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Der disziplinäre Volltextserver PsyDok am Sondersammelgebiet Psychologie

Herb, Ulrich

Abstract

Dieser Artikel beschreibt die Verbindung zwischen Bibliotheken und aktuellen Techniken alternativen Publizierens. Für das Sondersammelgebiet Psychologie der Saarländischen Universitäts- und Landesbibliothek (SULB) war die Fragestellung zentral wie Bibliotheken, die einen besonderen Sammelauftrag haben, einen Beitrag zum Erhalt wissenschaftlicher Informationen leisten können. Die SULB interpretierte den fachlichen Sammelauftrag modern und richtete einen fachwissenschaftlich ausgerichteten Volltextserver (PsyDok) ein. Ein solcher Service bietet weit mehr als reine Archivierung. Gemäß dem Motto "maximizing research impact by maximizing research access" bieten fachlich zentrierte Volltextserver eine Infrastruktur für rasanten, globalen wissenschaftlichen Informationsaustausch und entsprechen den Prinzipien des "Open Access".

Full text

De disziplinä e Voll ex se e PsyDok am Sonde sammelgebie Psychologie Ul ich He b* In seinem Vo ag "Ande e Räume" besch eib de anzösische Philosoph und Psychologe Michel Foucaul he e o ope O en als "wi kliche O e, wi ksame O e, die in die Ein ich ung de Gesellscha hineingezeichne sind, sozusagen Gegenplazie ungen ode Wide lage , a sächlich ealisie e U opien, in denen die wi klichen Plä ze inne halb de Kul u gleichzei ig ep äsen ie , bes i en und gewende sind, gewisse maßen O e auße halb alle O e, wiewohl sie a sächlich geo e we den können. Weil diese O e ganz ande e sind als alle Plä ze, die sie e lek ie en ode on denen sie sp echen, nenne ich sie im Gegensa z zu den U opien die He e o opien." (Foucaul 2001, S. 26, He o hebungen wie im O iginal) Zu diesen he e o open O en zähl Foucaul auch die Biblio heken als "He e o opien de sich endlos akkumulie enden Zei . (…) Biblio heken sind He e o opien, in denen die Zei nich au hö , sich au den Gip el ih e selbs zu s apeln und zu d ängen" (Foucaul 2001, S. 33). 1. Sonde sammelgebie sbiblio heken und elek onische In o ma ionen Die Akkumula ion on Zei wi d heu e on Manchem als anach onis ische Au gabe angesehen – o allem angesich s de Ve b ei ung neue , elek onische , schnelle und schnelllebige Medien. In Folge de Ve b ei ung des In e ne s und de explosionsa igen Auswei ung de online e ügba en In o ma ionen s ell e sich ü Biblio heken die F age, wie mi solchen neuen Medien und Online-In o ma ionen umzugehen sei. Die Deu sche Fo schungsgemeinscha (DFG) e abschiede e 1998 ein Memo andum zu Wei e en wicklung de Li e a u e so gung, das sich eben diese F age widme e. „De Benu ze soll zukün ig in de Lage sein, sich mi seinem In o ma ionswunsch an eine achliche O ganisa ionseinhei – die Vi uelle Fachbiblio hek – wenden zu können, in de die Nachweis unk ion, die Zuo dnung und die Ve mi lung achliche In o ma ionen in ged uck e ode elek onische Fo m o ganisa o isch o be ei e und in de Du ch üh ung koope a i siche ges ell sind.“ (Ru z 1997, S. 4) Eine solche i uelle Biblio hek is nich länge an einen mani es en physischen O gebunden: Die Sammlung on In o ma ionen und Dokumen en e olg au e eil en Se e n. Es s eh zue s nich die Sammlung bzw. Speiche ung on In o ma ionen o O im Vo de g und, sonde n de Nachweis on In o ma ionen und (in de Hype link-Ä a) de Ve weis au sie. Da sei 1966 das Sonde sammelgebie Psychologie an de Saa ländischen Uni e si ä s- und Landesbiblio hek (SULB) beheima e is , wu de die Gelegenhei e g i en und 1998 mi Un e s ü zung de DFG die Vi uelle Fachbiblio hek Psychologie ins Leben ge u en.1 Eines de S anda delemen e de Vi uellen Fachbiblio heken sind die so genann en Fachin o ma ions üh e , in ellek uell gep leg e Suchmaschinen. "In ellek uell gep leg " bedeu e , dass bei den Fachin o ma ions üh e n ande s als bei obo -basie en Suchmaschinen, welche Web-Sei en au oma isch indizie en und nich au Quali ä und Ak uali ä de Web-Sei en ach en, eine au wändige P ü ung de In e ne sei en an äll . Zudem e olg je nach e wende em Besch eibungsschema2 eine meh ode wenige um ang eiche * Dipl.-Soziologe, wissenscha liche Mi a bei e am Sonde sammelgebie Psychologie de Saa ländischen Uni e si ä s- und Landesbiblio hek. Tä igkei sschwe punk e: elek onische Fachin o ma ionen, elek onisches Publizie en wissenscha liche In o ma ionen, al e na i e Publika ionsmodelle, P ojek ä igkei en (Vi uelle Fachbiblio hek Psychologie, Digi ale Psychologie In o ma ion, ascoda) h p:// ips.sulb.uni-saa land.de/po .h m, h p://psydok.sulb.uni-saa land.de, mail: [email p o ec ed]-saa land.de 1 h p:// ips.sulb,uni-saa land.de/po .h m , eine Übe sich alle Vi uellen Fachbiblio heken inde man un e h p://www. i ane .de bzw. h p://www. ascoda.de, momen an sind 19 Vi uelle Fachbiblio heken online. 2 Je nachdem wie iele Elemen e zu Besch eibung eine Onlinequelle he angezogen we den bzw. wie exak eine solche Quelle also besch ieben wi d. E assung on Zusa zin o ma ionen zu den Sei en. Diese Au wand is sinn oll, da e quali ä sgep ü e Suche gebnisse siche s ell und dem Suchenden um ang eiche Re ie alop ionen sowie zahl eiche nü zliche Zusa zin o ma ionen zu den Dokumen en bie e . Nich zu leugnen is abe de immense Au wand bei Au bau und P lege eines solchen Suchins umen es, de du ch die Flüch igkei de elek onischen In o ma ionen noch ges eige wi d. Jede u nusmäßige Linkcheck mach deu lich, wie iele we olle wissenscha liche In o ma ionen in ku ze Zei e lo en gehen. 2. Sammlung con a Flüch igkei Um die daue ha e Ve ügba kei ausgewähl e Dokumen ypen zu siche n und de Flüch igkei wissenscha liche Fachin o ma ionen en gegenzuwi ken, wu de im on de DFG ge ö de en Gemeinscha sp ojek "Digi ale Psychologie In o ma ion (DPI)" des Zen ums ü Psychologische In o ma ion und Dokumen a ion (ZPID) und de SULB de Psychologie oll ex se e PsyDok3 einge ich e . Ziel des P ojek s DPI is die Ve besse ung des In o ma ionsangebo es und -nachweises de Online-Publika ionen im Fach Psychologie.4 PsyDok wi d an de SULB be ieben, die dami – dem Sonde sammelgebie sgedanken olgend – elek onische Dokumen e aus dem Be eich de Psychologie übe egional sammel und online zu Ve ügung s ell . Ande s als iele ande e wissenscha liche Voll ex se e is PsyDok nich an eine Hochschule gebunden, sonde n ha sich de übe egionalen, abe achspezi ischen Sammlung elek onische Dokumen e e sch ieben. 3. Open Access An diesem Punk we den die Übe eins immungen mi den Zielen des Open Access- Gedankens e kennba . Da Vi uelle Fachbiblio heken sich pe se dem Nachweis kos enlose In o ma ionen widmen, wu den an de Vi uellen Fachbiblio hek Psychologie ech üh die Möglichkei en al e na i e Publika ionsmodelle als E wei e ungen des Angebo es au me ksam beobach e .5 Die G ünde ü die Un e s ü zung al e na i e Publika ionsmodelle sind mannig al ig und sollen hie nu knapp um issen we den (siehe hie zu aus üh liche Ande mann & Degkwi z in diesem Band, G a in diesem Band, Ha na d in diesem Band). Die K ise de Li e a u e so gung bei gleichzei ig apide sinkenden Biblio hekse a s und bes ehenden al e na i en Modellen zu P oduk ion und Ve b ei ung wissenscha liche In o ma ion mach ein Umdenken in Publika ions- und Rezep ionsgewohnhei en nö ig. Ve s ä k wi d das Ve ha en in adi ionellen Publika ionsmodellen du ch die üblichen Be u ungs e ah en an Hochschulen, die sich o noch des Impac -Fac o - Bewe ungs e ah ens bedienen und so Wissenscha le zum Publizie en in adi ionellen wissenscha lichen O ganen d ängen. De Mangel an neua igen Geschä smodellen au Ve lagssei e besch änk Biblio heken häu ig au Lizenzie ungen ganze Publika ionspake e ohne Auswahlmöglichkei en. Das bedeu e , dass die Kos en de In o ma ions e so gung wei e s eigen, die Wissenscha le selbs zusehends eingesch änk en Zugang zu Fachin o ma ionen e agen müssen und sich die Glaubwü digkei des Impac -Fac o s zunehmend e schieb . Die Ta sache, dass die Wissenscha le selbs das Wissen p oduzie en und als Pee s begu ach en, läss den In o ma ions e ieb übe die Ve lage als ausgesp ochen ine izien es Ou sou cing e scheinen. Ande e Vo eile al e na i e Publika ionsmodelle aus dem Open Access Um eld liegen in de – im Ve gleich zu klassischen Ve lagspublika ionen – wesen lich kü ze en Zei spanne 3 h p://psydok.sulb.uni-saa land.de/ 4 Neben de E ablie ung des Voll ex se e s PsyDok um ass das Vo haben z.B. auch die En wicklung eines Me ada enschemas ü das Fach Psychologie und die Zusammen üh ung de Onlinesuchsys eme PsychLinke des ZPID und Fachin o ma ions üh e Psychologie (FIPS) de SULB. 5 Die Vi uelle Fachbiblio hek Psychologie zähl e zu den e s en deu schen Ein ich ungen, die den Au u de Budapes Open Access Ini ia i e (BOAI) zu Un e s ü zung des Sel -A chi ing un e zeichne en: h p://www.so os.o g/openaccess/ iew.c m zwischen P oduk ion und Publika ion und in de immens hohen Sich ba kei de In o ma ionen du ch Nu zung on Reche chesys emen wie z.B. de Techniken de Open A chi es-Ini ia i e.6 Schließlich is de so o ige Zug i om (Online-)A bei spla z au die Dokumen e zu nennen. Übe dies exis ie kos enlose So wa e, die die Abwicklung komple e und seh komplexe Publika ionsp ozesse au ausgesp ochen p o essionellem Ni eau e möglich .7 Die Open Access Bewegung, de en Ziel die eie Zugänglichkei zu wissenscha lichen In o ma ionen is , ha Ih e Wu zeln im Um eld de englischsp achigen Na u wissenscha en. Wissenscha liche In o ma ion soll demnach kos en ei und ö en lich im In e ne zugänglich sein.8 Ba ie en, die übe die echnischen Einsch änkungen bzw. Bedingung de In e ne nu zung hinausgehen, we den nich akzep ie . Um den Open Access he zus ellen, we den o allem die P inzipien des Sel -A chi ing und des Sel -Publishing angewand . Sel - Publishing bezeichne das G ünden achwissenscha liche , kos enlos zugängliche Online- Jou nale, die übe eine Pee -Re iew e ügen. Sel -A chi ing um ass das A chi ie en wissenscha liche In o ma ionen au achlich zen ie en Voll ex se e n wie PsyDok und achübe g ei enden Hochschulsch i ense e n. 4. PsyDok als achwissenscha liche Voll ex se e Sei Somme 2003 s eh PsyDok Fachwissenscha le n aus de Psychologie zu Publika ion und A chi ie ung ih e wissenscha lichen A bei en o en. Auch wenn es die o angige Au gabe des Se e s is , eine A chi ie ungs- und Publika ionsmöglichkei ü g aue Li e a u und Hochschulsch i en zu bie en, is übe PsyDok zusä zlich die Ve ö en lichung ande e Dokumen ypen möglich. Zu diesen zählen: elek onische Zei sch i en, Websi es, Magis e a bei en, Diploma bei en, Disse a ionen, Habili a ionen, Anlei ungen, Au sä ze, Büche , Fes sch i en, Kapi el aus Monog a ien, komple e Ausgaben on Zei sch i enhe en, P ep in s9, Repo s, Be ich e, Fo schungspapie e und Leh ma e ialen. Sch i weise soll de Bezug on Dokumen en am SSG Psychologie wei es gehend elek onisch übe die A chi ie ung au PsyDok e olgen. Ih Einspielen e olg übe eine Passwo -geschü z e Sei e. Ins i u e und Fachbe eiche haben die Möglichkei , eine Quali ä skon olle du chzu üh en und selbs zu en scheiden, welche Dokumen e ei geschal e we den. 10 Wäh end diese Phase liegen die Dokumen e im empo ä en Be eich des Se e s o , sind also noch nich e ö en lich . Zu den Re ie alop ionen gehö en Voll ex suche, Suche in den Me ada en, B owsing (übe Uni e si ä en, A bei sg uppen, Ein ich ungen, Dokumen a en) und übe die in de Psychologie geb äuchliche Fachklassi ika ion de Ame ican Psychological Associa ion (APA). 6 h p://www.opena chi es.o g 7 Aus de Fülle an Angebo en und In o ma ionen hie zu sei hie nu au die So wa e on EP in s.o g un e h p://ep in s.o g und au die exzellen e Übe sich des Open Socie y Ins i u es (OSI) „A Guide o Ins i u ional Reposi o y So wa e“ un e h p://www.so os.o g/openaccess/so wa e/ e wiesen. In Deu schland is an e s e S elle das Angebo de Ge man Academic Publishe s (GAP) zu nennen: siehe h p://www.gap-c.de und G admann in diesem Band). 8 Meh übe die Anliegen de Open Access Ini ia i e inde sich un e h p://www.so os.o g/openaccess/ ead.sh ml; siehe auch G a in diesem Band und Ha nad in diesem Band. 9 PsyDok bie e sich insbesonde e zu Publika ion on P ep in s an. Die Ve ö en lichung on P ep in s ode Pape s, die eine Ve lags e ö en lichung o ausgehen, sind ei on e lagssei igen Res ik ionen und beschleunigen die achliche Kommunika ion. 10 Von diese Regelung wi d bei manchen Dokumen enga ungen abgesehen, da eine aus eichende Quali ä siche ges ell is (z.B. bei Disse a ionen u.ä.). Anbie e n g öße e Sch i sammlungen kann ein eigenes Po al einge ich e we den, das nu die selbs beiges eue en Dokumen e anzeig . Dieses Angebo wi d on e schiedenen He ausgebe n on Sch i en eihen in Ansp uch genommen; es e möglich die – ü einen hochschulübe g ei enden Wissenscha sse e wie PsyDok wich ige – Indi idualisie ba kei de Da s ellung. Solche Po ale we den dem Layou de he ausgebenden Ein ich ungen angepass .11 PsyDok e wende die an de Uni e si ä S u ga en wickel e So wa e OPUS.12 In de Regel we den Dokumen e im PDF-Fo ma einge eich und e ö en lich . Die Voll ex e we den mi Dublin Co e Me ada en13 e sehen und ü die Voll ex suche e schlossen. P inzipiell sind die gewöhnlichen Webad essen, die Uni o m Resou ce Loca o (URL), nich zi ie ähig, da Dokumen e ode Tex e nich ix an diese Ad essen gebunden sind.14 Diese Ums and läss das Zi ie en on Online-Dokumen en im wissenscha lichen Kon ex o als unsiche e scheinen. PsyDok e zeug dahe zu daue ha en, s abilen und zi ie ähigen Ad essie ung de Dokumen e so genann e Uni o m Resou ce Names (URN) 15. Ein URN is – genau wie de wenige bekann e Pe sis en Uni o m Resou ce Loca o (PURL) 16 ode de aus dem Ve lagswesen bekann e Digi al Objec Iden i ie (DOI)17 – ein so genann e "Pe sis en Iden i ie ".18 Fü Dokumen e, die einen Pe sis en Iden i ie (in Fo m des URN, DOI ode PURL) besi zen, kann daue ha e Zug i und dami Re e enzie ba kei und Zi ie ba kei auch bei eine e waigen Ände ung de URL gewäh leis e we den. Übe einen Resol ing-Mechanismus19 wi d de URN de ko ek e URL zugeo dne . Jedes au PsyDok 11 Beispiele solche Po ale sind un e h p://psydok.sulb.uni-saa land.de/po al.php zu inden. 12 OPUS bes eh aus Open-Sou ce-Komponen en (PHP, MySQL, H Dig) und kann – ü deu sche Ve häl nisse - als eine wei e b ei e e So wa e zum Be ieb on Wissenscha sse e n gel en. Homepage: h p://opus.uni- s u ga .de/ 13 Me ada en sind „Da en übe Da en“, besch eibende In o ma ion zu (meis digi alen) Objek en. Sie besch eiben e schiedene Aspek e eines Objek s, die zum Beispiel ü Suchen und Finden des Objek s, Nu zung des Objek s ode Zugang zum Objek on Nu zen sind. Me ada en dienen zu Iden i izie ung, E schließung und Au indung on Onlinedokumen en in dem sie o male und sachliche Besch eibung des Dokumen s e möglichen. Je genaue ein Objek ode Dokumen mi Me ada en besch ieben is , des o besse is es zu inden und des o ein ache kann sich de / die Suchende übe ( echnische, ech liche ode ande e) Bedingungen de Benu zung des Objek s/ Dokumen s in o mie en. Zum S anda d bei de Besch eibung on Onlinein o ma ionen en wickel e sich das Me ada enschema Dublin Co e (DC). Die DC-Ini ia i e en s and un e dem Eind uck, dass WWW-Suchmaschinen nu seh unp äzise E gebnisse lie e n. DC will dazu bei agen, im In e ne schnell und e siche Dokumen e zu en decken: Das Ziel is "Resou ce Disco e y". 14 Was zu dem wohl jedem bekann en „ o en Link“ üh ,, wenn man eine in eine Suchmaschine ode Linklis e au ge üh e Websi e au u en will und diese nich meh exis ie . Die Pe sis en Iden i ie (URN, DOI, PURL) sollen dieses P oblem besei igen. 15 De URN kann als Abs ak ion eine URL ode (anschauliche ) als Nachsendeau ag ü In e ne ad essen be ach e we den. De URN wi d o auch als ISBN ü elek onische Dokumen e bezeichne . Die Au lösung de URNs (also das di ek e Au u en des einem URN zugeo dne en Dokumen es) unk ionie de zei nu im B owse Mozilla (ab Ve sion 1.5 mi URN-Plug-In) ode on Websi es aus, au denen de URN übe einen bei de Deu schen Biblio hek au gese z en Resol ing-Mechanismus au ge u en wi d. Wegen diese Ums ände is die Nu zung des besse e ablie en Digi al Objec Iden i ie s ü PsyDok geplan ; siehe Anme kung 20. 16 h p://www.pu l.o g/ 17 h p://www.doi.o g/ 18 Die d ei Konzep e Pe sis en Iden i e zu e geben (URN, DOI, PURL) konku ie en mi einande . Bislang ha sich de DOI am wei es en du chgese z . Funk ions ähig sind abe alle de genann en Pe sis en Iden i ie . Es sp ich auch nich s dagegen einem Dokumen je einen URN, einen DOI und einen PURL zuzuweisen. 19 Ein Resol ing-Mechanismus weis eine abs ak en Kennung (z.B. eine URN wie u n:nbn:de:bsz:291-psydok- 818) ein konk e es Objek zu (z.B. den Be ich „Be u s indung und Geschlech : Wege in die Be u e Medizin und Psychologie“ on Susanne S oux und E ns -Ha mu Ho ). e ö en lich e Dokumen e häl neben einem eindeu igen Pe sis en Iden i ie du ch Ve gabe eines URN auch einen zi ie ähigen URL.20 Ein wesen liches Ziel bei de Ein ich ung des Se e s PsyDok wa es, de Flüch igkei de Onlinein o ma ionen en gegenzuwi ken. Mi de Publika ion au PsyDok wi d da um auch die A chi ie ung de Dokumen e zugesag . Die akzep ie en Fo ma e s ehen, o allem bei gleichzei ige Be ücksich igung on P ak ikabili ä saspek en, ü eine nach de zei igen Gesich spunk en längs mögliche Ve ügba kei . Au g öße e Zei spannen bezogen is die A chi ie ung abhängig on En wicklungen de Techniken zu Emula ion und Kon e sion bzw. Mig a ion21. Solche Techniken können im Rahmen des P ojek s nich en wickel , abe genu z we den, sobald sie zu Ve ügung s ehen22 5. Ve b ei ung: S euung, Sich ba kei und Geschwindigkei Au PsyDok a chi ie e Dokumen e lau en nich Ge ah , im "G und auschen" des WWW e lo en zu gehen – sie e eichen einen um ein Viel aches höhe en Ve b ei ungs ak o als es du ch klassische (Biblio heks-) Ka aloge ode die üblichen WWW-Suchmaschinen möglich is . De Nachweis e olg in Biblio hekska alogen (lokale OPAC de SULB als Sonde sammelgebie sbiblio hek Psychologie, Ve bund-OPAC des Südwes deu schen Biblio heks e bundes, Ka ls uhe Vi uelle Ka alog KVK) sowie in wissenscha lichen Online- Suchmaschinen (Ka ls uhe Vi uelle Voll ex ka alog KVVK, Suche übe alle OPUS-Se e , Psychologie Me asuchmaschine de Vi uellen Fachbiblio hek Psychologie, PsychSpide des ZPID) und den gängigen WWW-Suchmaschinen (google.com, all heweb.com, e c.). Da übe hinaus sind die In o ma ionen auch im neuen Nachweissys em ü psychologische Online- In o ma ionen, das au de Zusammen üh ung des PsychLinke des ZPID und Fachin o ma ions üh e Psychologie (FIPS) de SULB basie , e zeichne . Übe die Schni s elle dieses Nachweissys ems sind die Dokumen e auch in Vascoda, dem on DFG und Bundesminis e ium ü Bildung und Fo schung (BMBF) ge ö de en in e disziplinä en Wissenscha spo al, eche chie ba (siehe S emp hube in diesem Band). PsyDok e üg auch übe eine OAI-Schni s elle de Ve sion 2.0 und is egis ie e Da a P o ide 23 im Ne zwe k de Open A chi es Ini ia i e (OAI). Dami is eine asan e globale 20 Diese URL is a sächlich qua Ga an ie zi ie ähig: Die SULB siche zu, dass diese In e ne ad esse daue ha au das zugeo dne e Dokumen e weis . Die Zi ie ähigkei wi d in diesem Fall abe nich du ch einen echnischen Mechanismus gesiche , sonde n du ch unse e Zusage. Bei de Ums uk u ie ung und Umbenennung des Wissenscha sse e s de SULB, de egional die Hochschulsch i en de Uni e si ä des Saa landes sammel , on Saa b ücke Online Voll ex a chi (SOVA) zu SciDok wa es p oblemlos möglich diese Ga an ie zu hal en. Al e URLs aus SOVA sind imme noch gül ig und üh en zu den ihnen zugeo dne en Dokumen en. h p://scidok.sulb.uni-saa land.de 21 Häu ig sind Tex e, die mi al en Ve sionen gängige Tex e a bei ungsp og amme e s ell wu den, heu e nich meh lesba . Die Konzep e de Emula ion und Kon e sion/ Mig a ion haben zum Ziel, elek onische Objek e (in unse em Fall in e s e Linie Dokumen e) lang is ig nu zba und lesba zu machen. Bei de Mig a ion ode Kon e sion wi d ein Dokumen so modi izie , dass es un e e ände en, ak uellen Sys embedingungen (ande es Tex e a bei ungsp og amm, ande es Be iebssys em) ohne inhal lichen ode s uk u ellen Ve lus wei e e wende we den kann. Zum Beispiel we den Da eien, die in nich meh e häl lichen Tex e a bei ungsp og ammen e s ell wu den so e ände , dass sie in ak uellen P og ammen ode ak uellen Ve sionen des P og amms, mi dem sie e s ell wu den, lesba sind. Bei de Emula ion we den die echnischen Rahmenbedingungen, die bei de E s ellung eines Tex es gehe sch haben (e wa e wende es Tex e a bei ungsp og amm und Be iebssys em), so nachgebilde , dass im Sys em e hal en kein Un e schied zwischen O iginalsys em und emulie em Sys em es ges ell we den kann – das Dokumen wi d lesba , ohne e ände zu we den. 22 Solche Techniken we den z.B. an de Deu schen Biblio hek (DDB) en wickel . 23 Regis ie e Da a P o ide sind In o ma ionsangebo e (meis Voll ex se e ), die einem online du chge üh en Kon o mi ä s es sei ens de Open A chi es Ini ia i e un e zogen wu den. Bes ehen Se e diesen Tes , dü en sie sich „Regis e ed Da a P o ide “ nennen und können am in e na ionalen In o ma ionsaus ausch übe die OAI- Ve b ei ung de gespeiche en In o ma ionen in wissenscha lichen Suchsys emen ga an ie . Die Technik de OAI e möglich es, zahl eiche Dokumen ense e übe eine einzige Obe läche pa allel abzu agen, diese Technik kann als de zei gelungens e Umse zung des Modells eine digi alen Biblio hek gel en. OAI-Se e sind im Open Access Um eld äuße s belieb , dienen sie doch de on Kogni ionswissenscha le und Open-Access-Vo ei e S e en Ha nad o mulie en Maxime: "maximizing esea ch impac by maximizing esea ch access"24. 6. S anda disie ung Als zen ale Aspek is hie zunächs die E ablie ung de OAI-Schni s elle als de- ac o- S anda d ü das Me ada a-Ha es ing un e Voll ex se e n zu nennen. In Deu schland bemüh sich besonde s die Deu sche Ini ia i e ü Ne zwe kin o ma ion e.V. (DINI)25 um o male und echnische S anda disie ung und um die E ablie ung on Gü esiegeln ü Voll ex se e . Neben S anda disie ungsaspek en s eh das Ziel, elek onisches Publizie en du ch Ve gabe on Gü esiegeln noch se iöse zu machen, im Vo de g und. Die K i e ien ü die e olg eiche Ze i izie ung be üh en o ganisa o ische F agen (z.B. Au o enbe euung), F agen de Au hen izi ä und In eg i ä de Da en (wie läu Siche ung und Au nahme on Dokumen en echnisch und o ganisa o isch ab?), zugesag e A chi ie ungszei äume, Funk ionsum ang des Angebo s (können Pe sis en Iden i ie e geben we den? Expo on Dokumen en in Langzei a chi ie ungssys eme?) und F agen de inhal lichen E schließung sowie F agen des Me ada enexpo s (welche Schni s ellen we den bedien ?). Se e , die den An o de ungen de DINI genügen, e hal en ein en sp echendes Siegel. Im Janua 2004 and in de Deu schen Biblio hek in F ank u ein Kick-O -Wo kshop ü die DINI- Ze i izie ung s a , an dem auch die SULB eilnahm.26 7. Ausblick 7.1 Elek onisches Publizie en Sowohl echnische und wissenscha liche als auch wi scha liche G ünde deu en au eine zunehmende Ve b ei ung elek onische Publika ionssys eme hin. Diese können, müssen abe nich die Fo m on Voll ex se e n haben. Ve au e A gumen a ionsmus e gegen solche Modelle (mangelnde Nachhal igkei , unkla e o ganisa o ische S uk u en, Flüch igkei de In o ma ionen, ehlende S anda disie ung, undu chsich ige Begu ach ungs e ah en) e lie en deu lich an Schlagk a . Die echnischen Rahmenbedingungen sind ausgezeichne , es exis ie en zahl eiche Tools, die höchs p o essionelle Publika ionsumgebungen be ei s ellen. Auch die Fö de ein ich ungen und Wissenscha le haben sich nun des Themas angenommen, was sich e wa am 22.10.2003 zeig e, als on Ve e e n bedeu ende deu sche und in e na ionale Wissenscha so ganisa ionen (F aunho e Gesellscha , Wissenscha s a , HRK, Max-Planck-Gesellscha , Leibniz-Gesellscha , DFG, e c.) in Be lin die "Decla a ion on Open Access o Knowledge in he Sciences and Humani ies" Schni s elle eilnehmen. Diese Aus ausch e olg übe Me ada a-Ha es ing: Suchmaschinen, die den OAI- S anda d nu zen, sammeln u nusmäßig on ausgewähl en (z.B. achlich passenden) egis ie en Da a P o ide n die besch eibenden Da en (Me ada en) de au diesen Se e n publizie en Dokumen en. Du ch die S anda disie ung de gesammel en Me ada en und de e wende en Technik is eine seh zielgenaue Suche und eine äuße s asche Ve b ei ung sowie die so o ige Nu zba kei de In o ma ionen gesiche . Alle egis ie en Da a P o ide sind un e h p://www.opena chi es.o g/Regis e /B owseSi es.pl zu inden. Solche Se e weisen meis ein en sp echendes Banne au . Als Beispiel eine OAI-Suchmaschine kann man OAIs e nennen: h p://oais e .umdl.umich.edu/o/oais e / 24 so z.B. in Bei ag im Ame ican-Scien is -Open-Access-Fo um: h p://www.ecs.so on.ac.uk/~ha nad/Hype mail/Amsci/2415.h ml 25 h p://www.dini.de/ 26 Die DINI-Ze i izie ung ü PsyDok und den pa allel be ieben Wissenscha sse e de Uni e si ä des Saa landes SciDok s eh be o . un e zeichne wu de.27 Auch de Impac Fac o 28 als Bemessungsg undlage ü die Quali ä eines Jou nala ikels bekomm Konku enz. Zum einen wi d disku ie , die Ab u a e on Onlinedokumen en als Indika o ü die Quali ä zu we en, zum ande en we den ausge eil e echnische Zi a ionsnachweise en wickel . Diese können in eine Fo m wie ci esee 29 ode ci ebase30 Zi a ionen übe he e ogene Voll ex se e hinweg nachweisen.31 7.2 Die mode ne Rolle de Biblio heken Biblio heken als Ein ich ungen, die de ö en lichen In o ma ions e so gung dienen und die sich inno a i e Konzep e de Publika ion, Dis ibu ion und A chi ie ung digi ale In o ma ionen zu eigen machen, agen ih em he e o open Cha ak e in zweie lei Hinsich Rechnung: Zum einen e üllen sie (indem sie elek onische Dokumen e sammeln, e schließen und a chi ie en) ih en al he geb ach en Au ag de Akkumula ion on Zei nun auch ü neua ige Medien ypen.32 Zum ande en lösen sie ih e Bindung an physikalische O e wei e au , indem sie zu Ve b ei ung de In o ma ionen Techniken nu zen, die o sungebundenen Zug i e möglichen – was sie zwei elsohne in einem plas ischen Sinn he e o op, also zu O en auße halb alle O e, mach . Biblio heken können den Spaga zwischen he kömmlich adi ionellen Au gaben und inno a i en Publika ionsangebo en meis e n und mode n sein. Auch Foucaul wuss e: "die Idee, alles zu akkumulie en, die Idee, eine A Gene ala chi zusammenzu agen, de Wille, an einem O alle Zei en, alle Epochen, alle Fo men, alle Geschmäcke einzuschließen, die Idee, einen O alle Zei en zu ins allie en, de selbe auße de Zei und siche o ih em Zahn sein soll, das P ojek , solche maßen eine o wäh ende und unbeg enz e Anhäu ung de Zei an einem une schü e lichen O zu o ganisie en – all das gehö unse e Mode ni ä an." (Foucaul 2001, S. 33) Li e a u Foucaul , Michel: Ande e Räume, in: Gen e, Pe e ; Pa is, Heidi; Weinmann, Ma in (H sg.): Michel Foucaul Sho cu s, F ank u am Main, 2001 Gen e, Pe e ; Pa is, Heidi; Weinmann, Ma in (H sg.): Michel Foucaul Sho cu s, F ank u am Main, 2001 Ru z, Reinha d.: SSG-P og amm, Vi uelle Fachbiblio heken und das Fö de konzep de DFG, Bonn, 1997 27 Diese E klä ung is online ab u ba in deu sch au den Sei en de DFG: h p://www.d g.de/ak uelles_p esse/ eden_s ellungnahmen/2003/download/be lin_decla a ion_d _23_10_03.pd ode in englisch: h p://www.zim.mpg.de/openaccess-be lin/be lin_decla a ion.pd . 28 Die du chschni liche Zi ie ungs a e, die A ikel eine Zei sch i in einem bes imm en Jah e ziel haben. 29 h p://ci esee .o g/ 30 h p://ci ebase.ep in s.o g/cgi-bin/sea ch 31 Solche Tools können dem Nu ze Auskun da übe geben, wie o ein Dokumen in ande en Dokumen en zi ie wu de. Wenn man zusä zlich Dokumen en un e schiedliche Quali ä ss u en zu eil lassen sich seh ausge eil e Nachweise üh en, in Dokumen en welche Quali ä ss u e eine ande es Dokumen wie o zi ie wu de. 32 was angesich s de Siche ung de daue ha en Lesba kei digi ale In o ma ionen eine seh ansp uchs olle und zei gemäße Au gabe is . Hie zu we den .a. an de Deu schen Biblio hek g oße Ans engungen un e nommen, z.B. im P ojek „NESTOR - Kompe enzne zwe k Langzei a chi ie ung“: h p://www.langzei a chi ie ung.de/