scieee Open visual document viewer

El análisis de componentes principales : aplicación al análisis de datos secundarios

Lozares Colina, Carlos; López Roldán, Pedro

Abstract

El interés del artículo se centra en presentar el Análisis de Componentes Principales como ejemplo práctico de aplicación, dejando de lado las consideraciones algebraicas estadísticas que no sean imprescindibles. Se insiste en los procesos de elección del campo de las variables, de los criterios de elección del número de componentes y de la interpretación de los ejes. El Análisis de Componentes Principales se aplica como un primer paso de la construcción de una muestra estratificada, en particular con la utilización de los datos censales En este sentido se trata de un análisis de datos que va más allá de lo que las estadísticas oficiales procuran.

Full text

EL ANÁLISIS DE COMPONENTES PRINCIPALES: APLICACI~N AL ANÁLISIS DE DATOS SECUNDARIOS Ca los Loza es Colina Ped o López Roldán Depa amen de Sociologia Uni e si a Au Gnoma de Ba celona El in e és del a iculo se cen a en p esen a el Análisis de Com onen es P P incipales como ejemplo p ác ico de aplicación, dejando de lado as consi- de aciones al eb aicas es adis icas que no sean imp escindibles. Se insis e en los ocesos e elección del campo de las a iables, de 10s c i e ios de elección P i de núme o de componen es y de la in e p e ación de 10s ejes. El Análisis de Componen es P inci ales se aplica como un p ime paso de la cons ucción de una mues a es a dada, en pa icuh con /a u ilimcidn de L da os censah En es e sen ido se a a de un análisis de da os que a más allá de 10 que las es adís icas ojciales p ocu an. Resum L i'n e 2s de l'a c'cle es d o ien a a p esen a llAn ilisi de Componen s P inci als com a exemple p ic ic d'aplic'zció, deixan de banda les no indis- pensa / les conside acions al eb ai'ques i esi adís iques. En e ec e, pe un cos a , s hsis eix en elsp ocesso ielecció del camp de les ua iables, dels c i e is dé- leccid del nomb e de componen s i de la in e p e ació dels eixos; pe lál e, IXn ilisi de Componen s P incipals s 'aplica com a p ime pas de la cons ucció dúna mos a es a z>cada, en pa icula amb la u ili zació de les dades cen- sals. A bs ac The pu pose o his a icle is o p esen he P incipal Componen s Analisys, as a ac ical example o i s aplica ion, leauing aside he always necessaly alge I aic and s a is ical conside a ions. Indeed, on one hand, we emphasize on he choice p ocesses o he numbe o componen and axis in e e a ions. On he o he hand, he P incipal Componen s Analisys is app P zed as he j s s ep owa ds he cons uc ion o an s a z>ed sample, pa icula y using census da a. Pape s 37 (1991) (31-63) ((Pape s)): Re is a de Sociologia El obje i o de es e a iculo no se cen a an o en desa olla el mé odo ac o ial de Análisis de Componen es P incipales (ACP) desde una pe spec- i a exclusi amen e eó ica, algeb aica ylo es adís ica, sino sob e odo en aplica 10 a un análisis conc e o a in de e más ce canamen e la e icacia, las exigencias y 10s limi es de al mé odo. Po o o lado, 10 que aho a p esen amos es una pa e de o a in es igación más amplia ealizada en el ma co de la Enques a Me opoli ana1, es o es, la cons ucción de una mues a es a i icada po mé odos mul i a iables pa a dicha encues a. En el diseiio de la mues a, el ACP se ha concebido como ins umen o pa cial pe o indispensable y con en idad p opia: siendo una e a- pa in e media en la cons ucción de la mues a posee un in e és en sí mismo que a más allá de 10s obje i os p opios de oda mues a pa a con e i se en un subp oduc o que po 10s c i e ios, las decisiones y las in e p e aciones que se manejan, cali icamos de especí icamen e sociológico. Asi mismo, el caso p esen ado es un ejemplo de u ilización de da os secunda ios pa a su análisis desc ip i o y de di nensionalización de la ealidad social in es igada, como en nues o caso son 10s del Pad ó d'Habi an s del a io 1986. La me odologia p opues a en la cons ucción de la mues a es a i icada es 6 basada en la complemen a iedad en e las écnicas de dimensionalización y de clasi icación. En es e con ex o 10s momen os básicos del p oceso de cons ucción de la mues a se conc e an, elegido el uni e s0 poblacional y el campo de las a iableslc i e io, p ime o, en la ac o ialización po medio del ACP, segundo, la es a i icación en sen ido es ic o a pa i de la ealidad dimensionalizada y median e la ag upación de la población en es a os ho- mogéneos esul an es de la aplicación del análisis de Chs e , po úl imo, se aplican 10s necesa ios pasos de de e minación del ama io mues al y de a i- jación de la mues a. En es as páginas pues desa olla emos con mayo p o undidad la e apa des inada exclusi amen e a la u ilización del ACP pa a la di nensionalización del campo de a iables empleado, seiialando que es e es udio es con inua- 1. La Enques a Me opoli ana es una in es igación que ue p oyec ada en el a io 1984 pa a analiza las ac i idades y o mas de ida de la población del A ea Me opoli ana de Ba celona (un o al de 27 municipios) an e la ausencia de da os sis emá icos de es e con enido y pa a con e i la en un ins umen o pe iódico de ecogida de in o mación. Enca gado po la an- igua Co po ació Me opoli ana de Ba celona, la p ime a edición de la misma (1986) aba có el pe iodo 1985-89 con di e sos in o mes publicados. En la ac ualidad, con la inanciación de la Mancomuni a de Municipis de I'A ea Me opoli ana a a és del Ins i u $Es udis Me- opoli ans de Ba celona y en colabo ación con la Dipu ació, el INEM y la UAB, se inicia la segunda edición ex endiéndose a la o alidad de la Regió I en la di isión e i o ial de Ca- alunya que aba ca un o al de 250 municipios. El a lálisis de componen es p incipales ción, como allí se anunció, de o o abajo apa ecido en es a misma e is a con el i ulo de La +ologia en Sociologia, nas allá de la simple axonomia: concep ualización y cálcul2, con is as a la es a i icación y ipi icación del uni e s0 de 10s indi iduos. Po el10 el p esen e a iculo es a ia incomple o si no se siguie a de un e ce o, que apa ece á en p óximos núme os, sob e dicha es a i icación. Después de una in oducción sob e la de inición, obje i os y modelo de análisis inhe en e al mé odo (I), se a a án sucesi amen e: la Elección del campo de las a iables (2) y el P oceso de allado del ACP (3). 1. DEFINICI~N, OBJETIVOS Y MODELO DE ANALISIS EN ACP El ACP es un mé odo algeb aicoles adis ~ico que a a de sin e iza y da una es uc u a a la in o mación con enida en una ma iz de da os. El p o- cedimien o consis e en homologa dicha ma iz a un espacio ec o ial a- ando de encon a en él unos ejes o dimensiones que, siendo combinación lineal de las a iables in oducidas, - no pie dan la in o mación inicial al conse a la a ianza o al, - no engan co elación en e ellos, es o es, sean linealmen e indepen- dien es, 10 que asegu a la es uc u ación de las a iables iniciales, - engan una impo ancia di e encial y conocida en la explicación de la a ianza o al. Realizadas es as exigencias, el obje i o biisico consis e en educi el nú- me o de a iables in oducidas. Pa a el10 se oman como nue as a iables 10s ejes o componen es hallados, eligiendo u:n núme o y peso de 10s mismos su icien e pa a que la pé dida de a ianza o al sea s610 la con enien e, lle- nando así las inalidades del m odo, es o es, 1a.s de simpli ica , educi y es- uc u a la in o mación inicial. Pa a el sociólogo el análisis ni empieza po el a amien o desc i 0 ni se acaba en 61. P e iamen e hab á de de ini las a iables que en an en juego en el análisis, alida las y segu amen e hab á p opues o un modelo, aunque sea elemen al, de hipó esis., desc ip i as o expl.ica i as, que dé cuen a de la p oblemá ica conside ada. Simul ánea y pos :e io men e al p oceso hab á de 2. Loza es, C. ({La ipologia en Sociologia, mas a116 de la simple axonomia: concep ua- lización y cálculon en Pape s. Re is a de Sociologid, 34, Edicions 62, UAB, Ba celona, 1990, pp. 139-164. ((Pape sa: Re is a de Sociologia ene c i e ios es adis icos pe o sob e odo sociológicos, pa a elegi el núme o de ejes y undamen almen e pa a da iden idad a 10s mismos, así como pa a in e p e a y p opone una es uc u a del conjun 0 de las a iables y de las elaciones o ag upaciones en e ellas. A es e mé odo se acos umb a a clasi ica lo en e 10s desc ip i os. Nues o pun o de is a no es exac amen e es e. El mé odo, y su écnica co espon- dien e, pe mi e i mis allá y llena o as inalidades que las que se de i an de la na u aleza empi is a y de ango meno y subsidia i0 que, como ni el de análisis, es habi ualmen e a ibuido a es e mé odo. Con odo somos de la opinión de que es a écnica es un alioso complemen o a o as mul i a- iables. Veamos pues alguno de 10s e ec os de dicho análisis, no odos ellos pues- os en e idencia en es e a iculo aunque han sido llenados en o as in es i- gaciones pa alelas. La u ilización del mé odo llena, sob e odo si es p e io a la es a i icación que conlle a la cons ucción de una mues a como es el caso, di e sas ina- lidades de in e és: a) Reduci el espacio al y como se ha anunciado. De las a iables in oducidas en el mé odo se e end án unas combina- ciones lineales de las mismas sal ando en ellas las pun uaciones de 10s indi- iduos (secciones censales en nues o caso). 6) Eliminación de la in o mación edundan e. De las a iables in oducidas en es e análisis se disminuye la epe cusión que en el cálculo de mues a iene la edundancia in o ma i a pues no se iene en cuen a la acumulación de co a ianza de las a iables p imi i as en- e si. C) Cap a en 10s nue os ejes pa e de la a ianza o al. El e ec o mis decisi o consis e en que siendo dichos ejes linealmen e in- dependien es y 10s que más acumulan la a ianza del campo de a iables in- oducido y en el g ado decidido po el sociólogo, se asegu a doblemen e: - la inco elación en e es as dimensiones, 10 que e a una condición de- cisi a de las es ablecidas en el apa ado p ime o, - el máximo pode disc iminan e es ablecido además je á quicamen e según dichos ejes: la es a i icación sald á asi bene iciada. El a ~álisis de componen es p incipales d) Los ejes ac o iales p o een ambién de una iple en aja: - po un lado es uc u an la ealidad in oducida, que es la única exis- en e en 10s da os disponibles. - po o o, que aunque las a iables in oducidas en el análisis ac o ial es én elegidas como iden i ica i as o explica i as de las que se u ilicen en la encues a, el mC odo puede a es a nos sob e la alidez de la elec- ción. - además, y a pos e io i, es os ejes gua da án un pode ex ao dina i0 a la ho a de alida p ecisamen e a iables impo an es de la misma encues a pues o que, en el caso examinado, se a a de a iables cen- sales. El ACP apa ece como un complemen o ~aecesa io a o as écnicas de ca- ego ización de indi iduos ya que su lógica p ecisamen e es la de ag upa a- iables. El modelo ma emá ico que es á en la base del mé odo descansa sob e es pi o es. I) El p ime 0 consis e en el a amien o de la ma iz de da os (E,. x X ) ' j como si ue a un espacio ec o ial euclideo de p a iables, an as como a- iables X.j (j=1,2, ...p) exis an. En dicho espacio 10s indi iduos, en idades o unidades son posiciones pun uales Ei. (i=1,2, ... n). Dichos pun os o man una nube Nnp. Es e conjun 0 de a iables engend a pues un espacio ec o ial del que, a pa i de una mé ica euclidea, se a ae su base o ac o es. Asi pues las ope aciones y sus p opiedades de inidas en el espacio ec o ial son de apli- cación en el p esupues o adop ado. 2) El mé odo de maximización de la a ianza, como condición pa a de- e mina cada uno de 10s ejes, se ealiza haciendo que cada uno, g adual y p og esi amen e, aya conceniendo o p oyec ando sob e él el máximo de la ine cia de odos 10s pun os/posición una e:c de inida la mé ica. 3) El modelo básico de dependencia en la de inición de 10s ejes, en las condiciones dadas, es un modelo lineal, unda nen al a la ho a misma de ha- lla la base del sis ema ec o ial como dimensiones linealmen e independien- es. A su ez en la exp esión de las a iables p imi i as en unción de 10s ejes a a és de la ma iz de sa u ación se ep oduce la dependencia lineal al, ((Pape s)): Re is a de Sociologia donde X, ma iz (nxp) de da os inicial de UnidadesIVa iables. Y, ma iz (nxp 6 m si hay educción con m<p) de UnidadeslEjes. A, ma iz (pxp 6 m si hay educción con m<p) de Va iablesIEjes que e idencia el modelo lineal comen ado. 1.4. EL ACP DENTRO DE LOS ANALISIS FACTORIALES La exp esión X=YA' es cla e a la ho a de di e encia el mé odo aquí p o- pues o de o os ac o iales. Conc e amen e: - El Análisis de Componen es P incipales (ACP). En la de inición de las componen es Y in e iene el conjun 0 de las a iables X con ibu- yendo cada una en su o alidad, sin di e encia en cada a iable una pa e común y o a especí ica que no in e enga en la c eación de 10s ejes. Idén icamen e pa a da cuen a de cada a iable no se supone la exis encia de una pa e de la misma explicada po la comunalidad conjun a de las a iables y o a pa e inexplicada po ella, o sea es- peci ica de la a iable. Todas las a iables con ibuyen a da cuen a de odas. - El Análisis Fac o ial Conj ma o io (AFC) en el que se ealiza una hi- pó esis y dis inción en e la pa e con que cada a iable, y cuáles en e ellas po consiguien e, con ibuye a la c eación de la explicación co- mún y en consecuencia a gene a 10s ejes y la pa e especi ica no ex- plicada po la o alidad, según modelo o dise io p e io. - El Análisis de Co espondencim Múl iples (ACM) que pa iendo de una mé ica de inida en la ma iz de pa ida -sea de con ingencia, sea 16- gica o bien cuan i a i a- abaja equi alen emen e en 10s dos espacios, el de las a iables como dimensiones con nubes de unidades como pun os o en el de 10s indi iduos como dimensiones con nubes de a- iables como pun os, consiguiendo una sola p oyección de las a ia- bles/indi iduos en un espacio de componen es únicas. La ecundidad de al écnica pa a el análisis en sociologia pa ece e iden e. 1.5. LA CLASIFICACION DEL ACP Aunque no se a e de algo undamen al, pues sob e odo a ec a a la ma- nipulación de 10s da os iniciales, con iene da cuen a de alguna de las cla- si icaciones que apa ecen en la li e a u a, si bien se e ie en solamen e a la na u aleza de las a iables pues as en juego al inicio del análisis: El an álisis de componen es p incipales - El ACP Canónico en el que a odas las a iables se da el mismo peso en la de inición de la mé ica, exp esándose al mismo iempo en la misma unidad; el c i e i0 adop ado pa a la misma es, - El ACP No mado en el que las a iables no in e ienen con igual peso en la mé ica adop a.da pues o que, aunque se exp esen en la misma unidad, al di idi cada a iable po su módulo, su a iabilidad es di- e en e. En la exp esión de la mé ica an e io siendo las a. di e en es con a.= 115 J. J po consiguien e la mé ica queda, - El ACP sob e Va iables Reducidas en el que las a iables son p e ia- men e cen adas y es anda izadas 10 que pe mi i á abaja sob e la ma iz de co elaciones en luga de la ma iz de a ianza/co a ianza; po 10 demás es la ans o mación con la que habi ualmen e se abaja. En es as páginas se ep oduci án básica nen e 10s esul ados que o ece el paque e es adís ic0 SPSSC', con algunos co nen a ios adicionales que a- cili en su lec u a e in e p e ación. El p og ama que hemos u ilizado pa a lle a a cabo el análisis ecoge las siguien es ins ucciones: FACTOR VARIABLES=Pl TO P23 /ANALYSIS=Pl,P2,P4,PG TO P9,Pl l,P12,P14,P15 TO P20,P23 /FORMAT=SORT /PFUNT=ALL ICFUTERIA=FACTORS(4) /EXTRACTION=PC c<Pape s)): Re is a de Sociologia IROTATION=NOROTATE IPLOT=EIGEN ROTATION (1 2) (1,3) (23) (1,4) (3,4) /ROTATION=VARIMAX /PLOT=EIGEN ROTATION (1,2) (1,3) (2,3) (1,4) (2,4) (3,4) /SAVE=REG (ALL FSC) 2. ELECCI~N DEL CAMPO DE LAS VARlABLES Las a iables de inen el campo de la p oblemá ica de la in es igación. Po consiguien e se supone que exis e una elección p e ia de las mismas según la pe inencia con elación al obje o in es igado. Apa e de es a p ime a exigencia sob e las a iables p e iamen e consi- de adas se ha de ealiza , si es el caso, una segunda pesquisa pa a decidi la con eniencia de lle a a cabo el ACP, - po un lado, si las a iables ue an mani ies amen e independien es, 10 que ha ia inú il el análisis: es di ícil ap io i sabe si se cumple es a condición pues es p ecisamen e 10 que se busca; de odas mane as exis en índices que, en cie o g ado, nos asegu an de al con enien- cia o no. - po o o, y es 10 mis habi ual, dicha pesquisa es impo an e a in de lle a a cabo una segunda depu ación de a iables pa a elimina las in o maciones edundan es al se en e ellas combinación lineal. La población obje o del ACP es la de 10s indi iduos mayo es de 18 aiíos de la Regió Ien la di isión e i o ial de Ca alunya. Se a a de una mues a de indi iduos y no de unidades amilia es. El núme o es de 3.177.765 pe - sonas. La ex ensión geog á ica de dicha población co esponde a las coma cas del Ba celon s, Ma esme, Vall s O ien al, Valles Occiden al y Baix Llob ega , zona que concen a 10s 213 de la población de Ca alunya. Los municipios co espondien es son en núme o de 250. La base de sondeo inicial o base de sondeolma iz es el Pad d d'Habi an s del aiío 1986, a chi o del que se han ob enido 10s da os de las a iableslc i- e io ag egadas en secciones censales. Asi pues la unidad elemen al a es a- i ica no son 10s indi iduos del pad ón sino la ag egación de és os en sec- El an ilisis de componen es p incipales TABLA 1 Media, des iación y desc ipci6n de las a iables u ilizadas en la mues a e:s wa i icada Va iable Media Des iacidn Desc ipci6n Jó enes de menos de 15 aiíos Viejas mayo es de 65 aiíos ndic:e en ejecimien o 651 15 In nig ación ue a Ca alunya Ex anje os Nue os esiden es municipi0 8 1-86 Anal abe os mayo es de 10 años Ti ulados medio-supe io es >20 aiíos Escol a ización 14-24 aiíos Escol a ización 2-5 aiíos Pa aclos an es ocupados Pa o busca p ime abajo Pa o o al Muje: es ac i as mayo es de 15 aiíos P o esiones al as P o esiones bajas Te ci a i0 medio/come cio/hos ele ía Te cia io al ol inanzas Ag opecua io Vehiculo p i ado abajo Vehiculo p i ado es udio Vehiculo p i ado abajo-es udio Pob1:dón Sección Censall Pob1;~ciÓn SecciÓnlMunicipio * Va iables u iiiidas en la ac o ializaci6n ciones censales que alcanzm el núme o de 3.509 ex endidas en el á ea geo- g á ka mencionada. En cuan o a las a iables u ilizadas en p ime a ins ancia como c i e i0 pa a la cons ucción de la nues a es a i icada se han enido en cuen a di- e en es componen es. En la Tabla 1 las a iables se exp esan en po cen ajes de población de la sección censal que posee las ca ac e ís icas mencionadas sob e la población o al de la sección censal.. Como se obse a las a iables ex aídas son de di e en es ipos, al y como apa ece en la Tabla 1: poblacionales, cul u al.-educa i as, ocupacionales, ca- cd'ape s)): Re is a de Sociologia Rep esen ación g i ica de 10s alo es p opios de 10s ac o es esul an es del ACP FACTORES El análisis de componen es p incipales como se e á pos e io men e, 10s ejes hallados inicialmen e su i án o acio- nes con 10 que cambia án las pa es co esponiaien es de explicación de cada uno si bien el po cen aje o al de a ianza explicado, 71.2 %, queda inal e- able pa a el conjun 0 de 10s cua o ejes, que se án 10s inalmen e e enidos. Los pun os de la nube, secciones censales en el caso analizado, end án 'o a p oyección o componen es sob e 10s nue os ejes. De aquí p ecisamen e la exp esión de componen es a 10s ejes ac o iales. La exp esión ma emá ica de dichas com:ponen es iene dada po pa a una unidad i, en la componen e K, Yik = Xi.U., pa a una unidad i, en componen1:e gen ica, Yi. = Xi.U pa a componen e k, en unidad genhica, Y., = X.U., Una ez educidas las a iables a un núme o conside ablemen e in e io de ac o es es posible calcula las pun uaciones ac o iales pa a cada caso, indi iduo o unidad conside ada. El in e ds de dichas componen es no es necesa iamen e inmedia o den o del p oceso del ACP, en pa icula si las unidades ep esen adas son in e cambiables y po consiguien e no cuali i- cadas o ~i~ni ica i as en an o que en idades o ca ego ias sociológicas. Los ac o es, como nue as a iables que son, end án un alo conc e o pa a cada indi iduo que pod án se eu ilizados pos e io men e en o os ipos de análisis. Es as componen es quedan gua dadas y pueden ecupe a se en an o que ma iz esi uando asi 10s indi iduos en el nue o espacio. Con- c e amen e en el caso analizado dichas componen es, pa a 10s cua o ejes mencionados, ue on las a iables u ilizadas pa a ealiza el análisis de clus e con is as a cons i ui 10s es a os de población homogéneos de donde ex- ae una mues a alea o ia. La ma iz que nos pe mi e ob ene es as pun- uaciones a pa i de la ma iz de da os o iginal apa ece a con inuación. Se ep oduce en la Tabla 4. In e esa encon a la elación que las a ialbles p imi i as ienen con las componen es. Dicha elación pe mi e cubi:i a ios obje i os simul ánea- men e: c Pape s)): Re is a de Sociologia TABLA 4 Ma iz de coe icien es de las pun uaciones ac o iales Fac o 1 F~c o 2 Fac o 3 Fac o 4 a) ecompone las a iables o iginales en 10s nue os ejes 10 que nos mos- a á la es uc u a del p ime espacio de a ibu os, y b) da iden idad a las componen es. Pe o an es p ocede emos po pasos pa a mejo llena es os obje i os i- nales. 3.4. I. La co elación de las a iables con Las componen es, coe icien es y ma iz de sa u aciones. La exp esión de las componen es en unción de las a iables iniciales es á dada po la exp esión, El andli,sis de componen es p incipales donde la Yo es la Y p eceden e que es á sin es anda iza . Realizando la ans o nación Y=YoD-1'2 pa a es anda iza la Y se ob iene, con A=uD"~ y D ma iz diagonal de 10s alo es p opios. La A es una ma iz (pxm), o (pxp si no hay educción), y se denomina ma iz de sa u ación o ma iz ac o ial (Fac o Ma ix). A pa i de la elación X=YA' se ienen pa a si uaciones pa icula es: X.. I] = C Yik ajb. xi. = Y,, A' X.=YA'. .I I. En el caso p opues o se han elegido p e iamen e 4 ac o es. A pa i de es os cua o ac o es, 10s coe icien es que elacionan las a iables con és os apa ecen en la ma iz ac o ial. Cada ila con iene 10s coe icien es que ex- p esan la a iable es anda izada en é minos de 10s ac o es. Asi, po ejemplo, la a iable P 15 se puede exp esa como: P15 = .90640F, - .01627F2 - .1 2385F3 - .1 1479F4 Es os coe icien es son 10s llamados ac 0 e. de ca ga (Fac o Loading) y nos indican el peso que iene cada ac o en cada. una de las a iables. El conjun 0 de odos ellos o man la ma iz del modelo ac o ial (Fac o Pa e n Ma ix). Como 10s ac o es son o ogonales, no co el;acionados, 10s ac o es de ca ga, de hecho, son las co elaciones en e las a iables y 10s ac o es, y coincide con la denominada ma iz de la es uc u a ac o ial (Fac o S uc u e Ma ix), po eso apa ece i ulada a con inuación como ma iz ac o ial, englobando es a coincidencia. Los alo es a. de la ma. iz de sa u ación, o ambién de pesos, se in e - ~k p e an como 10s coe icien es de co elación e:n e cada una de las componen- es y las a iables o, 10 que es equi alen e, 10s cosenos del ángulo, o cosenos di ec o es, en e ambas a iables en el espacio en que 10s ejes son 10s indi- iduos y siemp e que las componen es es én es anda izadas. Dicha in e p e- ación nos da las pis as su icien es, como el emos más adelan e, pa a iden- i ica las componen es. En la Tabla 5 apa ece dicha ma iz eniendo en ho izon al las a iables y en e ical las componen es. c<Pape sn: Re is a de Sociologia TABLA 5 Ma iz ac o ial o de sa u aciones del ACP Fac o 1 Fac o 2 Fac o 3 Fac o 4 O a in e p e ación que se puede hace de es a ma iz es conside a a 10s ac o es de ca ga como 10s coe icien es esul an es de una ecuación de eg e- sión múl iple, donde la a iable o iginal se ia la a iable dependien e y 10s ac o es las independien es. Como és os es án inco elacionados, 10s coe i- cien es no depende án el uno del o o y ep esen a án la con ibución única de cada ac o o la co elación en e ambos, ac o y a iable. De es a o ma podemos calcula la p opo ción de a ianza de cada a iable explicada po el modelo de 4 ac o es, que se á la suma de la p opo ción de a ianza ex- plicada po cada ac o . Po ejemplo, si conside amos la an e io a iable P15 la a ianza explicada po 10s 4 ac o es se á: h2 = (.90640)~ + (-.01627)~ + (-.12385)~ + (-.I 1479)~ = = .8215609 + .O0026 + .O153388 + .O131767 = = .Ei5034 El a ~ál!isis de componen es p incipales que se denomina á comunalidad, ai y con0 la de ini emos en el apa ado siguien e. Se puede comp oba que la exp esión, h, = F, a".l pa a el ac o I y en !gene al 1 nos da 10s alo es p opios o a ianza explicadia po cada componen e en un- ción de 10s coe icien es de sa u ación. Dichos alo es coinciden con 10s p i- mi i os mien as no se ealice o ación de 10s ejes. El in e és mayo de la ma iz de sa u acisones es iba, a pa i del signi- icado de sus coe icien es, en que puede in e p e a se como un nue o es- pacio ec o ial en el que las a iables p imi i as son pun os en las cua o dimensiones elegidas. La p oximidad a uno de 10s ejes de una de las a ia- bles signi ica á la g an co elación posi i a (o nega i a) de la a iable con dicho eje. La p oximidad en e a iables indica á la co elación posi i a en- e ellas en el espacio de las cua o dimensiones, o de o as dimensiones o- madas si es el caso. Es as e lexiones dan c i e ios sencillos pa a la in e p e- ación de 10s ejes. La exp esión y de inición de la comunalidad pa a la a iable j es la si- guien e: Como se obse a el suma o io se ex iende a odas las componen es, an as como a iables iniciaies. Se demues a que al suma o io coincide con el in- dice de co elación de cada a iable consigo misma, es o es, con 1. Geomé- icamen e se in e p e a como la longi ud de dicho ec o o a iable en el espacio de las componen es. Tomadas odas las componen es, sin educcio- nes, la comunalidad de cada a iable es la misma e igual a 1, y pone de ma- ni ies o el hecho de que odas in e ienen cccomunmen e,) en la es uc u a- ción de la o alidad o con ibuyen igualmen e a la ine cia o al: apa ecen en la Tabla 2 como comunalidades iniciales. En el10 se di e encia el ACP de o os ac o iales, po ejemplo el con i ma o io. En es e úl imo la comuna- lidad inicial no es idén ica pa a odas las a iables pues o que se pa e de hi- pó esis p e ias en las que la pa e común de cada a iable que in e iene en la explicación de la o alidad, y po an o su pa e especi ica, es di e en e. ((Pape s)): Re is a de Sociologia Es adis icos inales de comunalidad y alo es p opios de las a iables u ilizadas en el ACP Valo % de % Va iable Comunalidad * Fac o p opio Va ianza Acumulado En el caso de educción de componen es, que es el in pe seguido, el su- ma o i~ se ex iende solamen e a 10s ejes omados 10 que da como exp esión, siendo en nues o caso m=4. La Tabla 6 mues a dichas comunalidades, siendo la in ep e ación iddn- ica a la an e io pe o aho a sob e un espacio de cua o ejes: cada alo es la exp esión de la longi ud ai cuad ado de la a iable en el espacio de las com- ponen es, aho a 4,lo que es equi alen e a a i ma que la comunalidad es la pa e con que el conjun 0 de 10s cua o ejes con ibuye a la a ianza de dicha a iable o, y es 10 mis in e esan e desde el pun o de is a de la in e p e ación, es la pa e de la con ibución de dicha a iable a es uc u a el sis ema de El análisis de componen es p incipales 10s cua o ejes. Po consiguien e comunalidades al as se án in e esan es en el sen ido de que iene impo ancia en la ccc eaciónw de 10s cua o ejes in- dependien emen e de que puedan ene lo en alguno en pa icula . Dichas a iables es a án alejadas en la ep esen acibn del cen o de la misma. Va- iables con comunalidad baja con ibuyen poco a la o mación del sis ema o a es uc u a el espacio, 10 que signi ica que son a iables que con ibuyen poc0 a dispe sa la nube de pun os: se si ua án en pun os p óximos al cen o de masas del sis ema, con a iamen e a las p ime as que in e ienen ue e- men e en la dispe sión de la población. La o ación de 10s ejes no a ec a á a la co nunalidad de cada a iable con elación a las cua o componen es que se o nan. Po el10 las e lexiones que se hacen aquí con inua án siendo álidas una ez o ados 10s ejes iniciales po el p ocedimien o a imax. La mayo pa e de las a iables con ibuyen ue emen e a la c eación de 10s ac o es elegidos. Solamen e una de ellas, la P16, iene una co nunalidad in e io a 0.50, conc e amen e 0.43, encon dndose 11 con una comunalidad supe io a 0.70,lo que ya se suponia al analxza las di e en es co elaciones. Po ejemplo, las a iables que más comunalidad ienen, P15, P2, P1, P8, P9 ( odas ellas con comunalidad supe io a 0.80) son en e las que mis co e- lación ienen en e si. El obje i o úl imo del ACP es, como an e io men e se indicaba, doble: p ime o, ecompone las a iables o iginales en 10s nue os ejes 10 que mos- a á la es uc u a del p ime espacio de a ibu os y, segundo, in e p e a las componen es, es o es, da ca a de iden idad a la es uc u a eme gida. 3.5.1. La o ación de los ejes La in e p e ación puede hace se a pa i del análisis de la Tabla 5 p ece- den e, pe o habi ualmen e la ex acción inicial de 10s ac o es no nos pe mi e iden i ica con oda cla idad la elación o el modelo subyacen e que se es- ablece en e 10s ac o es y las a iables. Con el obje o de e idencia es a e- lación se p ocede a la llamada o ación de 10s ac o es que consis e en una ans o mación de la ma iz ac o ial o iginal en o a más simple que adecúa mejo 10s ejes al ap oxima los a las a iables co elacionadas. Facili ando la in e p e ación de la es uc u a de 10s da os no se al e a la bondad de ajus e de la solución ac o ial, las comunalidades y 10s po cen ajes de a ianza ex- plicada se m2n ienen inal e ados, simplemen e se edis ibuye la a ianza ex- plicada en e 10s ac o es. ((Pape s)): Re is a de Sociologia Los p ocedimien os empleados son de dos ipos: a) La o ación ec angula La o ación se e ec úa haciendo que 10s ejes pe manezcan pe pendicu- la es. Dicha ans o mación, al conse a las dis ancias, deja inal e able la comunalidad de cada a iable 10 que hace que las in e p e aciones encon- ada~ a pa i de ellas sean las mismas. No asi el alo p opio de cada com- ponen e, siendo di e en e su impo ancia ela i a en la explicación de la a- ianza o al. Hay que eco da que las o aciones son mis u ilizadas pa a análisis ac- o iales con i ma o ios, pues pa a es os análisis ue on ideadas, pe o es ya p ác ica habi ual u iliza las ambién pa a el ACP, en pa icula la écnica de- nominada Va imax. T es son, a su ez, 10s p ocedimien os u ilizados en o ación ec angula : unos con mis in e és que o os desde el pun o de is a del ACP. a. 1) Va imax: Es la écnica comunmen e usada y 10 es en es e es udio. Minimiza el nú- me o de a iables que ienen un ac o o componen e de sa u ación sob e una a iable, acen uando 10s que 10 ienen más ele ado. Las componen es quedan más limpias al ene sob e ellas las a iables que nás peso ienen, eli- minando sob e dicha componen e las in e medias. La exp esión a maximiza es, pa a un eje: P pa a el conjun o, V = C V(Y.k) . . donde aZo es la media de las aZjk del conjun o de alo es j= 1,. . . ,p. a.2) Qua imax Es una écnica que minimiza el núme o de ac o es que co esponden a una a iable. Se a a de que cada a iable se p oyec e al máximo sob e ac- o es o componen es di e en es, den o e iden emen e de 10s limi es del mé- odo. La lógica de la educción buscada en un anáIisis básicamen e explo- a o io no a en es a di ección. El supues o más adecuado pa a su aplicación consis i ia en que las a iables in oducidas poseye an de e minados g ados de independencia supues a. El an.álisis de componen es p incipales La exp esión a maximiza es, pa a un eje: pa a el conjun o Q = E V(Y..) k= 1 J donde es la media de las a2jk del conjun o de alo es k=l, ..., m. a.3) Equimax, biqua imax, e c. Se a a de una combinación de las dos écnicas p eceden es. La exp esión a maximiza es: donde 10s alo es de a,G son di e en es segd.n la écnica. 6) La o ación oblicua. Los ejes o ados a pa i de 10s p ime os ac o es no conse an la o o- gonalidad, 10 que iene como consecuencia que ampoc0 conse en la co- munalidad de cada a iable, y desde luego ompe con uno de 10s obje i os que consis e en busca la inco elación de 10s ejes. La écnica es mis ú il y u ilizada con modelos p e ios, es o es con anhlisis ac o iales con i ma o ios, po el10 no insis imos. E iden emen e an o pa a ene una idea de la en e gadu a de la o ación ealizada, como pa a sabe en qué se han ans o mado 10s alo es p opios o la pa e explicada de cada eje, in e esa conoce la p oyección de 10s ac o es o componen es p imi i os sob e 10s ac o es o ados es deci , la ma iz de ans o mación en e ellos al y como apa ece en la Tabla 7. 3.5.2. La ma iz de sa zl aciones y 10s pesos de cada componen e en /os ejes o ados La Tabla 8 mues a la ma iz de sa u aciones pa a las componen es o- adas según el p ocedimien o a imax. Apa ecen además 10s coe icien es dis- ibuidos en g upo según el o den de impo ancia en cada uno de 10s ejes, pa a acili a la in e p e ación. Como se ha anunciado an e io men e la o ación a imax edis ibuye di- e en emen e la a ianza en e 10s ejes aunque la can idad global de 10s cua o quede in a ian e e igual a 12.1 siendo el po cen aje acumulado de 71.2%. c<Pape sn: Re is a de Sociologia Asi sob e el p ime o apa ecen cla amen e a iables como: - nue os esiden es enidos a la sección en e 10s aiios 81-86, - muje es ac i as de más de 15 a ios, - jó enes (aunque ambién con p oyección sob e el segundo eje) y, sob e el o o, aunque mis di usas, - pa ados an es ocupados (aunque con p oyección impo an e sob e el p ime o y el segundo de 10s ejes), - mayo es en edad (aunque con epe cusión impo an e en el segundo eje). Se a a de una dimensión que indica: La sedimen ación-dinamismo po blacional/ esidencial, ligada a la ac i idad de la muje y al Índice ocupacional. A pa i del cue po de a iables elegidas la es uc u a que se nos apa ece como esul ado de la dimensionalización de la ealidad de la Regió Me o- poli ana de Ba celona es la de una población a a esada básicamen e po la: CATEGORIA SOCIAL ENTENDIDA EN SENTIDO AMPLIO (CATEGOR~AS PROFESIONALES + NI- VELES EDUCATIVOS+ ORIGEN+ OCUPACI6N) EDAD CON LAS CONSECUENCIAS SOBRE ASPECTOS DE DINAMISMO PROFESIONAL LA METROPOLIZACION MOVILIDAD GEOGRÁFICA Y OCUPACIONAL. COMENTARIOS FINALES El obje i o de es e a iculo se cen aba en da cuen a de uno de 10s mé- odos mul i a iables que en nues a opinión ienen g an impo ancia y u i- lidad en el análisis sociológico, a pa i de un ejemplo y sin ca ga las in as en 10s aspec os exclusi amen e ma emá icos y écnicos. Pensamos que con el ni el de explicación dado se á su icien e pa a que puedan se comp en- didas po el p o ano las lineas básicas de es a écnica. En la selección biblio- g á ica que apa ece al inal de la e is a se incluyen lib os gene ales y de ca- ác e especi ico que desa ollan es e mé odo ac o ial. O o de 10s obje i os que nos plan eábamos consis ia en la u ilización de da os secunda ios p o enien es de o as uen es que la de la encues a a in de mejo alida la y dise ia la. Aunque es a écnica ha sido u ilizada o man- do pa e de un p oceso pa a cons ui la mues a es a i icada, 10s esul ados El análisis de componen es p incipales nos han sido y se án p eciosos, po un lado, como es udio en si mismo que pe mi e el conocimien o del e i o io desde su ca ac e ización social, mos- ándose asimismo como ejemplo de análisis de da os secunda ios que a más allá de 10 que las es adis icas o iciales p ocul-an, y, po o o, pa a con as a y alida 10s esul ados que: se ob engan de la Enques a Me opoZi ana'90 asi como o as posibles cons ucciones de a iables sob e las que la es uc u a aqui p esen ada ac ua i de impo an e e e en e. Es e a iculo es a ia incomple o si, a pa i de 10s esul ados aqui ob e- nidos, no a á amos de es a i ica la población iden i icando una ipologia poblacional, en el sen ido de que además de ca ego iza la la si úe en la es- uc u a del campo de las a iables que la de inen, pe mi iéndonos ob ene unas zonas sociológicas en el e i o io que ayan mis allá de las di isiones geog á icas y adminis a i as. Dicha ipi icación apa ece á en un p óximo a iculo.