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UN ACERCAMIENTO A LA COMPRENSIÓN DE LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE EN ESPAÑA. ANÁLISIS DE LA REVISTA DE PSICOLOGÍA DEL DEPORTE 1992-1999 Elena Quiñones Vidal, Enrique J. Garcés de Los Fayos Ruiz, María Peñaranda Ortega, Juan José López López y Pedro Jara Vera PALABRAS CLAVE: Análisis bibliométrico, psicología del deporte, historia de la psicología RESUMEN: En este trabajo abordamos la trayectoria científica de la Revista de Psicología del Deporte desde sus orígenes en el año 1992. Su análisis resulta de especial relevancia dado que en nuestro país esta disciplina aún mantiene un desarrollo creciente por su juventud y, sobre todo, porque tras unas pocas décadas de trabajo intenso, las perspectivas de futuro son las de una consolidación cada vez más clara de Revista de Psicología del Deporte 2001. Vol. 10, núm. 1, pp. 69-81 ISSN: 1132-239x Universitat de les Illes Balears Universitat Autònoma de Barcelona Correspondencia: Enrique J. Garcés de Los Fayos Ruiz. Universidad de Murcia. Facultad de Psicología. Unidad de Psicología del Deporte. Campus de Espinardo s/n. Edificio Luis Vives. 30100 Espinardo (Murcia). Tel.: 968-364116. E-mail: [email protected] breve -Quiñones 01/04/03 8:50 Página 69
Quiñones, E. et alter Un acercamiento a la comprensión de la psicología ... Revista de Psicología del Deporte. 2001. Vol. 10, núm. 1, pp. 69-81 Congreso Mundial de Psicología del Deporte; pero a pesar de este empuje inicial, a finales de los años 70 sólo existían dos grupos que trabajaran en España en esta disciplina: Madrid y Barcelona (Cruz y Cantón, 1992). Los trabajos que se iban realizando en los INEFs permitió la existencia de «cierta» psicología del deporte, pero no fue hasta los años 80 cuando podemos empezar a reconocer una tendencia de desarrollo en este área de conocimiento. Así, y a modo de listado, comienzan a surgir condiciones para su crecimiento: — 1982/83 se introduce la asignatura psicología del deporte en la Universidad Autónoma de Barcelona. — 1983 se crea la Associació Catalana de Psicologia de l´Esport. — 1986 se celebra el I Congreso Nacional de Psicología de la Actividad Física y del Deporte, en Barcelona. — 1987 se crea la Federación Española de Psicología del Deporte. — 1989/90 se inician los Master de Psicología del Deporte de las Universidades Autónomas de Barcelona y Madrid. — 1992 se crea la Revista de Psicología del Deporte. — 2001 se celebra el VIII Congreso Nacional de Psicología de la Actividad Física y del Deporte. youth and, specially, because after a few decades of intense work, the future perspectives are a more consolidation of the scientistic topics approached. From this view it has been made an bibliometic analysis of different sides, that will help to a better understanding of the mentioned development. For this aim it has been described the essential aspects in every kind of analysis, as the most productive authors, the institutions where the major scientistic production is made, the fundamental subjects of study, among others. The results are supporting the first confirmation that, in fact, the consolidation of this discipline is real. Introducción En la psicología del deporte como disciplina, podemos encontrar antecedentes situados más de cien años atrás; sin embargo, su inicio y reconocimiento como disciplina de la psicología se ha centrado en el año 1965, con la celebración del I Congreso Mundial de Psicología del Deporte, y la aparición de la revista International Journal of Sport Psychology en 1970. Siguiendo a Cruz (1999), podemos afirmar que en esa época existían antecedentes en España con autores como Roig Ibáñez (1964), Cagigal (1962) o Ferrer Hombravella (1965). Estos autores contribuyeron, entre otras cosas, a la celebración en Madrid, en el año 1973, del III los tópicos científicos que aborda. Desde este planteamiento se ha realizado un análisis bibliométrico de diferentes aspectos, que nos ayudarán a comprender mejor el desarrollo mencionado. Para ello hemos descrito aspectos esenciales en cualquier análisis de este tipo, como son los autores más productivos, las instituciones donde se genera mayor producción científica, y las temáticas fundamentales de estudio, entre otros. Los resultados apoyan la primera afirmación de que efectivamente la consolidación de esta disciplina es un hecho. KEY WORDS: Bibliometric Analysis, psychology of sport, history of psychology ABSTRAC: In the present work we approach the scientistic trayectory of the Revista de Psicología del Deporte (Journal of the Psychology of Sport) from its origins in the year of 1992. It research becomes to special outstanding because in our country this discipline still keeps its growing development due to its breve -Quiñones 01/04/03 8:50 Página 70
Quiñones, E. et alter Un acercamiento a la comprensión de la psicología ... Revista de Psicología del Deporte. 2001. Vol. 10, núm. 1, pp. 69-81 A finales de los años 80 y primeros de los 90 es cuando la psicología del deporte empieza a consolidar su reconocimiento con el nacimiento de la Revista de Psicología del Deporte (RPD), como hecho especialmente relevante para el avance de la misma. Ésta revista, como uno de los Directores Adjuntos plantea (García Mas, 1999), tiene un enfoque absolutamente científico, huyendo de otro tipo de perspectivas más divulgativas, de ahí que como veremos en el siguiente apartado, la estructura de la Revista tuvo en todo momento este planteamiento, con los criterios de análisis y aceptación de artículos habituales en cualquier revista científica. Además, y como nota característica de la RPD debemos señalar que no sólo se han cuidado los contenidos de la misma, sino también los aspectos relacionados con el diseño, y así es necesario citar que la portada de la RPD ha aparecido en exposiciones y catálogos de diseño. En definitiva, la RPD ha supuesto el vehículo transmisor de conocimientos científicos de aquellos psicólogos que en España tenían cosas que aportar, con aportaciones diferentes de autores extranjeros, dándole así un carácter internacional. Su inclusión en diferentes bases de datos nacionales e internacionales ha situado a la RPD en una posición estratégica de futuro claramente consolidada. Hasta hace poco tiempo sirvió también como instrumento de promoción de la Federación Española de Psicología del Deporte (FEPD), con lo que la Revista ha logrado unir el componente científico (base esencial de la misma) a otros aspectos necesarios en el desarrollo de la psicología del deporte como disciplina: las aportaciones prácticas de aquellos psicólogos que en los inicios de la anterior década simbolizaron la consolidación de la psicología del deporte en España, y la muestra de un asociacionismo incipiente, colaborando con la FEPD. Para finalizar este breve repaso sobre lo que es actualmente la psicología del deporte, debemos hacer una mención a la FEPD, ya que ha supuesto el desarrollo organizado de equipos de psicólogos del deporte (investigadores y/o «aplicadores» de la psicología del deporte) en nuestro país, desde su constitución en el año 1987. Recientemente (Palmi, 1999) su anterior Presidente planteaba que la FEPD ha supuesto poder articular encuentros profesionales-científicos, donde se podían compartir y discutir los diversos temas que afectan a nuestra disciplina, lo que se ha plasmado en la celebración, hasta la fecha, de ocho Congresos Nacionales que, a su vez, ha permitido la edición de la mayoría de las actas de conclusiones, algunas de las cuales son verdaderos manuales de psicología del deporte, lo cuál ha incidido aún más en la solidificación de la disciplina, desde la perspectiva de desarrollo científico. Pero además no debemos olvidar que la FEPD siempre tuvo clara la necesidad de estar inmersa en aquellas organizaciones que representan la psicología del deporte en el ámbito internacional; de ahí, que la Federación pertenezca a la European Federation of Sport Psychology o a la International Society of Sport Psychology, donde se breve -Quiñones 01/04/03 8:50 Página 71
Quiñones, E. et alter Un acercamiento a la comprensión de la psicología ... Revista de Psicología del Deporte. 2001. Vol. 10, núm. 1, pp. 69-81 países—, 2 sudamericanas —dos países—, y 7 Universidades norteamericanas), todos ellos con una amplia trayectoria científica en diversos ámbitos de la psicología del deporte, que tienen la función de actuar como revisores de artículos. La estructura de publicación parte de una editorial en la que se suele hacer una presentación del número específico; le sigue la sección dedicada a los artículos seleccionados para dicho número en los que los autores muestran sus últimas aportaciones en las diferentes áreas de trabajo en la que se desarrolla su actividad; a continuación encontramos una sección de informes breves, en las que los autores nos plantean inicios de líneas de investigación, así como reflexiones sobre determinados temas en los que están trabajando. Finalmente, una tercera sección la componen las recensiones que coordinadas por uno de los miembros del equipo directivo de la Revista, realizan informes sobre las diferentes obras existentes en psicología del deporte. En algunos números también se incluye una sección denominada Dossier, en la que diferentes autores, dirigidos por un miembro de la RPD, publican reflexiones y estudios sobre el tema propuesto por el coordinador. Método Como hemos dicho nuestro acercamiento a la RPD se basa en la metodología bibliométrica, que permite el estudio objetivo de la literatura científica , por ser relevante si se quiere observar el desarrollo disciplinar en una rama determinada en circunstancias conocen sobradamente los avances de la psicología del deporte en España, entre otros aspectos, gracias a la difusión que en esas entidades se ha hecho a través de la Revista de Psicología del Deporte. Dado el interés que para nosotros tenía la RPD, no sólo como revista científica, sino como instrumento de desarrollo de la psicología del deporte en España, nos parecía suficientemente representativa para conocer cuál es la realidad de la disciplina en nuestro país, a través de un análisis detenido de sus contenidos, y entre otros aspectos analizamos los diferentes indicadores de productividad, dispersión, colegios invisibles, e influencias, desde una perspectiva bibliométrica. Estructura de la Revista Como ya avanzamos en el apartado anterior, la Revista de Psicología del Deporte es la única de carácter científico que publica artículos exclusivamente de esta materia. La edición es española y la mayor parte de los autores que publican son de esta nacionalidad, si bien no es excluyente a la publicación de artículos internacionales La RPD en su origen (año 1992) se estructuraba de acuerdo a un Director y tres Adjuntos a la Dirección y un Consejo Editorial, que sufrió modificaciones en el año 1999, quedando en la actualidad configurado por un total de 38 miembros nacionales (que representan a 19 facultades universitarias y a 7 entidades no universitarias) y 16 miembros internacionales (representantes de 7 Universidades Europeas —cinco breve -Quiñones 01/04/03 8:50 Página 72
Quiñones, E. et alter Un acercamiento a la comprensión de la psicología ... Revista de Psicología del Deporte. 2001. Vol. 10, núm. 1, pp. 69-81 —La RPD no cuenta con una trayectoria histórica demasiado amplia, por lo que reducir el número de artículos publicados también influía negativamente en el análisis bibliométrico. —Los artículos del dossier surgen como consecuencia de temáticas de interés marcadas por la línea editorial de la revista y, consecuentemente, son perfectamente asimilables a los que se presentan en los otros dos bloques de trabajos. —Los coordinadores de los dossier garantizan que los trabajos seleccionados coinciden con las líneas estratégicas de la revista, al igual que los de los otros dos apartados, y además garantizan que cumplen los criterios que la RPD marca (de hecho cuando se invita a un autor a participar se le pide que siga los criterios establecidos para los artículos orignales en la presentación de su trabajos). —Con cierta frecuencia los autores que participan en los diferentes dossier publicados ya han publicado en la sección de artículos originales o informes breves por lo que, en cierta medida, son autores de los que se puede pensar que potencialmente hubieran mantenido su nivel de producción. —Los dossieres no aparecen en todos los números de la revista, por lo que la cantidad de artículos pertenecientes a esta sección no suponen un porcentaje tan elevado que sesgue completamente los resultados obtenidos. Las anteriores precisiones fueron motivo de reflexión por parte del equipo específicas. La fuente de nuestro trabajo ha sido todos los número publicados de la Revista de Psicología del Deporte desde sus orígenes, en el año 1992 hasta la actualidad. El total de número ha supuesto, por tanto, 15, incluyendo tanto los números sencillos (dos al año), como los dobles (uno al año). En cuanto al procedimiento utilizado ha sido el habitual en este tipo de investigaciones. Por un lado se han analizado las preferencias temáticas de los autores que publican en la RPD, junto a la evolución del número de trabajos, es decir, hemos realizado el análisis de contenido; y, por otro lado, nos hemos detenido en la revisión de los autores que participan en la RPD, es decir, hemos realizado el análisis de autores que colaboran en la misma. Para realizar el análisis de la RPD y obtener los resultados que a continuación se plantean, hemos partido de tres clases de trabajos: los artículos originales, los trabajos presentados a la sección de informes breves y los artículos coordinados en los diferentes dossier. Es necesario precisar que sólo en los dos primeros casos nos encontramos con publicaciones originales sometidas al proceso de selección y publicación que hemos descrito anteriormente; sin embargo, los artículos del tercer bloque son realizados «por encargo» del coordinador de cada dossier. Este aspecto es importante ya que supone incidir, sesgadamente, en los resultados que posteriormente exponemos. Aún así decidimos introducirlos, y consecuentemente asumir este sesgo, debido a varias razones: breve -Quiñones 01/04/03 8:50 Página 73
Quiñones, E. et alter Un acercamiento a la comprensión de la psicología ... Revista de Psicología del Deporte. 2001. Vol. 10, núm. 1, pp. 69-81 Nº Código Materia Materias Nº artículos 5 Factores psicosociales 19 8 Metodología, evaluación, instrumentación y revisión 16 9 Modelos y teorías en psicología del deporte 13 15 Asesoramiento e intervención psicológica 12 11 Nuevas aportaciones de la psicología de las organizaciones deportivas 11 1 Aprendizaje y desarrollo motor 9 10 Motivación y emoción 9 13 Psicobiología y psicofisiología 9 3 Deporte, salud y calidad de vida 8 4 Entrenamiento psicológico 8 7 Iniciación deportiva 4 14 Relación con otras ciencias 3 6 Formación en psicología del deporte 1 12 Poblaciones con necesidades especiales 1 2 Arbitraje y juicio deportivo 0 breve -Quiñones 01/04/03 8:50 Página 74
investigador y finalmente, a pesar de aceptar la potencial «contaminación» de los datos, consideramos que los riesgos eran inferiores a los logros que se conseguían teniéndolos en cuenta. Quiñones, E. et alter Un acercamiento a la comprensión de la psicología ... Revista de Psicología del Deporte. 2001. Vol. 10, núm. 1, pp. 69-81 Resultados Contenidos de la Revista Una clasificación por áreas breve -Quiñones 01/04/03 8:50 Página 75
Quiñones, E. et alter Un acercamiento a la comprensión de la psicología ... temáticas de los artículos tratados, nos da idea de los intereses teóricos de los autores predominantes en el periodo que nos ocupa. En cuanto al análisis de contenidos de la RPD, podemos comprobar en primer lugar como existen una serie de temáticas que predominan sobre el resto. Así, en la Tabla 1 se pueden observar cinco bloques temáticos que aglutinan el 71% de las materias y, que por orden de importancia, son los siguientes: — Factores psicosociales. — Metodología, evaluación, instrumentación y revisión. — Modelos y teorías en psicología del deporte. — Asesoramiento e intervención Revista de Psicología del Deporte. 2001. Vol. 10, núm. 1, pp. 69-81 psicológica. — Nuevas aportaciones de la psicología del deporte. Es razonable que dichas áreas sean las que más preocupen científicamente a los autores porque en definitiva son los temas que se agrupan en los dos grandes objetivos de la psicología el deporte actual, por joven básicamente (nuevas aportaciones a la psicología del deporte): dar respuesta a la sociedad en todo lo relacionado con los procesos psicológicos asociados a la actividad física y el deporte (factores psicosociales y asesoramiento e intervención psicológica), y dar respuestas teóricas e instrumentales a Autores más productivos Nº artíc. Materia en la que destacan Ind. de Product. Cruz Feliu, Jaume 6 Asesoramiento e intervención 0’7781 Buceta, Jose María 6 Asesoramiento e intervención 0’7781 Salvador, A 5 Psicobiología y psicofisiología 0’6989 Oña Sicilia, A 5 Aprendizaje y desarrollo motor; Entrenamiento Psicológico0’6989 Garcés de los Fayos Ruiz, E J 5 Motivación y emoción 0’6989 Suay, F 4 Psicobiología y psicofisiología 0’6020 Luna-Aroca, Roberto 4 Aportaciones de la psicología de las organizaciones deportivas0’6020 García Ferriol, Angel 4 Motivación y emoción; Factores psicosociales 0’6020 Cantón Chirivella, Enrique 4 Motivación y emoción 0’6020 los psicólogos del deporte (modelos y teorías en psicología del deporte, y metodología, evaluación, instrumentación y revisión). Además del análisis de las materias queríamos comprobar si efectivamente existía una tendencia similar al analizar los tópicos por años. Como puede comprobarse en la Figura 1 se aprecia una evolución no lineal, si bien se manifiestan las tendencias que vimos anteriormente, muy ligadas a las demandas que los profesionales del deporte hacen a la Psicología. Creemos que se debe a los pocos años de historia que tiene la RPD, ya que breve -Quiñones 01/04/03 8:50 Página 76
Quiñones, E. et alter Un acercamiento a la comprensión de la psicología ... Revista de Psicología del Deporte. 2001. Vol. 10, núm. 1, pp. 69-81 con el transcurso del tiempo es probable que, coincidente con los nuevos retos que deba afrontar la psicología del deporte, cambien las temáticas a abordar en los artículos futuros. Estas materias siguen el código y orden indicado en la Tabla 1. La Figura 1 se ha subdividido en «Evolución de las materias I» (1a) y «Evolución de las materias II» (1b), para una exposición más clara de las materias. El estudio de las referencias bibliográficas, además de revelar las preferencias intelectuales de los autores, indican la evolución seguida en los artículos objeto del análisis (ya que al tratarse de una disciplina joven, conocer de dónde se nutre el conocimiento de los autores pasa a ser aquí especialmente relevante), en la Figura 2 podemos apreciar como con el paso del tiempo éstas aumentan de manera evidente. Así, los años 1992Nº ARTÍCULOS POR AUTOR AUTORES TOTALES % PRODUCTIVIDAD 1 130 67’708 67’708 2 41 21’354 32’50 3 12 6’250 14’44 4 4 2’083 8’12 5 3 1’562 5’20 6 2 1’041 3’61 TOTAL 192 100 1996 son los que menos frecuencia real de referencias presentan, aumentando de forma clara a partir del año 1997, que supone un aumento porcentual del 9.55% con respecto al año más productivo de los anteriores breve -Quiñones 01/04/03 8:50 Página 77