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Las revistas teóricas sobre comunicación en los países latinos

Jones, Daniel E.

Abstract

Jones, Daniel E.

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ESTAT DE LA QÜESTIÓ AnAlisi 15, 1993, 149-159 LAS REVISTAS TE~RICAS SOBRE COMUNICACI~N EN LOS PAÍSES LATINOS Daniel E. Jones Es gene almen e acep ado en los ambien es académicos in e nacionales que la in es igación sob e comunicación no es p opiamen e una disciplina o ciencia social pa icula , sino que se ca ac e iza más bien po su obje o de análisis: la p opia co- municación. Tan o es así que desde di e sas disciplinas académicas se ha abo dado -sob e odo desde las ciencias sociales y las humanidades- el enómeno de la co- municación en las sociedades con empo áneas. En lo que a de siglo, desde las mass communica ion esea ch (en los Es ados Unidos), has a la publicís ica (en Alemania), pasando po la semió ica (en F ancia o en I alia), innume ables es udiosos de ins i uciones académicas o emp esa iales de odo el mundo han publicado miles de lib os y de a ículos de e is as especializados en es os emas, con más o menos o una y con los obje i os más di e sos. Algunas de es as e is as, como las no eame icanas The Public Opinion Qua - e ly o Jo nalism Qua e ly, lle an más de medio siglo de ida in luyendo sob e los ambien es académicos in e nacionales, sob e la p opia indus ia comunica i a y so- b e el pode polí ico. En Eu opa ambién exis en ejemplos ilus es de e is as edi a- das en dis in os países y lenguas, desde di e en es ap oximaciones ideológicas o eó icas y con di e sos ni eles de incidencia social y cul u al. Pe o en el á ea la ina - an o de Eu opa como de Amé ica- la si uación ha sido algo di e en e debido a ac o es di e sos que se abo da án en es e a ículo. Po an- o, aquí se p e ende analiza el papel desempeñado en los úl imos años po las e is- as especializadas en comunicación y cul u a de masas y en nue as ecnologías de la in o mación de los países la inos, pe o sólo las de ca ác e eó ico y académico, de- jando de lado las p o esionales, las come ciales o las écnicas. Aunque sea di ícil de ini lo con p ecisión, el «espacio la ino)) -que p obable- men e haya que explica lo po aquello que no es- cob a en la ac ual e apa de mun- dialización/ egionalización un nue o p o agonismo. Es e esu gimien o, en los úl imos años, de la idea de la inidad, como algo especí ico y di e enciado, coincide con la e idencia de la globalización de la polí ica, la economía, la cul u a y la comunicación (en especial la audio isual). Hoy en día la di e sidad se compa a a ni el mundial; de ahí que el á ea la ina -de hecho an plu al- pueda conside a se como algo común. En de ini i a, pod ía a i ma se que la mundialización « ec ea» la la inidad. Po an o, es es a pe sonalidad de inida den o del sis ema mundial lo que podna da sen ido a la la inidad en el u u o como un aspec o de la iden idad cul u al de los pueblos que la componen. Pe o es e p oyec o egional, que apa ece -al igual que la medi enaneidad- como una al e na i a a la hegemonía cul u al anglosajona, no se e ie e en es e a ículo a la globalidad del «espacio la ino)), sino a una especie de la inidad selec i- a, en la que se incluyen sólo países como F ancia -adalid de es a egión-, I alia, España, Po ugal y los de Amé ica La ina, pe o no o os cuyo pa en esco con la la i- nidad eu opea ac ual pa ece meno . La hegemonía anglosajona El papel p eponde an e que eje ce el mundo anglosajón den o del pano ama cien í ico y ecnológico in e nacional en odas las á eas del conocimien o se mani- ies a ambién, como no podía se menos, en los es udios sob e los enómenos co- munica i o~. Además, la hegemonía anglo-no eame icana -que se complemen a con países como Canadá y Aus alia-, iene acompañada po una cla a p epo encia lingüís ica. En e ec o, cualquie e is a cien í ica o académica que se p ecie, y que de- see se conside ada den o de los ci cui os in e nacionales, debe se publicada en len- gua inglesa, enómeno más pe cep ible en los países escandina os, en Japón o en el Te ce Mundo. De mane a pa alela, e ín imamen e ligado con lo an e io , se p oduce una hege- monía en los con enidos, en los modelos, en las eo ías y en la selección emá ica de odo ipo de publicación cien í ica o p o esional. Po ello, en el caso especí ico de la comunicación social, a la p imacía anglo-no eame icana en el p opio sis ema co- munica i o de masas -emiso es, medios y con enidos- hay que suma , cada ez más, una p eponde ancia en las publicaciones dedicadas a analiza es e ipo de enó- menos. Las dos clases de e is as que se ocupan habi ualmen e de las di e en es ace as de la comunicación social y las nue as ecnologías de la in o mación -las acadé- micas y las p o esionales- son acapa adas p ác icamen e po los países anglosajo- nes más impo an es, así como po casi odos los o ganismos in e nacionales -de ca ac e p o esional, emp esa ial, documen al, docen e o de in es igación-. que u ilizan ambién el inglés. En e ec o, las p incipales uni e sidades e ins i uciones públicas b i ánicas. no - eame icanas, canadienses y aus alianas, así como los o ganismos in einacionales con sede en es os u o os países, cuen an con impo an es e is as -en inglés- dedicadas al análisis de los enómenos comunica i os y de los di e en es medios desde oda pe spec i a cien í ica: his ó ica, sociológica, económica, polí ica, lin- güís ica, an opológica, semió ica o ecnológica. Asimismo, las edi o iales especializadas en ciencias sociales y humanidades sue- len edi a e is as que se ocupan de los enómenos comunica i os, an o desde la óp- ica académica como de la p o esional. El caso más signi ica i o es el de SAGE Publicacions, con sede cen al en Lond es y sucu sales en o os países de habla inglesa. Es a edi o ial ansnacional desempeña un papel muy impo an e en la espe- cialidad, pues además de una decena de e is as cien í icas edi a anualmen e a ias decenas de í ulos de lib os esc i os po los in es igado es más signi ica i os del pano ama in e nacionali. En gene al, las e is as anglosajonas especializadas en el análisis de los enóme- nos comunica i os p esen an esul ados de in es igaciones pun uales y empí icas; sin emba go, las la inas -sob e odo las ancesas- p e ie en los es udios de ca ác e globalizado , con apo aciones eó icas y me odológicas. Aquéllas es án o ien adas más bien a la ins umen alización p ác ica de los esul ados -ya sea con ines co- me ciales o polí icos-, en an o que és as suelen con ene p opues as c í icas o al- e na i as y apa ecen a eces alejadas de la es ic a ealidad (JONES, 1992 a). El p es igio de F ancia Los países impo an es de Eu opa occiden al, como Alemania, F ancia o I alia, po an o, quedan elegados, debido a la hegemonía anglosajona, a un segundo plano en la es e a in e nacional: has a donde llega la in luencia de su espec i a lengua. Es o es lo que ocu e especialmen e con las publicaciones ancesas en pa icula y con las ancó onas en gene al, es deci las edi adas en egiones especí icas de países como Bélgica, Suiza, Canadá, o bien en algunos es ados del Te ce Mundo u o ganizacio- nes in e nacionales que cuen an con es a lengua como ehículo de di usión. Sin emba go, exis e una al a de co espondencia en e, po una pa e, la impo - ancia del sis ema comunica i o ancés, su ni el de desa ollo ecnológico y econó- mico, y la calidad o mal y de con enido de sus e is as, y, po o a, el g ado de di usión in e nacional de és as. En e ec o, e is as como Communica ions, po ejem- plo, pueden conside a se en e las mejo es del mundo en es a especialidad; sin emba go, su in luencia es meno que la de sus homólogas anglosajonas. Tan o las publicaciones académicas como las p o esionales, que se ocupan ha- bi ualmen e de los di e en es aspec os de la comunicación social y de las nue as ecnologías de la in o mación, es án bien ep esen adas en el á ea ancó ona (es- pecialmen e en F ancia, debido al peso especí ico de és a). Las p incipales ins i u- ciones de docencia, in es igación y documen ación de es os países -como el INA (Pa ís), el IDATE (Mon pellie ), F ance Télécom (Pa ís), La Uni e si é La a1 (Mon eal) o la UER (B uselas y Gineb a)- edi an e is as especializadas di igi- das a una amplia colec i idad de in es igado es, docen es y p o esionales nacio- nales y ex anje os. Es as publicaciones pe iódicas se ocupan, gene almen e, de los medios de comu- nicación social desde di e en es pe spec i as eó icas y cien í icas. Sin emba go, impo an es g upos p i ados de comunicación -como ,CEP Communica ion, po ejemplo-, así como o as emp esas pequeñas 4omo Edi ions A Jou -, encuen- ' Pa a ap oxima se a las publicaciones pe iódicas académicas y p o esionales más des acadas del mundo alglosajón pueden consul ase SZIKI (19801, DYER y GAR~YER (19911, UNESCO (1991) y JOXES (1991). an en los enómenos comunica i os un me cado sec o ial in e esan e pa a explo a come cialmen e2. El aislamien o lingüís ico de I alia Po su pa e, I alia, uno de los países más indus ializados del plane a, cuen a con un ni el cien í ico y cul u al muy des acado en el concie o in e nacional. Es ambién uno de los «cua o g andes» de la Comunidad Eu opea y el Es ado más signi ica i o de la cuenca medi e ánea, si se excep úa a F ancia, que es a la ez medi e áneo y a lán ico. Asimismo, po lo que a añe a su sis ema comunica i o de masas, su ni el de desa ollo es equipa able a los más impo an es del mundo y, me ced a la solidez de la inicia i a p i ada, se ha p oducido en los úl imos años una ansnacionalización impo an e de sus pnncipales g upos comunica i os y cul u ales: Finin es , Oli e - i, Rizzoli, Mondado i o Rusconi (JONES, 1992 c). Como no podía se de o a mane a, la in es igación sob e los enómenos comu- nica i o~ ha adqui ido, sob e odo en los úl imos ein a años, un g ado de consoli- dación impo an e en el país, en especial desde pe spec i as como la semió ica y la sociología. Po consiguien e, la p oducción eó ica más signi ica i a ha sido aduci- da a las p incipales lenguas, hecho que ha a o ecido que a ios au o es i alianos sean econocidos en e los pnncipales es udiosos eu opeos de es e campo. Sin emba go, no ha ocumdo lo p opio con las e is as de la especialidad, que pe - manecen un an o al ma gen de la ci culación in e nacional de in o mación cien í i- ca y écnica, debido casi exclusi amen e a una cues ión lingüís ica. A di e encia del español o del ancés, po ejemplo, el i aliano es un idioma muy poco ex endido en el mundo: sal o en e las comunidades de emig an es epa idas p incipalmen e po Eu opa y Amé ica, no es u ilizado en o os países. Las e is as en lengua española ienen asegu ada una mínima ci culación in e - nacional -de ipo ho izon al- en e los países de la comunidad ibe oame icana y en e los hispanohablan es de Es ados Unidos. Asimismo, las ancó onas pueden con a con di e en es países que u ilizan es a lengua y, además, con las eli es cul i- adas in e nacionales. Pe o no pasa lo mismo con las publicaciones i alianas, po lo que sólo ci culan en su p opio país o bien en e algunos especialis as del á ea la ina. Po es e mo i o, los es udiosos i alianos ecu en cada ez con mayo ecuencia a pu- blica el esul ado de sus in es igaciones en e is as anglosajonas, lo que les pe ni- e en a en los ci cui os académicos y cien í icos in e nacionales. De odas mane as, apa e del alo in ínseco de las publicaciones i alianas de la especialidad, és as poseen un in e és pa icula pa a los in es igado es la inos -en especial los ibé icos y los ame icanos-, debido a los nume osos pun os en común de es as ealidades. En e ec o, po azones his ó icas y cul u ales, países como Den o del amplio abanico de e is as eó icas ancó onas, pueden menciona se las siguien es: Co 71- munica ions (Pa ís: CETSAS)] Communica ion In o ma ion (Quebec: Uni e si é La al); Co nmu ~ica ~o i e La igages (Pm's: Cen e d'E ude e de P omo ion de la Lec u e); Communica io l & S a egies (Mon - pellie : IDATE); Dossie s de 1'Audio isuel (Pa ís: EVA); IMCOM (Pa ís: Ins i u Medi e anéen de la Com- munica ion); Médiaspou oi s (Pa ís: ~Mediaspou oi s), y Réseaux (Issy-les-Molineux: CNRC-CNET). España, Po ugal y los de Amé ica La ina pueden ex ae di e en es conclusiones po- si i as, no sólo de la p opia expe iencia comunica i a i aliana, sino de las expe i- men aciones sociales y de los análisis eó icos ealizados en es e país3. El cambio espec acula de España Debido a la censu a y al con ol es a al eje cidos po el égimen anquis a (1939-1975), las in es igaciones p omo idas en España du an e ese pe íodo, sal o algunas excepciones sob e odo en el medio publici a io, se ca ac e iza on po una al a absolu a de igo cien í ico y académico, y queda on educidas a me as ep o- ducciones de con e encias, coloquios o discu sos de ca ác e pu amen e ideológico. Sin emba go, es a doc ina e olucionó, g acias a la p opia adap ación socio-polí i- ca del égimen, del au o i a ismo de la p ime a ho a al libe alismo de los úl imos años, aunque es u o eñida po el nacionalca olicismo que ca ac e izó odo el pe- nodo (MORAGAS, 198 1). P ác icamen e has a los años sesen a no se publica on los p ime os es udios aca- démicos -de au o es nacionales o ex anje os-, g acias, sob e odo, a la labo edi- o ial de la Uni e sidad de Na a a. Además, si escaseaban los lib os enjundiosos y especializados de ac u a p opia, a pesa de los cla os a ances p oducidos en Eu o- pa o en Es ados Unidos, no podía se di e en e con las ins i uciones académicas - docen es, documen ales y de in es igación- ni con las e is as, an o las di ulga i as y p o esionales como las eó icas (JONES, 1987, 1992 b). La e olución de los úl imos años, no obs an e, ha sido espec acula , aunque con desequilib ios impo an es. Debido al núme o de ins i uciones, pe sonas, ecu sos, in es igaciones y edi o iales, Mad id -y, en meno medida, Ca aluña- ha sido a- dicionalmen e el p incipal polo del Es ado en el es udio de la comunicación social. Cab ía eco da , a í ulo indica i o, la labo desa ollada en los úl imos años po al- gunas ins i uciones cla es como la Uni e sidad Complu ense, FUNDESCO (una undación de Tele ónica) o el IORTV (dependien e de Radio ele isión Española), y po odo ipo de ins i u os p i ados especializados en ma ke ing comunicacional- es udios de audiencias e in e siones publici a ias-, p oduc o es de in o mación co- me cial de alo es a égico. Debido a es os condicionan es his ó icos, has a épocas bien ecien es no se han pu- blicado en España e is as académicas sob e comunicación homologables con las que se edi aban en o os países del en o no, aunque sí hayan sido abundan es las publi- caciones de ca ác e come cial especializadas en cine, en ele isión, en ídeo o en pu- blicidad. En los úl imos años, en onces, han ido apa eciendo di e en es e is as ' A í ulo indica i o, en e las e is as eó icas y académicas más signi ica i as publicadas en I alia en los úl imos años pueden ci a se: Comunicazioni di Massa (Milán: Suga Co Edizioni); Comunicazioni Sociali (Milán: Uni e si i Ca blica del Sac o Cuo e); EDAV: Educazione Audio isi a (Roma: Cen o In- e nazionale dello Spe acolo e della Comunicazione Sociale); Gulli e : Mensile Poli ico sulle Co nuni- cazioni di Massa (Roma: Dedalo); IKON: Cinema, Tele isione, Iconog ajia (Milán: Is i u o Agos ino Gemelli); Mass Media (Roma: Capone Edi o e); P oblemi dell'ln onnazione (Bolonia: Socie h Edi ice 11 Mulino); Rice che sulla Comu zicazione (Milán: Is i u o Agos ino Gemelli), y Ve sus: Quade ni di S udi Semio ici (Milán: Bompiani and Co.). eó icas: la mayona de ellas se publican en Mad id y en Ba celona, y és as úl imas, además de la di usión doc inal, se ca ac e izan po - la p omoción de la lengua y la cul u a ca alanasJ. En e las más signi ica i as que apa ecen en la ac ualidad, hay que des aca las cua o e is as académicas publicadas en la Facul ad de Ciencias de la In o mación de la Uni e sidad Complu ense de Mad id, con una salida bas an e i egula , lo mis- mo que el con enido de sus a ículos: al lado de ex os no edosos y o iginales apa e- cen o os edundan es y de escaso in e és. O as acul ades de Ciencias de la In o mación del país edi an ambién sus e is- as: Analisi, de Bella e a, ha con ado has a aho a con buenas colabo aciones, an o ca alanas como de o as la i udes, pe o su publicación ha sido i egula en los úl imos años; la de Pamplona es una e is a muy cuidada desde el pun o de is a o mal y de con enidos, y da a conoce las in es igaciones de los es udiosos del Opus Dei; pe o las de Valencia y La Laguna son p oyec os que ca ecen de una línea bien de inida, aunque ecogen las p opues as eó icas de sus p o eso es. Desde 1985, la undación FUNDESCO, de Mad id, publica Telos, que es p oba- blemen e -me ced a los cuan iosos ecu sos de que dispone- la mejo e is a sob e comunicación audio isual y nue as ecnologías de la in o mación que se edi a en len- gua española, y que cuen a con impo an es colabo aciones nacionales y ex anje as. Además, edi a el anua io Comunicación Social/Tendencias, de g an calidad y u ili- dad. Di e en es asociaciones p o esionales de especialis as del país, como la Asociación de In es igado es del Es ado Español, de Mad id y la Socie a Ca alana de Comuni- cació o Film His o ia, de Ba celona, edi an sus p opias e is as académicas, pe o, aun- que o malmen e co ec as, con ienen apo aciones eó icas más bien modes as. En de ini i a, aunque el saldo de las publicaciones españolas especializadas en co- municación es signi ica i o en los úl imos años, la ein ena de í ulos que se publi- can, de mane a más o menos egula , iene una escasa ascendencia polí ica, cul u al o cien í ica den o de la sociedad española. Y es a ascendencia es oda ía meno hacia el ex e io , quizá con la excepción de Telos. Las e is as españolas especiali- zadas en comunicación social no sólo son escasamen e conocidas en los ámbi os cien- í icos anglosajones, sino ambién en los la inos y has a en los p opios hispanoame icanos. Además, las que se publican en lengua ca alana no suelen di- undi se más allá del ámbi o de dominio de es a lengua, que es bas an e educido. ' Las e is as académicas más signi ica i as que se publican ac ualmen e en España son las siguien- es: Doci me i ació i de las Ciencias de la I i o nación, Re is a de Ciencias de la I o lació i, Ani a io del Depa a ne z o de His o ia, Re is a U zi e si a ia de Publicidad y Relacio ies Plíblicas y Á ea 5 (Ma- d id: Uni e sidad Complu ense); A lalisi: Quade ns de Comu zicació i Cul u a (Bella e a: Uni e si a Au bnoma de Ba celona); Comunicación y Sociedad (Pamplona: Uni e sidad de Na a a); Es ii iios de Pe- iodis no (La Laguna: Uni e sidad de La Laguna); Co ?ii4nicación )J Es l dios U zi e si a ios (Valencia: CEC San Pablo); Comid iicación Social / Te ldencias y Telos: C~iadenzos de Comu iicación, Tec iología y Sociedad (Mad id: FUNDESCO); CINCO (Madnd: AICE); Pe iodís ica, T eballs de Co ?iu iicació y Ci- ne ?ia dg u (Ba celona: Socie a Ca alana de Comunicació); A inals del Pe iodis ne Ca alu (Ba celona: Col,legi de Pe iodis es de Ca alunya); Fil n His o ia (Ba celona: Film His o ia); Temes de Disseny (Ba - celona: Escola de Disseny Elisa a), y Voces y Cul u as (Ba celona: Voces y Cul u as). El auge de B asil Es e país-con inen e lleno de con as es -en el que con i en las más mode nas ecnologías con la mise ia y el a aso- ha desa ollado uno de los sis emas comuni- ca i o~ más impo an es del mundo, a cuyo en e se encuen an g upos pode osos como Globo y Ab il (JONES, 1992 d). Consecuen emen e, en las úl imas es décadas han su gido di e en es ins i ucio- nes dedicadas a la docencia, la in es igación y la documen ación especializada en los enómenos comunica i os. En es os momen os. exis en unos se en a cen os docen- es uni e si a ios -ag upados en la Asociacaio B asilei a de Escolas de Comunicacaio Social (ABEC0M)-, que cuen an con unos ein e mil es udian es, y una asociación que aglu ina a unos seiscien os in es igado es en es e campo -la Sociedade B asi- lei a de Es udos In e disciplina es da Comunicacao (1NTERCOM)-, que a su ez ha pues o en ma cha en 1986 el cen o PORT-COM, dedicado a la documen ación so- b e comunicación en B asil, Po ugal5 y las ex-colonias lusas en Á ica. Exis e un cla o in e és de los es udiosos b asileños de la especialidad po in eg a se en el conjun o la inoame icano e in e nacional. Po ello, es as ins i uciones eje cen un papel des acado en el seno de o as de ca ác e con inen al -como FELAFACS, ALAIC y la ecien emen e c eada Red Regional COMNET-Amé ica La ina- o in- e nacional, como la AIERIJIAMCR y la ICA. Pa alelamen e, la in es igación sob e comunicación desa ollada en B asil se ha con e ido en un e e en e pa a impo an- es sec o es académicos, no sólo del p opio con inen e sino de o os. Po lo que concie ne a las e is as especializadas en es e campo de es udios, B a- sil cuen a con a ias de una cie a adición académica con o as más ecien es. Re- lejan, ni más ni menos, el p opio desa ollo de la in es igación sob e comunicación en las úl imas es décadas, ca ac e izadas po algunos elemen os undamen ales. En los años sesen a, las incipien es in es igaciones se o ien a on a la e aluación de los e ec os de los medios, así como a los es udios del pe iodismo (didác ica, p o- esión e his o ia) y a la comunicación u al y popula , gene almen e desde una pe s- pec i a uncionalis a y desa ollis a. Una década más a de se p odujo un g an auge de es e ipo de in es igaciones: aumen a on los es udios sob e p ensa -análisis so- ciológicos y de con enido- y apa ecie on los de adio y ele isión -e ec os, p o- g amación, uso educa i o-, la mayo ia de ellos in luidos po la « eo ia c i ica» de la Escuela de F ank ou , la semió ica y el es uc u alismo. Finalmen e, en los años ochen a comenzó a acep a se la complejidad de los enómenos comunica i os, e- chazándose muchos esquemas simplis as e ingenuos: la in es igación se ol ió más c i ica y comp ome ida -especialmen e en los es udios de ecepción-, pe o ambién más elacionada con la ac i idad écnica y p o esional. Den o de las ciudades b asileñas con mayo adición en los es udios sob e co- municación social des aca Sao Paulo y o as de su en o no, donde se encuen an im- po an es uni e sidades e ins i uciones de in es igación edi o as de las p incipales j Las e e encias a Po ugal en es e ex o son p ác icamen e inexis en es, debido al escaso papel de es e país en el campo de la in es igación sob e comunicación social. Respec o de las e is as especializadas, sólo cabe menciona la in e esan e C uzei o Semió ico (Opo o: Associacao Po uguesa de Semió ica). e is as eó icas. Tal es el caso de la Escola de Comunicac6es e a es de la Uni e si- dade de Silo Paulo y de la asociación INTERCOM6. Los desequilib ios de Hispanoamé ica El cen ena la go de publicaciones pe iódicas de odo ipo dedicadas al análisis de la comunicación y la cul u a de masas 4esde dis in as pe spec i as o males, eó- - - icas y me odológicas-, edi adas en Hispanoamé ica en los úl imos años, pe mi e hace se una idea del g an in e és demos ado en la egión po el es udio de es e e- nómeno social con empo áneo (JONES, 1989). Debido al ue e in lujo eje cido po las comen es desa ollis as, impulsadas po los Es ados Unidos (desde los años cincuen a), po la UNESCO (desde los años se- sen a) y po las p opias uni e sidades au óc onas, po las undaciones eu opeas y con- esiones eligiosas de di e so o igen y o ien ación (desde los años se en a), en es os momen os la p ác ica o alidad de los países hispanoame icanos dispone de cen os especializados en la o mación de comunicado es, en la in es igación sob e comu- nicación social y en la edición de e is as especializadas. De es e modo, Hispanoa- mé ica -conjun amen e con B asil- ha llegado a coloca se, sin ningún géne o de dudas, al en e de los países en ías de desa ollo en el es udio de los enómenos co- munica i o~. Empe o, el c ecimien o exponencial de los cen os docen es uni e si a ios -se ha pasado de dos hace medio siglo a más de doscien os en la ac ualidad- no ha es ado acompañado en odos los casos po un equi alen e desa ollo cuali a i o de la enseñanza y la in es igación. Muchas de es as acul ades o escuelas uni e si a ias es án muy mal do adas en ecu sos écnicos -biblio ecas, heme o ecas, equipamien os adio ele isi- os- y humanos, con un p o eso ado escasamen e p epa ado pa a sus a eas docen es, p oduc o de la masi icación es udian il y de una e iden e al a de plani icación. Es a escasez de ecu sos di icul a eno memen e cualquie ipo de in es igación, lo que p o oca que la mayo ía de los p o eso es uni e si a ios no in es igue. Se p e- sen an pe iódicamen e abajos que pe mi en i ascendiendo en el escala ón docen e y bu oc á ico, pe o no exis e con inuidad ni líneas cla amen e de inidas, y los análi- sis esul an agmen a ios, epe i i os o aislados, sin ene en cuen a mínimamen e la complejidad de la p oducción cul u al y comunica i a en sus p ác icas eales. Es e enómeno ha a o ecido la endencia ac ual a saca la in es igación de las uni e sidades -especialmen e de las públicas- pa a coloca la en ins i u os espe- cializados de ca ác e p i ado, educiendo cada ez más las uni e sidades a la docencia -la o mación p o esional-, con lo que se cie a el cí culo. En e las publicaciones b asileñas más des acadas de los úl imos años pueden ci a se las siguien es: IIVTERCOM: Re is a B asilei a de Comunicacüo (Sáo Paulo: INTERCOM); A luá io de Inno ap7es e A - es, Anuú io de Jo nalismo e Edi o apio, B azilia z Communica ion Resea ch Yea book y Cadenlos de Jo nalismo e Edi o apio (Sáo Paulo: Escola de Comunicac6es e A es); Cade nos de Pos-G aduapio y Comunicacüo e Sociedade (Sáo Paulo: Ins i u o I Ie odis a de Ensino Supe io ); Co nunicacáo: Teo ia e P ú ica (Río de Janei o: Bloch edi o es),^ Comunicapio & Polí ica na Amé ica La ina (Río de Janei o: Cen o B asilei o de Es udos La ino-Ame icanos). Sin emba go, las apo aciones de una ein ena la ga de excelen es in es igado es hispanoame icanos se encuen an en e las más in e esan es y o iginales p oducidas en ¡os úl imos años en es e campo de es udios a ni el mundial, sob e odo las de ca- ác e sociológico, semió ico, económico, polí ico y an opológico, cen adas muchas de ellas en los con lic os No e-Su . Cada uno de esos des acados in es igado es, aun- que desde pe spec i as e in e eses dis in os, ha con ibuido pa icula men e al a ian- zamien o de los es udios in e disciplina es de es e enómeno, sob e odo median e la publicación pe iódica de lib os, in o mes, ponencias y e is as di e sas. El g an núme o de publicaciones especializadas en comunicación edi adas en los úl imos años en Hispanoamé ica comp ende ó ganos de muy di e so ca ác e , con e- nido y ni el de especialización. En e és as, se pueden encon a desde e is as de un g an igo académico y cien í ico, has a pequeños bole ines in o ma i os con un escaso núme o de páginas. Algunas de ellas ienen una pe iodicidad más o menos egula , mien as que o as sólo publican un p ime núme o, o bien la edición es discon inua. De es a mane a, puede a i ma se que exis en anas e is as que des acan del es- o, bien po su alcance y econocimien o in e nacional, bien po la ca egona de los a - ículos y de los au o es seleccionados, bien po el a amien o y p o undidad de los emas abo dados, bien po la con inuidad y cuidado de la edición7. En cie a medida, es as e is as inie on a llena un acío que an e io men e e a cubie o -aunque de mane a ha o agmen a ia- po publicaciones edi adas en Es- ados Unidos y en Eu opa. Sin emba go, se ca ac e izan gene almen e po es a cen- adas casi siemp e en los asun os del país en el que se edi an. De es a mane a, el in e és po las cues iones nacionales iende a desplaza al de las con inen ales, con la excepción de Chasqui, Co o Ci cui o y Diálogos de la Comunicación8, y, du an e los años se en a, de Comunicación y Cul u a, edi ada sucesi amen e en San iago de Chile, Buenos Ai es y Ciudad de México. Además, den o de es a pe spec i a localis a, no siemp e se abo dan emas polí i- ca, económica o cul u almen e cen ales ni ampoco se publican a ículos de índole eó ica o me odológica. Los emas más comunes suelen se los que a an cues iones de ipo ideológico o de la es uc u a de los medios de comunicación, así como del domi- nio cul u al o de la cul u a popula al e na i a y, úl imamen e, cla o es á, se asluce la ascinación po las nue as ecnologías aplicadas a la comunicación y a la educación. ' Po es e mo i o, y sin ánimo excluyen e alguno. pod ía conside a se que las e is as hispanoame i- canas más signi ica i as dedicadas al es udio de la comunicación y la cul u a de masas en los úl imos años son las siguien es: A zua io INIl 'CO (Ca acas: Cni e sidad Cen al de Venezuela); Chasqui: Re is a La- inoame icana de Comc nicación (Qui o: CESPAL); Comunicación: Es udios Venezolanos de Comuni- cación (Ca acas: Cen o Gumilla); Comunicación y Sociedad (Guadalaja a: CEIC de la Un ie sidad de Guadalaja a); Con a ex o (Lima: Uni e sidad de Lima); Co o Ci cui o (Lima: Unión La ina); Cuade - nos de Co nu iicación (México: G upo Fe e ); Diálogos de la Comunicación (Lima: FELAFACS); Es u- dios sob e las Cul u as Co z empo áneas (Colima: Uni e sidad de Colima); Re lexiones Académicas (San iago de Chile: Uni e sidad Diego Po ales); Re is a Mexicana de Comunicación (México: Fundación Manuel Buendía); Signo y Pensamien o (Bogo á: Pon i icia Uni e sidad Ja e iana). y Temas de Comuni- cación (Mon e ideo: Uni e sidad de la República). En los úl imos meses, FELAFACS ha pues o en ma cha un p oyec o que pe mi i á la edición de Diá- logos de la Co nunicación en di e en es países: además de Pe ú, se publica á en México, A gen ina y B a- sil.