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El Proyecto Pedagógico de “Argento Vivo”: 10 formas de proyectar la teoría en la práctica

Casal de la Fuente, Lucía

Abstract

Con el objetivo de poner en conocimiento y transmitir los principios pedagógicos que he podido vivir en primera persona durante una estancia de investigación realizada a finales del 2013 en Emilia Romagna (Italia), se redacta en este artículo un resumen de las bases que sustentan el Proyecto Pedagógico de la Cooperativa Social Argento Vivo y de la filosofía de sus escuelas. Estos principios se concretan en 10 formas prácticas de implementarlos, lo cual se explica a lo largo de este artículo. De este modo, veremos cómo es posible, a través de acciones y actividades específicas, canalizar la teoría que figura en el proyecto pedagógico de esta cooperativa en la práctica del día a día de las escuelas infantiles que gestiona

Full text

183 Vol. 3 (1), Ab il 2014, 183-203 ISSN: 2255-0666 El P oyec o Pedagógico de A gen- o Vi o: 10 o mas de p oyec a la eo ía en la p ác ica. Lucía Casal de la Fuen e hŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚĚĞ^ĂŶƟĂŐŽĚĞŽŵƉŽƐƚĞůĂƐƉĂŹĂ Resumen ŽŶ Ğů ŽďũĞƟǀŽ ĚĞ ƉŽŶĞƌ ĞŶ ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ LJ ƚƌĂŶƐŵŝƟƌ ůŽƐ ƉƌŝŶĐŝƉŝŽƐ ƉĞĚĂŐſŐŝĐŽƐ ƋƵĞ ŚĞ ƉŽĚŝĚŽǀŝǀŝƌĞŶƉƌŝŵĞƌĂƉĞƌƐŽŶĂĚƵƌĂŶƚĞƵŶĂ ĞƐƚĂŶĐŝĂ ĚĞ ŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶ ƌĞĂůŝnjĂĚĂ Ă ĮŶĂůĞƐ ĚĞůϮϬϭϯĞŶŵŝůŝĂZŽŵĂŐŶĂ;/ƚĂůŝĂͿƐĞƌĞĚĂĐƚĂ ĞŶĞƐƚĞĂƌơĐƵůŽƵŶƌĞƐƵŵĞŶĚĞůĂƐďĂƐĞƐƋƵĞ ƐƵƐƚĞŶƚĂŶĞůWƌŽLJĞĐƚŽWĞĚĂŐſŐŝĐŽĚĞůĂŽŽƉĞ- ƌĂƟǀĂ^ŽĐŝĂů A gen o Vi oLJĚĞůĂĮůŽƐŽİĂĚĞ ƐƵƐĞƐĐƵĞůĂƐƐƚŽƐƉƌŝŶĐŝƉŝŽƐƐĞĐŽŶĐƌĞƚĂŶĞŶ ϭϬĨŽƌŵĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐĚĞŝŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůŽƐůŽĐƵĂů ƐĞĞdžƉůŝĐĂĂůŽůĂƌŐŽĚĞĞƐƚĞĂƌơĐƵůŽĞĞƐƚĞ ŵŽĚŽǀĞƌĞŵŽƐĐſŵŽĞƐƉŽƐŝďůĞĂƚƌĂǀĠƐĚĞ ĂĐĐŝŽŶĞƐLJĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĞƐƉĞĐşĮĐĂƐĐĂŶĂůŝnjĂƌůĂ ƚĞŽƌşĂƋƵĞĮŐƵƌĂĞŶĞůƉƌŽLJĞĐƚŽƉĞĚĂŐſŐŝĐŽĚĞ ĞƐƚĂĐŽŽƉĞƌĂƟǀĂĞŶůĂƉƌĄĐƟĐĂĚĞůĚşĂĂĚşĂĚĞ ůĂƐĞƐĐƵĞůĂƐŝŶĨĂŶƟůĞƐƋƵĞŐĞƐƟŽŶĂ Palab as cla e:ĚƵĐĂĐŝſŶ/ŶĨĂŶƟůĂůŝĚĂĚĚĞ ůĂƚĞŶĐŝſŶ^ĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞƚĞŶĐŝſŶĂůĂ/ŶĨĂŶĐŝĂ WƌŽLJĞĐƚĂƌdĞŽƌşĂĞŶ WƌĄĐƟĐĂWƌŝŶĐŝƉŝŽƐWĞĚĂ- ŐſŐŝĐŽƐ/ŵƉůĞŵĞŶƚĂĐŝſŶĚĞůWƌŽLJĞĐƚŽWĞĚĂŐſ- ŐŝĐŽ Fecha de ecepción: 09-04-2014 Fecha de acep ación: 12-04-2014 The pedagogical P ojec o A gen- o Vi o: 10 ways o cas he heo y in o he p ac ice. Lucía Casal de la Fuen e hŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚĚĞ^ĂŶƟĂŐŽĚĞŽŵƉŽƐƚĞůĂ^ƉĂŝŶ Resumen ŝƚŚƚŚĞŐŽĂůƚŽƉƵďůŝĐŝnjĞĂŶĚƚƌĂŶƐŵŝƚƚŚĞƉĞ- ĚĂŐŽŐŝĐĂůƉƌŝŶĐŝƉůĞƐ/ŚĂǀĞŚĂĚƚŚĞůƵĐŬƚŽĞdž- ƉĞƌŝĞŶĐĞĚƵƌŝŶŐĂƌĞƐĞĂƌĐŚƐƚĂLJŝŶϮϬϭϯŝŶŵŝ- ůŝĂZŽŵĂŐŶĂ;/ƚĂůLJͿĂƐLJŶŽƉƐŝƐŽĨƚŚĞďĂƐŝƐƚŚĂƚ ƐƵƉƉŽƌƚƚŚĞWĞĚĂŐŽŐŝĐĂůWƌŽũĞĐƚŽĨƚŚĞ^ŽĐŝĂů ŽŽƉĞƌĂƟǀĞ A gen o Vi oĂŶĚƚŚĞƉŚŝůŽƐŽƉŚLJ ŽĨŝƚƐƐĐŚŽŽůƐƚŚŝƐƉĂƉĞƌŝƐƌĞĚĂĐƚĞĚϭϬǁĂLJƐ ƚŽƐĞƚƚŚĞƚŚĞŽƌLJŝŶƚŽƚŚĞƉƌĂĐƟĐĞĂƌĞĞdžƉůĂŝ- ŶĞĚ ǁŚŝĐŚ ĂƌĞ ƚŚĞ ƉƌĞĐŝƐŝŽŶ ŽĨ ƚŚĞƐĞ ƉĞĚĂ- ŐŽŐŝĐĂůƉƌŝŶĐŝƉůĞƐdŚŝƐǁĂLJǁĞǁŝůůďĞĂďůĞƚŽ ŬŶŽǁŚŽǁǁĞĐĂŶĐŚĂŶŶĞůƚŚĞƚŚĞŽƌLJŝŶƚŽƚŚĞ ĚĂLJͲĂͲĚĂLJ ƉƌĂĐƟĐĞ ŝŶ ƚŚĞ ĐŚŝůĚŚŽŽĚ ƐĐŚŽŽůƐ ŵĂŶĂŐĞĚďLJƚŚŝƐĐŽŽƉĞƌĂƟǀĞƚŚƌŽƵŐŚƐƉĞĐŝĮĐ ĂĐƟŽŶƐĂŶĚĂĐƟǀŝƟĞƐ Keywo ds: ĂƌůLJŚŝůĚŚŽŽĚĚƵĐĂƟŽŶYƵĂůŝƚLJ ŽĨƩĞŶƟŽŶĂƌůLJŚŝůĚŚŽŽĚƩĞŶƟŽŶ^Ğƌǀŝ- ĐĞƐ dŚĞŽƌLJ ŝŶƚŽ WƌĂĐƟĐĞ WĞĚĂŐŽŐŝĐĂů WƌŝŶĐŝ- ƉůĞƐWĞĚĂŐŽŐŝĐĂůWƌŽũĞĐƚ/ŵƉůĞŵĞŶƚĂƟŽŶ RELAdEI. 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Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 CASAL, L. 186 ĐĂĚĂƵŶŽĚĞůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐLJĞdžƉůŝĐĂŶĚŽĐſŵŽůŽƐĞŶƟĞŶĚĞƌŐĞŶƚŽsŝǀŽƵŶŽĂƵŶŽLJ ĚĞĨŽƌŵĂĚĞƚĂůůĂĚĂ La adap ación >ŽƋƵĞŚĂĐĞĂŹŽƐƐĞĞŶƚĞŶĚşĂƉŽƌinse imen oůŽƐŶƵĞǀŽƐůĞŶŐƵĂũĞƐƉĞĚĂŐſŐŝĐŽƐĞŶ /ƚĂůŝĂĂŚŽƌĂůŽŚĂĐĞŶůůĂŵĂƌambien amen oĂůŐŽƋƵĞĞŶŶƵĞƐƚƌĂůĞŶŐƵĂĞŶƚĞŶĚĞŵŽƐ ĐŽŵŽĂĚĂƉƚĂĐŝſŶůambien amen oĞƐƉĂƌĂŽǀĞ;ϮϬϭϮϱͿ ůƉƌŝŵĞƌƉĂƐŽĚĞƵŶĂĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂĞĚƵĐĂƟǀĂƋƵĞƐĞĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĄĞŶƵŶĐŽŶƚĞdžƚŽĞdž- ƚƌĂĨĂŵŝůŝĂƌĞŶĐŽŵƉĂŹşĂĚĞŽƚƌŽƐŶŝŹŽƐĐŽŶŽƚƌŽƐĂĚƵůƚŽƐ΀ƋƵĞ΁ĐŽŝŶĐŝĚĞĐŽŶĞůĚĞƐ- ƉĞŐŽĚĞůĂƐĮŐƵƌĂƐĚĞƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂĨĂŵŝůŝĂƌ΀LJƋƵĞ΁ƉƌĞǀĠůĂĐŽŶĚŝǀŝƐŝſŶĚĞůĂƐƌĞƐƉŽŶ- ƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐLJůĂŝŶƚĞƌƌĞůĂĐŝſŶĞŶƚƌĞĐŽŶƚĞdžƚŽƐLJĂĚƵůƚŽƐĚĞƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ  >ĂĂĚĂƉƚĂĐŝſŶƐŝĞŵƉƌĞŝŵƉůŝĐĂƵŶĐĂŵďŝŽƋƵĞĂĨĞĐƚĂƚĂŶƚŽĂůŶŝŹŽĐŽŵŽĂ ůŽƐƉĂĚƌĞƐ^ĞƚƌĂƚĂĚĞƵŶŵŽŵĞŶƚŽĚĞůŝĐĂĚŽLJůůĞŶŽĚĞĞŵŽĐŝŽŶĞƐĂƵŶƋƵĞƚĂŵďŝĠŶ ŽĨƌĞĐĞůĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞĐƌĞĂƌŶƵĞǀĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐŶƚĞƐĚĞůĐŽŵŝĞŶnjŽĚĞůĐƵƌƐŽĞƐ- ĐŽůĂƌůŽƐŵĂĞƐƚƌŽƐLJŵĂĞƐƚƌĂƐĚĞA gen o Vi oůůĞǀĂŶĂĐĂďŽƌĞƵŶŝŽŶĞƐĚĞĂƵůĂĐŽŶ ůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĚĞůŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐƋƵĞŝŶŐƌĞƐĂƌĄŶĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂůŽďũĞƟǀŽĚĞĞƐƚŽƐ ĞŶĐƵĞŶƚƌŽƐĞƐĐŽŵƉĂƌƟƌĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐĚĞĂĚĂƉƚĂĐŝſŶLJĮũĂƌůĂƐĨĞĐŚĂƐĚĞůĂƐƌĞƵŶŝŽŶĞƐ ŝŶĚŝǀŝĚƵĂůĞƐĞŶůĂƐĐƵĂůĞƐƉŽĚĞƌŝŶŝĐŝĂƌĞůƉƌŽĐĞƐŽĚĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƌĞĐşƉƌŽĐŽĞŶƚƌĞ ĨĂŵŝůŝĂƐLJƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐĚĞůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶŶůŽƐƉƌŝŵĞƌŽƐĚşĂƐĚĞůĐƵƌƐŽĞƐĐŽůĂƌůĂƉĞƌ- ŵĂŶĞŶĐŝĂŐĂƌĂŶƟnjĂĚŽƌĂĚĞƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀĂƉĂƌĂĞůŶŝŹŽĂƉŽLJĂLJĨĂǀŽƌĞĐĞĞů ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞůĞŶƚŽƌŶŽƋƵĞůŽƌŽĚĞĂƌĄĞŶůŽƐƉƌſdžŝŵŽƐŵĞƐĞƐdĂŵďŝĠŶƐĞĐƵŶĚĂĞů ĂĐĞƌĐĂŵŝĞŶƚŽĂůŽƐĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐLJĐŽŵƉĂŹĞƌĂƐLJĂůƌĞƐƚŽĚĞůƉĞƌƐŽŶĂůĞĚƵĐĂƟǀŽƋƵĞ ůŽƐĂĐŽŵƉĂŹĂƌĄŶĞŶĞƐƚĂŶƵĞǀĂĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂ ůƉƌŽLJĞĐƚŽĞĚƵĐĂƟǀŽ ůWƌŽLJĞĐƚŽĚƵĐĂƟǀŽĚĞĞŶƚƌŽ;WͿĞƐƵŶĚŽĐƵŵĞŶƚŽĚĞĐĂƌĄĐƚĞƌƉĞĚĂŐſŐŝĐŽĞůĂ- ďŽƌĂĚŽƉŽƌƵŶĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞĚƵĐĂƟǀĂ;ƵŶĐĞŶƚƌŽĞĚƵĐĂƟǀŽͿĞŶĞůĐƵĂůƐĞĞŶƵŵĞƌĂŶ LJĚĞĮŶĞŶůŽƐƌĂƐŐŽƐĚĞŝĚĞŶƟĚĂĚĚĞƵŶĐĞŶƚƌŽŶƚƌĞĞůůŽƐƐĞĨŽƌŵƵůĂŶůŽƐŽďũĞƟǀŽƐ ƋƵĞƐĞŚĂŶĚĞĐŽŶƐĞŐƵŝƌLJƐĞĚĞƚĂůůĂůĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂŽƌŐĂŶŝnjĂƟǀĂLJĨƵŶĐŝŽŶĂůĚĞůĐĞŶƚƌŽ ĞĚƵĐĂƟǀŽ;/ŶƐƟƚƵƚŽEĂĐŝŽŶĂůĚĞdĞĐŶŽůŽŐşĂƐĚƵĐĂƟǀĂƐLJĚĞ&ŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůWƌŽĨĞ- ƐŽƌĂĚŽDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶƵůƚƵƌĂLJĞƉŽƌƚĞĚĞƐƉĂŹĂƐĨͿůWĚŽƚĂĚĞ ŝĚĞŶƟĚĂĚĨŽƌŵĂƟǀĂĂůŽƐĐĞŶƚƌŽƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐLJĞƐƚĂŝĚĞŶƟĚĂĚƐĞĐŽŶƐƚƌƵLJĞƐŽďƌĞůĂ ďĂƐĞĚĞůŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐĐŽŵƵŶĞƐĚĞůĂƉƌŽƉƵĞƐƚĂĐƵƌƌŝĐƵůĂƌŽĮĐŝĂůĞŶĐŽŶũƵŶƚŽĐŽŶůĂƐ ĂĚĂƉƚĂĐŝŽŶĞƐƉƌĞĐŝƐĂƐƉĂƌĂƌĞƐƉŽŶĚĞƌŵĞũŽƌĂůĂƐĐŝƌĐƵŶƐƚĂŶĐŝĂƐƉŽƐŝƟǀĂƐŽŶĞŐĂƟ- ǀĂƐĂůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐLJĂůŝŵŝƚĂĐŝŽŶĞƐĚĞĐĂĚĂƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ;ĂďĂůnjĂϭϵϵϲͿ  WĂƌĂĂĐŽŵƉĂŹĂƌĂůŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐĞŶƵŶĐĂŵŝŶŽĚĞĐƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽĞŶƋƵĞƐĞ ůĞƐǀĞĂƉƌŽƚĂŐŽŶŝƐƚĂƐĂĐƟǀŽƐLJĐƌşƟĐŽƐĚĞůĂƐĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐƋƵĞǀŝǀĞŶA gen o Vi o ĐƌĞĞƋƵĞĞƐƉƌĞĐŝƐŽĐŽŶƐƚƌƵŝƌƵŶƉƌŽLJĞĐƚŽĞĚƵĐĂƟǀŽƋƵĞƐĞŶƵƚƌĂĚĞŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ŽďƐĞƌǀĂĐŝŽŶĞƐĞƐĐƵĐŚĂƐLJƋƵĞƉƌĞĚŝƐƉŽŶŐĂƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƉƵĞĚĂŶŚĂĐĞƌƐƵƌŐŝƌůŽƐ ŝŶƚĞƌĞƐĞƐĚĞŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶLJůĂƐĐƵƌŝŽƐŝĚĂĚĞƐĚĞůĂůƵŵŶĂĚŽ^ĞƚƌĂƚĂƉŽƌůŽƚĂŶƚŽĚĞ ƵŶƉƌŽLJĞĐƚŽĞŶƋƵĞůŽŝŶĞƐƉĞƌĂĚŽLJůŽŝŵƉƌĞǀŝƐƚŽƚĞŶŐĂƐƵůƵŐĂƌĚĞũĂŶĚŽƟĞŵƉŽƐ ƐƵĮĐŝĞŶƚĞƐƋƵĞĂƉŽLJĞŶůĂƌĞŇĞdžŝſŶLJĞŶůŽƐĐƵĂůĞƐƚĂŵďŝĠŶƐĞƉƵĞĚĂĐŽŵƉĂƌƟƌ^Ğ ƚƌĂƚĂĂƐŝŵŝƐŵŽĚĞƋƵĞĞůƉůĂĐĞƌĚĞƉĂƌĂƌƐĞĐŽŶůĂƐĐŽƐĂƐŐĞŶĞƌĞƉƌĞŐƵŶƚĂƐƵůƚĞƌŝŽƌĞƐ RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 El P oyec o Pedagógico de A gen o Vi o 187 LJĐƵƌŝŽƐŝĚĂĚƐŝŶĐĞŶƚƌĂƌƐĞĞŶůŽƋƵĞƐĞĚĞďĞŚĂĐĞƌƐŝŶŽĞŶĐſŵŽLJƉŽƌƋƵĠŚĂĐĞƌůŽ ƉĂƌĂĐŽŶƐƚƌƵŝƌůƵŐĂƌĞƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐĞŶůŽƐƋƵĞƐĞĂƉŽƐŝďůĞĂƉƌĞŶĚĞƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌ La colegialidad WŽĚĞŵŽƐĚĞĮŶŝƌůĂĐŽůĞŐŝĂůŝĚĂĚĞŶůĂůşŶĞĂĚĞŝĐĂƚĞůůŝ;ϮϬϬϲͿĐŽŵŽůĂĐŽŶĚŝǀŝƐŝſŶ ĚĞůĂƐƚĂƌĞĂƐLJĚĞůĂƐƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐDĄƐƋƵĞĞůƌĞƐƉĞƚŽĨŽƌŵĂůĚĞůĂƐƌĞŐůĂƐĚĞ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶůĂĐŽůĞŐŝĂůŝĚĂĚƐƵƉŽŶĚƌşĂƵŶĂƌĞĂůĐŽŶĚŝǀŝƐŝſŶĚĞƉƌŝŶĐŝƉŝŽƐŽďũĞƟǀŽƐLJ ŵĠƚŽĚŽƐƐƵŶǀĂůŽƌĞŶƐşƋƵĞĞdžŝŐĞƐĞƌƌĞƐƉĞƚĂĚŽLJƉƌŽŵŽǀŝĚŽ  ƐƚĂƐĞƐĐƵĞůĂƐƚĂŵďŝĠŶĞŶƟĞŶĚĞŶůĂĐŽůĞŐŝĂůŝĚĂĚĐŽŵŽůŽƐƉƌŝŶĐŝƉŝŽƐƋƵĞĂƐƵ- ŵĞŶƚŽĚŽƐLJƚŽĚĂƐLJďĂũŽůĂƉĞƌƐƉĞĐƟǀĂĚĞƵŶŵŽĚĞůŽĐŽůĂďŽƌĂƟǀŽƋƵĞĂƉƵŶƚĂĂůĂƐ ŝĚĞĂƐĚĞƉĞƌƚĞŶĞĐĞƌĂƵŶŐƌƵƉŽĚĞƚƌĂďĂũŽĐŽŵƉĂƌƟĚŽ>ŽƐŵĂĞƐƚƌŽƐŶŽƚƌĂďĂũĂŶĚĞ ĨŽƌŵĂĂŝƐůĂĚĂLJďƵƐĐĂŶƐŝĞŵƉƌĞƐŽůƵĐŝŽŶĞƐĚĞĞƋƵŝƉŽĐŽŶĞůĂƉŽLJŽĚĞůĂĐŽŽƌĚŝŶĂĐŝſŶ ƉĞĚĂŐſŐŝĐĂ  hŶƐĞƌǀŝĐŝŽƉĂƌĂůĂŝŶĨĂŶĐŝĂƋƵĞŽƉƚĂƉŽƌƵŶĂĨŽƌŵĂĚĞƚƌĂďĂũĂƌďĂƐĂĚĂĞŶůĂ ĐŽůĞŐŝĂůŝĚĂĚĐŽŵŽůĂŽŽƉĞƌĂƟǀĂA gen o Vi oĞƐƵŶƐĞƌǀŝĐŝŽƋƵĞĞƐĐŽŐĞĐŽŶƐƚƌƵŝƌ ƵŶĂŝĚĞĂĚĞĞĚƵĐĂĐŝſŶƌĞƐƵůƚĂĚŽĚĞƵŶĚĞďĂƚĞLJƵŶĚŝĄůŽŐŽƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞĂĐĞƌĐĂĚĞ ƚŽĚŽůŽƋƵĞƐƵĐĞĚĞhŶĂĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƋƵĞƚŽŵĂĨŽƌŵĂLJĂĚƋƵŝĞƌĞƐĞŶƟĚŽLJƐŝŐŶŝĮ- ĐĂĚŽƐĂƉĂƌƟƌĚĞŝŶƚĞƌƉƌĞƚĂĐŝŽŶĞƐĐŽŵƉĂƌƟĚĂƐĞŶŐƌƵƉŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞƵŶĂĨƵĞƌƚĞĨƵ- ƐŝſŶĚĞƉƵŶƚŽƐĚĞǀŝƐƚĂĚŝǀĞƌƐŽƐĐŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂƐƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐĞŚŝƐƚŽƌŝĂƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ŽůĞŐŝĂůŝĚĂĚĚĞďĂƚĞĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽƐĞĐŽŶǀŝĞƌƚĞŶĂƐşĞŶĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐĐŽƟĚŝĂŶĂƐƉĂƌĂ ĚŝƐĞŹĂƌƉƌŽĨƵŶĚŝnjĂƌLJƌĞǀŝƚĂůŝnjĂƌůĂƐƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐLJĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐĚĞĐƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽƋƵĞůŽƐ ŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐĚĞƐĂƌƌŽůůĂŶ Fo mación >ĂĨŽƌŵĂĐŝſŶĞƐƵŶƉƌŽĐĞƐŽĚĞŝŶĚĂŐĂĐŝſŶLJƌĞŇĞdžŝſŶĞŶůĂƉƌĄĐƟĐĂLJƐŽďƌĞůĂƉƌĄĐƟ- ĐĂƋƵĞĚĞďĞƌĞǀĞƌƟƌĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶŵĞĚŝĂƚĂĞŶůĂŵŝƐŵĂ;ůĞdžƉƵƌƵLJŽƚƌŽƐϮϬϬϲĞŶ zĄŶŝnjϮϬϬϴͿ>ĂĐŽŽƉĞƌĂƟǀĂƋƵĞŽĐƵƉĂĞƐƚĞĂƌơĐƵůŽƚĂŵďŝĠŶĞŶƟĞŶĚĞĚĞĞƐƚĞŵŽĚŽ ůĂĨŽƌŵĂĐŝſŶ A gen o Vi oĐƌĞĞƋƵĞĞƐƐƵŵĂŵĞŶƚĞŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞůĂĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞĐŽŶƐƚƌƵŝƌ ŵŽŵĞŶƚŽƐĚĞƌĞŇĞdžŝſŶLJĚĞƉƌŽĨƵŶĚŝnjĂĐŝſŶƐŽďƌĞůŽƐƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽƐLJƐŽďƌĞůĂƐĂĐĐŝŽ- ŶĞƐƋƵĞƐĞĂĐƟǀĂŶƚŽĚŽƐůŽƐĚşĂƐĐŽŶůŽƐŶŝŹŽƐLJůĂƐŶŝŹĂƐƉƵĞƐŽĨƌĞĐĞůĂŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚ ĚĞƉŽŶĞƌƐĞĞŶĚŝƐĐƵƐŝſŶƉĂƌĂƐĞƌŵĄƐĐŽŶƐĐŝĞŶƚĞƌĞƐƉĞĐƚŽĂůƉƌŽƉŝŽƌŽůƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂů ƚƌĂǀĠƐĚĞƵŶĚĞďĂƚĞĞŶƚƌĞůŽƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƉƵŶƚŽƐĚĞǀŝƐƚĂLJƐĂďĞƌĞƐƐĞĐŽŶƚƌŝďƵLJĞ ĂůĂĐƌĞĂĐŝſŶĚĞƐŝŐŶŝĮĐĂĚŽƐLJŽƉĐŝŽŶĞƐĐŽŶƟŶƵĂŵĞŶƚĞƌĞƉĞŶƐĂĚĂƐĞŶůĂůſŐŝĐĂĚĞ ŵĂŶƚĞŶĞƌĞŶƌĞůĂĐŝſŶůĂƚĞŽƌşĂƉĞĚĂŐſŐŝĐĂLJůĂƉƌĄĐƟĐĂĞĚƵĐĂƟǀĂůŽƐĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐLJůŽƐ ŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐůĂĞdžƉĞƌŝŵĞŶƚĂĐŝſŶLJůĂŽďƐĞƌǀĂĐŝſŶdŽĚŽĞƐƚŽĞƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůƉĂƌĂ ŵĂŶƚĞŶĞƌǀŝǀĂůĂŵŽƟǀĂĐŝſŶLJůĂĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞƐĂƟƐĨĂĐĞƌĂůŽƐŶŝŹŽƐĂĐĞƉƚĂƌLJĞŶƚĞŶ- ĚĞƌůŽƋƵĞƉŝĞŶƐĂŶĚŝĐĞŶLJŚĂĐĞŶ Documen ación >ĂĚŽĐƵŵĞŶƚĂĐŝſŶƉĞĚĂŐſŐŝĐĂĞƐĞŶƚĞŶĚŝĚĂĐŽŵŽůĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞŚĂĐĞƌǀŝƐŝďůĞůĂ ĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶĚĞůĂŵĞŵŽƌŝĂĚĞůŐƌƵƉŽĚĞŶŝŹŽƐĞŶƐƵĐŽŶƚĞdžƚŽĞƐĐŽůĂƌůůĞǀĂŶĚŽůŽƐ ĐŽŶĐĞƉƚŽƐĚĞŽďƐĞƌǀĂĐŝſŶƌĞŐŝƐƚƌŽLJƌĞŇĞdžŝſŶĐŽŵŽĂĐĐŝŽŶĞƐĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂŶƚĞƐŝŶƚĞƌƌĞ- RELAdEI. 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Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 El P oyec o Pedagógico de A gen o Vi o 189 ĐƌĂĐŝĂLJĞƐŐĂƌĂŶơĂĚĞƵŶĂĐĂůŝĚĂĚƉĞĚĂŐſŐŝĐĂ;^ĂƌƌĂŵŽŶĂΘZŽĐĂϮϬϬϮͿ  WĂƌĂĐŽŶƐƚƌƵŝƌƵŶĂŝĚĞĂĚĞŐƵĂƌĚĞƌşĂLJĚĞĞƐĐƵĞůĂŝŶĨĂŶƟůĐŽŵŽůƵŐĂƌĞƐĐƵůƚƵ- ƌĂůĞƐLJĞĚƵĐĂƟǀŽƐƉĂƌĂƚŽĚĂůĂĐŽůĞĐƟǀŝĚĂĚA gen o Vi oĐƌĞĞƋƵĞĞƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂů ƉƌĞĚŝƐƉŽŶĞƌŽĐĂƐŝŽŶĞƐĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĞŶůĂǀŝĚĂĚĞůŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐŝŶĨĂŶ- ƟůĞƐdĞŶĞƌůĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞĞdžƉƌĞƐĂƌůŽƐƉƌŽƉŝŽƐƉƵŶƚŽƐĚĞǀŝƐƚĂLJĚĞĞƐƚĂƌƉƌĞƐĞŶƚĞ ĞŶĞůƌĞĐŽƌƌŝĚŽĚĞĐƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞůŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐĞƐƵŶĚĞƌĞĐŚŽĚĞĐĂĚĂƉĂĚƌĞLJĚĞ ĐĂĚĂŵĂĚƌĞLJĂůŵŝƐŵŽƟĞŵƉŽƵŶĂĞůĞĐĐŝſŶĐŽŶƐĐŝĞŶƚĞƉŽƌƉĂƌƚĞĚĞůŐƌƵƉŽĞĚƵĐĂ- ƟǀŽĚĞƋƵĞƌĞƌƚĞũĞƌƵŶĚŝĄůŽŐŽLJƵŶĂĐŽŶĨƌŽŶƚĂĐŝſŶĐŽŶƟŶƵĂĐŽŶůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐƐŽďƌĞ ŵĄƐĂƐƉĞĐƚŽƐĚĞƐĚĞĞůƉƌŽLJĞĐƚŽĞĚƵĐĂƟǀŽĂůŽƐĐƵŝĚĂĚŽƐĚŝĂƌŝŽƐWŽƌĞůůŽA gen o Vi o ĞƐƟŵĂƋƵĞůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶŶŽĞƐƉĂƚƌŝŵŽŶŝŽƉƌŝǀŝůĞŐŝĂĚŽĚĞĂůŐƵŶŽƐŽĂůŐƵŶĂƐƐŝŶŽ ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚLJĐŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂĚĞĐĂĚĂƉĞƌƐŽŶĂŝŵƉůŝĐĂĚĂĞŶĞůƉƌŽĐĞƐŽĞĚƵ- ĐĂƟǀŽ Pe sonal dŽĚĂƐůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƚƌĂďĂũĂŶĞŶƵŶĂĞƐĐƵĞůĂĐŽŶĨŽƌŵĂŶĞůƉĞƌƐŽŶĂůĚĞůĐĞŶƚƌŽz ƚŽĚŽƐĚĞƐĚĞĞůƉĞƌƐŽŶĂůĚĞŽĮĐŝŶĂŚĂƐƚĂĞůĚĞůŝŵƉŝĞnjĂƉĂƐĂŶĚŽƉŽƌůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞ ƐĞŽĐƵƉĂŶĚĞůŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽŽĞůƉƌŽĨĞƐŽƌĂĚŽƐŽŶƵŶƌĞĨĞƌĞŶƚĞƉĂƌĂĞůĂůƵŵŶĂĚŽĚĞ ĞƐĞĐĞŶƚƌŽĞŶĐƵĞƐƟſŶ  WĂƌĂA gen o Vi oůŽƐŵĂĞƐƚƌŽƐLJŵĂĞƐƚƌĂƐĐŽŶƐƟƚƵLJĞŶƵŶĂƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂĞƐƚĂďůĞ ƚĂŶƚŽƉĂƌĂůŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐĐŽŵŽƉĂƌĂůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐWƌŽŵƵĞǀĞŶŝŶƚĞƌǀĞŶĐŝŽŶĞƐĞĚƵ- ĐĂƟǀĂƐĚŝĚĄĐƟĐĂƐLJĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞŽďƐĞƌǀĂĐŝſŶĞƐĐƵĐŚĂƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶLJĚŽĐƵŵĞŶƚĂ- ĐŝſŶůƉĞƌƐŽŶĂůĂƵdžŝůŝĂƌĐŽŶƚƌŝďƵLJĞĂůĐƵŝĚĂĚŽĚĞůĂŵďŝĞŶƚĞLJĚĞůŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐĂůĂ ƉƌĞƉĂƌĂĐŝſŶĚĞůĂƐĐŽŵŝĚĂƐLJĂƉŽLJĂůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚŝĚĄĐƟĐĂƐůŽůĂƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞĚĞ ůĂĐŽŽƌĚŝŶĂĐŝſŶƉĞĚĂŐſŐŝĐĂŐĂƌĂŶƟnjĂůĂĨŽƌŵĂĐŝſŶLJůĂĂĐƚƵĂůŝnjĂĐŝſŶĚĞůƉĞƌƐŽŶĂůLJůĂ ĐŽŶƟŶƵŝĚĂĚĚĞůĂƐĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐdŝĞŶĞĂĚĞŵĄƐůĂĨƵŶĐŝſŶĚĞƐƵƉĞƌǀŝƐŝſŶĚĞ ůŽƐŐƌƵƉŽƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐLJĚĞůĂƐŝŶƚĞƌǀĞŶĐŝŽŶĞƐĚŝĚĄĐƟĐĂƐLJƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂƵŶĞůĞŵĞŶƚŽ ŝƌƌĞŶƵŶĐŝĂďůĞĞŶůĂĐĂůŝĮĐĂĐŝſŶĚĞůĂĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂĞĚƵĐĂƟǀĂĚŝĐŝŽŶĂůŵĞŶƚĞĐŽůĂďŽƌĂ ĐŽŶůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐLJůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚůŽĐĂůƉĂƌĂƉƌŽŵŽǀĞƌƵŶĂĐƵůƚƵƌĂĚĞůĂŝŶĨĂŶĐŝĂƐĞ ũƵŶƚĂĐŽŶŽƚƌŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐLJƐŽĐŝĂůĞƐƉƌĞƐĞŶƚĞƐĞŶĞůƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽLJŇĂŶƋƵĞĂĂ ůŽƐĞĚƵĐĂĚŽƌĞƐLJŵĂĞƐƚƌŽƐĂůĂŚŽƌĂĚĞĚĞĐŝĚŝƌLJĞƐĐŽŐĞƌůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĞĚƵĐĂƟǀĂƐ LJĚŝĚĄĐƟĐĂƐŶĚĞĮŶŝƟǀĂA gen o Vi oďĞďĞĚĞůĂĮůŽƐŽİĂĚĞůĂƐĞƐĐƵĞůĂƐƌĞŐŐŝŽĞ- ŵŝůŝĂŶĂƐƚĂŵďŝĠŶĞŶĞƐƚĞĂƐƉĞĐƚŽŝŵƉƵůƐĂŶĚŽůĂŝĚĞĂĚĞĞƋƵŝƉŽLJĚĞƋƵĞƚŽĚĂƐůĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞŽƉĞƌĂŶĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂƐŝŶĚŝƐƟŶĐŝſŶĐŽŶƐƵƐŵŽĚĞůŽƐLJĨŽƌŵĂƐĚĞƐĞƌ ĞĚƵĐĂŶ ŶĞƐƚĞĂƉĂƌƚĂĚŽŝƌĞŵŽƐǀŝĞŶĚŽĐſŵŽƐĞƚƌĂĚƵĐĞůĂƚĞŽƌşĂĞŶůĂƉƌĄĐƟĐĂŽůŽƋƵĞĞƐ ůŽŵŝƐŵŽůĂĂƉůŝĐĂĐŝſŶƉƌĄĐƟĐĂĚĞůĂƚĞŽƌşĂĞĚƵĐĂƟǀĂƋƵĞĚĞĮĞŶĚĞƌŐĞŶƚŽsŝǀŽĞŶ ƐƵWƌŽLJĞĐƚŽWĞĚĂŐſŐŝĐŽϭϬŝŵĄŐĞŶĞƐĚĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĞƐĐƵĞůĂƐĚĞϬͲϯLJĚĞϯͲϲƋƵĞŚĞ ǀŝƐŝƚĂĚŽĚƵƌĂŶƚĞŵŝǀŝƐŝƚĂĂůĂƐůŽĐĂůŝĚĂĚĞƐĚĞĂƌƉŝLJŽƌƌĞŐŐŝŽƋƵĞƉƌĞƐĞŶƚŽĂĐŽŶ- 10 e j e m p lo s d e a p l i c a c i — n p ‡ c i c a d e l o s p in- cipios pedag—gicos RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 CASAL, L. 190 ƟŶƵĂĐŝſŶƐĞƌĄŶĞůŚŝůŽĐŽŶĚƵĐƚŽƌĚĞĞƐƚĞĚŝƐĐƵƌƐŽƐƚĂƐϭϬŝŵĄŐĞŶĞƐĂůƵĚĞŶĂϭϬ ĨŽƌŵĂƐĚĞŝŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƚĞŽƌşĂĞŶůĂƉƌĄĐƟĐĂĞĐĂĚĂƵŶĂĚĞĞůůĂƐŝƌĠĞdžƉůŝĐĂŶĚŽĞů ƐŝŐŶŝĮĐĂĚŽLJƌĞůĂĐŝſŶƋƵĞŐƵĂƌĚĂŶĐŽŶůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐĚĞůWƌŽLJĞĐƚŽWĞĚĂŐſŐŝĐŽŝĚĞŶƟ- ĮĐĂĚŽƐĞŶĞůĂƉĂƌƚĂĚŽĂŶƚĞƌŝŽƌ 1. El baño que p opo ciona espacio pa a el juego hŶŽĚĞůŽƐƉƌŝŵĞƌŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐƋƵĞůůĂŵſƐŝŶĚƵĚĂŵŝĂƚĞŶĐŝſŶĨƵĞĞŶĐŽŶƚƌĂƌĞŶƵŶŽ ĚĞůŽƐďĂŹŽƐĚĞůĂƉƌŝŵĞƌĂĞƐĐƵĞůĂƋƵĞǀŝƐŝƚĂŵŽƐScuola dell’In anzia Balena BluƵŶ ĐĂũſŶŐƌĂŶĚĞĚĞŵĂĚĞƌĂĐŽŶĂůŐƵŶĂƐĮŐƵƌĂƐŐĞŽŵĠƚƌŝĐĂƐƚĂŵďŝĠŶĚĞŵĂĚĞƌĂĐŽŶůĂƐ ƋƵĞůŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐƉŽĚşĂŶĐƌĞĂƌŽƚƌĂƐĮŐƵƌĂƐŵŽĚŝĮĐĂƌůĂƐLJĞŶĚĞĮŶŝƟǀĂũƵŐĂƌ  ƐƚĞĂƐƉĞĐƚŽǀĞŶĚƌşĂĂĞƐƚĂƌũƵƐƟĮĐĂĚŽƉŽƌĞůĞůĞŵĞŶƚŽĚĞĞƐƉĂĐŝŽƐͲĂŵďŝĞŶ- ƚĞĚĞůWƌŽLJĞĐƚŽWĞĚĂŐſŐŝĐŽƋƵĞŚĞŵŽƐĞdžƉůŝĐĂĚŽĞŶĞůƉƵŶƚŽĂŶƚĞƌŝŽƌƉƵĞƐƐĞƚƌĂƚĂ ĚĞƵŶĞƐƉĂĐŝŽƋƵĞĞŶƉƌŝŶĐŝƉŝŽƉĞŶƐĂĚŽƉĂƌĂĞůĂƐĞŽĞŚŝŐŝĞŶĞƉĞƌƐŽŶĂůƐĞƉƌĞƐƚĂ ĂƐĞƌĂƐŝŵŝƐŵŽƵŶĞƐƉĂĐŝŽůƷĚŝĐŽLJƉŽƌůŽƚĂŶƚŽƐŽƌƉƌĞŶĚĞŶƚĞƚĂŵďŝĠŶƉĂƌĂĞůůŽƐLJ ĞůůĂƐhŶĞƐƉĂĐŝŽĞůďĂŹŽƉĞŶƐĂĚŽĐŽŶLJƉĂƌĂůŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐ^ŝĂĞůůŽƐLJĞůůĂƐůĞƐ ĂƉĞƚĞĐĞũƵŐĂƌĂůůşƉŽƌƋƵĠŶŽŚĞŵŽƐĚĞƉĞƌŵŝƟƌůŽ^ŝĞŶĚŽĞůďĂŹŽƚĂŶĂŵƉůŝŽƉŽƌ ƋƵĠĐŽƌƚĂƌůĂĞƐƉŽŶƚĂŶĞŝĚĂĚĚĞƋƵĞƐƵƌũĂƵŶĂŝĚĞĂĐƌĞĂƟǀĂĞŶĠůLJƉŽƌůŽƚĂŶƚŽƵŶĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞĐŽŵƉĂƌƟĐŝſŶLJĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞůŚĞĐŚŽĚĞƋƵĞƐĞǀĞĂŶĮŐƵƌĂƐŵŽĚŝ- ĮĐĂďůĞƐĐŽŶůĂƐĐƵĂůĞƐĞůŶŝŹŽŽŶŝŹĂƉƵĞĚĂĐŽŶƐƚƌƵŝƌůŽƋƵĞƵŶŵŽŵĞŶƚŽĚĞƚĞƌŵŝ- ŶĂĚŽůĞƐƐƵŐŝĞƌĂŚĂĐĞƋƵĞĞƐŽƐĞƐƉĂĐŝŽƐůŽƐƐŝĞŶƚĂŶĐŽŵŽƉƌŽƉŝŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐƐĞ ŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶĐŽŶĞůůŽƐLJĞůůĂƐĐŽŶƚƌŝďƵLJĞŶĚŽĞƐƚŽĂƋƵĞƐĞƐŝĞŶƚĂŶƉĂƌƚĞĚĞůĞƐƉĂĐŝŽ ĚƵĞŹŽƐLJĚƵĞŹĂƐĚĞĠůLJůŝďƌĞƐƉĂƌĂĂĐƚƵĂƌĞŶĠů &ƵĞŶƚĞůĂďŽƌĂĐŝſŶƉƌŽƉŝĂ &ŽƚŽŐƌĂİĂϭhŶďĂŹŽŝŶĨĂŶƟůĚĞůĂScuola dell’In anzia Balena Blu;ĂƌƉŝ/ƚĂůŝĂͿ RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 El P oyec o Pedagógico de A gen o Vi o 191 2. El de echo a ensucia se ŝĞƌƚĂƐ ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐ ƌĞĂůŝnjĂĚĂƐ ĞŶ ĞƐĐƵĞůĂƐ ŶŽƌƚĞĂŵĞƌŝĐĂŶĂƐ ĚĞƐĐƵďƌŝĞƌŽŶ ƋƵĞ Ğů ĂůƵŵŶĂĚŽ Ăůůş ĞƐĐŽůĂƌŝnjĂĚŽ ƉƌĞƐĞŶƚĂďĂ ůŝŐĞƌĂƐ ŐĂŶĂŶĐŝĂƐ ĐĞƌĞďƌĂůĞƐ LJ ĞdžƉƌĞƐŝǀĂƐ ǀĞŶƚĂũĂƐŵŽƚŽƌĂƐĐŽŐŶŝƟǀĂƐLJƐĞŶƐŽƌŝĂůĞƐ;ŶƚƵŶĞƐϮϬϭϰϮϲͿƉŽƌƋƵĞĞŶĞůůĂƐƐĞůĞƐ ƉĞƌŵŝơĂůĂĞdžƉůŽƌĂĐŝſŶůŝďƌĞĚĞĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽƐĞƐƉĂĐŝŽƐĂƵŶƋƵĞĞƐƚŽƐƵƉƵƐŝĞƐĞƋƵĞ ƐĞŵĂŶĐŚĂƐĞŶŶƋƵĠĞƐĐƵĞůĂLJƋƵĠĞĚƵĐĂĚŽƌŽĞĚƵĐĂĚŽƌĂŚĂĐĞĂƉŽůŽŐşĂĚĞůĞŶƐƵ- ĐŝĂŵŝĞŶƚŽ^ŽŶĞƐĐĂƐŽƐůŽƐĚŽĐĞŶƚĞƐƋƵĞůŽŚĂĐĞŶŶůĂƐĞƐĐƵĞůĂƐƋƵĞŚĞǀŝƐŝƚĂĚŽƐş ƐĞŚĂĐĞƐĞŝŶĐŝƚĂĂĞůůŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞŵĞŶƐĂũĞƐƋƵĞƉŽĚĞŵŽƐĞŶĐŽŶƚƌĂƌĞŶůĂƐƉĂƌĞĚĞƐ ĐŽŵŽĞůĐĂƌƚĞůƋƵĞŽĨƌĞnjĐŽĞŶůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞŝŵĂŐĞŶĞŶĚŽŶĚĞĞůĞŶƐƵĐŝĂƌƐĞĞƐƵŶĚĞƌĞ- ĐŚŽĞdžƉůşĐŝƚŽĚĞƚŽĚŽƐLJƉĂƌĂƚŽĚĂƐ  ƐƚŽƐŵĞŶƐĂũĞƐĂůĮŶLJĂůĐĂďŽĞƐƚĄŶƐŝĞŶĚŽǀŝƐƚŽƐƉŽƌĞůĂůƵŵŶĂĚŽƉĞƌƐŽŶĂů LJĨĂŵŝůŝĂƐƚŽĚŽƐůŽƐĚşĂƐĐŽŶůŽĐƵĂůƉĂƌĂƚŽĚŽƐĞůůŽƐĞƐĂůŐŽŶŽƌŵĂůLJŚĂďŝƚƵĂůLJƋƵĞ ĨŽƌŵĂƉĂƌƚĞĚĞůĚşĂĂĚşĂ  WŽĚĞŵŽƐƌĞůĂĐŝŽŶĂƌĞƐƚĞŵĞŶƐĂũĞƚĂŶĂůƵƐŝǀŽLJůŝŐĂĚŽĂůĂĐƌĞĂƟǀŝĚĂĚĚĞůŽƐLJ ůĂƐŵĄƐƉĞƋƵĞŹŽƐLJƉĞƋƵĞŹĂƐĐŽŶůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐĚĞůWƌŽLJĞĐƚŽWĞĚĂŐſŐŝĐŽĚĞ ͻŵďŝĞŶƚĂĐŝſŶLJƉƌŽLJĞĐƚŽĞĚƵĐĂƟǀŽůůůĞŐĂƌĂůĂĞƐĐƵĞůĂůŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐƉƌƵĞďĂŶĂ ĚĞƐĐƵďƌŝƌĞůĂŵďŝĞŶƚĞĞŶƋƵĞŝŶƚĞƌĂĐƚƵĂƌĄŶĚƵƌĂŶƚĞƚŽĚŽĞůĐƵƌƐŽĞƐĐŽůĂƌƐƚĂ ĞdžƉůŽƌĂĐŝſŶĚĞůŽƐĞƐƉĂĐŝŽƐLJŵĂƚĞƌŝĂůĞƐƉƵĞĚĞŚĂĐĞƌƋƵĞƐĞĞŶƐƵĐŝĞŶĂƵŶƋƵĞ ŶŽůŽĞƐƉĞƌĞŶůŽƋƵĞůĞƐŚĂƌĄŝƌĞŶƚĞŶĚŝĞŶĚŽůĂƐƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐƋƵĞůĞƐŽĨƌĞĐĞůĂ ĞƐĐƵĞůĂLJƐŽƌƉƌĞŶĚŝĠŶĚŽƐĞĂŶƚĞĞůůĂƐ ͻ Colegialidad:ƐƚĞĚĞƌĞĐŚŽĂĞŶƐƵĐŝĂƌƐĞĚĞůƋƵĞĂĐĂďĂŵŽƐĚĞŚĂďůĂƌƚŝĞŶĞ ŵƵĐŚŽƋƵĞǀĞƌƚĂŵďŝĠŶĐŽŶůĂĐŽůĞŐŝĂůŝĚĂĚƉŽƌƋƵĞĞƐĂůŐŽĐŽŵƉĂƌƟĚŽLJĂƐƵ- ŵŝĚŽƉŽƌƚŽĚŽƐLJƚŽĚĂƐ ͻEspacios-ambien e:ůĚĞƌĞĐŚŽĂĞŶƐƵĐŝĂƌƐĞƚĂŵďŝĠŶĞƐƚĄƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽĐŽŶůŽƐ ĞƐƉĂĐŝŽƐͲĂŵďŝĞŶƚĞ ƉƵĞƐ ůŽƐ ŶŝŹŽƐ ĂƉƌĞŶĚĞŶ Ă ƌĞůĂĐŝŽŶĂƌ Ğů ĞŶƐƵĐŝĂƌƐĞ ĐŽŶ ĐŝĞƌƚŽƐůƵŐĂƌĞƐƋƵĞĞƐƚĄŶƉƌĞƉĂƌĂĚŽƐƉĂƌĂĞůůŽĞƐĚĞĐŝƌƐĂďĞŶĚſŶĚĞLJĐſŵŽ &ƵĞŶƚĞůĂďŽƌĂĐŝſŶƉƌŽƉŝĂ &ŽƚŽŐƌĂİĂϮhŶŽĚĞůŽƐĐĂƌƚĞůĞƐƋƵĞƐĞƉƵĞĚĞŶǀŝƐƵĂůŝnjĂƌĞŶůĂScuola dell’In anzia Balena Blu;ĂƌƉŝ/ƚĂůŝĂͿ RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 CASAL, L. 192 ƉƵĞĚĞŶĞŶƐƵĐŝĂƌƐĞƚĂŶƚŽĞůĂůƵŵŶĂĚŽĐŽŵŽĞůƉƌŽĨĞƐŽƌĂĚŽƉĂƌĂƋƵĞƚĞŶŐĂ ƐĞŶƟĚŽLJƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀŝĚĂĚůĂĂĐƟǀŝĚĂĚĚŝĚĄĐƟĐĂƋƵĞƉƌĞƚĞŶĚĂŶĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƐƚŽ ŶŽƐŝŐŶŝĮĐĂƋƵĞƐŝƐĞĞŶƐƵĐŝĂŶŝŶĞƐƉĞƌĂĚĂŵĞŶƚĞǀĂLJĂŶĂƐĞƌĐĂƐƟŐĂĚŽƐƉŽƌĞůůŽ ƚŽĚŽůŽĐŽŶƚƌĂƌŝŽƐĞĂƉƌŽǀĞĐŚĂƌĄĞƐƚĞŚĞĐŚŽĐŽŵŽƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ 3. Es la ho a de in e ac ua con la na u aleza >ŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐƌĞĂůŝnjĂŶŶƵŵĞƌŽƐĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĞŶĞůĞdžƚĞƌŝŽƌĐƵĂŶĚŽůĂƐĐŽŶĚŝĐŝŽ- ŶĞƐŵĞƚĞŽƌŽůſŐŝĐĂƐĂƐşůŽƉĞƌŵŝƚĞŶWĂƌĂĞůůŽĐĂĚĂĂůƵŵŶŽLJĂůƵŵŶĂĚŝƐƉŽŶĞĚĞƐĚĞ ĞůƉƌŝŵĞƌĚşĂĚĞĞƐĐƵĞůĂĚĞƵŶƉĂƌĚĞďŽƚĂƐĞƐƟůŽŬĂƟƵƐŬĂLJƵŶĐŚƵďĂƐƋƵĞƌŽĞƐĚĞĐŝƌ ĚĞǀĞƐƟŵĞŶƚĂLJĐĂůnjĂĚŽĂĚĞĐƵĂĚŽƉĂƌĂŝŶƚĞƌĂĐƚƵĂƌLJŵĂŶŝƉƵůĂƌĞůĞŵĞŶƚŽƐŶĂƚƵƌĂůĞƐ ŝŶƐŝƚƵŽŶĞůůŽŶŽƟĞŶĞŶƋƵĞƉƌĞŽĐƵƉĂƌƐĞĚĞŵĂŶĐŚĂƌƐƵƐnjĂƉĂƟůůĂƐĚĞĚĞƉŽƌƚĞŽ ƐƵƐďŽƚĂƐĚĞƵƐŽŚĂďŝƚƵĂůƐŝŵƉůĞŵĞŶƚĞƐĞĐĂŵďŝĂŶLJLJĂĞƐƚĄŶůŝƐƚŽƐLJƉƌĞƉĂƌĂĚĂƐ ƉĂƌĂƐĂůŝƌĂƚƌĂďĂũĂƌĂůĂŝƌĞůŝďƌĞƚĂŶƚŽĞŶĞůŚƵĞƌƚŽĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂĐŽŵŽĞŶĞůũĂƌĚşŶLJ ĂůƌĞĚĞĚŽƌĞƐſƉƟŵŽƐƉĂƌĂĞůĐŽŶƚĂĐƚŽĐŽŶůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂƐŝŶƉĞůŝŐƌŽƐĨĄĐŝůŵĞŶƚĞĂů- ĐĂŶnjĂďůĞƐŶŝƚĞƌƌĞŶŽƐĞdžƚƌĞŵĂĚĂŵĞŶƚĞƉĞůŝŐƌŽƐŽƐ  dŽĚĂƐůĂƐĂƵůĂƐĞƐƚĄŶĐŽŶĞĐƚĂĚĂƐĂƚƌĂǀĠƐĚĞƵŶĂƉƵĞƌƚĂĐŽŶĞůũĂƌĚşŶ:ƵƐƚŽ ĚĞƚƌĄƐĚĞĞƐĂƉƵĞƌƚĂďĂũŽƵŶƐŽƉŽƌƚĂůƉŽĚĞŵŽƐŽďƐĞƌǀĂƌŝŵĄŐĞŶĞƐĐŽŵŽůĂƋƵĞƐĞ ŽĨƌĞĐĞĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶƐŵƵLJƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀŽĞƐƚĞĞƐƉĂĐŝŽĂůĐƵĂůůŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐĂĐĐĞ- ĚĞŶĚĞĨŽƌŵĂŶĂƚƵƌĂůƐĞĐĂŵďŝĂŶĚĞƌŽƉĂLJĐĂůnjĂĚŽƐŝŶƋƵĞůĂƐŵĂĞƐƚƌĂƐLJŵĂĞƐƚƌŽƐ ŝŶƐŝƐƚĂŶŶŽƚĂďůĞŵĞŶƚĞĞŶĞůůŽLJƐĂůĞŶĂĚŝƐĨƌƵƚĂƌĚĞůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ  ƐƚĞĂƐƉĞĐƚŽƐĞƉƵĞĚĞƌĞůĂĐŝŽŶĂƌĐŽŶůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐĚĞ ͻP oyec o Educa i o:ƚƌĂǀĠƐĚĞůƉƌŽLJĞĐƚŽƐĞŝŶƚĞŶƚĂƋƵĞĞůĂůƵŵŶĂĚŽǀŝǀĂ ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐLJƐĞƐŝĞŶƚĂƉƌŽƚĂŐŽŶŝƐƚĂĚĞůĂƐŵŝƐŵĂƐƉƌĞĚŝƐƉŽŶŝĞŶĚŽƐŝƚƵĂĐŝŽ- ŶĞƐƉĂƌĂƋƵĞĞŶĠůƐƵƌũĂŶůĂƐĐƵƌŝŽƐŝĚĂĚĞƐLJĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂŝŶǀŝƚĂĐŝſŶĂƐĂůŝƌLJ ƉŽŶĞƌƐĞĞŶĐŽŶƚĂĐƚŽĐŽŶůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂƐĞůĞŝŶĐŝƚĂĞƐƚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ ͻColegialidad:ůŚĞĐŚŽĚĞƋƵĞĂůƐĂůŝƌŚĂLJĂƋƵĞĐĂŵďŝĂƌĚĞĐĂůnjĂĚŽLJƉŽŶĞƌ ĐŚƵďĂƐƋƵĞƌŽĨŽƌŵĂƉĂƌƚĞĚĞůĂƐƌƵƟŶĂƐƋƵĞĐŽŵƉĂƌƚĞŶƚŽĚĂƐůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞ ŝŶƚĞƌĂĐƚƷĂŶĞŶĞůĐĞŶƚƌŽĞƐĚĞĐŝƌĚĞůĂĐŽůĞŐŝĂůŝĚĂĚ ͻEspacios-ambien e:ƐƚŽƐĞƐƉĂĐŝŽƐͲĂŵďŝĞŶƚĞƉĞƌŵŝƚĞŶƋƵĞĞůĂůƵŵŶĂĚŽĂů ƐĂůŝƌĂĞdžƉůŽƌĂƌůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂĞŶƚƌĞĞŶĚŝĄůŽŐŽĐŽŶĞůůĂ  ŶŵƵĐŚĂƐĚĞůĂƐƐĂůŝĚĂƐƋƵĞŚĂĐĞŶĂůĞdžƚĞƌŝŽƌƐĞůĞƐŝŶǀŝƚĂĂƌĞĐŽŐĞƌĞůĞŵĞŶ- ƚŽƐĚĞůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂƐŝĞŵƉƌĞƌĞƐƉĞƚĄŶĚŽůĂƋƵĞƉŽƐƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞůůĞǀĂŶĂƐƵƐĂƵůĂƐ ƉĂƌĂŽďƐĞƌǀĂƌŵĂŶŝƉƵůĂƌLJĂůĮŶLJĂůĐĂďŽĞƐƚƵĚŝĂƌŶůĂƉƌſdžŝŵĂĨŽƚŽŐƌĂİĂƐĞƉƵĞĚĞ ǀĞƌƵŶĂĚĞůĂƐĨĂĐŝůŝĚĂĚĞƐĐŽŶůĂƐƋƵĞĐƵĞŶƚĂŶƉĂƌĂƚƌĂďĂũĂƌůŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐŶĂƚƵƌĂůĞƐ RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 El P oyec o Pedagógico de A gen o Vi o 193 4. Adecuadas condiciones pa a explo a los ma e iales na u ales ŶĐĂĚĂĞƐĐƵĞůĂŚĂLJƵŶĂƵůĂĚĞŶŽŵŝŶĂĚĂĂƵůĂŶĂƚƵƌĂůĂĐŽŶĚŝĐŝŽŶĂĚĂĚĞƚĂůŵŽĚŽ ƋƵĞƉĞƌŵŝƚĞƵŶĂĞdžƉůŽƌĂĐŝſŶLJĞƐƚƵĚŝŽĚĞůŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐŶĂƚƵƌĂůĞƐĂĚĂƉƚĂĚŽƚĂŶƚŽ ĂůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĚĞůŽƐŶŝŹŽƐĐŽŵŽĂůĂƐĚĞůŽƐƉƌŽƉŝŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐŶĂƚƵƌĂůĞƐŶůĂƐ ĞƐĐƵĞůĂƐƋƵĞƌĞŐĞŶƚĂ A gen o Vi oƐĞůĞĚĂŵƵĐŚĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂLJƐĞƚƌĂďĂũĂďĂƐƚĂŶƚĞ ĐŽŶůŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐĚĞƟƉŽŶĂƚƵƌĂůƐŝŶŶŝŶŐƷŶƟƉŽĚĞŵŽĚŝĮĐĂĐŝſŶƚĂůĐƵĂůƉƵĞĚĞŶƐĞƌ ŽďƐĞƌǀĂĚŽƐLJƌĞĐŽŐŝĚŽƐĞŶůĂƉƌŽƉŝĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ^ŽŶůŽƐƉƌŽƉŝŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐƋƵŝĞŶĞƐ ƐĞĞŶĐĂƌŐĂŶĚĞƐĂůŝƌĂůĞdžƚĞƌŝŽƌĐŽŵŽƐĞŚĂĞdžƉůŝĐĂĚŽĂŶƚĞƐƉĂƌĂŚĂĐĞƌƵŶĂƌĞĐŽůĞĐƚĂ ƋƵĞůƵĞŐŽůĞƐƉĞƌŵŝƟƌĄƵŶĂĞdžƉůŽƌĂĐŝſŶLJĞƐƚƵĚŝŽŵĄƐƉƌŽĨƵŶĚŽĚĞǀƵĞůƚĂĞŶĞůĂƵůĂ  ƐƚĂĂƵůĂŶĂƚƵƌĂůƚĂŵďŝĠŶĐƵĞŶƚĂĐŽŶŵĂƚĞƌŝĂůĞƐŵĂŶŝƉƵůĂĚŽƐLJŶŽŶĂƚƵƌĂůĞƐ ƋƵĞƉĞƌŵŝƚĞŶƵŶĞdžĂŵĞŶĚĞůŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐŶĂƚƵƌĂůĞƐŵĄƐƉƌŽĨƵŶĚŽĐŽŵŽƉŽƌĞũĞŵ- ƉůŽƚĂůLJĐŽŵŽǀĞŵŽƐĞŶůĂŝŵĂŐĞŶǀĂƌŝĂƐůƵƉĂƐƵŶĂŵĞƐĂĐŽŶůƵnjĞƐƉĞĐŝĂůƟũĞƌĂƐ ĞŝŶĐůƵƐŽĞŶĞůĂƵůĂƐĞƉƵĞĚĞŶĐŽŶƚĞŵƉůĂƌůŝďƌŽƐLJƉſƐƚĞƌĞƐƋƵĞƉĞƌŵŝƚĞŶŝĚĞŶƟĮĐĂƌLJ ĐŽŵƉĂƌĂƌůŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐŶĂƚƵƌĂůĞƐĞŶƐŽƉŽƌƚĞŝŵƉƌĞƐŽLJĞŶǀŝǀŽ ^ĞǀŝŶĐƵůĂĞƐƚĞŚĞĐŚŽĐŽŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĞůĞŵĞŶƚŽƐĚĞůƉƌŽLJĞĐƚŽƉĞĚĂŐſŐŝĐŽ ͻColegialidad:^ĞŝŶĐƵůĐĂĞŶĞůĂůƵŵŶĂĚŽůĂŵĂŶŝƉƵůĂĐŝſŶLJĞdžƉůŽƌĂĐŝſŶĚĞůŽƐ ĞůĞŵĞŶƚŽƐŶĂƚƵƌĂůĞƐďĂũŽƵŶĂƉĞƌƐƉĞĐƟǀĂĚĞƌĞƐƉĞƚŽŚĂĐŝĂůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ ͻDocumen ación:ŽŶĞůĞƐƚƵĚŝŽĚĞĞƐƚŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐŶĂƚƵƌĂůĞƐƐĞĞůĂďŽƌĂŶƚĞdžƚŽƐ ĐŽůůĂŐĞƐƐĞƚƌĂďĂũĂƉŽƌƉƌŽLJĞĐƚŽƐĐŽŶĞůĮŶƷůƟŵŽĚĞĂLJƵĚĂƌĂĐŽŶƐŽůŝĚĂƌůŽƐ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ ĂƐƵŵŝĚŽƐ ƉŽƌ Ğů ĂůƵŵŶĂĚŽ ůŽ ĐƵĂů ŐĞŶĞƌĂ ƵŶĂ ĚŽĐƵŵĞŶƚĂĐŝſŶ ƵŶŽƐƉƌŽĚƵĐƚŽƐƋƵĞƉŽƐƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞƐĞŚĂĐĞŶǀŝƐŝďůĞƐĂůĐĞŶƚƌŽLJĨĂŵŝůŝĂƐĐŽŶĞů ĮŶĚĞĐŽŵƉĂƌƟƌĐŽŶƚŽĚŽƐĞƐƚŽƐĐŽůĞĐƟǀŽƐůŽƚƌĂďĂũĂĚŽ RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 &ƵĞŶƚĞůĂďŽƌĂĐŝſŶƉƌŽƉŝĂ &ŽƚŽŐƌĂİĂϯhŶŽĚĞůŽƐƐŽƉŽƌƚĂůĞƐƋƵĞƵŶĞƵŶĂƵůĂĐŽŶĞůĞƐƉĂĐŝŽŶĂƚƵƌĂůĚĞ ůĂScuola dell’In anzia Balena Blu;ĂƌƉŝ/ƚĂůŝĂͿ CASAL, L. 194 ϱ>ƵŐĂƌĞƐLJƟĞŵƉŽƐƉĂƌĂůĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂůŝĚĂĚ ŶĞůƉƌŽLJĞĐƚŽĞĚƵĐĂƟǀŽĚĞĞƐƚĂƐĞƐĐƵĞůĂƐƐĞƌĞŇĞũĂůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞƋƵĞŶŝŹŽƐLJ ŶŝŹĂƐƚĞŶŐĂŶƟĞŵƉŽƐƉĂƌĂůĂƌĞŇĞdžŝſŶƋƵĞůŽƐĂLJƵĚĞŶĂƉĞŶƐĂƌLJĂƐƵŵŝƌůŽƋƵĞǀĂŶ ĂƉƌĞŶĚŝĞŶĚŽŶŵŝŽƉŝŶŝſŶůŽƐŵŽŵĞŶƚŽƐĚĞƐŽůĞĚĂĚŶŽƐŚĂĐĞŶĨĂůƚĂĂƚŽĚĂƐůĂƐƉĞƌ- ƐŽŶĂƐLJůŽƐŶŝŹŽƐƚĂŵďŝĠŶůŽƐŶĞĐĞƐŝƚĂŶƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌĂĂƵƚŽĐŽŶŽĐĞƌƐĞĞŶƌŝŶĐŽŶĞƐ LJŵŽŵĞŶƚŽƐşŶƟŵŽƐĞdžĐůƵƐŝǀŽƐƉĂƌĂĞůůŽƐůĞůĞŵĞŶƚŽĚĞĞƐƉĂĐŝŽƐͲĂŵďŝĞŶƚĞƚĂŵ- ďŝĠŶƌĞĐŽŐĞůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞƋƵĞĞƐƚŽƐƐĞĂŶĂĐŽŐĞĚŽƌĞƐWƵĞƐďŝĞŶĞŶůĂƐĞƐĐƵĞůĂƐ ƋƵĞĐŽŽƌĚŝŶĂA gen o Vi oƉŽĚĞŵŽƐĐŽŶƚĞŵƉůĂƌĞƐƉĂĐŝŽƐƋƵĞƉĞƌŵŝƚĞŶĞƐĞŐƌĂĚŽĚĞ ŝŶƟŵŝĚĂĚŶĞĐĞƐĂƌŝŽƉŽƌůŽƐŵŽƟǀŽƐƋƵĞĂĐĂďĂŵŽƐĚĞĞdžƉŽŶĞƌĞŶƚƌĞŽƚƌŽƐ  ĂďĞĚĞƐƚĂĐĂƌĐŽŵŽŶŽƚĂĂĐůĂƌĂƚŽƌŝĂƋƵĞĞƐƚŽƐŵƵĞďůĞƐŚĂŶƐŝĚŽĚŝƐĞŹĂĚŽƐ ƉĞŶƐĂĚŽƐLJĞƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞĞŶĐĂƌŐĂĚŽƐĂƵŶĂĞŵƉƌĞƐĂƉĂƌĂĞůƵƐŽĞdžĐůƵƐŝǀŽĚĞĞƐƚĂƐ ĞƐĐƵĞůĂƐůŵƵĞďůĞƋƵĞǀĞŵŽƐĞŶůĂŝŵĂŐĞŶƐĞƵƟůŝnjĂĐŽŵŽĞƐƉĂĐŝŽşŶƟŵŽƉĂƌĂĞů ĂůƵŵŶĂĚŽLJƚĂŵďŝĠŶĐŽŵŽůƵŐĂƌƉĂƌĂĚŝƐĨƌĂnjĂƌƐĞ RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 ͻ Espacios-ambien e:WƌĞĚŝĐĂŶĞůĚĞƌĞĐŚŽĚĞůĂůƵŵŶĂĚŽĂŵŽĚŝĮĐĂƌůŽƐĞƐƉĂĐŝŽƐ ƉĞƌŽƐŝĞŵƉƌĞďĂũŽĞůƌĞƐƉĞƚŽƐŝŶŚĂĐĞƌĚĂŹŽĂĂƋƵĞůůŽĐŽŶůŽƋƵĞƐĞŝŶƚĞƌĂĐƚƷĂ ŶŝƋƵĞĞůůŽƉĞƌũƵĚŝƋƵĞĂůŽƐĚĞŵĄƐ &ƵĞŶƚĞůĂďŽƌĂĐŝſŶƉƌŽƉŝĂ &ŽƚŽŐƌĂİĂϰƵůĂŶĂƚƵƌĂůĚĞůĂScuola dell’In anzia Balena Blu;ĂƌƉŝ/ƚĂůŝĂͿ El P oyec o Pedagógico de A gen o Vi o 195 ϲDĂƚĞƌŝĂůĞƐĚĞĚĞƐĞĐŚŽĚŽŵĠƐƟĐŽĞŝŶĚƵƐƚƌŝĂů >ŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐĚĞĚĞƐĞĐŚŽƚĂŶƚŽĚĞĐĂƌĄĐƚĞƌĚŽŵĠƐƟĐŽĐŽŵŽĚĞĐĂƌĄĐƚĞƌŝŶĚƵƐƚƌŝĂů ƐŽŶĐŽŶĐĞďŝĚŽƐŐĞŶĞƌĂůŵĞŶƚĞƉŽƌůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĐŽŵŽƐŝĚĞƐƉƵĠƐĚĞƐƵƵƐŽŵĄƐƉƵƌĂ- ŵĞŶƚĞĐŽŵĞƌĐŝĂůLJĂŶŽƐŝƌǀŝĞƐĞŶƉĂƌĂŵƵĐŚŽŵĄƐŽƉĂƌĂŶĂĚĂŶĞƐƚĂƐĞƐĐƵĞůĂƐƐŝŶ ĞŵďĂƌŐŽƟĞŶĞŶƵŶĂƉƌĞƐĞŶĐŝĂƉƌŝŵŽƌĚŝĂůĞŶĐƵĂŶƚŽĂůŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐĐŽŶůŽƐƋƵĞƐĞ ƚƌĂďĂũĂ^ĞƌĞůĂĐŝŽŶĂƌşĂĞƐƚĂĨŽƌŵĂĚĞŝŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƚĞŽƌşĂĚĞůWƌŽLJĞĐƚŽWĞĚĂŐſŐŝĐŽ ĞŶůĂƉƌĄĐƟĐĂĐŽŶůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐĚĞ ͻWĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐLJWĞƌƐŽŶĂů^ŽŶĞůĞũĞĐĞŶƚƌĂůĞŶĞƐƚŽƐƚĞŵĂƐƉƵĞƐ ƐŽŶůŽƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂĚŽƌĞƐĚĞĞƐƚŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐƋƵĞĞŶůĂƐĐĂƐĂƐŶŽ ƟĞŶĞŶƵŶƵƐŽĚĞĮŶŝĚŽLJƉŽƌůŽƚĂŶƚŽĂƐşůŽƐĂƉŽƌƚĂŶĂůĂƐĞƐĐƵĞůĂƐĚŽŶĚĞƐşƐĞ ůĞƐƐĂĐĂƵŶƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽĞĚƵĐĂƟǀŽĐůĂƌŽdĂŵďŝĠŶůůĞǀĂŶŵĂƚĞƌŝĂůĞƐĚĞĚĞƐĞĐŚŽ ŝŶĚƵƐƚƌŝĂůƋƵĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐLJĐŽŶŽĐŝĚŽƐĚĞůƉĞƌƐŽŶĂůƚƌĂďĂũĂĚŽƌĚĞůĐĞŶƚƌŽƚƌĂĞŶ ĚĞůĂƐĞŵƉƌĞƐĂƐĚŽŶĚĞƚƌĂďĂũĂŶ ͻ Ambien ación y Espacios-ambien e:ĞƐĚĞĞůƉƌŝŵĞƌĚşĂĞůĂůƵŵŶŽŽůĂĂůƵŵŶĂ ŶƵĞǀĂƋƵĞƐĞŝŶĐŽƌƉŽƌĂĂůĐĞŶƚƌŽǀĂĂǀĞƌLJĞƐƚĂƌĞŶĐŽŶƚĂĐƚŽĐŽŶŵĂƚĞƌŝĂůĞƐĚĞ ĚĞƐĞĐŚŽLJĂƉƌĞŶĚĞƌĄĂũƵŐĂƌLJĞŶĚĞĮŶŝƟǀĂĂĐƌĞĂƌĐŽŶĞůůŽƐLJďƵƐĐĂƌůĞƐƵŶĂ ƵƟůŝĚĂĚƋƵĞĞŶƵŶƉƌŝŶĐŝƉŝŽƉĂƌĞĐşĂŝŵƉĞŶƐĂďůĞƐƚĄŶƉƌĞƐĞŶƚĞƐĞŶƚŽĚĂƐůĂƐ ĂƵůĂƐĚĞůĐĞŶƚƌŽĐŽŶůŽĐƵĂůƐĞŽĨƌĞĐĞƵŶĂĐůĂƌĂƉĞƌĐĞƉĐŝſŶĚĞĞƐƚŽƐĞƐƉĂĐŝŽƐ ĐŽŵŽĂĐŽŐĞĚŽƌĞƐĚĞĞƐƚŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐYƵĞƐĞƉƵĞĚĂŶǀŝƐƵĂůŝnjĂƌĞŶĐĂĚĂƵŶŽĚĞ ůŽƐĂŵďŝĞŶƚĞƐŚĂĐĞƋƵĞĂƚƌĂǀĠƐĚĞĞƐĂƉƌĞƐĞŶĐŝĂŝŶƐŝƐƚĞŶƚĞƐĞŝŶĐƵůƋƵĞůĂŝŵ- ƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞƌĞĐŝĐůĂƌƌĞƵƟůŝnjĂƌƌĞĚƵĐŝƌĞŝŶĐůƵƐŽƌĞŝŶǀĞŶƚĂƌůŽĐƵĂůĞƐƵŶƚƌĂďĂũŽ ĚĞůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶƚƌĂŶƐǀĞƌƐĂůƌĞĂůŵĞŶƚĞŶĞĐĞƐĂƌŝŽ RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 &ƵĞŶƚĞůĂďŽƌĂĐŝſŶƉƌŽƉŝĂ &ŽƚŽŐƌĂİĂϱDƵĞďůĞĚĞůĞƐƉĂĐŝŽşŶƟŵŽĚĞůĂScuola dell’In anzia Balena Blu;ĂƌƉŝ/ƚĂůŝĂͿ CASAL, L. 196 ϳŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞŶĐŝĂƉĂƌĂůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐ ŶĐĂĚĂĞƐĐƵĞůĂŝŶĨĂŶƟůŽŐƵĂƌĚĞƌşĂĞdžŝƐƚĞƵŶƉĂŶĞůĐŽŶƵŶŽƐƐŽďƌĞƐŝŶĚŝǀŝĚƵĂůŝnjĂĚŽƐ ĞŶůŽƐĐƵĂůĞƐƐĞŵĞƚĞŶŵĂƚĞƌŝĂůĞƐĐĂƌƚĂƐĞƚĐ>ĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĚĞďĞŶĐŽŶƐƵůƚĂƌůŽƐĐĂĚĂ ĚşĂƉĂƌĂƌĞĐŽŐĞƌůŽƋƵĞĞŶĞůůŽƐƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĞWƵĞĚĞŶƐĞƌĐĂƌƚĂƐŝŶĨŽƌŵĂƟǀĂƐƋƵĞ ĐŽŶǀŽƋƵĞŶƉĂƌĂƌĞƵŶŝŽŶĞƐĚĞŝŶǀŝƚĂĐŝſŶĂũŽƌŶĂĚĂƐĞƚĐ &ŽƚŽŐƌĂİĂϳŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞŶĐŝĂƉĂƌĂůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĚĞůĂScuola dell’In anzia Balena Blu;ĂƌƉŝ/ƚĂůŝĂͿ RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 &ƵĞŶƚĞůĂďŽƌĂĐŝſŶƉƌŽƉŝĂ &ŽƚŽŐƌĂİĂϲDĂƚĞƌŝĂůĞƐĚĞĚĞƐĞĐŚŽĚŽŵĠƐƟĐŽĞŝŶĚƵƐƚƌŝĂůĞŶĞůNido d’In anzia Lamizzo Re ;ŽƌƌĞŐŐŝŽ/ƚĂůŝĂͿ &ƵĞŶƚĞůĂďŽƌĂĐŝſŶƉƌŽƉŝĂ El P oyec o Pedagógico de A gen o Vi o 197 ƐƚĂĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂĚĞůĂƐĞƐĐƵĞůĂƐLJŐƵĂƌĚĞƌşĂƐƐĞƌĞůĂĐŝŽŶĂşŶƟŵĂŵĞŶƚĞĐŽŶůŽƐĞůĞ- ŵĞŶƚŽƐĚĞ ͻ Colegialidad:ƐƵŶŚĞĐŚŽƋƵĞĞƐƚĄƉƌĞƐĞŶƚĞĞŶĐĂĚĂĞƐĐƵĞůĂLJƋƵĞĨŽƌŵĂƉĂƌƚĞ ĚĞůĂƌƵƟŶĂLJĚĞůůĞŐĂĚŽĚĞůĂĮůŽƐŽİĂĚĞůĂĐŽŽƉĞƌĂƟǀĂ ͻWĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐƐƵŶĂĨŽƌŵĂĚĞŝŵƉůŝĐĂƌĂůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĞŶĞůƉƌŽĐĞ- ƐŽĂƐŝŐŶĄŶĚŽůĞƐƵŶĐŽŵĞƟĚŽŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞĞƐĐŽŶƐƵůƚĂƌƐƵĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞŶĐŝĂLJ ƋƵĞŶŽĞƐƐŝŶŽŽƚƌĂĨŽƌŵĂŵĄƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĐŽŶĞůĐĞŶƚƌŽĂƉĂƌƚĞĚĞůĂŵĄƐ ƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĚŝƌĞĐƚĂLJŽƌĂů  sĞƌĞŵŽƐĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶŽƚƌĂǀşĂĐŽŵƵŶŝĐĂƟǀĂĞŶƚƌĞĞůĐĞŶƚƌŽLJůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐ ƋƵĞƚĂŵďŝĠŶĞƐƉĂƌĂůĞůĂĂůĂƐĨŽƌŵĂƐŵĄƐĐŽŶǀĞŶĐŝŽŶĂůĞƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĞŶƚƌĞ ĞƐĐƵĞůĂLJĨĂŵŝůŝĂ ϴ/ŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞĞůŐƌƵƉŽͲĐůĂƐĞ ŶƚŽĚĂƐLJĐĂĚĂƵŶĂĚĞůĂƐĂƵůĂƐĚĞƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƉĂƌĂĐĂĚĂŐƌƵƉŽĞdžŝƐƚĞƵŶĨŽůŝŽĐŽŵŽ ĞůƋƵĞƐĞǀĞĞŶůĂŝŵĂŐĞŶĞŶĞůĐƵĂůƐĞƚƌĂŶƐŵŝƚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚŝĂƌŝĂĐŽŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ ĂƉĂƌƚĂĚŽƐ ͻWƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶƐĞĞdžƉŽŶĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞĞůĂƵůĂĞůŽůĂƚƵƚŽƌŽƚƵƚŽƌĂĞƚĐ ͻŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶƐĞĞdžŚŝďĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĚĞůĚşĂĂĚşĂĂǀŝƐŽƐƋƵĞƉƵĞĚĞŶ ŝƌƐƵƌŐŝĞŶĚŽƐŽďƌĞůĂŵĂƌĐŚĂLJĞŶĞůĚşĂĂĚşĂĞƚĐ ͻŽƟĚŝĂŶŝĚĂĚƐƵĞůĞĞƐƚĂƌĐŽŵƉƵĞƐƚŽƉŽƌƵŶĂŽĚŽƐŝŵĄŐĞŶĞƐĂĐŽŵƉĂŹĂĚĂƐĚĞ ƵŶƚĞdžƚŽƋƵĞŝůƵƐƚƌĂŶůŽƋƵĞƐĞĞƐƚĄƚƌĂďĂũĂŶĚŽĞŶĞƐŽƐĚşĂƐ ͻWƌŽŐƌĂŵĂĐŝſŶƐĞŽĨƌĞĐĞŶĚĂƚŽƐƐŽďƌĞůŽƋƵĞƐĞƉƌĞƚĞŶĚĞŚĂĐĞƌĞƐĂƐĞŵĂŶĂĐŽŶ ĞůŐƌƵƉŽͲĐůĂƐĞ ͻ/ŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƉƌĞĐŝƐĂĚĞůĚşĂƐĞĚĞƚĂůůĂŶĚĂƚŽƐĚĞĐĂĚĂŶŝŹŽŽŶŝŹĂĐŽŵŽƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽĐſŵŽŚĂĐŽŵŝĚŽĞƐĞĚşĂĞŶĐŽŶĐƌĞƚŽ;ĞůƉƌŝŵĞƌƉůĂƚŽƐĞŐƵŶĚŽƉůĂƚŽLJ ƉŽƐƚƌĞƐŝůŽŚĂĐŽŵŝĚŽƚŽĚŽƐŝůĞŚĂŐƵƐƚĂĚŽƐŝŚĂĚĞũĂĚŽƉĂƌƚĞŽŶŽůŽŚĂƋƵĞ- ƌŝĚŽŶŝƉƌŽďĂƌĞƚĐͿƐŝŚĂŶĚĞďŝĚŽĐĂŵďŝĂƌůĞůĂƌŽƉĂLJĞůŵŽƟǀŽƐƵĐŽŵƉŽƌƚĂ- ŵŝĞŶƚŽĐſŵŽƐĞŚĂƐĞŶƟĚŽŽŵŽƐƚƌĂĚŽƐŝƐĞŚĂĞǀŝĚĞŶĐŝĂĚŽƵŶĂǀĂŶĐĞŶŽƚĂďůĞ ĞŶĂůŐƵŶĂĄƌĞĂĞƐƉĞĐşĮĐĂĞƚĐ ͻDĞŶƷƐĐŽŵŝĚĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƉĂƌĂŶĐĂĚĂĚşĂƉĂƌĂĞůĂůƵŵŶĂĚŽLJƉƌŽĨĞƐŽƌĂĚŽ ͻKƚƌĂƐŝŶĨŽƌŵĂĐŝŽŶĞƐĚĞŝŶƚĞƌĠƐ  >ŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĐŽůĞŐŝĂůŝĚĂĚLJƉĞƌƐŽŶĂů ƐŽŶůŽƐƋƵĞŵĄƐƐĞƌĞůĂĐŝŽŶĂŶĐŽŶĞƐƚĂĨŽƌŵĂĚĞĐŽŶĐƌĞƚĂƌĞůWƌŽLJĞĐƚŽWĞĚĂŐſŐŝĐŽĞŶ ůĂƉƌĄĐƟĐĂƐƚŽƐĞũƵƐƟĮĐĂĞŶƋƵĞĐŽŵŽŚĞŵŽƐƌĞĐĂůĐĂĚŽĞŶĞůĂƉĂƌƚĂĚŽĂŶƚĞƌŝŽƌ ĞƐƵŶĂĨŽƌŵĂĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶŝŶĚŝƌĞĐƚĂĐŽŶůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐůŽĐƵĂůĂŚŽƌƌĂĂůƉĞƌƐŽŶĂů ŝŶĨŽƌŵĂƌĂůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐƵŶĂĂƵŶĂĚĞĐĂĚĂŶŝŹŽŽŶŝŹĂLJĚĞĐĂĚĂĞǀĞŶƚŽŽƉĂƌƟĐƵůĂƌŝ- ĚĂĚƋƵĞƐĞĚĞďĂĐŽŵƵŶŝĐĂƌsŝƐƚĂůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŝůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐƟĞŶĞŶĂůŐƵŶĂĚƵĚĂŽ ƋƵŝĞƌĞŶĐŽŶĐƌĞƚĂƌĂůŐŽůŽƐĞĚƵĐĂĚŽƌĞƐLJĞĚƵĐĂĚŽƌĂƐĞƐƚĄŶƐŝĞŵƉƌĞĚŝƐƉŽŶŝďůĞƐƉĂƌĂ ĞůůŽEŽŽďƐƚĂŶƚĞĞƐƚĞƟĞŵƉŽĂŚŽƌƌĂĚŽŶŽĞƐƋƵĞƐĞĂŚŽƌƌĞĞŶƚĠƌŵŝŶŽƐĚĞƚƌĂďĂ- ũŽƉĂƌĂĞůƉĞƌƐŽŶĂůƉƵĞƐůŽƐƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐĚĞůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶƋƵĞĂůůşƚƌĂďĂũĂŶƟĞŶĞŶĞů RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 &ŽƚŽŐƌĂİĂϳŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞŶĐŝĂƉĂƌĂůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĚĞůĂ ;ĂƌƉŝ/ƚĂůŝĂͿ CASAL, L. 198 ĚĞďĞƌĚĞĂĐƚƵĂůŝnjĂƌůŽƐƉĂŶĞůĞƐĐĂĚĂ ĚşĂLJĂƉƵŶƚĂƌƚŽĚĂůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞ ĂƚĂŹĞĂĐĂĚĂŶŝŹŽŽŶŝŹĂ^ĞƚƌĂƚĂĚĞ ƵŶĂƚĂƌĞĂĞdžŚĂƵƐƟǀĂƉŽƌŵĞŶŽƌŝnjĂĚĂ LJ ĐŽŵƉƌŽŵĞƟĚĂ ƋƵĞ ůſŐŝĐĂŵĞŶƚĞ ůůĞǀĂ ƐƵ ƟĞŵƉŽ ƟĞŵƉŽ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ LJ ďŝĞŶŝŶǀĞƌƟĚŽƉĂƌĂƉŽĚĞƌĂůĐĂŶnjĂƌůŽƐ ŽďũĞƟǀŽƐĚĞĐĂůŝĚĂĚĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ ĐŽŶůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐLJĚĞƐĞŐƵŝŵŝĞŶƚŽĚĞů ĂůƵŵŶĂĚŽ 9. T abaja la in eligencia emocional: alle de pensamien os ^ŝůĂĞƐĐƵĞůĂŶŽŶŽƐŚĂĐĞƉĞŶƐĂƌĚſŶĚĞLJƋƵŝĠŶůŽǀĂĂŚĂĐĞƌůŵƵŶĚŽĚĞůĂŝŶ- ĨĂŶĐŝĂĚĞƵŶĂƐŽĐŝĞĚĂĚĚĞĐůĂƐĞŵĞĚŝĂƐĞĐĂƌĂĐƚĞƌŝnjĂƉŽƌůĂĨĞůŝĐŝĚĂĚĚŝďƵũĂĚĂƉŽƌƵŶ ƉĂŶŽƌĂŵĂĞŶƋƵĞůŽƐƉƌŽďůĞŵĂƐĐĂƐŝŶŝĞdžŝƐƚĞŶĐŽŵŽƐŝĚĞƵŶĂƵƚŽƉşĂƐĞƚƌĂƚĂƐĞ^ŝŶ ĞŵďĂƌŐŽƐĂďĞŵŽƐƋƵĞĞŶƚŽĚĂƐůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞŵĞŶƚĞĚĞůĂĐůĂƐĞƐŽĐŝĂů ĂůĂƋƵĞƉĞƌƚĞŶĞnjĐĂŶŚĂLJƉƌŽďůĞŵĂƐLJůŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐĚŝƌĞĐƚĂŽŝŶĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ ůŽƐĂďƐŽƌďĞŶLJůŽƐŐĞƐƟŽŶĂŶĞŶƐƵŝŶƚĞ- ƌŝŽƌĂůŐŽƋƵĞƉƵĞĚĞŚĂĐĞƌƐĞǀŝƐŝďůĞĂƚƌĂ- ǀĠƐĚĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞĂůŐƷŶƚƌĂƐƚŽƌŶŽĚĞ ƟƉŽĞŵŽĐŝŽŶĂůƚĂŶƚŽĞŶĞůŵŽŵĞŶƚŽĞŶ ƋƵĞƐĞǀŝǀĞĞůƉƌŽďůĞŵĂĐŽŵŽĞŶĞůĨƵƚƵƌŽ ŵĄƐƉƌſdžŝŵŽŽŵĄƐůĞũĂŶŽ  ƐĞŶĞƐƚĞĐŽŶƚĞdžƚŽĚŽŶĚĞƐƵƌŐĞĞů ĐŽŶĐĞƉƚŽĚĞŝŶƚĞůŝŐĞŶĐŝĂĞŵŽĐŝŽŶĂůƋƵĞ ƉŽĚĞŵŽƐĚĞĮŶŝƌĐŽŵŽůĂŚĂďŝůŝĚĂĚƉĂƌĂ ƌĞŐƵůĂƌ ŶƵĞƐƚƌĂƐ ĞŵŽĐŝŽŶĞƐ >ĂƐ ŚĂďŝůŝ- ĚĂĚĞƐĚĞƉĞƌĐĞƉĐŝſŶLJĞdžƉƌĞƐŝſŶĨĂĐŝůŝƚĂ- ĐŝſŶĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶLJ ƌĞŐƵůĂĐŝſŶĞŵŽĐŝŽ- ŶĂůĞƐƚĄŶĞŶůĂnjĂĚĂƐĚĞĨŽƌŵĂƋƵĞƉĂƌĂ ƵŶĂ ĂĚĞĐƵĂĚĂ ƌĞŐƵůĂĐŝſŶ ĞŵŽĐŝŽŶĂů ĞƐ ŶĞĐĞƐĂƌŝĂƵŶĂďƵĞŶĂĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶĞŵŽ- ĐŝŽŶĂůLJĂƐƵǀĞnjƉĂƌĂƵŶĂĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶ ĞĮĐĂnjƌĞƋƵĞƌŝŵŽƐĚĞƵŶĂĂƉƌŽƉŝĂĚĂƉĞƌ- ĐĞƉĐŝſŶĞŵŽĐŝŽŶĂů;&ĞƌŶĄŶĚĞnjͲĞƌƌŽĐĂů Θ džƚƌĞŵĞƌĂ ϮϬϬϮ ϮͿ ^ĂďĞŵŽƐ ƋƵĞ Ɛŝ ůĂƚƌĂďĂũĂŵŽƐůĂƉŽĚĞŵŽƐĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌůŽ ĐƵĂůŶŽƐŚĂĐĞŵĄƐĐŽŵƉĞƚĞŶƚĞƐĂůĂŚŽƌĂ ĚĞŐĞƐƟŽŶĂƌŶƵĞƐƚƌĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐĂĨƌŽŶƚĂƌ &ƵĞŶƚĞůĂďŽƌĂĐŝſŶƉƌŽƉŝĂ &ŽƚŽŐƌĂİĂϵdĂůůĞƌĚĞƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽƐĚĞůĂ Scuola dell’In anzia Balena Blu;ĂƌƉŝ/ƚĂůŝĂͿ RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 &ƵĞŶƚĞůĂďŽƌĂĐŝſŶƉƌŽƉŝĂ &ŽƚŽŐƌĂİĂϴdĂďůĞƌŽŝŶĨŽƌŵĂƟǀŽĚĞƵŶĂƵůĂĞŶůĂ Scuola dell’In anzia Balena Blu;ĂƌƉŝ/ƚĂůŝĂͿ El P oyec o Pedagógico de A gen o Vi o 199 ůŽƐƉƌŽďůĞŵĂƐĚĞĨŽƌŵĂŵĄƐĞĮĐĂnjǀŝĠŶĚŽƐĞŶƵĞƐƚƌĂĐĂůŝĚĂĚĚĞǀŝĚĂŵĞũŽƌĂĚĂ  >ĂƐĞƐĐƵĞůĂƐƋƵĞĐŽŽƌĚŝŶĂůĂŽŽƉĞƌĂƟǀĂA gen o Vi oƐĞĞŶĐĂƌŐĂŶĚĞĞĚƵĐĂƌ ĞŶĞŵŽĐŝŽŶĞƐŽĨƌĞĐŝĞŶĚŽĞƐƉĂĐŝŽƐĂĐŽŶĚŝĐŝŽŶĂĚŽƐĞŶůŽƐƋƵĞƉƵĞĚĂŶĞdžƉƌĞƐĂƌůŽƐ ƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐůŝďƌĞŵĞŶƚĞ^ĞůĞƐŝŶǀŝƚĂĞŶĞƐƚĞƐĞŶƟĚŽĂŚĂďůĂƌĚĞƐƵƐƉƌŽďůĞŵĂƐLJĚĞ ďƵƐĐĂƌůĞĞŶƚƌĞƚŽĚĂƐLJƚŽĚŽƐƵŶĂƐŽůƵĐŝſŶĞŶĐĂƐŽĚĞƋƵĞƉƵĚŝĞƐĞĞdžŝƐƟƌzĞŶĐĂƐŽ ĐŽŶƚƌĂƌŝŽƐĞŝŶƚĞŶƚĂƌĄĂLJƵĚĂƌĞŶůĂĨŽƌƚĂůĞnjĂĚĞůĂŝŶƚĞůŝŐĞŶĐŝĂĞŵŽĐŝŽŶĂůƉĂƌĂƋƵĞ ĞƐƚŽƐƉƌŽďůĞŵĂƐŶŽůůĞŐƵĞŶĂĐĂƵƐĂƌƵŶƚƌĂƐƚŽƌŶŽ^ĞƚƌĂďĂũĂĚĞĞƐƚĞŵŽĚŽƚĂŵďŝĠŶ ůĂƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂƌƚĞĞůĂůƵŵŶĂĚŽƉůĂƐŵĂƐƵƐƉƌŽďůĞŵĂƐLJƉƌĞŽĐƵƉĂĐŝŽŶĞƐ ĞŶƵŶƉĂƉĞůůĞƐƉŽŶĞĐŽůŽƌůŽƐĐŽŶǀŝĞƌƚĞĞŶcollageĂĚũƵŶƚĂƵŶƚĞdžƚŽĐŽŶůĂĂLJƵĚĂĚĞů ƉƌŽĨĞƐŽƌĂĚŽĞƚĐ  ůƐĞŶƟĚŽĚĞĞƐƚĞƚĂůůĞƌƐĞũƵƐƟĮĐĂƌşĂĞŶůĂĐŽŶĞdžŝſŶƋƵĞŚĂLJĞŶƚƌĞĞůŵŝƐŵŽLJ ĚŽƐĚĞůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐĚĞůWƌŽLJĞĐƚŽWĞĚĂŐſŐŝĐŽĚĞůĂĐŽŽƉĞƌĂƟǀĂƋƵĞƐŽŶ ͻWƌŽLJĞĐƚŽĚƵĐĂƟǀŽŶĠůƐĞƐƵďƌĂLJĂůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞĂĐŽŵƉĂŹĂƌĞŶĞůƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞĐƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽĂůĂůƵŵŶĂĚŽĂƐşĐŽŵŽƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂƌƟĞŵƉŽƐƉĂƌĂůĂĞƐĐƵĐŚĂLJ ƉĂƌĂůĂƌĞŇĞdžŝſŶ ͻDocumen ación:ŽŶůŽƉƌŽĚƵĐŝĚŽĞŶĞƐƚĞƚĂůůĞƌƐĞĞdžƉŽŶĞŶůŽƐĚŝďƵũŽƐĞŶĞů ĂƵůĂƐĞůĞĞŶĞŶĂůƚŽůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĚĞĐĂĚĂŶŝŹŽLJŶŝŹĂLJƐĞĐŽŵĞŶƚĂŶĞŶƚƌĞƚŽĚŽƐ LJƚŽĚĂƐĂƐşĐŽŵŽƐĞŝŶƚĞƌƉƌĞƚĂŶůŽƐĚŝďƵũŽƐLJĞƐƚŽƐƉƌŽĚƵĐƚŽƐƋƵĞĚĂŶĞŶĞdžƉŽ- ƐŝĐŝſŶĚƵƌĂŶƚĞƵŶƟĞŵƉŽĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂĂŶƚĞƐĚĞƋƵĞƐĞůŽƐƉƵĞĚĂŶůůĞǀĂƌĂƐƵƐ ĐĂƐĂƐ 10. Las bolsas de ap endizaje del alumnado ZĞƐƵůƚĂŵƵLJǀĂůŝŽƐŽƉĂƌĂĞůĂůƵŵŶĂĚŽĐŽŵƉĂƌƟƌůŽƐƉƌŽĚƵĐƚŽƐƋƵĞƌĞĂůŝnjĂŶĞŶůĂĞƐ- ĐƵĞůĂĐŽŶƐƵƐĨĂŵŝůŝĂƐWŽƌĞůůŽĐƵĂŶĚŽƚĞƌŵŝŶĂŶƵŶƚƌĂďĂũŽůƵĞŐŽĚĞƉĂƐĂƌĂůŐƷŶ ƟĞŵƉŽĞdžƉƵĞƐƚŽĞŶĞůĐĞŶƚƌŽůŽŵĞƚĞŶĞŶƐƵďŽůƐĂƉĞƌƐŽŶĂůŝnjĂĚĂLJƐĞůŽůůĞǀĂŶĂƐƵƐ ĐĂƐĂƐĞĞƐƚĂĨŽƌŵĂůŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐƉƵĞĚĞŶĞŶƐĞŹĂƌůŽƐLJĞdžƉůŝĐĄƌƐĞůŽƐĂĂŵŝŐŽƐ ĂŵŝŐĂƐĨĂŵŝůŝĂƌĞƐLJĐŽŶŽĐŝĚŽƐLJĐŽŶŽĐŝĚĂƐƋƵĞŶŽŚĂŶƉŽĚŝĚŽĂĐĞƌĐĂƌƐĞĂůĂĞƐĐƵĞůĂ ĂǀĞƌůŽƐ^ŽŶƚƌĂƐĐĞŶĚĞŶƚĂůĞƐƉĂƌĂĞůĂůƵŵŶĂĚŽĞŶƚĂŶƚŽƋƵĞĐŽŶĨŽƌŵĂŶƵŶƌĞŇĞũŽĚĞ ƐƵƐĂǀĂŶĐĞƐLJĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐLJĐŽŶĞůůŽďƵƐĐĂŶƌĞĨƵĞƌnjŽLJĂƉƌŽďĂĐŝſŶƉŽƌƉĂƌƚĞĚĞƐƵƐ ĂůůĞŐĂĚŽƐLJĂůůĞŐĂĚĂƐŶĞƐĞĞƐĨƵĞƌnjŽĚĞĞdžƉůŝĐĂĐŝſŶƋƵĞŽďůŝŐĂĂůĐĞƌĞďƌŽĂƌĞĐŽƌĚĂƌ ůŽŚĞĐŚŽLJĞdžƉŽŶĞƌůŽůŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐƚƌĂďĂũĂŶůĂĞdžƉƌĞƐŝſŶŽƌĂůLJĞůƌĞĐƵĞƌĚŽĚĞ ĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐůŽĐƵĂůůĞƐĂLJƵĚĂĂƌĞĨŽƌnjĂƌLJĂĮŶĐĂƌƐƵƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐĂƐşĐŽŵŽĂŚĂĐĞƌůŽƐ ŵĄƐƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀŽƐ  ƐƚĞ ŚĞĐŚŽ ƌĞƐƉŽŶĚĞ Ă ůŽƐ ƉƌŝŶĐŝƉŝŽƐ ĚĞ ĐŽůĞŐŝĂůŝĚĂĚ ĚŽĐƵŵĞŶƚĂĐŝſŶ LJ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐƋƵĞƐĞƌĞĐŽŐĞŶĞŶĞůWƌŽLJĞĐƚŽWĞĚĂŐſŐŝĐŽĞŶĐƵĂŶƚŽ ĂƋƵĞĞůŚĞĐŚŽĚĞĐŽŵƉĂƌƟƌůŽƐƉƌŽĚƵĐƚŽƐƌĞĂůŝnjĂĚŽƐƉŽƌĞůĂůƵŵŶĂĚŽĐŽŶůĂĐŽŵƵŶŝ- ĚĂĚĨŽƌŵĂƉĂƌƚĞĚĞůĂĮůŽƐŽİĂĚĞĞƐƚĂĐŽŽƉĞƌĂƟǀĂůŽĐƵĂůŚĂĐĞŵĄƐǀŝƐŝďůĞĞůƚƌĂďĂũŽ ƌĞĂůŝnjĂĚŽLJĂƉŽƌƚĂĂĠƐƚĞƵŶĂƉůƵƐǀĂůşĂƋƵĞŚĂĐĞĞŶƚĞŶĚĞƌĞůǀĂůŽƌĚĞůŽƐƉƌŽĚƵĐƚŽƐ ĐŽŵŽĂůŐŽĐĂƌŐĂĚŽĚĞƐŝŐŶŝĮĐĂĚŽƉƌŽŐƌĞƐŽLJĞƐĨƵĞƌnjŽLJĂůĮŶLJĂůĐĂďŽĚĞĞĚƵĐĂĐŝſŶ LJĨŽƌŵĂĐŝſŶ  ƵŶƋƵĞĞŶƵŶĂƐŵĄƐƋƵĞĞŶŽƚƌĂƐĞŶƚŽĚĂƐůĂƐϭϬĨŽƌŵĂƐƋƵĞŚĞŵŽƐĞdžƉůŝ- ĐĂĚŽĞůƉĞƌƐŽŶĂůƋƵĞĚĞƐĂƌƌŽůůĂƐƵƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůŝĚĂĚĞŶĞůĐĞŶƚƌŽƐŝŶĞdžĐůƵŝƌĂŶŝŶŐƵŶĂ ƉĞƌƐŽŶĂƟĞŶĞƵŶƉĞƐŽƌĞůĞǀĂŶƚĞĞŶĐƵĂŶƚŽĂƋƵĞƐŝŶƐƵĂLJƵĚĂĐŽŵŽŵĞĚŝĂĚŽƌĞƐLJ RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 CASAL, L. 200 ŵĞĚŝĂĚŽƌĂƐƵŽƌŝĞŶƚĂĚŽƌĞƐLJŽƌŝĞŶƚĂĚŽƌĂƐŐƵşĂƐĚĞůƉƌŽĐĞƐŽĚĞĞŶƐĞŹĂŶnjĂͲĂƉƌĞŶĚŝ- njĂũĞĞƐƚŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐLJƉƌŝŶĐŝƉŝŽƐĚĞůWƌŽLJĞĐƚŽWĞĚĂŐſŐŝĐŽŶŽƉŽĚƌşĂŶ ƐĞƌƚƌĂŶƐƉŽƌƚĂĚŽƐĂůĂƌĞĂůŝĚĂĚ ŶůĂŝŶƋƵŝĞƚƵĚĚĞǀĞůĂƌƉŽƌůĂĐĂůŝĚĂĚĚĞůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶŝŶĨĂŶƟůĞŶƚĞŶĚŝĞŶĚŽƋƵĞ ƚĂŶƚŽůŽƐĂŐĞŶƚĞƐƋƵĞŽƉĞƌĂŶĐŽŶĞůĂůƵŵŶĂĚŽĐŽŵŽůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐƋƵĞŝŶƚĞƌĂĐ- ƚƷĂŶĐŽŶĠůƐŽŶĚĞǀŝƚĂůŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞďĞŵŽƐĐŽŶƐĞĐƵĞŶƚĞŵĞŶƚĞŵĂŶŝĨĞƐƚĂƌƵŶĂ ƉƌĞŽĐƵƉĂĐŝſŶƉŽƌůĂĐĂůŝĚĂĚƚĂŶƚŽĚĞůƉĞƌƐŽŶĂůƋƵĞĚĞƐĂƌƌŽůůĂƐƵƉƌŽĨĞƐŝſŶĂĐŽŵƉĂ- ŹĂŶĚŽĂůĂůƵŵŶĂĚŽĞŶƐƵƐƉƌŽĐĞƐŽƐĐŽŵŽƉŽƌůŽƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐLJŵĞĚŝŽƐƵƟůŝnjĂĚŽƐ ĂƐşĐŽŵŽƉŽƌůŽƐĞƐƉĂĐŝŽƐƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂĚŽƐLJĚŝƐĨƌƵƚĂĚŽƐĚŽŶĚĞĞƐƟŵƵůĂƌĞůƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞĞŶƐĞŹĂŶnjĂͲĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ  ŝĞŶĞƐĐŝĞƌƚŽƋƵĞĞŶĞůƟĞŵƉŽĐůĂƌĂŵĞŶƚĞůŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐĞǀŽůƵĐŝŽŶĂŶůĂƐ ŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĚĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐLJĚĞůŽƐŶŝŹŽƐLJŶŝŹĂƐƚĂŵďŝĠŶĂůŝŐƵĂůƋƵĞůŽŚĂĐĞŶůĂƐ ƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐĚĞŵĞũŽƌĂĐŽŶĞůƉĂƐŽĚĞůŽƐĂŹŽƐƐŽďƌĞƚŽĚŽŐƌĂĐŝĂƐĂůĂŝŶǀĞƐƟŐĂ- ĐŝſŶLJĂůĂĨŽƌŵĂĐŝſŶWŽƌĞůůŽA gen o Vi oĞŶƟĞŶĚĞƋƵĞĞůWƌŽLJĞĐƚŽWĞĚĂŐſŐŝĐŽ ŶŽĞƐĂůŐŽŝŶĂŵŽǀŝďůĞƐŝŶŽĚŝŶĄŵŝĐŽLJŵŽĚŝĮĐĂďůĞƉĂƌĂƋƵĞƌĞƐƵůƚĞĂĐƚƵĂůLJĐŽŶ- ƚĞŵƉŽƌĄŶĞŽƐƚŽƐĞĐŽŶƐŝŐƵĞĂƚƌĂǀĠƐĚĞƵŶƉƌŽĐĞƐŽĚĞƌĞĂŶƵĚĂĐŝſŶŝĚĞŶƟĮĐĂ- ĐŝſŶLJƌĞĂƉƌŽƉŝĂĐŝſŶĚĞĞůĞŵĞŶƚŽƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐƋƵĞŚĂĐĞϭϬĂŹŽƐŶŽĞƌĂŶƉĞƌŽƋƵĞ ĂŚŽƌĂƐşƐŽŶƉĂƌƚĞŝŶƚĞŐƌĂŶƚĞLJĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĚĞůƚƌĂďĂũŽĚĞůŽƐLJůĂƐƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐĚĞ ůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶС RELAdEI. Re is a La inoame icana de Educación In an il, ab il 2014, 3 (1), 183-203 &ƵĞŶƚĞůĂďŽƌĂĐŝſŶƉƌŽƉŝĂ &ŽƚŽŐƌĂİĂϭϬŽůƐĂƐĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞĚĞƵŶŐƌƵƉŽͲĐůĂƐĞĚĞůĂScuola dell’In anzia Balena Blu;ĂƌƉŝ/ƚĂůŝĂͿ Conclusiones El P oyec o Pedagógico de A gen o Vi o