Automatización de la gestión de la piscina de la UCM mediante Pista Virtual

Au oma ización de la ges ión de la piscina de la UCM median e Pis a Vi ual T abajo de Fin de G ado en G ado en Ingenie ía del So wa e, G ado en Ingenie ía In o má ica de la Facul ad de In o má ica, Uni e sidad Complu ense de Mad id Au o es: Ca los Ma ín Gu ié ez. Pa icia O iz Zamo a. Di ec o : Ad ián Riesco Índice Resumen ........................................................................................................................................ 4 Summa y ....................................................................................................................................... 5 Ag adecimien os ........................................................................................................................... 6 Acknowledgemen s ....................................................................................................................... 7 1. In oducción .......................................................................................................................... 8 1.1. Mo i ación .................................................................................................................... 8 1.2. Obje i os ....................................................................................................................... 8 1.3. Plan de abajo .............................................................................................................. 9 1.4. Es uc u a de la memo ia. ............................................................................................. 9 2. In oduc ion ........................................................................................................................ 10 2.1. Mo i a ion ................................................................................................................... 10 2.2. Obje i es ..................................................................................................................... 11 2.3. Wo kplan ..................................................................................................................... 11 2.4. Memo y s uc u e ....................................................................................................... 12 3. P elimina es ........................................................................................................................ 12 3.1. Pis a Vi ual ................................................................................................................. 12 3.2. Tecnologías .................................................................................................................. 13 3.2.1. .NET ..................................................................................................................... 13 3.2.2. Xama in ............................................................................................................... 13 3.3. Visual S udio ................................................................................................................ 14 3.4. Licencias ...................................................................................................................... 14 4. Requisi os ............................................................................................................................ 15 4.1. Requisi os Iniciales ...................................................................................................... 15 4.2. Requisi os Pos e io es ................................................................................................. 17 4. Implemen ación .................................................................................................................. 19 4.1. Diseño .......................................................................................................................... 19 4.2. Explicación de la implemen ación. .............................................................................. 20 5. Manual de Usua io .............................................................................................................. 27 5.1. Aplicación Ges o ........................................................................................................ 28 5.2. Aplicación usua io ....................................................................................................... 30 6. Con ibución de los alumnos ............................................................................................... 35 6.1. Ca los ........................................................................................................................... 35 6.2. Pa icia ......................................................................................................................... 37 7. Conclusiones y abajo u u o ............................................................................................. 38 7.1. Conclusiones................................................................................................................ 39 7.2. T abajo u u o ............................................................................................................. 40 8. Conclusions and Fu u e wo k .............................................................................................. 40 8.1. Conclusions ................................................................................................................. 41 8.2. Fu u e Wo k ................................................................................................................ 42 Bibliog a ía .................................................................................................................................. 43 Resumen A pesa de la mode nización de dis in as á eas de las zonas depo i as de la Uni e sidad Complu ense de Mad id, no se ha mode nizado la ges ión de los accesos y ese as a las ins alaciones. Sin emba go, en los úl imos años se ha hecho un es ue zo pa a que es as acciones puedan lle a se a cabo online a a és de una aplicación mó il llamada Pis a Vi ual. En es e con ex o, en es e abajo de in de g ado p esen amos una ex ensión de Pis a Vi ual a la ges ión de las piscinas. La aplicación iene a ios módulos, noso os hemos ealizado la pa e de la piscina de e ano. En un p incipio iban a se ambas piscinas, pe o inalmen e de la piscina de in ie no no ecibimos ningún equisi o po lo que solo hemos implan ado la piscina de e ano. El módulo piscina es á implemen ado con las ecnologías .NET y Xama in, nue as pa a noso os en un p ime momen o. A día de hoy en endemos po qué Pis a Vi ual decidió desde un p ime momen o desa olla la aplicación en C#, ya que el desa ollo mul ipla a o ma da muchas acilidades pa a los dis in os sis emas ope a i os (And oid, iOS) que hoy en día son mayo i a iamen e u ilizados. El esul ado que hemos enido de es e T abajo de Fin de G ado, es el módulo in eg ado en la aplicación. En él podemos ene dos oles, el de usua io o el de ges o . Pa a los usua ios la aplicación iene una sección llamada Piscina en la que puedes comp a en adas pa a el acceso a la misma, la en ada se gene a median e un código BIDI que pe mi e acceso al usua io pa a el uso y dis u e de la piscina. Pa a los ges o es la aplicación iene una sección llamada En adas en la que seleccionan el día y les pe mi en escanea los códigos BIDI y así pode da acceso a los dis in os usua ios a la piscina. Palab as cla e: Pis a Vi ual, Piscina UCM, .NET, Xama in, C#, And oid, iOS, usua io, ges o , acceso, Código BIDI. Summa y Despi e he mode niza ion o di e en a eas o he spo s a eas o he Complu ense Uni e si y o Mad id, he managemen o access and booking o he acili ies ha e no been mode nized. Howe e , in ecen yea s an e o has been made so ha hese ac ions can be ca ied ou online h ough a mobile applica ion called Pis a Vi ual. In his con ex , in his end-o -deg ee p ojec we p esen an ex ension o Pis al Vi ual o he managemen o swimming pools. The applica ion has se e al modules, we ha e made pa o he summe pool. A i s hey we e going o be bo h pools, bu a he end we did no ecei e any equi emen abou he Win e pool so we only implemen ed he summe pool. The pool module is implemen ed wi h .NET and Xama in echnologies, new o us a i s . Today we unde s and why Pis a Vi ual decided om he i s momen o de elop he applica ion in C#, since he mul ipla o m de elopmen gi es many acili ies o he di e en ope a ing sys ems (And oid, iOS) ha oday a e mos ly used. The esul we ha e had om his Final Deg ee P ojec is he module in eg a ed in he applica ion. We can in ha e wo oles in i , he use and he manage . Fo he use s, he applica ion has a sec ion called “Pool” whe e you can buy icke s o Access, he en y is gene a ed by a BIDI code ha allows use s o en y he pool. Fo manage s he applica ion has a sec ion called “Ticke s” in which he use s selec he day and allow hem o scan he BIDI codes and gi e access o he di e en use s o he pool. Keywo ds: Pis a Vi ual, Pool UCM, .NET, Xama in, C #, And oid, iOS, use , manage , access, BIDI Code. Ag adecimien os En p ime luga que emos ag adece a nues o u o , Ad ián Riesco, el habe acep ado nues o TFG, el habe es ado odo el cu so con noso os ayudando y anquilizándonos en los momen os de mayo agobio. También que emos da las g acias al equipo de Pis a Vi ual, que siemp e nos han ecibido con los b azos abie os en sus o icinas, y han es ado disponibles pa a ayuda nos cuando lo hemos necesi ado, en especial que íamos ag adecé selo a Ra ael, que ha sido el que más iempo ha es ado con noso os ayudándonos y explicándonos las dis in as ecnologías y esol iéndonos cada duda que eníamos. Nos sen imos e dade amen e ealizados as habe ap endido una ecnología nue a, que sin su ayuda no hubie a sido posible. No nos que emos ol ida de nues a amilia y amigos que nos han es ado apoyando y mo i ando a lo la go de odo el cu so, siemp e con una son isa y dándonos ánimos pa a consegui saca es e p oyec o adelan e. Acknowledgemen s Fi s o all we wan o hank ou u o , Ad ián Riesco, o accep ing ou TFG, o being he whole cou se wi h us helping us and eassu ing us in he momen s o g ea es load o wo k. We also wan o hank he Pis a Vi ual eam, who ha e always welcomed us wi h open a ms in hei o ices, and willing o help us when we needed i , especially we wan ed o hank Ra ael, who has been he guy who has helped us he mos , explaining he di e en echnologies and esol ing e e y doub we had. We eel uly ul illed a e ha ing lea ned a new echnology, which wi hou hei help would no ha e been possible. We do no wan o o ge abou ou amily and iends who ha e been suppo ing and mo i a ing us h oughou he cou se, always wi h a smile and gi ing us encou agemen o ge his p ojec o wa d 1. In oducción En es a sección de es e T abajo de Fin de G ado p esen amos la mo i ación, los obje i os y el plan de abajo. Po úl imo, desc ibimos la o ganización del es o de la memo ia. La ges ión del acceso a las zonas depo i as en la UCM se quie e au oma iza poco a poco. Es a au oma ización se es á ealizando median e una aplicación mó il llamada Pis a Vi ual. En pa icula , en las piscinas, ienen una ges ión manual que alen iza el acceso a los usua ios y di icul a la ges ión a los adminis ado es. En es e abajo p oponemos una ex ensión de Pis a Vi ual que consis e en la en ada a la piscina de e ano median e la aplicación. El acceso a la piscina de e ano de la Complu ense que ha habido has a aho a ha sido median e la comp a de abonos en papel o de en adas indi iduales en la pue a de acceso. Pa a pode pasa solo enías que p esen a un ca ne uni e si a io y paga en la pue a o da el bono. Además, el a o o e a di ícil de con ola ya que no había un egis o de en as dia ias. In oduci la piscina en Pis a Vi ual supone una ayuda pa a pode con ola el a o o, ya que la aplicación no deja á ese a más en adas de las pe mi idas. Impedi que con un mismo abono de la Complu ense pasen dos o más pe sonas, ya que un abono lo puedes u iliza una ez al día. Tene con olado el acceso de usua ios an o que pe enecen a la Complu ense como los que no y que los usua ios que accedan conozcan las no mas pa a pode dis u a de la piscina. El módulo piscina en Pis a Vi ual ayuda a un a ance ecnológico en el acceso a la piscina ya que con solo lle a el mó il puedes accede y paga en el momen o. 1.1. Mo i ación Ayuda a la Complu ense a mejo a su sis ema de acceso a las piscinas ue una de las p incipales mo i aciones de es e p oyec o. Cuando conocimos a Pis a Vi ual y nos o eció ealiza es e p oyec o no pudimos deci que no ya que sabe que nues a aplicación a a u iliza se y a a es a implan ada en el sis ema de la UCM de ca ác e más o menos inmedia o nos ha se ido como mo i ación pa a hace el p oyec o y abaja con más ganas. O o mo i o po el cuál elegimos colabo a con ellos ue ap ende un lenguaje nue o como es .NET y Xama in.Fo ms, ya que es algo que a lo la go de la ca e a no hemos u ilizado y g acias a que Pis a Vi ual es á implemen ada con es a ecnología hemos podido ap ende la y o ma nos en un ámbi o que has a aho a no habíamos conocido. In oduci Pis a Vi ual en la uni e sidad supone un a ance ecnológico ya que as años de colas y espe as pa a accede a cualquie ins alación depo i a, g acias a es a aplicación solo necesi as ene la en u mó il pa a pode ese a el acceso a cualquie a de ellas. Po es o mismo elegimos una colabo ación con ellos pa a nues o TFG. 1.2. Obje i os El obje i o p incipal de es e TFG es c ea una he amien a que pe mi a el acceso a las piscinas de la Complu ense de una mane a más cómoda pa a los usua ios y mejo a la ges ión de la piscina. Es e p oyec o iene como obje i o la ealización del módulo pa a la au oma ización de la piscina, es deci , el acceso a la piscina median e la aplicación. El p oyec o es á di idido en dos á eas independien es, una pa a el abajado de la UCM que consis e en la lec u a de un código BIDI pa a pe mi i el acceso a la piscina, y o a á ea pa a los usua ios (empleados, es udian es, alumni) que consis e en la comp a de en adas o bonos pa a accede a la piscina median e la gene ación de un código BIDI. La o ganización del abajo se ha lle ado a cabo como sigue:  In es igación y ap endizaje sob e la ecnología y del lenguaje que íbamos a u iliza .  Ins alación del módulo de .NET en Visual S udio.  Realiza las p ime as pan allas y p uebas pa a comenza a amilia iza nos con el lenguaje.  Desa ollo de la aplicación p e ia a los equisi os.  In oducción de los equisi os en nues a aplicación.  P uebas de uncionamien o y a eglo de los e o es.  Adap ación de nues as in e aces a las de Pis a Vi ual u ilizando los es ilos que nos die on.  In eg ación del Módulo Piscina en la aplicación de Pis a Vi ual. 1.3. Plan de abajo Du an e los p ime os meses nues o p incipal abajo ue amilia iza nos con el lenguaje y con la ecnología que hemos es ado usando. Hicimos pequeñas in e aces que se conec aban las unas con las o as y con un uncionamien o mínimo. Comenzamos ealizando un pequeño menú como el que podemos e en nues o código, del que poco a poco ue su giendo nues o modulo. Fuimos añadiendo uncionalidad a medida que uimos isi ando a Pis a Vi ual y ap endiendo de los e o es que íbamos come iendo pa a no ene los más adelan e. A inales de ma zo La Complu ense nos dio sus equisi os, los añadimos en nues a aplicación y comenzamos a i a Pis a Vi ual con bas an e más ecuencia pa a que nos indica an como que ían las in e aces y nos soluciona an alguna duda que íbamos eniendo espec o a los equisi os, ya que ellos han sido los que se han comunicado con la Complu ense en odo momen o. La semana p e ia a Semana San a, Pis a Vi ual nos dio sus in e aces y adap amos nues a aplicación a los diseños que ellos nos pidie on. En Semana San a hicimos la en ega del código al equipo de Pis a Vi ual pa a que hicie an la in eg ación en la aplicación y la Complu ense pudie a p oba el código y los equisi os con anquilidad de ca a a la ape u a de la piscina de e ano. Después de Semana San a esc ibimos la memo ia. 1.4. Es uc u a de la memo ia. El es o de la memo ia se es uc u a de la siguien e o ma:  Tipo de En ada: Teniendo en cuen a los dos equisi os an e io es, especialmen e la pe enencia a uno de los oles de inidos, podemos de ini el ipo de en ada a la piscina el cual solo se puede ealiza de es únicas mane as: o En ada Indi idual: En ada de un único uso y de alidez limi ada al día en que se adquie e. Es e icke es comp ado en la misma en ada de las ins alaciones siemp e que el a o o no se ea supe ado y puedas ac edi a u pe enencia a uno de los oles de inidos p e iamen e. Una ez se abandonen las ins alaciones, ese icke no pod á ol e a se u ilizado. o En ada Abono 10: Abono de 10 en adas indi iduales y de alidez limi ada al in de la empo ada de e ano. Es e abono ambién es adqui ido en la en ada de las ins alaciones y queda á limi ado an o al a o o de la piscina como a la ac edi ación de uno de los oles de inidos p e iamen e excluyendo al ol de Alumno NO UCM el cual no end á acceso a es e ipo de en ada. Una ez se abandonen las ins alaciones se debe á gas a o o uso del bono. o En ada anual: Ta je a anual de acceso. Es e ipo de en ada ambién es á di ec amen e elacionada con el a o o de las ins alaciones, así como con el ol al que se pe enezca excluyendo al ol de Alumno NO UCM el cual no end á acceso a es e ipo de en ada.  P ecio: El p ecio de en ada depende an o del ol al que pe enezcas como del ipo de en ada que se adquie a. La siguien e abla p esen a odas las combinaciones posibles de oles y ipos de en adas. Quedando los equisi os iniciales p e ios a la p ime a implemen ación de inidos, podemos desc ibi el mé odo de en ada a la piscina:  Encon ándose el usua io en la en ada de las ins alaciones, debe á p esen a su abono anual al pe sonal allí p esen e, el cual le da ía acceso inmedia o siemp e y cuando el a o o lo pe mi a. Si no dispone de abono anual, debe á o bien comp a una en ada indi idual o un abono de 10 usos (si no iene ya uno en su pode ). Una ez ealizada la adquisición (cumpliendo siemp e los equisi os) el usua io pod á accede a las ins alaciones. Como se puede obse a , es e sis ema es bas an e udimen a io y an icuado, lo que p o oca que enga ca encias de odos los ni eles como la inexac i ud del a o o al no se con olada la salida de las ins alaciones o la posible o mación de colas pa a pode accede a la piscina. Incluso pod ía llega a exis i la suplan ación de iden idad a la ho a de p esen a la ac edi ación que INDIVIDUAL ABONO 10 ABONO ANUAL NO UCM 5€ - - UCM 4€ 25€ 50€ ALUMNI 4€ 25€ 75€ PERSONAL 4€ 25€ 30€ e i ica la pe enencia a cualquie a de los oles debido a que la exigencia que se obse ó en es as si uaciones no e a de g an ni el. 4.2. Requisi os Pos e io es Una ez concluimos con la obse ación del p oceso de en ada y conociendo los equisi os p e ios exis en es, p ocedimos a con empla los casos de uso y equisi os de la nue a implemen ación. Se de inie on dos casos de uso: ob ene icke y accede al ecin o.  Ob ene Ticke : El p esen e caso de uso pe mi e al usua io ob ene un icke de acceso a la piscina a a és de la nue a aplicación. La p econdición a ene en cuen a en es e p ime escena io es que el usua io es é egis ado en la aplicación de Pis a Vi ual. Flujo p incipal 1. El usua io se alida en el sis ema. 2. El sis ema comp ueba que ipo de descuen o iene el clien e en elación al ol al que pe enece. 2.1. Si el clien e ya posee un ipo de en ada como un abono de 10 o un abono anual, le pe mi e adqui i un icke a p ecio 0 €. 2.2. En caso de que el clien e no posea ningún ipo de abono, le pe mi e la adquisición de un icke sencillo aplicando la a i a es ablecida en la abla en elación a su ol. 3. Cuando el clien e aya a ealiza la adquisición de la en ada, se le o ece la posibilidad de adqui i has a 2 icke s ex a pa a acompañan es. 3.1. El usua io debe á indica pa a cada en ada si los acompañan es es án inculados a la UCM o no, asociándose así la co espondien e a i a a las en adas ex a. 4. Se alida el núme o de icke s que el usua io es á solici ando y pos e io men e se p ocede a su adquisición y al pago en su caso. 5. El sis ema con abiliza los icke s emi idos. Flujos al e na i os A. El sis ema no encuen a el usua io o no iene acceso a descuen os de ningún ipo. I. Mues a un mensaje in o mado al usua io y le pe mi e el acceso como usua io gene al. B. El sis ema no iene disponibilidad de icke s a la en a, mos ando en es e caso un mensaje in o mando al usua io que no exis en en adas pa a la echa seleccionada. Las pos condiciones es ablecidas son: la disposición de uno o a ios icke s po pa e del usua io que le pe mi en el acceso al ecin o y la no i icación de los icke s endidos. Cabe deci que la adquisición de un icke es obliga o ia. Siemp e que se quie a accede a la piscina. Es os icke s pueden ene un cos e de 0 € si se posee un abono anual o un abono de 10 usos. El abono anual no es posible adqui i se a a és de la aplicación (decisión del clien e) mien as que el abono de 10 usos sí lo es. En caso de no posee ninguno de es os descuen os, siemp e se pod á adqui i un icke al p ecio es ablecido. Al a a se de una p ime a especi icación de equisi os y de inición de caso de uso, ambos lujos ue on modi icados con cie os de alles que mejo a on el p oceso de adquisición de en adas. Es as modi icaciones ue on consul adas y ap obadas po el clien e espe ando siemp e la idea inal del p oduc o. En pa icula , la localización del ipo de descuen o asociado al usua io se ealiza á como paso p e io a la comp a inal de las en adas y una ez localizado (si lo hubiese), si es e ue a un abono de 10, se le es a ía un uso a dicho descuen o eliminándolo inalmen e si es e se queda a sin usos. Se añadi á un lujo al e na i o al pun o A, limi ando al usua io que ha accedido sin iden i icación a la comp a única de icke s de acceso excluyéndolo de la comp a de abonos de 10 usos. Se añadi á un caso de uso pos e io , con emplado la comp a de un abono de 10 usos.  Accede al ecin o: El p esen e caso de uso desc ibe el acceso del usua io a las ins alaciones de la piscina. Las p econdiciones pa a es e caso de uso son: La llegada del clien e a las ins alaciones con el icke de acceso p e iamen e ob enido a a és de la aplicación, el disposi i o de acceso/lec u a es á uncionando y no se pe mi e el acceso si se ha llegado al a o o máximo. Flujo p incipal 1. El usua io p esen a un código QR gene ado en la comp a del icke en e al disposi i o de lec u a. 2. El sis ema comp ueba la alidez del icke p esen ado. 2.1. En caso de que el icke es é caducado (la adquisición de dicho icke es sólo álida pa a el mismo día de la comp a) o sea in álido, mues a un mensaje isual y un sonido de e o . 2.2. En caso de que el icke sea álido, si el usua io es pe sonal NO inculado a la UCM mos a á un mensaje de acep ación emi iendo un sonido di e en e pa a que el adminis ado del luga comp uebe su alidez. 2.3. En caso de que el icke sea álido, si el usua io es pe sonal inculado a la UCM mos a á un mensaje de acep ación. 3. El sis ema aumen a en 1 la ocupación po cada icke álido p esen ado. Flujos al e na i os A. El sis ema no econoce como álido el icke p esen ado. i. Mues a po pan alla un mensaje y emi e un a iso sono o in o mando del esul ado e óneo, KO. B. El sis ema ha alcanzado el lími e máximo del a o o. ii. Mues a po pan alla un mensaje in o mando del lími e alcanzado emi iendo un a iso sono o. Las pos condiciones en es e caso son: la en ada del usua io al ecin o y la no i icación del núme o de en adas que se p oducen. Es impo an e ene en conside ación que en un p ime momen o se plan eó el sis ema de acceso a a és de la aplicación con un código QR y unos o nos que con olasen an o la en ada como la salida de las pe sonas, lle ando así un con eo exac o del a o o. A pos e io i, el clien e nos comunicó la imposibilidad de ins ala los o nos. Es o supuso el cambio en los lujos p incipales de los dos casos de uso an e io es. El usua io ya no se encon a á con la imposibilidad de en a habiendo comp ado su icke pa a ese día po un escena io de a o o máximo, ya que la comp a de en adas se limi a á a ese mismo día con olando el a o o de la piscina en el mismo momen o de la comp a. Po o o lado, al no pode con ola con los o nos la salida de los usua ios, es e con ol de a o o queda á en manos del adminis ado de las ins alaciones disminuyendo manualmen e el o o ac ual en el sis ema. 4. Implemen ación En es e apa ado se a a explica el diseño y es uc u a comple a del aplica i o. En p ime luga , se explica á la es uc u a gene al, clases, subclases, así como los plugins añadidos pa a comple a la uncionalidad. Como hemos explicado en la sección 2 de es a memo ia, se ha u ilizado es a ecnología debido a la acilidad que plan ea a la ho a de implemen a código mul ipla a o ma. Es o nos pe mi e desa olla el código básicamen e solo en un lenguaje combinado C# y Xaml pa a odas las pla a o mas exis en es: IOS, And oid y UWP (Uni e sal Windows Pla o m). Cabe menciona que en cie os casos sí que es necesa io especi ica y desa olla código pa a cada pla a o ma debido a las di e encias en cie as ca ac e ís icas, como po ejemplo en las no i icaciones o los pe misos, como po ejemplo el de la cáma a de o os [6]. 4.1. Diseño La es uc u a que se gene a cuando se c ea un p oyec o de Xama in es la siguien e: Como se puede obse a se c ean 4 p oyec os. El p oyec o p incipal y donde se a a desa olla la mayo pa e del código es en el p ime o, ModuloPiscina. Aquí es donde se implemen a el código na i o, es deci , el código que a a se ú il pa a las 3 pla a o mas. También se c ean o os 3 p oyec os con p opiedades especí icas de cada pla a o ma como se ha comen ado en la in oducción de es e apa ado. La es uc u a esul an e de ModuloPiscina es la siguien e: En es a es uc u a se obse an a ias ca pe as pa a una mejo o ganización del p oyec o. Po ejemplo, podemos di e encia en e la pa e de acceso a la piscina en la ca pe a En ada y la pa e de con ol de acceso en Lec u aQR o la pa e de conexión del con enido isual y la lógica en ViewModel o incluso un conjun o de clases básicas con a ibu os de iden i icación. Todas ellas se án explicadas a con inuación. 4.2. Explicación de la implemen ación. En la ca pe a de “Classes”, como comen amos an e io men e, encon amos clases simples implemen adas en C# con a ibu os impo an es y de los cuales se a a hace uso en la pa e isual. Algunas clases son p opo cionadas po el equipo de Pis a Vi ual pa a acili a la in eg ación en sus sis emas como po ejemplo la clase Descuen o. Es a clase ya es usada en su aplicación pa a o os ipos de depo es y alquile de pis as, po an o nos pidie on que u iésemos de base es a clase, la cual cuen a con a ibu os como Id_Descuen o, Nomb e Id_Ges o , Can idad, Fecha_Ini, Fecha_Fin, e c., pa a la ealización de nues a aplicación. En la pa e elacionada con los usua ios encon amos la clases Use en la cual se de inen los a ibu os básicos a ene en cuen a en un usua io como el Nomb e, Apellidos, DNI… y o os impo an es como son: public i ual Lis <Descuen o> Descuen os { ge ; se ; } public i ual Lis <En adas> His o icoEn adas { ge ; se ; } Nos encon amos an e dos lis as de Descuen o y En adas las cuales an a pe mi i localiza , asigna y elimina un descuen o o una en ada al usua io co espondien e. Es as lis as son inicializadas a a és de la clase Usua iosP ueba, la cual es la enca gada de inicializa los a ibu os básicos de la clase Use y es as lis as an impo an es de la siguien e mane a public class Usua iosP ueba { public s a ic Use Usua ioEs udian e() { Use usua io = new Use { Id_Usua io = 1, Nomb e = "ca los", Apellidos = "ma in gu ie ez", Email_P e e ido = "cama [email protected]", Fecha_Nacimien o = new Da eTime(1995, 8, 14), Sexo = ue, DNI = "51229181T", Descuen os = new Lis <Descuen o>(), Ges o es = new Lis <Usua io_Ges o >(), His o icoEn adas = new Lis <En adas>() }; Usua io.Descuen os.Add(new Descuen o { Id_Descuen o = 2, Nomb e = "Abono de 10 usos", Desc ipcion = "Es e bono de 10 baños es pa a uso indi idual, no ans e ible. El uso de es e abono es a limi ado a usua ios de la UCM mayo es de edad.", P ecio = 25, Num_Usos = 8, Fecha_Inicio = Da eTime.Now, }); usua io.His o icoEn adas.Add(new En adas(2.ToS ing(), usua io.Id_Usua io, 2, 9, new Da eTime(2009, 08, 25), new Da eTime(2018, 08, 26), null )); e u n usua io; } } La clase En a CódigoBidi se enca ga de gene a a a és del plugin ins alado ZXingBa codeImageView [7]el código QR pa a el se icio de escane iden i ique una en ada. Se ha ealizado de la siguien e mane a: ba code = new ZXingBa codeImageView { Ho izon alOp ions = Layou Op ions.FillAndExpand, Ve icalOp ions = Layou Op ions.FillAndExpand, }; ba code.Ba codeFo ma = ZXing.Ba codeFo ma .QR_CODE; ba code.Ba codeOp ions.Wid h = 250; ba code.Ba codeOp ions.Heigh = 250; ba code.Ba codeValue = id_usua io + " " + id_en ada + " " + id_descuen o + " " + num_usos + “ ” + echa_adquisicion.ToSho Da eS ing() + " " + echa_ in.ToSho Da eS ing(); Como se puede obse an en las 3 úl imas líneas de es e agmen o de código, a pa i de a ios a ibu os de la clase En ada se iden i ica y se c ea el código QR el cual pod á se leído pos e io men e y localiza así el ID del usua io al que pe enece, el p opio ID de la en ada, e c. Además de la gene ación del código, mues a in o mación de in e és de la en ada. La clase IQ CodeScanningSe ice es simplemen e una in e az enca gada de inicializa la cáma a y el plugin enca gado de la lec u a de códigos QR. public in e ace IQ CodeScanningSe ice { Task<s ing> ScanAsync(); } Po úl imo, podemos de ini a las clases Acompanan esLis , Desc_Usua io y Usua io_Ges o como clases de conexión an o pa a el con enido isual con la lógica como en e o as clases. Po ejemplo Usua io_Ges o c ea una elación en e un usua io (Id_Usua io) y el ipo de ol al que pe enece y Acompanan esLis nos p opo ciona a a és de un obje o de ipo En ada una lis a de p ecios pa a los inculados a la UCM y los NO inculados lo cual cob a á sen ido en la pa e isual. Con inuamos con la ca pe a “En ada” en la cual se de inen las clases elacionadas con la pa e del clien e a la ho a de ealiza la comp a, la ese a o acceso a las ins alaciones. En es a ca pe a encon amos uno de los esquemas ca ac e ís icos de es e lenguaje, la conexión en e la lógica en C# y la pa e isual en Xaml, un lenguaje basado en HTML y XML con cie os a ibu os que nos pe mi en esa conexión. En la Imagen 2 se obse a el desglose de una página de con enido (C# + Xaml). El esquema esul an e se ía el siguien e: Cada una de es as páginas de con enido ep esen a una en ana en la aplicación mó il. A con inuación, se explica án una a una odas es as páginas, su uncionalidad p incipal y alguna e e encia al código en sí. Se explica án en o den de acceso a la aplicación. En p ime luga , la página App es c eada au omá icamen e en un p oyec o de Xama in. Es la página po de ec o que se c ea en el p oyec o na i o pa a pode lanza la aplicación. Como se ha comen ado con an e io idad, enemos la pa e de con enido isual, y la pa e lógica en C#. A con inuación, se mues a la pa e lógica App.Xaml.Cs: namespace ModuloPiscina { public pa ial class App : Applica ion { public App() { Ini ializeComponen (); MainPage = new Na iga ionPage(new MainPage()); } } } En la cons uc o a se obse an dos líneas. La p ime a, Ini ializeComponen (), es una unción in e na que pe mi e el lanzamien o del con enido isual de p opia página la cual amos a encon a en el es o de páginas de con enido. La segunda, es la inicialización de la na egación en e páginas que nos pe mi i á na ega en e las di e en es pa es de la aplicación. A con inuación, el lujo de na egación con inua ía has a MainPage. En es a página ya podemos deci que la pa e isual cob a impo ancia, si uando dos bo ones que an a di idi la pa e de con ol de acceso y la pa e de en ada, comp a, e c. El código Xaml que encon amos en MainPage.xaml es el siguien e: <Con en Page xmlns="h p://xama in.com/schemas/2014/ o ms" xmlns:x="h p://schemas.mic oso .com/win x/2009/xaml" xmlns:local="cl -namespace:ModuloPiscina" x:Class="ModuloPiscina.MainPage" Ti le="PISCINAS UCM"> <S ackLayou > <Bu on ClassId="usua io" Clicked="OnBu onClicked" S yle="{S a icResou ce bo onS yle2} " Tex ="USUARIO" Ve icalOp ions="Cen e AndExpand"/> <Bu on ClassId=" abajado " Clicked="OnBu onClicked" S yle="{S a icResou ce bo onS yle2}" Tex ="TRABAJADOR" Ve icalOp ions="Cen e AndExpand"/> </S ackLayou > </Con en Page> Como se puede obse a , con la e ique a <Bu on> se c ean los dos bo ones que, con cie os a ibu os de es ilo S yle, de con ol de acción Clicked, de iden i icación ClassId, o del ex o a mos a Tex , quedan implemen ados. La uncionalidad de los bo ones se implemen a en la pa e lógica de la página MainPage.xaml.cs donde a a és del alo o o gado al a ibu o Clicked, el mé odo que ealiza la uncionalidad deseada es llamado y ejecu ado. Dicho mé odo OnBu onClicked queda de inido de la siguien e mane a: async oid OnBu onClicked(Objec sende , E en A gs e){ Bu on b n = (Bu on)sende ; swi ch (b n.ClassId) { case "usua io": awai Na iga ion.PushAsync(new P o ilePage()); b eak; case " abajado ": awai Na iga ion.PushAsync(new Scanne Page()); b eak; } } A a és de los a ibu os de iden i icación podemos con ola qué bo ón ha sido accionado y, como consecuencia, su co espondien e acción a ealiza . Pa a ambos bo ones la acción se á edi igi a las siguien es páginas en el lujo de na egación. Con inuamos con P o ilePage donde se c ea á un lis ado de obje os de ipo Use con di e en es descuen os y en adas que nos pe mi i á accede al pe il seleccionado. Es impo an e ecalca que es e ipo de acceso se ha lle ado a cabo pa a la e sión o line ya que una ez in eg ada en la aplicación de Pis a Vi ual, se ealiza á con los c edenciales de la base de da os de sus sis emas y cuyos da os pe sonales como de con enido no se án ca gados de o ma manual y es á ica. Una ez se ha accedido con uno de los usua ios de la lis a, nos si uamos en la pan alla p incipal de la aplicación Fi s Page, donde se end á la posibilidad de ealiza las p incipales acciones y uncionalidades del aplica i o. En la pa e isual de es a página, enemos los siguien es bo ones: <S ackLayou G id.Row="2"> <Bu on ClassId="comp a En ada" S yle="{S a icResou ce bo onS yle2}" Tex ="Comp a en ada" Clicked="Na iga ionBa Bu ons" /> <Bu on ClassId="comp a Bono" S yle="{S a icResou ce bo onS yle2}" Tex ="Comp a bono" Clicked="Na iga ionBa Bu ons" /> <Bu on ClassId="misE en os" S yle="{S a icResou ce bo onS yle2}" Tex ="Mis E en os" Clicked="Na iga ionBa Bu ons" /> </S ackLayou > En el p ime o de ellos na ega emos has a la pan alla donde pod emos ese a una en ada median e la unción Rese a En ada. P e iamen e a la na egación a es a página, se ealizan a ias comp obaciones de cumplimien o de los equisi os p e ios especi icados en la sección 3, como po ejemplo que el a o o no se haya supe ado o que el usua io ya haya ealizado 3 ese as pa a el día ac ual, especi icación que se conc e ó en euniones pos e io es. Todas las posibles opciones de e o y denegación de acción po incumplimien o de equisi os es án con oladas po cuad os de diálogo que in o man al usua io de lo ocu ido. Una ez nos si uamos en Rese a En ada, nos encon amos con una de las páginas más complejas y con con enido del aplica i o. En es a página se o ece á al usua io ese a una en ada pa a el día ac ual, así como las en adas pa a los posibles acompañan es, con un máximo de 2. Es a uncionalidad se ealiza á a a és de una lis a de icke s donde el usua io pod á elegi la inculación de sus acompañan es con la UCM debido al cambio de p ecio que implica. A su ez, se mos a á dinámicamen e el p ecio de cada en ada y el p ecio o al a paga po el usua io. Como se indica an e io men e, las en adas que el usua io pod á ese a queda án limi adas a un máximo de 3. <Lis View x:Name="acompanan esLis a" Sepa a o Colo ="Black"> <Lis View.I emTempla e> <Da aTempla e > <ViewCell Heigh ="70"> <Con en View> <G id> <G id.ColumnDe ini ions > <ColumnDe ini ion Wid h="4.5*"/> <ColumnDe ini ion Wid h="4.5*"/> <ColumnDe ini ion Wid h="1*"/> </G id.ColumnDe ini ions> <Label G id.Column="0" Tex Colo ="Black" Tex ="{Binding En ada.Id_en ada_S ing}" Ho izon alOp ions="S a " > </Label> <Picke G id.Column="1" }" Wid hReques ="70" Selec edI em="{Binding Valo Seleccionado I emsSou ce="{Binding Valo esPicke }" Tex Colo ="Red" Ti le="Pe enencia a la UCM" Ho izon alOp ions="/> <Label x:Name="can idadIndi idual" G id.Column="2 Tex ="{Binding Can idad}" /> </G id> </Con en View> </ViewCell> </Da aTempla e> </Lis View.I emTempla e> </Lis View> Aquí se mues a pa e de Rese a En ada.xaml. La complejidad de es a clase no eside en la pa e lógica, donde se suman can idades, se c ean obje os de ipo y se inse an da os en lis as Descuen os o En adas, sino en la conexión y inculación (Binding) [8]de los da os de es as clases con la pa e isual. Como se obse a en el código an e io , es a conexión se hace a a és del a ibu o Binding, donde el alo que oma hace e e encia al a ibu o de la clase que se es á ep esen ado. Si se a a de una lis a como en es e caso Lis View, no es necesa io indica la clase a la que pe enecen los alo es. Si hablamos de o as ep esen aciones como e ique as o cuad os de ex o, hab ía que indica en la lógica en qué con ex o de inculación nos encon amos (BindingCon ex HACER REFERENCIA o a ez) aunque ambién exis en casos donde se pod ía indica di ec amen e en la pa e isual con a ibu os de e ique a como en los Picke o selec o es ( esal ado en e de). Una ez ealizada la ese a, el lujo de na egación nos edi ecciona á a la lis a de en adas del usua io iden i icado. Es o quie e deci que nos encon amos en la siguien e página de con enido de la aplicación, AccesoPe il. Nos encon amos an e una lis a de obje os de ipo En ada. Como se ha explicado an e io men e, es necesa io incula el con enido pa a se mos ado en AccesoPe il.xaml pe o al a a se de una lis a no es necesa io indica en con ex o, simplemen e hab ía que indica cuál es la uen e de da os pa a esa lis a (iden i icada a a és del Id) en la pa e lógica AccesoPe il.xaml.cs, no malmen e en la cons uc o a de la misma. En es e caso la uen e de da os p o iene de la lis a de en adas del usua io. odasEn adas.I emsSou ce = use .His o icoEn adas; Vol iendo al menú p incipal, enemos la opción de comp a un abono. Ac ualmen e, po pe ición del clien e, solo se puede ealiza la comp a de un abono de 10 baños. En un p incipio se con emplaban odas las posibilidades de comp a (abono anual, piscina de in ie no y e ano) pe o a lo la go del desa ollo las especi icaciones ue on cambiando, siendo es a una de las Como comen amos, podemos encon a deslizando hacia la de echa más in o mación ace ca de la piscina de e ano y que los cí culos encuad ados en la an e io imagen nos indican dónde es amos. En la segunda imagen el bo ón “¿CÓMO LLEGAR?” nos edi ecciona ía a Google Maps con la di ección de las ins alaciones. Vol iendo la pan alla p incipal del módulo de la piscina, amos a accede a la pa e de comp a y de isualización de imágenes. En p ime luga , pinchando en el bo ón de comp a en ada encon amos una página donde hab á que selecciona , en unción de la elación del usua io con la UCM, el núme o de en adas que deseamos comp a . En unción del a o o del momen o y del núme o máximo de en adas po comp a pe mi idas pa a un usua io, nos apa ece á un mensaje de e o in o mando de lo ocu ido o nos pe mi i á con inua con la comp a. Se ap ecia el p ecio o al a paga unción de las selecciones, así como un desplegable indicando el mé odo de pago (ac ualmen e solo se pe mi e el pago po a je a). Una ez se pincha en “PAGAR” nos edi ige al TPV i ual que Pis aV ual y la Uni e sidad Complu ense de Mad id iene con a ado, en es e caso ges ionado po edsys. En segundo luga , pinchando en VER ENTRADAS nos encon amos an e odas las en adas que el usua io posee pa a el día de hoy. Como se puede obse a (cuad os ojos) en es a imagen, exis en a ias en adas a las cuales se accede deslizando hacia la de echa. También nos encon amos con in o mación ele an e (cuad os e des) la cual puede se ú il pa a el pe sonal de las ins alaciones o el usua io a la ho a de localiza e iden i ica in o mación elacionada con la en ada a escanea . Las en adas caduca án si no han sido usadas y deja án de se álidas una ez se han escaneado. Cada código QR almacena un iden i icado del p ecio de en ada, ipo de en ada, iden i icado del usua io, nomb e del comp ado , p ecio del pago, iden i icado de en ada, nº en ada, odo ello enc ip ado pa a mejo a la p o ección de da os, po lo que el ges o lee, desenc ip a y alida. Exis e el caso en el que el usua io se encuen e en la pan alla de isualización de sus en adas y con código ya escaneados. En es a si uación, la aplicación nos indica á a a és de un mensaje, si uado debajo del código QR, que la en ada ya ha sido u ilizada jun o con la ho a del uso. En al caso la aplicación del Ges o no da á po álido la lec u a de la misma. 6. Con ibución de los alumnos En es a sección p esen amos las con ibuciones indi iduales de cada uno de los miemb os del equipo. 6.1. Ca los Cuando decidimos hace es e T abajo de Fin de G ado lo p ime o que empecé a hace ue comenza a e isa documen ación de .NET y de C#. T as la eunión de e ano en la piscina, es u e mi ando TPV y cómo conec a a los o nos la aplicación, ya que en un p incipio lo que íbamos a implan a e an unos o nos de acceso que la Complu ense enía comp ados desde hacía bas an e iempo. Una ez comenzado el cu so, es u e documen ándome más sob e la ecnología y las he amien as que íbamos a u iliza . Lo p ime o que hice ue ac ualiza el Visual S udio e ins ala me los módulos necesa ios pa a pode empeza a ealiza la implemen ación. Una ez es u o odo ins alado uimos a una eunión con Pis a Vi ual, y con ellos decidimos que mejo que ellos nos die an su aplicación, e a empeza una desde el p incipio noso os y así poco a poco i ap endiendo desde los comienzos y no me e nos de lleno en una aplicación que en ese momen o no sab íamos ni po dónde empeza . Pa a comenza es u e mi ando u o iales de YouTube [9] y empezando a hace pequeñas aplicaciones independien es al módulo piscina, que si ie on pa a amilia iza me con el lenguaje y con la nue a ecnología que hemos u ilizado. Mien as íbamos ealizando nues as p ime as en anas, uimos a la piscina de in ie no a in o ma nos del ho a io, las clases y los p ecios. Du an e una a de es u imos hablando con la pe sona al ca go y nos dio oda la in o mación que necesi ábamos, p incipalmen e los p ecios, los oles de los usua ios, los ho a ios y el uncionamien o de la piscina de in ie no. Has a p ác icamen e na idad es u imos ealizando aplicaciones po nues a cuen a, que poco a poco se ue on adap ando a lo que íbamos a ene que en ega al equipo de Pis a Vi ual. Cuando comenzamos a ealiza una aplicación en conjun o, empezamos ealizando un menú en el que es aban incluidos odas las opciones que pod ía ene nues a aplicación. De es e menú comencé ealizando el Pe il del usua io, que, aunque no es é incluido en Pis a Vi ual po que ellos ya enían su p opio pe il, hicimos uno pa a nues a aplicación. El pe il, es aba o mado po los da os pe sonales de usua io y el ipo de abono o pase que enía pa a la piscina. Después del pe il es u e gene ando el código QR, e cómo se hacia me lle ó bas an e iempo, a pesa de es a siguiendo un u o ial, uimos a una u o ía con Pis a Vi ual en la que nos ayuda on y nos enseña on un Gi Hub que nos si ió de ayuda. Pa a la gene ación del código QR u imos que ins ala nos un paque e nue o de Xama in, que nos acili ó bas an e las cosas. Una ez que el código QR se mos aba le añadimos más in o mación pa a que uese más segu o, aunque ac ualmen e el equipo de Pis a Vi ual, ha añadido más de la que noso os pusimos en su momen o. Una ez eníamos el código BIDI y el escáne , es u imos uniéndolos en una aplicación, una ez unidos empezamos a hace un poco la lógica de acceso y pa a ello nos hicimos nues os p opios caso de uso, y comencé a ealiza la implemen ación de acceso a la piscina pa a los usua ios. Cuando ya eníamos casi oda la aplicación acabada, la Complu ense nos dio nue os casos de uso. El p ime o de ellos solici aba que el usua io pueda comp a una en ada pa a la piscina, el cual enía unos pasos a segui . Lo p ime o que enía que comp oba e a que el usua io es u ie a en el sis ema, y comp oba que ipo de descuen o enía asociado el usua io. En caso de que el usua io u ie a un abono el cos e pa a se ia de 0 eu os, en caso con a io, el usua io accede ía a la comp a de un icke pa a él y un máximo de dos icke s más pa a posibles acompañan es, pe enezcan a la Complu ense o no. Una ez e minados los casos de uso, adap amos nues a aplicación lo máximo posible a lo que Pis a Vi ual enía, pa a ello el equipo nos p opo cionó los colo es y los dis in os es ilos que ellos enían en su aplicación. Una ez u imos odos los bo ones y colo es adap ados, pis a i ual nos dio unos mockups de cómo enían pensado que uese la aplicación. Una ez acabada la aplicación comenzamos a ealiza la memo ia. La di idimos en e los dos au o es y la unimos poco a poco. Lo p ime o que ealice de la memo ia ue on los equisi os, p ime o los que habíamos aco dado an o en la eunión del e ano de 2018 en la piscina de e ano, como los que nos explica on en la piscina de in ie o du an e el p ime cua imes e. A con inuación expuse los equisi os que la Complu ense nos de alló pa a el uncionamien o de la aplicación. Después de acaba es a pa e u imos una p ime a eunión con el u o sob e cómo es uc u a la memo ia, ya que no sabíamos exac amen e qué pone . En esa eunión es ablecimos un índice con las pa es más impo an es que debe ía lle a la memo ia. Una ez es ablecido el índice hicimos un epa o equi a i o y uimos esc ibiendo poco a poco, como de allo a con inuación. Cuando e miné es e apa ado, me puse a edac a el código que habíamos ido implemen ando cada uno de noso os, an o la pa e del diseño como la de la implemen ación. Una ez nues o código es u o in eg ado en la aplicación de Pis a Vi ual, y as habe es ado haciendo di e en es p uebas, comencé a ealiza el manual de usua io de la misma que podemos e en la sección an e io , a al a de algunas imágenes que iban a i se ac ualizando a medida que hicie an nue as e siones. Con inué esc ibiendo las conclusiones de es e T abajo de Fin de G ado. Una ez e minada la memo ia en cas ellano y alidada pues nues o u o a medida que íbamos a anzando y co igiendo nos pusimos con la aducción. Yo ealicé la aducción de la in oducción y de las conclusiones y abajo u u o. Po úl imo, ealizamos es e apa ado, en el cuál he edac ado mis apo aciones al p oyec o du an e odo es e cu so. 6.2. Pa icia Una ez decidido el TFG y ya sabiendo las ecnologías que íbamos a u iliza pa a su implemen ación, lo p ime o que hice ue empeza a lee la documen ación de Mic oso , comencé mi ando que e a .NET, pa a qué se ía y cómo se u ilizaba. A con inuación es u e mi ando qué e a C# y qué pa ones seguía. Igual que mi compañe o, as la eunión con la piscina de e ano y sabiendo que en un p incipio íbamos a u iliza los o nos de la piscina de in ie no, es u e mi ando dis in as posibilidades de conexión de los o nos con la aplicación ya que la Complu ense los enía comp ado desde hacía iempo y los iene en la piscina de in ie no sin u iliza . Lo p ime o que hice ue lo mismo que hizo Ca los, me ac ualicé el Visual S udio añadiendo los módulos necesa ios pa a comenza la implemen ación de la aplicación y pode empeza a p og ama el módulo piscina. Una ez u imos odo ins alado y habíamos mi ado su icien e documen ación u imos una p ime a eunión con el equipo de Pis a Vi ual. Nos aconseja on empeza haciendo noso os pequeñas aplicaciones, uniendo unas pan allas a o as, po lo que eso ue lo que hicimos los dos. Igual que mi compañe o comencé con el u o ial de YouTube [9], que nos si ió pa a amilia iza nos y poco a poco i a anzando en el lenguaje y cogiendo base de ca a a las u u as implemen aciones. Pa a comenza a hace es as pan allas nos eunimos los dos e hicimos unos casos de uso a papel que pos e io men e enseñamos al equipo de Pis a Vi ual, pa a que nos los alida an y ie an que les pa ecía la lógica que que íamos da le a la aplicación. Cuando ya u imos los casos de uso es ablecidos, comenzamos a ealiza las en anas y pequeñas aplicaciones con una lógica que ya habíamos es ablecido p e iamen e. Mien as íbamos adqui iendo conocimien os de las he amien as nue as e íbamos a ianzando conocimien os, uimos a la piscina de in ie no pa a e cómo e a su uncionamien o. Es u imos una a de allí con la pe sona al ca go, quien nos explicó odo sob e ambas piscinas. Nos o eció un documen o en el que especi icaba odos los oles de los usua ios y los dis in os p ecios de ambas piscinas. Una ez comenzado el segundo cua imes e, las isi as a Pis a Vi ual aumen a on. Con ellos decidimos comenza haciendo un menú y poco a poco i a anzando. De es e menú comencé ealizando la in o mación, que en ella es aban incluidas las dos piscinas, la de e ano y la de in ie no y una in o mación gene al ace ca de lo que son ambas piscinas. Cabe des aca que en la aplicación que enseñamos en el manual de usua io solo es á añadida la in o mación de la piscina de e ano, ya que de la piscina de in ie no oda ía no hay casos de uso ni equisi os. Una ez acabada la in o mación, mien as que mi compañe o hacia el desa ollo del código QR, yo ealicé una aplicación pa alela que simula al ges o . Es deci , comencé a ealiza el escáne de código QR que alidaba el código BIDI que mi compañe o había c eado. Pa a ello ambién me ayudé de un u o ial y del Gi Hub que Pis a Vi ual nos había enseñado p e iamen e en una de las euniones con ellos y que nos había acili ado la ins alación de un paque e de Xama in pa a ayuda nos con es os apa ados. Una ez u imos an o el escáne como el código BIDI unimos ambas aplicaciones y empezamos a ealiza las p ime as p uebas de lec u a y a comenza con la lógica de acceso a la piscina. Una ez u imos la aplicación bas an e a anzada, ue cuando la Complu ense nos dio sus especi icaciones, en conc e o había dos, yo me enca gué de la segunda de ellas. En ella hacía e e encia al acceso al ecin o de la piscina de e ano. En es e caso de uso especi icaba que el acceso se hacía median e un icke (código BIDI), pa a ello leía el icke y comp obaba si e a álido. En caso de se ap o, mues a un mensaje de acceso pe mi ido, con el ol del usua io y con un sonido p ede e minado. En caso de que el icke no sea ap o pa a en a mues a un mensaje de e o y po que, como po ejemplo si ya se ha pasado p e iamen e con esa en ada o si es á caducada, es a lec u a i á acompañada de un sonido dis in o al del acceso co ec o. Jun o con el acceso de la pe sona se suma uno a las pe sonas en la piscina pa a así no sob epasa el a o o. Como mi compañe o ha comen ado an e io men e, una ez u imos e minada la aplicación nos pusimos a ealiza las in e aces que Pis a Vi ual nos había dado como guías pa a que a la ho a de in eg a la aplicación les ue a lo más ácil posible. Una ez acabada la aplicación nos pusimos con la memo ia. Nos di idimos las dis in as secciones y las uimos jun ando poco a poco mien as nues o u o nos la iba alidando. Lo p ime o que ealicé de la memo ia ue on algunos apa ados como la mo i ación, los obje i os, una pequeña in oducción y pa e de las ecnologías. Pues o que no sabíamos muy bien como es uc u a la memo ia, u imos una eunión con el u o pa a que nos e isa a lo poco que habíamos esc i o y e como es uc u a la. Du an e la eunión, como ha comen ado mi compañe o, hicimos un índice inicial sob e el que basa nos pa a i empezando. Lo p ime o que hice as es a eunión, ue ees uc u a el pun o de la in oducción y deja lo como un capí ulo en e o. Pa a ello me base en el índice que habíamos es uc u ado. Cuando e miné con la in oducción, me puse a esc ibi los p elimina es, en los que uní pa e de las ecnologías que ya había esc i o p e iamen e, pe o que nues o u o nos dijo que cambiá amos po que e a muy écnico y e a mejo explica lo de mane a di e en e y con e e encias a la documen ación. Nos aconsejó que en es e apa ado explicá amos qué es Pis a Vi ual, ya que du an e oda la memo ia les mencionamos, pe o en ningún momen o decíamos quiénes son. Una ez e minados es os pun os esc ibí el abajo u u o del p oyec o, aba cando posibles mejo as y u u as inco po aciones pa a la aplicación. Una ez e minada g an pa e de la memo ia, esc ibí el esumen y los ag adecimien os. Cuando la memo ia es u o co egida, p ocedimos a la aducción, yo me enca gué del esumen y de los ag adecimien os. Po úl imo añadimos es a sección en la que yo he esc i o mi con ibución al p oyec o, desde el p ime día que nos pusimos con el T abajo de Fin de G ado. 7. Conclusiones y abajo u u o Pa a e mina , exponemos a con inuación cie as conclusiones que aba can an o desde el pun o de is a de la abaja con una nue a ecnología, has a las sensaciones de abaja pa a un clien e an impo an e como puede se la Uni e sidad Complu ense de Mad id. Nos cen a emos ambién en las posibles aplicaciones que el módulo implemen ado puede apo a en las ins alaciones de las piscinas. 7.1. Conclusiones Como abajo de in de g ado, podemos deci que ha sido una expe iencia y un abajo sa is ac o io y g a i ican e ya que el hecho de ap ende una nue a ecnología de desa ollo, como ha sido en es e caso con .NET y Xama in, siemp e apo a nue os conocimien os y expe iencias que pueden se muy ú iles. No hay que deja de lado que el hecho de en en a se a un TFG de es as ca ac e ís icas y pa a un clien e muy exigen e y a eces poco o ganizado, es un e o más al que en en a se ya que g an pa e del iempo empleado ha es ado dedicado al es udio de la nue a ecnología y a la adap ación de es a al módulo a desa olla . Cabe deci qué g acias al equipo de Pis a Vi ual, es e p oceso ha sido más ácil de cumpli ya que ellos enían un amplio conocimien o de es as he amien as de abajo y nos han ecibido siemp e sin ningún p oblema. En cie as ocasiones ambién ha sido un obs áculo el hecho de que ellos, ya expe os en las he amien as, u iesen exigencias y especi icaciones écnicas de ca a a la in eg ación del aplica i o en su aplicación en el u u o A g andes asgos, el p incipal p oblema que nos hemos encon ado en es a ecnología es la conexión del con enido si uado en la pa e lógica de la aplicación con la pa e isual Xaml debido a la exis encia de a ios mé odos de ealización. Es o a p io i puede se una en aja ya que no e limi a el cómo hace lo pe o hay que ene en cuen a que dependiendo de la si uación y el ipo de con enido que se quie a lanza , puede habe es icciones y los mé odos no siemp e se álidos. A la ho a del ap endizaje del lenguaje, sob e odo en la pa e isual del amewo k nos hemos encon ado con una g an can idad de e ique as de a ibu o con in inidad de uncionalidades, lo cual es an ás ico ya que es o e pe mi e ealiza una g an can idad de cosas muy in e esan es y di e en es, pe o e limi a si e es nue o con la ecnología ya que e llegas a pe de e incluso us a , de odo lo que iene y a eces no encon a lo que es ás buscando. A su a o , di emos que la documen ación que o ece Mic oso es muy amplia y es á bien edac ada, aunque las aducciones al español dejan mucho que desea . En segundo luga , como hemos comen ado en la in oducción de es a sección, amos a con a las expe iencias y sensaciones de habe ealizado el abajo pa a la Uni e sidad Complu ense de Mad id y con Pis aVi ual como in e media ios en la mayo ía de las ocasiones. En gene al, podemos deci que la expe iencia ha sido buena y posi i a pa a noso os. Es amos con en os y sa is echos en pode deci que hemos ealizado un abajo de u ilidad pa a la uni e sidad la cual ha sido nues a casa du an e es a e apa de nues a ida y ese ue el p incipal mo i o po el que decidimos ealiza es e abajo de in de g ado. Con espec o al comp omiso y se iedad de la o ganización enca gada de los depo es en la uni e sidad, sí que podemos deci que es amos un poco descon en os ya que en un p incipio y según nos hicie on sabe , es aban o almen e comp ome idos y con ac i ud posi i a, pe o a lo la go del año esas ganas pa ece que desapa ecie on excep o pa a el momen o inal en el mes de mayo cuando las p isas apa ecie on al e que la empo ada de e ano empezaba y sabían poco de la aplicación. Con espec o a los equisi os iniciales podemos deci que han su ido, en nues a opinión, demasiadas modi icaciones a lo la go del desa ollo. Tan p on o el sis ema de en ada iba a se con o nos como de epen e no que ían un con ol de a o o. Es o no es un p oblema si se no i ica con an elación, pe o eniendo en cuen a que la mayo ía de cambios han sido no i icados en el úl imo mes p e io a la ape u a de las ins alaciones no se pueden sa is ace odas las especi icaciones. Es o supone que llegue la echa de ape u a y que la aplicación y el nue o sis ema de en ada puede que no es én lis os según es os úl imos equisi os. Po nues a pa e, y en e e encia las p ime as especi icaciones y algunas pos e io es (con un iempo de eacción lógico a los plazos de en ega de es e abajo) han sido cumplidas. En gene al, y en nues a opinión, la ges ión po pa e de las ins i uciones de la uni e sidad no ha sido las adecuadas pa a el desa ollo de so wa e. Po pa e de Pis aVi ual, solo enemos palab as de ag adecimien o an o po su siemp e disponibilidad, comp omiso o amabilidad, como po su implicación y ayuda que nos han p es ado. La dinámica de abajo ha sido muy comple a, con a ias euniones al mes, comunicaciones con inuas an o pa a dudas écnicas como pa a in o mación llegada desde la uni e sidad. 7.2. T abajo u u o Pa a es e p oyec o se pueden plan ea dis in os abajos u u os.  Uno de los más inmedia os pod ía se el acceso a la piscina de in ie no median e la aplicación, ya que como ha es ado pasando en la de e ano se accede median e un bono o una a je a. Es a a je a lle a esc i a en su pa e ase a el acceso de días y ho as a las que el usua io puede pasa . Inse a es a piscina en la aplicación supond ía una mejo a en el con ol de acceso y pode ob ene oda la in o mación necesa ia de los dis in os g upos de clases en una misma pla a o ma.  O a mejo a se ía el acceso median e o nos, cuando comenzamos es e abajo nos dije on que enían unos o nos comp ados desde hacía iempo pa a el acceso a las piscinas, pe o que nunca se habían llegado a u iliza , si inalmen e se implan a la piscina de in ie no pod ía accede se a ella median e los o nos, ya que los ienen comp ados pe o en desuso. Igualmen e es os o nos pod ían u iliza se median e el ca ne uni e si a io o median e la a je a de acceso de los usua ios con un código de ba as.  Ampliaciones que la aplicación pod ía ene pueden se la implan ación de de oluciones, po si inalmen e se cancela el plan de i a la piscina.  Pode ese a la en ada pa a el acceso a la piscina con a ios días de an elación.  Añadi dis in os idiomas a la aplicación pa a los es udian es E asmus. 8. Conclusions and Fu u e wo k To conclude, we p esen below some conclusions ha ange om he poin o iew o wo king wi h a new echnology, o he sensa ions o wo king o such an impo an clien as he Complu ense Uni e si y o Mad id. We will also ocus on he possible applica ions ha he implemen ed module can p o ide in he swimming pool acili ies. 8.1. Conclusions As Bachalo deg ee hesis, we can say ha i has been a sa is ying and ewa ding expe ience since he ac o lea ning a new de elopmen echnology, as in his case wi h .NET and Xama in, always b ings new knowledge and expe iences ha can be e y use ul. We mus no o ge ha he ac o acing a p ojec o hese cha ac e is ics, o a e y demanding and some imes no e y o ganized clien , is a challenge. A g ea pa o he ime spen has been de o ed o he s udy o he new echnology and he adap a ion o his o he module unde de elopemen . We mus say ha hanks o he Pis a Vi ual eam, his p ocess has been easie o ul ill since hey had a wide knowledge o hese wo k ools and hey ha e always ecei ed us wi hou any p oblem. On ce ain occasions, i has also been an obs acle he ac ha hey, al eady expe s in he ools, had equi emen s and echnical speci ica ions o he in eg a ion o he applica ion in he u u e ha we migh no be able o unde s and. B oadly speaking, he main p oblem we ha e ound in his echnology is he connec ion o he con en loca ed in he logical pa o he applica ion wi h he isual pa Xaml due o he exis ence o se e al me hods o ealiza ion. This a p io i can be an ad an age because i does no limi you how o do i bu you ha e o keep in mind ha depending on he si ua ion and he ype o con en you wan o launch, he e may be es ic ions and he me hods may no always be alid. A he ime o lea ning he language, especially in he isual pa o he amewo k we ha e ound a lo o a ibu e labels wi h many ea u es, which is g ea since his allows you o do a lo o e y in e es ing and di e en hings, bu i also limi s you i you a e new wi h echnology because you ge los and e en us a ed o how ex ensi e i is and some imes you canno ind wha you a e looking o . In i s a o , we will say ha he documen a ion o e ed by Mic oso is e y b oad and well w i en, al hough he ansla ions in o Spanish don’ mee expec a ions. Secondly, as we ha e said in he in oduc ion o his sec ion, we a e going o ell you abou he expe iences and sensa ions o ha ing done he wo k o he Complu ense Uni e si y o Mad id and wi h Pis aVi ual as in e media ies in mos o he occasions. In gene al, we can say ha he expe ience has been good and posi i e o us. We a e happy and sa is ied o say ha we ha e done a use ul job o he uni e si y which has been ou home du ing his phase o ou li e and ha was he main eason why we decided o do his inal deg ee p ojec . In e e ence o he commi men and se iousness o he o ganiza ion in cha ge o spo s in he uni e si y, we can say ha we a e a li le bi unhappy since a he beginning and as hey le us know, hey we e o ally commi ed and wi h posi i e a i ude, bu h oughou he yea hose hopes seem o ha e disappea ed excep o he inal momen in he mon h o May when he ush appea ed because he summe season was abou o begin and hey knew li le abou he applica ion. Wi h espec o he ini ial equi emen s we can say ha hey ha e su e ed, in ou opinion, oo many modi ica ions h oughou he de elopmen . As soon as he en y sys em was going o be wi h la hes as suddenly hey did no wan a gauging con ol. This is no a p oblem i he de elope is no i ied in ad ance, bu conside ing ha mos changes ha e been no i ied in he las mon h, jus be o e he opening o he acili ies, i is impossible o implemen i wi h he app op ia e quali y assu ance.