Technická zpráva z průběhu realizace implementace a integrace

VUT B ně Cen um ýpoče ních a in o mačních sys émů Resumé Technická zp á a z p ůběhu ealizace implemen ace a in eg ace S ánka 1 z 2 P ojek NPO C2 se zaměřuje na bezpečnos dis ančních o em ýuky. Jeho cílem je sys ema icky zajis i komplexní bezpečnos dis ančního zdělá ání, a o jak z echnického, ak i p ocesního hlediska. P ojek ychází z exis ujících dopo učení, s anda dů a me odik. Náleží do speci ického cíle C2 ámci Ná odního plánu obno y 2022-2024, jeho účas níky jsou šechny eřejné ysoké školy ČR, koo diná o em je ČVUT. Hla ními úkoly jsou analýza a ýbě hodných komponen “kolabo a i ní pla o my”, pod k e ou se ozumí šechny komponen y zajišťující nás oje p o online a hyb idní ýuku (s udijní in o mační sys ém, např. IS MU, IS STAG, e-lea ningo ý sys ém (Moodle), komunikační pla o ma(Mic oso 365)), zabezpečení p ocesního a echnického p o ázání dis anční o my ýuky, a nas a ení bezpečného předá ání a ucho á ání s udijních dokumen ů. VUT B ně se zapojilo do p ojek u NPO, cíle C2 zaměřeného na bezpečnos dis ančních o em ýuky, s dílčím cílem de ino a e spolup áci s dalšími ysokými školami znikne soubo dopo učení p o o ěřo ání iden i y a moni o ingu p ůběhu o ěřo ání znalos í ysokoškolských s uden ů online p os ředí. V ámci oho o dílčího cíle p oběhla analýza ýchozího s a u o ěřo ání iden i y a moni o ingu p ůběhu o ěřo ání znalos í ysokoškolských s uden ů online p os ředí, a následně k posouzení yuži í soubo u dopo učení p o o ěřo ání iden i y a moni o ingu p ůběhu o ěřo ání znalos í ysokoškolských s uden ů online p os ředí. V p ůběhu ealizace byly yhodnoco ány ýs upy p aco ních skupin p ojek u, k e é byly sdíleny napříč řeši eli zapojených ysokých škol. Cíl 8: Analýza řešení a pos upů in eg ace hodných me od o ěřo ání iden i y a moni o ing p ůběhu online zkoušek, če ně SZZ (např. p oc o ing): - p os ředí Moodle (použí á VUT). P oběhlo las ní o ěřo ání a analy ické p áce předložených možnos í – kon igu ace p oc o ingu es u, PDC p oc o ing z pohledu s uden a, PDC p oc o ing z pohledu uči ele, další možnos i PDC p oc o ingu, adminis ace a echnická s ánka PDC p oc o ingu. Ak i ní s. neak i ní p oc o ing. - ámci p o edených analýz jsme si zajis ili ceno ou nabídky na implemen aci p oc o ingu, k e ou ámci s udie p o edi elnos i ne ealizo ali ůči ysokým nákladům s pořízením oho o ozšíření, - plně dis anční podoba zkoušení, a o če ně s á ních zá ě ečných zkoušek ak uálně na VUT e elkém poš u nep obíhá, což byl jeden ze zásadních ozhodujících aspek ů p o nepořízení p oc o ingu, S ánka 2 z 2 - o mu p oc o ingu jsme ale i přes o implemen o ali kombinaci in ag ace dolpňku Sa e exam b owse a Teams online idea, kdy doplněk dočasně zamkne zařízení p o i jinému použi í než je yplnění es u a online ideo zajis í zkoušejícímu přehled, jes li není es yplňo aný p o i p a idlům, - implemen ace é o kombinace je jedním z našich dopo učení, jak k zabezpečení online zkoušení přis oupi , - VUT má no ou p aco ní silou na Odbo u podpo y a es o ání zajiš ěnou sys émo ou podpo u e idence účas níků dis anční o my a nejen p o ně, - dále má VUT komple ní da abázi ěch o účas níků, se k e ými ak i ně p acuje i ámci in o mačního sys ému, se k e ým je Moodle p opojen, - in eg ace řeší i e idenci o absol o ání ku zů jedno li ými účas níky, - ámci bezpečnos i zajiš ění přís upů k jedno li ým ma e iálům jsme y inuli jedno nou au en izační in as uk u u, na k e ou je Moodle napojen, aby se daná osoba přihlašo ala do šech sys émů pod jedno nou iden i ou a my ji ak mohli mapo a napříč celým in o mačním sys émem, če ně Moodle, - jedno ná au en izační in as uk u a nám zá o eň ozšířila zabezpečení o d uhý ak o , - p os ředí MS365 p obíhaly schůzky p aco ní skupiny, yhodnoco ání získaných podně ů ámci uni e zi ního p os ředí a sys émů VUT.