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Antonio Machado en el Archivo General de la Administración

Bueno García, Antonio

Abstract

Filología Francesa y Alemana

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Antonio Macha{o en el Archivo General de la Administración Antonio Bueno García Edita: Editorial Comares en colaboración con el Ayuntamiento de soria COMARES aNr{familro 5()na @ Ministerio de Educaciór9 Cultura y Deporte. Archivo General de la Administracióry Fondo Ministerio de Educación Signaturas: 32 / 08301. (legajo 5777, expediente 16) 31,/1,6110 (legajo 897, expediente 2) 32/ 07308 (legajo 557, expediente 2) 32/1,6767 (legajo 18480, expediente L) @ Fotografías: Archivo Histórico Provincial de Soria, Archivo Histórico Provincial de jaén, Archivo de la UNIA, Archivo Histórico Provincial de Segovia, Fundación Española Antonio Machado. Producción editorial: EDITORIAL COMARES S.L. Polígono lnd ustrial J u nca ril c/ Baza, parcela 208 78220 Albolote Granada 958465382 O De esta edición: Antonio Bueno García ISBN : 978-8 4-9045 -67 3-6 Depósito Legal: DL SO 20-2018 INDICE Prólogo: Antonio Machado. Educación y Democracia Manuel Núñez Encabo Historia del Archivo General de la Administración (AGA) Evelia YegaGonzález Antonio Machado en el Archivo General de la Administración Antonio Bueno García I. NACIMIENTO 1. Copia literal de la Partida de nacimiento de Antonio Machado Ruiz (11-XI-1e18) . (Págs. La) 2. Copia literal de la Partida de bautismo en la Iglesia Parroquial de San Juan Bautista (Sevilla, 21-X-1905. Legalizada el 23-X-1905) (Págs. 1-3) II. ESTUDIOS 3. Portada del legajo 897, expediente 2 (Caja3l/16110). Expedición de título de licenciado en Filosofía y Letras, Antonio Machado Ruiz (1918) 28 4. Solicitud de dispensa de la asignatura de Gimnasia para la obtención del título de Bachiller (¿junio-julio de 1900?) 29 5. Autorización Real dirigida al subsecretario del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes para la dispensa de las dos asignaturas de Gimnasia de cara a la obtención del título de Bachiller (17-VII-1900) 30 6. Traslado al Instituto Cardenal Cisneros de la AutorizacíónReal dirigida al subsecretario del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes para la dispensa de las dos asignaturas de Gimnasia de cara a la obtención del título de Bachiller. (17-VII-1900) 31 T.Papel de pagos al Estado por valor de 505 pesetas por derechos de expedición del grado de Licenciado en Filosofía y Letras (Universidad Central) (2-Xrr-1e18) 32 8. Solicitud de expedición del Título de Licenciado en Filosofía y Letras (Universidad Central) al subsecretario del Ministerio de Instrucción Pública 11 13 18 22 y Bellas Artes por parte de la Facultad de Filosofía y Letras (3-XII-1918) 35 9. Registro de envío del expediente académico para la expedición del Título de Licenciado en Filosofía y Letras (Universidad Central) al subsecretario del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes por parte de la Facultad de Filosofía y Letras (3-XII-1918) 36 10. Expediente académico de la licenciatura en Filosofía y Letras [Sección Filosofíal (3-XII-1918) 37 11. Acta de expedición del título de Licenciado en Filosofía y Letras [Sección Filosofía] del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes (10-x[-1e18) 38 UL OPOSICIÓN A LA CÁTEDRA DE SORIA 12. Portada del legajo 5777, expediente L6 (Caja32/08301). Expediente personal de catedrático numerario de instituto, Antonio Machado Rrtíz /1887-1910) 42 13. Solicitud de inclusión en la lista de opositores a Ia Cátedra de Lengua Francesa de los institutos de Baeza, Orense, Soria, Huesca y Mahón, y a todas las vacantes que ocurran en el plazo de solicitud (20-IX-1905) 43 14. Certificado de buena conducta de la Alcaldía del Barrio Cardenal Cisneros de Madrid (24-II-1906) 44 15. Certificado de penales del Ministerio de Gracia y Justicia. Central de penados 45 y rebeldes (27 -lII-1906) 16. Papel de pagos al Estado por valor de L05 pesetas por derehos de depósito para el título de Catedrático Numerario de Instituto (8-XI-1907) 46 17.Hoja de servicios y de méritos para la expedición del título profesional de Catedrático (8-XI-1904 (Págs.1-3) 47 18. Solicitud del título profesional de Catedrático (9-XI-1907) 50 19. Remisión de expediente de la Universidad Literaria de Zaragoza al Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes para la expedición del título profesional de Catedrátíco (26-XI-1907) 51 20. Carpeta del expediente instruido para la expedición del titulo profesional de Catedrático (29-XI-1907) 52 21. Acta de la propuesta de expedición del título profesional de Catedrático por la Sección de Títulos del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes (6-Xrr-le04 IV. OTRAS OPOSICIONES A CÁTEDRA 22. Solicitud de inclusión en la lista de opositores a la Cátedra de Lengua Francesa del Instituto de Barcelona (24-IX-1910) 23.Hojade servicios y de méritos (24-IX-1g10) (Págs. 1-3) 24. Propuesta de anuncio por parte de la Subsecretaría del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes de vacante de Profesor Numerario en el lnstituto General y Técnico de Segovia (21-YlI-1919) 25. Cuartilla para la Gaceta con la aprobación del anuncio de provisión de la Cátedra de Lengua Francesa en el Instituto General y Técnico de Segovia por parte de la Subsecretaría del Ministerio de Instrucción Pública y Be1las Artes (27-YnI-1919). Fecha de Registro de salida: 30-Vm-1919 26. Anuncio por parte de la Subsecretaría del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes de vacante de Profesor Numerario en el Instituto General y Técnico de Segovia (27-VIll-1919) 27. Nota interna con los plazosy aspirantes a la Cátedra del Instituto de Segovia 28. Instancia de Antonio Machado para optar a la Cátedra de Lengua Francesa del Instituto de Segovia con nota aI margen y visto bueno del director del Instituto de B aeza (7 -IX-1919) 29. Informe del director del Instituto General y Técnico deBaeza, remitiendo hoja de servicios para optar a la Cátedra del lnstituto de Segovia (1S-X-1919). Fecha de Registro de salida: 19-IX-1919. (Págs.1-2) 30. Hoja de servicios y méritos (15-X-1910). (Págs. 1-3) 31. Portada del expediente de la Comisión Permanente al Consejo de Instrucción proponiendo a Antonio Machado 32. Informe-Propuesta de la sección 7u ala Comisión Permanente del Consejo de Instrucción Pública de Antonio Machado para ocupar la Cátedra del Instituto de Segovia (9-X-1919), refrendado con fecha: l0-X-1919 y fecha de Registro de salida: 13-X-1919. (Págs.1-7) 33. Dictamen del Consejo de Instrucción Pública proponiendo a Antonio Machado para ocupar la Cátedra del Instituto de Segovia (9-X-1919). (págs. 1- ) 53 56 57 62 63 64 65 66 67 69 72 /ó 80 V. DEPURACIÓN Y SEPARACIÓN DEL SERVICIO 34. Portada del expediente 32/16767 (legajo 18480, expediente 1). Expediente de depuración de catedrático de enseñanza secundaria, Antonio Machado Ruiz (1941) (Partes 1 y 2) 88 35. Informe del director del Instituto Nacional de Enseñanza Media Cervantes, con referencia al oficio de26 de febrero de1941. del vicepresidente de la Comisión C Depuradora de Madrid 90 36. Informe del director del Instituto Nacional de Enseñanza Media Cervantes con referencia al oficio delT-III-194L (24-lII-1941) 91, 37. Propuesta de Separación definitiva del servicio por parte de la Comisión Depuradora C de Madrid del Ministerio de Educación Nacional (5-V-1e41) e2 38. Nota interna con la autorización de la Separación definitiva (18-VI-19a1) 93 39. Dictamen de Separación definitiva del servicio por parte de la Comisión Superior Dictaminadora de Expedientes de Depuración del Ministerio de Educación Nacional (7-YII-1941) 94 PRÓLOGO Antonio Machado. Educación y Democracia " ManuelNúñez Encabo Catedrático Presidente de la Fundqción Española Antonio Machado La ilustrada Exposición que se presenta y refleja el trabajo relevante del profesor Antonio Bueno desde la Universidad de Valladolid, Campus de Soria nos muestra la trayectoria principalmente académica de Antonio Machado, profesor de Francés en los diversos Institutos de Enseñanza Media dónde impartió la docencia con la benevolencia de sus calificaciones: Aprobado. Aprobadillo. Aprobadejo. Sin embargo Machado fue más que un profesor con los límites de la Asignatura de Francés, un educador de pensamientos y conciencias, comenzando por los alumnos todavía niños. En este sentido sus palabras en Soria en el inicio en Octubre de 1910, con motivo del Homenaje al filósofo Pérez de la Mata, deberían figurar como el Discurso de apertura de todos los Centros Escolares de España y del mundo, por las sublimes enseñanzas que irradian que sintetizo: "Mañana seréis hombres...En auestros combates no empleéis sino las armas de la ciencia, las armas de la cultura que son las armas del amor. Respetad a las personas, porque lq doctrina de Cristo os ordena el amor del prójimo y el respeto es una forma de amor: más colocad por encima de las personas los aalores espirituales y las cosas a que estas personas se deben: sobre el Magistrado, la justicia. Sobre el profesor, la Enseñanza. Sobre el sacerdote, la religión. Sobre el Doctor, la Ciencia...No aceptéis jamás el reto de los aioidores y de los intrigantes porque si peleáis con ellos tenéis que emplear sus armas plebeyas y aunque triunféis seréis degradados en el orden del Espíritu, descendiendo de la categoría de hombres a la de bestias montaraces...Aprended a distinguir los t;alores falsos de los oerdaderos y el mérito real de las personas bajo toda suerte de disfraces. Distinguid las aoces de los ecos. Estimad a los hombres por lo que son, no por lo que parecen. Desconfiad de todo lo aparatoso y solemne que suele estar oacío, amad a los buenos y a los sabios que son los poderosos de la Tierra, porque ellos representan el único oalor que contienen las multitudes humanas." Estas son palabras que convierten al profesor Antonio Machado en el gran Maestro, en el Magisterio gigantesco que traspasa su labor docente en las aulas, convirtiéndole en gran educador de las personas en todos los aspectos de la vida, también en el ámbito de la nattraleza que se refleja en su obra cumbre "Campos de Castilla", que ha dado lugar a la creación por la Fundación Antonio Machado del relevante Premio en educación en la naturaleza. El Machado inagotable de las mil vertientes ejerce su magisterio en todos los ámbitos de las preocupaciones humanas haciendo compatible la claridad, emoción y sencillez de sus versos con la profundidad de su pensamiento. Porque en el Machado total no existe el dilema entre poesía y filosofía, porque como él mismo indica: "Hay hombres, decía mi maestro, que aan de la poética a la filosofla. Otros que uan de la filosofla a la poética. Lo ineoitable es ir de lo uno a lo otro en esto como en lo demás, y pñra este camino es aconsejable ir acompañado de otros." El pensamiento Machadiano es superador del silopsismo (solus ipse) ya que como nos recuerda siguiendo a Juan de Mairena " un corazón solitario no es corfizón" . Estas referencias a los otros son fundamentales para comprender su labor de educador de personas y conciencias, partiendo de que para Machado coincidiendo con el pensador romano Terencio nada humano le era ajeno, y enalteciendo al máximo nivel la dignidad de todas las personas y del pueblo que no deben ser tratados como masas. "Cuando a Juan de Mairena machadiano se pregunta si el poeta y en general el escritor debe escribir para las masas contesta: Cuidado amigos míos, existe un hombre que ert España, al menos es el hombre elemental y fundamental y el que está más cerca del hombre uniaersal y eterno. El hombre-masa no existe. Las masas humanas son una intsención de la burguesía, una degradación de la muchedumbre de hombres basada en una descalificación del hombre que pretende dejarlo reducido a aquello que el hombre tiene de común con los objetos del mundo fisico: la propiedad de poder ser medido en relación a una unidad de oolumen. Desconfiad del topico de masas humanas. Mucho cuidado. A las masas no las salz¿a nadie. En cambio siempre se podrá disparar sobre ellqs." Por el contrario en su discurso pronunciado en Valencia en el II Congreso Internacional de Escritores de lulio de 1937 titulado "El poeta y el pueblo" Machado lleva al culmen el significado del pueblo " cltando alguien me preguntó hace ya muchos años ¿piensa usted que el poeta debe escribir para el pueblo? Yo contesté con estas palabras: escribir para el pueblo, decía mi maestro, qué más quisiera yo. Deseoso de escribir para el pueblo, aprendí de él cuanto pude, mucho tnenoí claro está de lo que él sabe". Para Machado la dignidad del pueblo está basada en el reconocimiento de la dignidad de las propias personas que 1o integrar¡ de toda persona: hay un bretse aforismo castellano, yo lo oí en Soria por primera aez que dice así: nadie es más que nadie, donde a mi juicio se condensa todo el alma de Castilla, su gran orgullo y humildad, esa magnífica frase que yo me complazco en traducir así "por mucho que oalga un hombre nunca tendrá aalor más alto que el r¡alor de ser hombre". Su máximo deseo era "pertenecer a la Universidad Popular de la sabiduría superior". Es oportuno recordar que Antonio Machado fue uno de los fundadores de la Universidad Popular de Segovia en1919 (de la que es heredera la actual Academia de Historia y Arte de San Quirce), cuando se va a cumplir el próximo año el centenario de su creación coincidiendo con su nombramiento de catedrático del Instituto de Enseñanza de Segovia. Si como poeta y escritor toda su obra está vinculada aI pensar y sentir de las personas y el pueblo, en el ámbito político coherentemente indica que integran la Nación y el desarrollo de la democracia, por eso toda la concepción política democrática de Machado se basa en el reconocimiento y el respeto de la voluntad libremente expresada por el pueblo, con la importante aclaración de que para ser considerada como tal debe expresarse, como él señala dentro de los cauces legales, en eI marco del Estado de Derecho. Merece recordarse hoy la literalidad de sus palabras y su compromiso total con la democracia y el pueblo español: " más de unn aez he dicho y nunca me cansaré de repetirlo que mi ideario político se ha militado siempre a aceptar como legítimo solamente el gobierno que representa la ooluntad del pueblo libremente expresada. He de añadir que la palabra pueblo no tiene para mí una marcada significación de clase: del pueblo español forman parte todos los españoles. Por esto estuae siempre al lado de la República española, en cuyo adrsenimiento trabajé en la modesta medida de mis fuerzas y dentro de los cauces que yo estimaba legales. Cuando la República se implantó en España, como una inequíaoca expresión de la dos meses después de su boda (fechas que coincidieron también con el viaje que rcalizó con amigos a la comarca de Pinares en Soria, y que le inspiró "La tierra de Alvargonzález"). La solicitud viene acompañada de la correspondiente hoja de servicios y de sus datos curriculares (docs. 34, 35 y 36). Se produce después un llamativo silencio de nueve años en su expediente -fruto posiblemente del incendio de 1939-, que pasa por alto su solicitud de cambio de destino al Instituto de Baeza, tras la muerte de Leonor, y que nos tráshda después al final del periodo de Baeza, cuando Machado inicia los trámites para concursar por la plaza de Segovia. Ambos periodos son ilustrados en este libro con fotografías de esos tiempos y lugares. Laplaza del Instituto General y Técnico de Segovia constituye el expediente más ampliamente documentado en el AGA, y consta de las siguientes piezas: Anuncio de vacante de profesor numerario por parte de la Subsecretaria del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes el 21 de agosto de 1919 (doc. 37); Orden de publicación en la Gaceta; Aprobación del anuncio de provisión de la Cátedra de Lengua Francesa por parte de la Subsecretaría del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes (doc. 38); Anuncio oficial de la Subsecretaría del citado ministerio (doc. 39); Nota interna con los plazos y aspirantes a la Cátedra del Instituto de Segovia (doc. 40); Instancia de Antonio Machado para optar a esta Cátedra de Lengua Francesa con nota al margen y visto bueno del director del Instituto de Baeza (doc. 41); Informe del director del Instituto General y Técnico deBaeza remitiendo hoja de servicios y currículum del candidato (docs. 42-46); Portada del expediente de la Comisión Permanente al Consejo de Instrucción proponiendo a Antonio Machado (doc. 47); Informe-Propuesta de la Sección 7u a la Comisión Permanente del Consejo de Instrucción Pública de Antonio Machado para ocupar la Cátedra del Instituto de Segovia (docs. 48-54); y Dictamen del Consejo de Instrucción Pública proponiendo a Antonio Machado para ocupar la Cátedra del Instituto de Segovia con fecha de 9 de octubre de 1919 (docs. 55-58). El expediente de Antonio Machado en el AGA concluye con la carpeta de DEPURACIÓN Y SEPARACIÓN DEL SERVICIO. La propuesta de Separación definitiva del Instituto Nacional Cervantes de Madrid (docs. 59 y 60) la realiza la Comisión Depuradora C) del Ministerio de Educación Nacional, aparece firmada por su vicepresidente, Juan del Álamo, y viene apoyada en informes del director del Instituto Cervantes, Enrique Montenegro, de 10 y 24 de rr.arzo de 194L, con referencia a unos oficios de 7 y 26 de febrero de ese mismo año (docs. 61 y 62). La propuesta de Separación definitiva del servicio es firmada el 5 de mayo de 194L por cinco miembros de la Comisión, entre los que se leen las firmas de D. Álvarez,M. Flerrero y el propio Juan del Álamo, las otras dos siendo ilegibles (doc. 63). Acompañan al expediente una Nota interna con la autorización de la Separación definitiva de 18 de junio de 1941. (doc. 64) y el Dictamen de Separación definitiva del servicio por parte de Ia Comisión Superior Dictaminadora de Expedientes de Depuración del Ministerio de Educación con fecha 7 de julio de 194L (doc. 65). La depuración y separación del servicio de Antonio Machado y Ruiz no deja de ser trágicay paradójica: sus instructores desconocen la fecha en la que falleció y trasladan una aleatoria tomada de la prensa del momento: el 7 de febrero de 1939, diceru cuando en realidad Í:ue el 22 de febrero; en un lugar inventado e infame: el campo de concentración de Argilés-Francia (querían decir Argelés), pero fue en realidad en una pensión de 15 Collioure (Francia) que le dio un cálido cobijo, el hÓtel Bougnol-Quintana' El instructor que firmó el acta de Depuración y de Separación del servicio, considerando que con su muerte se estaba "r, "i "rro dé declarar terminado el expediente y "depurada su conducta", fue un catedrático de francés, que fue alumno del instituto de Soria. Quien le devolvió su condición de catedrático del instituto cuarenta años después fue el Gobierno presidido por Leopoldo Calvo Sotelo, precisamente exalumno del instituto en el que el poeta dio .lur", pó, última vez.La orá"n ministerial fue firmada el 31 de diciembre de. ioarpo, el titulai de Educación, Federico Mayor Zaragoza, presidente que fue de la UNE'SCO, quien le distinguió con el nombramiento de poeta universal y de la humanidad. Pero esto es materia de otro archivo y memoria colectiva. 16 I. NACIMIENTO .:ia ; ¿ ; .J 1. Copia literal de 1a Partida de nacimiento de Antonio Machado Ruiz (11-xI-1e18). (Pág. 1) 18 ,* 1. Copia literal de la Partida de nacimiento de Antonio Machado Ruiz (11-xl-1e18) . (Pág.2) 1.9 *¡; i 1. Copia literal de la Partida de nacimiento de Antonio Machado Ruiz (11-xI-1e18). (Pág.3) 20 1. Copia literal de la Partida de nacimiento de Antonio Machado Ruiz (11-xl-1e18). (Pá9. a) 21, ,'{ {:¡,, 2. Copia literal de la Partida de bautismo en la Iglesia Parroquial de San Juan B autista ( Sevilla, 21 -X- 19 0 5, Legalizada el 23 -X-19 05) (Pág. 1 ) 22 fi:t!:d.''. *",ir: ¿{y,{¡"".L1. , .!'* *j-''... '''{*ék*,,.1'"'.. *-*,r-l 'l / !". J "_ ---*sP' 2. Copia literal de la Parlida de bautismo en la Iglesia Parroquial de San Juan Bautista (S evilla, 2l -X-19 05 . Legalizada el 2 3 -X- I 90 5 ) (Pág. 2) 23 2. Copia literal de la Partida de bautismo en la Iglesia Parroquial de San ]uan Bautista (Sevi1la, 21 -X-1905 . Le galizada el 23 -X-1 905) (Pa g. 3) 24 ,! *,* Jt, l I iÁ 1, J*L 'i: t- 3 -J,*"¿**t¡jL' ¡-.L**§§*- t? t r.l¡..:.*,$¡.* ...§ - §'§ -!. j-\ :- <1 áG J-:¡g\s , ;¡., ., ¡t¿ ¡i..';f.l;É.;-*r 6. Traslado a1 Instituto Cardenal Cisneros de la AutorizaciónReal dirigida al subsecretario del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes para la dispensa de las dos asignaturas de Gimnasia de cara a la obtención del título de Bachiller. (17-VII-1900) 31 Papel de pagos al Estado por valor de 505 pesetas por derechos de expedición del grado de Licenciado en Filosofía y Letras (Universidad Central) (2-XII-1918) (1) 32 T.Papel de pagos al Estado por valor de 505 pesetas por derechos de expedición del grado de Licenciado en Filosofía y Letras (Universidad Central) (2-XII-1918) (2) 33 . Papel de pagos al Estado por valor de 505 pesetas por derechos de expedición del grado de Licenciado en FilosofÍa y Letras (Universidad Central) (2-Xll-1-918) (3) 34 l!§§l§Thl;:{i l}l'l I¡{§?RI*{:{}§ }{:l}1,{{:1 Y *§§i,§§ §llTli§ sL: LLqU{ lt{L'l'A flI { §:.rt**.i r¡!a! y; *I;¡L,ú :'.. ¡1d,. i. li ll*ir.r4i* l::'rr¿i ¡ r¡rr ¡r ri *"U,--,U". ...- -i( !1! $ú¡,,!r!!"]l., r"r: ¡ir{ili.i t a*,! +.*t.,rrilt. i¡il -'- " #3 tt 8. Solicitud de expedición de1 Título de Licenciado en Filosofía y Letras (Universidad Central) al subsecretario del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes por parte de Ia Facuitad de Filosofía y Letras (3-XII-1918) 35 *Í'," /¿g-,i6t - f/'r # .#L1 gffii * fJl{tY§§§r**t} *r'{?§§ rf,*r¡,: .g¡.. Jdr*o" 3i¿ .§*¡;s¿'rr*§¿rt¿* ¡i*J ;X¡rxt¡:¡rr: ¡f* frslrsrf,*.t §**inex g i*;,li*s ;l'#*r. 9. Registro de envío del expediente académico para la expedición del Título de Licenciado en Filosofía y Letras (Universidad Central) al subsecretario del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes por parte de la Facultad de Filosofía y Letras (3-Xrr-1e18) 36 .¡ ."': "::".i .,--! :7 rt) *''é-. ..4: -.;{* i--",,*,."--""..". i!ea.: L,:!,,i1;:G. i""..**.' t,"..",-..,.',.. jn* i": ' ':-':::" I- ,:: i I i ti a 4 -." ,;1 rr . ., _., I , *...".)".¡*." ilF** '* . .-r ,"¿r¿k-úüq¡. f.r1_.. {-Íf_)r; ". \ -,,- .') v \¿** \.Í'-' '' ts" tL) ol^L t 1Lrra. J. i. .il¡::.ri,.:..:r-!.-.ü 1!: 10. Expediente académico de la licenciatura en Filosofía y Letras [Sección Filosofía] (3-Xrr-1918) 37 11. Acta de expedición del título de Licenciado en Filosofía y Letras [Sección Filosofía] del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes (10-XII-1918) 38 III. OPOSICION A LA CATEDRA DE SORIA Instituto General y Técnico de Soria Invitación de Boda de Antonio Machado y Leonor Izquierdo 40 17.Hoja de servicios y de méritos para la expedición del título profesional de Catedrático (8-xI-1e07) (Pág.1) 47 17. Hoja de servicios y de méritos para la expedición del título profesional de Catedrático (8-xI-1e07) (Pás.2) 48 i . t.. &.*ltri l* ilrs¡6eiiti!, 77 . Hoja de servicios y de méritos para la expedición del título profesional de Catedrático (8-xl-1e07) (Pá9.3) 49 *r |,.;l*i",,¡*,A,.,',.-i{ ; ti, 'L..J- J.i\1, lr Itr irr r g,i.r'J$ 'e 18. Solicitud del título profesional de Catedrático (9-XI-1907) 50 19. Remisión de expediente de la Universidad Literaria de Zaragoza al Ministerio de lnstrucción Pública y Bellas Artes para la expedición del título profesional de Catedrático (26-Xr-1e07) 51 20. Carpeta del expediente instruido para la expedición de1 título profesional de Catedrátic o (29 -XI-1907 ) 52 21. Acta de la propuesta de expedición del título profesional de Catedrático por la Sección de Títulos del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes (6-XII-1907) 53 IV. OTRAS OPOSICIONES A CATEDRA {-- ) ,/.a"7.-. .r., "/f&*" ¡!. '!,- ,.-.'{ *.o-u- 22. Solicitud de inclusión en la lista de opositores a la Cátedra de Lengua Francesa del Instituto de Barcelon a (24-IX-1910) 56 25. Cuartilla para la Gaceta con la aprobación del anuncio de provisión de la Cátedra de Lengua Francesa en e1 Instituto General y Técnico de Segovia por parte de la Subsecretaría de1 Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Attes (27-Y[I-D19). Fecha de Registro de salida:30-Vm-1919 63 §i:§§1111ff,{§i.r ¡}§L §llft§I§Ittil tJti }I§?itfir1T{iI t{llt,till ! tilitil§ ii{i1'§ A N U}-iT Iü ¡l h.uir .f,datl ú:r (.1 ft,,ñtlr¡,' Fr,mr'r ikrr:.!r.r. - .'X*Z " ;$r* -*;;,ü;"*;:;'#ñ:-*- "":*'"' .t{ut.,ü,1,,,,',-*p."'.,..,r},}SÉJ;l¡.,.,ui;,¡rr'*l',i-!.,.,.,,r--t iu¡i,.-.,,t.,i,./: d" 2-n-¿. ,r,. rqr,4 i u,ur-I,, ,,;¡!#¿¿r2.*/fi$,*,Í.eo tei¿L..i: l'*rr&n o¡'l*r * lc lr*li¡rjir l,q l:¡t*rlr:ii;:rá !*r:r::!ri1H dtl :itlt ¡g;il rlt ii¡riit*rl ttrs.;*< , ,,/r*y *...,.f.***apa*§*r, :x::*A{_**¡a*:. -z-L.É;* 26.AnuncioporpaItede1aSubsecretaIíad"1H¿' Artes de vacante de Profesor Numerario en el Instituto General y Técnico de Segtvia (27- vrrr-1919) 64 .-,dg**"i**' /t' . r' / /r. ' 't 9?"/á.L ¿n, 4* ^/ ,) i1 4u<* q aá,*-r. L++* /* /.,-'.'^/!" é* ** .l* ,' 4a ,Éé.¿,e/=- .¿: ¡/as¿¿e¡á,- :'.§la**+*l, i*.{ -é<<- {:e&k&á-ñ&r§ ie .! ., ': " .{}-.-i*.*¡:11..- 27. Nota interna con los plazos y aspirantes a la Cátedra del Instituto de Segovia 65 §*-* -¿r"' §-c§*."o§u';'*-' *4J' l*'**'**' l'l#';'* 7 f***" a-'x;: ".'*1,¡;.:' /r{*'"'r"'i* f *'l**d'**"¿¡:.- ;¿ 1¡* - $*, §i*.."' ";'r¿&4 Xk* al'' #*o'*-"*' f"?***' *t'" útl*§; **"tréett{e; ¡L "*"X;*á'' ;+'**'-'-""'"t* *-l c*'."'*d'*'¡a'**' -{u li*n*1 **' §t* §';;'-§'' x¡' ¿'"-§oá'r-'"{'¡'¿'i*"á '+-o+ Á¿* ;: * -- x "{3r,,:::l;:--'*i:r'* ";i'l' §-*e - ¡, _ñ'.* -L* t fu-,-,fin.t *r f¿ r;it-- -,f¡f L,§,+j1,rli::r {,s}"¿-1 * ?Í!r¡'*.*'ri-- É-u- á 'F¿§-¿*e't* f?i **,.r ¡rlq.'¡***u *''*i' tt ¿¿ L_ .a.*.-' o'{'**' :i*'rn " fr¿*,á',' '/Á'..**¡i.; r* lflf ,§'fx**; #&"J*'"{ ,., ,.i ,' ,t ,,- .!b t t{i' :i Í1 . \'"r4¿¿'r ¿ "*r ¿:-** ¡¿¡-'t dtr ' 28. Instancia de Antonio Machado para optar a la Cátedra de Lengua Francesa del Instituto de Segovia con nota al margen y visto bueno del director de1 Instituto deBaeza (7-rx-1e1e) 66 29. Informe del director del Instituto General y Técnico deBaeza, remitiendo hoja de servicios para optar alaCátedra del Instituto de Segovia (15-X-1919). Fecha de Registro de salida: 19-IX-1919. (Pág. 1) 67 29. Informe del director de1 Instituto General y Técnico deBaeza, remitiendo hoja de servicios para optar alaCáfedra del Instituto de Segovia (15-IX-1919). Fecha de Registro de salida: 1g-IX-1919. (Pág.2) *rafc§$x§c lluft¡amrl* § §*§l§§r ü* i§§ {§t§§lüt}¡frlrxt*r $¡¿§§lrss $s §nss§*;}sm ff&*§* #§ §§#w§#§ss Ilr;h .1....,r "..,-:. .: .U, r....... _,...".,"¿ r,i¡rir¡i df, á .-'t.{,f *'. . .... .. ..... ... ¡r'*r+r:r,r * . -..¿ " ;i ¡tr6a .:r 4 ", ,r¡*-r, f:,lr¿¡¡,Xi¡;. -'-'r¡' j '' ?:!. ; r.::,,1¡e:l:rr ,:? .,r:lrr-,rttr-;1.:,{:l1igjil .. qii* ¡ai, i.3/ñ.',:Jr ,' ' r r.,r¡,i , ..' I f . i.¡ a, i ,¡** fr r.i ¡,1¡,i.1;¡!¡., rir,.¡r¡r¡;/ r'.irIit f,f ir*a/+ } :-,..¡l tl ¡in,.,: "Í {i { -r er i.::,t,*.¡dr fr* ;l¡,: :",f.f 4; i.l*¡r l¡¡ I l' i:: tJi ¡*,¡** I i 30. Hoja de servicios y méritos (15-IX-1910). (Pág. 1) 69 .; -::a :i! ,. .,J:riii¡,il,_,.1 $¡ülliii'$ f§LIT¡:iis fti§ l1§§l*§ltlli $, li!§llti{ilt}]sT$ tE t{?f;ti}t,1'§ti} it§ssif.l§" 30. Hoja de servicios y méritos (15-IX-1910) . (Pág.2) 70 r¡;lt,t{:ii.i*} lrt, t¡$'l{ii ¡ TlI}}il,¡rri t.tillTitxlo *¡ll§u!1¡ür"--tii:i1,1§*t§t[e?ii,i f']:yril'ilirt ii¡§l§f*I§ §ttS lTi'lliI!. "' .¡'*.1,r.'1.,'.r.¿i:.r*'11 r¿ - , ,5;,"15¡¡1',1 .... .a 30. Hoja de servicios y méritos (15-IX-1910). (Pág. 3) 71. ,,ut,*.4 *¿- ,,. .^e{ /i,. t -r".. -pd.*"i,r.u . ,...'" .,¡' ,, { *if€ ,5;-,**-*"-...J* -' 3l-. Portada del expediente de la Comisión Permanente al Consejo de Instrucción proponiendo a Antonio Machado 72 2. Informe-Propuesta de la Sección 7u ala Comisión Permanente del Consejo de Instrucción Pública de Antonio Machado para ocupar la Cátedra del Instituto de Segovia (9-X-1919), refrendado con fecha: 10-X-1919 y fecha de Registro de salida: 13-X-1919. (Pág.7) 79 33. Dictamen del Consejo de Instrucción Pública proponiendo a Antonio Machado para ocupar la Cátedra del Instituto de Segovia (9-X-1919). (Pág. 1) l* ,1"¡t , *'.]i i l' :. : . .i.. :' '.: : .! .'" l.:.! '¡ . -. ¡ tit ,:'1 *..: .;' 33. Dictamen de1 Consejo de Instrucción Pública proponiendo a Antonio Machado para ocupar la Cátedra del Instituto de Segovia (9-X-1919). (Pág.2) 81 33. Dictamen del Consejo de Instrucción Pública proponiendo a Antonio Machado para ocupar la Cátedra del Instituto de Segovia (9-X-1919). (Pág. 3) 82 33. Dictamen del Consejo de Instrucción Pública proponiendo a Antonio Machado para ocupar Ia Cátedra del Instituto de Segovia (9-X-1919). (Pág. a) Antonio Machado (primera fila, tercero por la izquierda) con compañeros y alumnos del Instituto de Segovia lnstituto de Segovia Retrato de Antonio Machado en la etapa de Segovia 85 V. DEPURACIÓN Y SEPARACIÓN DEL SERVICIO I ..,j .i 34. Portada del expediente32/1.6767 (legajo 1.8480, expediente 1). Expediente de depuración de catedrático de enseñanza secundaria, Antonio Machado Ruiz (1941) (Parte 1) 88 Hótel Bougnol-Quintana en Collioure (Francia). Última morada de Antonio Machado Foto de Antonio Machado en sus últimos días 95 Entierro de Antonio Machado en Collioure (Francia) 96 L. ffi COMARES .dlto¡l¡l Ü,.r¡ AYITNTAHIENTO E50na