólogos dc la ge slah, aunque el obje i o dc su es udio ue se el pos i· bi : dc ocamkn o po I: s nue as eo ías gesláhicas. Basándono~ l'n [os p incipios de la "buena o ma" o l ey P agnanz, y ambién en la de "sime ía·asime ía", co mp obamos lo a :ligado dc nll .:~ os hábi o~ en la accplación de "dimensiones lógicas" en nues os edi icios, que llegan a p odllci no~ i!He p e ad ún e ónea dc 1 ;1 sensaciones. Tales dimensiones lógicas son: pasillos de al u- :L" y ancho de cons an c pa alelog amo, pa edes 'C: ical es y echos en ángulos ecIOS, peldaños de escale as de: idén icas con ahuellas, suelos a ni 'd : pue a s, "en anas, an epecho s, balaus adas, c e. , a escala humana ... l [a y en los mecanismos de la pe c<:p ció n una especie: de canon na u al al quc inconscie:n emen e hacemos e .: cncia: la~ c()() denada~ 'e licalc~·ho iz ()n :¡ Ic ~. las o mas más egula es y sencillas. las in e p c aciones más di e( : a~ ~ . amilia es . Y ! on e! a ~ o mas l.lnd;¡men ;¡le~ las ql.ll' p ime o acep l amos el1 una ápida i mp esión isual, ohlenié ndo se un:l alaz in e p c ación de la ealidlld po que no cap amo! lo que e:llmen e 'emos, si no lo que dc' ~ .: : un().) 'e . Es po eS le ml-'canismo de la pl ' cl-'pción, po I II asimilación empí ica de las de o macioncs pe spcc i as. po lo ljue pademo!> :.e ;ícilmen c "eng:uladw;' al in oduci a ian l'S en las p opo ciones que habi ualmen e es' pe :llno~ . Algunos c ec os o ucos dncma og :i icos y es :cnog á ico~ se undamen an ('n e:s as exp .: icncias del c:.pec ado . en no pe mi i les el acce~o a lo~ elemen os " es igos" o da os c e encia lcs pa a la idcmi icación compa a i a de p opo l-'iones dis ancia . ... . Pa a dej:l da ameme sen ada la delimi ación dlo nues o ema sob e "A quilecm ;¡ isual", di emos quc se a a, den o del es udio dc las pe ccpeione:., dd capí ulo pcncnecieme a las llamadas lL eS IONES OPT[CAS del (:~pacio eal. Es os l'iu'lmenos ilu so io~ h ;lI1 me ecido la :u<:nci ón e~pecializa d a de: la modc na psicología. pasando de n e a~ cu iosid:ldes, a un impo an e ema abic lo: a pesa de la in ensa a ención eci :n c, no se ha llegado aún a eondu.':>iones posi i as !ooob e su enomenología. Dl'b<:mo~ p eCisa que Ia~ ilusiones óp icas ~e di e encian de OI o~ e:nóm<:nos de la p<' ce pción isual en que el .: ce O db o !ooionanle pc ~b e yo :1I 'm co nu ciendo la e alidad que: p oduce la ilu~iún, ¿s a se mamiene ; In que demue~ a que !lO ~e a a de una :lb:l ilH(' p e adón ,!l- los es ímulos, So n mh dc do~cien as l as di e cn es ¡¡u~i()ne~ óplica:. in es igadas, comp o b ;lIH .l ose que odas dlas ienlon du:. c()mp lIll, .. n e~ comune~ : a) Se e~ imula la dis o sión po mediu~ compa a i 'o! p óx i ll )s. b) Siemp e h a un elemen o ,oindu : i o o es illlul:uuc" y o o de "p ucba O a ec ado". 189 190 In l' UI' 1'. '''',MI'' I m I PMI '1'" ',KM" 11M .. " ... H " "lO , Después de an os a ii os de eSlUdio dd em a, <lue iem' un ascenden e lejano en las p .:{x 'upacio ne s de.: To- lomeo , hace dos mil años, sob e d cambian c am:ul0 de la Luna: cU:l1ldu l's :í en d céni o jun o al ho i zon e, que eniendo en ambos casos iguallamai'io -C0I110 l'xpe il11en a on en 1 962 I {ock y Kau man co n sus [unas a i icia- les- seguimos iéndolas di e el1les, Seguimos sin S: loc las causas <.le es os e ec os, aunque poseemos cua o con- clu siones excluyen es : 1,' lAS IU :J SIONES NO SON CONCEI Y I' 1J ALES SINO PE l CEPT I VAS . A gumen o : El conoce p c"iamel1lc cuál eS cl declO , no lo anula, p :m ]¡I obsl..' adón p olong:uJa sí puede debili a la dis o sión: ('1 s:loc se en~:uiado no des uye el de<: o . 2.' NO SON DEBIDAS Al. MOVIMIENTO OC ULA I! A gumen o : Los psicó logos de la Gcs ah lo l'xplic;m en undón de los "campos lk llenas" (} ensionl'S es ablecidas en el ce eb o po una 'i si6n de equilib io en la pano <Ímica gl obal , pe o l'S a explical'ión es echaz:lblc po que hay ilusiones que se lllll'S :1Il :1I1 b e 'emellle al ojo qUl' és e no iene iempo de explo a la ; se expe imen a ij ando la imagen en 1:1 l' in: 1 (: un dispOSi i os espel'iales, no dejando posibil idad de eco e l a. Po ejemplo la i na~l'n ob enida po un di sp: n de naseh, que ocu e en 0.00 I de segu nd o. ,P l.A ILUSIÓN NO SE OR IGI NA EN lA RE TI NA l gume lllo : I-I aciendo las expe iencias con un solo oj o o a l e nánd olo s, no a eCl:! en nada a la imagen il uso ia: se p e se n a a un solo ojo exdusi : un e nl e la i lll: ~('n induc i a y : I o o ojo, po sepa ado . la i~u a a ec ada. el esul ado sigue sie ndo posi i o . 'l ." NO ES POR ASOCIACIÓN A I.A PE RSPECTIVA A gum en o : Si bien dism inuyen algunos e ec os en pe sonas que no el..'uen ; n un en O no n:: c i lí neo pe spec i o. sino que i e n inme s:ls en o lllas na u :lles )' e(loll(!c,ld;L". C lll ausencia de áng ul os ec os -como !;¡s expe i encias e:lliz:ldas . ' on niñoS zulúes po Al1po y I >i lig ew en 1957- ambién ..'S ,"e d,u.! que cie os declUS pe .ipeclh 'os pudie an se na u ales y no ap endidos , EsI :1 :I gumen ación pe spec i a nos pa ece hoy la m(L" ulne able , )' a IUmando I..'ue po un a nue a e i- si ón del p oblema po l as in es igaciones que inic ia G ego )' en 196M. l' on inuad;ls po Da)' en 1972, y muy e - den emen e po la p o eso a Bá ba a de la Uni e sidad Es a al de Nue a Yo k. Aunque hay un amplio ab:mil"o dc im 'es ig:ldo l's que han p opues o in e esan es expe iencias , co no l as lle ':ldas a clbo po J lü ll e -l~ ' e , Judd, Ponzo, Ti chelle , ZO lln e . lI e ing , F -. ze o el mi smo G ego )' , I..'asi udas son expe iencias sob e igu as planas, si -ndo mu esolsas las i n-es igaciones sob e 1;1 ilusión úplil"a en d I..'spado. Denl o dd educido g upo que ha es ud i ado es os enómenos enemo~ a Gibson con sus expe ienci:lS de campo , usando cI;¡ ' es l'sp: lci alcs de pc cqxión con su l eu Ía del ··g adien e· ·. P e o l-spccial nenle en Anl ..'S,l· on su n:Jeb e habi :ldón [ a[X.'zoidal, quien más SI..' ace l..'a a lo s pl:m eamiel1los (.le una a quilec u : isual y cscenog -.i iGI ( 1). Noso os p opone nos aq uí que aquellos conol'imien os iluso ios dd plano pueden ju sli i ca una ilusi()n a qui ec ónica pues, en ci l::uns ancias especiales, comp obamos que l as ; I qui cc lu as se con em plan como p o - )"eel'iones en un plano. , 1-1-" '--c' / ". . / ___ V __ _ , E ~1O i sual desde el pun o V, I~ / DO 1/ "---- U.: ...... ullu ~- , d lIe la hahJl~d, - ,n , igu a L. Ilabil ¡¡ (jón de Ames Ag up am os cn cua o g and es apa l;I ÚOS l os c nóm enos de il usión óp ica en la a q ui ec u a, y que enimos ll amando "A R QU ITECTURA VI SUA L "", con algunas il us aciones o ejemplos chísicos que no pe s igu cn una ap o la' dón o iginal, si no un índice cla i icad o en nues a p o pues a. l'laza del Capiwlio '-'11 R()ma. ._ -. . ~ B j b ~ A '.' -' . ::-- .. -. '- ' .- .,i Plaza del P opo o. Rom:!. I'la 7..3. dé S. Ped o, Roma. l. RECURSOS DE ORIENTACIÓN y DE PARALELISMO Es os e ec os , icnc.:n su base en la expe iencia o expec a i a del ángulo cc o, ambién en la abundancia de la simc ía y en I:L" p opic:dadcs geomé icas dc la colinealidad. Si an pa a acla a es e caso cl ejemp lo de las cua· o plazas i alianas que p oponemos : dcl Capi olio, del Popolo y Sa n P ed o de Roma, jun o a la de San Ma cos de Venecia. En ellas, según se obse en desde un lado o el opues o, se ap ecia un e ec o de alejamien o)' ace ca· mien o , y esa i mp csión pc s pec i a se undamem :1 en la idea p econcebida de l pa alelismo. Las ilu siones de l 'Iülle ·L)'e " de I: !'lecha ", las de He ing del "pa alelismo", jun o a las "'oblicuidades de Züllnc }' el " amaiio" en las con e gen es de Ponzo. ue on enidas en c ucma -muchos siglos an es de su e s udio sis cmá i co- po :1 genio de los a qui ec os g iegos. Los e inamien os isuales de la a qui ec u a g iega n os mues an elocuen es ejemplos que hacen e e en· cia a es e ap:l. ado de la ORIENT ACION de los edi icios y sus dis o si ones óp icas. Po que pa ece como si oda la a qui ec u a clásica g iega, uese pensada como un espacio ex e io . pa a se obse ado desde pumo s de 'is a p i· 'ikgiados. Las su iles cu :l u as de las líneas ho izon ales (ya es udiadas po Vi u "io). las inclinaciones de las co· lunmas hacia el eje ce n al del edi icio, las ele aciones, dep esiones des iaciones pa a co egi e ec os óp icos p ueban , a nu eS o e n end e , la impo ada capi al que conced ían :1 la pe cepción isual de sus a qui ec u as. Es a concep ción isual es la que hace exclama a B uno Ze"i: "Quien in es igue a qui ec ónicamen c el emplo g iego buscando en p ime luga una (.'oncepción espacial, endní que hui ho o izado. señalándolo amcnazado amcn e como ípico ejemplo de no a qui ec u a . Pe o quien se ace que al Pa cnón y lo co n empl e como una g an escul· u a, queda á admi ado como en e a p ocas ob as del genio humano '" . Nos guiamos po l os es udios que R.O , 1 la icnssen ealizó en su esis doc o al pa a hace un eco ido ideal po la Ac ópolb a eniense ( igu :1 n. U 3). Los cua o luga es seña];ldos como pun os de 'is a 16gkos e ideales d(· una pe spcCli a i ine an e. nos mues a el aspeelo eseul (l icn·"iS II:l 1 cid conjun o :l qlli((T ónico; 1 :1 obligada p ime a iSI:I . al sali cid p opileo . nos mos a ía d espec kulo escenog á ico de la escul u a de A enea a l:i izquie da ( 13 ) con sus g andes p opo · ciune s, y más al undu e íamos el E l'c con (C). :1 la de echa el monumen a l Pll enón (E). mos :lndonos simul· 19 1 I {T I' mi 1 "",Nl,,' Illl WNI ' 11 " C ,k ." lC I Ik .... ln , -u h l. án ca men l ;' dos achad as en pe sp ec i a angu[:¡ ; así. a mbién . la de s iación dc 7, 50 m. de la cSGllina a dc !> u eje cen al, nos h;lce c oincidi csc escal onado :lCcesn cen a do con la a chada p incipa l. P cn osc , a quien debemos las p ime ; s me di ciones iables de los empl os dó icos, es ablcCl' l as s iguien es mo di i (:aciones pa a co mpensa las ilusioneS Ó P{¡ G L ~ ; 1" ena lige a CU ":lI u a. ha cia a i ba po el ce n o . del eS11 lób:IIO y del en ablamen o, 2 .' L'na lige d incl ina ción hacia dcn o dl' los ej e:>. de l as co lumn a!> . : ." U n:1 én as is o cng osa mi e ll o de l as cn lumn: s d ecn:cien es . '1.' L:n diame o lige amen e mayo en l a!> col umn as de lo:>. :í n gulos del pe is ilo , S! Una des" iación de la 'cnical en al guna!> s up e i ci e!>. ales como la del a qui abe . 11. ESCAlAS Y PROPORCIONES Deci mos que la amosa expe icncia de "Ia h ahi ación de Ames" es la base de una g an ma yo ía de l as ilu si one . ~ óp i C'. S en a q ui ec u a en eM:cnog a ia. Con el es quema que :>.e :u .l jun a ( igu a 1) podemu!> cJ:l(.'Íon; la !> múl- iph.:s a qui eUu a s m: nic is : s y h;. oca!> co n ocid a !>. Ih.; c o d amo s algunas que ya son cl ásica:>. en n do!> e!> os es u, dios : L:I Gale ía en el Bo om in i en el Palacio Sp:lda de Roma_ ( ig u a 4 y ligu .! S). I.:l e:ll o Olí n lpico de Palladio Se amozzi de Vicenza. 1 ";1 Sea la Regia (.k Be nin i en d V a icano . Todo!> es os ej em pl o:>. son ( : :L~O:>. ípico s donde lo s elcmcn lO ~ que p m.lllcen la ilu sió n !> l ll su~ db in :l~ esc:¡, 1:1.:0. y p opo l.'ione s. u!>a n do las llamadas "pe !>pcc i as aede ada _ ~ " u "pc .!>pccli as e :m.lada!>". Es os eje mplo !> pod ían cx ende ~e a lu!> abol.'inadus de lo:>. huecos de pue ;1.:o. y 'en an;I!>, en l os g ueso!> m u o~ . qu : u ilizan a q u i ' ol : 1.:o. en educción acele ada. 11 :lsándonm, en lo :>. mi~mo ~ p inci pi o !> de e!>Gl l a!> y desp opo cione~ , !>odcmo :>. eOll!>ide a a lg un o!> Illonu· men o s de bás ica mo ología pi amida l. E !> ch ocan e la <:OÍlH: id enciu de lo s ll1onume Uu!> egip c io !>. epe ida en pi · ámide:>. . mas abas. pilonos dc lo s emp l o:>. y obelbco s. y ~ u cpe ición en lo:>. zigu a lllesopOlá mi co!> . cn los cm' plo s y pagodas i nd i as }' cbina.~ . así c omo en las g ande!> c lns u cl.'in Il C!> p eco l omb in:I !> . No no!> e e i mos a ~lIS J' zone:>. de es abilidad , po la que inclinan :>.u .!> pa aml·n o:>., c eando , ck :l llelHe , un e cc o de pc ~pecli a , .... i no a de alle !> que no -'>C exp l ican po la e :>. a ica. como.)(1I1 l a:>. p og e :>. i ·as e du cc i one s dI.' las a l u . .. ~ de la!> pl an a !>, o la cd u cd ón del am :uio dc l o!> hueco!> cn alguno:>. ca!>o ... . [;¡ cducci6n de ~us peldaño!> ... upc io e!>. E M a ~ de~p opo  cionad ; .... es< :ala :>. C l ':m una ilu .-. ión de mayo al u a O in ini ud dc e !> a. .... cons u cdone!>. C on ;l iamc n e;1 lo :>. GL!>O:>. ci ad o!> . mucha!> o e!> o m:ínicas, g6 ic;¡ . ~)' c nace n i s a!> , in ie cn l a:>. p o po · ciones y empican una pc pcc i 'a e a dada. p o 'ol.:;lOdo un e ec O de ace cam ien o . I..:L .... di nH .: nsionc!> de MI' c uc · poS supe io c .... son mayo es , como mayu d IlÚlll C O de hucco .." y h:L~ a el en ... anc h amielllo dl ' MI!> e az;!!> db ;m - e s: odo ell o inl.'idc en una ilusión con a ia a la mencionada en la !> a qui l·c unL .... pi a mid all ·s an e:>. !>cña ladas. 192 (Tó me !> e como ('jemplo:>. el (, ' ;Impanilli de I:¡ Ca ed al de Fl o encia . la o e del Palaz zu Ve c chio . la de Sien: • ... ). Figu~ 4. ~ ¡je :! ca 1'" leo C = 3 lDO i o le l Figu a 5. Gale ía del pala c; io Spada. Roma. -4 j I _ . ~ lIJ. EL BAJORRELIEVE ESCULTÓRICO EN LA ARQUITECTURA Conside a dos los ejemplos an e io es como p o o ipos de Q[ os muchos. que de dicho que su común deno- minado son las dis inl¡ s p opo ciones , escalas }' di ecciones de sus lineas, pe o cansen 'an la cualidad a qui¡cc 6· ni<:a de su habi abilidad, con lo que en e minología escenog á ica se llaman '· p ac i cab les". En es e e ce apa ado se eúnen aque llas cons ucciones donde la ep esemación cscuhó ica en bajo e- lie e consigue. desde de e minados pumos de is a. una ilu sión idimensional que modi ica pe cep h 'a ncn lc el espacio a quilcclónico. El modelo más ep esen a i o es el ábsi de de la Iglesia de San Sá i o en i Hlán, ob a de B amame. P o du ce dc.:sdc la na e ce n al un g an c eclO de p o undidad , como si ex is iese el b azo co o de la c u z la ina en plan a. cuando la cabece a de la ig lesia es muy plana. apenas 1.1 0 m. en las panes más p o undas (Fig . 6 7). Pa a un mejo conocimie n o de es e caso puede aClIdi sc a la comunicación de E os Robbiani en el Con- g eso sob e pc.: spn: i a c eleb ado en Mi lan. en oc ub e ell' 1977, con el í ulo "L1 e i ica cos u i a del '" imo co o " di S. Ma ia P c.:sso S. Sa i o a Milano" . (a .c.). Es a solución cid bajo clic.: e escul ó ico pa a c ea mayo p o undidad. qu e se epi e en huecos abocina- dos, c.: n ho nacina:; (l en planos oblicuos , es muy abundan e en las ob as de l3o omini. como en la :lchada del o a· 19 • ." '~--h[ ---..1': . 11 - I , ......... II . 1" I --. : --l:L-- , 1 , :Hi/ ' : '1 i 1 1 111 11 1 1 --- 1 11 1 I--.J ,1- --AJCU--~_....J..L....J.L_LL.....LJ_...ll_.lL..,;,jL l'I~u J (i I~k"~¡; uc S S;iclm. Mil:in . (A~idc ingida en bajn dk 'l ') I igun ~ E nu", 1~u~Il ', ud ~bs 'uc in);.U" uc!:o :'~ Ii <l Cn . lil:ln (O ío de l us Fi li pcn~c3. o en la Capi ll a de: S. CI i o::. dc I¡¡~ Qua o Fon ana en Roma; ambién Uc nini li sa CS:L anllli· ' olla ... en la achada dd Palacio I h be ini ; )' An onio da Sang: llIo , el )o 'en , en d a io de ing eso dd Pal ado F a nc- :.ío, donde .'oC p o du ce el e ec o de .:S accc ... o ... p o undo ... y :,(¡Io ... 011 10 ... lI11 :ldú ... de la ... bú cda ... .: n pc ",pcc li a n"nlml y en baju clic 'c. En Venecia, en 1490 . Tuli o Lomba do ealizada la achad .. de la Se ll ola de Sa n Ma co . I'bnqucando la ... dos puc la ... hay do s g andes ecuad os de bajo elie c , cumpliendo una mL~iún o namcnlal, pe o ucandu una ilusión ó p ica pc ... pecli a que modi ica el aspec o del c..:d i icin. L:I p ue l a meno , más p (¡xima a 1:1 iglesia de lo!> !>;lll ln s 19 I Gio ' anni y P:l olo. lienen el punlo cen al de la pc..: !:opce i a en el ce n o de la pue a, y cp c!>cnllln amhos p: mc..:lcs J-igU ll 11 bh . I ><-~ n,,;;ción lid l..,,¡udo eal po I~ e lOCIlY.> piclo i<,: Y.> . hgU ll ~ Eje cicio lle la C:i l-d .l de l'c~pl OC li,"a en la F3cul 311 11 e Ikll!l..' A l.." llc Se "illa En un llC"SC1lJ1.'oO llc -"cal ' .I. il usiÓn picl ó iCll sob In ... planono om:J.I.lalenl} ¡«hu . e~ l an<.:i a .s ecwngula cs de lecho pl:mo y pa amelllOS po ic:¡dos con [ es a cos. la pue a p incipal es á lanquea· da po d os b:ljo elie 'cs que cp ese n an es ancias con b ó e das de mcdio ca ñón que ienen el pun o de i s a ~ ' uga p incipal en el ce n o de la pue a . El co njun o S ' o ece como una pa ed "pe o ada", pe o is a indepe n- dien emen e dc:o.de d os pun os di e en es . 1.. :1 p opia $: u: is i"a ¡ layo de la C ll cd al de Se ill a o ece la ilusión de mayo :ullpli ml. debido a es os dec- Ol> pl. : :. pec i us . No l'S lilki l. pues. omando l os ejemplo:. ci ados. encon a casus : m~logos con las opo nu nas : l iames I( · : m n es lug;¡ e:.. 1 95 IV . LA PINTURA MURAl COMO CORRECTORA DE LA ARQUITECTURA Un a ca ac e í s ico que in o ma el gus o del ho mb e de hoy es la ap eciación de las ob a s del pasado en el es ado ac ua l, con la huella de g a dan e y en cjecedo a del i empo , cuando le : l an da os o imaginación p'l a e· c ea su es ado o ig ina i o. El iempo ha ido dejando su huella en l os monumen os y se n os p escn an hoy co n i so· nomía di e e n e . !-Ia y una co ie n e qu e p o esa un dc o ma n e amo a 1:1 a queo l og ía , qu e se mani ies a ccuen e men e cuando, en l os p ocesos de es au ac ión y con se a ció n de las o b a s de a e , p e alece la idea de deja l os "co n la pá ina del iempo ". Tal ez, po ese gus o pscud oa qu .. -o l ógico , se ol ida con ec u encia que la ma yo pa le de l os monumen o s an igu os es ab:m pin ados co n el emen ales co l o es que acc n uab:m o a enuab an l os e ec o s Óp ic os o male s. To nem os nuc a me n e a los e jemp l os de la a quilecl l a g iga pa a econsid e a c omá iCamen e sus monume n os; aún l os de más ico ma e ial ma mó cco , es aban pin ad os con co l o es en e os , co l o es que hoy lI a· ma íam os chillones, pu es ya s.1 bem os po ens ayos como l os de Hu go Magnus de la "E olu ció n del se n ido de l os co l o es ". Las in es i gaciones de Fenge }' Pen o se so b e el Pa len ón no s di ce n qu e l os igli os e an azules, las me · op as ojas: bo d es y so i os de l os mú ulos, ojos. So i o de la co nisa en azul, las go as en ojo. L os a e so n es del pe is ilo, o o y azul, se pa ados po il e es blanco s. Pa iendo d ' la base que los co l o e s en la s escull l as no pe seg uían un in de mayo na u a li smo, podemo s pen sa que en la a qui e c u a e an em pleados con in ención comp l emen a ia de la cons ucción, em a cando o anulando aquello que , de spu és de co ns u ido , necesi aba modi icación. A.'ií el colo se emp[co pa a anul a el e ec· o del mod elado po las so mb as; y se ha ce n de s'lpa ece la s ue es so mb as a ojad os sob e ondos oscu os. La polic omía de los monum en os es una co ns allle en la hi slO ia de [a .I qui ec ll a que , de sg a ciadame n e, ha ll egado a n OSO os co n p,l cas y de e io ad as mucs dS . Un as eces so n mosai cos co mo en R oma o Bi zancio; o as, escos, encáus i cas o pi n u as g asas, como de · la an much os es o s en l as cons ucc i ones ománicas y gó i cas. T amb ién es ecue n e el uso de di e sos ma c ia · les de ""'d. iado c oma ismo como emos en la ca e d al de Siena o la Mezqui a co dobesa, po seña la ejempl os no- !: Ibl es. Si n ol i da la ica adición ce ám i ca de l os edi icios á abes. P e o o ma concie ncia de es e h ec ho c omá ico y su posible in luencia en las o mas, no de be ll e a n os a la co nc lu sión de que sie mp e ue empleado el co l o con in en ción de ac en ua o co eg i los espacios a qui ec ó· nicos; l os p ima ios ines de co a i os}' de en ique ci mien o de los ma e iales co ns uc i os, o la ilus ación co n· memo a i a y didá ica ue on los mó iles más ecuen es en el uso del co l o so b e la s a qui ec u a s. Só lo que e m os e e i nos aquí a [ as cla as in enciones de una pin u a al se icio de la c eación de il usiones óp icas que a ec an, is ualmen e , a los es p ac i os a qui ec ónicos . Po ello di idim os la pin u a mu al en d os g d. n· des bloques : aquéll:l que busca un ilusionismo que anula el sopo e del m u o , modi icando pe cep ualmen e el espacio a q ui ec ónIco , }' aq ue ll a o a pin u a q ue e"idl'I 1(:I:1 el so po e d eco :índ olo si n a ec 'l a las apa ienci as de la , e dade a es uc u a cons uc i a. En uno u o o bloque podemos en co n a ilus ccs ejemplos . Pe enecen al p im e g upo las pin u as mu ales omanas, p incipalmen e , las pompeyanas del segundo y e ce .. 'S ilo, las e· nacen is as. manie is as y ba ocas, que enlazan co n las n eo clásicas. S eña la la s pe so nalidades que hi cie on es :1 pin u a il usio ni s a equie e un es udio más ex enso, pe o nos a iesgam os a indi ca unos nomb es pa a o al ece nues o plan ea mien o: Masaccio, P ie a . Man eg na y R:. ael en el R enacimien o ; Ca .l cc i, Romano a Ve onés en el siglo XV I; Gue n ino o An d e a I'ozzo en el siglo XV II ; y el úl imo s dn pin o ilusionis a a qui ec ónico, que llena odo el siglo X'V Ill, lo e nemo s en el enec iano Ti épol o. En el se gund o blo que de a is as que pin a on o deco a on los mu os de l as e d i ic;lcione ~, se encuen an odos l os demás. Es a globalizaci ón simplis a no d ebe conduci nos al e o de c ce ellun c i e io uni o me sob e la o ma de pin a la a qui ec u a, pue s hay una g dn di e encia en e la c eación ilu so ia de espacios e~cu l ó ico~ de Miguel Angel y la des u cció n del sopo e anlui ec ónico de los mll alis as me jicanos, po ejemplo . Asimismo, ampoco debemos co nside a l os a is as que hemos clasi i ca do en un p ilTIl : g upo como sim- ples c eado es de ilusiones óp icas, aunque el hilo conduc o que l os enlaza, a a és de an di e sos es ilo s)' ci · cuns anc ias, es la ec eaci ón de un nue o espacio pic ó ico , que e n a en c ompe enc ia co n el es pacio ísico que lo sopo a. Y pa a ence esa dic adu a del pa ame n o o echumb e eal. es os pin o e s llega án has a la bu la del pl ano on al que s upone OOO so po e pic ó i co, se igno a án las ~upc icie s cu as de las bó edas. se anula án a i s as. moldu as )' pil as ms, y has a se pin a á en anamo os is de planos oblic uo s y poli ed icus. E) b 1P LOS : En sayos en la Cá ed a de P e sp ec i a en la Facul ad dc Be ll as A es de Se" ill a. Figu ; 8. Il usión so b e es plom os en la escal : a. Figu a 9. Pin u a de anamo osis y econs u cción . Figu a 10. I i H :( lIl con"e idu en pila . Fi gu a . Ik composic ión escenog á ica. CONCLUSiÓN 1-101 ~ ido llueM O p o pósi o ll ama la a ención dl ' <I ui en es ahajan e il1 e~ ig¡1I1 ~ub e h EXPRESIO;-'¡ (il AFI· CA ARQ UI TEC ONICA del eno me campo expe imen al exis en e C U:lIldn 1: 1 :I q ui ec u a se nos impone comu 1 96 p edom inan e espec :ícul ) i ~ lI a l y de la s limi aciones de la exclusi a ep esen aci6 n !- eomé ic .. : igual men e de