Diseño y elaboración de rúbricas de evaluación de competencias del Trabajo Fin de Grado y del Prácticum en el Grado de Trabajo Social (PID 15-16_116)

ANEXO 1: FICHA DE EVALUACIÓN – TRABAJO FIN DE GRADO GRADO EN TRABAJO SOCIAL Estudiante. Nombre y Apellidos: DNI: Tutor/a. Nombre y Apellidos: Departamento: VALORACIÓN DEL PROCESO DE TRABAJO (TFG). [A evaluar por el/la tutor/a] Evidencias y Resultados de Aprendizaje Calificación Comentarios <5 5-6,9 7-8,9 9-10 Analiza detalladamente la realidad social y el campo de interés. Justifica la relevancia del objeto de estudio escogido en términos de utilidad social. Elabora un diseño de revisión/investigación/intervención viable y realista. Programa y planifica la recogida de información a partir de una revisión bibliográfica (diferentes fuentes de información) Organiza, sistematiza y analiza la información recogida. Asiste y participa activamente en las tutorías individuales y/o grupales. Muestra iniciativa y desarrolla su trabajo de manera autónoma (organización y planificación de tareas, correcta gestión del tiempo). Reconoce y aprecia las valoraciones del/de la tutor/a. Incorpora sus recomendaciones y orientaciones. VALORACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO (TFG). [A evaluar por el/la tutor/a] Competencias Calificación Comentarios <5 5-6,9 7-8,9 9-10 Pertinencia y relevancia social de la temática. Originalidad y carácter innovador. Presentación y estructura del trabajo (formato requerido, orden, hilo argumental, ideas estructuradas) Aspectos formales (ortografía, convenciones) Claridad y pertinencia de los contenidos (justificación, objetivos, metodología, fundamentación teórica, coherencia con los objetivos del trabajo, presentación de resultados, discusión y conclusiones) Identifica las limitaciones del trabajo. Aporta soluciones y plantea líneas de trabajos futuros. Aportación al Trabajo Social (utilidad y/o aplicación del trabajo al ámbito competencial profesional del Trabajo Social) Capacidad crítica y argumentativa. Carácter reflexivo sobre las implicaciones y consecuencias teóricas y/o prácticas del trabajo (aportaciones individuales y reflexiones personales) Compromiso ético. Reconocimiento del código deontológico del Trabajo Social. Aprecia, respeta y valora la diversidad (cultural, religiosa, sexual). Incorpora la perspectiva de género. Calidad de la expresión escrita. Uso de un lenguaje formal, técnico y especializado. Uso de conceptos y terminología científica propia del Trabajo Social – Ciencias Sociales. Uso de las fuentes (capacidad de síntesis, cita y referencia, utiliza formato APA). Manejo de bibliografía especializada y actualizada. Integración de competencias y contenidos del título. VALORACIÓN DE LA DEFENSA TRABAJO FIN DE GRADO. [A evaluar por el tribunal: tutor/a más un/a profesor/a evaluador/a externo] Competencias Calificación Comentarios <5 5-6,9 7-8,9 9-10 Habilidades comunicativas y expresivas (gestualidad, volumen y entonación, ritmo y pronunciación). Estructura de la presentación oral (organización, claridad, coherencia, concisión, vocabulario y discurso académico y formal). Contenido de la presentación oral (selección de contenidos relevantes y pertinentes, argumentación, uso de ejemplos). Conocimiento y dominio del tema. Seguridad en la defensa. Calidad y rigor en las respuestas. Utilización recursos y medios de apoyo a la comunicación. Presentación adecuada (power point, prezzi) Control del tiempo !