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El anonimato en el proceso traductor: agentes involucrados en la traducción de películas musicales destinadas al público juvenil español

Cruz Durán, Belén

Abstract

El éxito de las películas musicales que llegan a los adolescentes españoles no solo reside en las imágenes o en las notas musicales, sino en el mensaje que transmiten. Los traductores no son los únicos agentes responsables del proceso traductor; distribuidoras, directores y estudios de doblaje son también claves en las traducciones finales. Sin embargo, el anonimato de los diferentes agentes involucrados es una realidad en la que aún hoy resulta difícil, en muchas ocasiones, saber quién ha hecho qué en la traducción de una película. Por ello, este estudio pretende reflexionar acerca del papel que juegan los diferentes agentes involucrados desde una perspectiva sociológica e interdisciplinar para así seguir profundizando en las complejas relaciones existentes en el proceso traductor de producciones audiovisuales en España.

Full text

HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X El anonimato en el proceso traductor: agentes involucrados en la traducción de películas musicales destinadas al público juvenil español* The anonymity in the translation process: agents involved in the translation process of musical films aimed at Spanish young audiences BELÉN CRUZ DURÁN Universidad de Málaga. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Traducción e Interpretación. Blvr. Louis Pasteur, 27. Campus de Teatinos. 29010 Málaga, España. Dirección de correo electrónico: belen[email protected] ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7828-1100 Recibido/Received: 1/2/2022. Aceptado/Accepted: 21/3/2023. Cómo citar / How to cite: Cruz Durán, Belén, «El anonimato en el proceso traductor: agentes involucrados en la traducción de películas musicales destinadas al público juvenil español», Hermēneus. Revista de Traducción e Interpretación, 26 (2024): pp. 103-134. DOI: https://doi.org/10.24197/her.26.2024.103-134 Artículo de acceso abierto distribuido bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC-BY 4.0). / Open access article under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY 4.0). Resumen: El éxito de las películas musicales que llegan a los adolescentes españoles no solo reside en las imágenes o en las notas musicales, sino en el mensaje que transmiten. Los traductores no son los únicos agentes responsables del proceso traductor; distribuidoras, directores y estudios de doblaje son también claves en las traducciones finales. Sin embargo, el anonimato de los diferentes agentes involucrados es una realidad en la que aún hoy resulta difícil, en muchas ocasiones, saber quién ha hecho qué en la traducción de una película. Por ello, este estudio pretende reflexionar acerca del papel que juegan los diferentes agentes involucrados desde una perspectiva sociológica e interdisciplinar para así seguir profundizando en las complejas relaciones existentes en el proceso traductor de producciones audiovisuales en España. Palabras clave: Traducción audiovisual; proceso traductor; doblaje; subtitulado; películas musicales juveniles; ANT; teoría actor-red. * Financiado por la Unión Europea-NextGenerationEU, Ministerio de Universidades y Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, dentro del marco de Ayudas Margarita Salas concedida por la Universidad de Málaga (universidad contratante) y la Universidad Pablo de Olavide (universidad de destino). 104 Belén Cruz Durán HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X Abstract: The success of musical films that are watched by Spanish teenagers is not only based on the images or musical notes, but in the message they deliver. Translators are not the only agents in charge of the translation process; distributors, dubbing directors and studios are also key in rendering final translations. However, the anonymity of the different agents involved is a reality and still today, on many occasions, it is difficult to really know who did what in the translation of a film. For these reasons, this study aims to serve as a reflection about the role that specialized agents play from a sociological and interdisciplinary approach. Doing so, this research will shed some light on the understanding of the complex relations involved in the translation process of audiovisual productions in Spain. Keywords: Audiovisual translation; translation process; dubbing; subtitling; teenage musical films; ANT. Sumario: Introducción; 1. El anonimato en la traducción de películas musicales juveniles; 2. Metodología; 3. Agentes involucrados en el proceso traductor, 3. 1. Agentes especializados directos, 3. 2. Agentes especializados indirectos; Conclusiones; Referencias bibliográficas; Filmografía general; Filmografía del corpus de la investigación. Summary: Introduction; 1. The anonymity in the translation of musical films aimed at young audiences; 2. Methodology; 3. Agents who intervened in the translation process, 3. 1. Direct specialised agents, 3. 2. Indirect specialised agents; Conclusions; References; General filmography; Research corpus filmography. INTRODUCCIÓN El presente trabajo parte de la hipótesis de que «the notion that a translator works alone is a cliché» (Buzelin, 2007, p. 52). La traducción de una producción audiovisual va más allá de lo que a priori puede entenderse simplistamente a ojos del público general como la única relación de tres elementos: cliente-traductor-traducción (Abdallah y Koskinen, 2008, p. 673; Buzelin, 2007, p. 52; Córdoba, 2021, pp. 7-10; Cruz-Durán, 2017, p. 26, 2021a, p. 252, 2021b, pp. 43-44). Pese a que en la mayoría de las ocasiones se tiende a juzgar el producto final por lo que se percibe en pantalla, detrás existe una compleja red de agentes1 que influyen en que el consumidor de un determinado producto lo perciba de una forma concreta. El traductor, por tanto, es solo una pieza más del engranaje de la cadena de montaje que conforma el proceso traductor (Abdallah, 2011, p. 173; Abdallah y Koskinen, 2008, pp. 674-675; Castro, 2001a, 2001b; Cruz-Durán, 2017; Folaron y Buzelin, 2007, p. 633; Fontcuberta, 2001). Por ello, el principal objetivo de este estudio es reflexionar acerca del anonimato existente en torno a los agentes implicados en el proceso traductor de producciones audiovisuales para 1 Nótese que el termino agente se concibe aquí como «the participants (more commonly called ‘agents’) involved in the process of translation: translators, trainers, students, commissioners and so on» (Saldanha y O’Brien, 2013, p. 150). El anonimato en el proceso traductor: agentes involucrados en la traducción105 HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X así profundizar en las relaciones que establecen los diferentes agentes que lo componen desde una perspectiva sociológica e interdisciplinar que ayude a comprender en su totalidad el producto final (Saldanha y O’Brien, 2013, p. 150). En lo que respecta a las producciones audiovisuales escogidas como objeto de estudio, se ha optado por recurrir a producciones con contenido musical. Debido a que prácticamente no existen estudios cuantitativos ni cualitativos concretos que versen sobre las razones existentes detrás del anonimato dentro del proceso traductor de películas audiovisuales en España (Abdallah, 2011; Fontcuberta, 2001), se ha creído de interés investigador analizarlo tomando como muestra concretamente un corpus perteneciente a otro campo del que tampoco se ha profundizado mucho hasta ahora: la traducción al español de España de las películas con contenido musical destinadas al público juvenil. Así, se pretende seguir avanzando en la investigación de estos dos ámbitos para analizar la existencia de factores endógenos y exógenos al traductor, valorando el papel que desempeñan estos en el proceso traductor en relación con un corpus de investigación original y poco explorado hasta la fecha (Costa, 2015; Franzon et al., 2021; Franzon, 2008, 2021; Low, 2005, 2013, 2017; Vargas, 2015). 1. EL ANONIMATO EN LA TRADUCCIÓN DE PELÍCULAS MUSICALES JUVENILES El origen de las películas musicales actuales se remonta a las primeras producciones de Hollywood que estaban dirigidas especialmente a destinatarios jóvenes en la década de los cincuenta, cuando surgieron los primeros indicios de la llamada cultura adolescente o teenage culture. Fue entonces cuando en los países occidentales se incrementó el número de jóvenes con «increasing amounts of disposable income and leisure time» (Neale, 2007, p. 367). Con ello, además, se abría también un abanico de posibilidades con la creación de un nuevo mercado cinematográfico y de entretenimiento enfocado principalmente al sector de la población más joven (García-Muñoz y Fedele, 2011, p. 135; Neale, 2007, pp. 367-368). Con el boom de la industria adolescente, a partir de los años sesenta aparecieron nuevos géneros que trataban todo tipo de temáticas, desde las más sociales a las de ciencia ficción, comedia o drama romántico, en los que la música empezaba a cobrar cada vez más importancia (Neale, 2007, 106 Belén Cruz Durán HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X pp. 367-369).2 Los años setenta y ochenta supusieron un antes y un después: películas y series de televisión contaban, por primera vez, con «adolescentes como protagonistas absolutos» (García-Muñoz y Fedele, 2011, p. 135) y la música tenía un gran protagonismo en sus historias. Aún hoy en día, películas musicales como Fiebre del sábado noche (Badham, 1977) o Grease (Brillantina) (Kleiser, 1978) siguen en el imaginario popular de los adolescentes del siglo XXI y sirven de inspiración para las películas musicales juveniles más actuales (Fedele y García-Muñoz, 2010, p. 204). La banda sonora que acompaña las películas más taquilleras continúa siendo un factor esencial en la vida diaria de la mayoría de sus destinatarios. Conscientes de ello, desde comienzos del siglo XXI la factoría Disney apostó especialmente por producciones en las que la música tuviese especial protagonismo, contando con éxitos tales como las sagas analizadas en el presente trabajo: High School Musical (Ortega, 2006b; Ortega, 2007; Ortega, 2008), Camp Rock (Diamond, 2008; Hoen, 2010), The Cheetah Girls (Scott, 2003; Ortega, 2006a; Hoen, 2008) o Hannah Montana (Correll, O’Brien y Poryes, 2006; Chelsom, 2009), entre otras muchas. Si bien es verdad que las producciones de Disney suelen dirigirse a adolescentes más jóvenes (de entre diez y trece años, conocidos como tweens) (Fedele y García-Muñoz, 2010, p. 4; Guarinos, 2011, p. 39; Sørenssen, 2018, p. 219; Cruz-Durán, 2022, pp. 177-179), las producciones destinadas a los adolescentes más maduros (con edades comprendidas entre los catorce y los diecinueve años) también han cosechado bastante éxito entre sus seguidores (Moseley, 2015, pp. 38- 43), especialmente por sus temáticas. Deben ser películas que les ayuden a crear elementos de cohesión y unión entre lo que ven en pantalla y el contexto real que les rodea. Por tanto, el adolescente cree esencial «sentirse parte del grupo, buscando la aceptación a través de vivencias compartidas» (Guarinos, 2009, p. 210). Es por ello que la clave del éxito de las películas musicales juveniles reside en sus canciones, donde los destinatarios forman parte de «a musically-minded niche audience that is interested in the singing and dancing numbers as much as in plot developments and is willing to re-mediate both the fictional world of the show and the actual performances» (Casarini, 2015, p. 214). Estas 2 Ejemplo de ello es la película musical West Side Story (Wise y Robbins, 1961) (Neale, 2007, p. 367). El anonimato en el proceso traductor: agentes involucrados en la traducción107 HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X producciones utilizan las canciones como hilo conductor de cada historia. Los personajes cantan o utilizan la música tanto para ellos como para el receptor que los está observando, «encouraging the audience to imagine what utopia might feel like» (Moseley, 2015, p. 42). Los personajes evolucionan e interactúan entre ellos a través de canciones, ya sean creadas especialmente para una escena en concreto o mediante versiones hechas o elegidas para cada ocasión, transmitiendo honestidad y empatía con el receptor (Moseley, 2015, p. 42). De todo ello puede extraerse que el éxito de este tipo de producciones y su atractivo no solo reside en las imágenes, sino también en el mensaje. Precisamente, el surgimiento de Internet y las nuevas tecnologías a finales del siglo XX hizo que los receptores acudieran a estas para la búsqueda o creación de nuevas traducciones de canciones que cubrieran sus necesidades (Barbera, 2019, p 157; Desblache, 2021, p. 49; Franzon, 2017, p. 114; Kaross, 2012, p. 4; Susam-Sara(j)eva, 2015, pp. 133-156), facilitando así «a new level of interaction, which made possible not only the best understanding of the lyrics but also helped to build an environment where the users are active agents, producing and constantly revising each other’s translations» (Kaross, 2012, p. 4). Por tanto, la traducción y los agentes involucrados en su proceso cobran especial relevancia en producciones con tantos matices y elementos como los que caracterizan a las películas mencionadas. Cuando se están interpretando mensajes durante el proceso traductor, es crucial ser consciente de las relaciones que se establecen entre los diferentes elementos que conforman el texto audiovisual, ya que estos pueden aparecer simultáneamente, a continuación, o con posterioridad en el mensaje que se está traduciendo (Zabalbeascoa, 2001, pp. 121-122; Zabalbeascoa, 2003, p 315; Zabalbeascoa, 2008, pp. 29-30). Por ello, el traductor debe conocer la importancia del código verbal con respecto al no verbal y la relación que se establece entre ellos dentro del texto audiovisual. Si el traductor consigue apartarse del componente verbal original e intenta traer el texto original a la cultura del texto traducido, la traducción será mucho más beneficiosa para el destinatario final, que busca encontrarse con un texto traducido de forma coherente con la realidad que lo rodea. Sin embargo, no solo es el traductor el único responsable del proceso traductor. Desde que se crea una película original hasta que se emite su versión en la lengua del texto traducido, intervienen diferentes agentes especializados y se llevan a cabo diversas acciones hasta que el producto 108 Belén Cruz Durán HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X final es consumido por los receptores (Castro, 2001b; Chaume, 2004, pp. 61-90; Chaume, 2012, pp. 22-45; Díaz Cintas y Remael, 2007, pp. 29-44; Abdallah, 2011, p. 174). Por ello, la autora del presente trabajo concibe dos procesos diferenciados para este estudio. En primer lugar, el proceso original, que comienza con la creación de la película y termina con la adquisición de esta para su traducción. En segundo lugar, está el proceso traductor, que empieza con la compra de la película original por otra empresa que quiere emitirlo en otra lengua y acaba cuando la película es vista por los receptores de la cultura del texto traducido (Chaume, 2004, p. 61). Por tanto, a las empresas (por ejemplo, cadenas de televisión) que adquieren el producto audiovisual se las consideran las «verdaderas iniciadoras del proceso» (Chaume, 2004, p. 62) y, consecuentemente, funcionan como emisoras en este. Teniendo esto en cuenta, se entiende que una película musical juvenil que quiere ser traducida en otra lengua, por ejemplo, del inglés al español, debe contar con unos agentes competentes que se involucren en el proceso traductor desde el comienzo y que sean los verdaderos responsables del producto final. Además, se entiende que, como miembros indispensables del proceso, deberían tener una identidad reconocida y avalada que les diera reconocimiento a su trabajo y permitiera dar a conocer quién ha hecho qué en la traducción final de productos audiovisuales como los mencionados previamente (Ivarsson y Carroll, 1998, p. 158). Sin embargo, la realidad es otra. Venuti (1995 y 2018) ya abrió el debate hace más de dos décadas acerca del anonimato de los diferentes agentes involucrados en el proceso traductor, a lo que él se refería como la invisibilidad del traductor. El autor ponía en relieve los diferentes obstáculos que los agentes especializados involucrados en el proceso traductor tenían que enfrentarse para que su trabajo fuera debidamente reconocido. Según su experiencia, Venuti echaba la culpa de este anonimato e invisibilidad principalmente a motivos de derechos de autoría,3 además de otros aspectos que aún en la actualidad siguen estando vigentes (Minors, 2021, pp. 16-17; Venuti, 2018, pp. XX-XXI). 3 Cabe destacar que países como España no reconocen aún la labor del traductor de subtítulos a nivel de copyright y autoría, pero sí del traductor para doblaje (Díaz Cintas y Remael, 2007, p. 40). El anonimato en el proceso traductor: agentes involucrados en la traducción109 HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X En la traducción de una única película participan numerosos agentes especializados tanto a nivel nacional como a nivel internacional. Aquí, Di Giovanni (2008, p. 309) afirma que: … here, calling for the visibility of translators seems to be unrealistic, almost nonsensical. In this genre, more than one individual is normally involved in the linguistic transfer of any audiovisual text, and the current practice of audiovisual translation … is such that the more invisible the translator the more fluent –and successful– the audiovisual translated text will be. … Like many other decisions… this one is mainly driven by commercial considerations, which have a powerful impact on the production, translation and reception of audiovisual products. El traductor es uno de los «eslabones en la (larga) cadena» (Castro, 2001a, p. 271) en el proceso traductor. A este especialista le anteceden y proceden otros agentes especializados que, como él, están sometidos a su vez también a diversas «limitaciones y presiones de las personas que trabajan en los puestos anteriores» (Castro, 2001a, p. 272). A este respecto, Fontcuberta (2001, p. 302) asegura que el traductor para doblaje es el primer eslabón de la cadena y se encuentra «perdido en el anonimato». Por ello, el autor reconoce que «en vista del éxito (es decir, de la calidad media tan baja de los productos), en este caso es mejor recurrir a esta capa protectora, a esa “invisibilidad” tradicional del traductor» (2001, p. 313). Sin embargo, para llegar a entender de forma más holística el porqué de la (in)visibilidad y, consecuente anonimato, en el proceso traductor, resulta interesante reflexionar en torno a las implicaciones sociológicas y culturales que subyacen tras las relaciones existentes entre los diferentes agentes involucrados. Cada vez son más los estudios que, en los últimos años, se han centrado en explorar los procesos traductológicos conforme a una dimensión colectiva y etnográfica partiendo de la teoría del actorred o ANT (Actor-Network Theory) de Latour (Córdoba, 2021; Latour, 1987, 2005; Sánchez-Criado, 2006). Según este autor: it is utterly impossible to understand what holds society together without reinjecting in its fabric the facts manufactured by the nature and social sciences … The social is not there to explain the natural: the social itself needs to be explained. As such, accounts of processes of innovation in ANT drawing connections (or networks) between entities (or actors) (Córdoba, 2021, p. 5). 110 Belén Cruz Durán HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X En la teoría del actor-red, los actores no tienen que ser necesariamente personas, un actor «may be any entity that is “granted to be the source of an action” … It can be people, crowd, microbes, machines, ideas, technologies, even fate» (Córdoba, 2021, p. 6). Por ello, trabajos como los de Buzelin (2005, 2006, 2007) supusieron un antes y un después en la consolidación de las teorías sociológicas en el ámbito de la traducción, ya que se partía de la teoría del actor-red para poner en valor el papel de los diferentes agentes involucrados en todo proceso traductor: Indeed the observation, recording, and analyses of translational practices locally … over a sufficient period of time, combined with the study of the various drafts of a translation, will generate data that should enable us to get a better idea of who participates in the translation process, how they negotiate their position, and of how much and where translators, in practice, comply with or contest norms (Buzelin, 2005, p. 205). Pese a que «ANT lends itself to being applied to a wide range of translation setting and workplaces», la mayoría de los estudios relacionados se han desarrollado en el campo de la traducción literaria (Córdoba, 2021, p. 8). No obstante, autores como Abdallah (2011, 2008) se han adentrado en explorar las relaciones existentes en procesos de traducción audiovisual, analizando casos concretos de los que se inspira el estudio analítico del presente trabajo de investigación, aunque «[m]uch also remains to be explored in terms of applying ANT in the fields of audiovisual translation» (Córdoba, 2021, p. 9). Por todo lo mencionado anteriormente, este estudio pretende seguir explorando las relaciones existentes entre los principales agentes que conforman el proceso traductor partiendo de su (in)visibilidad y anonimato. De esta forma, se podrá continuar indagando en la práctica traductora, ofreciendo además «insights into the role of previoulsy overlooked agents» (Córdoba, 2021, p. 9), más allá del traductor como único culpable del producto audiovisual final. La autora del presente análisis comparte la idea de que es necesario desarrollar «a more robust strand of process-oriented translation research and bridge the gap between the two prevailing orientations: process- and product-oriented studies» (2021, p. 9). Solo teniendo en cuenta lo complejo del proceso traductor se podrá llegar a comprender el producto resultante y, con ello, El anonimato en el proceso traductor: agentes involucrados en la traducción111 HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X aprender de los errores y éxitos del pasado y presente para mejorar las prácticas traductoras futuras (2021, p. 9): By empirically documenting the rapid changes that the translation industry is currently experiencing and the new practices that are emerging in globalized production networks, which can be relevant for translators and interpreters’ daily life, but also for those entering the profession (and their trainers), ANT can also offer a valuable contribution to the sociology of the profession. 2. METODOLOGÍA DE LA MUESTRA El corpus de investigación del presente trabajo está compuesto por treintaidós películas (ver tablas 1a y 1b), que han sido el resultado de una búsqueda, revisión y delimitación exhaustiva que atiende a los parámetros detallados a continuación: 1. Se escogieron películas4 estadounidenses musicales fechadas entre el 2001 y el 2018.5 Para acotar el corpus, se realizaron búsquedas detalladas por descriptores generales (temática, género, año, etc.) y se contempló que las producciones contuvieran en sus descriptores el indicador música, aunque no estuvieran marcadas específicamente como películas musicales. Se consideró como película objeto de estudio si en, al menos, una de las fuentes utilizadas (https://www.eldoblaje.com; https://www.filmaffi nity .com/es/main.html; https://www.imdb.com/) se la hubiera clasificado como musical o si hubiera utilizado el indicador música como descriptor en su ficha.6 La elección de las películas 4 El presente estudio solo ha tenido en cuenta películas (largometrajes no animados completos) en las que las canciones sirven de hilo conductor de la trama y son consistentes a lo largo de cada producción. Quedan excluidas, por tanto, las producciones audiovisuales que no entran dentro de esta descripción (por ejemplo, series, conciertos, documentales, cortos, vídeos promocionales, etc.). 5 Nótese que se ha analizado una producción lanzada en 2019 como excepción, por considerarse de interés para el presente estudio debido a que forma parte de una de las sagas incluidas en el corpus: Los descendientes 3 (Ortega, 2019). 6 Se destaca como excepción Un paseo para recordar (Shankman, 2003), que no estaba clasificada como música o musical en ninguna de las fuentes mencionadas en la fecha en la que se realizó la delimitación del corpus. Sin embargo, la autora de este trabajo 118 Belén Cruz Durán HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X Por su parte, los directores y estudios de doblaje cuentan con mayor visibilidad a tenor de los datos resultantes mostrados en la tabla 1b. En relación con los directores de doblaje, hay veinte directores conocidos y un director desconocido. Según indica la figura 2, se conoce la identidad del 95 % de los directores de doblaje implicados. En la misma línea, son trece estudios de doblaje10 conocidos los que forman parte del proceso traductor, frente a dos estudios desconocidos.11 Figura 2. Distribución de los directores de doblaje 3. 2. Agentes especializados indirectos En relación con los agentes indirectos encargados de la distribución en España de las producciones estudiadas, el 100 % son conocidos. 10 Para el presente recuento, se han considerado los estudios de doblaje originales, aunque en la actualidad hayan sufrido cambios o ya no existan, como es el caso de Sonoblok, Cinearte o EXA. 11 A nivel de recuento, se considera un agente especializado por estudio de doblaje. El anonimato en el proceso traductor: agentes involucrados en la traducción119 HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X Según se muestra en la tabla 2 y en la figura 3, el año con más producciones lanzadas en España fue el 2008, con más de un 12 % de las películas analizadas, seguido del 2003, 2006, 2007 y 2009, donde se estrenaron en España tres películas cada año. La figura 3 muestra una distribución sesgada a la derecha, centrándose la mayoría de los lanzamientos de películas con contenido musical en España entre el 2001 y el 2009. En cuanto a las empresas encargadas de distribuir los DVD y Blu-ray en España, los datos que muestra la tabla 3 indican que hay un total de once distribuidoras,12 de entre las cuales la distribuidora que cuenta con más películas en su haber es The Walt Disney Company Iberia (TWDCI)13 con diecisiete, seguida de Twentieth Century Fox Home Entertainment España y Warner Bros. Entertainment España, que cuentan con tres películas distribuidas en España cada una. 0 2 4 6 8 10 12 14 2001 2002 2003 2004 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2014 2015 2016 2017 2019 Porcentaje Año Figura 3. Distribución porcentual por año de las películas 12 A nivel de recuento, se considera un agente especializado por distribuidora. 13 The Walt Disney Company Iberia, Buena Vista Home Entertainment y Walt Disney Home Entertainment se engloban dentro de The Walt Disney Company Iberia). 120 Belén Cruz Durán HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X Año Frecuencia (películas) Porcentaje 2001 2 6,3 2002 1 3,1 2003 3 9,4 2004 2 6,3 2006 3 9,4 2007 3 9,4 2008 4 12,5 2009 3 9,4 2010 2 6,3 2011 2 6,3 2012 1 3,1 2014 1 3,1 2015 1 3,1 2016 2 6,3 2017 1 3,1 2019 1 3,1 Total 2001-2019 32 100,0 Tabla 2. Distribución por año en España de las películas El anonimato en el proceso traductor: agentes involucrados en la traducción121 HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X Distribuidoras Frecuencia (películas) Porcentaje Aurum Producciones S.A. 1 3,1 Filmax Home Video 1 3,1 Paramount Home Entertainment (Spain) 1 3,1 Savor Ediciones, S.A. 1 3,1 Sony Pictures Home Entertainment + Columbia Tristar Home Entertainment14 2 6,2 Tema Distribuciones, S.L. 1 3,1 The Walt Disney Company Iberia, S.L. (TWDCI, S.L.) - The Walt Disney Company Iberia, S.L. - Buena Vista Home Entertainment - Walt Disney Home Entertainment 17 53,2 Tripictures (Madrid)//Láser Film 1 3,1 Twentieth Century Fox Home Entertainment España S.A. 3 9,4 Universal Pictures Iberia, S.L. 1 3,1 Warner Bros. Entertainment España S.L. 3 9,4 Total 11 32 100,0 Tabla 3. Distribuidoras de las películas en España CONCLUSIONES Aunque el traductor es el encargado de acatar las directrices contenidas en el encargo de traducción, no es el agente único responsable ni del principio ni del final del proceso traductor y, mucho menos, del 14 A efectos de recuento, estas dos distribuidoras se han contado como una sola, ya que Columbia Tristar Home Entertainment también pertenece a Sony Pictures Home Entertainment. 122 Belén Cruz Durán HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X producto final traducido resultante. Pese a que el traductor audiovisual se concibe como aquel agente especializado que realiza tareas comparables a las de un segundo guionista de la producción en la que está trabajando, puesto que su función es transferir la información de la lengua del texto original a la lengua del texto traducido de forma que esta sea comprensible para los receptores finales, los traductores conforman las partes iniciales de una cadena de producción compuesta por diferentes agentes especializados que actúan dependiendo del papel que tengan dentro del propio proceso traductor. El presente estudio arroja datos concluyentes a la hora de analizar el reconocimiento de los agentes involucrados en la traducción de películas musicales juveniles lanzadas en España en las dos primeras décadas del siglo XXI. Sin duda alguna, el anonimato, o la invisibilidad del traductor que mencionaba Venuti (1995 y 2018), sigue aún vigente. Las dificultades para encontrar a los diferentes agentes especializados de las treintaidós películas que conforman el corpus revelan que, pese a las nuevas tecnologías (Internet, redes sociales, asociaciones profesionales, DVD y Blu-ray, etc.), sigue existiendo un gran desconocimiento de quién hace qué en las diferentes fases, especialmente en lo que respecta a los traductores. Los traductores forman parte de los eslabones iniciales de la cadena y, por ello, deberían ser los agentes con mayor facilidad para ser localizados y referenciados. Sin embargo, la realidad es otra: la información recogida en el presente estudio es una prueba irrevocable de que estos agentes son los especialistas de los que menos información pública existe, siendo este anonimato aún más patente en lo referente a los traductores implicados en las versiones subtituladas, de los que apenas se tiene constancia. En lo que concierne a los restantes agentes especializados, aunque el anonimato también es palpable, la visibilidad de los diferentes eslabones se ve reforzada por agentes especializados como los directores de doblaje y los especialistas encargados de los estudios de doblaje, que siguen trabajando en la cadena para terminar de darle forma al producto final tras el trabajo realizado por el traductor y, a su vez, encargado por el cliente. Estos agentes, pese a que también trabajan en el producto directamente, cuentan con una mayor visibilidad, según se ha comprobado en los datos aportados. Además, pese a contar con producciones lanzadas a lo largo de dos décadas, no se aprecian grandes cambios ni avances a la hora de dar a El anonimato en el proceso traductor: agentes involucrados en la traducción123 HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X conocer a los agentes especializados especialmente en los últimos años, con el boom de las nuevas tecnologías. Estas deberían haber servido de ayuda para dar mayor visibilidad a todos los agentes en el proceso traductor, en especial a los traductores de las versiones subtituladas, cuyos trabajos no están reconocidos en formatos de DVD o Blu-ray como los que hemos analizado. Pese a todo, cabe destacar que, aunque se ha recogido la mayor información posible tanto de las versiones dobladas como de las versiones subtituladas de las producciones estudiadas, no existe una información completamente fiable y contrastable en relación con el número de agentes especializados que han trabajado en ambas versiones, especialmente en lo que respecta a las versiones subtituladas. Desde una perspectiva sociológica, los datos presentados aquí arrojan algo de luz a la hora de entender en mayor profundidad a los diferentes agentes y su implicación en el proceso traductor de principio a fin. Pese a que es cierto que los traductores son los agentes de los que menos información se publica, es reseñable el hecho de que los traductores de doblaje, a los que se les da en España la oportunidad de cobrar copyright por su trabajo, sean de los que más información se cuente; es decir, los más visibles a ojos del público general. Esto puede ser consecuencia directa de lo mencionado por Abdallah, ya que «private sector audiovisual translators no longer work directly with their clients but are part of larger production networks, forming relationships that bind a group of firms of different sizes into a larger economic unit» (2011, p. 173). Las relaciones que se establecen en la sociedad globalizada es, en parte, responsable de la situación actual: Today, multinational translation companies serve … lead firms by providing a full package of services, but instead of hiring in-house translators, the turnkey suppliers subcontract translation work. In the emerging networks, the lead firms provide instructions and specifications on what they want, whereas the turnkey suppliers can usually decide how and where the translations are made (2011, p. 174). El hecho de que legalmente en España los subtituladores no reciban regalías por su trabajo, unido a que todo apunta a que los agentes anónimos del estudio podrían haber sido objeto de una aparente subcontratación y cesión total de sus derechos a las distribuidoras, «they were not able to assume the role of a true actor. Instead, they accepted 124 Belén Cruz Durán HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X the roles that were assigned to them … and remained passive, merely converting the source text into a target text according to the house rules and other inscriptions circulating in the network» (Abdallah, 2011, p. 184). Pese a que el presente trabajo de investigación ha llevado a cabo un estudio cuantitativo de los agentes involucrados en el proceso atendiendo principalmente a actores humanos (traductor, director de doblaje, etc.), se cree de gran importancia también reconocer la importancia de los actores no humanos que tiene en cuenta la teoría del actor-red para establecer las conexiones existentes entre las diferentes fases de la cadena de montaje analizada. Por ello, la lealtad entre los agentes implicados es uno de los pilares básicos en las relaciones de todo proceso traductor: «[a]s a service, translation requires trust, and yet it is difficult to manage this trust in an economy based on efficiency, flexibility and outsourcing» (Abdallah, 2011, p. 184). Sin embargo, los datos extraídos apuntan a la reflexión en relación con los posibles acuerdos existentes establecidos entre los diferentes agentes humanos y cómo los agentes no humanos terminan de dar forma a todo el proceso (falta de reconocimiento profesional y económico por parte de las autoridades pertinentes, bajos salarios, subidas de impuestos, falta de comunicación entre los agentes humanos, tecnologías implicadas en la comunicación, requisitos específicos para la realización del trabajo, plazos de entrega, etc.). El traductor, pese a no ser el autor material, se presenta como el autor intelectual en el imaginario colectivo y, por tanto, al que finalmente se condena cuando la traducción no se percibe como aceptable. Para el público general, el traductor (ya sea visible o no) parece representar al agente más activo de todo el proceso, el que comienza y termina la película y el que, en ocasiones, puede firmar con orgullo su obra. Sin embargo, son los agentes que menos se benefician de estas producciones y cuyo reconocimiento es mucho menor que el de otros agentes especializados involucrados. Los datos extraídos aquí apuntan a que los traductores –irónicamente– son los agentes más pasivos de la cadena, llegándose a poner en duda, incluso, el considerarlos como verdaderos agentes del proceso traductor. Son los agentes indirectos, como las distribuidoras o los estudios de doblaje, los que más crédito se llevan a lo largo del proceso y de los que más visibilidad disfrutan. Por todo ello, se infiere que, por ende, son los que toman la mayoría de las decisiones finales y los actores más activos de todo el proceso traductor aquí mostrado. El anonimato en el proceso traductor: agentes involucrados en la traducción125 HERMĒNEUS, 26 (2024): págs. 103-134 ISSN: 2530-609X En definitiva, este estudio se ha creado con el único fin de seguir desenmarañando las diferentes fases del proceso traductor en la traducción de producciones audiovisuales para así poder comprender desde un punto de vista más objetivo lo que llega a las pantallas españolas. Además, este análisis pretende servir de inspiración para la creación de nuevas líneas de investigación que sigan ahondando en los diferentes participantes de los procesos traductores; no solo a partir del momento en el que al traductor le hacen un encargo, sino mucho más atrás. La formación del traductor desde la universidad y cómo los docentes les transmiten los conocimientos es clave para que las futuras generaciones entiendan la sociedad en la que su trabajo está enmarcado y las diferentes vías que pueden tomar para prosperar entre las diversas redes de actores que lo componen. En definitiva, educar a los futuros profesionales del mañana en las bases del presente para que no se repitan los desaciertos del pasado. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Abdallah, Kristiina y Koskinen, Kaisa (2007). Managing trust: Translating and the network economy. Meta: Translators’ Journal, 52 (4), 673-687. https://doi.org/10.7202/017692ar Abdallah, Kristiina (2011). Quality problems in AVT production networks: Reconstructing an actor-network in the subtitling industry. En Adriana Serban et al. (Eds.), Audiovisual Translation in Close-up: Practical and Theoretical Approaches (pp. 173-186). Peter Lang. Barbera Úbeda, José Manuel (2019). Decision-making in song translation: An approach to the Spanish translation of David Bowie’s song «Space Oddity». TRANS. Revista de Traductología, 23, 149-167. https://doi.org/10.24310/TRANS.2019.v0i23.4206 Buzelin, Hélène (2005). How Latour’s network heory could complement Bourdieusian analyses in Translation Studies. 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