Plataforma inteligente para la evaluación del rendimiento académico

Con oca o ia de Ayudas a P oyec os de Inno ación y Mejo a Docen e 2019-2020 PLATAFORMA INTELIGENTE PARA LA EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO (ID2019/086) MEMORIA FINAL In es igado P incipal: Ja ie P ie o Tejedo Fi mado digi almen e po PRIETO TEJEDOR JAVIER - 11969812Z Fecha: 2020.07.15 09:58:15 +02'00' ID2019/086 2 ÍNDICE 1. OBJETIVO DEL PROYECTO .................................................................................... 3 2. ACTIVIDADES REALIZADAS .................................................................................. 4 A1. DEFINICIÓN DE REQUISITOS Y DISEÑO DE ARQUITECTURA DE LA PLATAFORMA .......... 4 A2. DISEÑO DE LAS ENCUESTAS Y DE SU SISTEMA DE DISTRIBUCIÓN ................................. 4 A3. DISEÑO DE INTERFAZ DE VISUALIZACIÓN DE RESULTADOS Y DESPLIEGUE DE PLATAFORMA .................................................................................................................... 5 A4. GAMIFICACIÓN PARA LA DISTRIBUCIÓN DE LAS ENCUESTAS........................................ 6 A5. SEGMENTACIÓN DE ESTUDIANTES Y SISTEMA RECOMENDADOR A PARTIR DE TÉCNICAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL ............................................................................. 7 3. OBJETIVOS Y RESULTADOS ALCANZADOS .......................................................... 10 ANEXO A. ENCUESTAS REALIZADAS .......................................................................... 11 ANEXO A.1. ENCUESTA EDICIÓN DIGITAL MULTIMEDIA (CÓDIGO 108332) ....................... 11 ANEXO A.2. ENCUESTA INFORMÁTICA II (CÓDIGO 100209) .............................................. 25 ANEXO A.3. ENCUESTA PROGRAMACIÓN II (CÓDIGO 101107) ......................................... 39 ANEXO B. INFORME DE RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS ......................................... 53 ANEXO B.1. INFORME EDICIÓN DIGITAL MULTIMEDIA (CÓDIGO 108332) ......................... 53 ANEXO B.2. INFORME INFORMÁTICA II (CÓDIGO 100209) ............................................... 85 ANEXO B.3. INFORME PROGRAMACIÓN II (CÓDIGO 101107) ......................................... 119 ID2019/086 3 1. OBJETIVO DEL PROYECTO El obje i o p incipal (OP) e a diseña una pla a o ma en la que se pudiese obse a la e olución del endimien o académico de los alumnos. La pla a o ma debía pe mi i medi es e endimien o a pa i de da os, an o encues ados como ela i os al desa ollo de la asigna u a, y ex ae conclusiones como: po qué han bajado su endimien o a medio cu so, po qué no han en egado p ác icas, po qué les a mejo a los que ienen cie as compe encias, e c. Es o se di idía en los siguien es obje i os secunda ios: O1. Re o za los con enidos de la asigna u a en el cu so siguien e. Po ejemplo, si se obse a que los alumnos con conocimien o del lenguaje Py hon ob enían mejo es esul ados, la pla a o ma debe ale a sob e es e hecho y p opone una solución (p.ej.: añadi un módulo de Py hon). O2. Visualiza el es ado sob e los caminos cu icula es a o e a. Po ejemplo, la pla a o ma debe mos a las emá icas más ele an es pa a el alumnado, y decidi qué ipos de más e es o ece en unción del pe il de alumnos con buen endimien o. O3. In es iga en nue as écnicas de in eligencia a i icial que acili en la oma de decisiones a la Uni e sidad, mejo ando su posicionamien o den o de la o e a exis en e en base a las endencias y p e e encias de los alumnos en educación. Además, la si uación i ida debido a la si uación causada po el COVID-19 y el Plan de Docencia Online como consecuencia del con inamien o impues o en el Es ado de Ala ma, hizo que se decidiese inco po a ambién la e aluación de la in luencia de es a si uación en el endimien o académico de los es udian es. En la ealización de las dis in as acciones del p oyec o pa icipó el siguien e equipo in e disciplina de in es igado es, mien as que la in e acción de los alumnos se lle ó a cabo median e el In es igado P incipal, a a és de las asigna u as en las que impa e docencia: • Ja ie P ie o Tejedo (In es igado P incipal) • Ja ie Pa a Domínguez • Juan Manuel Co chado Rod íguez • Eugenia Pé ez Pons • Ye ay Mezqui a Ma ín • Emilio San iago Co chado Rod íguez • Rica do Se a ín Alonso Rincón Las siguien es secciones esumen las acciones ealizadas po el equipo de abajo pa a alcanza los obje i os an e io es, así como su g ado de cumplimien o. ID2019/086 4 2. ACTIVIDADES REALIZADAS La me odología seguida ue la p opues a en la memo ia inicial, y que mues a la siguien e igu a: Figu a 1. Diag ama PERT de ac i idades ealizadas. A1. DEFINICIÓN DE REQUISITOS Y DISEÑO DE ARQUITECTURA DE LA PLATAFORMA En es a ac i idad se de inió una se ie de equisi os, an o uncionales como écnicos, pa a cons ui una pla a o ma que pe mi a an o la ealización de encues as de endimien o y e olución académicos, como la e aluación de los esul ados median e algo i mos de in eligencia a i icial. La siguien e igu a mues a la a qui ec u a inal: Figu a 2. A qui ec u a de la solución. A2. DISEÑO DE LAS ENCUESTAS Y DE SU SISTEMA DE DISTRIBUCIÓN El obje i o de es a ac i idad e a cons ui las di e en es encues as que se en ega án a los alumnos y su despliegue en un sis ema de dis ibución de encues as mul idisposi i o (p.ej., Ques ionP o, Qual ics, e c.). Debido al eco e de p esupues o y a que la Uni e sidad de Salamanca ya cuen a con una licencia de Qual ics (h p://qual ics.com) pa a in es igación, se op ó po es a opción. ID2019/086 5 Se diseña on 3 encues as pa a las siguien es asigna u as: • G ado en In o mación y Documen ación. Asigna u a: Edición Digi al Mul imedia (Código 108332) • G ado en Ingenie ía In o má ica. Asigna u a: P og amación II (Código 101107) • G ado en Ma emá icas. Asigna u a: In o má ica II (Código 100209) Las es encues as c eadas, jun o con el consen imien o in o mado eque ido a los alumnos, son las mos adas en el Anexo A. Además, la siguien e igu a, mues a di e en es cap u as de cómo se isualiza la encues a en el o denado o en un mó il: Figu a 3. Visualización de una de las encues as diseñadas median e Qual ics. A3. DISEÑO DE INTERFAZ DE VISUALIZACIÓN DE RESULTADOS Y DESPLIEGUE DE PLATAFORMA El obje i o de es a ac i idad e a diseña una in e az que pe mi ie a isualiza los esul ados an o de las encues as como de la aplicación de los algo i mos de in eligencia a i icial (segmen ación del alumnado, co elación en e pe il y éxi o/ acaso académico, ecomendación cu icula , e c.). Pa a es e obje i o, se seleccionó la pla a o ma Deep In elligence (h p://deepin .ne ). Se diseñó un Dashboa d con una pes aña pa a mos a los desc ip i os de cada una de las asigna u as, y una pes aña pa a ealiza la p edicción de la no a en una asigna u a de p og amación, en unción de los conocimien os y esul ados p e ios. ID2019/086 6 A4. GAMIFICACIÓN PARA LA DISTRIBUCIÓN DE LAS ENCUESTAS El obje i o de es a ac i idad e a selecciona la mues a de alumnos pa a ealiza la encues a, ob ene su consen imien o in o mado pa a el uso de las espues as anonimizadas, emplea écnicas de gami icación pa a omen a su pa icipación, y ecoge los da os a a és del sis ema implemen ado. La encues a se dis ibuyó a a és de Qual ics, median e in i ación a los co eos de los alumnos de las asigna u as an e io es (en el caso de P og amación II, únicamen e los alumnos del subg upo de p ác icas del in es igado p incipal): • Edición Digi al Mul imedia: Se dis ibuyó a 6 alumnos, ecibiendo 6 encues as comple adas. • In o má ica II: Se dis ibuyó a 60 alumnos, ecibiendo 50 encues as comple adas. • P og amación II: Se dis ibuyó a 31 alumnos, ecibiendo 16 encues as comple adas. En el Anexo B se puede encon a un in o me de los esul ados de cada una de las 3 encues as ealizadas. Pa a incen i a su pa icipación, se eligió una pla a o ma como Qual ics, que o ece una in e az esponsi a adap ada a disposi i os mó iles, y muy in ui i a, pe mi iendo gene a un código QR y accede a la encues a simplemen e en ocando median e la cáma a del mó il: Figu a 4. Código QR que pe mi e accede a una de las encues as. ID2019/086 7 A5. SEGMENTACIÓN DE ESTUDIANTES Y SISTEMA RECOMENDADOR A PARTIR DE TÉCNICAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL El obje i o de es a ac i idad e a aplica los algo i mos de in eligencia a i icial (clus e ing je á quico y no je á quico, edes neu onales p o undas, e c.) y p ocesamien o del lenguaje na u al (NLP) a los da os ecogidos an o de los alumnos como de la e olución y con ex o de la asigna u a. Pues o que los esul ados incluían muy pocas espues as de ex o abie o, no ue necesa io aplica algo i mos NLP. Se aplica on, sin emba go, edes neu onales con olucionales (pe cep ón mul icapa o MLP), andom o es y G adien Boos ing, eligiendo inalmen e el modelo gene ado po MLP pa a la p edicción de la no a en unción de sus conocimien os an e io es. La siguien e igu a mues a una cap u a de la he amien a gene ada: Figu a 5. He amien a gene ada pa a p edeci el endimien o académico en unción de los conocimien os p e ios. La siguien e igu a mues a un ejemplo de p edicción de la no a a pa i de los da os de en ada, donde se obse a que el modelo sigue la endencia con bas an e p ecisión: ID2019/086 8 Figu a 6. Bondad del ajus e del modelo de p edicción del endimien o. A pa i de es a aplicación, se ex aje on las conclusiones sob e el endimien o académico y la ecomendación de la o e a cu icula . Po ejemplo, la siguien e igu a mues a una cap u a de la in luencia en la no a inal de los conocimien os p e ios, o de la di icul ad pa a segui la docencia online: Figu a 7. In luencia de dis in os pa áme os en la no a inal ID2019/086 9 Los esul ados son isualizados en la in e az diseñada en la A3, que puede se accedida a a és de la siguien e URL: h ps://app.deepin .ne /sha ed/74332ce2-cae 261e-776601e1- 1734d99e75e/dashboa ds/700d9951-7860987b-7438b d2-1734da2c91 ID2019/086 16 ¿Es ás ealizando o o G ado al mismo iempo? o Sí (1) o No (2) Page B eak ID2019/086 17 Indica u g ado de acue do o desacue do con las siguien es a i maciones: Muy en desacue do (1) En desacue do (2) Ni de acue do ni en desacue do (3) De acue do (4) Muy de acue do (5) El G ado es á esul ando más di ícil de lo que espe aba (1) o o o o o El con enido de las asigna u as es el que espe aba (2) o o o o o Si pudie a ol e a a ás, elegi ía o a ca e a (3) o o o o o Los p o eso es del G ado, en gene al, son cla os en sus explicaciones (4) o o o o o He enido p oblemas pa a pode segui las clases online (no dispone de In e ne , o denado ...) (5) o o o o o El pe iodo de docencia online ha implicado más ho as de dedicación al G ado (6) o o o o o El G ado es á siendo más di ícil en la modalidad online (7) o o o o o Page B eak ID2019/086 18 En una escala del 1 al 10, ¿cómo de p obable ecomenda ías cu sa el G ado en In o mación y Documen ación a us amigos o compañe os? o 0 (0) o 1 (1) o 2 (2) o 3 (3) o 4 (4) o 5 (5) o 6 (6) o 7 (7) o 8 (8) o 9 (9) o 10 (10) Page B eak ID2019/086 19 End o Block: G ado en In o mación y Documen ación S a o Block: Edición Digi al Mul imedia El e ce bloque es á dedicado a la asigna u a Edición Digi al Mul imedia ¿Es la p ime a ez que cu sas la asigna u a de Edición Digi al Mul imedia? o Sí (1) o No (indica cuán as eces la has cu sado incluida la ac ual): (2) ________________________________________________ Page B eak ID2019/086 20 Valo a el g ado de di icul ad de la asigna u a Edición Digi al Mul imedia: Muy di ícil (1) Di ícil (2) Ni ácil ni di ícil (3) Fácil (4) Muy ácil (5) Con enido eó ico (1) o o o o o P ác icas ealizadas en clase (2) o o o o o En egas a a és de S udium (3) o o o o o Sis ema de e aluación elegido (4) o o o o o Di icul ad en compa ación a o as asigna u as (5) o o o o o Page B eak ID2019/086 21 Valo a u g ado de sa is acción con la asigna u a Edición Digi al Mul imedia: Muy insa is echo/a (1) Insa is echo/a (2) Indi e en e (3) Sa is echo/a (4) Muy sa is echo/a (5) Con enido eó ico disponible en S udium (1) o o o o o Cla idad de las explicaciones eó icas (2) o o o o o Cla idad de las explicaciones p ác icas (3) o o o o o Sis ema de e aluación elegido (4) o o o o o Sa is acción gene al (5) o o o o o Page B eak ID2019/086 22 End o Block: Edición Digi al Mul imedia S a o Block: In o mación sociodemog á ica Aho a, e pedimos una b e e in o mación sociodemog á ica: Selecciona u géne o o Masculino (1) o Femenino (2) Indica u edad ________________________________________________________________ ¿Dónde esidías an es de accede a la Uni e sidad? ▼ A ghanis an (1) ... Zimbabwe (1357) Page B eak ID2019/086 23 End o Block: In o mación sociodemog á ica S a o Block: S udium Finalmen e, nos gus a ía pode incula a es e cues iona io us da os de S udium de la asigna u a Edición Digi al Mul imedia (en egas comple adas, no as en las en egas, ecuencia de acceso, e c.). La in o mación se á anonimizada an es de se u ilizada en el p oyec o, po lo que no se almacena á ninguna in o mación pe sonal que e incule con los da os de S udium o con las espues as de es e cues iona io. Si p e ie es no incula es a in o mación, simplemen e selecciona "No deseo incula mi in o mación de S udium" en las opciones de abajo. Si po el con a io, nos pe mi es accede a ella, necesi amos que nos indiques u iden i icado en S udium. Pa a ello, inicia sesión en S udium y accede a u pe il en la pa e supe io de echa, como indica la siguien e igu a: Una ez en u pe il, copia el núme o que apa ece al inal de la di ección web de u na egado (después de id=) y pégalo en el cuad o de ex o al inal de es a página, ma cando la opción "Deseo incula mi in o mación de S udium de mane a anónima". Po ejemplo, en la siguien e imagen se ía el 00000. ID2019/086 24 Elige una opción: o No deseo incula mi in o mación de S udium (1) o Deseo incula mi in o mación de S udium de mane a anónima (indica u iden i icado en el cuad o): (2) ________________________________________________ End o Block: S udium ID2019/086 25 ANEXO A.2. ENCUESTA INFORMÁTICA II (CÓDIGO 100209) ¡Bien enido al p oyec o Pla a o ma in eligen e pa a la e aluación del endimien o académico! Es e p oyec o es á enma cado den o del p og ama de P oyec os de Inno ación y Mejo a Docen e 2019-2020 de la Uni e sidad de Salamanca. El obje i o p incipal del p oyec o es diseña una pla a o ma pa a la e aluación del endimien o académico de los alumnos que pe mi a ex ae conclusiones como: ¿po qué han bajado su endimien o a medio cu so? ¿po qué no han en egado las p ác icas? o ¿po qué les a mejo a los alumnos que ienen cie os conocimien os p e ios? Es a in o mación pe mi i á en un u u o adap a los con enidos de las asigna u as y las e aluaciones pa a mejo a el endimien o gene al del alumnado. Si ienes dudas sob e es e es udio, puedes p egun a al in es igado p incipal: D . Ja ie P ie o Tejedo , ja ie [email protected] Pa a pode diseña es a pla a o ma, necesi amos que alumnos como ú espondan a un sencillo cues iona io ela i o al G ado en Ma emá icas y a la asigna u a In o má ica II. Comple a el cues iona io lle a á 5-10 minu os, ap oximadamen e. La pa icipación es o almen e olun a ia, y puedes abandona la misma en cualquie momen o y e i a u in o mación, pa a lo cual puedes con ac a con el in es igado p incipal. Toda la in o mación ob enida se man end á de mane a anónima. Una ez cedidos los da os al p oyec o, no end emos ninguna mane a de sabe quién ha comple ado la encues a, y la in o mación no se á compa ida con e ce as pe sonas bajo ninguna ci cuns ancia. No exis en iesgos conocidos po pa icipa en es a encues a. La emp esa p o esional Qual ics maneja á las encues as online enc ip ando odos los da os. No hay mane a de que esos da os en onces sean usados po e ce as pa es. Seleccionando "Es oy de acue do" acep as pa icipa en es a encues a de mane a olun a ia, con i mando que e es mayo de edad y que has sido in o mado de que puedes op a po inaliza u pa icipación en el es udio en cualquie momen o y po cualquie mo i o. Si no deseas pa icipa en es a encues a online, selecciona "No es oy de acue do" a con inuación y e mina á la encues a au omá icamen e. o Es oy de acue do (1) o No es oy de acue do (2) Skip To: End o Su ey I ¡Bien enido al p oyec o Pla a o ma in eligen e pa a la e aluación del endimien o académico! ... = No es oy de acue do End o Block: Consen imien o in o mado S a o Block: Conocimien os p e ios El p ime bloque de p egun as es á dedicado a us conocimien os p e ios ID2019/086 32 En una escala del 1 al 10, ¿cómo de p obable ecomenda ías cu sa el G ado en Ma emá icas a us amigos o compañe os? o 0 (0) o 1 (1) o 2 (2) o 3 (3) o 4 (4) o 5 (5) o 6 (6) o 7 (7) o 8 (8) o 9 (9) o 10 (10) Page B eak ID2019/086 33 End o Block: G ado en Ma emá icas S a o Block: In o má ica II El e ce bloque es á dedicado a la asigna u a In o má ica II ¿Es la p ime a ez que cu sas la asigna u a de In o má ica II? o Sí (1) o No (indica cuán as eces la has cu sado incluida la ac ual): (2) ________________________________________________ Page B eak ID2019/086 34 En elación al Bloque I (p og amación en C), alo a el g ado de di icul ad de la asigna u a In o má ica II: Muy di ícil (1) Di ícil (2) Ni ácil ni di ícil (3) Fácil (4) Muy ácil (5) Con enido eó ico (1) o o o o o Eje cicios esuel os en clase (2) o o o o o En egas a a és de S udium (3) o o o o o Sis ema de e aluación elegido en el pe iodo online (4) o o o o o Di icul ad en compa ación a o as asigna u as (5) o o o o o Page B eak ID2019/086 35 En elación al Bloque I (p og amación en C), alo a u g ado de sa is acción con la asigna u a In o má ica II: Muy insa is echo/a (1) Insa is echo/a (2) Indi e en e (3) Sa is echo/a (4) Muy sa is echo/a (5) Con enido eó ico disponible en S udium (1) o o o o o Cla idad de las explicaciones eó icas (píldo as de ídeo) (2) o o o o o Cla idad de las explicaciones p ác icas (aula i ual) (3) o o o o o Modelo de docencia online elegido (4) o o o o o Sa is acción gene al (5) o o o o o Page B eak ID2019/086 36 End o Block: In o má ica II S a o Block: In o mación sociodemog á ica Aho a, e pedimos una b e e in o mación sociodemog á ica: Selecciona u géne o o Masculino (1) o Femenino (2) Indica u edad ________________________________________________________________ ¿Dónde esidías an es de accede a la Uni e sidad? ▼ A ghanis an (1) ... Zimbabwe (1357) Page B eak ID2019/086 37 End o Block: In o mación sociodemog á ica S a o Block: S udium Finalmen e, nos gus a ía pode incula a es e cues iona io us da os de S udium de la asigna u a In o má ica II (en egas comple adas, no as en las en egas, ecuencia de acceso, e c.). La in o mación se á anonimizada an es de se u ilizada en el p oyec o, po lo que no se almacena á ninguna in o mación pe sonal que e incule con los da os de S udium o con las espues as de es e cues iona io. Si p e ie es no incula es a in o mación, simplemen e selecciona "No deseo incula mi in o mación de S udium" en las opciones de abajo. Si po el con a io, nos pe mi es accede a ella, necesi amos que nos indiques u iden i icado en S udium. Pa a ello, inicia sesión en S udium y accede a u pe il en la pa e supe io de echa, como indica la siguien e igu a: Una ez en u pe il, copia el núme o que apa ece al inal de la di ección web de u na egado (después de id=) y pégalo en el cuad o de ex o al inal de es a página, ma cando la opción "Deseo incula mi in o mación de S udium de mane a anónima". Po ejemplo, en la siguien e imagen se ía el 00000. ID2019/086 38 Elige una opción: o No deseo incula mi in o mación de S udium (1) o Deseo incula mi in o mación de S udium de mane a anónima (indica u iden i icado en el cuad o): (2) ________________________________________________ End o Block: S udium ID2019/086 39 ANEXO A.3. ENCUESTA PROGRAMACIÓN II (CÓDIGO 101107) ¡Bien enido al p oyec o Pla a o ma in eligen e pa a la e aluación del endimien o académico! Es e p oyec o es á enma cado den o del p og ama de P oyec os de Inno ación y Mejo a Docen e 2019-2020 de la Uni e sidad de Salamanca. El obje i o p incipal del p oyec o es diseña una pla a o ma pa a la e aluación del endimien o académico de los alumnos que pe mi a ex ae conclusiones como: ¿po qué han bajado su endimien o a medio cu so? ¿po qué no han en egado las p ác icas? o ¿po qué les a mejo a los alumnos que ienen cie os conocimien os p e ios? Es a in o mación pe mi i á en un u u o adap a los con enidos de las asigna u as y las e aluaciones pa a mejo a el endimien o gene al del alumnado. Si ienes dudas sob e es e es udio, puedes p egun a al in es igado p incipal: D . Ja ie P ie o Tejedo , ja ie [email protected] Pa a pode diseña es a pla a o ma, necesi amos que alumnos como ú espondan a un sencillo cues iona io ela i o al G ado en Ingenie ía In o má ica y a la asigna u a P og amación II. Comple a el cues iona io lle a á 5-10 minu os, ap oximadamen e. La pa icipación es o almen e olun a ia, y puedes abandona la misma en cualquie momen o y e i a u in o mación, pa a lo cual puedes con ac a con el in es igado p incipal. Toda la in o mación ob enida se man end á de mane a anónima. Una ez cedidos los da os al p oyec o, no end emos ninguna mane a de sabe quién ha comple ado la encues a, y la in o mación no se á compa ida con e ce as pe sonas bajo ninguna ci cuns ancia. No exis en iesgos conocidos po pa icipa en es a encues a. La emp esa p o esional Qual ics maneja á las encues as online enc ip ando odos los da os. No hay mane a de que esos da os en onces sean usados po e ce as pa es. Seleccionando "Es oy de acue do" acep as pa icipa en es a encues a de mane a olun a ia, con i mando que e es mayo de edad y que has sido in o mado de que puedes op a po inaliza u pa icipación en el es udio en cualquie momen o y po cualquie mo i o. Si no deseas pa icipa en es a encues a online, selecciona "No es oy de acue do" a con inuación y e mina á la encues a au omá icamen e. o Es oy de acue do (1) o No es oy de acue do (2) Skip To: End o Su ey I ¡Bien enido al p oyec o Pla a o ma in eligen e pa a la e aluación del endimien o académico! ... = No es oy de acue do End o Block: Consen imien o in o mado S a o Block: Conocimien os p e ios El p ime bloque de p egun as es á dedicado a us conocimien os p e ios ID2019/086 40 ¿Qué es udios ealizas e an e io men e pa a accede al G ado en Ingenie ía In o má ica? o Bachille a o de Ciencia y Tecnología (1) o Bachille a o de Humanidades y Ciencias Sociales (2) o Bachille a o de A e (3) o Ciclo Fo ma i o de G ado Supe io (especi ica ): (4) ________________________________________________ o O o (especi ica ): (5) ________________________________________________ Page B eak ID2019/086 41 ¿Tenías algún conocimien o de p og amación an es de cu sa el G ado en Ingenie ía In o má ica? o Ningún conocimien o (1) o Sabía lee algún lenguaje (HTML, C, Ja a, Py hon, Ma lab...) (2) o P og amaba de mane a luida en un lenguaje (HTML, C, Ja a, Py hon, Ma lab...) (3) o P og amaba de mane a luida en a ios lenguajes (HTML, C, Ja a, Py hon, Ma lab...) (4) Page B eak ID2019/086 48 Valo a el g ado de di icul ad de la asigna u a P og amación II: Muy di ícil (1) Di ícil (2) Ni ácil ni di ícil (3) Fácil (4) Muy ácil (5) Con enido eó ico (1) o o o o o Eje cicios esuel os en clase (2) o o o o o En egas a a és de S udium (3) o o o o o Sis ema de e aluación elegido en el pe iodo online (4) o o o o o Di icul ad en compa ación a o as asigna u as (5) o o o o o Page B eak ID2019/086 49 Valo a u g ado de sa is acción con la asigna u a P og amación II: Muy insa is echo/a (1) Insa is echo/a (2) Indi e en e (3) Sa is echo/a (4) Muy sa is echo/a (5) Con enido eó ico disponible en S udium (1) o o o o o Cla idad de las explicaciones eó icas (2) o o o o o Cla idad de las explicaciones p ác icas (an es del pe iodo online) (3) o o o o o Modelo de docencia online elegido (4) o o o o o Sa is acción gene al (5) o o o o o Page B eak ID2019/086 50 End o Block: P og amación II S a o Block: In o mación sociodemog á ica Aho a, e pedimos una b e e in o mación sociodemog á ica: Selecciona u géne o o Masculino (1) o Femenino (2) Indica u edad ________________________________________________________________ ¿Dónde esidías an es de accede a la Uni e sidad? ▼ A ghanis an (1) ... Zimbabwe (1357) Page B eak ID2019/086 51 End o Block: In o mación sociodemog á ica S a o Block: S udium Finalmen e, nos gus a ía pode incula a es e cues iona io us da os de S udium de la asigna u a P og amación II (en egas comple adas, no as en las en egas, ecuencia de acceso, e c.). La in o mación se á anonimizada an es de se u ilizada en el p oyec o, po lo que no se almacena á ninguna in o mación pe sonal que e incule con los da os de S udium o con las espues as de es e cues iona io. Si p e ie es no incula es a in o mación, simplemen e selecciona "No deseo incula mi in o mación de S udium" en las opciones de abajo. Si po el con a io, nos pe mi es accede a ella, necesi amos que nos indiques u iden i icado en S udium. Pa a ello, inicia sesión en S udium y accede a u pe il en la pa e supe io de echa, como indica la siguien e igu a: Una ez en u pe il, copia el núme o que apa ece al inal de la di ección web de u na egado (después de id=) y pégalo en el cuad o de ex o al inal de es a página, ma cando la opción "Deseo incula mi in o mación de S udium de mane a anónima". Po ejemplo, en la siguien e imagen se ía el 00000. ID2019/086 52 Elige una opción: o No deseo incula mi in o mación de S udium (1) o Deseo incula mi in o mación de S udium de mane a anónima (indica u iden i icado en el cuad o): (2) ________________________________________________ End o Block: S udium ID2019/086 53 ANEXO B. INFORME DE RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS ANEXO B.1. INFORME EDICIÓN DIGITAL MULTIMEDIA (CÓDIGO 108332) De aul Repo ID2019/086 - Edición Digi al Mul imedia July 13 h 2020, 12:17 am MDT Q94 - ¡Bien enido al p oyec o Pla a o ma in eligen e pa a la e aluación del endimien o académico! Es e p oyec o es á enma cado den o del p og ama de P oyec os de Inno ación y Mejo a Docen e 2019-2020 de la Uni e sidad de Salamanca. El obje i o p incipal del p oyec o es diseña una pla a o ma pa a la e aluación del endimien o académico de los alumnos que pe mi a ex ae conclusiones como: ¿po qué han bajado su endimien o a medio cu so? ¿po qué no han en egado las p ác icas? o ¿po qué les a mejo a los alumnos que ienen cie os conocimien os p e ios? Es a in o mación pe mi i á en un u u o adap a los con enidos de las asigna u as y las e aluaciones pa a mejo a el endimien o gene al del alumnado. Si ienes dudas sob e es e es udio, puedes p egun a al in es igado p incipal: D . Ja ie P ie o Tejedo , [email p o ec ed] Pa a pode diseña es a pla a o ma, necesi amos que alumnos como ú espondan a un sencillo cues iona io ela i o al G ado en In o mación y Documen ación y a la asigna u a Edición Digi al Mul imedia. Comple a el cues iona io lle a á 5-10 minu os, ap oximadamen e. La pa icipación es o almen e olun a ia, y puedes abandona la misma en cualquie momen o y e i a u in o mación, pa a lo cual puedes con ac a con el in es igado p incipal. Toda la in o mación ob enida se man end á de mane a anónima. Una ez cedidos los da os al p oyec o, no end emos ninguna mane a de sabe quién ha comple ado la encues a, y la in o mación no se á compa ida con e ce as pe sonas bajo ninguna ci cuns ancia. No exis en iesgos conocidos po pa icipa en es a encues a. La emp esa p o esional Qual ics maneja á las encues as online enc ip ando odos los da os. No hay mane a de que esos da os en onces sean usados po e ce as pa es. Seleccionando "Es oy de acue do" acep as pa icipa en es a encues a de mane a olun a ia, con i mando que e es mayo de edad y que has sido in o mado de que puedes op a po inaliza u pa icipación en el es udio en cualquie momen o y po cualquie mo i o. Si no deseas pa icipa en es a encues a online, selecciona "No es oy de acue do" a con inuación y e mina á la encues a au omá icamen e. ID2019/086 54 # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 ¡Bien enido al p oyec o Pla a o ma in eligen e pa a la e aluación del endimien o académico! Es e p oyec o es á enma cado den o del p og ama de P oyec os de Inno ación y Mejo a Docen e 2019-2020 de la Uni e sidad de Salamanca. El obje i o p incipal del p oyec o es diseña una pla a o ma pa a la e aluación del endimien o académico de los alumnos que pe mi a ex ae conclusiones como: ¿po qué han bajado su endimien o a medio cu so? ¿po qué no han en egado las p ác icas? o ¿po qué les a mejo a los alumnos que ienen cie os conocimien os p e ios? Es a in o mación pe mi i á en un u u o adap a los con enidos de las asigna u as y las e aluaciones pa a mejo a el endimien o 1.00 1.00 1.00 0.00 0.00 6 ID2019/086 55 gene al del alumnado. Si ienes dudas sob e es e es udio, puedes p egun a al in es igado p incipal: D . Ja ie P ie o Tejedo , [email p o ec ed]s Pa a pode diseña es a pla a o ma, necesi amos que alumnos como ú espondan a un sencillo cues iona io ela i o al G ado en In o mación y Documen ación y a la asigna u a Edición Digi al Mul imedia. Comple a el cues iona io lle a á 5- 10 minu os, ap oximadamen e. La pa icipación es o almen e olun a ia, y puedes abandona la misma en cualquie momen o y e i a u in o mación, pa a lo cual puedes con ac a con el in es igado p incipal. Toda la in o mación ob enida se man end á de mane a anónima. Una ez cedidos los da os al p oyec o, no end emos ninguna mane a de sabe quién ha comple ado la encues a, y la in o mación no se á compa ida con e ce as pe sonas bajo ninguna ci cuns ancia. No exis en iesgos conocidos po pa icipa en es a encues a. La emp esa p o esional Qual ics maneja á las encues as online enc ip ando odos los da os. No hay mane a ID2019/086 56 de que esos da os en onces sean usados po e ce as pa es. Seleccionando "Es oy de acue do" acep as pa icipa en es a encues a de mane a olun a ia, con i mando que e es mayo de edad y que has sido in o mado de que puedes op a po inaliza u pa icipación en el es udio en cualquie momen o y po cualquie mo i o. Si no deseas pa icipa en es a encues a online, selecciona "No es oy de acue do" a con inuación y e mina á la encues a au omá icamen e. # Answe % Coun 1 Es oy de acue do 100.00% 6 2 No es oy de acue do 0.00% 0 To al 100% 6 ID2019/086 57 Q1 - ¿Qué es udios ealizas e an e io men e pa a accede al G ado en In o mación y Documen ación? # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 ¿Qué es udios ealizas e an e io men e pa a accede al G ado en In o mación y Documen ación? - Selec ed Choice 2.00 5.00 2.60 1.20 1.44 5 # Answe % Coun 1 Bachille a o de Ciencia y Tecnología 0.00% 0 2 Bachille a o de Humanidades y Ciencias Sociales 80.00% 4 3 Bachille a o de A e 0.00% 0 4 Ciclo Fo ma i o de G ado Supe io (especi ica ): 0.00% 0 5 O o (especi ica ): 20.00% 1 To al 100% 5 ID2019/086 64 4 Los p o eso es del G ado, en gene al, son cla os en sus explicaciones 2.00 5.00 3.80 0.98 0.96 5 5 He enido p oblemas pa a pode segui las clases online (no dispone de In e ne , o denado ...) 1.00 5.00 2.83 1.67 2.81 6 6 El pe iodo de docencia online ha implicado más ho as de dedicación al G ado 3.00 5.00 4.60 0.80 0.64 5 7 El G ado es á siendo más di ícil en la modalidad online 1.00 5.00 3.67 1.37 1.89 6 # Ques ion Muy en desacue do En desacue do Ni de acue do ni en desacue do De acue do Muy de acue do To al 1 El G ado es á esul ando más di ícil de lo que espe aba 20.00% 1 0.00% 0 60.00% 3 20.00 % 1 0.00% 0 5 2 El con enido de las asigna u a s es el que espe aba 0.00% 0 0.00% 0 20.00% 1 80.00 % 4 0.00% 0 5 3 Si pudie a ol e a a ás, elegi ía o a ca e a 33.33% 2 0.00% 0 16.67% 1 33.33 % 2 16.67 % 1 6 4 Los p o eso es del G ado, en gene al, son cla os en sus explicacio nes 0.00% 0 20.00% 1 0.00% 0 60.00 % 3 20.00 % 1 5 ID2019/086 65 5 He enido p oblemas pa a pode segui las clases online (no dispone de In e ne , o denado ...) 33.33% 2 16.67% 1 16.67% 1 0.00% 0 33.33 % 2 6 6 El pe iodo de docencia online ha implicado más ho as de dedicación al G ado 0.00% 0 0.00% 0 20.00% 1 0.00% 0 80.00 % 4 5 7 El G ado es á siendo más di ícil en la modalidad online 16.67% 1 0.00% 0 16.67% 1 33.33 % 2 33.33 % 2 6 ID2019/086 66 Q20 - En una escala del 1 al 10, ¿cómo de p obable ecomenda ías cu sa el G ado en In o mación y Documen ación a us amigos o compañe os? ID2019/086 67 Q23 - ¿Es la p ime a ez que cu sas la asigna u a de Edición Digi al Mul imedia? # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 ¿Es la p ime a ez que cu sas la asigna u a de Edición Digi al Mul imedia? - Selec ed Choice 1.00 1.00 1.00 0.00 0.00 6 # Answe % Coun 1 Sí 100.00% 6 2 No (indica cuán as eces la has cu sado incluida la ac ual): 0.00% 0 To al 100% 6 ID2019/086 68 # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 No (indica cuán as eces la has cu sado incluida la ac ual): - Tex o 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0 Answe % Coun To al 100% unde ined ID2019/086 69 Q27 - Valo a el g ado de di icul ad de la asigna u a Edición Digi al Mul imedia: # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Con enido eó ico 1.00 5.00 3.50 1.26 1.58 6 2 P ác icas ealizadas en clase 3.00 5.00 3.60 0.80 0.64 5 3 En egas a a és de S udium 2.00 5.00 3.50 1.12 1.25 6 4 Sis ema de e aluación elegido 3.00 5.00 4.00 0.58 0.33 6 5 Di icul ad en compa ación a o as asigna u as 2.00 5.00 3.83 1.07 1.14 6 ID2019/086 70 # Ques ion Muy di ícil Di ícil Ni ácil ni di ícil Fácil Muy ácil To al 1 Con enido eó ico 16.67% 1 0.00% 0 16.67% 1 50.00% 3 16.67% 1 6 2 P ác icas ealizadas en clase 0.00% 0 0.00% 0 60.00% 3 20.00% 1 20.00% 1 5 3 En egas a a és de S udium 0.00% 0 33.33% 2 0.00% 0 50.00% 3 16.67% 1 6 4 Sis ema de e aluación elegido 0.00% 0 0.00% 0 16.67% 1 66.67% 4 16.67% 1 6 5 Di icul ad en compa ación a o as asigna u as 0.00% 0 16.67% 1 16.67% 1 33.33% 2 33.33% 2 6 ID2019/086 71 Q26 - Valo a u g ado de sa is acción con la asigna u a Edición Digi al Mul imedia: # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Con enido eó ico disponible en S udium 3.00 5.00 4.33 0.75 0.56 6 2 Cla idad de las explicaciones eó icas 3.00 5.00 4.33 0.75 0.56 6 3 Cla idad de las explicaciones p ác icas 3.00 5.00 4.67 0.75 0.56 6 4 Sis ema de e aluación elegido 4.00 5.00 4.60 0.49 0.24 5 5 Sa is acción gene al 3.00 5.00 4.50 0.76 0.58 6 ID2019/086 72 # Ques ion Muy insa is ec ho/a Insa is ec ho/a Indi e e n e Sa is ec ho/a Muy sa is ec ho/a To al 1 Con enid o eó ico disponibl e en S udium 0.00% 0 0.00% 0 16.67% 1 33.33% 2 50.00% 3 6 2 Cla idad de las explicaci ones eó icas 0.00% 0 0.00% 0 16.67% 1 33.33% 2 50.00% 3 6 3 Cla idad de las explicaci ones p ác icas 0.00% 0 0.00% 0 16.67% 1 0.00% 0 83.33% 5 6 4 Sis ema de e aluaci ón elegido 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 40.00% 2 60.00% 3 5 5 Sa is acci ón gene al 0.00% 0 0.00% 0 16.67% 1 16.67% 1 66.67% 4 6 ID2019/086 73 Q28 - Selecciona u géne o # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Selecciona u géne o 1.00 2.00 1.60 0.49 0.24 5 # Answe % Coun 1 Masculino 40.00% 2 2 Femenino 60.00% 3 To al 100% 5 ID2019/086 80 124 Nica agua 0.00% 0 125 Nige 0.00% 0 126 Nige ia 0.00% 0 127 No h Ko ea 0.00% 0 128 No way 0.00% 0 129 Oman 0.00% 0 130 Pakis an 0.00% 0 131 Palau 0.00% 0 132 Panama 0.00% 0 133 Papua New Guinea 0.00% 0 134 Pa aguay 0.00% 0 135 Pe u 0.00% 0 136 Philippines 0.00% 0 137 Poland 0.00% 0 138 Po ugal 0.00% 0 139 Qa a 0.00% 0 140 Republic o Ko ea 0.00% 0 141 Republic o Moldo a 0.00% 0 142 Romania 0.00% 0 143 Russian Fede a ion 0.00% 0 144 Rwanda 0.00% 0 145 Sain Ki s and Ne is 0.00% 0 146 Sain Lucia 0.00% 0 147 Sain Vincen and he G enadines 0.00% 0 148 Samoa 0.00% 0 149 San Ma ino 0.00% 0 150 Sao Tome and P incipe 0.00% 0 151 Saudi A abia 0.00% 0 152 Senegal 0.00% 0 153 Se bia 0.00% 0 ID2019/086 81 154 Seychelles 0.00% 0 155 Sie a Leone 0.00% 0 156 Singapo e 0.00% 0 157 Slo akia 0.00% 0 158 Slo enia 0.00% 0 159 Solomon Islands 0.00% 0 160 Somalia 0.00% 0 161 Sou h A ica 0.00% 0 162 Sou h Ko ea 0.00% 0 163 Spain 100.00% 5 164 S i Lanka 0.00% 0 165 Sudan 0.00% 0 166 Su iname 0.00% 0 167 Swaziland 0.00% 0 168 Sweden 0.00% 0 169 Swi ze land 0.00% 0 170 Sy ian A ab Republic 0.00% 0 171 Tajikis an 0.00% 0 172 Thailand 0.00% 0 173 The o me Yugosla Republic o Macedonia 0.00% 0 174 Timo -Les e 0.00% 0 175 Togo 0.00% 0 176 Tonga 0.00% 0 177 T inidad and Tobago 0.00% 0 178 Tunisia 0.00% 0 179 Tu key 0.00% 0 180 Tu kmenis an 0.00% 0 181 Tu alu 0.00% 0 182 Uganda 0.00% 0 183 Uk aine 0.00% 0 ID2019/086 82 184 Uni ed A ab Emi a es 0.00% 0 185 Uni ed Kingdom o G ea B i ain and No he n I eland 0.00% 0 186 Uni ed Republic o Tanzania 0.00% 0 187 Uni ed S a es o Ame ica 0.00% 0 188 U uguay 0.00% 0 189 Uzbekis an 0.00% 0 190 Vanua u 0.00% 0 191 Venezuela, Boli a ian Republic o ... 0.00% 0 192 Vie Nam 0.00% 0 193 Yemen 0.00% 0 580 Zambia 0.00% 0 1357 Zimbabwe 0.00% 0 To al 100% 5 ID2019/086 83 Q36 - Elige una opción: # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Elige una opción: - Selec ed Choice 1.00 2.00 1.40 0.49 0.24 5 # Answe % Coun 1 No deseo incula mi in o mación de S udium 60.00% 3 2 Deseo incula mi in o mación de S udium de mane a anónima (indica u iden i icado en el cuad o): 40.00% 2 To al 100% 5 ID2019/086 84 # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Deseo incula mi in o mación de S udium de mane a anónima (indica u iden i icado en el cuad o): - Tex o 9971.00 51034.00 30502.50 20531.50 421542492.25 2 # Answe % Coun 9971 9971 50.00% 1 51034 51034 50.00% 1 To al 100% 2 ID2019/086 85 ANEXO B.2. INFORME INFORMÁTICA II (CÓDIGO 100209) De aul Repo ID2019/086 - In o má ica II July 13 h 2020, 7:49 am MDT Q94 - ¡Bien enido al p oyec o Pla a o ma in eligen e pa a la e aluación del endimien o académico! Es e p oyec o es á enma cado den o del p og ama de P oyec os de Inno ación y Mejo a Docen e 2019-2020 de la Uni e sidad de Salamanca. El obje i o p incipal del p oyec o es diseña una pla a o ma pa a la e aluación del endimien o académico de los alumnos que pe mi a ex ae conclusiones como: ¿po qué han bajado su endimien o a medio cu so? ¿po qué no han en egado las p ác icas? o ¿po qué les a mejo a los alumnos que ienen cie os conocimien os p e ios? Es a in o mación pe mi i á en un u u o adap a los con enidos de las asigna u as y las e aluaciones pa a mejo a el endimien o gene al del alumnado. Si ienes dudas sob e es e es udio, puedes p egun a al in es igado p incipal: D . Ja ie P ie o Tejedo , [email p o ec ed] Pa a pode diseña es a pla a o ma, necesi amos que alumnos como ú espondan a un sencillo cues iona io ela i o al G ado en Ma emá icas y a la asigna u a In o má ica II. Comple a el cues iona io lle a á 5-10 minu os, ap oximadamen e. La pa icipación es o almen e olun a ia, y puedes abandona la misma en cualquie momen o y e i a u in o mación, pa a lo cual puedes con ac a con el in es igado p incipal. Toda la in o mación ob enida se man end á de mane a anónima. Una ez cedidos los da os al p oyec o, no end emos ninguna mane a de sabe quién ha comple ado la encues a, y la in o mación no se á compa ida con e ce as pe sonas bajo ninguna ci cuns ancia. No exis en iesgos conocidos po pa icipa en es a encues a. La emp esa p o esional Qual ics maneja á las encues as online enc ip ando odos los da os. No hay mane a de que esos da os en onces sean usados po e ce as pa es. Seleccionando "Es oy de acue do" acep as pa icipa en es a encues a de mane a olun a ia, con i mando que e es mayo de edad y que has sido in o mado de que puedes op a po inaliza u pa icipación en el es udio en cualquie momen o y po cualquie mo i o. Si no deseas pa icipa en es a encues a online, selecciona "No es oy de acue do" a con inuación y e mina á la encues a au omá icamen e. ID2019/086 86 # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 ¡Bien enido al p oyec o Pla a o ma in eligen e pa a la e aluación del endimien o académico! Es e p oyec o es á enma cado den o del p og ama de P oyec os de Inno ación y Mejo a Docen e 2019-2020 de la Uni e sidad de Salamanca. El obje i o p incipal del p oyec o es diseña una pla a o ma pa a la e aluación del endimien o académico de los alumnos que pe mi a ex ae conclusiones como: ¿po qué han bajado su endimien o a medio cu so? ¿po qué no han en egado las p ác icas? o ¿po qué les a mejo a los alumnos que ienen cie os conocimien os p e ios? Es a in o mación pe mi i á en un u u o adap a los con enidos de las asigna u as y las e aluaciones pa a mejo a el endimien o 1.00 2.00 1.08 0.27 0.07 50 ID2019/086 87 gene al del alumnado. Si ienes dudas sob e es e es udio, puedes p egun a al in es igado p incipal: D . Ja ie P ie o Tejedo , [email p o ec ed]s Pa a pode diseña es a pla a o ma, necesi amos que alumnos como ú espondan a un sencillo cues iona io ela i o al G ado en Ma emá icas y a la asigna u a In o má ica II. Comple a el cues iona io lle a á 5- 10 minu os, ap oximadamen e. La pa icipación es o almen e olun a ia, y puedes abandona la misma en cualquie momen o y e i a u in o mación, pa a lo cual puedes con ac a con el in es igado p incipal. Toda la in o mación ob enida se man end á de mane a anónima. Una ez cedidos los da os al p oyec o, no end emos ninguna mane a de sabe quién ha comple ado la encues a, y la in o mación no se á compa ida con e ce as pe sonas bajo ninguna ci cuns ancia. No exis en iesgos conocidos po pa icipa en es a encues a. La emp esa p o esional Qual ics maneja á las encues as online enc ip ando odos los da os. No hay mane a de que esos da os ID2019/086 88 en onces sean usados po e ce as pa es. Seleccionando "Es oy de acue do" acep as pa icipa en es a encues a de mane a olun a ia, con i mando que e es mayo de edad y que has sido in o mado de que puedes op a po inaliza u pa icipación en el es udio en cualquie momen o y po cualquie mo i o. Si no deseas pa icipa en es a encues a online, selecciona "No es oy de acue do" a con inuación y e mina á la encues a au omá icamen e. # Answe % Coun 1 Es oy de acue do 92.00% 46 2 No es oy de acue do 8.00% 4 To al 100% 50 ID2019/086 89 Q1 - ¿Qué es udios ealizas e an e io men e pa a accede al G ado en Ma emá icas? # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 ¿Qué es udios ealizas e an e io men e pa a accede al G ado en Ma emá icas? - Selec ed Choice 1.00 5.00 1.20 0.86 0.74 41 # Answe % Coun 1 Bachille a o de Ciencia y Tecnología 95.12% 39 2 Bachille a o de Humanidades y Ciencias Sociales 0.00% 0 3 Bachille a o de A e 0.00% 0 4 Ciclo Fo ma i o de G ado Supe io (especi ica ): 0.00% 0 5 O o (especi ica ): 4.88% 2 To al 100% 41 ID2019/086 96 Q32 - Indica u g ado de acue do o desacue do con las siguien es a i maciones: # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 El G ado es á esul ando más di ícil de lo que espe aba 1.00 5.00 3.40 0.89 0.79 40 2 El con enido de las asigna u as es el que espe aba 2.00 5.00 3.45 0.80 0.65 40 3 Si pudie a ol e a a ás, elegi ía o a ca e a 1.00 5.00 1.70 0.90 0.81 40 ID2019/086 97 4 Los p o eso es del G ado, en gene al, son cla os en sus explicaciones 2.00 5.00 3.42 0.70 0.49 40 5 He enido p oblemas pa a pode segui las clases online (no dispone de In e ne , o denado ...) 1.00 5.00 1.77 1.06 1.12 40 6 El pe iodo de docencia online ha implicado más ho as de dedicación al G ado 1.00 5.00 4.13 1.05 1.11 40 7 El G ado es á siendo más di ícil en la modalidad online 2.00 5.00 3.77 0.96 0.92 40 # Ques ion Muy en desacue do En desacue do Ni de acue do ni en desacue do De acue do Muy de acue do To al 1 El G ado es á esul and o más di ícil de lo que espe aba 2.50% 1 12.50% 5 35.00% 1 4 42.50 % 1 7 7.50% 3 40 2 El con enido de las asigna u as es el que espe aba 0.00% 0 15.00% 6 30.00% 1 2 50.00 % 2 0 5.00% 2 40 3 Si pudie a ol e a a ás, elegi ía o a ca e a 52.50% 2 1 30.00% 1 2 15.00% 6 0.00% 0 2.50% 1 40 4 Los p o eso e s del G ado, en gene al, son cla os en sus 0.00% 0 10.00% 4 40.00% 1 6 47.50 % 1 9 2.50% 1 40 ID2019/086 98 explicacio nes 5 He enido p oblema s pa a pode segui las clases online (no dispone de In e ne , o denado ...) 55.00% 2 2 25.00% 1 0 10.00% 4 7.50% 3 2.50% 1 40 6 El pe iodo de docencia online ha implicado más ho as de dedicació n al G ado 2.50% 1 5.00% 2 20.00% 8 22.50 % 9 50.00 % 2 0 40 7 El G ado es á siendo más di ícil en la modalida d online 0.00% 0 12.50% 5 22.50% 9 40.00 % 1 6 25.00 % 1 0 40 ID2019/086 99 Q20 - En una escala del 1 al 10, ¿cómo de p obable ecomenda ías cu sa el G ado en Ma emá icas a us amigos o compañe os? ID2019/086 100 Q23 - ¿Es la p ime a ez que cu sas la asigna u a de In o má ica II? # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 ¿Es la p ime a ez que cu sas la asigna u a de In o má ica II? - Selec ed Choice 1.00 2.00 1.12 0.32 0.10 42 # Answe % Coun 1 Sí 88.10% 37 2 No (indica cuán as eces la has cu sado incluida la ac ual): 11.90% 5 To al 100% 42 ID2019/086 101 # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 No (indica cuán as eces la has cu sado incluida la ac ual): - Tex o 2.00 3.00 2.20 0.40 0.16 5 # Answe % Coun 2 2 80.00% 4 3 3 20.00% 1 To al 100% 5 ID2019/086 102 Q27 - En elación al Bloque I (p og amación en C), alo a el g ado de di icul ad de la asigna u a In o má ica II: # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Con enido eó ico 2.00 5.00 3.00 0.68 0.46 39 2 Eje cicios esuel os en clase 2.00 4.00 3.15 0.61 0.38 40 3 En egas a a és de S udium 1.00 4.00 2.80 0.68 0.46 40 4 Sis ema de e aluación elegido en el pe iodo online 2.00 5.00 3.50 0.67 0.45 40 ID2019/086 103 5 Di icul ad en compa ación a o as asigna u as 1.00 5.00 3.67 0.88 0.77 40 # Ques ion Muy di ícil Di ícil Ni ácil ni di ícil Fácil Muy ácil To a l 1 Con enido eó ico 0.00 % 0 20.51 % 8 61.54 % 2 4 15.38 % 6 2.56% 1 39 2 Eje cicios esuel os en clase 0.00 % 0 12.50 % 5 60.00 % 2 4 27.50 % 1 1 0.00% 0 40 3 En egas a a és de S udium 2.50 % 1 27.50 % 1 1 57.50 % 2 3 12.50 % 5 0.00% 0 40 4 Sis ema de e aluación elegido en el pe iodo online 0.00 % 0 5.00% 2 45.00 % 1 8 45.00 % 1 8 5.00% 2 40 5 Di icul ad en compa ació n a o as asigna u as 2.50 % 1 5.00% 2 30.00 % 1 2 47.50 % 1 9 15.00 % 6 40 ID2019/086 104 Q26 - En elación al Bloque I (p og amación en C), alo a u g ado de sa is acción con la asigna u a In o má ica II: # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Con enido eó ico disponible en S udium 2.00 5.00 4.17 0.67 0.44 40 2 Cla idad de las explicaciones eó icas (píldo as de ídeo) 3.00 5.00 4.33 0.52 0.27 40 3 Cla idad de las explicaciones p ác icas (aula i ual) 2.00 5.00 4.20 0.68 0.46 40 4 Modelo de docencia online elegido 3.00 5.00 4.20 0.56 0.31 40 ID2019/086 105 5 Sa is acción gene al 3.00 5.00 4.22 0.52 0.27 40 # Ques ion Muy insa is ec ho/a Insa is ec ho/a Indi e en e Sa is ec ho/a Muy sa is ec ho/a To al 1 Con enid o eó ico disponibl e en S udium 0.00% 0 2.50% 1 7.50% 3 60.00% 2 4 30.00% 1 2 40 2 Cla idad de las explicaci ones eó icas (píldo as de ídeo) 0.00% 0 0.00% 0 2.50% 1 62.50% 2 5 35.00% 1 4 40 3 Cla idad de las explicaci ones p ác icas (aula i ual) 0.00% 0 2.50% 1 7.50% 3 57.50% 2 3 32.50% 1 3 40 4 Modelo de docencia online elegido 0.00% 0 0.00% 0 7.50% 3 65.00% 2 6 27.50% 1 1 40 5 Sa is acc ión gene al 0.00% 0 0.00% 0 5.00% 2 67.50% 2 7 27.50% 1 1 40 ID2019/086 112 94 La ia 0.00% 0 95 Lebanon 0.00% 0 96 Leso ho 0.00% 0 97 Libe ia 0.00% 0 98 Libyan A ab Jamahi iya 0.00% 0 99 Liech ens ein 0.00% 0 100 Li huania 0.00% 0 101 Luxembou g 0.00% 0 102 Madagasca 0.00% 0 103 Malawi 0.00% 0 104 Malaysia 0.00% 0 105 Maldi es 0.00% 0 106 Mali 0.00% 0 107 Mal a 0.00% 0 108 Ma shall Islands 0.00% 0 109 Mau i ania 0.00% 0 110 Mau i ius 0.00% 0 111 Mexico 0.00% 0 112 Mic onesia, Fede a ed S a es o ... 0.00% 0 113 Monaco 0.00% 0 114 Mongolia 0.00% 0 115 Mon eneg o 0.00% 0 116 Mo occo 0.00% 0 117 Mozambique 0.00% 0 118 Myanma 0.00% 0 119 Namibia 0.00% 0 120 Nau u 0.00% 0 121 Nepal 0.00% 0 122 Ne he lands 0.00% 0 123 New Zealand 0.00% 0 ID2019/086 113 124 Nica agua 0.00% 0 125 Nige 0.00% 0 126 Nige ia 0.00% 0 127 No h Ko ea 0.00% 0 128 No way 0.00% 0 129 Oman 0.00% 0 130 Pakis an 0.00% 0 131 Palau 0.00% 0 132 Panama 0.00% 0 133 Papua New Guinea 0.00% 0 134 Pa aguay 0.00% 0 135 Pe u 0.00% 0 136 Philippines 0.00% 0 137 Poland 0.00% 0 138 Po ugal 0.00% 0 139 Qa a 0.00% 0 140 Republic o Ko ea 0.00% 0 141 Republic o Moldo a 0.00% 0 142 Romania 0.00% 0 143 Russian Fede a ion 0.00% 0 144 Rwanda 0.00% 0 145 Sain Ki s and Ne is 0.00% 0 146 Sain Lucia 0.00% 0 147 Sain Vincen and he G enadines 0.00% 0 148 Samoa 0.00% 0 149 San Ma ino 0.00% 0 150 Sao Tome and P incipe 0.00% 0 151 Saudi A abia 0.00% 0 152 Senegal 0.00% 0 153 Se bia 0.00% 0 ID2019/086 114 154 Seychelles 0.00% 0 155 Sie a Leone 0.00% 0 156 Singapo e 0.00% 0 157 Slo akia 0.00% 0 158 Slo enia 0.00% 0 159 Solomon Islands 0.00% 0 160 Somalia 0.00% 0 161 Sou h A ica 0.00% 0 162 Sou h Ko ea 0.00% 0 163 Spain 100.00% 38 164 S i Lanka 0.00% 0 165 Sudan 0.00% 0 166 Su iname 0.00% 0 167 Swaziland 0.00% 0 168 Sweden 0.00% 0 169 Swi ze land 0.00% 0 170 Sy ian A ab Republic 0.00% 0 171 Tajikis an 0.00% 0 172 Thailand 0.00% 0 173 The o me Yugosla Republic o Macedonia 0.00% 0 174 Timo -Les e 0.00% 0 175 Togo 0.00% 0 176 Tonga 0.00% 0 177 T inidad and Tobago 0.00% 0 178 Tunisia 0.00% 0 179 Tu key 0.00% 0 180 Tu kmenis an 0.00% 0 181 Tu alu 0.00% 0 182 Uganda 0.00% 0 183 Uk aine 0.00% 0 ID2019/086 115 184 Uni ed A ab Emi a es 0.00% 0 185 Uni ed Kingdom o G ea B i ain and No he n I eland 0.00% 0 186 Uni ed Republic o Tanzania 0.00% 0 187 Uni ed S a es o Ame ica 0.00% 0 188 U uguay 0.00% 0 189 Uzbekis an 0.00% 0 190 Vanua u 0.00% 0 191 Venezuela, Boli a ian Republic o ... 0.00% 0 192 Vie Nam 0.00% 0 193 Yemen 0.00% 0 580 Zambia 0.00% 0 1357 Zimbabwe 0.00% 0 To al 100% 38 ID2019/086 116 Q36 - Elige una opción: # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Elige una opción: - Selec ed Choice 1.00 2.00 1.68 0.46 0.22 38 # Answe % Coun 1 No deseo incula mi in o mación de S udium 31.58% 12 2 Deseo incula mi in o mación de S udium de mane a anónima (indica u iden i icado en el cuad o): 68.42% 26 To al 100% 38 ID2019/086 117 # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Deseo incula mi in o mación de S udium de mane a anónima (indica u iden i icado en el cuad o): - Tex o 0.00 72615.00 61013.42 23433.48 549127861.09 26 ID2019/086 118 # Answe % Coun 0 0 3.85% 1 5362 5362 7.69% 2 15351 15351 3.85% 1 63147 63147 3.85% 1 64958 64958 3.85% 1 70128 70128 3.85% 1 70139 70139 3.85% 1 70228 70228 3.85% 1 70347 70347 3.85% 1 71900 71900 3.85% 1 71902 71902 3.85% 1 71903 71903 3.85% 1 71904 71904 3.85% 1 71908 71908 3.85% 1 71909 71909 3.85% 1 71910 71910 3.85% 1 71912 71912 3.85% 1 71916 71916 3.85% 1 71918 71918 3.85% 1 71920 71920 3.85% 1 71923 71923 3.85% 1 71924 71924 3.85% 1 71931 71931 3.85% 1 71932 71932 3.85% 1 72615 72615 3.85% 1 To al 100% 26 ID2019/086 119 ANEXO B.3. INFORME PROGRAMACIÓN II (CÓDIGO 101107) De aul Repo ID2019/086 - P og amación II July 15 h 2020, 1:25 am MDT Q94 - ¡Bien enido al p oyec o Pla a o ma in eligen e pa a la e aluación del endimien o académico! Es e p oyec o es á enma cado den o del p og ama de P oyec os de Inno ación y Mejo a Docen e 2019-2020 de la Uni e sidad de Salamanca. El obje i o p incipal del p oyec o es diseña una pla a o ma pa a la e aluación del endimien o académico de los alumnos que pe mi a ex ae conclusiones como: ¿po qué han bajado su endimien o a medio cu so? ¿po qué no han en egado las p ác icas? o ¿po qué les a mejo a los alumnos que ienen cie os conocimien os p e ios? Es a in o mación pe mi i á en un u u o adap a los con enidos de las asigna u as y las e aluaciones pa a mejo a el endimien o gene al del alumnado. Si ienes dudas sob e es e es udio, puedes p egun a al in es igado p incipal: D . Ja ie P ie o Tejedo , [email p o ec ed] Pa a pode diseña es a pla a o ma, necesi amos que alumnos como ú espondan a un sencillo cues iona io ela i o al G ado en Ingenie ía In o má ica y a la asigna u a P og amación II. Comple a el cues iona io lle a á 5-10 minu os, ap oximadamen e. La pa icipación es o almen e olun a ia, y puedes abandona la misma en cualquie momen o y e i a u in o mación, pa a lo cual puedes con ac a con el in es igado p incipal. Toda la in o mación ob enida se man end á de mane a anónima. Una ez cedidos los da os al p oyec o, no end emos ninguna mane a de sabe quién ha comple ado la encues a, y la in o mación no se á compa ida con e ce as pe sonas bajo ninguna ci cuns ancia. No exis en iesgos conocidos po pa icipa en es a encues a. La emp esa p o esional Qual ics maneja á las encues as online enc ip ando odos los da os. No hay mane a de que esos da os en onces sean usados po e ce as pa es. Seleccionando "Es oy de acue do" acep as pa icipa en es a encues a de mane a olun a ia, con i mando que e es mayo de edad y que has sido in o mado de que puedes op a po inaliza u pa icipación en el es udio en cualquie momen o y po cualquie mo i o. Si no deseas pa icipa en es a encues a online, selecciona "No es oy de acue do" a con inuación y e mina á la encues a au omá icamen e. ID2019/086 120 # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 ¡Bien enido al p oyec o Pla a o ma in eligen e pa a la e aluación del endimien o académico! Es e p oyec o es á enma cado den o del p og ama de P oyec os de Inno ación y Mejo a Docen e 2019-2020 de la Uni e sidad de Salamanca. El obje i o p incipal del p oyec o es diseña una pla a o ma pa a la e aluación del endimien o académico de los alumnos que pe mi a ex ae conclusiones como: ¿po qué han bajado su endimien o a medio cu so? ¿po qué no han en egado las p ác icas? o ¿po qué les a mejo a los alumnos que ienen cie os conocimien os p e ios? Es a in o mación pe mi i á en un u u o adap a los con enidos de las asigna u as y las e aluaciones pa a mejo a el endimien o 1.00 1.00 1.00 0.00 0.00 16 ID2019/086 121 gene al del alumnado. Si ienes dudas sob e es e es udio, puedes p egun a al in es igado p incipal: D . Ja ie P ie o Tejedo , [email p o ec ed]s Pa a pode diseña es a pla a o ma, necesi amos que alumnos como ú espondan a un sencillo cues iona io ela i o al G ado en Ingenie ía In o má ica y a la asigna u a P og amación II. Comple a el cues iona io lle a á 5- 10 minu os, ap oximadamen e. La pa icipación es o almen e olun a ia, y puedes abandona la misma en cualquie momen o y e i a u in o mación, pa a lo cual puedes con ac a con el in es igado p incipal. Toda la in o mación ob enida se man end á de mane a anónima. Una ez cedidos los da os al p oyec o, no end emos ninguna mane a de sabe quién ha comple ado la encues a, y la in o mación no se á compa ida con e ce as pe sonas bajo ninguna ci cuns ancia. No exis en iesgos conocidos po pa icipa en es a encues a. La emp esa p o esional Qual ics maneja á las encues as online enc ip ando odos los da os. No hay mane a ID2019/086 128 Q45 - ¿Es ás ealizando el Doble G ado? # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 ¿Es ás ealizando el Doble G ado? 1.00 2.00 1.88 0.33 0.11 16 # Answe % Coun 1 Sí 12.50% 2 2 No 87.50% 14 To al 100% 16 ID2019/086 129 Q32 - Indica u g ado de acue do o desacue do con las siguien es a i maciones: # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 El G ado es á esul ando más di ícil de lo que espe aba 1.00 5.00 3.19 1.01 1.03 16 2 El con enido de las asigna u as es el que espe aba 2.00 5.00 3.44 0.93 0.87 16 3 Si pudie a ol e a a ás, elegi ía o a ca e a 1.00 5.00 2.13 1.11 1.23 16 ID2019/086 130 4 Los p o eso es del G ado, en gene al, son cla os en sus explicaciones 2.00 4.00 3.38 0.78 0.61 16 5 He enido p oblemas pa a pode segui las clases online (no dispone de In e ne , o denado ...) 1.00 5.00 2.88 1.36 1.86 16 6 El pe iodo de docencia online ha implicado más ho as de dedicación al G ado 3.00 5.00 4.19 0.81 0.65 16 7 El G ado es á siendo más di ícil en la modalidad online 2.00 5.00 3.31 1.10 1.21 16 # Ques ion Muy en desacue do En desacue do Ni de acue do ni en desacue do De acue do Muy de acue do To al 1 El G ado es á esul ando más di ícil de lo que espe aba 6.25% 1 12.50% 2 50.00% 8 18.75 % 3 12.50 % 2 16 2 El con enido de las asigna u a s es el que espe aba 0.00% 0 18.75% 3 31.25% 5 37.50 % 6 12.50 % 2 16 3 Si pudie a ol e a a ás, elegi ía o a ca e a 37.50% 6 25.00% 4 31.25% 5 0.00% 0 6.25% 1 16 4 Los p o eso es del G ado, en gene al, son cla os en sus explicacio nes 0.00% 0 18.75% 3 25.00% 4 56.25 % 9 0.00% 0 16 ID2019/086 131 5 He enido p oblemas pa a pode segui las clases online (no dispone de In e ne , o denado ...) 18.75% 3 25.00% 4 25.00% 4 12.50 % 2 18.75 % 3 16 6 El pe iodo de docencia online ha implicado más ho as de dedicación al G ado 0.00% 0 0.00% 0 25.00% 4 31.25 % 5 43.75 % 7 16 7 El G ado es á siendo más di ícil en la modalidad online 0.00% 0 25.00% 4 43.75% 7 6.25% 1 25.00 % 4 16 ID2019/086 132 Q20 - En una escala del 1 al 10, ¿cómo de p obable ecomenda ías cu sa el G ado en Ingenie ía In o má ica a us amigos o compañe os? ID2019/086 133 Q23 - ¿Es la p ime a ez que cu sas la asigna u a de P og amación II? # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 ¿Es la p ime a ez que cu sas la asigna u a de P og amación II? - Selec ed Choice 1.00 2.00 1.06 0.24 0.06 16 # Answe % Coun 1 Sí 93.75% 15 2 No (indica cuán as eces la has cu sado incluida la ac ual): 6.25% 1 To al 100% 16 ID2019/086 134 # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 No (indica cuán as eces la has cu sado incluida la ac ual): - Tex o 3.00 3.00 3.00 0.00 0.00 1 # Answe % Coun 3 3 100.00% 1 To al 100% 1 ID2019/086 135 Q27 - Valo a el g ado de di icul ad de la asigna u a P og amación II: # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Con enido eó ico 1.00 5.00 2.50 0.87 0.75 16 2 Eje cicios esuel os en clase 2.00 4.00 3.13 0.60 0.36 16 3 En egas a a és de S udium 1.00 4.00 2.44 0.79 0.62 16 4 Sis ema de e aluación elegido en el pe iodo online 1.00 3.00 2.50 0.61 0.38 16 5 Di icul ad en compa ación a o as asigna u as 2.00 4.00 2.38 0.70 0.48 16 ID2019/086 136 # Ques ion Muy di ícil Di ícil Ni ácil ni di ícil Fácil Muy ácil To al 1 Con enido eó ico 6.25% 1 50.00 % 8 37.50 % 6 0.00% 0 6.25 % 1 16 2 Eje cicios esuel os en clase 0.00% 0 12.50 % 2 62.50 % 10 25.00 % 4 0.00 % 0 16 3 En egas a a és de S udium 12.50 % 2 37.50 % 6 43.75 % 7 6.25% 1 0.00 % 0 16 4 Sis ema de e aluación elegido en el pe iodo online 6.25% 1 37.50 % 6 56.25 % 9 0.00% 0 0.00 % 0 16 5 Di icul ad en compa ació n a o as asigna u as 0.00% 0 75.00 % 12 12.50 % 2 12.50 % 2 0.00 % 0 16 ID2019/086 137 Q26 - Valo a u g ado de sa is acción con la asigna u a P og amación II: # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Con enido eó ico disponible en S udium 2.00 5.00 3.69 0.85 0.71 16 2 Cla idad de las explicaciones eó icas 2.00 5.00 3.81 0.81 0.65 16 3 Cla idad de las explicaciones p ác icas (an es del pe iodo online) 2.00 5.00 4.19 0.95 0.90 16 4 Modelo de docencia online elegido 1.00 5.00 3.13 1.11 1.23 16 5 Sa is acción gene al 2.00 5.00 3.50 0.87 0.75 16 ID2019/086 144 64 Geo gia 0.00% 0 65 Ge many 0.00% 0 66 Ghana 0.00% 0 67 G eece 0.00% 0 68 G enada 0.00% 0 69 Gua emala 0.00% 0 70 Guinea 0.00% 0 71 Guinea-Bissau 0.00% 0 72 Guyana 0.00% 0 73 Hai i 0.00% 0 74 Hondu as 0.00% 0 75 Hong Kong (S.A.R.) 0.00% 0 76 Hunga y 0.00% 0 77 Iceland 0.00% 0 78 India 0.00% 0 79 Indonesia 0.00% 0 80 I an, Islamic Republic o ... 0.00% 0 81 I aq 0.00% 0 82 I eland 0.00% 0 83 Is ael 0.00% 0 84 I aly 0.00% 0 85 Jamaica 0.00% 0 86 Japan 0.00% 0 87 Jo dan 0.00% 0 88 Kazakhs an 0.00% 0 89 Kenya 0.00% 0 90 Ki iba i 0.00% 0 91 Kuwai 0.00% 0 92 Ky gyzs an 0.00% 0 93 Lao People's Democ a ic Republic 0.00% 0 ID2019/086 145 94 La ia 0.00% 0 95 Lebanon 0.00% 0 96 Leso ho 0.00% 0 97 Libe ia 0.00% 0 98 Libyan A ab Jamahi iya 0.00% 0 99 Liech ens ein 0.00% 0 100 Li huania 0.00% 0 101 Luxembou g 0.00% 0 102 Madagasca 0.00% 0 103 Malawi 0.00% 0 104 Malaysia 0.00% 0 105 Maldi es 0.00% 0 106 Mali 0.00% 0 107 Mal a 0.00% 0 108 Ma shall Islands 0.00% 0 109 Mau i ania 0.00% 0 110 Mau i ius 0.00% 0 111 Mexico 0.00% 0 112 Mic onesia, Fede a ed S a es o ... 0.00% 0 113 Monaco 0.00% 0 114 Mongolia 0.00% 0 115 Mon eneg o 0.00% 0 116 Mo occo 0.00% 0 117 Mozambique 0.00% 0 118 Myanma 0.00% 0 119 Namibia 0.00% 0 120 Nau u 0.00% 0 121 Nepal 0.00% 0 122 Ne he lands 0.00% 0 123 New Zealand 0.00% 0 ID2019/086 146 124 Nica agua 0.00% 0 125 Nige 0.00% 0 126 Nige ia 0.00% 0 127 No h Ko ea 0.00% 0 128 No way 0.00% 0 129 Oman 0.00% 0 130 Pakis an 0.00% 0 131 Palau 0.00% 0 132 Panama 0.00% 0 133 Papua New Guinea 0.00% 0 134 Pa aguay 0.00% 0 135 Pe u 0.00% 0 136 Philippines 0.00% 0 137 Poland 0.00% 0 138 Po ugal 0.00% 0 139 Qa a 0.00% 0 140 Republic o Ko ea 0.00% 0 141 Republic o Moldo a 0.00% 0 142 Romania 0.00% 0 143 Russian Fede a ion 0.00% 0 144 Rwanda 0.00% 0 145 Sain Ki s and Ne is 0.00% 0 146 Sain Lucia 0.00% 0 147 Sain Vincen and he G enadines 0.00% 0 148 Samoa 0.00% 0 149 San Ma ino 0.00% 0 150 Sao Tome and P incipe 0.00% 0 151 Saudi A abia 0.00% 0 152 Senegal 0.00% 0 153 Se bia 0.00% 0 ID2019/086 147 154 Seychelles 0.00% 0 155 Sie a Leone 0.00% 0 156 Singapo e 0.00% 0 157 Slo akia 0.00% 0 158 Slo enia 0.00% 0 159 Solomon Islands 0.00% 0 160 Somalia 0.00% 0 161 Sou h A ica 0.00% 0 162 Sou h Ko ea 0.00% 0 163 Spain 100.00% 13 164 S i Lanka 0.00% 0 165 Sudan 0.00% 0 166 Su iname 0.00% 0 167 Swaziland 0.00% 0 168 Sweden 0.00% 0 169 Swi ze land 0.00% 0 170 Sy ian A ab Republic 0.00% 0 171 Tajikis an 0.00% 0 172 Thailand 0.00% 0 173 The o me Yugosla Republic o Macedonia 0.00% 0 174 Timo -Les e 0.00% 0 175 Togo 0.00% 0 176 Tonga 0.00% 0 177 T inidad and Tobago 0.00% 0 178 Tunisia 0.00% 0 179 Tu key 0.00% 0 180 Tu kmenis an 0.00% 0 181 Tu alu 0.00% 0 182 Uganda 0.00% 0 183 Uk aine 0.00% 0 ID2019/086 148 184 Uni ed A ab Emi a es 0.00% 0 185 Uni ed Kingdom o G ea B i ain and No he n I eland 0.00% 0 186 Uni ed Republic o Tanzania 0.00% 0 187 Uni ed S a es o Ame ica 0.00% 0 188 U uguay 0.00% 0 189 Uzbekis an 0.00% 0 190 Vanua u 0.00% 0 191 Venezuela, Boli a ian Republic o ... 0.00% 0 192 Vie Nam 0.00% 0 193 Yemen 0.00% 0 580 Zambia 0.00% 0 1357 Zimbabwe 0.00% 0 To al 100% 13 ID2019/086 149 Q36 - Elige una opción: # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Elige una opción: - Selec ed Choice 1.00 2.00 1.69 0.46 0.21 16 # Answe % Coun 1 No deseo incula mi in o mación de S udium 31.25% 5 2 Deseo incula mi in o mación de S udium de mane a anónima (indica u iden i icado en el cuad o): 68.75% 11 To al 100% 16 ID2019/086 150 # Field Minimum Maximum Mean S d De ia ion Va iance Coun 1 Deseo incula mi in o mación de S udium de mane a anónima (indica u iden i icado en el cuad o): - Tex o 5166.00 74270.00 61045.45 20390.77 415783657.52 11 ID2019/086 151 # Answe % Coun 5166 5166 9.09% 1 41276 41276 9.09% 1 51779 51779 9.09% 1 63806 63806 9.09% 1 72510 72510 9.09% 1 72516 72516 9.09% 1 72527 72527 9.09% 1 72538 72538 9.09% 1 72551 72551 9.09% 1 72561 72561 9.09% 1 74270 74270 9.09% 1 To al 100% 11