Skaz a Michail Zoščenko
Abstract
117
Full text
Skaz aMichail Zoščenko Hana Kosáková Univerzita Karlova kosakov[email protected] SKAZ AND ZOSHCHENKO The present study deals with the narrative strategy which B.Eikhenbaum explored during the first two decades of the 20th century, and which is closely connected with the spontaneous verbal praxis. The Russian writer Mikhail Zoshchenko (1894–1958) offered awide scale of application of this strategy in his work, including the communication with his readers. The goal of the study is to examine Zoshchenko’s variable types of skaz usage, and to offer alternative readings of his texts. KLÍČOVÁ SLOVA: Michail Zoščenko— skaz— ruský formalismus— fikce— komunikace Mikhail Zoshchenko— ‘skaz’— Russian Formalism— prose fiction— communication Ve dvacátých letech 20.století skazový způsob vyprávění zaznamenal vRusku neobyčejný rozkvět. To mělo bezpochyby řadu důvodů: ostře byla vnímána krize tradičních prozaických vypravěčských způsobů, ustupuje se od dějového, fabulačního vyprávění, hledají se nové cesty ztvárnění skutečnosti. Výrazně vzrostla obliba krátkých prozaických útvarů avneposlední řadě ožívá gogolovská aleskovovská tradice (modernističtí autoři se přímo hlásí ke Gogolovi jako ke svému předchůdci).1 Zvláště uMichaila Zoščenka prošel skaz velmi dynamickým vývojem. Kromě nehledanosti aspontánnosti vyjádření, na něž kritika upozorňovala od samého počátku, je pozoruhodné, vjaké míře se do Zoščenkova skazu promítá změna společenských podmínek po říjnu 1917. Další výrazný posun, kněmuž vrámci skazu došlo, je způsob, jakým autor anticipuje amodifikuje komunikaci mezi mluvčím arecipientem, což učinil vlastním materiálem další tvorby. Pro zmíněnou šíři amnohost skazových postupů, které Zoščenko užívá, je výklad založen na bohatším materiálu. Na úvod je nutné předeslat, kjakému vymezení skazu se přítomná studie hlásí. Jde nejen oiluzi mluveného způsobu vyprávění, tedy vymezení,2 kterého užil ve svých 1 Kotázce vztahu Zoščenka ke Gogolovi viz např.Bicilli 1994, Kadaš 1994. Ktéže tradici lze přiřadit ipostřeh o„probleskování směšného azrůdného skrze tragické“ (Volpe 2015, s.714). 2 Kvymezení skazu viz též Ohme 2015, kde je kdispozici další literatura ktématu. Vycházím zde zvýsledků svých dříve publikovaných studií odané problematice: Kosáková 2012, 2013, 2016, 2018. OPEN ACCESS
118 SVĚT LITERATURY 60 skazových studiích B.Ejchenbaum (1924a, 1924b, 1987), ale iodalší vypravěčské strategie. Vmnoha ohledech Zoščenko navazuje na techniky, jež se pro skazový způsob vyprávění ustálily již vpředcházejících údobích— vypravěč, který podává svůj specifický způsob vidění; posílen je výrazně mluvní charakter vyprávění. Některé další složky, jako situovanost subjektu vproměnlivém anestabilním dějinném čase, deformace verbálního projevu, jsou uněj využity světším důrazem. Na znetvoření jazyka Zoščenkovových postav bylo již nejednou poukazováno: „Iluze dialektu není vytvářena dialektismy, ale idiotizací řeči,“3 což se stává „prostředkem charakteristiky jistého typického vědomí, určité kultury myšlení.“4 Je třeba na ně upozornit znovu jako na významný posun ve skazovém narativu. Jak již zmíněno, M.Zoščenko nebyl ve své době zdaleka jediný autor, který skazové postupy pěstoval arozvíjel. Již B.Ejchenbaum upozornil na příklon ke skazovým formám vmodernistické próze počátku 20.století (uAlexandra Remizova, Andreje Bělého, Jevgenije Zamjatina)5 ana jejich vzrůstající oblibu (ne-li módu) právě uzačínajících autorů vprvní polovině 20.let (vedle Zoščenka je to Nikolaj Nikitin, Konstatntin Fedin, Boris Pilňak, Vsevolod Ivanov).6 Ze skupiny Serapionových bratrů, jež je ve výčtu bohatě zastoupena, by se daly připojit ještě některé povídky Lva Lunce. Vdalší odborné literatuře jsou zmiňovány iněkteré prózy Isaaka Babela, Maxima Gorkého, Michaila Bulgakova, Ivana Šmeljova nebo Leonida Leonova. Důležitější místo vtomto kontextu zaujímá Jevgenij Zamjatin,7 na jehož povídku „Slovo má soudruh Čurygin“8 [Slovo predostavljajetsja tovarišču Čuryginu, 1926/1927] budu též místy odkazovat. Zoščenko tvoří vdobě, kdy začíná se stále větší silou zaznívat poptávka po umění, jež by pojmenovávalo společenské změny vjasném ideologickém klíči. Marxističtí teoretici uvalili na literaturu úkol zobrazovat boj protikladných dějinných sil, podávat utváření nového světa (proletáři měli být jak původci takových textů, tak ijejich hlavními hrdiny). Dějinný přeryv měl být následován iuměleckým, který by— vpředstavách marxistických estetiků— přesně análežitě vystihl dalekosáhlé společenské změny. 3 Volpe 2015, s.708. 4 Tamtéž, s.709. 5 Ejchenbaum 1987. 6 B.Ejchenbaum zároveň poukazuje na to, že vřadě případů dochází usoudobých prozaiků vrámci skazových forem kodklonu od mluvního principu akposilování spíše folklorní vypravěčské stylizace, často se střídající sjinými (lyrizujícími) strategiemi (badatel tuto tendenci označil pojmem „ornamentální“ skaz). 7 Skazu uZamjatina věnuje kapitolu své práce M.A.Chatjamova (Chatjamova 2008, s.77–115). Velmi podnětný pokus osrovnání obou autorů podává ve své studii M.Drozda. Konstatuje, že Zamjatin se ve dvacátých letech od skazu, který pěstoval vpředešlém desetiletí, odklonil, neboť se „obával, že užívání skazu hrozí popisnou mravoličností, ‚zimpresionizovaným, folklorně zbarveným realismem‘“ (Drozda 2002, s.141). Úhrnem badatel nachází mezi oběma prozaiky více rozdílů než shod. 8 Drozda soudí, že vZamjatinově povídce dochází knarušení sourodosti mezi vypravěčem aauditoriem. Řečnický monolog, uvržení posluchačů do pasivity aafirmace vlastního mocenského postavení řečníka znamená podle něj vyloučení „pravé skazové situace promluvy“ (Drozda 2002, s.144). Zde přítomný rozbor je naopak zaměřen na hledání společných rysů mezi oběma prozaiky. OPEN ACCESS
HANA KOSáKOVá 119 Zoščenko na tuto objednávku reaguje po svém.9 Od počátku své tvorby na sebe upozornil tím, že příběhy inscenuje do prostředí všedních životních reálií: do městských ulic, komunálních bytů, kuchyní, veřejných lázní. Hrdinové jeho próz pocházejí zpravidla znižších vrstev; oslavnému, patetickému tónu se vyhýbá, nebo jej ipersifluje. Společenskou realitu tematizuje vjiném než hrdinském klíči— spíše ve sféře nízké, všední životní praxe. Revoluce není podána jako historický mezník, počátek nového času azrodu nového člověka, ale jako rozvrat dosavadního, ustáleného společenského aživotního řádu. Obyčejný člověk je vystaven mnoha nejistotám, zaměstnávají ho zpravidla základní starosti materiálního charakteru jako obstarávání obživy, bydlení apod. Místo revolučních konfliktů epochálního dosahu spisovatel ukazuje boje vjiných měřítkách: denní spory, rvačky, šarvátky ataké úskoky, intriky. Účastníci takových „bitev“ si nejsou vědomi jejich nicotnosti, naopak zůstávají přesvědčeni ojejich dalekosáhlém významu— vždyť zperspektivy jednotlivého osudu tomu tak skutečně je.10 Navzdory hlásanému ustavení nového řádu amorálky zůstávají předměty touhy ipohnutky lidí stejně přízemní jako dřív. Kromě úsilí oholé přežití je tím, co pohání aktivitu Zoščenkových hrdinů, často prospěchářství, podřízení se, přijetí role, slepé opakování zavedených vzorců (ať již převzatých zdoby carského režimu, nebo propagovaných novou mocí). Pozornosti literárních vědců neuniklo také to, že proklamovaný nástup sovětského člověka se projevuje hlavně na úrovni jazyka postav, zejména vjeho deformaci.11 Marietta Čudakovová postřehla, že hlavní významové dění se uZoščenka přenáší do sféry mluvní aktivity vypravěčů. Toto základní zjištění rozvádí slovy, že se dominanta zdějových složek (vrámci skazu zaujímajících ještě podstatnou roli uLeskova) přesouvá na konstrukční princip: „Skutečné události se vtěchto povídkách neuskutečňují na rovině fabule, ale na rovině vyprávění.“12 Badatelka vidí klíčový moment zoščenkovského skazu vpřijetí cizího hlasu: „Pro Zoščenka byla náhrada ‚svého‘ hlasu ‚cizím‘ šťastným literárním objevem.“13 Tento postup spojuje sBlokovou poemou Dvanáct (1918) aukazuje, že rozhodujícím pro oba spisovatele není uplatnění 9 Není bez zajímavosti, jak distancovaně Zoščenko sám charakterizoval vlastní spisovatelskou pozici: „Věc se má tak, že jsem proletářský spisovatel. Či spíš: svými texty paroduji tu představu opravdového proletářského spisovatele, který by existoval vsoučasných životních podmínkách avsoučasném prostředí. […] Dočasně zastupuji proletářského spisovatele“ (Zoščenko 1928, s.10). 10 Pojem „boj“ vZoščenkových miniaturách přímo figuruje. Např.vpovídce „Poctivý občan (Dopis milici)“ [Čestnyj graždanin (Pismo vmiliciju), 1923], jehož formu tvoří udavačský dopis milici, vněmž si pisatel, oněmž jinak nic bližšího nevíme, mnohomluvně stěžuje na chování svých sousedů, je použita věta: „Zač jsme bojovali?“ Vpřekladu Jaroslava Huláka do češtiny zroku 1967 je příslušná věta vynechána. 11 Jednu zilustrací zmíněného paradoxu podává ve své stati V.V.Vinogradov: „‚bořitelé‘ knižního jazyka vkaždodenním životě, vytvářející zjeho prvků smíšené ‚měšťácké‘ dialekty, vystupují vZoščenkově próze jako tvůrci nových forem literárně umělecké řeči“ (Vinogradov 1928, s.76). 12 Čudakova 2001, s.112. 13 Tamtéž, s.144. OPEN ACCESS
120 SVĚT LITERATURY 60 hovorového stylu avulgarismů jako takových, ale právě to, že zcela nahradily básníkův hlas.14 Zoščenkova próza se navíc— vmíře dosud nebývalé— vyznačuje zájmem o„slovo pokažené, nestvůrné, použité ne tak, jak se má, ale nevhodně.“15 Vyprávění vraném údobí Zoščenkovy prozaické tvorby má velmi často podobu rozvedené anekdoty, podávané specifickým, konkrétním mluvčím (vichči er- -formě), nese známky uvolněné rozmluvy. Dojem bezprostředního mluvního aktu je navozen „vstupy“ implikujícími jedinečný případ, který se vypravěči stal (někdy je základem závěrečného „poučení“) ajenž je zacílen na konkrétního posluchače: „Vtramvaji vždy jezdím vdruhém vagónu“, „Cizince vždy umím odlišit od našich sovětských občanů“ apod. Oslovení adresátů vytváří dojem, že je sdělení určeno okruhu blízkých, „svých“ lidí: „Tuhle jdu vnoci po ulici“, „Vúnoru jsem, přátelé, onemocněl“, „Zlodějina— to je, mí drazí, velká acelistvá věda“. Povídky ver-formě začínají lakonickým uvedením mluvčího: „Grigorij Ivanovič zmateně vzdychnul, utřel si bradu azačal vyprávět“. Vypravěči uZoščenka většinou představují neprivilegovanou sociální skupinu. Vypravěčský akt může být uvozen pomocí verba dicendi (ono „začal vyprávět“) anese výrazné rysy přirozené, nehledané promluvy. Vypravěč bývá přímým svědkem, divákem či pamětníkem líčeného příběhu. Stejně jako vpředešlých textech skazové tradice neprovází vypravěčskou promluvu žádný verifikující akt. Typ anonymního vypravěče snárokem na objektivizaci faktů ajasnou autoritativnost je zcela potlačen. Tato stvrzující vypravěčská dikce je ovšem zahlazena tak, aby mohly do popředí vystoupit jiné složky próz: situovanost jedince, jeho až tělesná blízkost, vyhrocená perspektivnost či— apro Zoščenka charakteristická— dezorientace vdění. Podmínky vytvořené válkou, revolucemi anovým režimem nejsou odsuzovány přímo, zřetelně se zato čtenáři dává pocítit ztráta jistot anastolování chaosu. Zmíněný anekdotický půdorys vyprávění je jedním zdůvodů, proč postavy raných próz neprocházejí žádnou proměnou (připomínají právě gogolovské pózy, figurky), přijímají určité pevné role (ty jsou také vyznačeny skrze jednou provždy dané „atributy“, často gesta atypické pohyby). Subjekty fungují jako ozvláštněné hledisko, skrze něž je pohlíženo na současnou dějinnou epochu, samy ovšem žádnou reflexi neprovádějí. Jak již řečeno, kvelkým dějinným projektům se chovají spíš netečně ajednají přirozeně, instinktivně apudově. Tím autor dociluje zdání autentického záznamu živé skutečnosti. Mluvní aktivita postav je tedy pouze jednou, byť velmi výraznou, složkou této komplexní narativní strategie. Sohledem na formující se porevoluční skutečnost je zajímavé, že zde figuruje ještě jeden, nový subjekt— dav projevující stádní chování. VZoščenkových povídkách vystupuje velmi často, účinkuje vroli přihlížejícího rozhodčího, který vrozhodnou chvíli (často slepě) zasahuje do chodu děje. Posun je zřetelný vtom, že se dav stává reprezentantem instinktivní, těžko ovladatelné síly (doslova „hmotně“ působí např.vpovídce „Filmové drama“ [Kinodrama], kdy vypravěči masa lidí svou holou přítomností brání vtom, aby vůbec pronikl do sálu). Vjaké míře to lze chápat jako vědomou Zoščenkovu parodii „úlohy dějinných mas“, zůstává otázkou. 14 Tamtéž, s.92. 15 Tamtéž, s.114. OPEN ACCESS
HANA KOSáKOVá 121 Jak jsem již uvedla, Zoščenko bohatě čerpá zodklonu od knižní normy, vmnoha případech přímo zoblasti jazykové patologie:16 lidové výrazy nejsou používány tolik jako zdroj svěžesti aživotnosti (tak tomu bylo ve folklorním typu skazu), spíše odkazují na deformaci jazyka aodtud na proměnu dosud závazných uměleckých aspolečenských norem akonvencí. Mluvčí zpravidla projevuje hulvátství anekulturnost, někdy se úpěnlivě snaží osvojit si kultivovaný či oficiální (notně ideologizovaný) způsob vyjadřování, aby dosáhl prestiže aupevnění své společenské pozice. Tato snaha vychází naprázdno: vlastní řeč jej zrazuje aprozrazuje. Vpovídce „Oběť revoluce“ [Žertva revoljucii] vypravěč, před revolucí sluha na panském sídle, opakovaně používá spojení, že ho „přimáčkl motor revoluce“ [был задавлен революционным мотором]. Aniž by chápal obrazný význam tohoto klišé, používá jej vpřímém významu koznačení toho, že se ve zmatku dostal pod kola náklaďáku. Komika Zoščenkových próz se vytváří právě znapětí zmíněných nepoměrů arozporů: ze srážky patetické, ambiciózní aideologické gestace se spontánním, konkrétním areálným slovem, oficiálních hesel se sférou banalit, utopického projektu nového světa sběžnými, všedními amalichernými životními situacemi. Role se ukazují jako vnějškové, špatně sehrané, takže „odstávající“ masky odhalují tvář svého nositele. Komika, kníž se spisovatel uchyluje, se stala jedním ze způsobů, jak čelit životu vyvrácenému ze svých kořenů. Jako bližší ilustrace Zoščenkovy vypravěčské metody poslouží anekdotická povídka „Aristokratka“ (1923). Vyniká způsobem, jímž odhaluje povrchní osvojení pevných životních rolí, pomocí nichž se postavy snaží ve svých životech obstát. Vypravěč příběhu se prohlašuje za instalatéra, ale podle všeho vykonávání této profese jen předstírá, aby dosáhl svých cílů apronikl kvysněnému objektu milostných snah— dámě nazývané „aristokratka“. Ijejí společenská pozice, budovaná skrze soubor vybraných (aopakovaně zmiňovaných) atributů— klobouček, punčochy, mopslík azlatý zub— je pravděpodobně jen předstíraná, oto větší se však na ni klade důraz. Khlavnímu dějovému zvratu dojde při návštěvě divadla, kam na popud dámy dvojice zavítá. Jsme tu konfrontováni svyhraněným (azcela omezeným) obzorem hrdinů: vlastní představení je vlastně nezajímá (nic bližšího se také oněm nedozvíme), nejsou ani schopni náležitým způsobem přijmout vhodný kulturně-komunikační kód, takže vystupují vzajetí svých přijatých rolí anastolených životních situací: on se ptá, zda vdivadle funguje vodovod, ona se zajímá pouze obufet. Vněm konflikt vyvrcholí poté, co je dáma svým průvodcem odbyta, když se pouští již do čtvrtého mouč16 Tento rys detailně sledovala zejména M.O.Čudakovová, A.G.Barmin ataké, vsouladu se svým odborným zaměřením, V.V.Vinogradov: „skaz má vždy za sebou, jako druhý plán výstavby, významový systém knižního jazyka dané epochy“ (Vinogradov 1928, s.57). Čudakovová upozorňuje na „demonstrativní zkompromitovanost ještě nedávno zcela vhodných, knižních slov avýrazů“ (Čudakova 2001, s.126), druzí dva badatelé na vnitřní složitou výstavbu Zoščenkova skazu— zabývají se posuny vsémantice slov ajejich emocionálního zabarvení. Zdůrazňují, že se ve skazu jedná oútvar umělý aznačně složitý, jenž neimituje praxi běžné, praktické mluvy, ale je založený na zkřížení [smeščenije] prvků různých žargonů astylistických rovin; vřeči postav je „nejméně ze všeho lidovosti“ (Vinogradov 1928, s.65). Ke konstrukci Zoščenkova skazu jako kombinace více jazyků aintonací snormou spisovné ruštiny vpozadí viz též např.Volpe 2015, s.706–707. OPEN ACCESS
122 SVĚT LITERATURY 60 níku, ačkoli ji jednoznačně vyzval ke konzumaci jednoho kusu. Následuje srocení davu, který vynáší své soudy (hlavně kotázce, jak moc je moučník „načat“), nakonec se vjeho středu najde člověk, jenž je ochoten jej dojíst. Konflikt končí rozchodem dvojice. Závěrečné vypravěčovo poslání „vpenězích není štěstí“ nemusíme číst jen jako odpověď na repliku dámy, rozhořčenou tím, že ctitel si sní vyšel nedostatečně zajištěn, ale ijako evokaci oficiální fráze ozrušení peněz vbudoucí komunistické společnosti. Vjiných případech Zoščenkovu prózu utváří čistě jen monolog mluvčího. Přirozený mluvní ráz vyprávění je tím ještě více zdůrazněn, zvláště není-li promluva nijak uvozená. Typická vtomto ohledu je povídka „Řeč pronesená na banketě“ [Reč, proiznesennaja na banketě, 1923] psaná formou nekultivovaného proslovu: „Drazí přátelé, dovolte mi, abych dnes, když jsme se dnes sešli vúzkém kroužku starých kolegů“17 atd. Slova svého původce zrazují: „Rozhlédneme-li se po současnosti, zjišťujeme, že úplatek bývá dvojího druhu— peněžní nebo naturální. Peněžní je pochopitelně příjemnější… Totiž, pardon, co to říkám?“18 Próza je vystavěna na střídání dvou poloh, přijaté oficiální role na jedné straně aspontánního, přirozeného projevu člověka, hledajícího svůj prospěch. Vpovídce „Agitátor“ (1923) je vrátný leteckého učiliště vyslán na venkov, aby tam propagoval leteckou techniku. Jeho projev se stává zhola nesouvislým: „Tak teda tento… letectvo, soudruzi rolníci… To se ví, vy jste lidi zaostalí, tak vám tento… povím něco opolitice. Tak to bysme měli Německo“19 atd. Vstupy posluchačů (prostých mužiků) ho buď žádají ovysvětlení: „Očem nám vlastně chceš vykládat?“, nebo ho chtějí popohnat: „Nezdržuj!“,20 avšak míjejí se účinkem. Když je mluvčí konečně schopen souvislého projevu, spustí spontánně: „Stává se všelicos. To se jednou unás připletla pod vrtuli kráva. To bylo raz dva, šmik šmik abyla na kousky.“21 Vtu chvíli mají mužici jasno: letadlo je něco zhola neužitečného, ba škodlivého. Řečník nepořídí, schůze končí. Ve zmíněné Zamjatinově povídce, založené na proslovu soudruha Čurygina, je také využita persifláž autoritativního monologického řečnického projevu (oficiálního agitačního proslovu) ivýrazná řečová deformace: „Vážení občani— arovněž občanky, který se tam, jak vidím, smějete, nehledě na moment zvanej večer vzpomínek. Já se vás, občani, ptám: Přejete si připojit ke svejm imoje vzpomínky? No, esli je to tak, prosím vás, abyste seděli anehihňali se, nerušili nadcházejícího řečníka. / Nejprv apředevším se omluvím, že moje vzpomínky protivá všemu vostatnímu sou opravdovej hořkej fakt; vy ste mluvili jako kniha, ale co řeknu já, nebude krásný, ale bylo to dovopravdy tak astalo se to vnaší dědině Kujmani vizbiščenský volosti, což je můj drahej domov.“22 Před petrohradským publikem stěmito slovy vystupuje řečník, který vzpomíná na revoluční události vprovincii. Snaží se všemožně podtrhnout svou účast na líčených dějích (např.zdůrazňuje, že byl očitým svědkem událostí, přiznává se kneznalosti jistých faktů, vyjadřuje také jisté limity svých zkušeností). 17 Zoščenko 1967, s.95. 18 Tamtéž. 19 Tamtéž, s.40. 20 Tamtéž. 21 Tamtéž, s.41. 22 Zamjatin 1999, s.173. OPEN ACCESS
HANA KOSáKOVá 123 Byť Čurygin za každou cenu usiluje onastolení autoritativní řečnické pozice, zmatený proud událostí se odráží ve výstavbě zmíněné chaotické promluvy mluvčího (ijeho vědomí). Ztráta orientace subjektu vdění je vyjádřena také formulacemi typu „na co sme čekali, nevíme.“23 Ztráta jasných životních opor je zřejmá iudalších aktérů vyprávění: vesničané jsou zprvu oddáni slepé víře vGrigorije Jefimoviče (tj.Rasputina), který „stojí nad všemi ministry, všem jim ukáže“. Zpráva ojeho smrti se— vedle ohlasu převratu vhlavním městě— stává jedním ze spouštěčů vzpoury na vsi. Poté dochází mezi vesničany ke groteskní záměně jména boha Marse (jehož sochu znají ze statkářova parku) se zbožštěným Marxem, sfigurou obdařenou všespásnou anadpřirozenou silou. Přes všechen proklamovaný ateismus kní revolucionáři chovají až modloslužebnickou úctu. Sní je spojena víra ve výstavbu nového ideálního světa: „všici pak budeme žít jako chudej proletariát podle bejvalýho evandělija, jenomže to teď všecko pude podle vědeckej zákonů našeho drahýho Marxe.“24 Revoluční dění je však, navzdory vší osvoboditelské rétorice aeuforické víře („Kamarádi, kamarádi! Vláda je svržená, máme revoluci, srdce se ve mně může ztolika svobody rozskočit, hurá!“25; „takovej neobyčejnej den novýho života“26) podáno jako vlna rozpoutaných neukočírovatelných násilnických apudových emocí, akt drancování aničení. Přirozený aspontánní mluvní akt může zastoupit ipísemný dokument, nesoucí výrazné prvky mluvenosti. Zoščenkovu povídku „Poctivý občan“ tvoří denunciační žádost psaná scílem potrestat sousedy, snažící se vdobě NEPu podnikat. Jazyk, jaký se tu užívá, je deformovaný; čím víc pisatel usiluje oknižní či úřední vyjadřování, tím fatálněji sklouzává do hovorovosti adefektních větných konstrukcí: „Adále dávám jako poctivý občan na vědomost, že byt č.3 je taky určitě podezřelý zkořalky, do kteréžto nejspíš kvůli chuti přidávají houby václavky nebo snad pomerančovou kůru, po které člověk zvrací víc, než je na to norma.“27 Vpolovině 20.let nastává vZoščenkově tvorbě zlom:28 krátkou anekdotickou osnovu svých povídek zvolna opouští azačíná tvořit rozsáhlejší prózy. Stím je také spojena snaha osložitější vývoj hlavních postav azachycení jejich mentality vodstíněnější psychologii. To provází ivhled do širších sociálních struktur; do popředí se dostávají itakové charaktery, jež usilují ojistý způsob vzdoru či distanci vůči soudo23 Tamtéž, s.177. 24 Tamtéž, s.179. 25 Tamtéž. 26 Tamtéž, s.180. 27 Zoščenko 1967, s.96. 28 Na konstatování zlomu se literární vědci většinou shodují; nejčastěji je mezník spatřován ve vydání povídkového souboru Očem zpíval slavík. Sentimentální povídky (Očem pel solovej. Sentimentalnyje povesti, 1927), zněhož pocházejí prózy, jimž se dále věnuji. Podle A.G.Barmina se vnich spisovatel dokonce přesouvá „mimo čistě skazový způsob podání“ (Barmin 1928, s.45). M.O.Čudakovová oproti tomu soudí, že je „na skaz položeno jakési jiné, nové umělecké zadání“ (Čudakova 2001, s.116); je však nepopiratelné, že další vývoj Zoščenkových próz (nejvíce vobdobí třicátých až padesátých let) spěje ksílícímu uplatnění „přímého slova“, kupevnění jednoznačné autorské pozice, čemuž se vraných prózách vyhýbal. Naopak C.S.Volpe přítomnost zmíněného zvratu vZoščenkově tvorbě relativizoval ve prospěch přetrvávající konstanty: tou má být ironický podtext, tvorba autorských „masek“ adeziluzivní potenciál textů (Volpe 2015, s.716–718, 747 aj.) OPEN ACCESS
124 SVĚT LITERATURY 60 bým poměrům aideologii. Skazový charakter vyprávění se výrazně proměňuje. Oslabuje se pól bezprostředního monologického podání aposilují se jiné složky. Ke skazu inklinuje29 např.próza „Hrozná noc“ [Strašnaja noč, 1925], jejíž děj je rozvolněný, pointa nevýrazná, jednotlivé epizody mají oslabenou návaznost. Leckteré zvolené postupy navazují buď přímo na poetiku Leskovových próz, nebo je můžeme vnímat jako velmi zdařilé ilustrace Leskovových formulací, vyjadřujících přání poddat se životnímu toku aodmítajících uměle deformovat apointovat příběh „dotvářením“ fabule.30 Vypravěč své zadání explicitně pojmenovává— zdůrazňuje snahu ozachycení autentické životní látky ana řadě míst vynáší soud onepevnosti avratkosti života. Povídka je příběhem muzikanta hrajícího vorchestru na triangl (tvoří tak komponentu velkého tělesa). Propadne náhlé, ale utkvělé myšlence onáhodnosti anevypočitatelnosti života, vnáhlém vnuknutí se vytrhne zustáleného způsobu života, prchá, pronásledován davem lidí vyleze na věž aměsto zalarmuje poplachem. Tím ale jeho „vzpoura“ končí, zaplatí pokutu ajeho život se navrací do starých kolejí. Mohlo by se dokonce zdát, že se zde vlastně Zoščenko odklání od čistě mluvního principu podání. Jako původce vyprávění tu totiž nefiguruje lidový vypravěč, ale subjekt pojmenovaný „autor“,31 řemeslný spisovatel či spíš neprofesionální literát, jehož aura je notně degradována. „Člověk píše apíše, asám neví proč“32— tak je samotné vyprávění uvozeno. Spisovatel posléze líčí svou ambici podat hrdinův „celý život“. „Autor se pokusí velice stručně, vdeseti minutách, avšak přesto se všemi podrobnostmi vylíčit celý život Borise Ivanoviče Kotofejeva“33— zajímavá je přesná zmínka očase nutném kodvyprávění příběhu, ta by mohla evokovat spíš mluvený způsob podání. Dojem spontánního projevu je však budován apodtrhován inovými postupy. Pozici vypravěče lze označit jako veskrze naivistickou: sugeruje nám podání „ze života“, nesleduje žádný jasný plán, vyhýbá se tomu, aby byl příběh dějově vyhrocen, fabule vyostřena: „Má snad autor tenhle případ rozřeďovat fantazií? Má kolem něho vytvářet lacinou přitažlivou zápletku se sňatkem? Nikoliv! Otomhle ať si píšou Francouzi, ale my si budem počínat pěkně pomalounku apolehounku vsouladu sruskou skutečností.“34 Neškolenost, nehledanost anaivní upřímnost sdělení je vysunuta do popředí inásledující formulací: „Autor nemá vysokoškolské vzdělání apřesná chronologická data avlastní jména mu dělají potíže, proto se nepouští do nepodložené argumentace. Ale věř mu, čtenáři, itak nejde ožádný podvod.“35 Stejnou (řekněme autentifikační) funkci uZoščenka plní sílící výpady vůči kritikům, kteří vyžadují ideologicky, vědecky podložený či jinak svazující přístup klátce. 29 Jiným příkladem je povídka „Rybí samice (Vyprávění otce diakona Vasilije)“ [Rybja samka, Rasskaz otca ďjakona Vasilija)], jež evokuje archaizující rétorický způsob jáhnova vyprávění, obsahující protest proti soudobému režimu. 30 Ejchenbaum 1987, s.415. 31 Jedná se zde přirozeně ojednu zautorských „masek“, tj.otextovou entitu neztotožnitelnou spsychofyzickým původcem textu. Konceptualizování „autorské“ role, včetně diskreditace autority ahry sní se stává novým Zoščenkovým uměleckým postupem. 32 Zoščenko 1967, s.129. 33 Tamtéž, s.133. 34 Tamtéž. 35 Tamtéž, s.138. OPEN ACCESS
HANA KOSáKOVá 125 Ivpovídce „Očem zpíval slavík“ [Očem pel solovej, 1925], pocházející ztéhož souboru, Zoščenko inscenuje komunikaci jednak mezi spisovatelem ačtenářem, jednak mezi spisovatelem akritikem, apropast uvnitř druhé dvojice se ještě prohlubuje. To je důvod, proč je nejprve až deklarativně vyzdvihován typ spisovatele, pro něhož je nejvyšší normou „pravda života“ a„obyčejný člověk“: „[autor] prostě nechce lhát anemá proč lhát, kdy mu nakonec jde oto, aby uviděl celý život takový, jaký je, bez špetky lži abez příkras.“36 Tyto proklamované ideály spisovatelského řemesla iobecné estetické normy jsou ale vzávěru povídky strhány azesměšněny. Až do tohoto okamžiku jsou ale vypravěčské postupy budovány tak, aby posílily iluzi bezprostřednosti anehledanosti. Ohlavní postavě říká: „Pro autora je to cizí člověk. Autor si od něho nikdy nevypůjčil peníze. Ani ideologicky sním není spjat. / Zkrátka, máme-li nalít čistého vína, je autorovi hluboce lhostejný. Amalovat ho kdovíjakými barvami se autorovi nechce. Mimoto mu obličej toho Bylinkina, Vasilije Vasiljeviče Bylinkina, příliš neutkvěl vpaměti.“37 Snaivním přesvědčením mluví omaximální možné míře obeznámenosti se svou látkou: „Ale informací má autor habaděj“, „vidí ho před sebou jako živého,“ oscilující někdy svědomím mezí svých znalostí: „to je pro autora zahaleno rouškou tajemství.“ Všechny uvedené postupy mají za cíl vyvolat zdání naprosté aneskrývané vypravěčovy upřímnosti auvnímatele posléze důvěru. Důležité jsou ivýhrady proti konvenčním, tradičně uplatňovaným literárním postupům arozhodnutí na ně rezignovat: „Čert aby se vněm vyznal. Do každé psychologie člověk nevnikne.“38 Zoščenko vtéto próze rozvádí Gogolovu detailizaci, jež se střídá tu spřiznanou neznalostí jistých faktů, jinde zase sodbočkami, vytvářejícími ve vyprávění vedlejší linie, zpomalující jeho hlavní tok. Uvedu jeden explicitní příklad: „Pokud jde přímo ostarou paní, tak říkajíc maminku Rundukovovou, bude nám mít čtenář stěží za zlé, když stařenku ve svém popisu docela opomeneme. Tím spíš, že stařenky se vůbec těžko poddávají uměleckému popisu. Zkrátka adobře stařenka. Ostatně, co by komu prospěl dejme tomu popis jejího nosu? Nos jako nos.“39 Snad může překvapit, že posud nepadlo ani slovo ovlastní fabuli analyzované prózy. Ve shodě svýše uvedeným tvrzením M.Čudakovové děj skutečně není vlastní dominantou Zoščenkovy prózy. Líčen je tu zprvu idylický románek mezi Bylinkinem adívkou Lizočkou, kníž se, svidinou společného života, hrdina nastěhuje. Situace se výrazně proměňuje vokamžiku, kdy se na scéně objevuje prádelník, onějž se Bylinkin utká smatkou své snoubenky: Lizočce vysvětluje, že je „bez prádelníku jako bez rukou aže on, zocelený bojem, nejlíp ví, co je život.“40 To je chvíle, kdy dochází kpersifláži velkých, zdánlivě všeplatných anezpochybnitelných norem, včetně těch, jež vypravěč proklamoval na počátku příběhu. Pojmy „život“ a„pravda“, výchozí spisovatelovy premisy, jsou nyní ukázány ne jako absolutní atrvalé, ale ve srážce sživotní praxí. Vycházejí zní ironizovány, otřeseny 36 Tamtéž, s.148. 37 Tamtéž, s.150. 38 Tamtéž, s.152. 39 Tamtéž, s.150. 40 Tamtéž, s.164. OPEN ACCESS