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Ciclismo del siglo XXI. Diseño de una web especializada sobre la situación, problemas y retos del ciclismo

Montes López, Daniel

Abstract

Departamento de Historia Moderna, Contemporánea y de América, Periodismo y Comunicación Audiovisual y Publicidad

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CURSO 2018-2019 Facultad de Filosofía y Letras Grado en Periodismo Ciclismo del siglo XXI. Diseño de una web especializada sobre la situación, problemas y retos del ciclismo Alumno: Daniel Montes López Tutora: Marta María Redondo García Departamento de Historia Moderna, Contemporánea y de América, Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad Primera Convocatoria Daniel Montes López Universidad de Valladolid 2 Título: Ciclismo del siglo XXI. Diseño de una web especializada sobre la situación, problemas y retos del ciclismo Autor: Daniel Montes López Resumen: El siguiente trabajo consiste en la creación de un sitio web de información dirigida a un público especializado y cuyos contenidos se centran en el mundo del ciclismo. Está compuesto por nueve reportajes conformados a partir de las declaraciones de más de una quincena de protagonistas de este entorno. Su nombre es La voz del ciclismo ya que trata de presentar cómo es la realidad de este deporte desde su interior y a partir de testimonios de primera mano. Se aborda la labor de las diferentes personas que trabajan en torno a él, desde el propio deportista, hasta los organizadores de las pruebas o los periodistas que lo cubren. Se muestra la situación actual del ciclismo en España, sus principales problemas, como son el dopaje o la seguridad vial, y los retos futuros a partir de cambios en normativas y las innovaciones tecnológicas. Igualmente se deja constancia del crecimiento de las carreras femeninas, de la globalización de este deporte, que llega a países con menor tradición ciclista, y de otras modalidades menos conocidas. Los reportajes se sirven de los beneficios que aporta la web 2.0: multimedialidad, hipertextualidad e interactividad. En todos ellos se aúna el contenido textual, los fragmentos de vídeo en función de las temáticas, las imágenes y los enlaces a información complementaria. Palabras clave: Ciclismo, deportes minoritarios, medios online, periodismo especializado, reportaje multimedia, entrevista Daniel Montes López Universidad de Valladolid 3 Title: Cycling of the 21st century. Design of a specialized website about the situation, problems and challenges of cycling Author: Daniel Montes López Abstract: The following work consists in the creation of an online platform directed to a specialized public and whose contents are centered around the world of cycling. It consists of nine features made from the statements of more than fifteen protagonists in this environment. Its title is The voice of cycling and it presents how the reality of this sport is, from inside and with firsthand testimonies. It shows the work of the different people who are around him, from the cyclist himself, to the organizers of the races or the journalists who cover it. It reflects the current situation of cycling in Spain; its main problems, such as doping or road safety; and future challenges, from changes in regulations to technological innovations. It also shows the growth of women's races, the globalization of this sport, which reaches countries with less cycling tradition, and other lesser-known modalities. The reports use the benefits of web 2.0: multimedia, hypertextuality and interactivity. In all of them, the textual content, video fragments according to the themes, images and links to complementary information are combined. Key words: Cycling, minority sports, online media, specialized journalism, multimedia report, interview. Daniel Montes López Universidad de Valladolid 4 ÍNDICE Resumen .......................................................................................................................................... 2 1. Planteamiento el trabajo ............................................................................................................. 5 1.1. Introducción........................................................................................................................ 5 1.2. Justificación del tema ......................................................................................................... 5 1.3. Objetivos ............................................................................................................................ 6 1.4. Metodología........................................................................................................................ 7 1.5. Estructura de la web y los reportajes .................................................................................. 7 2. Marco Teórico ............................................................................................................................ 11 2.1. Capítulo 1. Periodismo generalista y periodismo especializado ........................................ 11 2.1.1. Periodismo especializado deportivo ...................................................................... 12 2.2. Capítulo 2. El tratamiento deporte ................................................................................................................................ 12 2.2.1. La presencia mediática de los deportes minoritarios y del ciclismo ..................... 13 2.3. Capítulo 3. Periodismo digital ............................................................................................ 14 2.3.1. Multimedialidad, hipertextualidad e interactividad: nuevas posibilidades de elaboración informativa online .............................................................................. 14 2.3.2. El reportaje multimedia ......................................................................................... 15 2.3.3. Periodismo amateur y difusión en redes: el desarrollo de páginas web, podcast y vídeos ..................................................................................................................... 15 3. Diseño de una web especializada. Plan de trabajo ..................................................................... 16 3.1. Planificación y desarrollo del trabajo periodístico ............................................................. 16 3.2. Fuentes consultadas (entrevistas) ....................................................................................... 18 3.3. Diseño y análisis de la web ................................................................................................ 20 3.4. Ventajas de una web como formato de difusión periodística ............................................. 21 4. Conclusiones .............................................................................................................................. 22 5. Bibliografía ................................................................................................................................ 23 6. Anexos ....................................................................................................................................... 26 Anexo 1. Entrevistas realizadas ................................................................................................. 26 Anexo 2. Cuestionarios para los entrevistados ..................................................................... 30 Anexo 2.1. Cuestionario para ciclistas .................................................................................. 30 Anexo 2.2. Cuestionario para las diferentes profesiones dentro de un equipo .................... 32 Anexo 2.3. Cuestionario para organizadores de carreras ...................................................... 33 Anexo 2.4. Cuestionario para periodistas y profesionales de la comunicación .................... 34 Anexo 2.5. Cuestionario común para todos los entrevistados .............................................. 36 Daniel Montes López Universidad de Valladolid 5 1. Planteamiento del trabajo 1.1. Introducción El trabajo consiste en la creación de un sitio web que analice la situación actual de un deporte minoritario como el ciclismo tras varias décadas en las que aportó éxitos al deporte español y dónde era más seguido por aficionados y medios de comunicación que en la actualidad. En sus diferentes secciones, La voz del ciclista, ofrece al visitante un total de nueve reportajes multimedia que tratan de mostrar el desarrollo a día de hoy de un deporte como el ciclismo desde el punto de vista que ofrecen protagonistas del mismo, interna o externamente. Su nombre se debe a esta intención de sacar a la luz el discurso y la opinión de los diferentes perfiles que componen este deporte y mostrar la variedad de opiniones respecto a cada uno de los temas. Las piezas periodísticas creadas se agrupan en tres grandes categorías en función de su temática. Por un lado se detalla la labor de los diferentes personajes que se sitúan en torno a su práctica como pueden ser los propios ciclistas, los periodistas profesionales que cubren las pruebas, los organizadores de las carreras e incluso aficionados que se han adentrado gracias a los medios online en el mundo del ciclismo. Todos ellos intervienen en la narración mostrando el lado que menos se ve de la práctica de este deporte y cómo han desarrollado su forma de vida en torno a él. Conjuntamente, se presentan los principales problemas que dañan su imagen ante el resto de la población o que amenazan la seguridad de los propios corredores. También se analiza la situación del ciclismo español tras el fin de una generación liderada por Alberto Contador o Alejandro Valverde que ahora busca un nuevo relevo, así como los cambios más recientes que ha sufrido el ciclismo en busca de su renovación, puestos en tela de juicio por los propios profesionales. Finalmente, se relatan los avances logrados por este deporte a raíz de las innovaciones tecnológicas, los cambios sociales, la globalización, la profesionalización y la mediatización informativa. 1.2. Justificación del tema La elección del tema del ciclismo se debe a mi gusto personal por este deporte desde hace muchos años. Trato de visionar todas las competiciones posibles, ya sean carreras importantes o menores, emitidas en televisión española o extranjera a través de Internet, incluidas carreras de menor nivel, categorías inferiores y modalidades alternativas, así como mantenerme informado de toda la actualidad que rodea a este deporte. Por todo ello, opté por este tema ya que, si debía convivir con él durante varios meses, prefería que este fuera de mi agrado, además de que me motivaba mucho más el hecho de poder conocer y entrevistar a las personas que se han prestado a colaborar en el producto final. Esta también ha sido una de las razones que me han llevado a elegir la modalidad profesional en vez de académica. Daniel Montes López Universidad de Valladolid 6 La puesta en marcha de la web me ha permitido un mejor desarrollo de las habilidades adquiridas durante los cuatro últimos años al elaborar un proyecto periodístico que podría incluirse dentro de cualquier medio de comunicación de este ámbito. La justificación periodística se encuentra, en primer lugar, en el propio formato elegido para presentar los resultados del trabajo. Se trata de una página web conformada por una serie de reportajes multimedia que emplean los diferentes lenguajes de la red para transmitir informaciones a un público amplio. Por otro lado, el trabajo permite conocer la realidad que rodea al ciclismo y a quienes trabajan en él, siendo este un tema de interés noticiable para un grupo considerable de población y sobre el que no se han efectuado proyectos similares previos en el ámbito universitario. 1.3. Objetivos El principal objetivo del reportaje es mostrar la situación actual del ciclismo profesional y de formación, sus problemas, objetivos, novedades y retos futuros en diferentes ámbitos, así como reflejar el día a día de las personas que forman parte de su práctica, tanto ciclistas profesionales como todo lo que rodea a este deporte. Como objetivos secundarios: Analizar las novedades presentes en los últimos años en el pelotón internacional, tanto en lo referente a materiales, como en cuanto a reglamento, una parte importante de él marcado por la polémica. Tratar temas delicados como el dopaje o los atropellos a ciclistas desde un punto de vista objetivo y coherente, con una formación que permita un planteamiento constructivo y que intente desvelar las causas y soluciones que eviten ambos problemas. Conocer el día a día de un profesional de este deporte, sus principales problemas, su formación desde una edad temprana y las situaciones que les preocupan. Igualmente, mostrar la labor interna de una prueba ciclista y de los diferentes trabajos organizativos que lo conforman. Presentar la labor informativa que efectúan periodistas y aficionados al ciclismo para dar a conocer este deporte y analizarlo de la mejor forma posible, al igual que otros puestos internos encargados de la organización de las pruebas. Intentar vislumbrar el futuro mediático y normativo de este deporte, su rentabilidad para ciclistas, directores de equipos, organizadores de carreras y patrocinadores, y cómo puede cambiar en los próximos años Sacar a la luz temas con menos presencia en los medios como el potencial del ciclismo femenino, la internacionalización de este deporte, la apuesta por la cantera y la práctica de otras modalidades diferentes a la de carretera. Daniel Montes López Universidad de Valladolid 7 1.4. Metodología La metodología para obtener información parte, por un lado, de la búsqueda, lectura, visionado y recopilación online de información proveniente de bases de datos académicas, medios especializados, revistas de investigación en comunicación y obras publicadas en torno a la temática del presente trabajo. Esta se suma a los conocimientos en la materia de los que ya se dispone como base. Por otro lado, se ha utilizado el método de la entrevista para beber de fuentes directas y obtener los materiales con los que construir buena parte de los reportajes. En total se ha entrevistado a dieciséis personas pertenecientes al mundo del ciclismo: ciclistas, personal de los equipos, periodistas especializados, organizadores de carreras y presidentes de las federaciones regionales. Para ello se contactó con las personas implicadas de forma corporativa (email o teléfono) si pertenecían a alguna organización, a través de redes sociales en las que contaban con un perfil público o mediante contactos a través de terceros, tal y como aparece detallado en el apartado del plan de trabajo. Tras establecer las citas se realizaron las entrevistas cara a cara que fueron registradas en vídeo o audio. Se elaboraron varios cuestionarios basados en la temática de cada reportaje, los cuales se adjuntan en los anexos del presente trabajo. De ellos se seleccionaron qué preguntas eran más adecuadas para cada persona en función de su perfil, su relación con este deporte y sus conocimientos del mismo. Las preguntas eran mayoritariamente abiertas y daban pie a una respuesta y reflexión profunda por parte del entrevistado. Algunas poseían una mayor carga informativa y descriptiva de unos hechos y otras eran de carácter más valorativo para que cada persona pudiera dar su opinión sobre diferentes temas y debates de actualidad. Una vez obtenidos estos contenidos, se plasmaron en forma de nueve reportajes multimedia en una misma página web. Estos presentaban mediante texto e imágenes los diferentes temas, acompañados por una treintena de vídeos con las declaraciones de los entrevistados, las cuales fueron editadas y clasificadas de manera pormenorizada. Igualmente se incluyeron hipervínculos a noticias o sitios web de interés con los que el lector pudiera informarse aún más sobre ciertos temas tratados o mencionados en los reportajes. 1.5. Estructura de la web y los reportajes Enl https://lavozdelciclismo.wixsite.com/reportajes El formato empleado es un sitio web en la que se incluyen una decena de reportajes. Su elección se debe a que en él se pueden introducir contenidos de todos los formatos: textual, imágenes, audios o vídeos, lo que permite poner en práctica una amplia gama de las competencias y conocimientos adquiridos a lo largo del Grado. Todas las entrevistas, salvo una, han sido grabadas en vídeo, en el exterior o en lugares cerrados. Daniel Montes López Universidad de Valladolid 8 El hecho de hacer grabaciones en persona y no por teléfono es por la mayor capacidad expresiva que estas fuentes expertas pueden aportar, así como poder obtener testimonios más relevantes que los que podrían obtenerse de forma fría por teléfono. La filmación se efectuó en vídeo también debido a la posibilidad de contar con un teléfono capaz de grabar en Full HD (1080p) y un trípode para estabilizar la imagen. La única entrevista grabada en audio también se efectuó en persona, pero la persona prefirió que no se tomaran imágenes de él. Esta se ha incorporado igualmente a los vídeos, empleando una imagen editada en la que aparecen el logo de la organización a la que pertenece y la prueba que organiza, a la vez que se oye su voz. La web se estructura en tres secciones temáticas y cada una de ellas contiene tres extensos reportajes sobre temas concretos. En ellos se ha buscado utilizar todos los recursos expresivos y narrativos que permite la web 2.0, recurriendo tanto a la multimedialidad, el hipertexto y la interactividad. El contenido parte de una estructura narrativa textual, con la estructura clásica del reportaje para presentar los hechos a tratar provenientes de las declaraciones de los entrevistados y la investigación posterior. Este se acompaña con imágenes que ilustran las situaciones descritas, con sus respectivos pies de foto y la atribución de las fuentes utilizadas. A lo largo de cada reportaje se intercalan vídeos en los que se recogen los testimonios recogidos en las entrevistas y que han sido considerados como los más relevantes en cada sección. El hipertexto aparece presente a través de hiperenlaces a sitios web externos en los que se recogen noticias o datos a los que se hace alusión en el texto. Para acceder a ellos se debe pulsar sobre las palabras que aparecen resaltadas en negrita. En cuanto a la interactividad, al final de cada reportaje se ha situado un apartado en el que cualquier persona puede aportar sus comentarios sobre el tema favoreciendo la participación del usuario. Igualmente cada contenido se puede compartir a través de redes sociales y otras plataformas o seguir los perfiles oficiales del creador de la web. Las secciones son las siguientes: Sección 1: Tras las cámaras: Reportaje 1: Un año de sacrificio por un instante de gloria Temática: La vida y profesión de los ciclistas Una aproximación al perfil del ciclista profesional o semiprofesional con la explicación de sus inicios en el deporte, su elección de este oficio como modo de ganarse la vida, su rutina de entrenamientos, viajes y carreras durante el año, los problemas que este deporte puede generar en su vida familiar, la forma de conseguir contratos en España u otros países, el salario que cobran, la peligrosidad de su práctica y la retirada ya efectuada o visualizada a futuro. Reportaje 2: Un escaparate cultural y paisajístico que escapa de lo meramente deportivo Temática: El trabajo de los organizadores de carreras Daniel Montes López Universidad de Valladolid 9 Tras las pruebas ciclistas subyace la labor organizativa de cientos de personas y cuyo trabajo queda en ocasiones en la sombra pero que resulta indispensable para el desarrollo de la carrera. En esta sección, los organizadores de pruebas ciclistas, árbitros de carrera y presidentes de federaciones regionales detallan los trabajos que conlleva la puesta en marcha de una prueba, sus razones y rentabilidad económica, la afluencia de público, el sistema de categorías, el diseño de los recorridos, los derechos televisivos, la asistencia de determinados equipos y corredores, el trabajo realizado durante la propia carrera y la relación con los medios de comunicación. Reportaje 3: La pasión como profesión en la era de la fugacidad Temática: El trabajo de los periodistas deportivos que cubren pruebas ciclistas En este apartado se aborda el perfil del periodista deportivo especializado en ciclismo y en qué consiste su trabajo, su relación con equipos y organizadores, los problemas de su profesión, el tratamiento en medios generalistas y el nacimiento de nuevos medios online para nichos de mercado, la pérdida de interés mediático o no en torno a este deporte, la emisión de carreras en televisión o la narración en radio, la preparación previa a una carrera y el uso de las redes sociales. Sección 2: A debate Reportaje 4: Renova Temática: Las nuevas normativas de la UCI y las novedades tecnológicas En los últimos años la Unión Ciclista Internacional, máximo organismo regulador del ciclismo, ha presentado nuevas normativas que cambian aspectos esenciales de este deporte, algunas de ellas cargadas de polémica. En esta sección se describen cambios recientes como la reducción de corredores en carrera o los nuevos formatos de carreras y se aborda el debate entre el espectáculo frente a la seguridad del ciclista y las normativas medioambientales, y la opinión de diferentes personas del mundo del ciclismo en torno a su aplicación. Conjuntamente se presentan los cambios tecnológicos que ha sufrido el ciclismo en los últimos años mediante el uso de nuevas herramientas técnicas y los beneficios que pueden aportar en palabras de los propios protagonistas de este deporte. Reportaje 5: Un deporte lastrado, pero nunca hundido Temática: La lacra del dopaje y los accidentes de tráfico dentro y fuera de las carreras El dopaje ha sido uno de los lastres que han contribuido a la pérdida de popularidad del ciclismo y la estigmatización de quienes lo practican. Esta sección aborda las razones que llevan al uso de estas sustancias ilegales, los controles y medidas para evitarlo, el dopaje mecánico, el pasaporte biológico y casos significativos como el de Chris Froome. Del mismo modo, otro de los principales problemas que afronta la práctica del ciclismo en los últimos años es la relativa a los crecientes atropellos de ciclistas. Daniel Montes López Universidad de Valladolid 16 3. Diseño de una web especializada. Plan de trabajo 3.1. Planificación y desarrollo del trabajo periodístico A continuación se presenta de forma detallada el trabajo realizado para crear el producto periodístico que conforma este trabajo, una web especializada en el deporte del ciclismo. OCTUBRE NOVIEMBRE 2018 En los meses de octubre y noviembre se inicia la labor de preproducción de la página con las siguientes funciones: Decisión del tema y el formato para desarrollar un proyecto periodístico especializado Búsqueda de fuentes informativas y de temas relevant es en la actualidad del ciclismo susceptibles de ser abordadas en la web (Esta tarea se irá ampliando y perfeccionando progresivamente hasta quedar finalizada en el mes de abril de 2019) DICIEMBRE 2018 ENERO 2019 Se efectúan los contactos con el equipo ciclista Burgos BH, que en ese momento está concentrado en la capital burgalesa, a través de Jaime Santamaría, director de comunicación del equipo. Labor de documentación sobre otros medios periodísticos especializados en ciclismo, especialmente la revista Ciclismo a fondo. Primer diseño de la estructura de la página web Búsqueda de bibliografía de cara a la elaboración del marco teórico de la memoria del trabajo. FEBRERO 2019 Se establece la estructura en bloques temáticos de los diferentes reportajes Elaboración del marco teórico y de los apartados que componen la introducción Redacción de los cuestionarios a partir de los que se efectuarán las entrevistas Obtención del material técnico necesario para la grabación en vídeo Se lección definitiva de los protagonistas que serían entrevistados e inicio de los contactos con todos ellos a través de llamada telefónica, email o redes sociales. Entrevistas a Álvaro Robredo, Óscar Pujol, Anna Pujol, Isabel Martín y Roberto Mena (En Ezcaray (La Rioja), Valladolid y Burgos) Comienzo de la edición en vídeo: fragmentado de los vídeos de cada entrevista con los programas Windows Movie Maker y Camtasia Studio y posterior organización temática de cada uno de ellos Daniel Montes López Universidad de Valladolid 17 MARZO 2019 Queda definida la estructura definitiva, con un total de nueve reportajes organizados en tres secciones temáticas Se selecciona Wix como plataforma online con la que crear la web, debido a sus posibilidades creativas y diseño web atractivo Recopilación de imágenes elabor adas previamente y que se emplearían en el trabajo, así como redacción de un listado de fotografías que se tomarían posteriormente asistiendo a carreras Entrevistas a Ángel Fuentes, Mariano Palacios, Adrián González, Rodrigo Araque, Sara Martín, Roberto Co ca, Miguel Ángel de los Mozos, Samuel Gil Quintana, Heri Frade, César Cortés y Juan Martínez Clavijo (En Burgos, Valladolid y Madrid) Finalización del proceso de fragmentación de los vídeos de las entrevistas ABRIL 2019 Transcripción completa de las ent revistas para el uso de su contenido en los reportajes. Se obtiene más de un centenar de páginas de texto Inicio de la redacción de los reportajes a partir de las entrevistas y de información de actualidad o atemporal relativa al ciclismo Se acude a la sal ida de la primera etapa de la Vuelta a Castilla y León 2019, en Belorado (Burgos), para realizar fotografías con las que elaborar la web y los reportajes (26 de abril) Se acude al II Trofeo XCO Aldedos Burgos , perteneciente a las Green Series y disputado en El Castillo de Burgos. Allí se toman también imágenes para el reportaje referente a otras modalidades ciclistas (27 de abril) MAYO 2019 Se finaliza la redacción de todos los reportajes, con un contenido total cercano al centenar de páginas de texto S e editan los vídeos presentes en la web, un total de treinta y tres, con el programa Camtasia Studio. Incluyen rótulos con las preguntas, nombres y cargos de los entrevistados, para poder dejar fuera la voz del entrevistador Todos los vídeos son publicados en la plataforma YouTube, desde la que se enlazan a la web Creación de la web (detallado en el apartado 3.3). Se incluyen textos, imágenes, vídeos e hiperenlaces Obtención de fotografías cedidas por algunos de los entrevistados (Álvaro, Anna, Isabel, Adrián, Ángel, Mariano, Samuel, Heri y Juan) JUNIO 2019 Publicación de la web Elaboración de los apartados finales y conclusivos de la memoria Corrección y últimos cambios en la memoria y la web Daniel Montes López Universidad de Valladolid 18 3.2. Fuentes consultadas (entrevistas) A continuación se recoge el perfil de cada entrevistado y la fecha de la grabación. Igualmente, en el anexo 6.1 se ofrece la información íntegra de cada una de ellas: preparación previa, edición posterior y las aclaraciones necesarias efectuadas en cada una de ellas. Se recogen también las fechas y proceso de contacto con los entrevistados y grabación final. Cada entrevista fue previamente concertada, grabada en persona en vídeo y audio y posteriormente editada. La edición consistió en un minucioso trabajo de fragmentación de cada entrevista, pregunta por pregunta, y de clasificación de cada uno de los fragmentos (60-80 por vídeo) dentro de cada uno de los reportajes y las diferentes subsecciones que lo conforman en función de las preguntas efectuadas. Una vez reunidas las declaraciones correspondientes a cada tema y pregunta, estas se unificaron y editaron nuevamente formando los vídeos que aparecen en la web, los cuales son recortados para elegir las declaraciones que más aportan en cada materia. Igualmente se dispone de las entrevistas completas para su posible futura difusión en la red social YouTube de forma posterior a la publicación de este trabajo. Entrevistado Álvaro Robredo Profesión Ciclista profesional del Burgos-BH Fecha de la entrevista Sábado 9 de febrero de 2019 Entrevistada Isabel Martín Profesión Ciclista profesional del Bizkaia-Durango Fecha de la entrevista Martes 26 de febrero de 2019 Entrevistado Óscar Pujol Profesión Ex ciclista profesional del Team UKYO y actual presentador en el canal de YouTube de GCN en Español Fecha de la entrevista Jueves 28 de febrero de 2019 Entrevistada Profesión Ciclista profesional del Eneicat Cycling Team Fecha de la entrevista Jueves 28 de febrero de 2019 Entrevistado Roberto Mena Profesión Periodista deportivo de El Mundo-El Correo de Burgos con experiencia cubriendo la Vuelta a Burgos y el ciclismo Fecha de la entrevista Viernes 29 de febrero de 2019 Daniel Montes López Universidad de Valladolid 19 Entrevistado Ángel Fuentes Profesión Ciclista élite del Equipo Gomur-Cantabr ia y futuro ciclista profesional del Burgos-BH Fecha de la entrevista Jueves 7 de marzo de 2019 Entrevistado Mariano Palacios Profesión Presidente de la Federación de Ciclismo de Castilla y León (FCCYL), responsable del Comité Técnico de Árbitros de Castilla y León, delegado de la FCCYL en Burgos, Juez Árbitro Nacional Español y colaborador en Vuelta a España, Vuelta a Burgos y Vuelta a San Juan Fecha de la entrevista Viernes 8 de marzo de 2019 Entrevistado Adrián González Profesión Ingeniero mecánico y ex ciclista profesional de Burgos- BH y Euskadi Basque Country- Murias, comentarista de la Vuelta a Burgos 2018 en La 8 Burgos de Castilla y León Televisión Fecha de la entrevista Sábado 9 de marzo de 2019 Entrevistado Rodrigo Araque Profesión Ex ciclista profesional del Team UKYO Fecha de la entrevista Miércoles 13 de marzo de 2019 Entrevistada Sara Martín Profesión Fecha de la entrevista Miércoles 13 de marzo de 2019 Entrevistado Roberto Coca Profesión Ex presidente de la Federación de Ciclismo de Castilla y León (FCCYL), Juez Árbitro Nacional Español y organizador en Vuelta a Castilla y León y diferentes pruebas por América, África o Asia como la Vuelta a San Juan, Tour de Camerún o Tour de Mali Fecha de la entrevista Lunes 18 de marzo de 2019 Entrevistado Miguel Ángel de los Mozos Profesión Miembro del Instituto Provincial para el Deporte y Juventud (IDJ) de Burgos y organizador en Vuelta a Burgos Fecha de la entrevista Viernes 22 de marzo de 2019 Daniel Montes López Universidad de Valladolid 20 Entrevistado Samuel Gil Quintana Profesión Periodista en Onda Cero, Diario de Burgos, Vive! Radio y La 8 Burgos de Castilla y León Televisión, narrador de la Vuelta a Burgos 2018 Fecha de la entrevista Viernes 29 de marzo de 2019 Entrevistado Heriberto Frade Profesión Periodista deportivo en Cadena COPE y narrador de ciclismo en Vuelta a España o Tour de Francia Fecha de la entrevista Sábado 30 de marzo de 2019 Entrevistado Juan Martínez Clavijo Profesión Periodista deportivo, fundador y director de El Maillot y su podcast El Maillot Semanal, miembro de la agencia de prensa del Banco Santander y, previamente, en Onda Cero Fecha de la entrevista Sábado 30 de marzo de 2019 Entrevistado Profesión Productor de teatro, centrado en el videojuego Pro Cycling Manager, cantante con una treintena de obras, colaborador en El Maillot Semanal, y creador del podcast Ciclismo Moderno Fecha de la entrevista Sábado 30 de marzo de 2019 3.3. Diseño y análisis de la web La página web, última parte del proceso de creación del contenido final, se elaboró en las dos últimas semanas de mayo. La plataforma elegida para su desarrollo fue Wix, debido a su gratuidad, su estabilidad a la hora de evitar que esta pudiera caerse, las amplias posibilidades que ofrecía y el diseño atractivo que permitía crear, alejándose de otras plataformas con un formato de blog. Por el contrario, esta elección supuso un trabajo mayor del esperado, ya que se editó todo a partir de una plantilla en blanco y todos los elementos tenían que ser recolocados en multitud de ocasiones cada vez que se añadía nuevo contenido. Se creó en primer lugar el menú principal en el que se presentarían los nueve reportajes, de manera que el usuario que accediera a la web pudiera llegar a ellos con un solo clic. Cada uno con una imagen representativa y un pequeño resumen del contenido. También se podría acceder a ellos a través del menú principal situado en la parte superior. Posteriormente se crearon las diferentes secciones. Se volcó el contenido previamente redactado en varias cajas de texto que se adaptaran a las imágenes y vídeos. Daniel Montes López Universidad de Valladolid 21 Estos se situaron a lo largo de la página próximos a las partes con las que guardan relación temática. A continuación, se añadieron al texto multitud de hiperenlaces a contenidos externos a la web que permitieran contextualizar o completar las informaciones. Al final de cada reportaje se incluye una herramienta que permite recoger los comentarios de los lectores, así como diferentes botones con los que compartir esta web en redes sociales o seguir los perfiles en redes sociales del autor de la web. En la sección de contacto se explica la finalidad de este proyecto, se recogen los enlaces a redes sociales y se incluye un agradecimiento a todas las personas que se han prestado a colabora en las entrevistas. 3.4. Ventajas de una web como formato de difusión periodística En la actualidad la mayoría de la población puede acceder a internet desde sus hogares y a través de todo tipo de ordenadores y dispositivos móviles. Esto ha permitido que las informaciones se difundan con rapidez y que el usuario pueda estar informado de lo que sucede en todo el mundo en apenas segundos. Pero esto no solo ha beneficiado al periodismo más inmediato, sino a aquel más reposado, como son los reportajes que conforman esta web. Por un lado, permite poder difundir un producto periodístico por todo el mundo, de forma gratuita tanto para el creador como para el consumidor. Esto ayuda a que unos contenidos especializados cuyo público se encuentra más disperso, puedan encontrar su nicho de mercado a raíz de la suma de lectores de todo el país o incluso de otros países hispanohablantes. Además de superar las limitaciones de difusión, también lo hace con las de espacio físico en el que narrar una historia. Conjuntamente, los reportajes se nutren de las posibilidades que ofrece la web 2.0. En primer lugar la multimedialidad. En los medios tradicionales no se podía contar en un mismo contenido con todos los elementos posibles que ayuden a narrar unos hechos, pero con la irrupción de internet es posible aunar texto, audio, imagen y vídeo. La suma de todos ellos permite una experiencia más completa para el visitante a la web, quien puede decidir si limitarse al apartado textual o si recurrir a los vídeos o imágenes que complementan a la información desde un punto de vista diferente, presenciando lo dicho por el entrevistado de primera mano. También se emplea la hipertextulidad, otro elemento de la web 2.0 que permite una narración no lineal en la que el usuario puede ampliar su conocimiento del tema, más aún al tratarse de una información especializada. Los enlaces pueden ayudarle a comprender hechos más en profundidad o conocer personas u organismos que no requieren una explicación detallada en el propio texto. La interacción con el usuario se ofrece a través de secciones de comentarios o con el uso de las redes sociales. Gracias a ellas el creador recibe la opinión directa del usuario y sus recomendaciones, sugerencias, dudas y agradecimientos. Además, al tratarse de un formato online, se puede efectuar una actualización constante del sitio web y de sus contenidos en todo momento, permitiendo rectificaciones en caso de error o la ampliación de informaciones incompletas. Daniel Montes López Universidad de Valladolid 22 4. Conclusiones El ciclismo, pese a ser un deporte relativamente minoritario, mantienen una gran base de público que sigue sus retransmisiones, de aficionados que acuden a las carreras y de personas que utilizan la bicicleta de forma no profesional. La estructura que lo rodea da trabajo a miles de deportistas profesionales o amateur, miembros de los equipos y personal de la organización de las pruebas. En España no es sencillo convertirse en profesional, ya que no existen muchos equipos, más aún en el ámbito femenino, donde son unas pocas deportistas las que tienen un salario fijo. Las situaciones contractuales son además precarias. La organización de pruebas es complicada y muy cara económicamente, algo acentuado debido a la crisis, que provocó la marcha de patrocinadores. No existe una rentabilidad directa, sino que el retorno se percibe del atractivo turístico que vende a través de las pantallas la ciudad, región o país organizador. Existe un monopolio en torno a la gestión de los derechos de televisión de ciertas pruebas, lo que perjudica a ciertas competiciones, aunque beneficia al espectador que cada vez puede visualizar más ciclismo. La cobertura de ciclismo por parte de los medios de comunicación ha cambiado debido a los diferentes gustos de consumo de la población y el cambio tecnológico provocado por internet y las redes sociales. El tratamiento que hacen muchos medios generalistas, sin embargo, no resulta suficiente y se centra en el morbo y el sensacionalismo. Ante este panorama surgen medios especializados en la red que cubren nichos de mercado, aunque con la dificultad aún de convertirse en proyectos viables económicamente. La UCI ha implementado una serie de medidas que pretenden revolucionar el ciclismo para recuperar el público que haya podido perder, apostando por el espectáculo y la innovación, algo que no convence a todo el pelotón profesional y cuyo éxito podrá valorarse en los próximos años. La desaparición de ciertos equipos y el surgimiento de otros nuevos parece una cuestión cíclica. Los cambios tecnológicos han convertido al ciclismo en un deporte en el que influyen más las matemáticas y en el que cada mínima mejora puede marcar la diferencia entre dos corredores. La mayoría de ciclistas y personas relacionadas con este deporte defienden que los casos de dopaje son aislados y que se ha superado la crisis que se vivió hace unos años. En cuanto a la seguridad en carretera, el cambio legal promovido por Anna González supone un gran avance, pero aún falta concienciación de base en torno a la conducción. En España se potencia la cantera para que aparezcan nuevos corredores jóvenes, pero siguen faltando equipos que permitan el salto al profesionalismo tras la desaparición en la pasada década de casi una decena de ellos, incluido Euskaltel-Euskadi. La mayoría ve un relevo generacional asegurado en los corredores sub 23 que comienzan a despuntar, aunque no quizás al nivel de la generación de Alberto Contador. Daniel Montes López Universidad de Valladolid 23 El ciclismo femenino encadena varios años de crecimiento en España, especialmente desde la creación en 2018 del equipo Movistar en la máxima categoría de la UCI. Sin embargo sigue habiendo muchas diferencias con el masculino, especialmente en cuanto al número de pruebas, los kilometrajes y la dureza de estas. La presencia mediática ha crecido mucho, con más carreras emitidas en televisión, aunque aún se encuentra lejos de lo deseado. Cada vez se difunde la pasión por el ciclismo en más países y regiones del mundo y se organizan pruebas en los cinco continentes. El resto de modalidades ciclistas independientes del ciclismo en ruta continúan creciendo, aunque a un ritmo más lento. El que ha irrumpido con fuerza es el ciclocross, especialmente a raíz de la presencia mediática de Van der Poel y Van Aert. La práctica cicloturista se mantiene en niveles elevados, pese a que algunas personas hayan cambiado la bicicleta de carretera por la de montaña debido a los numerosos atropellos mortales de los últimos años. 5. Bibliografía ALCOBA, A. (1999). La prensa deportiva: tratamiento inédito sobre el género específico del deporte y cómo hacer una publicación deportiva ideal. Madrid: Instituto Universitario Olímpico de Ciencias del Deporte. Citado en: NARANJO DE ARCOS, A. (2011). Tratamiento de la información deportiva en la prensa: La crónica como género prevalente. El caso de los encuentros de Fútbol entre Real Madrid y F.C. Barcelona [Tesis doctoral]. Universidad de Málaga, Málaga, España. Recuperado el 13 de febrero de 2019 en: https://riuma.uma.es/xmlui/bitstream/handle/10630/4848/TDR_NARANJO_ARCOS.pd f?sequence=6&isAllowed=y ARANGO FORERO, G. (2005). Siglo XXI: hacia una nueva deontología del periodismo deportivo. Palabra Clave. Nº 13. 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Cuestionario para las diferentes profesiones dentro de un equipo P33 ¿Qué profesiones hay dentro de un equipo ciclista y cómo es su trabajo de forma detallada? P34 ¿Se dedican solo a esto o tienen trabajos aparte el resto del año? P35 ¿Tienen una formación especializada en deporte o ciclismo? P36 ¿Cómo y desde cuándo se prepara la temporada? P37 ¿Cómo se estudian y analizan recorridos de carreras lejanas? P38 ¿Cómo es el día a día de un equipo en carrera? ¿Qué rutinas hay? P39 ¿Qué miembros viajan? P40 ¿Es muy caro el viaje? P41 ¿Qué equipamiento se lleva? P42 ¿Cómo se contratan los alojamientos en los hoteles? ¿Qué tenéis en cuenta el elegirlo? P43 ¿Qué se hace en las horas previas y posteriores a la carrera? P44 ¿Cómo se prepara el día antes? ¿Hay una charla técnica? P45 ¿Cuánto afecta económicamente o moralmente no ganar carreras? P46 ¿Cómo se reparten los premios e ingresos? Daniel Montes López Universidad de Valladolid 33 P47 ¿El equipo y el patrocinador valoran positivamente ganar clasificaciones menores o meterse en fugas? P48 ¿Cómo se consigue el salto de categoría? P49 ¿Cómo es la situación de un equipo ante un salto de categoría? P50 ¿Es difícil conseguir invitaciones a carreras? P51 ¿Es difícil conseguir patrocinadores? P52 ¿Es rentable patrocinar a un equipo ciclista? P53 ¿Qué otras dificultades tiene un equipo pequeño: desplazamientos, costes de material? P54 ¿El número de corredores en plantilla es muy alto o bajo? ¿Faltan o sobran corredores para acudir a ciertas carreras? P55 ¿Cuentan con auxiliares voluntarios que les ayuden en ciertas carreras (gente de la zona)? P56 ¿Cómo es la relación de los equipos con los medios de comunicación? ¿Y con los organizadores de carreras? (Rutinas de trabajo) P57 ¿Ha crecido el uso de redes sociales para informar (Twitter, YouTube) y generar comunidad, cercanía e interactividad? P58 ¿Cómo se usan y qué beneficios puede tener? Anexo 2.3. Cuestionario para organizadores de carreras P59 ¿Qué supone la organización de una prueba ciclista? P60 ¿Por qué se decide hacer? P61 ¿Qué aporta a la ciudad y a la población? P62 ¿Este tipo de eventos son bien recibidos por la población? P63 ¿Ha aumentado o disminuido la afluencia a las carreras? P64 ¿Cómo se consigue el salto de categoría de la carrera y qué beneficios aporta? P65 ¿Carreras de España como la Vuelta a Burgos están preparadas para subir de categoría? Daniel Montes López Universidad de Valladolid 34 P66 ¿Cómo se diseña el recorrido? ¿Y en países lejanos? P67 ¿Se viaja por pueblos y ciudades y se habla con los alcaldes? P68 ¿Qué limitaciones hay, por ejemplo, ambientales? P69 ¿Les ponen pegas o, al contrario, quieren que paséis por ahí? P70 ¿Qué aporta al pueblo que la carrera pase por ahí o que haya una meta volante? P71 ¿Cuentan con gente que conoce el terreno para ayudaros a diseñar el recorrido? P72 ¿Cómo se consiguen patrocinadores para la carrera? ¿Es más difícil en los últimos años? P73 ¿Cuánto tiempo antes empiezan a organizar todo? P74 ¿Cómo se logra que acudan determinados equipos y ciclistas? ¿La carrera pide a los equipos que vengan o los propios equipos solicitan venir? P75 ¿Por qué en España muchas carreras no cuentan con retransmisión en directo en televisión? P76 ¿Cuál es la labor de los árbitros en una carrera? P77 ¿Qué personal participa en la prueba? P78 ¿Cuántas personas componen la organización/caravana? P79 ¿Cómo es la relación con los medios de comunicación? ¿Qué rutinas hay? P80 ¿Qué labores se desempeñan durante la etapa? P81 ¿Cómo se comunican con los equipos durante la carrera? P82 ¿Cómo se consigue el dinero para pagar los premios? P83 ¿Qué labores realizan para promocionar la carrera? Anexo 2.4. Cuestionario para periodistas y profesionales de la comunicación en nuevos medios P84 ¿Cómo es el día a día de periodistas que cubren ciclismo? P85 ¿Viajan con la carrera? ¿Cómo siguen la prueba en directo? P86 ¿Los equipos y los organizadores de carreras son accesibles al trabajo de la prensa? Daniel Montes López Universidad de Valladolid 35 P87 ¿Es fácil compaginar esta profesión con su vida personal y familiar? P88 ¿Es una profesión viable para trabajar? P89 ¿Qué formación debe tener un periodista deportivo para narrar ciclismo? P90 ¿Qué cualidades cree que debe tener un periodista que narra ciclismo? P91 ¿Quiénes han sido sus referentes periodísticos cubriendo este deporte? P92 ¿Creen que en los medios generalistas se aporta suficiente información de ciclismo de forma habitual o debería aumentarse su espacio? P93 En un deporte como el ciclismo donde la narración es tan importante y la imagen aporta tanto, ¿la cobertura en prensa qué puede ofrecer que le diferencia y atraiga al público? P94 ¿Qué opina sobre los nuevos medios periodísticos o trabajos relacionados con el ciclismo? P95 ¿Pueden ser una forma de darse a conocer y conseguir ofertas de trabajo profesionales en un futuro? P96 ¿Cubren un nicho de mercado importante que no cubren los medios tradicionales? P97 ¿Permiten acercar el ciclismo a gente interesada en los nuevos ocios? P98 ¿Es viable el modelo de negocio online? P99 ¿Se está perdiendo el gusto mediático por este deporte? P100 ¿Por qué el medio público emite cada vez menos carreras? P101 ¿Es únicamente debido a la crisis o por esa pérdida de interés? P102 ¿Qué cuotas de pantalla suele tener una prueba ciclista media? P103 ¿Cómo se ha conseguido tal crecimiento en cuanto a carreras emitidas en canales privados como Eurosport? P104 ¿Por qué se apuesta por este deporte? P105 ¿Ha crecido en estos años el número de espectadores a raíz de dicho aumento del número de carreras? P106 ¿Es la cadena la que compra una carrera o es la carrera la que paga para que se emita en televisión? P107 ¿Cómo se informan y preparan antes de la carrera? Daniel Montes López Universidad de Valladolid 36 P108 ¿Usan las redes antes, durante o después de la carrera para interactuar con el público y ver su opinión? P109 ¿Cómo consiguen no pasar nada? P110 ¿Lo consideráis un deporte aburrido de ver? Anexo 2.5. Cuestionario común para todos los entrevistados A) Nuevas medidas de la UCI P111 ¿La reducción número de corredores en carrera ayuda a evitar accidentes y carreras controladas por un solo equipo o perjudica a los ciclistas al reducirse las plantillas? P112 ¿El nuevo sistema de entrega de invitaciones a carreras premia a quienes consiguen mejores resultados pero deja fuera equipos locales? P113 ¿Es difícil conseguir licencias para ascender de categoría? P114 ¿Es demasiado largo el calendario en cuanto a número de carreras y meses enerooctubre? P115 ¿Se prioriza el espectáculo a la seguridad del ciclista al hacer etapas de más de 200 km y recorridos peligrosos y duros para el ciclista por caminos de tierra y adoquines? P116 ¿Sirven las zonas de recogida de residuos? P117 ¿Es bueno prohibir que se tiren botellines a la carretera? P118 ¿Debe mantenerse el uso de pinganillos o genera una carrera demasiado controlada por los directores? P119 existirán? P120 ¿Deben poder hacerse sustituciones durante una carrera de tres semanas? P121 ¿Qué opina de los recorridos de menos de 50 km presentes en los últimos años del Tour de Francia? P122 ¿Qué opina de la parrilla de salida de la etapa 17 del Tour de Francia 2018? P123 ¿Qué opina de formatos novedosos como las Hammer Series? Daniel Montes López Universidad de Valladolid 37 P124 ¿Debe preocupar el futuro del ciclismo ante la reciente marcha de muchos patrocinadores? B) Novedades técnicas P125 ¿Qué opina del uso de los frenos de disco y su posible peligrosidad? P126 ¿Qué opina del uso y utilidad del túnel del viento? P127 ¿Qué opina del uso y utilidad de hacer rodillo tras las etapas? P128 ¿Cree que es mejor correr mirando los wattios y los potenciómetros o siguiendo las propias sensaciones? P129 ¿Las marginales de las que habla el equipo Sky son tan realmente tan útiles? P130 ¿Ayudan las concentraciones en altura previas a carreras importantes y duras? C) Dopaje P131 ¿Por qué cree que se recurre al dopaje? P132 ¿Está o no tan extendido cómo se cree? P133 ¿Conoce casos personalmente? P134 ¿Cómo se podría solucionar? P135 ¿Cómo limpiar la imagen del ciclismo? P136 ¿Crees que se actuó correctamente con Chris Froome? P137 ¿En qué consiste el dopaje mecánico y cómo se controla? P138 ¿Cómo lo intenta evitar la UCI? P139 ¿Sirven las charlas y concentraciones por un ciclismo limpio? P140 ¿Qué dirías a las personas que creen que sin dopaje sería imposible hacer tantos y tan largos esfuerzos a diario? P141 ¿El reciente caso de Ibai Salas pone en entredicho la utilidad del pasaporte biológico de la Agencia Antidopaje (AEPSAD)? D) Seguridad vial P142 ¿Qué opina de los continuos atropellos tanto en carreras como en las carreteras a gente no profesional? Daniel Montes López Universidad de Valladolid 38 P143 ¿Qué se consigue con la nueva ley promovida por Ana González? P144 ¿Hay suficiente seguridad en carretera (espectadores, vehículos, carreteras bien asfaltadas, descensos de puertos)? P145 ¿Cómo se podría evitar que los corredores entre en aceras y zonas que no deberían? P146 ¿Se debe reducir el número de vehículos para evitar accidentes en carreras? P147 A raíz de los accidentes con aficionados, ¿se debe controlar la afluencia de público o incluso cobrar como se hace en el ciclocross? E) Situación en España P148 ¿Cuál es la situación de la cantera en España? P149 ¿Se apoya desde las instituciones públicas el desarrollo de este deporte? P150 ¿Puede suponer un gran paso adelante el nacimiento de nuevos equipos continentales en España y el ascenso de categoría de los ya existentes? P151 ¿En qué situación se encontraba el ciclismo español tras la desaparición de la mayoría hace unos pocos años? P151 ¿Existe un relevo generacional ante el final de una época de éxitos para el ciclismo español? P153 ¿Existe una falta de oportunidades para ciclistas en España? P154 ¿España es un país solo de escaladores? P155 ¿Es posible prepararse en España para especialidades como las clásicas de adoquines? P156 ¿Será positiva la reciente creación de la Copa de España que agrupa a carreras menores imitando a la de otros países? P157 ¿Permitirá la creación de nuevas carreras o la recuperación de otras? F) Internacionalización del ciclismo P158 ¿Los ciclistas tienen o tendrán en un futuro nivel para competir con los de países europeos? P159 ¿La organización de las carreras tiene o tendrá en un futuro nivel para competir con la de países europeos? Daniel Montes López Universidad de Valladolid 39 P160 ¿Se está consiguiendo difundir la pasión por este deporte a otros países? P161 ¿Qué opina de carreras en las que no hay apenas aficionados y que se crean solo por intereses económicos? P162 ¿Qué opina personalmente de experiencias corriendo en países de África, Asia o América? P163 ¿Cambia mucho con respecto a Europa? P164 ¿Es una experiencia en general satisfactoria o los viajes lejanos son excesivos? Para uno de países lejanos: P165 ¿Cómo ha sido la adaptación al ciclismo europeo? P166 ¿Nota mucha diferencia de nivel en Europa? P167 ¿Qué diferencias hay entre el ciclismo de su país y el de España? G) Otras modalidades P168 ¿Está produciéndose un crecimiento y desarrollo de otras modalidades de ciclismo y llegando estas a un mayor público? P169 ¿Se encuentran en una situación complicada los ciclistas españoles que compiten en estas modalidades? P170 ¿Va a ser cada vez más habitual la transversalidad entre varias modalidades? P171 ¿Es viable competir en ambas o es mejor centrarse solo en una? P172 ¿Es bueno el cambio llegada una edad o es mejor haber competido en ruta desde joven? H) Ciclismo femenino P173 ¿Se encuentra en crecimiento el ciclismo femenino? P174 ¿Cuáles son las principales diferencias con el masculino? P175 ¿Hay demasiado pocas carreras? P176 ¿El kilometraje debería ser igual al masculino o al menos mayor del actual? P177 ¿Debería haber una categoría sub 23 femenina para no notar tanto salto de junior a élite? P178 ¿Ayudaría la emisión de más carreras en televisión? Daniel Montes López Universidad de Valladolid 40 P179 ¿Supone un paso adelante el nacimiento de nuevos equipos españoles? P180 ¿Por qué se corre de forma diferente al masculino: menor control de las carreras? P181 ¿Existe demasiada dominación de unas pocas corredoras, las mejores, que ganan casi todo? P182 ¿Qué trabas se encuentran al dedicarse a ello? P183 ¿Existen problemas en referencia a los salarios o situaciones como las bajas por maternidad? I) Cicloturismo P184 ¿Ha crecido o disminuido la práctica aficionada del ciclismo? P185 ¿Los jóvenes lo siguen practicando? P186 ¿La gente tiene ahora miedo de montar en bici por la cantidad de atropellos que hay? P187 ¿Las marchas cicloturistas siguen teniendo una alta afluencia?