Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria

Laura Rigueiro Alvite Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Facultad de Psicología Grado en Psicología Año 2024 Trabajo de Fin de Grado presentado en la Facultad de Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela para la obtención del Grado en Psicología Trabajo Fin de Grado Modalidad 2 “Proyecto de investigación empírica y/o desarrollo de un estudio piloto” Autor/a del TFG Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 2 Índice Resumen ........................................................................................................................ 4 Resumo .......................................................................................................................... 5 Abstract ......................................................................................................................... 6 1. Introducción ........................................................................................................... 7 2. Método .................................................................................................................. 13 2.1. Participantes ..................................................................................................... 13 2.2. Diseño y procedimiento .................................................................................... 14 2.3. Instrumentos de medida .................................................................................... 15 2.4. Análisis de datos ............................................................................................... 16 3. Resultados ............................................................................................................ 17 3.1. Prevalencia de sintomatología .......................................................................... 17 3.2. Disposición a perdonar y ser perdonado ........................................................... 18 3.3. Diferencias en la sintomatología según la disposición a perdonar ................... 19 4. Discusión .............................................................................................................. 21 5. Conclusiones ........................................................................................................ 23 Referencias ................................................................................................................. 24 Índice de tablas .......................................................................................................... 29 Anexos .......................................................................................................................... 30 8.1. Anexo I: Formulario de consentimiento informado .......................................... 31 Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 3 8.2. Anexo II: Variables sociodemograficas y criminológicas ................................ 32 8.3. Anexo III: SCL-90. ........................................................................................... 34 8.4. Anexo IV: Escala perdón .................................................................................. 38 8.5. Anexo V: Escala ad hoc ................................................................................... 39 Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 4 Resumen La evidencia científica incide en que las personas privadas de libertad presentan una serie de consecuencias psicológicas debidas al estado de prisionización. Bajo el enfoque de la Justicia terapéutica, un paradigma legal que pretende estudiar la ley como agente terapéutico y que incluye el estudio de variables psicológicas como el perdón y la prácticas restaurativas, el presente estudio examina en población penitenciaria la sintomatología psicológica y como esta puede verse influenciada por el proceso del perdón. Para ello, se contó con una muestra formada por 60 personas privadas de libertad, de las cuales el 93.3% son hombres (n = 56) y el 6.7% mujeres (n = 4), con un rango de edad entre los 21 y los 70 años (M = 40.93, DT = 9.92), que cumplimentaron los instrumentos de medida. Los resultados mostraron que la muestra presenta una sintomatología muy por encima de la media en todas las escalas y valores bajos en los niveles de perdón. Adicionalmente, se encontraron diferencias significativas según el nivel de perdón (bajo/alto) en somatización, obsesióncompulsión, sensibilidad interpersonal, depresión, ansiedad, hostilidad, ansiedad fóbica, ideación paranoide y psicoticismo, obteniendo mayores puntuaciones aquellos que presentaron bajo nivel de perdón en todas ellas. Teniendo en mente las limitaciones de nuestro estudio, se discuten los resultados obtenidos y se proponen futuras líneas de investigación para orientar el diseño de programas de intervención que permitan promover la disposición a perdonar y, en consecuencia, la mejora del bienestar psicológico en población penitenciaria. Palabras clave: Ajuste psicológico, penados, disposición a perdonar, estudio empírico. Número de palabras del trabajo: 5316 Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 5 Resumo A evidencia científica incide en que as persoas privadas de liberdade presentan unha serie de consecuencias psicolóxicas debidas ao estado de “prisionización”. Baixo o enfoque da Xustiza terapéutica, un paradigma legal que pretende estudar a lei como axente terapéutico e que inclúe o estudo de variables psicolóxicas como o perdón e as prácticas restaurativas, o presente estudo examina en poboación penitenciaria a sintomatoloxía psicolóxica e como esta pode verse influenciada polo proceso do perdón. Para isto, contouse cunha mostra formada por 60 persoas privadas de libertade, para as cales o 93,3% son homes (n = 56) e o 6,7 mulleres (n = 4), con un rango de idade entre os 21 e os 70 anos (M = 40.93, DT = 9.92), que cumplimentaron os instrumentos de medida. Os resultados mostraron que a mostra presenta unha sintomatoloxía moi por encima da media en todas as escalas e valores baixos nos niveis de perdón. Adicionalmente, encontráronse diferencias significativas según o nivel de perdón (baixo/alto) en somatización, obsesión-compulsión, sensibilidade interpersoal, depresión, ansiedade, hostilidade, ansiedade fóbica, ideación paranoide e psicoticismo, obtendo maiores puntuacións aqueles que presentaron baixo nivel de perdón en todas elas. Tendo en mente as limitacións do noso estudio, discútense os resultados obtidos e propóñense futuras liñas de investigación para orientar o diseño de programas de intervención que permitan promover a disposición a perdoar e, en consecuencia, a mellora do benestar psicolóxico en poboación penitenciaria. Palabras chave: Axuste psicolóxico, penados, disposición a perdoar, estudo empírico. Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 6 Abstract Scientific evidence suggests that persons deprived of liberty present a series of psychological consequences due to the state of imprisonment. Under the approach of Therapeutic Jurisprudence, a legal paradigm that aims to study the law as a therapeutic agent and which includes the study of psychological variables such as forgiveness and restorative practices, the present study examines the psychological symptomatology of the prison population and how this can be influenced by the process of forgiveness. The sample consisted of 60 inmates, 93.3% of whom were men (n = 56) and 6.7% women (n = 4), with an age range between 21 and 70 years (M = 40.93, SD = 9.92), who completed the measurement instruments. The results showed that the sample presents a symptomatology well above the average in all scales and low values in the levels of forgiveness. Additionally, significant differences were found according to the level of forgiveness (low/high) in somatization, obsession-compulsion, interpersonal sensitivity, depression, anxiety, hostility, phobic anxiety, paranoid ideation and psychoticism, with higher scores being obtained by those who presented low levels of forgiveness in all of them. Bearing in mind the limitations of our study, the results obtained are discussed and future lines of research are proposed in order to guide the design of intervention programmes to promote the willingness to forgive and, consequently, the improvement of psychological well-being in the prison population. Keywords: Psychological adjustment, convicts, willingness to forgive, empirical study. Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 7 1. Introducción De acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística [INE], en 2022, se encontraban en España 308.624 condenados, siendo 249.861 hombres y 58.763 mujeres. En ese año el número de adultos condenados por sentencia aumentó un 9.4%, y los delitos más frecuentes fueron los relacionados con la seguridad vial, lesiones y hurtos. Por otra parte, el número medio de delitos por persona condenada fue de 1.4 y el rango de edad en el que se encontró un mayor número de condenados fue de los 21 a los 30 años. No obstante, estar condenado no implica una pena privativa de libertad, sino que también puede consistir en realizar Trabajos en Beneficio de la Comunidad (TBC) o en sanciones económicas. Según la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias [SGIP], la población total de reclusos en España era en 2023 de 56.698, siendo 52.698 hombres y 4.000 mujeres, repartidos entre los 69 Centros Penitenciarios con los que cuenta el sistema penitenciario español, cuyas funciones versan principalmente en el cumplimiento de penas, las medidas de seguridad y la prisión preventiva. Además, nuestro país también cuenta con Centros Psiquiátricos Penitenciarios para los internos que padecen alguna patología psiquiátrica; Centros de Inserción Social (CIS) para el cumplimiento de penas privativas de la libertad, pero en régimen abierto; Secciones Abiertas parecidas a los CIS, pero ubicadas en los propios Centros Penitenciarios; Unidades de madres, para niños de menos de 3 años; Unidades de custodia, para internos con necesidad de asistencia hospitalaria; y Servicios de Gestión de Penas y medidas alternativas (SGIP, 2023). En España, la normativa legal, la organización y el funcionamiento de las instituciones penitenciarais se rige por la Ley Orgánica 1/1979, de 26 de septiembre, General Penitenciaria [LOGP], cuyo objetivo es garantizar el cumplimiento de las penas privativas de libertad, así como garantizar una futura reinserción y rehabilitación social de los reclusos. Al mismo tiempo, el Reglamento Penitenciario [RP], en consecuencia, expande los principios de esta ley, para armonizarlos con el nuevo modelo punitivo Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 8 delineado en el Código Penal. Esta normativa penitenciaria establece aspectos como la clasificación de los penados, que deberán estar separados por género salvo excepciones y también divididos en función del tipo de delito, edad y reincidencia. Por otro lado, se establecen también las normas de convivencia, los derechos y deberes de los internos, la atención médica, el acceso a la educación y al trabajo, las medidas de seguridad, las visitas, la salud en prisión, la asistencia religiosa, el régimen disciplinario y el control judicial (Gobierno de España, 1996). Sin embargo, cabe mencionar que la Ley Orgánica 1/1979, de 26 de septiembre, General Penitenciaria ha sufrido diversas modificaciones a lo largo de los años. La primera sucede 6 años después mediante la Ley Orgánica 13/1995, de 18 de diciembre. En ella se vieron reflejados algunos cambios para las madres reclusas. Las siguientes modificaciones fueron en el año 2003, publicándose la Ley Orgánica 5/2003, de 27 de mayo; la Ley Orgánica 6/2003, de 30 de junio y la Ley Orgánica 7/2003, de 30 de junio. Estos cambios se basaron en la posibilidad de acceso a la educación por parte de los reclusos, priorizando su reeducación, además de las modificaciones en los requerimientos para adquirir el tercer grado y en la inclusión de la figura del Juez de Vigilancia. Por último, en 2021 también tuvieron lugar diversas variaciones en la LOGP de la mano de la Ley Orgánica 7/2021, de 26 de mayo y de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio. Citadas leyes estuvieron relacionadas con el tratamiento de datos de carácter personal, y con la elaboración de programas específicos para las personas condenadas por delitos relacionados con la violencia contra la infancia y la adolescencia. Tanto en el Reglamento Penitenciario como en la Ley Orgánica 1/1979, de 26 de septiembre, General Penitenciaria, en los artículos 102 y 72 respectivamente, se contempla la clasificación de los reclusos en grados, que se realiza de forma individualizada tras la adecuada observación de cada penado. El primer grado está especialmente dirigido a los internos calificados como de una peligrosidad extrema, o una adaptación manifiesta y grave a las normas de convivencia, y serán destinados a establecimientos de régimen cerrado. El segundo grado se cumple en establecimientos de régimen ordinario, y es indicado para internos que cumplen con unas circunstancias normales personales y de convivencia, pero sin capacidad para vivir en semilibertad. Finalmente, el tercer grado se aplica a los penados que están capacitados para llevar a cabo un régimen de semilibertad en una institución de régimen abierto. De forma general, cuando la pena de los reclusos es mayor a 5 años, se debe haber cumplido al menos la mitad para poder acceder a este 3º grado. Adicionalmente, es de suma Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 9 importancia citar el artículo 25, apartado segundo, de la Constitución Española que incluye que tanto las penas privativas de libertad como las medidas de seguridad buscan la reinserción y la reeducación social. También avala que los condenados a pena de prisión deben tener garantizados los derechos fundamentales, excepto los limitados por el fallo condenatorio, el sentido de la pena, y la ley penitenciaria. Siempre deben tener derecho a un trabajo remunerado, a los beneficios de la Seguridad Social, a un acceso a la cultura y al desarrollo integral de su personalidad (Constitución Española, 1978). A este respecto, la evidencia científica incide en que personas privadas de libertad presentan una serie de consecuencias psicológicas que no se corresponden con los procesos que les suceden a las personas que se encuentran fuera de prisión (Arias et al., 2020), afirmándose que la adaptación a la cultura carcelaria propicia un restablecimiento de los efectos psicológicos generados por el estado de prisionización (Ospina et al., 2019). En términos de ajuste psicológico, estudios recientes apuntan que la población penitenciaria presenta más sintomatología y de mayor intensidad que la población general, a pesar de que no se relacione con la adaptación a la prisión (Novo et al., 2017). Estos cambios y adaptaciones pueden estar condicionados al propio proceso de prisionización, término introducido por Clemmer en el año 1940, que define la prisionización como el proceso de “aculturación” carcelaria experimentada por las personas privadas de libertad. Por su parte, Haney (2002) lo define como la incorporación de las normas de la vida en prisión en los pensamientos, sentimientos y comportamientos de los internos y señala que puede provocar mayor hipervigilancia, desconfianza personal, sobrecontrol emocional, retraimiento social y disminución de la autoestima. En este sentido, Pereira et al. (2016) indican que la falta de esta adaptación se asocia con problemas comportamentales precoces, familiares y abuso de sustancias, así como estrategias de afrontamiento desadaptativas que promueven una mayor falta de adaptación. Entre estas estrategias, las más empleadas son la descarga emocional y la búsqueda de actividades alternativas. Por el contrario, una adaptación buena se vincula con un status social más elevado. En relación con el tema que nos ocupa, existen diversos factores que pueden influir en la adaptación a la prisión, tales como la duración de la pena en los internos, la ruptura del penado con su grupo primario de apoyo o padecer un trastorno mental (Fravril et al., 2020). En cuanto a la duración de la pena, se ha encontrado que los reclusos cuyas condenas son de larga duración, es decir, de más de 5 años, están más insatisfechos con su vida y presentan niveles más altos de bienestar psicológico (Crînguș Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 16 Para examinar el proceso del perdón, se creó un cuestionario ad hoc, formado por 5 ítems (ver Anexo 5). El ítem 1 (“¿La causa judicial por la que usted está privado de libertad ofendió/causó daño a alguna persona?”) es dicotómico y evalúa la percepción de daño hacia otra persona por parte del agresor. El ítem 2 (“¿Qué importancia tiene para usted el perdón de esa persona?”) que cuenta con un formato de respuesta tipo Likert de 5 puntos (1 = Nada importante, a 5 = Muy importante). El ítem 3 es de respuesta abierta (“¿Qué significa para usted el perdón de esa persona?”). En cuanto al ítem 4 (“¿Cuánto cree usted que esa persona le ha perdonado?”) presenta un formato de respuesta tipo Likert de 5 puntos, que va de 0 (Nada) a 4 (Totalmente). Finalmente, el ítem 5 (“¿Cuánto se ha perdonado usted a sí mismo?”), con un formato de respuesta tipo Likert de 5 puntos, que va de 0 (Nada) a 4 (Totalmente). 2.4. Análisis de datos Se calcularon análisis de frecuencias y análisis descriptivos de las variables objeto de estudio, así como los índices de fiabilidad de los instrumentos de medida mediante el coeficiente Alfa de Cronbach (α). Asimismo, se empleó la prueba t de Student para estudiar la diferencia de medias en la diposición a perdonar en cada una de las escalas de sintomatología. Se analizó el tamaño del efecto mediante la d de Cohen, cuyos parámetros se establecen entre 0.20 (pequeños), 0.50 (medios) y 0.80 (grandes) (Arce et al., 2015; Cohen, 1988). Todos los análisis se realizaron a través del programa estadístico IBM SPSS Statistics versión 29. Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 17 3. Resultados 3.1. Prevalencia de sintomatología Los resultados evidenciaron que las puntuaciones más altas son en las escalas de Depresión, Ideación Paranoide y Obsesión/Compulsión (ver Tabla 1). Aplicando un baremo de población no clínica, en las escalas de Somatización, Obsesión/Compulsión, Depresión, Ansiedad, Ideación Paranoide y Psicoticismo, se obtiene un percentil 90, lo que implica que esta muestra se encuentra por encima del 90% de la población no clínica. Asimismo, en las escalas de Sensibilidad Interpersonal, Hostilidad y Ansiedad Fóbica, se ha obtenido un percentil 80, lo que conlleva que la muestra ha obtenido puntuaciones más altas en los síntomas referidos que el 80% de la población no clínica. Tabla 1 Descriptivos de la sintomatología según la escala SCL-90-R. Media Desviación Somatización .95 .89 Obsesión/Compulsión 1.20 1.03 Sensibilidad Interpersonal .82 .80 Depresión 1.30 .98 Ansiedad .91 .90 Hostilidad .85 .96 Ansiedad fóbica .51 .79 Ideación paranoide 1.26 .91 Psicoticismo .64 .69 Nota. N = 60. Rango puntuaciones entre 0 y 4. Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 18 3.2. Disposición a perdonar y ser perdonado Los resultados revelaron que el 75% de la muestra afirma creer que la causa judicial por la que está privado de libertad causó daño a alguna persona. Además, un 70.2% cree que ese daño a la víctima o víctimas podría ser reparado. Respecto a la importancia que se le da al perdón, se ha obtenido una media de 3.63 (DT = 1.61). En cuanto a la disposición a perdonar y ser perdonado, se ha obtenido una puntuación media de 1.75 (DT = 1.61) en autoperdón y de 1.42 (DT = 1.36) en perdón por parte de la víctima (ver Tabla 2). Tabla 2 Descriptivos sobre disposición a perdonar y ser perdonado. M DT 1. ¿Qué importancia tiene para usted el perdón de esa persona? 3.63 1.61 2. ¿Cuánto cree usted que esa persona le ha perdonado? 1.42 1.36 3. ¿Cuánto se ha perdonado usted a sí mismo? 1.75 1.42 Nota. N = 57. Ítem 1 con un rango de puntuación entre 1 y 5; Ítem 2 y 3 con un rango de puntuación entre 0 y 4. Según las conductas especificas de las dimensiones del perdón, la más reportada fue “No dejo de criticarme por las cosas negativas que he sentido, pensado, dicho o hecho” con un 5.52 (DT = 8.12), seguida de “Me guardo rencor a mí mismo/a por las cosas negativas que he hecho” con un 4.32 (DT = 2.12) (ver Tabla 3). Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 19 Tabla 3 Descriptivos sobre dimensiones del perdón. M DT 1. Me guardo rencor a mí mismo/a por las cosas negativas que he hecho. 4.32 2.12 2. Me resulta realmente difícil aceptarme cuando he cometido un error. 4.24 1.92 3. No dejo de criticarme por las cosas negativas que he sentido, pensado, dicho o hecho. 5.52 8.12 4. No dejo de castigar a alguien que ha hecho algo que creo que es incorrecto. 2.97 1.67 5. Sigo haciéndole la vida difícil a las personas que me hayan herido. 2.72 1.91 6. Me quedo pensando mal de quien me haya maltratado. 3.67 1.94 7. Cuando suceden cosas malas por razones que no se pueden controlar, me quedo estancado/a en pensamientos negativos sobre el evento. 3.95 1.88 8. Si me siento decepcionado/a por las circunstancias incontrolables en mi vida, no puedo dejar de pensar negativamente en ellas 4.1 1.88 Nota. N = 60. Rango de puntuaciones entre 1 y 7. 3.3. Diferencias en la sintomatología según la disposición a perdonar Los resultados mostraron diferencias significativas según el nivel de perdón (bajo/alto) en somatización, obsesión-compulsión, sensibilidad interpersonal, depresión, ansiedad, hostilidad, ansiedad fóbica, ideación paranoide y psicoticismo, obteniendo mayores puntuaciones aquellos que presentaron bajo nivel de perdón en todas ellas, con tamaños del efecto moderados y grandes entre d = 0.45 y d = 1.05 (ver Tabla 4). Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 20 Tabla 4 t de Student para muestras independientes de la sintomatología según la disposición a perdonar. Sintomatología Nivel de perdón N t(gl) p M(DT) Mdiff[]95%CI d Somatización Bajo perdón Alto perdón 41 19 -2.07(58) .022 1.12(0.95) 0.61(0.65) -0.50[-0.98, -0.02] 0.63 Obsesióncompulsión Bajo perdón Alto perdón 41 19 -3.18(58) .001 1.41(1.12) 0.73(0.56) -0.69[-1,12, -0.25] 0.45 Sensibilidad interpersonal Bajo perdón Alto perdón 41 19 -3.02(58) .002 0.98(0.88) 0.47(0.44) -0.51[-0.85, -0.17] 0.73 Depresión Bajo perdón Alto perdón 41 19 -4.16(54) .001 1.57(1.01) 0.70(0.59) -0.87[-1.28, -0.45] 1.05 Ansiedad Bajo perdón Alto perdón 41 19 -3.36(58) .001 1.11(0.98) 0.48(0.48) -0.64[-1.01, -0.26] 0.82 Hostilidad Bajo perdón Alto perdón 41 19 -3.68(54) .001 1.09(1.00) 0.32(0.60) -0.77[-1.18, -0.35] 0.93 Ansiedad fóbica Bajo perdón Alto perdón 41 19 -3.15(55) .001 0.67(0.90) 0.17(0.30) -0.50[-0.81, -0.18] 0.75 Ideación paranoide Bajo perdón Alto perdón 41 19 -2.77(58) .004 1.47(0.90) 0.81(0.76) -0.66[-1.14, -0.18] 0.79 Psicoticismo Bajo perdón Alto perdón 41 19 -3.46(57) .001 0.80(0.74) 0.29(0.39) -0.51[-0.80, -0.21] 0.86 Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 21 4. Discusión Para comenzar, cabe destacar las limitaciones presentes en este estudio de investigación. En primer lugar, el tamaño y la homogeneidad de la muestra pueden estar dificultando la representación de los resultados, ya que sólo se han recogido datos de personas privadas de la libertad que se encuentran en segundo grado y, específicamente en un contexto determinado. Otra posible limitación de este estudio es la tendencia a la deseabilidad social en las respuestas de los participantes a los distintos ítems (Fariña et al., 2017). Además, debido a la posible complejidad de algunos ítems o formatos de respuesta, es posible que los participantes hayan respondido de manera aleatoria o generalizada. Finalmente, al tratarse de un estudio transversal, puede perderse información relevante durante los procesos de evaluación y análisis de los resultados. Una vez comentadas todas estas posibles limitaciones, se procede a discutir los resultados de este estudio. Los resultados evidenciaron que las puntuaciones más altas son en las escalas de Depresión, Ideación Paranoide y Obsesión/Compulsión. Aplicando un baremo de población no clínica, en las escalas de Somatización, Obsesión/Compulsión, Depresión, Ansiedad, Ideación Paranoide y Psicoticismo, se obtuvo un percentil 90, lo que implica que esta muestra se encuentra por encima del 90% de la población no clínica. Asimismo, en las escalas de Sensibilidad Interpersonal, Hostilidad y Ansiedad Fóbica, se ha obtenido un percentil 80, lo que conlleva que la muestra ha obtenido puntuaciones más altas en los síntomas referidos que el 80% de la población no clínica. En línea con nuestros hallazgos, estudios recientes apuntan que la población penitenciaria presenta una sintomatología más intensa que la población general (Novo et al., 2017), lo cual se corresponde con los hallazgos de esta investigación. Hemos observado que nuestra muestra penitenciaria ha obtenido puntuaciones significativamente más elevadas en todas las escalas del SCL-90-R en comparación con la media de la población no clínica, indicando una notable presencia e intensidad de síntomas clínicos. Además, Fravril et Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 22 al. (2020), afirman que diversos factores, como la duración de la pena, la ruptura con el grupo de apoyo influyen en esta adaptación en prisión. Por otra parte, los resultados revelaron que el 75% de la muestra afirma creer que la causa judicial por la que está privado de libertad causó daño a alguna persona. Además, un 70.2% cree que ese daño a la víctima o víctimas podría ser reparado. Respecto a la importancia que se le da al perdón, se ha obtenido una media de 3.63 (DT = 1.61). En cuanto a la disposición a perdonar y ser perdonado, se ha obtenido una puntuación media de 1.75 (DT = 1.6) en autoperdón y de 1.42 (DT = 1.36) en perdón por parte de la víctima. En relación con nuestros hallazgos, Suzuki y Jenkins (2020) señalan que puede requerirse mucho tiempo para que los delincuentes logren perdonarse a sí mismos. Estos autores también diferencian entre el perdón genuino y el pseudoperdón, siendo este último cuando el ofensor no asume su responsabilidad y a su vez, corroboran que optar por el pseudoperdón puede aumentar la probabilidad de continuar con la actividad delictiva. Finalmente, se corroboraron diferencias significativas según el nivel de perdón (bajo/alto nivel) en Somatización, Obsesión-compulsión, Sensibilidad interpersonal, Depresión, Ansiedad, Hostilidad, Ansiedad fóbica, Ideación paranoide y Psicoticismo, obteniendo mayores puntuaciones aquellos que presentaron bajo nivel de perdón en todas ellas. En lo que se refiere a la relación existente entre la sintomatología clínica y el perdón en población penitenciaria, estudios recientes afirman que tanto el perdón de los demás como el autoperdón tienen efectos beneficiosos en la salud (Fernandes de Alencar y Rique, 2021). Estos autores encontraron que esta capacidad de perdonar aumenta la autoestima y la esperanza de los internos y que recibir ese perdón reduce la culpa y el remordimiento. Además, Montes et al. (2024), también apuntan que el autoperdón era una variable relevante en el ajuste psicológico de los internos. Estos resultados van en línea con lo confirmado en nuestro estudio, ya que los penados que mostraban un bajo nivel de perdón presentaban una sintomatología clínica más elevada que aquellos con un alto nivel de perdón. Es decir, a mayor perdón, menor malestar psicológico, existiendo una relación inversa en todas las escalas de sintomatología. Teniendo en cuenta estos hallazgos, se propone continuar investigando en la relación entre el perdón y la sintomatología, así como la posible implantación de programas terapéuticos que aborden la importancia del perdón, tanto a los demás como hacia uno mismo, con el fin de mejorar el bienestar psicológico de la población penitenciaria. Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 23 5. Conclusiones En el presente estudio se ha obtenido información acerca de la sintomatología y su relación con el proceso del perdón en población penitenciaria. A pesar de las limitaciones mencionadas anteriormente, se ha observado una sintomatología significativamente elevada en comparación con los baremos de población no clínica. Estos hallazgos sugieren que la estancia en prisión podría tener efectos negativos en el bienestar psicológico de los individuos o bien que aquellas personas que cometen un delito presentan una peor sintomatología. Así, no puede establecerse la causa-efecto. No obstante, estos resultados son coherentes con la literatura existente, que indica un mayor malestar psicológico en las personas privadas de libertad. Asímismo, nuestros resultados también concuerdan con investigaciones que destacan importancia del perdón a los demás y del autoperdón en la población penitenciaria. Los datos obtenidos muestran una relación significativa entre un mayor grado de perdón y una menor sintomatología clínica. Es decir, una mayor predisposición hacia el perdón a los demás o hacia el autoperdón se asocia con una reducción del malestar psicológico. Teniendo en mente todas estas consideraciones, es de suma importancia la implementación de programas de intervención para promover tanto el autoperdón como el perdón a los demás entre las personas privadas de libertad. El objetivo de estos programas o actividades terapéuticas debe ser, junto con otros recursos y herremientas disponibles en prisión, disminuir el malestar psicológico que sufre es población, así como desarrollar habilidades que faciliten su posterior reinserción. En consideración a todos estos aspectos, se propone continuar investigando en este ámbito, explorando otras variables que puedan influír en el ajuste psicológico de los internos. De este modo, se podría seguir enriqueciendo el conocimiento en relación al ámbito penitenciario. Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 24 Referencias Arce, R., Fariña, F., Seijo, D., y Novo, M. (2014). Assessing Impression Management With the MMPI-2 in Child Custody Litigation. Assessment, 22(6), 769777. https://doi.org/10.1177/1073191114558111 Arch, M., y Fabregas, M. (2020). Terapia forense: intervención terapéutica en casos de elevada complejidad. En F. Fariña y P. 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(2020). Measuring Forgiveness: Psychometric Properties of the Heartland Forgiveness Scale in the Spanish Population. International Journal Of Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 32 5.2. Anexo II: Variables sociodemograficas y criminológicas FECHA: Código: Centro Penitenciario: Módulo: Responda a las siguientes preguntas Edad: Sexo: Etnia: Formación académica: Religión: Estado civil: En caso de haber roto con su pareja, ¿dicha ruptura fue consensuada o conflictiva? Indique si tiene hijos, número y edad de los mismos: Edad de la primera detención: Tipo de delito por el que cumple condena: Tiempo de condena del delito actual: Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 33 ¿Cuánto tiempo lleva en prisión por su delito actual? ¿Tenía pareja en el momento en que cometió el delito por el que cumple condena? ¿Presenta otro tipo de delitos por los que cumplió condena? En caso de sí, indique cual o cuales. En la actualidad, ¿presenta algún tipo de medida flexibilizadora de su pena? Ejemplo: permisos. En caso de si, indique número y duración. En el tiempo de su condena actual, ¿ha presentado algún tipo de sanción disciplinaria? En caso de sí, indique el número. ¿Tiene alguna ocupación dentro de la prisión? En caso de sí, indique cual. ¿Participa en programas terapéuticos? En caso de sí, detallar cuáles y durante cuánto tiempo. ¿Considera que hay una víctima del delito por el que cumple condena? En caso de sí, ¿Quién o quiénes? ¿por qué? En caso de haber respondido de forma afirmativa a la cuestión anterior, ¿cree que se le podría reparar el daño a la víctima o víctimas? Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 34 5.3. Anexo III: SCL-90. A continuación, se encontrará una lista de problemas y quejas que la gente tiene, en ocasiones. Por favor, lea cada uno con cuidado y seleccione uno de los números descriptores que describa mejor hasta qué punto se ha sentido afectado/a por este problema durante la última semana. INCLUIDO HOY. Ponga el número correspondiente en la línea que hay a la derecha de cada problema. No deje ningún ítem sin contestar y escriba los números claramente. Si cambia de opinión borre completamente el primer número. O = Nada 1 = Un poco 2 = Moderadamente 3 = Bastante 4 = Muchísimo HASTA QUE PUNTO SE HA VISTO AFECTADO/A DURANTE LA ULTIMA SEMANA POR 1.Dolores de cabeza............................................................................................................. ____ 2.Nerviosismo o agitación interior..................................................................................... ____ 3.Pensamientos desagradables repetidos que no puede quitarme de la cabeza................... ____ 4.Desmayos o mareos.......................................................................................................... ____ 5.Perdida de interés o de placer sexual................................................................................ ____ 6.Sentirse crítico/a hacia los demás..................................................................................... ____ 7.La idea de que alguien puede controlar sus pensamientos............................................... ____ 8.Creer que los demás son culpables de muchos de sus problemas.................................... ____ 9.Dificultad para recordar cosas......................................................................................... ____ 10.Preocupación por el desorden y la dejadez..................................................................... ____ 11.Sentirse fácilmente enfadado/a o irritado/a.................................................................... ____ 12.Dolores en el pecho o en el corazón............................................................................... ____ 13.Sentir miedo en los espacios abiertos o en la calle......................................................... ____ 14.Sentirse con pocas energía o decaído/a.......................................................................... ____ 15.Pensamientos de poner fin a su vida.............................................................................. ____ 16.Oír voces que otra gente no oye.................................................................................... ____ 17.Temblores....................................................................................................................... ____ 18.Creer que no se puede confiar en la mayor parte de la gente......................................... ____ 19.Poco apetito.................................................................................................................... ____ 20.Llorar con facilidad....................................................................................................... ____ Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 35 21.Sentirse tímido/a o incómodo/a con el sexo opuesto.................................................... ____ 22.Sentimientos de estar atrapado/a................................................................................... ____ 23.Asustarse súbitamente sin razón................................................................................... ____ 24.Explosiones de mal genio que no puede controlar....................................................... ____ 25.Sentir miedo de salir solo/a de su casa......................................................................... ____ 26.Culparse a si mismo/a de cosas.................................................................................... ____ 27.Dolores en la parte baja de la espalda........................................................................... ____ 28.Sentirse bloqueado/a para hacer cosas.......................................................................... ____ 29.Sentirse solo/a............................................................................................................... ____ 30.Sentirse triste................................................................................................................. ____ 31.Preocuparse demasiado o dar vueltas continuamente sobre las cosas.......................... ____ 32.Desinterés por las cosas................................................................................................ ____ 33.Sentirse temeroso/a....................................................................................................... ____ 34.el hecho de que sus sentimientos son heridos fácilmente.............................................. ____ 35.Pensar que otras personas conocen sus pensamientos íntimos....................................... ____ 36.Sentir que los demás no le entienden o son poco comprensivos con usted................... ____ 37.Encontrar que la gente es poco amistosa o que usted les desagrada.............................. ____ 38.Tener que hacer las cosas muy despacio para estar seguro/a de que están bien hechas ____ 39.Palpitaciones o aceleración del ritmo cardíaco.............................................................. ____ 40.Nauseas o trastornos estomacales.................................................................................. ____ 41.Sentirse inferior a los demás.......................................................................................... ____ 42.Dolores musculares........................................................................................................ ____ 43.Sentir que está siendo observado/a que hablan de usted................................................ ____ 44.Dificultad para conciliar el sueño................................................................................... ____ 45.Tener que comprobar y volver a comprobar lo que hace............................................... ____ 46.Dificultad para tomar decisiones................................................................................... ____ 47.Sentir miedo de viajar en autobús, metro o tren........................................................... ____ Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 36 48.Dificultad para respirar.................................................................................................. ____ 49.Rachas o momentos de frio o calor................................................................................ ____ 50.Tener que evitar ciertas cosas, lugares o actividades porque le asustan........................ ____ 51.Quedarse con la mente en blanco................................................................................... ____ 52.Sensaciones de adormecimiento u hormigueo en algunas partes de su cuerpo............. ____ 53.Sentir un nudo en la garganta........................................................................................ ____ 54.Sentirse desesperanzado/a sobre el futuro..................................................................... ____ 55.Dificultad para concentrarse.......................................................................................... ____ 56.Debilidad en algunas partes de su cuerpo...................................................................... ____ 57.Sentirse tenso/a y con los nervios de punta................................................................... ____ 58.Sensación de pesadez en brazos o piernas..................................................................... ____ 59.Pensamientos sobre la muerte o de morirse................................................................... ____ 60.Comer en exceso............................................................................................................ ____ 61.Sentirse incómodo/a cuando la gente le mira o habla de usted..................................... ____ 62.Tener pensamientos que no son suyos........................................................................... ____ 63.Tener fuertes deseos de pegar, herir o dañar a alguien.................................................. ____ 64.Despertarse muy temprano por la mañana.................................................................... ____ 65.Tener que repetir las mismas acciones, por ejemplo, tocar, contar, lavarse................. ____ 66.Dormir de manera inquieta o desvelarse fácilmente..................................................... ____ 67.Tener fuertes deseos de romper o de destrozar cosas.................................................... ____ 68.Tener pensamientos o creencias que otros no comparten.............................................. ____ 69.Sentirse muy tímido/a con los demás............................................................................ ____ 70.Sentirse incomodo/a cuando hay mucha gente, como por ejemplo en las tiendas o en el cine........................................................................................................................ ____ 71.Sentir que todo le representa un esfuerzo...................................................................... ____ 72.Momentos de terror y pánico........................................................................................ ____ 73.Sentirse incómodo/a al comer o beber en público......................................................... ____ 74.Involucrarse frecuentemente en discusiones................................................................. ____ 75.Sentirse nervioso/a cuando le dejan solo/a.................................................................... ____ Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 37 76.Pensar que los demás no valoran sus logros.................................................................. ____ 77.Sentirse solo/a incluso cuando está con gente............................................................... ____ 78.Sentirse tan intranquilo/a que no puede estarse quieto/a............................................... ____ 79.sentimientos de inutilidad.............................................................................................. ____ 80.La sensación de que algo malo le va a ocurrir............................................................... ____ 81.Gritar o tirar cosas......................................................................................................... ____ 82.Sentir miedo de desmayarse en público........................................................................ ____ 83.Pensar que la gente se aprovechará de usted si les deja................................................ ____ 84.Tener pensamientos sexuales que le preocupan mucho................................................ ____ 85.La idea de que debería ser castigado/a por sus pecados................................................ ____ 86.Pensamientos e imágenes de naturaleza amenazadora.................................................. ____ 87.La idea de que algo grave pasa en su cuerpo................................................................. ____ 88.No sentirse nunca cercano/a compenetrado/a con otra persona.................................... ____ 89.Sentimientos de culpa................................................................................................... ____ 90.La idea de que algo funciona mal en su mente............................................................. ____ Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 38 5.4. Anexo IV: Escala perdón En el curso de nuestra vida pueden surgir eventos negativos como resultado de nuestra propia acción, las acciones de otro/s, o por Circunstancias fuera de nuestro control. Durante algún tiempo después del evento, puede que aún guardemos sentimientos o pensamientos negativos sobre nosotros mismos, las otras personas o la situación. Piense sobre cómo típicamente usted reacciona a tales eventos negativos. En el espacio que sigue a cada frase, marque (según la escala de 7 puntos abajo), el número que más acertadamente describe cómo típicamente usted responde a la situación negativa descrita. No hay respuestas correctas o incorrectas. Por favor, sea lo más sincero/a posible con sus respuestas. 1 = Casi siempre falso para mí 3 = Más bien falso para mí 5 = Más bien cierto para mí 7 = casi siempre cierto para mi 1. Me guardo rencor a mí mismo/a por las cosas negativas que he hecho. 1 2 3 4 5 6 7 2. Me resulta realmente difícil aceptarme cuando he cometido un error. 1 2 3 4 5 6 7 3. No dejo de criticarme por las cosas negativas que he sentido, pensado, dicho o hecho. 1 2 3 4 5 6 7 4. No dejo de castigar a alguien que ha hecho algo que creo que es incorrecto. 1 2 3 4 5 6 7 5. Sigo haciéndole la vida difícil a las personas que me hayan herido. 1 2 3 4 5 6 7 6. Me quedo pensando mal de quien me haya maltratado. 1 2 3 4 5 6 7 7. Cuando suceden cosas malas por razones que no se pueden controlar, me quedo estancado/a en pensamientos negativos sobre el evento. 1 2 3 4 5 6 7 8. Si me siento decepcionado/a por circunstancias incontrolables en mi vida, no puedo dejar de pensar negativamente en ellas. 1 2 3 4 5 6 7 Sintomatología y proceso del perdón en población penitenciaria Laura Rigueiro Alvite 39 5.5. Anexo V: Escala ad hoc Nos gustaría que respondiera de manera sincera a las siguientes cuestiones: 1. La causa judicial por la que usted está privado de libertad ofendió/causó daño a alguna persona? Sí No Ns/nc 2. ¿Qué importancia tiene para usted el perdón de esa persona? (1)nada importante/ (2) algo importante/ (3) Regular/ (4)bastante importante/ (5)muy importante 3. ¿Qué significa para usted el perdón de esa persona?........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ................................................................................... 4. ¿Cuánto cree usted que esa persona le ha perdonado? (0)nada/ (1) casi nada/ (2) regular/ (3)bastante/ (4)totalmente 5. ¿Cuánto se ha perdonado usted a sí mismo? (0)nada/ (1) casi nada/ (2) regular/ (3)bastante/ (4)totalmente