Metodika v oblasti uznávání vzdělávání doloženého mikrocertifikátem

1/2 Specifický cíl C1 Zlepšení prostupnosti vzdělání na úrovni vysokých škol pomocí mikrocertifikátů (microcredentials) Dílčí část Výstup č. 4: Metodika v oblasti uznávání vzdělávání doloženého mikrocertifikátem. Pro splnění dílčího cíle č. 4 (Příprava metodiky v oblasti uznávání stávajícího vzdělání), jehož výstupem je „Metodika v oblasti uznávání vzdělávání doloženého mikrocertifikátem“, byla vytvořena pracovní skupina skládající se ze zástupců vysokých škol zapojených do řešení projektu (České vysoké učení technické v Praze, Masarykova univerzita, Ostravská univerzita, Univerzita Karlova, Univerzita Palackého v Olomouci, Vysoká škola polytechnická Jihlava, Vysoká škola uměleckoprůmyslová v Praze, Vysoké učení technické v Brně, Západočeská univerzita v Plzni). Koordinující vysokou školou byla Univerzita Palackého v Olomouci. Pracovní skupina (aktivní zapojení VUT) se v roce 2022 věnovala sběru podkladů pro analýzu vnitřních předpisů veřejných VŠ a jejich vztahu k interním podmínkám pro uznávání splnění studijních povinností. Následně byla vypracována analýza, která se zaměřila na interní podmínky pro uznání splnění studijní povinnosti na dané veřejné vysoké škole uvedené ve vnitřním předpise, a to Studijním a zkušebním řádu. Ve vztahu k metodice uznávání vzdělání doloženého mikrocertifikátem byla z této analýzy odvozena shodná podmínka spočívající v určení pověřené osoby (nejčastěji garant studijního předmětu či programu), která bude posuzovat obsahovou shodu absolvovaného vzdělání vedoucího k získání mikrocertifikátu se studijním předmětem, jehož splnění má být uznáno. Lze konstatovat, že i v rámci uznání tohoto vzdělání nelze automaticky uznat získané výsledky učení a ECTS kredity. Z národního legislativního rámce plyne, že dle jeho stávajícího znění bude možné v rámci studia na vysokých školách studentovi, který úspěšně absolvoval program CŽV, uznat získané kredity v rámci programu CŽV opatřeného mikrocertifikátem za podmínky, že tento program CŽV vychází z akreditovaného či schváleného studijního programu. Dále vyplývá, že bude možné studentovi uznat vykonané zkoušky nebo jiné studijní povinnosti, které vykonal v rámci studia ve studijním programu uskutečňovaném vysokou školou v České republice či v zahraničí nebo v rámci studia v akreditovaném vzdělávacím programu na vyšší odborné škole, a to i v případě, že o jejich vykonání bude vydán mikrocertifikát. V roce 2023 pokračovala práce na tvorbě metodiky, kdy postupně proběhlo několik kol připomínkového řízení. Pracovní schůzky probíhaly online formou a další komunikace byla vedena za využití elektronické pošty a platformy SharePoint. Pracovní skupina k dílčímu cíli č. 4 úzce spolupracovala s ostatními pracovními skupinami z důvodu souladu jednotlivých výstupů. Dne 6. 12. 2023 pořádala Univerzita Karlova konferenci „Mikrocertifikáty v českém vysokoškolském prostředí“, na které byly mimo jiné představeny a následně diskutovány dosažené výsledky jednotlivých pracovních skupin včetně PS č. 4. Problematice uznání zkoušek a splnění jiných studijních 2/2 povinností se také částečně věnoval jeden blok konference „Dny vzdělávací činnosti vysokých škol“, kterou pořádalo MŠMT ve dnech 5. a 6. září 2024. Zpracovaný dokument „Metodika v oblasti uznávání vzdělávání doloženého mikrocertifikátem“ je výstupem č. 4 dílčí části specifického cíle C1 a bude odevzdán na MŠMT Univerzitou Palackého v Olomouci jako dílčím koordinátorem. Na základě jednotlivých výstupů projektu byly na VUT vytvořeny podmínky pro vznik a realizaci vzdělávacích modulů a programů celoživotního vzdělávání dokladovaných mikrocertifikáty a vypracován návrh směrnice, která legislativně řeší příslušnou problematiku, včetně uznávání vzdělání doloženého získaným mikrocertifikátem v rámci vysokoškolského studia. Směrnice projde připomínkovým řízením a bude vydána v nejbližší době. Zpracoval: Ing. Pavel Šmíra, Odbor studijních záležitostí; [email protected] Zpracováno k datu 30. 9. 2024 v Brně, Odbor studijních záležitostí, Rektorát VUT v Brně