Capacidad predictiva de la auto-eficacia individual y colectiva sobre el rendimiento en jugadoras de baloncesto

CAPACIDAD PREDICTIVA DE LA AUTO-EFICACIA INDIVIDUAL Y COLECTIVA SOBRE EL RENDIMIENTO EN JUGADORAS DE BALONCESTO * Inmaculada Láza o** F ancisco Villama ín** PALABRAS CLAVE: Au oe icacia ísica, Au oe icacia colec i a, Rendimien o en balonces o. RESUMEN: En el p esen e es udio examinamos la capacidad de la au oe icacia gene al, la au oe icacia especí ica y la au oe icacia colec i a pa a p edeci el endimien o, indi idual y colec i o, en jugado as de balonces o. Pa a e alua la au oe icacia gene al u ilizamos la subescala de Habilidad Física Pe cibida de la Escala de Au oe icacia Física, y pa a e alua la au oe icacia especí ica y colec i a en balonces o se c ea on dos escalas siguiendo las ins ucciones de Bandu a pa a la elabo ación de es e ipo de ins umen os. Los esul ados ob enidos pod ían esumi se de la o ma siguien e: 1) la au oe icacia especí ica de la a ea se mos ó mejo p edic o del endimien o indi idual que la au oe icacia gene al; 2) la au oe icacia colec i a se mos ó empí icamen e como un cons uc o di e en e de la suma de las REVISTA DE PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Láza o, Immaculada y Villama ín, F ancisco (1993) *Es e abajó se ealizó, en pa e, g acias al p oyec o sub encionado I+D (DEP91/0757) del Minis e io de Educación y Ciencia. ** Labo a o io de Psicología del Depo e. Uni a de Psicología Básica de la Facul a de Psicología. Uni e si a Au ónoma de Ba celona. au oe icacias indi iduales; 3) no se encon ó elación en e la au oe icacia colec i a y los indicado es del endimien o de los equipos. Es os esul ados se discu en en elación con los ob enidos en in es igaciones p e ias. KEY WORDS: Physical sel -e icacy, Collec i e sel -e icacy, Baske ball pe o mance. ABSTRACT: The p esen s udy examines he capaci y o he gene al, ask-speci ic and collec i e, sel - e icacy scales in p edic ing indi idual and collec i e pe o mance o baske ball playe s. The ins umen employed o assess gene al sel -e icacy was he Pe cei ed Physical Abili y sub-scale o he Physical Sel - e icacy Scale. Fo he assessmen o he ask-speci ic and collec i e sel -e icacy in baske ball wo scales we e cons uc ed ollowing Bandu a’s ins uc ions o he de elopmen o hese ypes o ins umen s. The CAPACIDAD PREDICTIVA DE LA AUTO-EFICACIA INDIVIDUAL YCOLECTIVA SOBRE... / LAZARO, I. YVILLAMARIN, F. esul s showed ha : 1) ask-speci ic sel -e icacy was a be e p edic o o indi idual pe o mance han gene al sel -e icacy; 2) collec i e sel - e icacy appea s as an empi ical cons uc ha di e s om he sum o indi idual e icacies; 3) he e was no ela ionship be ween collec i e sel -e icacy and he eam pe o mance indices. These esul s a e discussed in compa ison wi h hose ob ained in p e ious esea ch. In oducción Una de las a iables psicológicas más es udiadas, en los úl imos años, en elación con el endimien o depo i o es la au o-con ianza en las p opias capacidades ísicas. La posible in luencia de la au o-con ianza se ha in es igado, en muchos casos, desde la pe spec i a concep ual y me odológica apo ada po la eo ía de la au o-e icacia (Bandu a, 1977). La elación en e au o-e icacia y ejecución en a eas depo i as ha sido in es igada, desde comienzos de la década de los 80, u ilizando an o me odologías expe imen ales como obse acionales, y en depo es an di e en es como la gimnasia, la na ación, el i o olímpico, el enis o las ca e as de ma a ón ( e pa a una e isión del ema Jiménez, 1990). En gene al, los esul ados ob enidos pa ecen indica que exis e una elación es echa en e au o-e icacia y ni el de ejecución en a eas depo i as, si bien las elaciones encon adas son, en muchos casos, de ca ác e co elacional, po lo que no se puede in e i una in luencia causal de la compe encia ísica pe cibida sob e el endimien o. En aquellos es udios en los que se u iliza un diseño obse acional/co elacional (como el de Ba ling y Abel, 1983; y el de Lee, 1982), los esul ados pa ecen mos a que la au o-e icacia es un buen p edic o del endimien o depo i o. Uno de los ins umen os más u ilizados, en es e ipo de in es igaciones, pa a medi la au o- e icacia en a eas depo i as es la Escala de Au o-e icacia Física elabo ada po Ryckman, Tho n on, Robbins y Can ell (1982). En algunos casos se han u ilizado ambién medidas de la au oe icacia especí icas pa a el depo e conc e o en que se p e ende medi el endimien o (Ba ling y Abel, 1983; McAuley y Gill, 1983). Sin emba go, conocemos un único es udio (McAuley y Gill, 1983) en que se haya compa ado el pode p edic i o de la au o-e icacia e aluada median e la escala de Ryckman y cols. (1982), con el de la au o-e icacia e aluada median e escalas especí icas pa a un depo e conc e o. Po o a pa e, la mayo ía de es udios de ca ác e p edic i o sob e au o-e icacia y endimien o se han ealizado con depo es indi iduales. Una excepción, en es e sen ido, la cons i uye el abajo ealizado po Balague , Colilla, Gimeno y Sole (1990) en el cual se analizó la in luencia de la au o-e icacia, e aluada median e la escala de Ryckman y cols. (1982), sob e la ejecución en jugado es de balonces o. No obs an e, en es a in es igación no se u iliza on medidas especí icas de la au o- e icacia, po lo que no se puede compa a su pode p edic i o con el de la au o-e icacia global. Po odo lo an e io , hemos conside ado de g an in e és la ealización de una in es igación en la cual se compa e la capacidad p edic i a de medidas globales y especí icas de la au o-e icacia ísica sob e el endimien o, u ilizando un depo e colec i o. En es e ipo de depo es es posible ambién e alua la au o-e icacia colec i a. Es e cons uc o cons i uye el co ela o a ni el g upal de la au o-e icacia indi idual y suele de ini se como la pe cepción que iene el g upo de su p opia compe encia. A ni el eó ico se supone que la au o-e icacia colec i a es un de e minan e de los es ue zos del g upo pa a alcanza sus obje i os, y po lo an o, de su endimien o. Pa iendo de es e plan eamien o, ecien emen e se han ealizado algunos es udios, en el ámbi o de la psicología del depo e, en los cuales se p e ende examina la elación en e la e icacia colec i a pe cibida y el endimien o del equipo. Los da os apo ados po es os es udios pa ecen indica que aquellos equipos con e icacia colec i a al a ob ienen mejo es esul ados que los que ienen una e icacia colec i a baja (Spink, 1990a). Teniendo en cuen a odo lo que acabamos de señala , en la p esen e in es igación, ealizada con jugado as de balonces o, nos hemos plan eado los es obje i os siguien es: 1- Compa a la capacidad p edic i a de la Au o-e icacia Global(Au o-e icacia Física) y la Au o- e icacia Especí ica sob e el endimien o depo i o indi idual. 2- Es udia la elación en e Au o- e icacia indi idual y Au o-e icacia colec i a. 3- Examina la elación en e Au o- e icacia Colec i a y endimien o g upal. Mé odo Suje os En el p esen e es udio han pa icipado, de o ma olun a ia, un o al de 34 jugado as de balonces o, con una media de 17 años de edad. Pe enecen a cua o equipos de ca ego ía ju enil, de la Fede ación Ca alana de Basque , que pa icipan en el Campeona o Te i o ial Ju enil Femenino (g upo 02). En enan cua o ho as semanales, dispu ando un pa ido cada ín de semana, has a un o al de en iocho encuen os. Decidimos u iliza únicamen e equipos emeninos pa a con e i una mayo unidad a la mues a. Va iables e ins umen os de e aluación U ilizamos como a iables indepen- dien es di e en es medidas de la Au o- e icacia, de inidas con dis in os g ados REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE - 4 de especi icidad: Au o-e icacia Física Global, Au o-e icacia Física Especí ica y Au o-e icacia Colec i a. *Au o-e icacia Física Global. Pa a su e aluación empleamos la subescala de Habilidad Física Pe cibida (Pe cei ed Physical Abili y, PPA) pe enecien e a la Escala de Au o-e icacia Física (Physical Sel - e icacy Scale, PSE) de Ryckman y cols.(1982). La “Physical Sel -e icacy Scale (PSE)” es una medida álida y iable de la ue za ísica pe cibida, la compe encia y la o ma ísica, y ambién de la con ianza en la p esencia ísica en si uaciones sociales (Ryckman y cols., 1982). Cons a de dos sub-escalas, con un o al de 22 i ems. La escala de Habilidad Física Pe cibida (PPA) cons a de 10 i ems, con un ango de pun uación de 10 a 60, y la de Con ianza en la Au o-p esencia Física (Physical Sel -P esen a ion Con idence, PSPC) de 12 i ems, con un ango de pun uación de 12 a 72. En el p esen e es udio decidimos u iliza únicamen e la subescala de Habilidad Física Pe cibida (PPA) como ins umen o de medida de la Au o- e icacia Física Global, ya que es udios empí icos p e ios pa ecen mos a que las pun uaciones de PPA co elacionan signi ica i amen e con medidas del endimien o en a eas ísicas, pe o no así las pun uaciones de PSPC (Gay on, G i i h, Ma hews & Bu ch ead, 1986; Tho n on, Ryckman, Robbins, Donolli & Bise , 1987). Po o a pa e, la sup esión de es a úl ima subescala simpli ica el p ocedimien o de aplicación de los cues iona ios de au oe icacia en su conjun o. CAPACIDAD PREDICTIVA DE LA AUTO-EFICACIA INDIVIDUAL YCOLECTIVA SOBRE... / LAZARO, I. YVILLAMARIN, F. Pa a nues a e sión de la escala PPA ( e anexo 1) nos basamos en la aducción ealizada po Balague y cols.(1990) , en la que in odujimos algunos pequeños cambios de ipo o mal. Es os consis ie on en la u ilización de escalas análogo- isuales, con la posibilidad de pun uación en e 0 y 100, y la p esen ación de cada i em po sepa ado, de modo que los cues iona ios enían o ma de cuade nillo. Es e o ma o se u ilizó ambién pa a los o os dos ins umen os de e aluación (au oe icacia especí ica y au oe icacia colec i a). La azón p incipal po la que p e e imos p esen a los i ems en o ma de cuade nillo es la de a o ece la independencia de las espues as. *Au o-e icacia Especí ica. De inimos es a a iable como la capacidad pe cibida de cada jugado a en la ealización de las di e en es sub- habilidades componen es del balonces o, conc e amen e en asis encias, obos de balón, i os lib es, canas as de dos, iples, ebo es o ensi os, ebo es de ensi os y apones. Siguiendo las ecomendaciones de Bandu a (1977,1986) conside amos las di e en es sub-habilidades componen es del balonces o, y espec o de cada una de ellas alo amos el ni el (si la pe sona se sien e capaz o no de hace las) y la ue za (en qué medida se sien e capaz) de la au oe icacia. Es a escala en cuan o a su con enido (i ems) es co ela i a a las medidas de la a iable dependien e ( e anexo 2). * Au o-e icacia colec i a. De inimos es a a iable como la alo ación hecha po cada jugado an o de la compe encia global del equipo, como de su capacidad indi idual pa a cumpli su a ea den o del g upo depo i o. Los i ems que cons i uyen el ins umen o de medida de es a a iable hacen e e encia a las mismas sub-habilidades que se conside an en la escala de Au o- e icacia Física Especí ica, pe o en es e caso el suje o ha de alo a la capacidad global del equipo pa a cada una de esas a eas, y no su capacidad indi idual. La au oe icacia colec i a de cada equipo se ob iene sumando y p omediando las pe cepciones de compe encia g upal de odos y cada uno de sus miemb os. * La a iable dependien e en nues o es udio es el endimien o en la ejecución de las di e en es sub- habilidades componen es del balonces o, que enume amos an e io men e al e e i nos a la escala de Au o-e icacia Física Especí ica. Las pun uaciones en las di e en es sub-habilidades se han ob enido a pa i de los egis os ealizados po las en enado as du an e los pa idos. P ocedimien o El p ime con ac o con las en enado as de los cua o equipos que han pa icipado en el p esen e es udio se ealizó median e con e sación ele ónica. La selección de los equipos se basó en la abla clasi ica o ia de aquel momen o (p incipios de Ene o). A pa i de és a escogimos uno de los p ime os equipos, uno de los úl imos y dos REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE - 4 in e medios. En la con e sación ele ónica se explicó a cada una de las en enado as el obje i o de nues a in es igación y la o ma en que se lle a ía a cabo. Todas decidie on pa icipa comp ome iéndose a p opo - ciona nos los egis os de los pa idos señalados. Se les pidió que comunica an a sus depo is as el ca ác e olun a io de la pa icipación en el es udio. A con inuación, nos eunimos con las en enado as y sus espec i os g upos pa a explica les de o ma pe sonal el obje i o de nues o es udio, insis iendo en la olun a iedad de la pa icipación y en el anonima o de los esul ados, que les se ían en egados una ez inalizado el abajo. Pos e io men e acudimos a uno de los en enamien os en el que, de o ma colec i a y an es de comenza sus eje cicios, se adminis a on a cada equipo las es medidas de au o-e icacia. Se indicó a cada una de las en enado as los es pa idos en que de o ma sucesi a y en un pe íodo máximo de seis semanas debe ían egis a se las ac uaciones indi iduales de la jugado as. El p ime o de es os pa idos había de se el dispu ado el in de semana co espondien e al en enamien o en el que se adminis a on los cues iona ios y el segundo y e ce o, los siguien es que se juga an “en casa”. El iempo anscu ido en e la e aluación de la au o-e icacia y los es egis os del endimien o (R1,R2 y R3) ue el siguien e: R1, en o no a dos días; R2, en o no a dos semanas y R3, en e 4 y 6 semanas. Plan eamos es os es egis os con la in ención de comp oba si el iempo anscu ido desde la e aluación de la au o-e icacia a ec a a la capacidad de es a a iable pa a p edeci el endimien o. Hemos de señala que de uno de los equipos, el núme o 4, debido al cambio de en enado , dispusimos únicamen e del p ime egis o del endimien o. Resul ados En el análisis de los esul ados dis inguimos cua o g andes apa ados: 1) Cálculo de las pun uaciones de au oe icacia y endimien o. 2) Relación en e la au oe icacia indi idual y el endimien o indi idual. 3) Relación en e la au oe icacia indi idual y la au oe icacia colec i a. 4) Es udio de la elación en e au oe icacia colec i a y endimien o colec i o. Los es úl imos análisis se co esponden con los obje i os especí icos de la p esen e in es igación. 1) Cálculo de las pun uaciones de au oe icacia y endimien o. Las pun uaciones de las a iables au o-e icacia global (AGLOB), au o- e icacia especí ica (AESP) y au o- e icacia colec i a (ACOL) se ob u ie on p omediando los da os co espondien es a los i ems que in eg an sus espec i os cues iona ios de e aluación. Se ob u ie on, pa a cada jugado a, medidas del endimien o en las CAPACIDAD PREDICTIVA DE LA AUTO-EFICACIA INDIVIDUAL YCOLECTIVA SOBRE... / LAZARO, I. YVILLAMARIN, F. siguien es a eas especí icas: asis encias (asis), obos de balón ( obo), i os lib es (lib e), i os de dos pun os (dos), i os de es pun os ( ip), ebo es de ensi os (de ), ebo es o ensi os (o e) y apones ( ap). A pa i de las medidas de endimien o en las a eas especí icas se calcula on pa a cada una de las jugado as a ios índices de endimien o global: * RG-8: esul a de p omedia las pun uaciones de las a eas especí icas que cons i uyen la medida obje i a de endimien o. * RG-6: se ob u o p omediando seis de las a eas conside adas como más habi uales en es os equipos (se excluye on los obos de balón y los apones). * RG-3: es e índice del endimien o global se ob u o de la mane a siguien e: en p ime luga se calculó la media de los ebo es (de ensi os y o ensi os) de odos los suje os de la mues a en los es pa idos egis ados; se calculó, asímismo, la media de las asis encias y de los pun os ano ados en los es pa idos ( i os lib es, canas as de dos y iples). Finalmen e se p omedia on los ebo es, las asis encias y los pun os. Conside amos in e esan e gene a es e indicado del endimien o global debido a que es as es a eas suelen u iliza se como medidas de la e icacia indi idual en el balonces o p o esional. 2. Relación en e la Au oe icacia indi idual (global y especí ica) y el endimien o indi idual Pa a es udia la elación en e es as dos a iables ealizamos análisis de co elación en e las medidas de au oe icacia (conside adas como a iable independien e) y di e sos indicado es del endimien o en balonces o (en el papel de a iable dependien e). Las medidas de au o-e icacia u ilizadas ue on las siguien es: * Au o-e icacia Global (AGLOB), * Au o-e icacia Especí ica (AESP), REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE - 4 * Au o-e icacia pa a cada una de las a eas o sub-habilidades componen es del balonces o (i ems indi idualizados de la escala AESP). Po lo que espec a al endimien o u imos en cuen a las pun uaciones ob enidas en cada una de las a eas egis adas y los índices de endimien o global desc i os TAPONES TAPONES TAPONES RG-8 RG-8 RG-8 RG-6 RG-6 RG-6 RG-3 RG-3 RG-3 AESP AESP AESP n = 19 n = 19 = 0'56 = 0'56 = 0'56 p< 0'05 p< 0'05 = 0'54 = 0'54 = 0'54 p< 0'05 p< 0'05 = 0'53 = 0'53 = 0'53 p< 0'05 p< 0'05 = 0'47 = 0'47 = 0'47 p< 0'05 p< 0'05 Tabla 1. Análisis de co elación y de eg esión en e las medidas de la au oe icacia indi idual especí ica y di e en es indicado es del endimien o. Análisis co elacional TAPONES TAPONES TAPONES TAPONES RG-8 RG-8 RG-8 RG-8 RG-6 RG-6 RG-6 RG-6 RG-3 RG-3 RG-3 RG-3 AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP n= 19 n= 19 n= 19 n= 19 n= 19 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 Análisis de eg esión ASIS ASIS ASIS ROBO ROBO ROBO LIBRE LIBRE LIBRE DOS DOS DOS TRIP TRIP TRIP DEF DEF DEF OFE OFE OFE TAP TAP TAP =0'29 =0'29 =0'29 =0'29 =0'29 =0'29 =0'29 =0'29 NS NS NS NS =0'16 =0'16 =0'16 =0'16 =0'16 =0'16 =0'16 =0'16 NS NS NS NS =0'04 =0'04 =0'04 =0'04 =0'04 =0'04 =0'04 =0'04 NS NS NS NS =0'56 =0'56 =0'56 =0'56 =0'56 =0'56 =0'56 =0'56 p<0'01 p<0'01 p<0'01 p<0'01 =0'49 =0'49 =0'49 =0'49 =0'49 =0'49 =0'49 =0'49 p<0'05 p<0'05 p<0'05 p<0'05 =0'50 =0'50 =0'50 =0'50 =0'50 =0'50 =0'50 =0'50 p<0'05 p<0'05 p<0'05 p<0'05 =0'47 =0'47 =0'47 =0'47 =0'47 =0'47 =0'47 =0'47 p<0'05 p<0'05 p<0'05 p<0'05 =0'44 =0'44 =0'44 =0'44 =0'44 =0'44 =0'44 =0'44 p<0'05 p<0'05 p<0'05 p<0'05 Tabla 2. Análisis co elacionales y de eg esión en e las medidas de au oe icacia y las medidas de endimien o en las di e en es a eas egis adas. (NS = co elación no signi ica i as). TAPONES TAPONES TAPONES TAPONES RG-8 RG-8 RG-8 RG-8 RG-6 RG-6 RG-6 RG-6 RG-3 RG-3 RG-3 RG-3 AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP n= 19 n= 19 n= 19 n= 19 n= 19 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 = 0'32 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 = 0'29 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 = 0'28 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 = 0'22 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 p < 0'05 CAPACIDAD PREDICTIVA DE LA AUTO-EFICACIA INDIVIDUAL YCOLECTIVA SOBRE... / LAZARO, I. YVILLAMARIN, F. an e io men e. En p ime luga ealizamos un análisis co elacional en e las medidas de au oe icacia mencionadas y el endimien o en cada uno de los pa idos. Al plan ea es e análisis nos basábamos en el supues o de que, p obablemen e, encon a íamos elaciones an o mayo es cuan o mayo uese la p oximidad empo al en e la e aluación de la au oe icacia y el egis o del endimien o -ya que las expec a i as pueden modi ica se con el paso del iempo. Al no encon a ningún ipo de consis encia empo al en los esul ados de las co elaciones (ni en el sen ido espe ado ni en el con a io), decidimos p omedia el endimien o de los es pa idos, a in de ob ene una medida lo más es able posible de la a iable dependien e. AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP AESP ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL ACOL Z Z Z Z Z Z Z Z SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG SIG 1 1 x= 50'87 x= 50'87 x= 65'07 x= 65'07 - 1'72 - 1'72 0'0001 0'0001 2 x= 56'76 x= 67'62 - 1'60 0'1097 3 x= 50'94 x= 76'01 - 2'52 0'0117 4 x= 60'92 x= 79'69 - 2'52 0'0117 Es impo an e señala , pues, que odos los análisis co elacionales p esen ados en es e apa ado se han ealizado u ilizando medidas p omediadas del endimien o en los es pa idos. Po o a pa e, es os análisis se lle a on a cabo in eg ando las jugado as de los cua o equipos. El escaso núme o de suje os (19 de 34) se debe a que, como ya señalamos en el apa ado de p ocedimien o, no dispusimos de los egis os del 2º y 3.e pa ido de uno de los equipos, de modo que al ealiza el p omedio del endimien o en los es pa idos, es os suje os queda on excluídos. A) Au o-e icacia Global, au o- e icacia especí ica y endimien o Las medidas de au oe icacia global (AGLOB) y au oe icacia especí ica (AESP) se co elaciona on an o con el endimien o en cada a ea como con los di e sos índices del endimien o global indi idual. De las dos medidas de au o-e icacia, la única que co elacionó signi ica i amen e con el endimien o ue la AESP (n=19), y más con los indicado es de endimien o global (RG-8, RG-6 y RG-3) que con el mos ado en a eas especí icas (sólo con apones). Pa a cada una de las co elaciones signi ica i as ealizamos un análisis de eg esión (En la Tabla 1 Tabla 3. Compa ación de las pun uaciones p omedio de au oe icacia indi idual especí ica y au oe icacia colec i a pa a cada uno de los cua o equipos (p ueba no REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE - 4 se mues an es os análisis co elacionales y de eg esión). B) Au o-e icacia especí ica pa a cada a ea y endimien o Las medidas de au oe icacia pa a cada una de las a eas o sub- habilidades componen es del balonces o se co elaciona on únicamen e con el endimien o en dichas a eas, pe o no con los indicado es de endimien o global indi idual. Es e análisis se pa ece, en cie o modo, al p ocedimien o de mic oanálisis u ilizado po Bandu a, en el sen ido de que, pa a examina la elación en e au o-e icacia y ejecución, se iene en cuen a la especi icidad de las conduc as conside adas. En la Tabla 2 puede obse a se como una g an pa e de es as co elaciones en e au oe icacia y endimien o en a eas especí icas esul a on es adís icamen e signi ica i as ( i os de dos, iples, ebo es de ensi os, ebo es o ensi os y apones). Pa a cada una de las co elaciones signi ica i as ealizamos un análisis de eg esión cuyos esul ados pueden e se ambién en la Tabla 2. 3. Relación en e la Au oe icacia indi idual especí ica y la Au oe icacia colec i a. Pa a con as a el supues o de que la au o-e icacia colec i a no es la me a suma de las au o-e icacias especí icas indi iduales p ocedimos a ealiza un doble análisis: una co elación y una compa ación de medias en e ambas a iables, pa a cada uno de los equipos que cons i uía el g upo de es udio. Ninguna de las co elaciones esul ó signi ica i a. Pa a ealiza la compa ación de medias se u ilizó una p ueba no pa amé ica, la T de Wilcoxon, debido al bajo núme o de suje os en cada uno de los equipos. Como puede obse a se en la Tabla 3, es a compa ación de medias mos ó di e encias signi ica i as en e la au oe icacia especí ica (AESP) y la au oe icacia colec i a (ACOL) en es de los cua o equipos (la au oe icacia especí ica es en los es casos in e io a la au oe icacia colec i a). 4. Análisis de la elación en e Au o-e icacia colec i a y endimien o colec i o Pa a examina la elación en e la au oe icacia colec i a (ACOL) y el endimien o del equipo examinamos, a ni el me amen e desc ip i o, la posible Tabla 4. Pun uaciones p omedio de au oe icacia colec i a e indicado es del endimien o g upal, en el momen o de e aluación de la au oe icacia y al inal de la C C P P T T P.G. P.G. ACOL ACOL C C P P T T P.G. P.G. 8º 8º 23 23 17 17 53'33% 53'33% 1- 65'07 1- 65'07 7º 7º 42 42 3 3 50% 50% 1º 1º 32 32 533 533 100% 100% 2- 67'62 2- 67'62 1º 1º 55 55 815 815 96'43% 96'43% 7º 23 72 53'33% 3- 76'01 5º 46 231 64'28% 9º 25 -152 47'06% 4- 79'69 10º 39 -201 39'28%