Realidad aumentada, WebGIS y storytelling para la docencia geográfica: una revisión bibliográfica

PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE 2014/2015 PID1415_117 Ignacio Molina de la To e e al 1 Realidad aumen ada, WebGIS y s o y elling pa a la docencia geog á ica: una e isión bibliog á ica Ignacio Molina de la To e*, Luis Ca los Ma ínez Fe nández+ *Depa amen o de Geog a ía, Facul ad de Filoso ía y Le as, +Depa amen o de Geog a ía, Facul ad de Educación (Campus de Sego ia). imolina@ yl.u a.es RESUMEN: Se p esen a un esumen con la bibliog a ía ecopilada en el P oyec o de Inno ación Docen e, e e ida a ealidad aumen ada, WebGIS, ca og a ía y s o y elling en ocados a la docencia en geog a ía y ciencias sociales a ines. Todas las ob as ecogidas en el lis ado han podido se consul adas a a és de eposi o ios en In e ne y en las bases de da os de la Uni e sidad de Valladolid, y se han ecopilado pa a pode se consul adas en el ámbi o de un g upo de inno ación docen e PALABRAS CLAVE: p oyec o, inno ación, docen e, docencia, geolocalización, ealidad aumen ada, s o y elling, WebGIS, geog a ía, bibliog a ía. REALIDAD AUMENTADA Aga wal, A., e al. (2014). Mobile Applica ion De elopmen wi h Augmen ed Reali y. In e na ional Jou nal o Compu e Sciences and Enginee ing, 2, 20-25. Azuma, R. T. (1997). A su ey o augmen ed eali y. P esence, 6(4), 355-385. Azuma, R., Lee, J. W., Jiang, B., Pa k, J., You, S., & Neumann, U. (1999). T acking in unp epa ed en i onmen s o augmen ed eali y sys ems. Compu e s & G aphics, 23(6), 787-793. Bacca, J., Baldi is, S., Fab ega , R., G a , S., & Kinshuk. (2014). Augmen ed eali y ends in educa ion: A sys ema ic e iew o esea ch and applica ions. 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