Quid est liber: Proyecto de innovación para la docencia en libro antiguo y patrimonio bibliográfico III

P oyec o de Inno ación Con oca o ia 2022/2023 Nº de p oyec o: 22 Quid es libe : p oyec o de inno ación pa a la docencia en lib o an iguo y pa imonio bibliog á ico II Responsable del p oyec o: Helena Ca ajal González Facul ad de Ciencias de la Documen ación Depa amen o: Li e a u as Hispánicas y Bibliog a ía 1. Obje i os p opues os en la p esen ación del p oyec o - Con inua desa ollando un glosa io isual. La inalidad de es e glosa io es o ece a los es udian es un ecu so de consul a cla o, accesible y igu oso sob e la e minología conc e a de la especialidad. Tal y como se ha ealizado has a la echa, dichas en adas debe án se didác icas, muy isuales e inclui án imágenes y e e encias bibliog á icas en el apa ado “pa a segui leyendo”. Además, enlaza án median e hipe ex o a o os é minos del mismo glosa io (po ej. Cabezada ----> Encuade nación). - G abación de mic o documen ales sob e pa imonio bibliog á ico en gene al, aspec os exposi i os, ges ión, e c. Tend án una du ación muy co a (de en o no a 5 minu os) y, de nue o, su inalidad es que sean didác icos y a ac i os. El obje i o de es os b e es ídeos es que los es udian es se amilia icen con la búsqueda de in o mación, su elabo ación y sín esis y, inalmen e, con su p esen ación y ansmisión al público de o ma igu osa y al mismo iempo amena, así como di undi en e el público in e esado pe o no especializado aspec os ele an es del pa imonio bibliog á ico. - Con inua alimen ando p og esi amen e un lis ado de ecu sos web ú iles pa a los es udian es. Es a ecopilación con ibuye a acili a al alumnado el acceso a ma e iales y ecu sos de calidad en abie o y busca, asimismo, omen a un espí i u c í ico en e a la amalgama de ma e iales p esen es en in e ne . - Segui di undiendo con enidos y ac i idades a a és de las páginas de “Quid es libe ” en edes sociales (Facebook, Ins ag am, Twi e ) pa a da a conoce el p oyec o y las ac i idades del mismo. - Con inua alimen ando el eposi o io de a ículos cien í icos en abie o sob e las di e en es ma e ias de in e és del p oyec o iniciado en la con oca o ia 2021-22. Dicho ecu so se o ganiza po ma e ias y enlaza a los eposi o ios y bases de da os donde se encuen en disponibles, pa a e i a así sob eca ga innecesa iamen e la página del p oyec o con a chi os en Pd u o os o ma os. La inalidad de es e ecu so es ecopila ma e iales académicos igu osos que si an de pun o de pa ida y apoyo bibliog á ico pa a los es udian es de di e en es ni eles, especialmen e pa a aquellos que comienzan a en a en con ac o con la in es igación. - Di undi el P oyec o Quid es libe median e cong esos de inno ación docen e y o os o os simila es pa a omen a así un in e cambio de pa ece es con o os colegas que puedan ayuda a mejo a en el u u o su desa ollo y e olución. - O ganiza la “II Jo nada de Doc o andos en Pa imonio Bibliog á ico”, con el obje i o de deba i sob e las di e sas p oblemá icas y me odologías aplicables a dicho campo de es udio y isibiliza la especialidad de ca a a los es udios de pos g ado y e ce ciclo, en especial en e el alumnado que se encuen a, espec i amen e, en las ases inales del g ado y pos g ado. Como se señala en la desc ipción del p oyec o, el uso de es os ma e iales, e incluso su elabo ación, puede esul a de in e és o ma i o en muchas de las asigna u as impa idas en los siguien es g ados y más e : ▪In o mación y Documen ación (His o ia de la cul u a esc i a y el lib o, Bibliog a ía y géne os li e a ios, His o ia de las Biblio ecas, Fondos bibliog á icos an iguos, Es udio del documen o a chi ís ico: del Medie o a la ac ualidad, Di usión del pa imonio cul u al bibliog á ico, e c.); ▪Español: Lengua y Li e a u a (His o ia del lib o y ansmisión de los ex os, Bibliog a ía ma e ial: análisis del lib o an iguo, e c.); ▪Más e en Pa imonio His ó ico Esc i o (El lib o an iguo: p oducción y encuade nación, La ca alogación y la conse ación de los obje os esc i os, Digi alización, asación y musealización, e c.); ▪Más e en Lib o An iguo y Pa imonio Bibliog á ico (Ca alogación de ondos bibliog á icos an iguos, Fuen es pa a la iden i icación, ecupe ación e in es igación del Lib o an iguo, El Pa imonio bibliog á ico: digi alización, p ese ación y di usión, El lib o manusc i o, an es y después de la imp en a, Encuade nación e ilus ación lib a ia, Análisis ma e ial del imp eso an iguo occiden al, Tipología y es uc u a del Lib o an iguo español, Valo ación y asación en el me cado del Lib o an iguo, El lib o an iguo en Asia y Amé ica, Iconog a ía, emblemá ica y he áldica aplicadas al Lib o an iguo). Y po ex ensión puede esul a de p o echo pa a es udian es de o os g ados y más e es que, de una mane a u o a, se elacionen con el pa imonio bibliog á ico como el de His o ia del A e (A es sun ua ias y del lib o, e c.), His o ia, A queología, Bellas A es, e c., alumnos de o as uni e sidades (ej. Uni e sidad de Za agoza: His o ia de la in o mación y la documen ación, lib o an iguo en los sis emas de in o mación, e c.) e, incluso, pa a p o esionales de las Biblio ecas y Cen os de Documen ación y a odos aquellos in e esados en es a ma e ia. De odo ello su gen como obje i os esenciales subyacen es: - La implicación del alumnado desde los p ime os es adios de su o mación uni e si a ia en el abajo de campo, adecuadamen e supe isado po p o eso es especialis as, median e la inco po ación de nue as en adas del glosa io, g abación de ma e iales, ecupe ación y o ganización de uen es, e c. Es as ac i idades edundan además en la o mación ans e sal y global de los es udian es. -La adquisición po pa e del alumnado de habilidad pa a iden i ica , selecciona y usa adecuadamen e ecu sos digi ales de calidad académica y con el igo cien í ico necesa io de en e oda la o e a ac ualmen e disponible en la ed. - La ac ualización y mejo a de las compe encias digi ales del p o eso ado, así como la inno ación en ecu sos educa i os de calidad y ma cada in e disciplina idad, en espues a a las demandas del modelo educa i o ac ual. 2. Obje i os alcanzados Se han alcanzado sa is ac o iamen e los obje i os plan eados en la solici ud de p oyec o. - Den o de la web, uno de los ecu sos esenciales lo cons i uye el glosa io isual especializado, con en adas didác icas y igu osas, que incluyen imágenes y e e encias bibliog á icas “pa a segui leyendo”. Además, los é minos enlazan median e hipe ex o a o os del mismo glosa io (po ej. Cabezada ----> Encuade nación). En es a con oca o ia se han supe ado ya las 300 en adas: h ps://www.ucm.es/quides libe /glosa io. Además, en es a con oca o ia se ha abajado en la c eación de emisiones en e unos é minos y o os. - Como pa e de las ac i idades o ma i as e aluables en la asigna u a de “His o ia del Lib o y de la Cul u a esc i a”) los es udian es han g abado mic o-documen ales sob e lib o an iguo e his o ia edi o ial. Tal y como se plan eó, se a a de ideos de du ación muy co a (en o no a cinco minu os), didác icos y a ac i os pa a o os es udian es e in e esados en la ma e ia. Los de es a úl ima con oca o io se i án alojando en el canal de You ube del p oyec o y es a án accesibles a inales de junio en: h ps://www.ucm.es/quides libe /mic o-documen ales - Además, en es a con oca o ia, algunos miemb os del p oyec o han g abado una se ie de mic o-documen ales dedicados a eso os bibliog á icos de la Biblio eca His ó ica “Ma qués de Valdecilla”. Es os ma e iales se encuen an aho a mismo en p oceso de edición y se án inco po ados a la web a lo la go del mes de junio. - Se ha con inuado alimen ando un lis ado de ecu sos web y uen es bibliog á icas ú iles pa a los es udian es: h ps://www.ucm.es/quides libe / ecu sos-web y se ha man enido la p esencia en las p incipales edes sociales: Facebook, Twi e e Ins ag am - Se ha seguido alimen ando el eposi o io de a ículos cien í icos en abie o sob e di e en es ma e ias de in e és del p oyec o, a sabe : Biblio ecas; Géne os edi o iales; Legislación y censu a; Codicología y manusc i os; His o ia del lib o; P ese ación; Dis ibución y come cio; Ilus ación y Tasación y biblio ilia. Los a ículos enlazan a los eposi o ios y bases de da os donde se encuen en disponibles, pa a e i a así sob eca ga innecesa iamen e la página del p oyec o con a chi os en Pd u o os o ma os. Aunque se a a de una a ea de la ga p oyección, se encuen a ya accesible en la web: h ps://www.ucm.es/quides libe / eposi o io - Den o del obje i o de di undi el P oyec o Quid es libe se han desa ollado dos ac i idades: ▪En p ime luga , en no iemb e de 2022, en la Facul ad de Documen ación de la UCM, el p oyec o ‘Quid es libe ’ celeb ó la jo nada de abajo “He amien as pa a el es udio del Pa imonio Bibliog á ico” pa a da a conoce una se ie de ecu sos y he amien as esul an de eno me in e és pa a los es udian es del G ado en In o mación y Documen ación, pe o ambién pa a o os es udios (His o ia, His o ia del A e, Bellas A es, e c.) y pa a los p opios docen es y p o esionales del pa imonio. h ps://www.ucm.es/quides libe /jo nada-he amien as ▪ También en el mes de mayo, se ha o ganizado la II Jo nada de Doc o andos en Pa imonio bibliog á ico que eunió a 9 jó enes in es igado es pa a acili a el in e cambio de pa ece es, me odologías e in e eses. La acogida de la inicia i a ue excelen e y con ó ambién con la p esencia de alumnos de más e que pueden se el o igen de u u as esis doc o ales. h ps://www.ucm.es/quides libe /jo nada-de-doc o andos - Finalmen e, y siemp e den o de la búsqueda de o mas inno ado as de implica al alumnado en la ac i idad docen e, se ha desa ollado po p ime a ez en la Facul ad de Ciencias de la Documen ación una exposición ges ionada po alumnos, bajo la supe isión de la esponsable de es e p oyec o, pa a la asigna u a “Di usión del pa imonio cul u al bibliog á ico. El p oyec o ha esul ado muy sa is ac o io po la implo ación de los pa icipan es y calidad del esul ado. 3. Me odología empleada en el p oyec o La me odología de abajo es á basada en la la ga adición bibliog á ica, e lejada en nume osas publicaciones an o en o ma de he amien as como de abajos analí icos, his ó icos, e c. Pa iendo de es e ex enso co pus se p e ende ace ca de o ma concisa, cla a y a ac i a, undamen almen e al es udian e de g ado pe o ambién a o os ni eles o ma i os y al público gene al, la e minología, el con enido y las o mas de abajo de la disciplina bibliog á ica, pa a log a un doble obje i o o ma i o y de ans e encia. Tomando como modelos abajos p eceden es an o nacionales como in e nacionales, como el conocido Vocabulai e codicologique de Denis Muze elle (h p://www.palaeog aphia. o g/ ocabulai e/ ocab.h m), el Glosa io codicológico de la B i ish Lib a y (h ps://www.bl.uk/ ca alogues/ illumina ed manusc ip s/glossa y.asp) o la ecien e labo de la Red de Excelencia "Lib o Medie al Hispánico" (h p://www.lib omedie alhispanico. ne /glosa io/), se comenzó a c ea un glosa io isual que esul ase de u ilidad pa a los es udian es de las di e sas asigna u as elacionadas con el lib o an iguo y el pa imonio, impa idas an o en la Facul ad de Documen ación (G ado en In o mación y documen ación, Más e en Pa imonio His ó ico Esc i o, Más e en Lib o An iguo y Pa imonio Bibliog á ico) como en o os g ados y más e es que se elacionen con el pa imonio bibliog á ico (Español: Lengua y Li e a u a, Hª del A e, His o ia, A queología, Bellas A es, e c.), alumnos de o as uni e sidades e, incluso, pa a p o esionales de las Biblio ecas y Cen os de Documen ación y, po ex ensión, a odos aquellos in e esados en es a ma e ia. Pa a ello, en las en adas del glosa io se ha buscado la elabo ación de desc ipciones b e es, cla as y concisas, acompañadas de imágenes ilus a i as de buena calidad y igo his ó ico, que pe mi ie an, an o al alumno que se inicia en el es udio como al que ya ha enido un con ac o con la ma e ia, acla a dudas e minológicas y amplia conocimien os de o ma e icien e y igu osa. La inclusión de bibliog a ía especializada (p e e en emen e ob as en la ed o con amplia p esencia en las biblio ecas) pe mi e, además con inua el es udio de la ma e ia con igo académico. Pa e de las ichas han sido elabo adas po los alumnos que, omando como modelo las c eadas po los p o eso es expe os en la ma e ia, han comenzado así a amilia iza se con el abajo académico, la consul a de las uen es y el manejo de e minología especializada. Del mismo modo, en lo e e en e a los ecu sos web seleccionados y en los a ículos del eposi o io, se ha seguido un c i e io de igo académico, incluyendo en las di e en es secciones ma e iales elabo ados po ins i uciones ele an es, que pe mi an a los alumnos accede a in o mación de calidad incluso en ci cuns ancias an complejas como las gene adas po la pandemia Co id-19. Po úl imo, en la sección “Mic odocumen ales” se han inco po ado b e es ideos elabo ados po los alumnos sob e di e sos aspec os de la his o ia de la cul u a esc i a. Al o ma pa e de la asignación de a eas e aluables pa a las asigna u as, su c eación ha exigido a los alumnos la consul a de bibliog a ía especializada, la c eación de un guion que si ie a de hilo conduc o de la na ación, así como la elabo ación de un dossie que die a apoyo documen al a los ma e iales p esen ados en el ideo, aspec os odos ellos que han con ibuido de o ma p ác ica a ancla los con enidos eó icos impa idos en las di e sas ma e ias del á ea. 4. Recu sos humanos Pa a la ealización de es e p oyec o, con inuación de o os dos, se cuen a con un equipo o mado po 19 miemb os: 9 PDI de la UCM: 7 p o eso es i ula es (An onio Ca pallo, Yolanda Clemen e, Isabel Diez, Lau a Fe nández, José Luis Gonzalo, Fá ima Ma ín y Fe mín de los Reyes), 1 p o eso a con a ada doc o in e ina (Helena Ca ajal), 1 p o eso a asociada (A an xa Domingo); 1 PDI de o a uni e sidad (Manuel J. Ped aza, ca ed á ico de la Uni e sidad de Za agoza); 1 p o eso a i ula jubilada de la UCM (Mª Vic o ia Chico); 2 in es igado es p edoc o ales (Cyn hia Pi is y Jo ge P ádanos), 2 es udian es del G ado en In o mación y Documen ación (Ca men Alonso y Ne ea Jiménez), dos an iguas alumnas de la UCM, doc o as espec i amen e en Filología Hispánica y Documen ación (Sil ia González-Sa asa, P emio de Bibliog a ía de la BNE, y Yohanna Yessica Flo es) y se inco po a en es a con oca o ia un miemb o del PAS, Ma ía Te esa Rod íguez, Je e de P oceso e In o mación Especializada de la Biblio eca His ó ica de la Uni e sidad Complu ense. Po an o, una de las o alezas del equipo eside en su in e disciplina iedad, ya que pa icipan en él docen es de di e en es depa amen os con p esencia en la Facul ad de Ciencias de la Documen ación (Li e a u as Hispánicas y Bibliog a ía, Biblio economía y Documen ación, Ciencias y Técnicas His o iog á icas) y ambién de o os depa amen os a ines al es udio del lib o, como es el de Hª del A e de la UCM, y o as uni e sidades (Uni e sidad de Za agoza). Además, la coope ación en e p o eso ado y alumnado supond á una en iquecedo a sine gia de pun os de is a. Todos los miemb os del PDI ienen expe iencia in es igado a consolidada en el ámbi o del lib o an iguo y el pa imonio, á ea emá ica del p esen e p oyec o –En endemos que la inno ación docen e ha de es a ín imamen e elacionada con la in es igación–. Además, muchos de ellos ya han colabo ado p e iamen e en inicia i as conjun as como p oyec os de in es igación compe i i os. Los p o eso es pa icipan es en es a p opues a ienen expe iencia en ma e ia de inno ación educa i a, pues odos han pa icipado p e iamen e o di igido di e sos p oyec os de inno ación docen e y de Ap endizaje- Se icio Asimismo, han in e enido en cong esos de inno ación docen e y han o mado pa e de comisiones y p ocedimien os e aluado es de calidad docen e. Todos los miemb os del g upo que son p o eso es de la UCM han pa icipado en di e sas con oca o ias del P og ama Docen ia, con muy buenos esul ados po su desempeño docen e. La p esencia en el p oyec o an o de miemb os con CV jo en como de o os con una consolidada ayec o ia in es igado a y docen e asegu a an o la pues a al día de la p opues a, así como la a iedad de en oques y la calidad de los esul ados. Como ya se ha señalado, odo el equipo de PDI cuen a con una amplia y consolidada expe iencia de abajo en equipo, así como un econocimien o de su calidad docen e. Desde un pun o de is a écnico, se cuen a además con la amplia expe iencia p o esional como edi o a de ídeo y diseñado a g á ica de Ca men Alonso. El p oyec o se aloja en la pla a o ma web de la UCM. Va ios miemb os del p oyec o han ecibido o mación pa a su manejo y han ges ionado p e iamen e o as alojadas en Web UCM (Helena Ca ajal, Lau a Fe nández, Ne ea Jiménez). Asimismo, la di usión del p oyec o y sus ma e iales en las edes sociales se á ges ionada po los in eg an es del p oyec o habi uados a su manejo, algunos de los cuales han ecibido o mación de Communi y Manage (Ne ea Jiménez), con la supe isión de la coo dinado a. 5. Desa ollo de las ac i idades Las ac i idades se han desa ollado con o me a lo p e is o. El plan de abajo se inició con una p ime a eunión, celeb ada una ez publicada la esolución inal de concesión de p oyec os, pa a es ablece el c onog ama p eciso y ija unos c i e ios comunes. Además, se han ealizado una se ie de euniones in e medias, con la o alidad o pa e de los pa icipan es, al iempo que se ha man enido una comunicación luida median e co eos de seguimien o pa a la o ganización y con ol del abajo ealizado o en cu so con esul ados sa is ac o ios. En lo e e en e a la elabo ación de en adas del glosa io, odos los pa icipan es se comp ome ie on a la elabo ación y en ega de 4 en adas, una po imes e, aco des a su campo de especialidad. Desde la coo dinación se elabo ó un lis ado pa a e i a duplicidades y busca un equilib io de ma e ias y se p opo cionó una plan illa que si ie a de modelo. Como ya se ha señalado, en es a con oca o ia se han supe ado ya las 300 en adas y se ha abajado en la c eación de emisiones en e unas ichas y o as. Se inco po ó como ac i idad e aluable pa a las asigna u as de “His o ia de la cul u a esc i a y el lib o” e “His o ia del lib o y ansmisión de los ex os” la elabo ación de mic o-documen ales po los es udian es, cen ados en aspec os de his o ia del lib o y la edición, con esul ados muy sa is ac o ios. Los de mejo calidad académica y écnica se es án subiendo al canal de You ube y se encon a án accesibles en la web del p oyec o a inales de junio. Además, en es a con oca o ia, algunos miemb os del p oyec o han g abado una se ie de mic o-documen ales dedicados a eso os bibliog á icos de la Biblio eca His ó ica “Ma qués de Valdecilla”. Es os ma e iales se encuen an aho a mismo en p oceso de edición y se án inco po ados a la web a lo la go del mes de junio. Conside ado ambién un obje i o p io i a io desde el inicio, se ha con inuado alimen ando un lis ado de ecu sos web de in e és elacionados con el pa imonio bibliog á ico, g a ui os y accesibles en línea pa a acili a a los es udian es la elabo ación de sus abajos, p epa ación de exámenes, e c. Su obje i o e a palia , en buena medida, si uaciones y di icul ades de acceso a ma e iales de calidad como las que se p oduje on du an e la pandemia Co id-19. Además, con simila obje i o, se puso en ma cha en la con oca o ia pasada un eposi o io de a ículos cien í icos pa a ecopila la p oducción cien í ica de los miemb os del equipo y la de o os in es igado es. En es a nue a ase se es án inco po ando más de 100 nue as e e encias. Du an e es e cu so se ha man enido la p esencia en las p incipales edes sociales (Facebook, Ins ag am y Twi e ). Si bien se a a de un público mino i a io y, además, la p opia idiosinc asia de cada ed social condiciona en pa e los esul ados, los anuncios de ac i idades (jo nadas, cu sos, cong esos) así como algunos é minos de glosa io han ob enido un al o núme o de eacciones. Facebook sigue siendo la Red Social que mejo es esul ados ob iene, si bien su público es el de más edad: el alcance máximo de la página ha sido de 12511 pe sonas, lo que supone solo en el p ime semes e de 2023 un 24% más que en odo el año an e io . Po su pa e, Ins ag am y Twi e son consul ados po público más jo en y han man enido un pe il simila al de la con oca o ia an e io , debiendo eplan ea nos en p óximas ediciones las es a egias a segui pa a log a una mayo conexión con los usua ios de es os g upos de edad. Como se ha señalado den o de los obje i os, el 4 de no iemb e de 2022, en la Facul ad de Documen ación de la UCM, el p oyec o ‘Quid es libe ’ celeb ó la jo nada de abajo “He amien as pa a el es udio del Pa imonio Bibliog á ico” que con ó con la in e ención de 8 des acadas ep esen an es de biblio ecas pa imoniales españolas en las que se desa ollan p oyec os y he amien as pa a el es udio del lib o an iguo desde a iadas pe spec i as: ilig anas papele as, an iguos poseedo es, encuade naciones, e c. Todas es as he amien as esul an de eno me in e és pa a los es udian es del G ado en In o mación y Documen ación, pe o ambién pa a o os es udios (His o ia, His o ia del A e, Bellas A es, e c.) y pa a los p opios docen es y p o esionales del pa imonio. Po o a pa e, el pasado 12 de mayo de 2023 se celeb ó o ma p esencial en la Facul ad de Ciencias de la Documen ación la “II Jo nada de Doc o andos en Pa imonio bibliog á ico” con la ponencia inaugu al de la D a. Sand a Sáenz-López Pé ez, p o eso a de la Uni e sidad Au ónoma de Mad id y comisa ia de la exposición “Bea o de Liébana. La o una del Códice de Fe nando I y Sancha” celeb ada en la Biblio eca Nacional de España en e el 16 de ma zo y el 27 de agos o de 2023, y la pa icipación de nue e doc o andos. Al igual que en la edición an e io , el encuen o se plan eó como un espacio pa a que los in es igado es no eles que abajan con es os ma e iales desde di e en es en oques y disciplinas pudie an conoce se, expone su p oblemá ica y descub i o os plan eamien os y me odologías. Dada la escasez de o os o ien ados a los jó enes in es igado es, la expe iencia ue, de nue o, muy sa is ac o ia y deseamos da le con inuidad en el cu so 2023-24. Finalmen e, bajo la coo dinación de Helena Ca ajal, los alumnos de la asigna u a op a i a de 4º de g ado “Di usión del pa imonio cul u al bibliog á ico” han desa ollado una exposición i ulada “P ese ando el pasado pa a el u u o: la p o ección del Pa imonio bibliog á ico” que se celeb ó del 22 al 31 de mayo en la sala de exposiciones de la Facul ad de Ciencias de la Documen ación. Es a ac i idad cons i uyó la o ma de e aluación p io i a ia de la asigna u a y ha esul ado pione a en su plan eamien o docen e, pues o que odo el diseño del p og ama exposi i o, ges ión de p és amos y ecu sos, así como el diseño g á ico y el mon aje de la misma, ha sido ealizado po los p opios es udian es con un g an comp omiso y p o esionalidad que se ha e lejado en la calidad de la mues a. 12.30-12.45 h. Manuel D. Gu�é ez, Uni e sidad de Za agoza (Di ec o : F ancisco Ja ie Ga cía Ma co): El a chi o del Monas e io de Canonesas del San o Sepulc o de Za agoza. 12.45-13.00 h. Noemí Ma �nez Na a o, Uni e si a de València (Di ec o es: Lau a Fe nández Fe nández y F ancisco Gimeno Blay): La Biblia de los papas, mss. 4-25 del A chi o de la Ca ed al de Valencia. 13.00-13.30 h. Deba e 13.30-16h. Pausa pa a la comida. 16.00-16.15 h. Emiliano Calleja Villanue a, Uni e sidad Complu ense de Mad id (Di ec o a: Yolanda Clemen e San Román): Ediciones an iguas de los au o es clásicos la inos conse ados en la Biblio eca His ó ica Ma qués de Valdecilla. Ca alogo y Análisis. 16.15-16.30 h. Be a Lashe as Sob e iela, Uni e sidad de Za agoza (Di ec o : Manuel J. Ped aza G acia): La imp en a za agozana de la p ime a mi ad del siglo XIX. 16.30-16.45 h. Elba Alamilla O ozco, Uni e sidad Complu ense de Mad id (Di ec o : An onio Ca pallo Bau�s a): La Real Academia Española y las encuade naciones de An onio Ména d: 1883-1912. 16.45-17.00 h. Alba Cama e o Fé ez, Uni e sidad Complu ense de Mad id (Di ec o : An onio Ca pallo Bau�s a): Es udio de la documen ación de a chi o, de los encuade nado es y sus encuade naciones, de inales del siglo XIX y p ime as décadas del XX en la Real Academia Española. 17.00-17.15 h. Ál a o Rod íguez Peinado, Uni e sidad Complu ense de Mad id (Di ec o a: Fá�ma Ma �n Escude o): Una moneda pa a gobe na los a odos: usos de la moneda isigoda y su eflejo en la ci culación. 17.15-17-45h. Deba e y ecapi ulación final IMÁGENES Y TRÍPTICO DE LA EXPOSICIÓN “PRESERVANDO EL PASADO PARA EL FUTURO: LA PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO BIBLIOGRÁFICO” ORGANIZADA POR LOS ESTUDIANTES DE LA ASIGNATURA OPTATIVA DEL GRADO EN INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN “DIFUSIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL BIBLIOGRÁFICO. 7 1 INTRODUCCIÓN Facul ad de Ciencias de la Documen ación Campus de Chambe í-Cen o C/ San ísima T inidad, 37 28010 - MADRID Co eo elec ónico: [email p o ec ed] Telé ono de in o mación: 91 394 66 71 / 91 394 66 62 Es aciones de me o más ce canas: Canal, Alonso Cano (línea 7), Iglesia, Rios Rosas (línea 1) Líneas de au obús: 3, 12, 16, 37, 61 y 149 LOCALIZACIÓN Y CONTACTO la p o ección del Pa imonio Bibliog á ico ese ando el pasado pa a el u u o: 2 ORGANIZADO POR: Es udian es de 4º de G ado de la asigna u a de Di usión del Pa imonio Bibliog á ico BAJO LA SUPERVISIÓN DE: Helena Ca ajal González Alonso Cano Canal Río Rosas La impo ancia del pa imonio bibliog á ico eside en que es es imonio de la his o ia, la cul u a y el conocimien o de nues as sociedades. Sin emba go, muchos de es os ejempla es es án en pelig o debido al paso del iempo, la manipulación inadecuada o incluso la negligencia. Po es a azón, es undamen al conciencia sob e la impo ancia de la p ese ación del pa imonio bibliog á ico. Alumnos de 4º g ado de la clase de Di usión del Pa imonio Bibliog á ico 22 de mayo 2023 - 31 de mayo de 2023 ORGANIZADO POR: Inés Mon es El i a Alejand o Nogués Rod íguez Bá ba a Sánchez Ámez Alejand o Cuenca Sánchez Ne ea Jiménez Pelagio Ál a o Ma ín Sánchez Génesis Vi acocha Va gas DOC La legislación en o no al pa imonio bibliog á ico Disposiciones legales ela i as al pa imonio bibliog á ico. MAPA DE LA SALASECCIONES SECCIONES Ca álogos, censos e in en a ios He amien as ú iles pa a el con ol bibliog á ico. Medidas de conse ación p e en i a Ag upación de écnicas des inadas al con ol de los iesgos de de e io o de un bien pa a e i a su pe dida. Educación y o mación pa imonial La acción más e ec i a pa a comba i los daños causados po la acción humana es conciencia y educa a oda la sociedad. La acción de los Cue pos y Fue zas de Segu idad del Es ado El Es ado p o ege el Pa imonio Cul u al. Es as ins i uciones buscan cus odia y sal agua da . C onog ama Rep esen ación de hi os ele an es en el pa imonio bibliog á ico o denados pa a conoce la e olución de es a a lo la go de la his o ia. Ac i idades P ác icas Espacio in e ac i o elacionado con la emá ica de la exposición. Figu as pa a la p o ección del pa imonio Pa imonio His ó ico Español, In en a io Gene al de Bienes Muebles y Bien de In e és Cul u al.