Document [original]

Umweltbericht

1994 1995 1996 1997 1998

Schützen

Verwerten

Vermeiden

Technische Universität Berlin

Inhalt

Zum Geleit 5

Rahmenbedingungen 6

Flächen und Gebäude 6

Studierende und Personal 6

Haushalt 1998 7

Organisation 7

Zentrale Verwaltung 7

Zentrale Einrichtungen 7

Bibliothek 7

Fachbereiche und Studienangebote 7

Umweltleitlinien 8

Umweltmanagementsystem 10

Ziel, Instrumente und Maßnahmen 10

Verantwortlichkeiten und

Zuständigkeiten 11

Kontrolle 12

Entwicklung des betrieblichen

Umweltmanagementsystems 13

Umweltdaten und ihre Bewertung 14

Energie 14

Strom 15

Gas und flüssige Brennstoffe 15

Fernwärme 16

Grundwasser, Zu- und Abwasser 17

Material, Ausstattungsgegenstände,

Geräte und Fahrzeuge 18

Material 18

Ausstattungsgegenstände,

Geräte und Fahrzeuge 19

Wertstoffe, Abfälle und Sonderabfälle 20

Wert- und Abfallstoffe 20

Sonderabfälle 21

Emissionen 24

Andere Umwelteinwirkungen 25

Forschung und Lehre 26

Überblick, zentrale Aktivitäten 26

Fachbereiche 29

Fachbereich 1

Kommunikations- und

Geschichtswissenschaften

Fachbereich 2

Erziehungs- und

Unterrichtswissenschaften

Fachbereich 3

Mathematik

Fachbereich 4

Physik

Fachbereich 5

Chemie

Fachbereich 6

Verfahrenstechnik, Umwelttechnik,

Werkstoffwissenschaften

Fachbereich 7

Umwelt und Gesellschaft

Fachbereich 8

Architektur

Fachbereich 9

Bauingenieurwesen und

Angewandte Geowissenschaften

Fachbereich 10

Verkehrswesen und

Angewandte Mechanik

Fachbereich 11

Maschinenbau und Produktionstechnik

Fachbereich 12

Elektrotechnik

Fachbereich 13

Informatik

Fachbereich 14

Wirtschaft und Management

Fachbereich 15

Lebensmittelwissenschaft

und Biotechnologie

Betriebliche Anwendung

umweltbezogener Lehre und Forschung 38

Betriebliche Umweltziele 40

Impressum 42

Umweltbericht 19941998

Zum Geleit

Der Umweltschutz gehört zu den Schwer-

punkten der TU Berlin. Dies belegen zahl-

reiche TU-Veröffentlichungen im For-

schungsbereich, die Ausrichtung von Lehre

und Studium, wiederholte Presseberichte

zu Themen wie Chemikalienbörse, Einrich-

tung von Dezentralen Umweltbeauftrag-

ten, Erlaß von Umweltleitlinien etc. sowie

der hier vorgelegte Umweltbericht, der

erstmalig alle TU-Aktivitäten in For-

schung, Lehre und Betrieb dokumentiert.

Der wissenschaftliche Teil zeigt in seiner

Breite und Vielfalt, daß eine Vielzahl von

TU-Aktivitäten von Bedeutung für die

Umwelt sind und in ihrer Anwendung

dazu beitragen, die Umwelt zu entlasten.

Im Rahmen der Strukturdiskussion und

der Bildung von Forschungsschwerpunk-

ten zur Profilbildung werden Modelle zur

Verbesserung der Kooperation im Bereich

der Umweltforschung angestrebt. Auch

die Einrichtung eines Beirates für Umwelt-

fragen in Forschung und Lehre wird hier-

bei geprüft und die Entscheidung dem Ku-

ratorium zur Beschlußfassung vorgelegt.

Der Bericht weist an Hand von Daten die

Erfolge der betrieblichen Umweltschutzar-

beit nach. Im Vordergrund steht die Ab-

nahme des Verbrauchs von Trinkwasser,

der als Sonderabfall entsorgten Lösemittel-

menge und die Verbesserung des Verhält-

nisses von halogenierten zu halogenfreien

Lösemitteln. Daneben werden Herausfor-

derungen sichtbar, die es in Zukunft zu

meistern gilt. Insbesondere muß der Strom-

verbrauch der Universität bei den jeweili-

gen Abnehmer/innen und in den gebäude-

technischen Anlagen verringert werden.

Dieser Bericht ist Teil des Rechenschaftsbe-

richts des Präsidenten. Ein nächster Um-

weltbericht soll die Ergebnisse eines Öko-

audits beinhalten.

Für Fragen, Anregungen und Kritik – auch

für diesen Bericht – steht als Ansprechpart-

ner der Leitende Umweltschutzingenieur

Thomas Albrecht zur Verfügung. Er ist zu

erreichen über:

(030) 314-2 13 92

(030) 314-2 11 45

T.Albrecht@TU-Berlin.de

WWW.tu-berlin.de/zuv/sdu/

Technische Universität Berlin

Der Präsident

SDU 2

Straße des 17. Juni 135

10623 Berlin

Umweltbeauftragte der TU Berlin: Umweltschutzingeneurin

Marianne Walther von Loebenstein und Leitender Umweltschutz-

ingenieur Thomas Albrecht

Umweltbericht 19941998

1Rahmenbedingungen

Soweit nicht anders angegeben, stam-

men alle im folgenden Kapitel angegebe-

nen Daten aus dem Jahr 1997 bzw. dem

Wintersemester 1997/98.

1.1 Flächen und Gebäude

Neben den TU-eigenen Flächen und Ge-

bäuden auf dem sogenannten „Stammgelän-

de“ nördlich und südlich der Stra-

ße des 17. Juni zwischen Charlot-

tenburger Tor und Ernst-Reuter-

Platz und den an das Stammgelän-

de angrenzenden Grundstücken

liegen die übrigen – häufig gemie-

teten – Gebäude und Flächen der

TU Berlin in teilweise weit ausein-

anderliegenden Stadtbezirken.

❑431.148 m

Hauptnutzfläche

❑635.001 m

Gesamtfläche

❑ca. 200 Gebäude

❑ca. 20.000 Räume

❑11 verpachtete Caféterien

und Kantinen,

1 Mensa (Studentenwerk)

1.2 Studierende

und Personal

❑32.243 Studierende

❑472 Professor/inn/en

❑1.797 wissenschaftliche Mitarbeiter/in-

nen

❑1561 studentische Beschäftigte

❑2.978 Verwaltungs- und technisches Per-

sonal, darunter

❍4 Fachkräfte für Arbeits- und techni-

sche Sicherheit sowie Gefahrstoffe,

❍1 Fachkraft für Strahlenschutz,

❍2 Fachkräfte für Betrieblichen Um-

weltschutz,

❍1 Fachkraft für Sonderabfallentsor-

gung sowie

❍1 Externer Beauftragter für Gefahr-

gut (1 Tag/Monat)

Jahr Gesamtfläche

1994 629.873 m²

1995 632.453 m²

1996 631.179 m²

1997 635.001 m²

Tab. 1: Entwicklung der

TU-Gesamtfläche

Das Stammgelände der Technischen Universität Berlin aus der Luft: Im Mittelpunkt der Südcampus mit Hauptgebäude,

im Hintergrund der Nordcampus

Technische Universität Berlin

1.3 Haushalt 1998

Gesamtvolumen etwa 673 Mio. DM, davon

❑ca. 553 Mio. DM Landeszuschuß (dar-

unter 21 Mio. DM investiv) sowie

❑ca. 120 Mio. DM Drittmittel.

1.4 Organisation

1.4.1 Zentrale Verwaltung

❑Präsident/in, Vizepräsident/inn/en

❑Kanzler/in

❑Abteilungen I bis V

❍Akademische und allgemeine Angele-

genheiten

❍Personalwesen

❍Finanzen und Forschungsangelegen-

heiten

❍Bau- und technische Angelegenheiten

❍Zentrale Dienste

1.4.2 Zentrale

Einrichtungen

Derzeit existieren die Zentralein-

richtungen Rechenzentrum, Moder-

ne Sprachen, Hochschulsport, Elek-

tronenmikroskopie, Kooperation

sowie Versuchsanstalt für Wasser-

bau und Schiffbau.

1.4.3 Bibliothek

Gesamtbestand etwa 2,6 Mio. Bän-

de, verteilt auf die Hauptbiblio-

thek und 20 Abteilungsbibliothe-

ken sowie weitere Fach- und Insti-

tutsbibliotheken.

1.4.4 Fachbereiche

und Studienangebote

An der TU Berlin finden Forschung und

Lehre in 15 Fachbereichen – untergliedert

in 79 Institute –, etwa 60 Studiengängen –

davon 28 Diplom-, 11 Magister-, 22 Lehr-

amtsteil- und 6 Postgraduierten- bzw. Wei-

terbildungsstudiengänge – sowie 11 Son-

derforschungsbereichen statt.

Jahr TU-Mitglieder

1991 46.250

1992 47.210

1993 47.310

1994 46.608

1995 45.499

1996 42.742

1997 39.646

Tab. 2: Entwicklung der

TU-Mitgliederzahl

Hochschule der Künste (HdK)

Studentenwerk Berlin,

TU-Mensa

Physik-

Neubau

(P-N)

Physik-Altbau (P) Hauptgebäude (H)

Umwelttechnik

KF-Gebäude()

Chemiegebäude (C)

Technische Chemie

(TC-Gebäude)

Elektrotechnik-

Neubau (E-N)

Mathematik-

gebäude (MA)

Leitwarte

(TK-Gebäude)

Architektur-

gebäude (A)

BH-Gebäude

EB-Gebäude

Schematische Erläuterung des Luftbildes: Hervorgehoben sind lediglich die bedeutendsten Gebäude; das Studentenwerk

sowie die Gebäude und Anlagen der Hochschule der Künste sind nicht Teil der Technischen Universität Berlin

Umweltbericht 19941998

2Umweltleitlinien

Der Akademische Senat der TU Berlin hat

am 12. November 1997 einstimmig Um-

weltleitlinien für die Technische Universi-

tät Berlin beschlossen. Am 10. Dezember

1997 hat sich auch das Kuratorium der

Technischen Universität Berlin zustim-

mend zu den Umweltleitlinien geäußert.

Damit bekennen sich die Universitätslei-

tung und die Universitätsangehörigen aller

Statusgruppen dazu, die Universität umwel-

torientiert zu entwickeln. Mit der Anwen-

dung der Leitlinien soll die Universität ih-

rer gesellschaftlichen Vorbildfunktion

nachkommen.

Der Akademische Senat und das TU-Präsi-

dium fordern damit die Mitglieder in den

Wissenschafts- und Betriebsbereichen der

TU Berlin auf, bei der Umsetzung der Um-

weltleitlinien in Lehre, Forschung und Be-

trieb aktiv mitzuarbeiten. Das tägliche

Handeln und die Entscheidungen an jedem

Arbeitsplatz sollen von dem Bewußtsein

der Leitlinien beeinflußt sein. Ziel ist letzt-

endlich, eine breite Integration des Um-

weltschutzes zu erreichen.

Präambel

Die Technische Universität Berlin sieht

sich aufgrund der dramatischen globalen

Umweltsituation dem Grundsatz der nach-

haltigen Entwicklung verpflichtet:

Nachhaltige Entwicklung (Sustainable Deve-

lopment) ist Entwicklung, die die Bedürfnis-

se heutiger Generationen befriedigt, ohne zu

riskieren, daß künftige Generationen ihre Be-

dürfnisse nicht befriedigen können. (World

Commission on Environment and Deve-

lopment, Our Common Future

(Brundtland-Bericht), 1987)

Die Universität trägt eine besondere gesell-

schaftliche Verantwortung, da sie zukünfti-

ge Entscheidungsträger/innen unserer Ge-

sellschaft ausbildet und prägt. Sie hat damit

eine Multiplikatorfunktion – dieses ist Ver-

antwortung und Chance zugleich. Da wis-

senschaftliche Forschung Auswirkungen

auf Mensch und Natur hat, trägt die

Wissenschaft eine besondere Verantwor-

tung für ihre Forschungsziele und -er-

gebnisse.

Die Technische Universität Berlin stellt

sich mit ihrem breiten Fächerspektrum

und den interdisziplinären Möglichkei-

ten der ökologischen Herausforderung

durch die Entwicklung einer umweltge-

rechten und umweltvernetzten Wissen-

schaft, um so eine langfristige Entwick-

lung einzuleiten (Sustainable Develop-

ment).

Mit ihren ca. 37.000 Mitgliedern und

dem damit verbundenen Energie- und

Stoffumsatz ist die Technische Universi-

tät Berlin mit einem großen Wirtschafts-

unternehmen vergleichbar. Die durch

den Universitätsbetrieb entstehenden er-

heblichen Umweltbelastungen gilt es zu

minimieren.

Zur Verdeutlichung der Verantwortung

für die Ausbildung zukünftiger Genera-

tionen und zur Förderung des universi-

tären Umweltbewußtseins und Umwelt-

handelns in Lehre, Forschung und in

der betrieblichen Praxis billigt die Tech-

nische Universität Berlin die CRE-Char-

ta for Sustainable Development (CRE-

COPERNICUS: The University Char-

ta for Sustainable Development, 1994)

und legt die folgenden Umweltleitlinien

fest:

Leitlinien

➀Der Schutz und Erhalt der natürli-

chen Lebensgrundlagen im Rahmen

einer nachhaltigen Entwicklung ist

vorrangiges Ziel unserer Universität

in Forschung, Lehre und Betrieb.

Der Auftrag ist die dafür nötige

fachübergreifende Erarbeitung von

Grundlagenwissen zum Umwelt-

schutz sowie der Wissenstransfer in

alle Bereiche der Gesellschaft und in

die interne Praxis.

Technische Universität Berlin

➁Wir fördern das Umweltbewußtsein al-

ler Mitglieder der Universität. Umwelt-

schutz ist ein festes Element in unseren

Lehr- und Studienangeboten und der

Forschung. Die Studierenden und Be-

schäftigten werden so aus- und weiterge-

bildet, daß sie ihre berufliche Tätigkeit

im Bewußtsein ihrer Verantwortung für

die Umwelt ausüben.

➂Forschung und Lehre betreiben wir un-

ter Umweltschutzaspekten. Versuche

und Technologien untersuchen wir vor-

sorgend auf mögliche Umweltbelastun-

gen. Die Fachbereiche und die fachbe-

reichsübergreifenden Einrichtungen der

Universität fördern wissenschaftliche

Arbeiten im Umweltbereich sowie die

Vernetzung und interdisziplinäre Bear-

beitung von umweltrelevanten Fragen

in Forschung und Lehre. Wir entwik-

keln unsere Universität entsprechend

den Handlungsprinzipien der CRE-

Charta. („Die Hochschulcharta für

nachhaltige Entwicklung“ ist bei der

TU-Abteilung Sicherheitstechnische

Dienste und Umweltschutz (SDU) er-

hältlich: Lose Blatt I.A.II.)

➃Unsere Universität strebt den intensi-

ven Austausch mit anderen Hochschu-

len zur Förderung des Umweltschutzge-

dankens an. Durch gezielte Zusammen-

arbeit in Forschung, Lehre und Betrieb

auf nationaler und internationaler Ebe-

ne stellen wir uns der globalen Verant-

wortung für Umwelt und nachhaltige

Entwicklung.

➄Wir setzen den Umweltschutz an unse-

rer Universität ressortübergreifend um,

so daß sowohl Verwaltung als auch

Fachbereiche in Umweltschutzangele-

genheiten ihre Verantwortung wahrneh-

men und kooperieren. Durch den um-

weltschonenden Einsatz der bestverfüg-

baren Techniken erreichen wir eine kon-

tinuierliche Verbesserung unseres be-

trieblichen Umweltschutzes. Bei zu-

künftigen Investitionen und Anschaf-

fungen der Universität werden wir die

Umweltauswirkungen im voraus in Be-

tracht ziehen und den umweltgerech-

ten Varianten den Vorzug geben.

➅Mit Ressourcen (Rohstoffe, Energie,

Wasser) gehen wir sparsam um. Um-

weltbelastungen – wie Abluft, Lärm,

Abfälle und Abwasser – reduzieren

wir auf ein wirtschaftlich vertretbares

Mindestmaß. Der Senkung des Mate-

rialeinsatzes und der Wiederverwer-

tung von Materialien geben wir den

Vorrang vor der Entsorgung.

➆Von unseren Lieferanten/innen und

Dienstleistenden erwarten wir das

Einhalten der gleichen Umweltmaß-

stäbe, wie wir sie für uns gesetzt ha-

ben. Wir wirken auf unsere Ge-

schäftspartner/innen ein, um eine

ökologische Verbesserung der von ih-

nen bezogenen Waren und Dienstlei-

stungen zu erreichen. Wir bevorzu-

gen soweit wie möglich Lieferan-

ten/innen die nach EG-Öko-Audit-

Verordnung oder ISO (International

Standard Organization) 14001 zertifi-

ziert sind.

➇Gesetzliche Vorgaben und behördli-

che Auflagen zum Umweltschutz se-

hen wir als einzuhaltende Mindest-

standards an, die nach Möglichkeit

überboten werden sollen. Nicht ge-

setzlich Geregeltes wird in eigener

Verantwortung ausgefüllt. Regelmäßi-

ge Öko-Audits gewährleisten, daß

wir künftig die Vorgaben, Auflagen

und universitätsinternen Anordnun-

gen zum Umweltschutz eingehalten.

➈Unsere Universität führt einen offe-

nen Dialog und betreibt gezielte Öf-

fentlichkeitsarbeit. Damit ist gewähr-

leistet, daß die Umsetzung der hoch-

schulinternen Umweltpolitik öffent-

lich transparent und bewertbar wird.

Diese Leitlinien wurden an alle Beschäf-

tigten der Universität verteilt mit der Bit-

te, sie im jeweiligen Verantwortungsbe-

reich mit Leben zu füllen. Dazu gehört

insbesondere, einmal jährlich auf Sitzun-

gen und Bereichsbesprechungen über die

Umsetzung der Leitlinien zu beraten.

Umweltbericht 19941998

3Umweltmanagementsystem

3.1 Ziel, Instrumente

und Maßnahmen

Ziel des Umweltmanagements im Betriebli-

chen Umweltschutz ist dessen Integration

in jeden Arbeitsplatz über folgende Instru-

mente:

❑Grundsatzregelungen

und Rundschreiben

Grundsatzregelungen legen Zuständig-

keiten und Verantwortungsbereiche fest

und vermitteln Wissen zu Themen wie

Energiesparen, Abwasserein- bzw. -

nichteinleiten; Rundschreiben (siehe un-

ter http://www.tu-berlin.de/~sdu/

LBS/1c1.html) regeln innerbetrieblich,

vermitteln gesetzliche Vorschriften und

motivieren zum Handeln: z. B. „Pflich-

ten und Verantwortung der Mitglieder

der TU Berlin im Betrieblichen Umwelt-

schutz“, „Elektronikschrottbeseiti-

gung“, „Transportverpackung“, „Ener-

giesparendes Heizen“, „Grundwasser-

schutz“ etc.

❑Innerbetriebliche Weiterbildung,

Schulung, Einweisung, Beratung

Die arbeitsplatzbezoge innerbetriebli-

che Weiterbildung im Betrieblichen Um-

weltschutz erreicht in jährlich ca. 15

Kursen mit Themen wie „Umwelt-

schutz im Chemielabor“, „Umwelt-

schutz im Büro“, „Umweltschutz in der

Metallwerkstatt“, „Umweltschutz bei

der Bauerstellung und -unterhaltung“,

„Umweltschutz im Photolabor“, „Um-

weltschutz für Hausmeister“, „Ökologi-

sche Baustoffe“, „Sonderabfall und Ge-

fahrgut“, „Gewässerschutz“ etc. je 15

bis 20 Teilnehmer/innen. Der/die zen-

trale Umweltbeauftragte ist in der „Pla-

nungsgruppe Weiterbildung“ als Bera-

ter/in vertreten.

In den Jahren 1994 und 1995 betrugen

die Ausgaben für umweltbezogene Fort-

und Weiterbildungsmaßnahmen rund

17.000 DM (Honorare für externe Refe-

rierende, nichtbare Leistungen für inter-

ne Referierende sowie Maßnahmen au-

ßerhalb von Einzelmaßnahmen). Dabei

sind Kosten für Organisation, Betreu-

ung der Kurse und Vervielfältigen von

Materialien durch die Zentraleinrich-

tung Kooperation noch nicht erfaßt.

Für Lehrgänge und die Weiterbildung

der Dezentralen Umweltbeauftragten

wurden rund 9.000 DM aufgewandt.

Auf Anregung des Leitenden Umwelt-

schutzingenieurs der TU Berlin wurde

unter der Projektleitung von Prof. Star-

nick erstmals aus Beiträgen deutscher

Hochschulen ein Handbuch für den be-

trieblichen Umweltschutz an deutschen

Hochschulen erarbeitet. (Jürgen Star-

nick/Mathias Winzer: „Umweltschutz

an deutschen Hochschulen“. Hrsg.

HRK, Bonn, 1994). Finanziert wurde

das Projekt vom Umweltbundesamt,

Herausgeber des Buches ist die HRK

(Ahrstr. 39, 53175 Bonn). Für Hoch-

schulen ist das Handbuch dort kosten-

los erhältlich. Dieses Handbuch wird in-

nerhalb der TU Berlin im Rahmen auf-

kommender Fragen genutzt.

❑Angebot zentraler Dienstleistungen

Informationsmaterialien mit den

Schwerpunkten „Betrieblicher Umwelt-

schutz“ und „Sonderabfallentsorgung“

werden in der „Loseblattsammlung Um-

weltschutz“ schriftlich und über das In-

ternet zentral zur Verfügung gestellt.

Das als EDV-Programm angelegte „Zu-

und Abwasserkataster TU Berlin“ gibt

einen Überblick über z. B. große Was-

serverbraucher, Technikdaten, Sparpo-

tentiale, Einleiteorte, Verantwortliche

und Zuständige. Seit 1994 wird eine

„EDV-On-Line-Chemikalienbörse“ auf

dem Rechnernetz durch das Umwelt-

Technische Universität Berlin

schutzreferat betrieben. Derzeit geht

ein „EDV-On-Line-Chemikalienver-

zeichnis“ auf dem Rechnernetz in Be-

trieb.

❑Institutsbegehungen

Bei Begehungen der wissenschaftlichen

Einrichtungen erfolgen Beratung und

Kontrolle durch die Umweltschutzinge-

nieure/-ingenieurinnen.

❑Förderung umweltdienlicher

Innovationen

Eine Liste mit Themen des betrieblichen

Umweltschutzes wird regelmäßig als An-

regung für entsprechende Projekt-, Stu-

dien- und Diplomarbeiten sowie Promo-

tionen veröffentlicht. Der „Ausschuß

für Verbesserungswesen“ ist vermehrt

ein Instrument für umweltdienliche In-

novationen. Darüber hinaus sind weite-

re Institutionen und Personen an die-

sem Themenkomplex beteiligt: Der Ar-

beits- und Umweltschutzausschuß be-

handelt regelmäßig Themen des betrieb-

lichen Umweltschutzes, Beschäftigte en-

gagieren sich im „Arbeitskreis Um-

welt“, der Personalrat unterstützt den

betrieblichen Umweltschutz und hat

dazu einem Mitglied die Zuständigkeit

gegeben, ein Vizepräsident/eineVizeprä-

sidentin vertritt die Interessen der Tech-

nischen Universität zu einem Jobticket,

im Allgemeinen Studierendenausschuß

arbeitet eine Verkehrsarbeitsgruppe u. a.

an der Konzeption und Durchsetzung

eines Semestertickets. Im Rahmen des

Wettbewerbs „Energiesparen und Um-

weltschutz“ werden Nutzer/innen mit

Prämien von bis zu 10.000 DM ange-

regt, Ideen für energiesparende und um-

weltentlastende Maßnahmen zu entwik-

keln.

❑Mitwirkung bei Investitionsmaßnahmen

❑Vermitteln zentraler Finanzierungsmög-

lichkeiten bei Sonderaktionen

❑Öffentlichkeitsarbeit

Für die Einführung der Abfalltrennung

wurden z. B. die Universitätszeitung

„TU-Intern“ und Plakate genutzt. Der

„Hochschultag Umwelt“ behandelte das

Thema in Forschung, Lehre und Betrieb.

3.2 Verantwortlichkeiten

und Zuständigkeiten

Der Präsident/die Präsidentin trägt grund-

sätzlich die Verantwortung für den gesam-

ten Bereich des betrieblichen Umweltschut-

zes nach innen und außen. Er/sie delegiert

die Organisationsverantwortung an die

Führungskräfte der jeweiligen Bereiche

(z. B. Leiter/innen der zentralen Einrich-

tungen, Dekane/Dekaninnen, Geschäfts-

führende Direktor/inn/en, Hochschulleh-

rer/innen). Die durchführende Verantwor-

tung liegt beim wissenschaftlichen, techni-

schen und Verwaltungspersonal sowie bei

den Studierenden. Somit ist jedes Mitglied

der TU Berlin an seinem Arbeitsplatz zur

Praxis des betrieblichen Umweltschutzes

verpflichtet (siehe auch Organigramm auf

der nächsten Seite).

Zentrale Angelegenheiten des betrieblichen

Umweltschutzes wie Hausrecht, Unterhal-

tung von Gebäuden und technischer Anla-

gen, allgemeiner Umweltschutz etc. wer-

den vom Präsidenten/von der Präsidentin

an den Kanzler/die Kanzlerin und an die

Zentrale Universitätsverwaltung deligiert.

Der Kanzler/die Kanzlerin hat die Auf-

sichts- und Kontrollpflicht im betriebli-

chen Umweltschutz für die gesamte Uni-

versität.

An den Belangen des betrieblichen Um-

weltschutzes sind der Arbeits- und Um-

weltschutzausschuß, der Personalrat, die

technische Abteilung, die Sicherheitsinge-

nieure/-ingenieurinnen, die Fachkräfte für

Arbeitssicherheit und die Sicherheitsbeauf-

tragten beteiligt.

Zur über den gesetzlichen Auftrag hinaus-

gehenden Förderung des betrieblichen Um-

weltschutzes erfolgte – bundesweit modell-

haft – 1991 die Bestellung von zentralen

Umweltschutzingenieur/inn/en mit bera-

tenden, initiativen und kontrollierenden

Aufgaben, auch für den Bereich der Gefahr-

gutbeförderung. 1995 wurde das Modell

auf Dauer eingerichtet. Ergänzt wurde das

Modell 1997 durch die Bestellung dezentra-

ler Umweltbeauftragter (DUB). Diese in-

formieren und beraten in den wissenschaft-

lichen Einrichtungen und der Zentralen

Umweltbericht 19941998

Universitätsverwaltung bezüglich des be-

trieblichen Umweltschutzes; sie initiieren

Maßnahmen und machen auf Mängel auf-

merksam.

Für die dezentralen Aktivitäten in den

Fachbereichen sind die Führungskräfte

(Hochschullehrer/inn/en), die Beschäftig-

ten und die Studierenden eigenverantwort-

lich tätig.

3.3 Kontrolle

Die Überwachung der Durchführung des

betrieblichen Umweltschutzes wird dezen-

tral durch die jeweils verantwortlichen Füh-

rungskräfte durchgeführt. Gleichzeitig sol-

len die Dezentralen Umweltbeauftragten

die Praxis permanent vor Ort prüfen. Eine

zentrale Kontrolle erfolgt mittels stichpro-

benartiger Begehungen der wissenschafli-

chen Einrichtungen (Labors, Werkstätten

etc.) durch die Umweltschutzingenieure/

-ingenieurinnen.

Ferner verlangt das Kuratorium – veranlaßt

durch den Vertreter für Umweltbelange –

regelmäßige Berichte über die Entwicklung

des betrieblichen Umweltschutzes und

regt Verbesserungen an. In den Berichten

an das Kuratorium finden sich unter ande-

rem auch Angaben zu umweltbezogenen

Kosten. Diese sind gleichzeitig im präsidia-

len Rechenschaftsbericht enthalten.

Bei der Durchsetzung der Anforderungen

des betrieblichen Umweltschutzes in die

Praxis verzichtet die TU Berlin weitgehend

auf Sanktionen sondern setzt auf Stärkung

der Eigenverantwortung sowie auf Verän-

derungen im Umweltverhalten durch Moti-

vation und Aufklärung. Die Weiterbildung

der Mitarbeiter/innen hat somit in der

Technischen Universität einen hohen Stel-

lenwert. Vorliegende Merkblätter wie Teile

der „Loseblattsammlung Umweltschutz“

und Anweisungen wie Rundschreiben, Ver-

ordnungen etc. werden von den jeweiligen

Referenten/innen in die zu vermittelnden

Betrieblicher Umweltschutz TU Berlin

– Organisation

–

Präsident

trägt die Unternehmerverantwortung für die gesamte TUB nach innen und außen.

Er überträgt die Wahrnehmung seiner Haftungs- und Organisationsverantwortung an

die Führungskräfte, jeweils für ihren Bereich

Kanzler

Aufsichts- und Kontrollpflicht gesamte TU

unterstützt Führungskräfte bei

Arbeits- und Umweltausschuß (ASA)

Umweltschutzingenieure, Leitung

Dezentrale Umweltbeauftrage (DUB), Kanzler

Personalrat, Fachkräfte für Arbeitssicherheit,

Technische Abteilung (IV), Sicherheitsbeauftragte,

Sicherheitsingenieur

Umweltschutzingenieure (SDU 2)

zentral beraten, anregen, kontrollieren

gesamte TU

Sicherheitstechn. Dienste u. Umweltschutz

(SDU)

Durchführende Verantwortung

Vorgesetzte, Beschäftigte, Studierende

Zentrale

Einrichtungen

(ZE)

Leitung

Dezentrale

Umweltbeauftragte

DUB

beraten, anregen,

hinwirken

8 Fakultäten (bisher 15 Fachbereiche)

vorauss. ab 1.1.2000

Dekan/in Geschäfts- Fachgebiets-/ Apl. Prof.,

inclusive führende/r Arbeitskreis- Priv. Doz.,

Projektleitung, Direktor/in leitung Honorarprof.*)

Lehr-

beauftragte/r

DUB DUB DUB DUB

Zentrale Universitätsverwaltung (ZUV)

Zentrale Angelegenheiten des Umweltschutzes für die gesamte TUB

Abteilungen

Leitung I Leitung II Leitung III Leitung IV Leitung V

DUB DUB DUB DUB DUB

Durchführ. Zustand aller Hausrecht,

Pflichten- Gebäude, die Einkauf,

übertragung damit verbundenen Ver- und

an Führungs- techn. Anlagen, Entsorgung

kräfte Ver- u. Entsorgung Abfall und

Gas, Wasser, Wertstoffe

Abwasser

TU-intern (PR)

Weiterbildung (ZEK/WB)

Loseblattsammlung

Umweltschutz (SDU 02)

Rundschreiben

WWW.tu-berlin.de/zuv/sdu/

1) Ausführlich in:

Pflichten und Verantwortung der Mitglieder der TUB im betrieblichen Umweltschutz.

Loses Blatt Nr. I A 6 v. 29.8.94 erhältlich bei SDU 02.

Informieren

Wahrnehmung der Haftungs- und

Organisationsverantwortung

Aufsichts- und Kontrollpflicht

Beraten, Anregen, Kontrollieren

Beraten, Anregen, Hinwirken

Durchführende Verantwortung

•

Organisation des Betrieblichen Umweltschutzes an der Technischen Universität Berlin unter Berücksichtigung aller

Verantwortlichkeiten und Zuständigkeiten

Technische Universität Berlin

1991

1993

1992

1994

1995

1997

Inhalte im Rahmen der Weiterbildungsver-

anstaltungen einbezogen. Darüber hinaus

wird über finanzielle Anreizsysteme auf

das Umweltverhalten der wissenschaftli-

chen Einrichtungen und der Verwaltung

Einfluß genommen, wie z. B. Budgetierung

der Kosten für Strom etc. oder antragsge-

bundene Zuweisung besonderer Zuschüsse

für Einzelmaßnahmen.

3.4 Entwicklung des

betrieblichen Umwelt-

managementsystems

❑Der akademische Senat stimmt dem

Umweltschutzkonzept TU Berlin mit

Aussagen zu Maßnahmen, deren zeitli-

cher Umsetzung und der Struktur des

aufzubauenden Umweltmanagementsy-

stems mit zentralen und dezentralen Zu-

ständigkeiten zu.

❑Ein Umweltschutzreferat mit zwei Inge-

nieur/inn/en in Stabsfunktion wird ein-

gerichtet. Die Aufgaben dieser zu die-

sem Zeitpunkt an deutschen Hochschu-

len einmaligen Umweltbeauftragten lie-

gen auf den Gebieten Initiative, Bera-

tung, Schulung, Weiterbildung, dem Be-

richtswesen, Kontrolle und Überwa-

chung sowie der zentralen Durchfüh-

rung der Sonderabfallbeseitigung.

❑Bestellung eines externen Gefahrgutbe-

auftragten des TÜV Berlin-Brandenburg.

❑Als wichtige Bestandteile des Abfallma-

nagementsystems Einrichten der Funk-

tion Abfallbeauftragte/r sowie Ansiede-

lung der Organisation, Durchführung

und Kontrolle der Sonderabfallentsor-

gung innerhalb des Umweltschutzrefe-

rats. Dadurch werden regelmäßige Qua-

litätskontrollen sowie Evaluation und

Optimierung des Systems gewährleistet,

um die gesetzlich definierten Anforde-

rungen einhalten zu können.

❑Aufbau der Innerbetrieblichen Weiterbil-

dung im Betrieblichen Umweltschutz.

❑Pflichtenübertragung im Arbeits- und

Umweltschutz von Präsident/in auf

Kanzler/in, von diesem/dieser auf Abtei-

lungsleiter/innen, Leiter/innen der Ein-

richtungen, Dekane/Dekaninnen, Ge-

schäftsführende Direktor/inn/en und

Hochschullehrer/innen (siehe unter

http:// www.tu-berlin.de/~sdu/

LBS/1a6.html).

❑Zur Qualitätssicherung Sonderabfallent-

sorgung werden die dezentralen Funktio-

nen Sonderabfallsammelstellenbetreuer

und Sonderabfallentsorger geschaffen,

Schulungen im Abfall- und Gefahrgu-

trecht durchgeführt und der interne Be-

gleitschein eingeführt.

❑Rundschreiben an alle Mitglieder der

TU Berlin zu „Pflichten und Verantwor-

tung der Mitglieder der TU Berlin im be-

trieblichen Umweltschutz (BU)“

❑Das bereits vorhandene Personal (vier

Sicherheits- und drei Umweltschutzin-

genieure/-ingenieurinnen) wird in der

Stabsstelle Sicherheitstechnische Dienste

und Umweltschutz (SDU) mit den Ar-

beitsgebieten Arbeitsschutz, Strahlen-

schutz und Betrieblicher Umweltschutz

zusammengefaßt.

❑Der akademische Senat beschließt die

Umweltleitlinien der Technischen Uni-

versität Berlin, welche den Betrieblichen

Umweltschutz sowie die wissenschaftli-

chen Dienstleistungen umfassen.

❑Für alle Einrichtungen werden ca. 220

nebenamtliche Dezentrale Umweltbeauf-

tragte (DUB) – in fünf Fachgruppen

aufgeteilt – bestellt und im Rahmen des

internen Weiterbildungsprogramms qua-

lifiziert (Beginn Oktober 1997).

Umweltbericht 19941998

4Umweltdaten und ihre Bewertung

4.1 Energie

Die TU Berlin verwendet die Energiearten

Elektrizität, Erdgas, flüssige Brennstoffe

und Fernwärme. Elekrizität und Fernwär-

me werden vom kommunalen Energiever-

sorger BEWAG, das Erdgas wird vom kom-

munalen Gasversorger GASAG bezogen.

Der Verbrauch von Erdgas, flüssigen

Brennstoffen und Fernwärme wird derzeit

nur für die gesamte Universität und dann

in der Regel lediglich über die jeweiligen

Kosten erfaßt. Die Angabe der verbrauch-

ten Mengen je Gebäude bzw. Verbrauchs-

stelle ist bisher nur stark eingeschränkt

möglich; Maßnahmen zur Veränderung die-

ses Zustandes sind entweder getroffen

oder in Planung. Durch das Installieren

von Stromzählern an der Einspeisung jedes

Gebäudes kann inzwischen der Stromver-

brauch jedes Einzelgebäudes erfaßt werden.

In den Jahren 1995 und 1996 wurde im

Haushalt der TU Berlin gemäß einem ent-

sprechenden Beschluß des Berliner Senats

ein Titel Energieeinsparung eingestellt. Da-

mit standen jährlich rund 600.000 DM für

die Durchführung von energiesparenden

Maßnahmen zur Verfügung. Dies ent-

spricht 3 % der von der Universität insge-

samt jährlich für Energie aufgewandten Ko-

sten.

Einsparungen an Energie werden künftig

verstärkt mit Hilfe der Gebäudeleittechnik

erfolgen. Maßnahmen hierzu sind bereits

zur Hochschulbauförderung beim Bund an-

gemeldet und befinden sich zur Zeit in der

Planungs- bzw. Vorbereitungsphase. Ein

Auftrag an eine Betreibergesellschaft für

ein entsprechendes Gebäudemanagement

eines von der Universität genutzten Gebäu-

des auf dem TIB-Gelände (Gustav-Meyer-

Allee 25, 13355 Berlin-Wedding) ist erteilt.

Zielsetzung hierbei ist eine effektivere Be-

wirtschaftung der Gebäude durch Integrati-

on von besonderen technischen Anlagen

(z. B. Sensoren), insbesondere unter dem

Aspekt der Energieeinsparung in den Berei-

chen lüftungstechnische Systeme, Hei-

zungssysteme, Klimatechnik sowie Opti-

mierung der Betriebszeiten. Nach einer Er-

probungsphase und positiven Ergebnissen

sollen weitere Universitätsgebäude von Be-

treibergesellschaften bewirtschaftet werden.

Kontinuierlich wird eine Technikzentrale

in der bisherigen Leitwarte „Starkstrom/

Elektro“ aufgebaut. Das Ziel ist Gebäude-

technik- und Gebäudeleittechnikanlagen

mit den Prozessen der bisherigen Leitwarte

zusammenzuführen. Die Systeme sollen

unter Verwendung des Leitwartenrechners,

der Energieerfassung und der Aufbereitung

von Verbrauchsdaten integriert werden.

Um einen energiewirtschaftlich optimier-

ten Betrieb der Raum-Luft-technischen

Anlagen auf der Wärme- und Kälteseite zu

erreichen, wurde für das Mathematikgebäu-

de eine Ingenieurstudie beauftragt. Der In-

halt ist: Bestandsaufnahme, Datenermitt-

lung, Empfehlung von Umbaumaßnahmen,

Prüfung der Wirtschaftlichkeit. Ein Ener-

Ein Blick in die Leitwarte im TK-Gebäude auf dem Südcampus

Technische Universität Berlin

giemanagement für Strom und Wärme wird

ebenfalls unter Hinzuziehen eines Inge-

nieurbüros vorbereitet.

4.1.1 Strom

Erkennbar ist der durchschnittliche Rück-

gang des Stromverbrauchs bezogen auf die

Gesamtfläche (siehe Grafik 1 und Tab. 3).

Dies ist sowohl auf die effektivere Technik

als auch auf umweltbewußteres Nutzer/

inn/enverhalten aufgrund der betrieblichen

Aktivitäten im Umweltmanagement und

des inzwischen allgemein gewachsenen

Umweltbewußtseins zurückzuführen.

Exemplarisch für die Bemühungen, weitere

Senkungen des Stromverbrauchs zu errei-

chen, seien folgende Maßnahmen ange-

führt, die sich entweder in Ausführung

oder in konkreter Planung befinden:

❑Stromsparende Geräte

Für die Zentrale Universitätsverwaltung

werden nur noch Arbeitsplatzcomputer

sowie -drucker beschafft, die sich durch

geringe Energieaufnahme auszeichenen.

Arbeitsplatzcomputer müssen darüber

hinaus mit einer sogenannten Power-

Management-Funkion ausgestattet sein,

d. h. die Geräte schalten sich, sofern in-

nerhalb einer einstellbaren Zeit keine

Eingabe erfolgt, automatisch in einen

Stromsparmodus.

❑Stromsparen durch Verbrauchs-

erfassung und Budgetierung

Zwei vom Umweltschutzreferat ange-

regte Diplomarbeiten sind Grundlage

der Budgetierung der Stromkosten zur

Verbesserung des Verbraucherverhal-

tens. Zur verbesserten, individualisier-

ten Verbrauchserfassung wurden inzwi-

schen in allen relevanten universitären

Gebäuden insgesamt achtzig Stromzäh-

ler an den jeweiligen Gebäudeeinspei-

sungen installiert. Als Voraussetzung

für die geplante Budgetierung der

Stromkosten wurde auch die elektroni-

sche Übertragung der Verbrauchsdaten

auf ein Energieerfassungssystem einge-

richtet.

Mit einer Dezentralisierung der Strom-

kosten und der Einführung des Verursa-

cherprinzips sollen die einzelnen Ein-

richtungen der TU Berlin zum Strom-

sparen angehalten werden. Zur Prüfung

der Amortisation und Machbarkeit ei-

ner Stromkostenbudgetierung der Insti-

tute und Zentraleinrichtungen wurde

von der Abteilung IV ein Ingenieurver-

trag vergeben. Die Entscheidung über

die Einführung der Stromkostenbudge-

tierung ist inzwischen von technischer

Seite vorbereitet. In einem weiteren

Schritt müssen die hochschulinternen

Randbedingungen festgelegt werden.

4.1.2 Gas und

flüssige Brennstoffe

Über die Verwendbarkeit der vorhandenen

neun Notstromaggregate mit insgesamt

2,3 MW

für die Energieerzeugung in Spit-

zenlastzeiten basierend auf dem Prinzip

der Kraft-Wärme-Kopplung wurde eine

Studie durchgeführt.

Jahr Verbrauch Fläche Flächenbezogener

Verbrauch

Ausgaben

1994 47.127.019 kWh 629.873 m² 74,82 kWh/m² 11.190 TDM

1995 45.036.543 kWh 632.453 m² 71,21 kWh/m² 10.229 TDM

1996 45.175.477 kWh 631.179 m² 71,57 kWh/m² 9.488 TDM

1997 44.283.614 kWh 635.001 m² 69,74 kWh/m² 8.861 TDM

Tab. 3: Stromverbrauchsdaten der Jahre 1994 bis 1997

1994 1995 1996 1997

kWh pro m

Grafik 1: Entwicklung des Stromverbrauchs bezogen auf

die Gesamtfläche

Jahr Verbrauch Ausgaben

1991 1.312 m³ 693 TDM

1994 .900 m³ 658 TDM

Tab. 4: Einige Verbrauchsda-

ten für flüssige Brenn-

stoffe (ohne Kraft-

stoffe für Kfz)

Umweltbericht 19941998

4.1.3 Fernwärme

Für die Fernwärmeversorgung war im

Haushaltsplan 1994 ein Mittelleinsatz von

7,97 Mio. DM vorgesehen. Trotz erhebli-

cher Preiserhöhungen, der Übernahme der

Versuchsanstalt für Wasserbau und Schiff-

bau sowie des Anschlusses des Grund-

stücks Rothenburgstraße an die Fernwär-

meversorgung hat sich der Mitteleinsatz

für 1996 nur unwesentlich auf 8,288 Mio.

DM erhöht. Erreicht wurde dies durch

Wärmedämmaßnahmen an mehreren Ge-

bäuden, den Einbau von Heizkörperther-

mostaten, Raumtemperaturminderungen in

Fluren, Treppenhäusern und Toiletten, wei-

tere technische Maßnahmen und evtl. ein

geändertes Nutzer/inn/enverhalten.

Vorhandene Heizungspumpen wurden bis

Ende 1997 schrittweise auf Differenzdruck-

steuerung und Leistungsregelung umge-

stellt. In Verbindung mit den installierten

Thermostatventilen wird so bis zu 50 %

Energie gespart.

Die gebäudeweise Erfassung der Wärmever-

brauchsdaten sowie der Aufbau einer tem-

peraturabhängigen Steuerung der Raumhei-

zung durch die BEWAG-Heizstationen

wurde bis Jahresende 1996 durch die

BEWAG im Auftrag der Universität reali-

siert. Als zweiter Teilschritt wird die Wär-

meverbrauchsdatenerfassung mit außen-

temperaturabhängiger Steuerung in den

TU-eigenen Stationen installiert, sowie ein

Datentransfer aller gemessenen Wärmever-

brauchsangaben zum zentralen Rechner in

der Schaltwarte vorbereitet. Damit sind die

Voraussetzungen für eine eventuelle Bud-

getierung des Wärmeverbrauchs vorhanden.

Die Installation von Heizkostenverteilern

in den einzelnen Räumen und deren Ab-

rechnung durch Firmen erscheint bei der

Vielzahl der TU-Gebäude und deren oft-

mals kleinteiliger Nutzung durch unter-

schiedliche Institute und sonstige Nut-

zer/innen äußerst kostenaufwendig und un-

wirtschaftlich.

Weitere Energieeinsparungen konnten

durch Anlagen- und Funktionsverbesserun-

gen der Raum-Luft-technischen Anlagen

im Gebäude Technische Chemie, wie z. B.

Einrichten der raumweisen Schaltung der

Laborzu- und -abluft, Anpassen der Volu-

menströme auf das nach Laborrichtlinien

erforderliche Mindestmaß, Stillegen der

maschinellen Lüftung für Büro- und Ver-

waltungsräume mit Fensterlüftung u. a. so-

wie durch Errichtung einer Absorptionskäl-

teanlage mit 400 kW Kälteleistung im Ge-

bäude Physik-Neubau erzielt werden, die

energetisch effizient die Energie aus dem

Fernwärmevorlauf für die Kälteerzeugung

verwendet. Die Durchführung der letztge-

nannten Maßnahme erfolgte in Form eines

gemeinsamen Pilotprojekts von TU Berlin

und BEWAG. Nach Beendigung der Ver-

suchsphase von zwei Jahren erfolgte die

Übernahme der Anlage ohne Ausgleichs-

zahlung durch die TU Berlin.

Zukünftig werden weitere Energie- und

Ressourceneinsparungen durch die von der

Abteilung IV initiierten Erneuerungen wei-

terer Gebäudefassaden, der geplanten Ein-

führung der Gebäudeleittechnik und die

Übergabe des Gebäudemanagements an ex-

terne Firmen erwartet.

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

0,9

1991 1992 1993 1994 1995 1996

m pro Kopf

Grafik 2: Entwicklung des Pro-Kopf-Erdgasverbrauchs

Jahr Gesamt-

verbrauch

Verbrauch

Heizgas

Allgemeiner

Verbrauch

Verbrauch pro Kopf

(ohne Heizgas)

1991 2.306.369 m³ 2.271.907 m³ 34.642 m³ 0,745 m³

1992 2.022.433 m³ 1.991.694 m³ 30.739 m³ 0,651 m³

1993 2.105.809 m³ 2.079.213 m³ 26.596 m³ 0,562 m³

1994 2.176.120 m³ 2.137.733 m³ 38.387 m³ 0,824 m³

1995 1.674.387 m³ 1.646.855 m³ 27.532 m³ 0,605 m³

1996 1.237.828 m³ 1.220.721 m³ 17.107 m³ 0,400 m³

Tab. 5: Verbrauchsdaten für Erdgas

Technische Universität Berlin

4.2

Grundwasser,

Zu- und Abwasser

Die Wasserversorgung der Universität er-

folgt über die Berliner Wasserbetriebe

(BWB).

Der Wasserverbrauch wird derzeit eben-

falls nur für die gesamte Universität und

dann in der Regel lediglich über die jeweili-

gen Kosten erfaßt. Bei Wasser bzw. Abwas-

ser sind Mengenangaben gemäß den Ab-

rechnungen mit dem Versorgungsbetrieb

nur für Grundstücksbereiche z. B. Stamm-

gelände, Nordgelände, Ostgelände möglich.

Seit 1992 hat der Pro-Kopf-Wasserver-

brauch innerhalb der TU Berlin stetig abge-

nommen(sieheGrafik3undTab.6).

❑Trinkwasser sparen

Bis einschließlich 1997 wurden folgende

trinkwassersparende Maßnahmen umge-

setzt:

❍Obligatorischer Einbau von Sensor-

Spülungen in PP-Anlagen und was-

sersparende Druckspüler in Abortan-

lagen,

❍Ersatz von Wasserstrahlpumpen

durch Membranpumpen (Kosten:

rund 1 Mio. DM),

❍Ersatz einer Kühlanlage nach dem

Prinzip der Trinkwasserdurchlauf-

kühlung durch eine luftgekühlte Kalt-

wasseranlage im Erweiterungsbau,

❍Umstellung einer trinkwassergekühl-

ten Laserkühlanlage auf Kreislauf-

kühlung im Physik-Neubau,

❍Austausch von wassergekühlten Kli-

matruhen gegen luftgekühlte im

Hauptgebäude, Ernst-Reuter-Haus

sowie im Gebäude Seestraße,

❍Aufbau einer luftgekühlten Kältean-

lage für drei Hörsäle im Gebäude

Elektrische Maschinen/Hochspan-

nungstechnik (EMH) sowie

❍Ersatz von bisher trinkwassergekühl-

ten Raumkühlgeräten durch Geräte

mit Pumpenkühlung im Gebäude

Technische Chemie.

Derzeit wird der Umfang der Verwen-

dung von Trinkwasser für Kühlzwecke

im Gebäude Jebenstraße gemessen, um

Jahr Wasserverbrauch Wasserverbrauch

pro Kopf

Abwasser

1991 613.463 m³ 13,26 m³ 567.692 m³

1992 637.004 m³ 13,49 m³ 592.541 m³

1993 549.546 m³ 11,62 m³ 515.339 m³

1994 545.933 m³ 11,71 m³ 513.063 m³

1995 533.679 m³ 11,73 m³ 497.700 m³

1996 499.310 m³ 11,68 m³ 475.098 m³

1997 445.232 m³ 11,23 m³ 424.802 m³

Tab. 6: Verbrauchsdaten von Zu- und Abwasser

1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997

m pro Kopf

Grafik 3: Entwicklung des Pro-Kopf-Wasserverbrauchs

Gemeinsames Pilot-

projekt von TU Berlin

und BEWAG: Die Ab-

sorptionskälteanlage

(Infotafel) im Keller

des Physik-Neubaus

verwendet die Energie

aus dem Fernwärme-

vorlauf zur Kälteerzeu-

gung und erreicht da-

mit eine Kälteleistung

von 400 kW

Umweltbericht 19941998

nachfolgend eine Entscheidung über die

erforderlichen Baumaßnahmen zur Sub-

stitution des Trinkwassers zu treffen.

❑Abwasserreinhalten

Derzeit werden vierzig Luftdruckanla-

gen mit vollautomatischen Öl-Wasser-

Trennaggregaten nachgerüstet (Kosten:

120.000 DM).

Erstmals seit 1994 werden wäßrige Lö-

sungen mit organischen Verunreini-

gungnen als Sonderabfall regelmäßig ge-

sammelt und entsorgt.

Ein 1995 erstelltes Zu- und Abwasserka-

taster ist Grundlage weiterer Maßnah-

men und einer derzeit in der Entwick-

lung befindlichen Abwasserregelung

TU Berlin. Mit diesen und weiteren Prä-

ventivarbeiten sollen die Abwassergren-

zwerte eingehalten, möglichst aber un-

terschritten werden.

❑Grundwasserschutz

Im Zuge der Umsetzung der Verordnung

über Anlagen zum Umgang mit wasserge-

fährdenden Stoffen und über Fachbetrie-

be (VAwS) wurden 1997 die verantwortli-

chen Betreiber von Lageranlagen sowie

sog. HBV-Anlagen (Herstellen, Behan-

deln, Verwenden) per Rundschreiben um-

fassend informiert sowie vor Ort befragt

und beraten. Seitdem werden diese Anla-

gen entsprechend nachgerüstet, (z. B.

Ausrüstung von Hydraulikanlagen mit

Wannen und Spritzschutzvorrichtun-

gen); gleichzeitig wird ein Anlagenkata-

ster aufgebaut. Sonderabfall-Lager wur-

den hinsichtlich des Grundwasserschut-

zes aber auch des Arbeitsschutzes und

der technischen Anforderungen an die

Lagerung gefährlicher Stoffe saniert.

4.3 Material, Ausstattungs-

gegenstände, Geräte

und Fahrzeuge

Eine Bilanzierung der vom Referat Zentra-

ler Einkauf veranlaßten Stoffeingänge, vor

allem Geschäftsbedarf, Büromaschinen, Mö-

bel, technischer Unterhaltungsbedarf und

Kraftfahrzeuge, ist nur mit unverhältnismä-

ßig hohem Zeit-, Personal- und Sachmitte-

laufwand möglich. Der beabsichtigte Zweck

rechtfertigt einen solchen Aufwand nicht.

Daneben beschaffen die wissenschaftlichen

Einrichtungen vor allem Geräte, Ausstat-

tungsgegenstände und Materialien für For-

schung und Lehre. Daten darüber liegen

nicht vor.

4.3.1 Material

❑Bevorzugung umweltgerechter Produkte

Im zentralen Einkauf werden unter Be-

achtung entsprechender Rechts- und

Verwaltungsvorschriften und der Vorga-

ben für ein wirtschaftliches Handeln um-

weltgerechte Produkte bevorzugt (z. B.

Blauer Engel, Recycling-Papier als Stand-

ard-Papier). Die Auflagen der Senatsver-

waltung für Wirtschaft und Technologie

zur umweltgerechten Beschaffung von

1995 (z. B. keine Einweg-Textmarker,

-Filz- und -Kugelschreiber) werden im

zentralen Einkauf erfüllt.

❑Abfallvermeidung

durch Wiederverwendung

Tonerkartuschen, Schreibmaschinenkas-

setten und Farbbänder sollen zukünftig

koordiniert durch ein zentrales Verfah-

ren das auch die Rückführung durch die

Anbieter regelt, wiederverwendet und

recycled werden. Die EDV-Online-Che-

mikalienbörse soll zu einer Ressourcen-

börse erweitert werden.

Ein Beitrag zum Grundwasserschutz: Lösemittellagerung in Spezial-

kanistern und auslaufgeschützten Regalen

Technische Universität Berlin

❑Verwendung umweltverträglicher

Baustoffe

Sowohl die Aspekte des flächensparen-

den Bauens, als auch die Aufgabe der

Ökologie der Baustoffe und des Ge-

sundheits- und Umweltschutzstandards

in Verbindung mit Bauprodukten treten

beim „Planen und Bauen“ immer mehr

in den Vordergrund. Um dieser Zielset-

zung zu entsprechen, hat die Senatsver-

waltung für Bau- und Wohnungswesen

für öffentliche und öffentlich geförder-

te Bauvorhaben für eine Reihe von Bau-

stoffen Verwendungsverbote und Ver-

wendungsbeschränkungen durch Rund-

schreiben erlassen. Entsprechend einer

dort festgelegten Regelung sollen bei

der Planung und Bauausführung nur

Materialien vorgesehen und verwendet

werden, die hinsichtlich ihrer Gewin-

nung, Verarbeitung, Funktion und Be-

seitigung eine hohe Gesundheits- und

Umweltverträglichkeit aufweisen. Nicht

verwendet werden dürfen:

❍asbesthaltige Baustoffe,

❍Baustoffe, die Fluorchlorkohlenwas-

serstoffe (FCKW, HFCKW, CFC)

enthalten,

❍Bauteile aus Tropenholz,

❍Bauteile aus Polyvinylchlorid (PVC),

❍Bauteile aus Aluminium (mit Ein-

schränkungen) und

❍Mineralstoffe (mit Einschränkun-

gen).

Die Überprüfbarkeit der Einhaltungen

der ökologischen Anforderungen bei

der Bauausführung von TU-Baumaß-

nahmen ist vertraglich umfassend gere-

gelt, d. h. die „Verwendungsverbote und

Verwendungsbeschränkungen von Bau-

stoffen“ sind Bestandteil aller Verträge

nach

❍ABau,

❍HOAI (über Architekten- und Inge-

nieurleistungen) sowie

❍VOB (bei der Vergabe von Baulei-

stungen).

Ein besonderer Hinweis auf die notwen-

dige Einhaltung dieser Regelung durch

den Auftragnehmer/die Auftragnehme-

rin trägt zur Erhöhung der Effektivität

der Verwendungsverbote bei der Verga-

be von Bauleistungen bei. Bei Nichtbe-

achtung behält sich die Universität vor,

Anspruch auf kostenlose Beseitigung

und Ersatz von widerrechtlich eingebau-

ten Baustoffen geltend zu machen. Es

wird angedroht, daß im Wiederholungs-

fall keine Aufträge mehr erteilt werden.

❑Übersicht durch Gefahrstoffverzeichnis

Mit dem derzeit im Aufbau befindlichen

universitätsweiten EDV-Online-Gefahr-

stoffverzeichnis soll erstmals eine laufen-

de Übersicht über die gesamte zentral

und dezentral gelagerte Menge, Art,

Standort etc. an Gefahrstoffen geschaf-

fen werden.

4.3.2 Ausstattungsgegenstände,

Geräte und Fahrzeuge

❑Abfallvermeidung durch

Wieder- bzw. Weiterverwendung

Bei Computern, die im Bereich der Uni-

versität aufgrund nicht mehr hinreichen-

der Leistungsfähigkeit oder entspre-

chender Betriebsvereinbarungen nicht

mehr einsetzbar sind, wird versucht, sie

einer Nutzung außerhalb der TU Berlin

zuzuführen und zwar in Bereichen, in

denen eine Nutzung aufgrund geringer

Leistungsanforderungen möglich ist

bzw. wo lediglich ein temporärer Ein-

satz erfolgt.

Durch Betrieb des zentralen Möbella-

gers wird seit Jahren Abfallvermeidung

praktiziert.

❑Verringerung von Emissionen

und Sonderabfallmengen

Grundsätzlich werden Kfz mit Katalysa-

tor beschafft. Für den Einkauf von Kfz

mit Dieselmotor fehlen Informationen

z. B. des Umweltbundesamtes, welche

Anbieter die US-Norm einhalten.

Im Bereich der Arbeitsplatzdrucker wer-

den grundsätzlich Geräte mit geringem

Anteil an Verbrauchs- und Austausch-

teilen, die als Sondermüll entsorgt wer-

den müssen, eingesetzt. Insofern wird

derzeit die Tintenstrahldrucktechnik

präferiert.

Umweltbericht 19941998

4.4 Wertstoffe, Abfälle

und Sonderabfälle

Abfälle und Sonderabfälle werden gemäß

Kreislaufwirtschafts- und Abfallgesetz jähr-

lich in der Abfallbilanz dokumentiert. Die

Universität weist ihre entsorgten Sonderab-

fälle seit 1979 als Bilanz aus, die entsorgten

Abfälle und Wertstoffe sind in dem ersten

Abfallwirtschaftskonzept von 1995 zentral

erfaßt.

4.4.1 Wert- und Abfallstoffe

Die Erfassung der Mengen im Bereich des

hausmüllähnlichen Gewerbeabfalls kann ge-

genüber dem stark verrechtlichen Bereich

des Sonderabfalls nur weitaus ungenauer

vorgenommen werden. Da die Abrechnung

nach Behältervolumen statt nach tatsächli-

chem Gewicht vorgenommen wird, kön-

nen die Mengen hier lediglich abgeschätzt

werden. Aufgrund der ersten vorgenomme-

nen Schätzung im Jahr 1994 sind diese

Mengen nicht voll bewertbar. Eine Doku-

mentation erfolgt erst seit 1994.

Gegenüber 1994 werden heute mehr Wert-

stoffarten gesammelt und der Verwertung

zugeführt. Dieses begründet auch den Zu-

wachs an der Gesamtmenge im Laufe des

Beobachtungszeitraumes (siehe Grafik 4

und Tab. 7). 1997 haben große Umzüge zu

einem Mehraufkommen an Abfällen zur

Verwertung geführt. Zu einer weiteren Er-

höhung der Wertstoff- und Abfallmengen

trägt die Verkleinerung der Universität bei,

in deren Verlauf Lager abgebaut, Räume

aufgegeben und Altlasten entsorgt werden.

❑Abfallvermeidung, -trennung

und Recycling

Die Fachbereiche und Beschäftigten

sind über Rundschreiben zur Abfallver-

meidung und -trennung sowie zum Re-

cycling aufgefordert und verpflichtet

worden. Über Plakate sollen die TU-

Angehörigen für die Thematik zusätz-

lich sensibilisiert und zu entsprechen-

dem Verhalten motiviert werden.

Als Maßnahme zur Trennung der ent-

stehenden Abfälle im Holsystem in die

Fraktionen Glas (weiß und bunt), Pa-

pier, Grüner Punkt und Restmüll wur-

den die entsprechenden Sammelstellen

zur getrennten Wertstoffsammlung bei

den Verursachern eingerichtet. Deswei-

teren wurde die Infrastruktur auf den

Großentsorgungsplätzen den vorste-

hend genannten Bedürfnissen angepaßt.

Neue Abfallbehälter in verschiedenen Gebäuden erleichtern die

Trennung von Abfall- und Wertstoffen

1995 1996 1997

kg pro Kopf

Grafik 4: Entwicklung der Pro-Kopf-Mengen an Abfall- und

Wertstoffen

Jahr Wert- und

Abfallstoffmengen

Pro-Kopf-

Mengen

1995 1.827.982 kg 40 kg

1996 1.931.990 kg 45 kg

1997 2.193.660 kg 55 kg

Tab. 7: Entwicklung der Mengen an Wert- und

Abfallstoffen

Technische Universität Berlin

Durch die bestehende Abfall- und Wert-

stofflogistik ist die Zuordnung der Frak-

tionen zu einem Verursacher bisher

nicht möglich, weder zu einem Gebäude

noch zu wissenschaftlichen Einrichtun-

gen. Es wird daran gearbeitet, die Erfas-

sungs- und Entsorgungslogistik derart

effizienter zu gestalten, daß die Gesamt-

bilanzierung, die Evaluierung der Müll-

trennung und das Feststellen von Berei-

chen mit ungenügender Abfalltrennung

besser möglich wird. Darauf aufbauend

soll z. B. bei nicht vorhandener Abfall-

trennung auf die Abfallerzeuger Einfluß

genommen werden können. Die Anwen-

dung des Verursacherprinzips ist erst

nach positiven Ergebnissen des neuen

Systems und dann für definierte Fraktio-

nen denkbar.

❑Geräteentsorgung

Für die Entsorgung von Geräten sind

die einzelnen wissenschaftlichen Ein-

richtungen, die diese betreiben, zustän-

dig. Die Kosten für eine ordnungsgemä-

ße Entsorgung müssen die wissenschaft-

lichen Einrichtungen aufbringen. Die

Zentrale Universitätsverwaltung berät

die wissenschaftlichen Einrichtungen in

allen Fragen der Aussonderung von

technischen Geräten. Seit 1995 wird

Elektronikschrott von zentraler Seite

systematisch zur Verwertung gegeben.

Dem Vermeidungsprinzip nachkom-

mend, entfernt der Fachbereich Infor-

matik weiterhin verwendbare Kompo-

nenten aus Rechnern vor deren Entsor-

gung.

4.4.2 Sonderabfälle

Die Organisation der Sonderabfallentsor-

gung hinsichtlich Ablauf, Verantwortlich-

keiten sowie der Gefahrgutlogistik sind in

untenstehendem Organigramm dargestellt.

Die Daten über Art, Umfang und Kosten

der Sonderabfallbeseitigung liegen zentral

bei den Umweltschutzingenieur/inn/en

vor.

Behörden Umweltschutz-

ingenieure

Verantwortlichkeiten

Funktionen

Stoffluß

Sonderabfallorganisation Gefahrgutverantwortlichkeiten

z. B. Institut I z. B Institut II z. B. Abteilung IV

Lager/Sammelstelle Lager/Sammelstelle

Entsorgungsbetriebe

Gefahrgutbeförderer

Sammelstellen-

betreuende

Entsorger

Instituts-/Abteilungs-

leitung

A CB

Überwachung

der TU

Überwachung

der Firmen

Abfallbeauftragte

Organisieren der

Sonderabfall-

entsorgung

Zentrales

Nachweisbuch

Abfallbilanzen

Abfallwirtschafts-

konzept

Schaffen von

Rechtssicherheit

bei der Sonder-

abfallentsorgung

z. B. durch

Kontrolle der

Firmen

intern:

Beraten,

Schulen,

Auftragsvergabe

zeichnet Antrag

auf Entsorgung

deklariert Gefahrgut

als Absender

(beauftragte Person)

zeichnet internen

Begleitschein (RESIS)

befördert Gefahrgut

(sonstige verantwort-

liche Person)

zeichnen Begleitschein/

Übernahmeschein

Gefahrgutverlader

(sonstige verantwort-

liche Person)

AB B CC

Labor/Werkstatt Labor/Werkstatt

A, B, C: Sonderabfallfraktionen

Gefahrgutrelevanter

Transport

Labor/Werkstatt

Sonderabfallorganisation und Gefahrgutverantwortlichkeiten an der Technischen Universität Berlin

Umweltbericht 19941998

Sonderabfall wird abfallerzeugernah in de-

zentralen Sammelstellen erfaßt. Die Entsor-

gung wird von den Umweltschutzingenieu-

ren zentral koordiniert beauftragt. Eine Ab-

fallregelung für Abfälle, Wertstoffe und

Sonderabfälle wird derzeit erarbeitet. Ra-

dioaktive Abfälle werden regelmäßig über

die gesetzlich vorgeschriebenen Wege ent-

sorgt.

Die Mengen an Sonderabfall unterliegen

grundsätzlich den forschungsbedingten

Schwankungen, da die Hochschule kein

Produktionsbetrieb ist.

Nach Aufnahme der Arbeit der Umwelt-

schutzingenieure/-ingenieurinnen im Jahr

1992 und Erreichen einer gesicherten Ent-

sorgung im Jahr 1993 – nach dem, bedingt

durch die Novellierung des Landesabfallge-

setzes, neue Genehmigungen eingeholt

werden mußten – ist sowohl ein Anstieg

der absoluten Sonderabfallmengen als auch

ein Anstieg der Anzahl der Fraktionen

bzw. Fraktionsgruppen (siehe Grafiken 5

und 6 sowie Tab. 8) zu verzeichnen.

Der Anstieg der Sonderabfallmengen im

Jahr 1994 ist vorwiegend bedingt durch ge-

setzlich vorgeschiebenen Stoffaustausch,

Altlastenabbau sowie Aufbau der Infra-

struktur für neue Stoffgruppen (Leucht-

stofflampen, Lösemittel-Wasser-Gemische,

Kühlgeräte, Elektronikschrott etc.).

Nach diesem „Boom“, der 1995 etwas ab-

flachte, stieg die Sonderabfallmenge 1996

auf 101,2 t über die Menge von 1994. Ver-

antwortlich für diesen neuerlichen Men-

genanstieg waren die Entsorgung von As-

bestplatten und Spritzasbest aus Kleingerä-

ten, große Mengen von Öl- bzw. Benzinab-

scheiderinhalten sowie die Entsorgung von

verunreinigtem Kraftstoff.

Die Mengenerhöhung von 1996 zu 1997 ist

hauptsächlich auf die vom Umweltschutz-

referat neu geregelte Elektronikschrottbe-

seitigung in Verbindung mit Entsorgungen

bei Umzügen und nach Kontroll- und Bera-

tungsgängen zurückzuführen. Umzüge

wirkten sich auch auf die Menge entsorgter

Chemikalienreste im Jahr 1997 aus.

Der auffallend steile Anstieg bei der zen-

tral entsorgten Elektronikschrottmenge ist

auf den ab 1997 vom Umweltschutzreferat

und der Abteilung V eingeführten Service

zurückzuführen (siehe Grafik 7 und

Tab. 9).

Durch Hinzukommen bzw. Weiterauftren-

nen von Abfallarten ist die Anzahl der

Sammelbehälter für halogenhaltige und halogenfreie Lösungsmittel-

abfälle werden ebenfalls auslaufgeschützt gelagert

1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997

kg pro Kopf

Grafik 5: Entwicklung der Pro-Kopf-Mengen an Sonderabfällen

Jahr Sonderabfallmenge Pro-Kopf-Menge Anzahl der

Fraktionen

1991 56.060 kg 1,21 kg k. A.

1992 77.610 kg 1,64 kg 23

1993 77.700 kg 1,64 kg 18

1994 95.011 kg 2,04 kg 28

1995 77.499 kg 1,70 kg 25

1996 101.230 kg 2,37 kg 29

1997 116.372 kg 2,94 kg 28

Tab. 8: Entwicklung der Sonderabfallmengen

Technische Universität Berlin

Fraktionen von 23 im Jahr 1992 auf 28 im

Jahr 1997 gestiegen. Von insgesamt 29

Fraktionsgruppen (zusammengefaßte Frak-

tionen) werden heute über 50 % (das sind

15 Fraktionsgruppen) der Verwertung zu-

geleitet, Abfälle von 14 Fraktionsgruppen

werden über Verbrennung und Deponie

entsorgt. Nicht zuletzt aufgrund des Ver-

wertungsgebotes des Kreislaufwirtschafts-

und Abfallgesetzes wird heute stärker ver-

wertet als noch 1991, insbesondere durch

Aussortieren, Behandeln, Zerlegen und

dann stofflich verwerten.

Von 1991 bis heute ist eine verbesserte

Trennung der Lösemittel in halogenierte

und halogenfreie sowie eine Reduzierung

der Menge halogenhaltiger Lösemittel

durch Vermeiden des Einsatzes zu beob-

achten. Weiterhin ist eine erhebliche Redu-

zierung der Gesamtmenge an Lösemitteln

durch internes Recycling festzustellen

(siehe Grafik 8 und Tab. 10).

Zentrale Maßnahmen zur Sonderabfallver-

meidung sind die EDV-Online-Chemikali-

enbörse, das EDV-Online-Gefahrstoffver-

zeichnis und entsprechende Weiterbil-

dungskurse. Auch die Loseblattsammlung

„Umweltschutz“ gibt Hinweise zur Abfall-

vermeidung. Angaben zur Entsorgung fin-

den sich im Betrieblichen Abfallwirtschafts-

konzept.

Dezentral wird das Vermeiden von Sonder-

abfall fast flächendeckend praktiziert, z. B.

durch Recycling von Lösungsmitteln in La-

boren, sparsamen Einsatz von Chemikali-

en, eine effiziente Lagerhaltung, Nutzung

des geplanten Chemikalienverzeichnisses

und der Chemikalienbörse sowie Umstel-

len von Verfahren, beispielsweise in der

Zerspantechnik, wodurch Kühlmittel men-

genmäßig erheblich reduziert bzw. ganz

eingespart werden können.

Die Anwendung des Verursacherprinzips

auf die vielen Abfallerzeuger, die ihre Son-

derabfälle zur nächsten Sammelstelle brin-

gen, würde eine systematische umfangrei-

che Auswertung aller internen Begleitschei-

ne („RESIS“) erfordern und erhebliche ver-

waltungsseitige Arbeitskapazität binden.

Die Anwendung des Verursacherprinzips

würde derzeit der Entwicklung zu einer

umweltgerechten Entsorgung entgegenar-

beiten. Ein erhöhter Kontrollaufwand wäre

erforderlich. Beides ist z. Zt. nicht praktika-

bel. Reduzierung der Abfallmengen ist

eher durch gezielte Unterstützung der Be-

reiche, Aktionen, Beratung vor Ort und

Aufklärung zu erzielen.

Als Sanktionsmaßnahme wird der Abfaller-

zeuger bei Falschdeklaration mit den Zu-

satzkosten belastet.

100

120

1992 1993 1994 1995 1996 1997

tAnzahl Fraktionen

Grafik 6: Entwicklung der Sonderabfallmengen

und der Anzahl der Fraktionen

4.000

8.000

12.000

16.000

20.000

24.000

28.000

1994 1995 1996 1997

Grafik 7: Entwicklung der Elektronikschrottmengen

Jahr Menge Elektronikschrott

1994 2.000 kg

1995 2.500 kg

1996 7.500 kg

1997 26.780 kg

Tab. 9: Entwicklung der

Elektronikschrottmengen

Umweltbericht 19941998

4.5 Emissionen

❑Emissionen durch Lehr- und

Forschungstätigkeit

Durch unumgängliche Lehr- und For-

schungstätigkeit verursachte Emissio-

nen treten in vielen Bereichen der

TU Berlin auf. Grundsätzlich handelt es

sich dabei um räumlich verteilte Emis-

sionen in die Luft aus Abluftanlagen der

Laboratorien (Laborabzüge, Arbeits-

platzabsaugungen) sowie Versuchsanla-

gen im Labormaßstab. Hierbei ist ge-

währleistet, daß die Emissionen an ih-

rem Entstehungsort abgesaugt werden.

Meldepflichtige Havarien sind nicht be-

kannt.

❑Emissionen durch Kühlmittel

Im Zuge der Ablösung aller ozon-

schichtschädlichen Kühlmittel wie R 12

und R 502 wurde in

vorhandenen Anlagen

ein Minderbedarf an

Kühlleistung ermittelt.

Alle zentral bekannten

Anlagen sind entwe-

der bereits umgestellt

oder in der Umstell-

phase. Der zugelasse-

ne, aber für das globa-

le Klima nicht neutrale

Ersatzstoff 134a soll

soweit wie möglich

vermieden werden.

Auf den Dächern der

Gebäude Ernst-Reuter-Haus und Tele-

funken-Hochhaus wurden Anlagen mit

dem Kühlmittel Ammoniak installiert,

auf dem Dach des Gebäudes Physik-Alt-

bau mit dem Kühlmittelgemisch Pro-

pan/Butan. Diese Kühlmittel sind ozon-

schicht- und klimaneutral. Der für das

gesamte Nordgelände installierte, über-

dimensionierte und ineffektive Turbo-

kaltwassersatz mit dem Kältemittel R 12

wurde fachgerecht entsorgt.

❑Emissionen durch TU-eigene Fahrzeuge

Der Betrieb TU-eigener Dienst- und

Versuchsfahrzeuge verursacht ebenfalls

Emissionen: Im Jahr 1995 fuhren 73

Dienstkraftfahrzeuge einschließlich Ver-

suchsfahrzeuge, wie Meßwagen und Ak-

kerschlepper, insgesamt 976.000 Kilo-

meter. Der Kraftstoffverbrauch betrug

im Jahr 1997 insgesamt rund 84.000 Li-

ter.

Jede Fahrt TU-eigener Fahrzeuge ist in

Fahrtenbücher einzutragen, die regelmä-

ßig jährlich und zusätzlich durch Stich-

proben zentral kontrolliert werden. Seit

1996 werden die laufenden Unterhalts-

kosten der Fahrzeuge durch die Institu-

te getragen. Die Fahrzeuge im Sinne des

Dienstzweckes einzusetzen, liegt daher

im Interesse der Institute. Um Wirt-

schaftlichkeit und Sicherheit zu gewähr-

leisten, werden die Fahrzeuge zentral

verwaltet.

❑Emissionen durch An- und

Abfahrten der TU-Mitglieder

Weiterhin ist die TU Berlin indirekt für

die durch die täglichen An- und Abfahr-

ten ihrer Mitglieder verursachten Emis-

sionen verantwortlich; allein für das

Stammgelände beträgt die Anzahl der

täglichen Fahrten ca. 35.000, davon ca.

10.000 verursacht durch motorisierten

Individualverkehr sowie ca. 25.000

durch den Öffentlichen Personennah-

verkehr (aus: Verkehrswesenseminar

des FB 10: Verkehrskonzept für die TU

Berlin).

Eine „Projektwerkstatt“ der TU Berlin (sie-

he unter http://www.tu-berlin.de/~ifvt/

EMANA/index.htm ermittelt und analy-

siert im Rahmen des Lehrangebots die

Jahr Lösemittelmengen

halogenfrei halogenhaltig

1991 1.600 kg 16.300 kg

1992 2.400 kg 17.000 kg

1993 4.500 kg 8.900 kg

1994 3.958 kg 6.315 kg

1995 4.004 kg 4.779 kg

1996 6.144 kg 6.930 kg

1997 3.376 kg 6.667 kg

Tab. 10: Entwicklung der Mengen von

halogenierten und halogen-

freien Lösemitteln

2.000

4.000

6.000

8.000

10.000

12.000

14.000

16.000

18.000

20.000

1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997

halogenhaltig halogenfrei

Grafik 8: Entwicklung der Mengen von halogenierten

und halogenfreien Lösemitteln

Technische Universität Berlin

durch den Universitätsbetrieb entstehen-

den Emissionen und will Vorschläge zu

Verminderung erarbeiten.

4.6 Andere

Umwelteinwirkungen

Soweit rechtlich möglich, werden bei der

Verpachtung von Cafeterien und Kantinen

Auflagen in die Verträge aufgenommen,

die die Zubereitung gesunder Speisen unter

Verwendung von umweltverträglich produ-

zierten Nahrungsmitteln gewährleisten.

Das Café Campus im Gebäude BEL

(„AStA-Villa“, Marchstr. 6, 10587 Berlin)

bietet in verstärktem Maß Vollwertkost an.

Die Mensa (Hardenbergstraße) fällt als Be-

trieb des Studentenwerks nicht in die Zu-

ständigkeit der TU Berlin.

Die neu installierte Kühlanlage auf dem Dach des Telefunken-Hoch-

hauses wird mit dem ozonschicht- und klimaneutralen Kühlmittel

Ammoniak betrieben

Umweltbericht 19941998

5Forschung und Lehre

5.1 Überblick,

zentrale Aktivitäten

Die Beschäftigung mit umweltrelevanten

Fragestellungen gehört zum Aufgabenspek-

trum vieler Fachgebiete der Technischen

Universität Berlin – besonders in den Inge-

nieur- und Naturwissenschaften. Dabei ste-

hen über die Erfassung und Analyse von

Umweltproblemen hinaus Beiträge zur Ver-

hütung und Behebung von Umweltschä-

den sowie konkrete Lösungsansätze im

Vordergrund. Da die Ausprägungen der

einzelnen Fachgebiete im Hinblick auf ihre

Aufgaben in Lehre und Forschung an der

Technischen Universität Berlin sehr vielfäl-

tig sind, ist das Spektrum der Aktivitäten

an der Technischen Universität Berlin im

Bereich der Umweltforschung – in seiner

Gesamtheit betrachtet – unvermeidlich

weit gestreut und sehr heterogen. Jedoch

liegt gerade in dieser fachlichen Breite auch

eine große Chance für die Förderung der

Umweltforschung. Durch sie ist ein wert-

volles Netzwerk entstanden, das Verbin-

dungen bilateraler Art innerhalb der Hoch-

schule, aber auch über ihre Grenzen hinaus

ermöglicht. So existiert eine Vielzahl von

interdisziplinären Projekten, die über die

Fachbereichsgrenzen hinausgehen.

Mit einer Bestandsaufnahme der aktuellen

Aktivitäten in Lehre und Forschung im Be-

reich des Umweltschutzes verfolgte der im

April 1995 durchgeführte Hochschultag

zum Thema Umwelt das Ziel, die Diskussi-

on über weitere Entwicklungsmöglichkei-

ten der Umweltforschung erneut zu bele-

ben (siehe unter http://www.tu-berlin.de/

zuv/sdu/doku/~uws1.html). Ausgangs-

punkt dafür war die bereits Ende 1992 vom

Wissenschaftsrat im Rahmen der Evaluie-

rung der Umweltforschung in Deutschland

durchgeführte Begutachtung der Umwelt-

forschung an der Technischen Universität.

Die im Mai 1997 erschienene Stellungnah-

me zeigt sehr deutlich, daß die Technische

Universität im großen und ganzen sehr zu-

frieden sein kann.

Einer der entscheidenden Impulse der

Empfehlungen des Wissenschaftsrats –

abgesehen von der grundsätzlichen Forde-

rung nach mehr Kooperation, Vernetzung

und Nutzung von Synergien in der Um-

weltforschung der Berlin/Brandenburgi-

schen Wissenschaftslandschaft – bestand

darin, den erkannten Mangel an disziplin-

übergreifender Forschung zu beseitigen.

Der Technischen Universität ist es bereits

gelungen, die ingenieurwissenschaftlichen

und naturwissenschaftlichen Disziplinen in

größeren Forschungsvorhaben zu integrie-

ren. Offensichtlich besteht jedoch ein er-

hebliches Defizit bei der Integration von

sozial- und gesellschaftsrelevanten Betrach-

tungen im Rahmen dieser Forschung.

Auch der vorsorgende Umweltschutz hat

noch nicht den Stellenwert erreicht, der

ihm heute zukommen müßte. Es ist daher

ein erklärtes Ziel, Forschungsfragestellun-

gen dieser Art zu fördern.

Die Umsetzung der Empfehlungen des

Wissenschaftsrates zur Umweltforschung

hängt unmittelbar von Initiativen und Vor-

haben aus den Fachbereichen ab. Im Be-

reich der interdisziplinären Zusammenar-

beit zwischen Ingenieur- und Sozialwissen-

schaften liegen bisher noch keine konkreti-

sierten Vorschläge vor. Im Wintersemester

1995/96 wurde jedoch im Fachbereich Um-

welt und Gesellschaft, Institut für Land-

schaftsökonomie, ein Kolloquium zum

Thema „Nachhaltige Entwicklung“ mit

dem Ziel initiiert, einen Nukleus für weite-

re disziplinübergreifende Vorhaben in Leh-

re und Forschung zu erzeugen.

Zur besseren Vernetzung von Umweltfor-

schungs- und -lehraktivitäten an der Tech-

nischen Universität wurde von Prof. Hüb-

ler und dem Vertreter für Umweltbelange

im Kuratorium der Technischen Universi-

tät die Einrichtung eines Umweltbeirates

Technische Universität Berlin

angeregt. Dies wird jedoch nur dann als

sinnvoll angesehen, wenn sich repräsentati-

ve Vertreter der Universität zur Mitarbeit

bereit erklären. Initiativen des Beirates kön-

nen dann selbstverständlich auch nur mit

kompetenten Ansprechpartnern in den zu-

ständigen Fachbereichen erörtert werden,

um die Umsetzung und Realisierung sicher-

zustellen.

Andere Instrumentarien zur infrastrukturel-

len Förderung der Umweltforschung existie-

ren an der Technischen Universität schon

längere Zeit. Zu nennen ist hier die „Ko-

operations- und Beratungsstelle für Um-

weltfragen“ (KUBUS), die seit 1993 in der

„Zentraleinrichtung Kooperation“ (ZEK)

mit den weiteren Arbeitsbereichen „Koope-

rationsstelle Wissenschaft/Arbeitswelt“

(KOOP), „Berliner Modell: Ausbildung

für nachberufliche Arbeitsbereiche“

(BANA) und „Weiterbildung/Interne Wei-

terbildung“ (WB) zusammengefaßt ist. Die

ZEK hat die Aufgabe, die Kooperation zwi-

schen der Technischen Universität und ge-

sellschaftlichen Gruppen auf den Gebieten

sozialer und ökologischer Fragestellungen

voranzutreiben. Sie initiiert und organisiert

als Service-Einrichtung, großenteils unter

Einwerbung von Drittmitteln, entsprechen-

de Kooperationsprojekte und Weiterbil-

dungsveranstaltungen – derzeit etwa fünf-

zig Vorhaben, davon etwa zwei Drittel auf

den Gebieten Ökologie und Umwelt-

schutz, die gemeinsam mit Wissenschaft-

ler/inne/n und Studierenden, Gewerk-

schaftler/inne/n, Betriebsräten, Umwelt-

verbänden, Bürgerinitiativen usw. durchge-

führt werden. Diese Vorhaben dienen ei-

nerseits der Anwendung wissenschaftlicher

Ergebnisse in der Praxis, andererseits zur

Anregung für Wissenschaftler/innen und

Studierende der Technischen Universität,

sich den konkreten Problemen in der Regi-

on Berlin/Brandenburg stärker zuzuwen-

den. Der Umweltschutz wird vor allem bei

KUBUS bearbeitet, tritt aber als Aufgaben-

schwerpunkt bei allen Arbeitsbereichen der

ZEK auf, so bei (Branchen-) Konzepten

für betrieblichen Umweltschutz bzw. Wei-

terbildung, z. B. im Handwerk, in kommu-

nalen Einrichtungen und Industriebetrie-

ben, sowie regionalen Konzepten z. B. zur

Energie- oder Verkehrspolitik. Auch die

Weiterbildungseinrichtung BANA für älte-

re Erwachsene hat als einen Studienschwer-

punkt „Ökologie im lokalen Umfeld“. Die

Zentraleinrichtung Kooperation organi-

siert zudem die interne Weiterbildung der

TU Berlin zum Umweltschutz.

Als wichtiges Anreizintrumentarium zur

Förderung disziplinübergreifender For-

schung sowie innovativer Forschungsansät-

ze verfügt die Technische Universität seit

über 15 Jahren über zentrale Mittel zur uni-

versitätsinternen Forschungsförderung.

Diese dient auch der Förderung der Um-

weltforschung und hat wesentlich dazu bei-

getragen, im Bereich der Umweltforschung

die Drittmitteleinwerbung zu verbessern.

Insgesamt ist die Technische Universität

mit einem Drittmittelvolumen von etwa

120 Mio. DM eine der aktivsten Hochschu-

len Deutschlands. Bei kritischer Durch-

sicht der Forschungsprojekte liegt der An-

teil, der auf die Umweltforschung entfällt,

bei inzwischen fast 20 %.

Im Rahmen des Hochschulsonderpro-

gramms II hat die Technische Universität

sechs Innovationsprofessuren im Bereich

der Umweltwissenschaften eingerichtet,

von denen inzwischen die Fachgebiete

„Ökologie der Mikroorganismen“ (seit

September 1994) und „Energiesysteme“

(seit 1995) besetzt sind. Die Fachgebiete

„Umweltmanagement“, „Ökosystemfor-

schung“ sowie „Umweltmikrobiologie und

Technische Hygiene“ befinden sich im Zu-

weisungs- bzw. Besetzungsverfahren.

Aktuelle Beispiele für interdisziplinäre,

fachbereichsübergreifende Projekte im Be-

reich der Grundlagenforschung sind die fol-

genden von der Deutschen Forschungsge-

meinschaft finanzierten Sonderforschungsbe-

reiche:

❑Der Sfb 193 „Biologische Behandlung in-

dustrieller und gewerblicher Abwässer“

(Sprecher: Prof. Wiessmann), eingerich-

tet 1990, dient der Erarbeitung von

Grundlagen für die Entwicklung neuer

Verfahren zur Behandlung von Abwäs-

sern. Ziel der gemeinsamen Forschung

von Biologen, Chemikern und Ingenieu-

ren ist einerseits der Einsatz von kosten-

günstigen biologischen Reinigungsver-

Umweltbericht 19941998

fahren und andererseits die Einsparung

von Wasser.

❑Der Sfb 281 „Demontagefabriken zur

Rückgewinnung von Ressourcen in Pro-

dukt- und Materialkreisläufen“ (Spre-

cher: Prof. Seliger), eingerichtet 1995,

beschäftigt sich schwerpunktmäßig mit

der Entwicklung von Technologien zur

sortengerechten Entsorgung und Wie-

derverwendung von Komponenten von

ausgedienten technischen Konsumgerä-

ten, vor allem Haushaltsgroßgeräten.

Desweiteren hat der Akademische Senat

der Technischen Universität Berlin im Sep-

tember 1997 die Einrichtung eines fachbe-

reichsübergreifenden Forschungsschwerpunk-

tes „Biotechnologie-Zentrum“ beschlossen,

der unter anderem auch im Bereich Um-

weltbiologie Aktivitäten entwickeln wird.

Das Netzwerk der Forschung schlägt sich

ebenfalls in einer Vielzahl von Kooperati-

onsvereinbarungen der Technischen Univer-

sität Berlin mit außeruniversitären Institu-

tionen nieder. Im Umweltsektor sind dies

neben den anderen beiden Berliner Univer-

sitäten insbesondere

❑das Umweltbundesamt,

❑das Wissenschaftszentrum Berlin sowie

❑die Biologische Bundesanstalt.

Darüber hinaus existiert eine Reihe von

Forschungskooperationen, die auf der Initia-

tive einzelner Wissenschaftler/innen beru-

hen. Beispielhaft hierfür sind die beiden fol-

genden, im Umweltbereich aktiven An-In-

stitute, mit denen Kooperationsvereinba-

rungen spezieller Art geschlossen wurden:

❑das Institut für wassergefährdende Stof-

fe und

❑die Arbeitsgruppe Umweltstatistik.

Die Förderung regionaler Forschungsver-

bünde ist Ergebnis einer auch vom Wissen-

schaftsrat immer wieder formulierten For-

derung nach mehr Vernetzung im Bereich

der Umweltforschung. Die Technische

Universität ist derzeit an folgenden For-

schungsverbünden beteiligt:

❑Interdisziplinärer Forschungsverbund

„Wasserforschung“ (Sprecher: Prof.

Steinberg, Humboldt-Universität zu

Berlin), eingerichtet Ende 1994, Förde-

rung durch die Senatsverwaltung für

Wissenschaft, Forschung und Kultur;

❑Interdisziplinärer Forschungsverbund

„Angewandte Geosystemanalyse“ (Spre-

cher: Prof. Klitzsch, TU Berlin), einge-

richtet Anfang 1995, Förderung durch

die Senatsverwaltung für Wissenschaft,

Forschung und Kultur; sowie am

❑Forschungs- und Anwendungsverbund

„Verkehrssystemtechnik“ Berlin (Spre-

cher: Prof. Ewers, TU Berlin), einge-

richtet Mitte 1997, Förderung durch die

Senatsverwaltung für Wissenschaft, For-

schung und Kultur gemeinsam mit der

Technologiestiftung und der Firma Her-

litz.

Zentrale Aktivitäten im Bereich der Lehre

mit Schwerpunkt Umwelt konzentrieren

sich vor allem auf die seit 1985 auf der

Grundlage des „Tutorenprogramms für

fachliche und didaktische Innovation“ be-

stehenden, interdisziplinär und fachbe-

reichsübergreifend organisierten „Projekt-

werkstätten für sozial und ökologisch nütz-

liches Denken und Handeln“. Projektwerk-

stätten sind ein Beitrag von Studierenden

zur Verbesserung der Studiensituation. Sie

sollen die Teilnehmer/innen zu prakti-

schem und innovativem Arbeiten befähi-

gen sowie zum Erwerb einer weitgehend

selbstbestimmten Arbeitshaltung führen.

Daher werden konkrete Projekte gemein-

Rollout des Luft

isch No. 1: Fernziel der Projektwerkstatt ist der

Entwurf und Bau eines zwei Personen tragenden Solar-Luft

isches

für Anwendungen im Bereich des Umweltmonitoring und für

Kameraflüge

Technische Universität Berlin

sam entworfen und ausgeführt („learning

by doing“) und in Zielsetzung und Arbeits-

weise von den Teilnehmer/innen gestaltet

(„selbstbestimmtes Lernen“). Die Projekte

sollen einen konkreten Mangel in der Aus-

bildungsstruktur thematisieren und sich in

ihrer Zielsetzung am Leitbild einer sozial

nützlichen, umweltverträglichen Wissen-

schaft und Technik orientieren.

Sie werden von Dr. Karl Birkhölzer (Insti-

tut für berufliche Bildung, Hochschulbil-

dung und Weiterbildungsforschung, FB 2)

betreut. Derzeit beschäftigen sich die fol-

genden Projektwerkstätten schwerpunkt-

mäßig mit Umweltthematiken:

❑„Wechselwirkung zwischen Natur und

Technik“,

❑„Meer(es)-Energie“,

❑„Emissionsspezifische Analyse der

TU Berlin – EMANA“,

❑„Nachhaltigkeitsprüfung“,

❑„Regenerative Energieerzeugung im In-

selbetrieb“,

❑„Luftffisch“,

❑„Das Kraftwerk zum Mitnehmen“ sowie

❑„Ökologie und Internet – Konzept für

eine effiziente Internetnutzung durch

Umweltakteure“.

5.2 Fachbereiche

5.2.1 Fachbereich 1

Kommunikations- und

Geschichtswissenschaften

Fragen des Umweltschutzes sind zwar

nicht direkter Forschungsgegenstand der

geisteswissenschaftlichen Fachgebiete der

TU Berlin, werden jedoch in zahlreichen

Lehrveranstaltungen mehr oder weniger

thematisiert. Exemplarische Studienfelder

des Fachbereichs, in denen die Umwelt-

Thematik relevant ist, sind:

❍Kosmologie,

❍Natur-, Wissenschafts- und Technik-

philosophie/-ethik,

❍Mensch-Natur-Verhältnis (Anthro-

pologie),

❍Natur- und Kulturgeschichte,

❍Technik(-folgen) und Gesellschaft,

❍Umweltschutz und Technikentwick-

lung,

❍Natur, Umwelt und Technik in der

Repräsentation der Medien sowie

❍mediale Aufbereitung von Themen

der Ökologie und des Umweltschut-

zes.

5.2.2 Fachbereich 2

Erziehungs- und

Unterrichtswissenschaften

Neben Lehrveranstaltungen zu den The-

men

❍Ökologische Pädagogik,

❍Naturwissenschaft und Allgemeinbil-

dung – Mensch und Natur,

❍Wissenschafts- und Technikgeschich-

te im Unterricht,

❍Umwelterziehung im Biologieunter-

richt,

❍Ökologie und Ethik in der Baupraxis,

❍Umwelterziehung,

❍Bildung, Technologie und Ökologie

in der Dritten Welt,

❍Frauen in der Entwicklungspolitik,

❍Internationale Migration – Ursachen

und Folgen,

❍Ökologisches Bewußtsein und Sozia-

lisation,

❍Entwicklung des europäischen, insbe-

sondere naturwissenschaftlichen

Fahrzeug mit Elektro-Hybridantrieb  entwickelt von einer Projekt-

werkstatt an der TU Berlin

Umweltbericht 19941998

Denkens in bezug auf das Mensch-

Natur-Verhältnis,

❍Geschichte des Mensch-Natur-Ver-

hältnisses in seiner Konsequenz für

ökologisch-sozialpädagogisches Den-

ken sowie

❍Ökotechnik und Umweltbildung

werden im Fachbereich folgende For-

schungsthemen behandelt:

❍Lernen im informellen Sektor in der

Dritten Welt,

❍Lokale Ökonomie, Exploration und

Evaluierung lokaler Strategien in Kri-

senregionen,

❍Ökologie versus Ökonomie sowie

❍Integration umweltrelevanter Inhalte

in die Lehrpläne bestimmter Baube-

rufe.

Darüber hinaus befaßt sich die Arbeitsstelle

„Dritte Welt“ mit umweltbezogenen Bil-

dungsmaßnahmen für junge Erwachsene.

Außerdem werden vom Fachbereich die

Projektwerkstätten für sozial und ökologisch

nützliches Denken und Handeln betreut

und unterstützt.

5.2.3 Fachbereich 3

Mathematik

Derzeit bestehen keine spezifisch um-

weltrelevanten Angebote in Lehre und For-

schung.

5.2.4 Fachbereich 4

Physik

Umweltrelevante Themen werden bei der

Vergabe von Studien-, Diplom- und Dok-

torarbeiten besonders berücksichtigt und

finden bei den Studierenden großes Interes-

se.

Einige Arbeitsgruppen befassen sich mit

dem Nachweis von Schadstoffen in der

Umwelt. Dabei werden vor allem die sehr

empfindlichen Verfahren der Laseranalytik

eingesetzt. In Zukunft sollen Untersuchun-

gen auf dem Gebiet des Nachweises gering-

ster Stoffmengen in gasförmigen, flüssigen

und festen Proben sowie ihre Anwendung

in Industrie, Medizin usw. einen Schwer-

punkt der umweltbezogenen Forschungs-

aktivitäten bilden.

5.2.5 Fachbereich 5

Chemie

Über Forschungsprojekte mit den Themen

❍Immisscible Solvent Displacement

Process for the Recovery of Aque-

ous Acids from Process Effluents,

❍Prüfung der Restlebensdauer von

Flüssigkristall-Displays sowie

❍Recycling von Flüssigkristallen (bei-

de letztgenannten sind in Vorberei-

tung und sollen gemeinsam mit dem

FB 12 durchgeführt werden)

hinaus sind umweltbezogene Forschungs-

aktivitäten nach Angabe des Fachbereichs

hauptsächlich in den Fachgebieten der

Technischen Chemie zu finden. Dort be-

faßt man sich mit Themen wie

❍Mikrobieller Abbau von Schadstof-

fen in der Umwelt, insbesondere von

Chlorkohlenwasserstoffen,

❍Sanierung kontaminierter Grundwäs-

ser,

❍Entfernung halogenierter Verbindun-

gen in gewerblichen Abwässern mit-

tels elektrochemischer Dehalogenie-

rung (SfB 193),

❍Reinigung von Abluft durch Biofilter,

❍Gasreinigung durch Adsorption,

❍Rauchgasentstickung,

❍Rauchgasentschwefelung bzw. Abga-

sentschwefelung sowie

Ein modern ausgestatteter Laborraum in einem bereits sanierten

Teil des Chemie-Altbaus

Technische Universität Berlin

❍Produktionsintegrierter Umwelt-

schutz im Rahmen von Umweltma-

nagementsystemen in der chemi-

schen Industrie.

Die vorgenannten Themen sind mehr oder

weniger auch Bestandteil der Lehrveranstal-

tungen des Institutes; außerdem werden

die auftretenden Umweltprobleme in der

chemischen Industrie behandelt. In den

vergangenen Jahren wurden mehrere the-

menrelevante Diplomarbeiten angefertigt.

Aufgrund des großen Interesses der Studie-

renden werden für Seminararbeiten um-

weltschutzrelevante Themen im Rahmen

des Seminars Technisch-chemische Prozesse

an Beispielen vergeben.

5.2.6 Fachbereich 6

Verfahrenstechnik,

Umwelttechnik,

Werkstoffwissenschaften

In Zusammenarbeit mit anderen – auch au-

ßeruniversitären – Einrichtungen und indu-

striellen Kooperationspartnern ist in die-

sem Fachbereich ein breit gefächertes Spek-

trum von grundlagenorientierten und ange-

wandten Forschungsvorhaben mit starker

Ausrichtung auf Themen des Umwelt-

schutzes vorhanden. Der Fachbereich ist

federführend bei zwei entsprechenden Son-

derforschungsbereichen (SfB 193 und

SfB 339).

Ein weiterer Schwerpunkt ist der Einsatz

des Computers bei der Lösung verfahren-

stechnischer und energietechnischer Pro-

bleme. Die Vorteile solcher rechnergestütz-

ten Simulationen liegen vor allem darin,

daß die relevanten Einflußgrößen meist bil-

liger, schneller und gefahrloser untersucht

werden können. Ein Anwendungsbeispiel

ist die Entwicklung eines Schulungssimula-

tors für die Mitarbeiter/innen der Klär-

schlammverbrennungsanlage der Berliner

Wasserbetriebe.

Im Bereich der Werkstoffwissenschaften un-

tersuchen Polymerphysiker das Verhältnis

zwischen makroskopischen Eigenschaften

und dem mikroskopischen Aufbau polyme-

rer Materialien, um zielgerichtet die Her-

stellungsprozesse und die Kunststoffend-

produkte zu optimieren. Die Wissenschaft-

ler/innen der Polymertechnik forschen an

der Wieder- bzw. Neuherstellung von Ge-

genständen aus recycelten Kunststoffen.

Ein Forschungs- und Lehrgebiet besonde-

rer Art ist die Bionik und Evolutionstech-

nik. In Langzeitexperimenten, die die Evo-

lution nachvollziehen, sollen biologienahe

Lösungen entwickelt werden, die Umwelt-

verträglichkeit garantieren. In der Lehre

wird den Studierenden zugleich biologi-

sches und technisches Wissen vermittelt.

Das Fachgebiet Technische Akustik betreibt

ein Schlaflabor, in dem der ständige Ein-

fluß von Verkehrsgeräuschen, insbesonde-

re von Fluglärm, auf den Nachtschlaf un-

tersucht wird. Aktuell sind diese Forschun-

gen im Zusammenhang mit dem geplanten

Flughafenbau Berlin/Brandenburg.

Am Institut für Verfahrenstechnik wird ge-

meinsam mit einer Berliner Firma ein Ver-

fahren zur biologischen Behandlung von

Bodenverunreinigungen entwickelt.

Das Studienangebot im 1976 erstmals in

Deutschland eingerichteten Studiengang

Technischer Umweltschutz wurde vor kur-

zem um die Bodenkunde und den Boden-

schutz ergänzt, so daß nunmehr die The-

menbereiche Luft, Wasser und Boden abge-

handelt werden. Neben den grundständi-

gen Lehrveranstaltungen, in denen naturge-

mäß der Umweltschutz und die relevanten

Forschungsergebnisse ausführlich berück-

sichtigt werden, behandeln auch die Stu-

Messen der Ge-

räuschentwick-

lung einer Werk-

zeugmaschine

Umweltbericht 19941998

dienprojekte Themenstellungen unter um-

weltrelevanten Gesichtspunkten. Beispiel-

haft sind hier das Energieseminar und das

Planspiel Einführung in die Abfallwirtschaft

zu nennen. Das studentische Projekt Ganz-

heitlicher Umweltschutz verfolgt das Ziel,

über die vielfach dominierenden, nachsor-

genden und technikzentrierten Konzepte

des Umweltschutzes hinaus, die sozialen,

kulturellen, rechtlichen, ökonomischen

und politischen Bedingungen der Umwelt-

zerstörung in die Betrachtung mit einzube-

ziehen.

5.2.7 Fachbereich 7

Umwelt und Gesellschaft

Im Fachbereich sind die umweltrelevanten

Studiengänge Landschaftsplanung, Stadt-

und Regionalplanung und Biologie angesie-

delt. In den Lehrveranstaltungen aller Stu-

diengänge, insbesondere in den Studienpro-

jekten, werden Fragen des Umweltschut-

zes behandelt. Die Bandbreite geht von ei-

ner ökologischen Außenpolitik über alle Be-

reiche der Planung bis hin zum Verhalten

und Wirkungen von Schadstoffen in Böden

und im Wasser. Die Lehrangebote der Poli-

tikwissenschaften bzw. der Sozialkunde be-

treffen nationale und internationale Um-

weltpolitik mit Themen wie Rahmenbedin-

gungen, Instrumente und Implementation

der nationalen Umweltpolitik, internationa-

le Abkommen zum Umweltschutz (z. B.

Klimaschutz) sowie ökologische Außenpo-

litik; das Wahlpflichtfach Umwelt- und

Technikpsychologie in der Psychologie be-

handelt zum Teil auch psychologische Fra-

gen des Umweltschutzes, wie grundlegen-

de psychische Prozesse in Interaktion mit

Umwelt und Technik, Anwendungsberei-

che und spezielle Probleme der Umwelt-

und Technikpsychologie.

Als Aktivitäten in Forschung und Lehre

mit Umweltbezug sei folgende Auswahl an-

gegeben:

❍Gesundheits- und Umweltfor-

schung/Public Health (Gesundheits-

wissenschaften),

❍Ökologische Stadtplanung,

❍Lokale Agenda 21,

❍Großschutzgebiete und Regionalent-

wicklung,

❍Gesellschaftliche Rahmenbedingun-

gen der Umweltkrise und des Um-

weltbewußtseins,

❍Ökonomische Instrumente im Um-

weltschutz,

❍Umweltpolitik bei nachholender In-

dustrialisierung,

❍Umweltverträglichkeitsprüfungen,

Landeignungsbewertung und Land-

nutzungsplanung,

❍Umweltschutz im ländlichen Raum,

❍Beobachtung von Waldschäden,

Waldschadenerfassung,

❍Indikatoren zur Beschreibung der

Umweltqualität,

❍Konversion, Rekultivierung, Renatu-

rierung,

❍Erarbeitung von Schutzkonzepten

für Auenlandschaften,

❍Anbau nachwachsender Rohstoffe,

❍Nachhaltige Nutzung von Waldöko-

systemen,

❍Kombinationswirkung von Schad-

stoffen,

❍Ökotoxikologische Testverfahren

für die Bodenbewertung,

❍Bodenschutz in Planungs- und Ge-

nehmigungsverfahren,

Ein im Rahmen

des Forschungs-

projektes Bal-

lungsnahe Wald-

ökosysteme ver-

wandtes Deposi-

tionsmeßgerät

(Waldmeßstation,

Berlin)

Technische Universität Berlin

❍Berücksichtigung der Belange von

Naturschutz und Landschaftspflege

in der Bauleitplanung,

❍Strategien zur Bekämpfung der Bode-

nerosion und der Übersalzung in den

Trockengebieten der Erde,

❍Bodengefährdungen durch Schad-

stoffbelastung,

❍Stoffeinträge ins Grundwasser,

❍Energie- und Stoffkreisläufe in der

Weidenwirtschaft- und Tierprodukti-

on,

❍Versalzung durch Bewässerungsland-

wirtschaft,

❍Klimafolgeabschätzung, Klimaände-

rung, Klimaschutz,

❍Wirkungen des globalen Treibhausef-

fektes,

❍Fernerkundungsmethoden, Satelli-

tendaten zur Umwelt- und Vegetati-

onsbeobachtung,

❍Ökosystemforschung,

❍Artenschutz sowie

❍Problematik der Freisetzung gen-

technisch veränderter Organismen.

Der Fachbereich dokumentiert seine Er-

gebnisse in Lehre und Forschung unter an-

derem in seinen Schriftenreihen Land-

schaftsentwicklung und Umweltforschung

und in den Publikationsreihen Arbeitshefte,

Diskussionsbeiträge und Studienprojekte so-

wie in Dissertationen.

Die Aspekte des Umweltschutzes wurden

bei der Wiederzuweisung der Hochschul-

lehrerstellen Standortkunde/Bodenschutz,

landespflegerische Begleitplanung, Ökosy-

stemkunde (Pflanzenökologie/Tierökologie)

hervorgehoben.

5.2.8 Fachbereich 8

Architektur

In der Lehre werden Umweltbelange haupt-

sächlich in den Entwurfsfachgebieten be-

rücksichtigt, wobei die folgenden Themen-

schwerpunkte einfließen:

❍Energie,

❍Stadt- und Kleinklima,

❍Stadt- und Bauökologie,

❍Baustoffe,

❍Wasser,

❍Freiraum- und Stadtvegetation,

❍Bodenschutz sowie

❍Abfall.

Als Forschungsschwerpunkte mit Umwelt-

bezug sind zu nennen:

❍Energie,

❍Stadt- und Kleinklima,

❍Stadtvegetation, Hof- und Dachbe-

grünung,

❍Siedlungsökologie unter Berücksich-

tigung außereuropäischer Kulturen,

❍Baustoffe/Bauökologie,

❍Umweltverträglichkeitsprüfung in

der Objektplanung,

❍Kulturhistorische Landschaftsele-

mente,

❍Neue Konzepte der Landschaftspla-

nung, insbesondere in besiedelten

Räumen,

❍Revitalisierung von Stadtbrachen,

❍Sanierung und Wohnumfeldverbesse-

rung von Großsiedlungen in Platten-

bauweise,

❍Arbeitshilfen zur Anwendung um-

weltrelevanter Bau- und Planungs-

rechtsvorschriften,

❍Analyse ökologischer Regelungen

und Regelungsbedarfe im For-

schungsverbund Public Health,

❍Entwicklung von stadtökonomi-

schen Standards und ihre Integration

in das Städtebaurecht sowie

❍Rechtstatsachenforschung zur An-

wendungspraxis umweltrelevanter

städtebaulicher Regelungen.

5.2.9 Fachbereich 9

Bauingenieurwesen und

Angewandte Geowissen-

schaften

Für umweltbezogene Forschung und Lehre

im Bauingenieurwesen wurden folgende

Themenbereiche benannt:

❍Bauwerkerhaltung,

❍Umweltschonende Injektionsverfah-

ren zur Abdichtung in Böden,

❍Ausbreitung von Kontaminationen

in Böden,

❍Verhalten von Deponieabdichtungs-

materialien,

Umweltbericht 19941998

❍Erkundung und Gefährdungsabschät-

zung von Altlasten,

❍Sanierungs- und Sicherungsmetho-

den von kontaminierten Standorten

sowie

❍Deponiebau.

Mit dem noch relativ neuen, in Deutsch-

land bisher einzigartigen Studiengang

Geoingenieurwissenschaften und Ange-

wandte Geowissenschaften wird das Ziel

verfolgt, die Studierenden zu Arbeiten an

Aufgaben zu befähigen, wie sie in den Be-

reichen Umwelt, Rohstoff- und Energiege-

winnung einschließlich der Wasserversor-

gung, der Materialentwicklung sowie der

Entsorgung von Abfall- und Reststoffen

und der Sanierung von Altlasten anstehen.

Die Absolvent/inn/en sollen vor allem bei

der Nutzung, dem Schutz und der Sanie-

rung des oberflächennahen Untergrundes

durch ihre untersuchende, beratende und

planerische Tätigkeit sicherstellen, daß Si-

cherheit, Umweltverträglichkeit und Wirt-

schaftlichkeit optimal erfüllt werden. Die

umweltbezogenen Forschungsansätze kon-

zentrieren sich vor allem auf Probleme bei

der Rohstoff- und Energiegewinnung so-

wie die umweltschonende Nutzung dieser

Ressourcen. Spezifische Zielsetzungen sind

unter anderem die Minimierung der Um-

weltbeeinträchtigung bei der Rohstoffge-

winnung durch Reduzierung der Flächenin-

anspruchnahme und optimierte Rohstoff-

nutzungskonzepte, die Erfassung und Be-

grenzung der Schadstoffbelastung von Hy-

dro- und Atmosphäre sowie die verstärkte

Nutzung bisher eher vernachlässigter Ener-

gieressourcen, wie z. B. der geothermi-

schen Energie. Im einzelnen sind folgende

umweltrelevante Themenschwerpunkte in

Forschung und Lehre zu nennen:

❍Bestimmung anthropogener Schad-

schoffbelastungen des Bodens und

des Grundwassers,

❍Grundwasserreinhaltung, Grundwas-

serschutzmaßnahmen,

❍Reststoffinertisierung, Reststoffver-

wertung,

❍Voruntersuchung und Bewertung

von Deponiestandorten, Deponie-

technik,

❍Erkundung, Überwachung sowie Sa-

nierung/Renaturierung/Rekultivie-

rung von Altlastenflächen,

❍Geo-Systemanalyse neu zu erschlie-

ßender oder geschädigter Regionen,

❍Nutzungsfolgen für Oberflächenwas-

ser, Böden und Landschaftsentwick-

lung,

❍Erschließung großräumiger Grund-

wasserreservoire z. B. in Entwick-

lungsländern sowie in der Beurtei-

lung von Folgen der Rohstoffer-

schließung sowie

❍Nutzung geothermischer Energie.

Geodät/inn/en stellen traditionell den

Raumbezug für die Dokumentation ver-

schiedenartigster Informationen her. Gera-

de im Umweltbereich haben alle erfaßten

Informationen einen starken räumlichen

Bezug. Diese räumliche Anordnung von

Daten, z. B. die Verteilung von Luftgüte-

Meßstationen im Untersuchungsgebiet,

bildet die Grundlage für eine repräsentative

und aussagekräftige Analyse umweltrele-

vanter Aspekte.

Mit den Methoden der Fernerkundung ge-

lingt es, zeitlich dicht aufeinanderfolgende

Umweltbeobachtungen zur permanenten

Überwachung bestimmter Parameter bzw.

zur Registrierung von Veränderungen her-

anzuziehen. Dabei können große Gebiete

unter Zuhilfenahme von satellitengestütz-

Nullheizenergiehaus  vorgestellt im Rahmen der internationalen

Tagung Bauphysik der Außenwände an der TU Berlin im Septem-

ber 1997

Technische Universität Berlin

ten Sensoren mit hoher Bodenauflösung

beobachtet werden.

Im Rahmen der Lehre sind es insbesondere

die Lehrveranstaltungen Photogrammetrie,

Neuordnung des ländlichen Raumes und

Geo-Informationssysteme, die den Themen-

bereich Umweltschutz berühren.

5.2.10 Fachbereich 10

Verkehrswesen und

Angewandte Mechanik

Im Mittelpunkt der Arbeit aller Institute

des Fachbereichs steht weniger das Maxi-

mum des technisch Möglichen zu erzielen,

als vielmehr das Optimum unter Einbezie-

hung von Fragen der Umwelt, der Bedürf-

nisse der Menschen und der Anforderun-

gen der Wirtschaft. Beispielhaft dafür ist

die Beteiligung einer Vielzahl seiner Wis-

senschaftler/innen an dem interdisziplinä-

ren TU-Forschungsschwerpunkt „Zen-

trum Mensch-Maschine-Systeme“. Folgen-

de weiteren Forschungsthemen mit Um-

weltrelevanz werden im Fachbereich behan-

delt:

❍Umweltwirkung von Flugantrieben

und von Lärmschutzmaßnahmen,

❍Konfigurationsoptimierung von Ver-

kehrsflugzeugen hinsichtlich Be-

triebskosten und Schadstoffauswir-

kungen,

❍Methoden zur Bewertung der Schad-

stoffemission ziviler Flugzeuge im

Nahbereich von Flugplätzen,

❍Heißwasserrakete „Aquarius“,

❍Bekämpfung von Öl- und Chemikali-

enverschmutzungen auf dem Wasser

sowie im Ufer-, Watt- und Strandbe-

reich,

❍Untersuchung alternativer Antriebs-

systeme, Elektroautos,

❍Nutzung alternativer Energien,

Windkraftanlagen,

❍Recyclingsfähigkeit von Automobi-

len,

❍Maßnahmen zur Minderung des

Kraftstoffverbrauchs, der Schadstof-

femission (z. B. Rußfilter für Diesel-

fahrzeuge) und der Lärmvermeidung,

❍Verkehrsminimierende Siedlungs-

strukturen, Ballungsraumverkehr,

❍Reduzierung des Energieverbrauchs

bei Zugfahrten,

❍Ökobilanz bei Schienenfahrzeugen

sowie

❍Optimierung von Dämpfungs- und

Lärmschutzmaßnahmen bei Rad und

Schiene.

Die Ergebnisse und Fragestellungen der

vorrangig anwendungsbezogenen For-

schung am Fachbereich finden ihren Nie-

derschlag in der Lehre und umweltrelevan-

te Themen sind damit in die Lehrveranstal-

tungen einbezogen. Besonders ausgewiese-

ne Lehrveranstaltungen sind:

❍Einführung in das Verkehrswesen,

❍Verkehrsplanungstheorie,

❍Verkehrsmaßnahmen und -auswir-

kungen,

❍Lärm- und Abgasemissionen von

Flugantrieben,

❍Flughafenplanung,

❍Luftverkehrsbetrieb,

❍Grundlagen der Kraftfahrzeugtech-

nik,

❍Alternative Energien und Antriebe

von Luftfahrzeugen,

❍„Bike and Ride“,

❍CO

-Reduzierung bei wachsendem

Transportbedarf,

Entwicklung um-

weltschonender

Nahverkehrsträ-

ger  auch eine

universitäre Auf-

gabe

Umweltbericht 19941998

❍Verkehrskonzept Technische Univer-

sität Berlin,

❍Alternative Antriebstechnologie für

spurgebundenen Verkehr,

❍Neuartige Bahnsysteme,

❍Umwelt- und Energieaspekte im Ei-

senbahnwesen,

❍Windkraftanlagen,

❍Umweltverträglichkeitsprüfung für

Verkehrskonzepte,

❍Entwurf von Anlagen des Straßenver-

kehrs,

❍Straßenerhaltung,

❍Offshore-Technik, Maritime Tech-

nik sowie

❍Seeverkehr, Multimodaler Verkehr,

Binnenschiffahrt.

5.2.11 Fachbereich 11

Maschinenbau und

Produktionstechnik

Die Aktivitäten des Fachbereichs in um-

weltrelevanter Forschung und Lehre kon-

zentrieren sich vor allem auf die Themen-

felder Entwicklung emissionsarmer Fahr-

zeugantriebe, Anwendung umweltfreundli-

cher Werkstoffe, Verringerung der Um-

weltbelastung durch den Produktionspro-

zeß, Rückgewinnung von Ressourcen in

Produkt- und Materialkreisläufen, Abfall-

vermeidung, -verminderung und -verwer-

tung, Nutzungsverlängerung und Nut-

zungsintensivierung. Folgende Auswahl

einzelner Themen soll dies belegen:

❍Recyclinggerechte Konstruktion,

❍Kreiselpumpen in Rauchgasent-

schwefelungsanlagen,

❍Wind- und Solarpumpen,

❍Abwasserreinigung mit Kavitation,

❍Injektorbelüftung,

❍Dynamisches Motorenmanagement,

❍Dynamische Prozeßoptimierung,

❍Alternative Kraftstoffe,

❍Partikelmessung bei Fahrzeug-Die-

selmotoren,

❍Entwicklung geräuschfreier Bremssy-

steme in der Verkehrstechnik,

❍Umweltfreundliche Demontage von

Klebverbindungen durch Ultraschall-,

Wärme- und Wasserstrahl,

❍Substitution chemischer Klebflächen-

vorbehandlung durch umweltfreund-

liche Plasma- und Coronatechnik,

❍Korrosions- und verschleißbeständi-

ge Beschichtung von Maschinen-

und Apparateteilen,

❍Untersuchungen zur Verlängerung

der Standzeiten von Maschinenkom-

ponenten, Werkzeugen und Ferti-

gungshilfsmitteln,

❍Qualifizierung neuer Fertigungsver-

fahren, die perspektivisch umweltbe-

lastende Verfahren ersetzen werden,

❍Untersuchungen zur Dreh-, Fräs-

und Schleifbearbeitung metallischer

Werkstoffe ohne Kühlschmiermittel,

die derzeit als Sondermüll entsorgt

werden müssen,

❍Arbeiten zur technologischen Pro-

zeßauslegung bei der Verwendung

von biologisch abbaubaren Kühl-

schmiermitteln,

❍Erarbeitung konstruktiver Lösungen

für den Einsatz von Leichtbauwerk-

stoffen, wie faserverstärkten Kunst-

stoffen,

❍Konstruktion und Fertigung von

thermischen Solarkollektoren sowie

❍Reduzierung von Siedlungsabfällen

in Berlin.

Aus der Entwicklung einer völlig neuen

Kollektorbauweise unter Nutzung ökologi-

scher Werkstoffe ging eine Firmengrün-

Die Abgasmeßanlage der TU Berlin am Institut für Fahrzeugtechnik

des Fachbereichs Verkehrswesen und Angewandte Mechanik

Technische Universität Berlin

dung hervor. Die Aktivitäten zur Solartech-

nik münden in einen weiteren Sonderfor-

schungsbereich, der derzeit vorbereitet

wird.

Da der Umweltschutzaspekt immer stärker

an Bedeutung gewinnt, ist die Umsetzung

der Forschungsergebnisse in Lehrinhalte

von besonderer Wichtigkeit. Hervorzuhe-

ben ist, daß die Studierenden im Rahmen

von Konstruktiven Übungen sowie von

Studien- und Diplomarbeiten teilweise di-

rekt in die oben beschriebenen Arbeiten

einbezogen werden und auf diese Weise Zu-

gang zur Entwicklung umweltgerechter

Produkte und Technologien erhalten. Dar-

über hinaus sind Inhalte des Umweltschut-

zes in den Lehrveranstaltungen im Zusam-

menhang mit dem Arbeitsschutz systema-

tisch integriert.

5.2.12 Fachbereich 12

Elektrotechnik

Umweltrelevante Forschungsvorhaben des

Fachbereichs finden sich vor allem auf den

Gebieten Regenerative Energien, Energie-

speicher und Energiewandlung. Einzelne

Vorhaben sind:

❍Datensammlung über Windenergien,

❍Erfassung von Solardaten für photo-

voltaische Energiesysteme,

❍Simulationen von photovoltaischen

Systemen und von Windkraftanlagen

in Energieversorgungsnetzen,

❍Schattentolerante Photovoltaik-Mo-

dule,

❍Hybridsysteme für Entwicklungslän-

der,

❍Nickel-Metall-Hydrid-Speicher,

❍Untersuchung der Einsatzfähigkeit

von Elektrofahrrädern,

❍Batteriemanagementuntersuchungen

für den Einsatz in Elektrofahrzeugen,

❍Ozonproblematik und Gesundheit

sowie

❍Tageslichtfassaden und Tageslicht-

lenksysteme.

Auch das Lehrangebot enthält eine Reihe

von Veranstaltungen bzw. Themen mit

Umweltbezug:

❍Elektrofahrzeuge – Batterie und An-

triebe,

❍Solarstrahlung: Grundlagen und Wir-

kungen,

❍Analyse von photovoltaischen Syste-

men und Energiespeichern,

❍Analyse von photovoltaischen Syste-

men mit elektromechanischen Ener-

giewandlern,

❍Stromerzeugung aus Windkraftanla-

gen,

❍Wirkungsgradverbesserung von Ma-

schinen und Stromrichtern,

❍Neue Technologien in der Energie-

wandlung, Energiespeicher,

❍Solarthermische Systeme für Archi-

tekten und Bauingenieure sowie

❍Beleuchtungstechnik für Architek-

ten.

Im Rahmen der Projektübungen im Ver-

suchsfeld für Elektrische Maschinen haben

die Studierenden Gelegenheit, neuartige

Komponenten und Teilsysteme innerhalb

der genannten Bereiche zu bauen und zu er-

proben. Das Weiterbildungsprogramm

Energieberatung/Umweltmanagement be-

handelt alternative Energiesysteme, Um-

weltschutz und Energiewandler, Ver-

brauchsverhalten und Energiesparmarke-

ting.

Solaranlage des Instituts für elektrische Maschinen am Fach-

bereich Elektrotechnik

Umweltbericht 19941998

5.2.13 Fachbereich 13

Informatik

Der Fachbereich Informatik bietet regelmä-

ßig als Service für alle Studiengänge an der

Technischen Universität folgende Lehrver-

anstaltungen an:

❍Umweltdaten-Erhebungen und

❍Visualisierung von Umweltdaten.

Für Studierende im Studiengang Informa-

tik wird das Nebenfach Umweltinformati-

onsmanagement angeboten. In mehreren

Lehrveranstaltungen des Informatik-

Hauptstudiums werden Fragen der Erhe-

bung und Verarbeitung von Umweltdaten

behandelt.

Im Bereich der Forschung ist ein Schwer-

punkt die Kooperation mit der Arbeits-

gruppe Umweltstatistik (Argus e. V.). Die

Kooperation vollzieht sich in der gemein-

samen Betreuung von Studien- und Diplo-

marbeiten und gemeinsamen Drittmittel-

projekten.

5.2.14 Fachbereich 14

Wirtschaft und

Management

Am Fachbereich werden Umweltbelange

auf volks- und betriebswirtschaftlicher Ebe-

ne vor allem von dem Fachgebiet Wirt-

schaftspolitik und Umweltökonomie be-

rücksichtigt. Die Schwerpunkte in For-

schung und Lehre liegen auf folgenden Ge-

bieten:

❍Umweltökonomische Ansätze der

Grundversorgung,

❍Regionale und internationale Um-

weltpolitik sowie

❍Indikatoren der Umwelt- und Le-

bensqualität.

Darüber hinaus sensibilisieren die Lehrver-

anstaltungen Entsorgungslogistik-Technolo-

gien und Entsorgungslogistik-Management

für den Umweltschutz aus logistischer

Sicht. Weiterhin betreut der Fachbereich

die Weiterführung des Studienreformpro-

jektes Ökologische Aspekte der Betriebswirt-

schaftslehre, bietet Lehrveranstaltungen

zum Umweltrecht sowie eine Veranstal-

tungsreihe zum Themenschwerpunkt Kli-

maveränderungen und Umweltmanagement

an.

5.2.15 Fachbereich 15

Lebensmittelwissenschaft

und Biotechnologie

Der Fachbereich bearbeitet vor allem im

Rahmen der Lebensmittelwissenschaften

Fragestellungen mit engen Bezügen zur

Ökologie, z. B.

❍Analytik von Kontaminanten und

anderen Rückständen in Lebensmit-

teln, Trink- und Grundwässern,

❍Biogene organische Abfälle, thermo-

phile Methanisierung und Optimie-

rung des Energieverbrauchs in der

Rohrzuckerindustrie,

❍Entwicklung eines abwasserlosen Io-

nenaustauschverfahrens für die Ent-

färbung von technischen Saccharo-

selösungen sowie

❍Methoden zur Verarbeitung von

Rückbrot.

In den Lehrveranstaltungen des Fachbe-

reichs, insbesondere des Instituts für Le-

bensmittelchemie werden ökologische Fra-

gestellungen angesprochen bzw. relevante

Methoden vermittelt, so daß eine Vielzahl

der Absolvent/inn/en in Umweltschutzla-

boratorien und anderen entsprechenden

Einrichtungen Arbeit findet.

5.3 Betriebliche Anwendung

umweltbezogener Lehre

und Forschung

Die für den betrieblichen Umweltschutz

zentral zuständigen Umweltschutzinge-

nieure veröffentlichen seit einigen Jahren

regelmäßig schriftlich und elektronisch

(siehe unter http:// www.tu-berlin.de/

~sdu/kooptub.html) Anregungen für Pro-

jekt-, Studien- und Diplomarbeiten sowie

Promotionen zu konkreten, auf die Ver-

besserung des betrieblichen Umweltschut-

zes gerichteten Themen. In der Vergangen-

heit entstanden so jährlich durchschnitt-

lich zwei Arbeiten im Bereich des Betrieb-

lichen Umweltschutzes, deren Ergebnisse

in den Betrieb eingeflossen sind bzw. auch

weiterhin einfließen werden, wie beispiels-

weise

Technische Universität Berlin

❑Entwurf einer Abwasserregelung für die

TU Berlin,

❑Online-Vernetzung von Chemikalienla-

gern an der TU Berlin,

❑Verwendung und Entsorgung von Chemi-

kalien in anorganischen und analytischen

Praktika des Studienganges Chemie,

❑Möglichkeiten zur Verringerung der

Umweltbelastungen in chemischen La-

boratorien,

❑Ermittlung von Einsparpotentialen bei

der Raumwärmeversorgung des Haupt-

gebäude-Neubaus (Grundlage der Inve-

stition von 100 TDM zur Realisierung

des Potentials),

❑Vergleich von zentralen und dezentra-

len Sonderabfallerfassungssystemen der

TU Berlin,

❑Erstellung eines Abfallwirtschaftskon-

zeptes für die TU Berlin,

❑Analyse der Abfälle von Bereichen der

TU Berlin sowie

❑Vorarbeiten zur Erstellung eines Abwas-

serkatasters für die TU Berlin.

Eine darüber hinausgehende, stärkere Aus-

richtung von Forschung auf Anforderun-

gen des Betrieblichen Umweltschutzes ge-

staltet sich schwierig, da Zielrichtung und

Grundlage der jeweiligen Arbeit trotz vor-

handener Überschneidungen häufig zu un-

terschiedlich sind. Jedoch besteht sowohl

von Seiten der Wissenschaft als auch von

der Seite der für den Betrieblichen Umwelt-

schutz zuständigen Teile der Verwaltung

grundsätzlich Interesse an einer Zusam-

menarbeit.

Umweltbericht 19941998

6Betriebliche Umweltziele

Folgende Schwerpunktthemen und

Maßnahmen sind für eine weitere Ver-

besserung im Umweltbereich für die

TU Berlin bis zum Jahr 2005 vorgese-

hen:

❑Durchführung eines Öko-Audits

Derzeit wird für die TU Berlin ein Öko-

Audit vorbereitet, in dessen Rahmen

erstmals ein detailliertes Umweltpro-

gramm mit den dazugehörigen Umwelt-

zielen erarbeitet werden soll. Eine gute

Grundlage dafür bietet das seit 1991 auf-

gebaute Umweltmanagementsystem.

❑Einsetzen eines Umweltbeirats

Über die Behandlung der Belange des

Betrieblichen Umweltschutzes im Ar-

beitsschutzauschuß der Zentralen Uni-

versitätsverwaltung hinaus erscheint das

Einsetzen eines Umweltbeirates zur bes-

seren Vernetzung von Umweltfor-

schungs- und -lehraktivitäten unter Mit-

arbeit des Umweltschutzreferates sinn-

voll.

❑Weitere Verringerung des Energie- und

Wasserverbrauchs, weitere Verbesse-

rung der Abfallerfassung und -trennung

Für die Themen Energie- und Was-

sereinsparung sowie Abfallerfassung

und -trennung sollten auf der Grundla-

ge eines im Rahmen der Verwaltungs-

und Strukturreform zu schaffenden Ziel-

und Anreizsystems (Budgetierung) für

die Verwaltung entsprechende Zielver-

einbarungen getroffen werden; z. B. er-

scheint eine Verringerung des Energie-

verbrauchs von 25 % im Zeitraum 1990

bis 2010 gemäß dem „Energiekonzept

Berlin“ (SenStadtUm: Aktionsplan

Energieeinsparung in öffentlichen Ein-

richtungen, Heft 14, 3.4, Seite 22) als

Beitrag der TU Berlin zur CO

-Minde-

rung im Land Berlin durchaus reali-

stisch. Die Anwendung des genannten

„3 %-Beschlusses zur Energieeinspa-

rung“ muß aber unter Berücksichtigung

der Möglichkeit des Haushaltes gesehen

werden und kann nicht unbegrenzt

durchgeführt werden. Im Jahr 1996 wur-

den beispielsweise bereits 600.000 DM

für energiesparende Maßnahmen ver-

wendet.

❑Verringerung der Anzahl

von Pkw-Stellplätzen

An allen Standorten der TU Berlin ist je-

weils nur eine geringe Anzahl von Pkw-

Stellplätzen vorhanden. Nicht nur aus fi-

nanziellen Erwägungen wurden u. a.

Parkplätze bei Mietobjekten der

TU Berlin bis auf das zum Aufrechter-

halten von Lehre und Forschung not-

wendige Maß (ein Parkplatz pro wissen-

schaftlicher Einrichtung) reduziert. So-

weit keine bauordnungsrechtlichen Er-

fordernisse bestehen, könnten die Stell-

plätze noch weiter verringert werden

und dann im wesentlichen der Anliefe-

rung, Dienstfahrzeugen und besonderen

Nutzergruppen zur Verfügung stehen.

Hierdurch könnte eine Verringerung in-

dividuellen Pkw-Verkehrs erreicht wer-

den. Die Voraussetzung für eine gute

Erreichbarkeit durch den Fußgänger-

und Fahrradverkehr ist für alle Standor-

te der Universität gegeben.

❑Einführen einer

Parkraumbewirtschaftung

Auf den Flächen der TU Berlin beste-

hen ca. 1400 Stellplätze an 24 Standor-

ten, die den Dienstkräften gegen eine

Entgelt überlassen werden könnten. Ein

Parkraumbewirtschaftungskonzept soll

dem Kuratorium der TU Berlin vom

Präsidenten im Jahr 1998 vorgelegt wer-

den.

❑„Verkehrskonzept TU Berlin“

Die Projektgruppe Verkehrswesensemi-

nar des Fachbereichs 10 erarbeitete ein

Verkehrskonzept für die TU Berlin, wel-

ches vom AStA der TU Berlin veröf-

fentlicht wurde. Einige Vorschläge aus

diesem Verkehrskonzept sind von der

Bauabteilung bereits umgesetzt worden.

In den vergangenen Jahren ist eine er-

hebliche Anzahl von zusätzlichen Fahr-

Technische Universität Berlin

radständern installiert worden, um Au-

tofahrer zum Umsteigen auf umwelt-

freundliche Verkehrsmittel zu bewegen.

❑Verbesserung der Anbindung an

den Öffentlichen Personennahverkehr

Für die Entwicklungsstandorte ist vor-

gesehen, durch die Einrichtung von zu-

sätzlichen Haltestellen des Öffentlichen

Personennahverkehrs bzw. die Einbezie-

hung einer günstigen Anbindung an das

Wegesystem für Fußgänger und Radfah-

rer schon während der Planung die ge-

wünschte Erreichbarkeit herzustellen.

❑Semesterticket für die Studierenden

Die Allgemeinen Studierendenausschüs-

se der Berliner Hochschulen verhandeln

derzeit über ein günstiges sogenanntes

„Semesterticket“ für den Öffentlichen

Personennahverkehr mit dem Verkehrs-

verbund Berlin-Brandenburg (VBB).

Die Einführung des Semestertickets ist

für April 1999 geplant; eine Urabstim-

mung der Studierenden darüber wird im

November 1998 durchgeführt.

❑Jobticket für die

Beschäftigten der TU Berlin

Auf Initiative der Berliner Personalver-

tretungen fand an der TU Berlin Ende

1994 eine Befragung der Beschäftigten

zum Jobticket statt. Auf Antrag der

TU Berlin beschloß die Landeskonfe-

renz der Rektoren und Präsidenten der

Berliner Hochschulen einstimmig, daß

die Berliner Hochschulen gemeinsam

das Jobticket einführen wollen, hierzu

eine Arbeitsgruppe aus drei Personal-

rats- und drei Hochschulleitungsmitglie-

dern gebildet werden und diese Ver-

handlungen mit der BVG aufnehmen

solle.

Funktionelle Fahrradstellplätze vor dem Telefunken-Hochhaus

Umweltbericht 19941998

❑Stand des Berichts:

Dezember 1998

❑Herausgeber:

Der Präsident

Sicherheitstechnische Dienste

und Umweltschutz

i. A. Umweltschutzingenieur

(Gesch.-Z. SDU 2)

Straße des 17. Juni 135, 10623 Berlin

❑Redaktion und Layout:

Thomas Koegstadt

❑Druck:

Druckerei der TU Berlin

❑Auflage:

1000 Exemplare

❑Bildnachweis:

Titelfotos und Fotos auf den Seiten 5,

14, 17, 18, 20, 22, 25 und 41: Fotostudio

der TU Berlin, Frau Weiß

Foto Seite 6: RAF

Fotos auf den Seiten 8 und 9: entnom-

men aus der Broschüre „Umweltleitlini-

en“ der TU Berlin

Fotos auf den Seiten 28, 30 und 36:

Inge Kundel-Saro

Foto Seite 29: Frank Peters, privat

Foto Seite 31: Bernd Markowsky

Foto Seite 32: Dieter Lohse

Fotos auf den Seiten 34und 35: TU Ber-

lin, Referat für Presse und Information

Foto Seite 37: Prof. Hanitsch, TU Berlin

❑Danksagung:

Allen an dem Zustandekommen dieses

Berichts beteiligten Personen sei hier-

mit für ihre Arbeit gedankt. Ein beson-

derer Dank gilt den Mitarbeiter/inne/n

des Referats für Presse und Informati-

on, Frau Weiß vom TU-Fotostudio und

vor allem Herrn Krause von der TU-

Druckerei für seine umfassende Unter-

stützung bei den drucktechnischen Vor-

arbeiten sowie all jenen, die mit Rat und

Kritik zu vorliegendem Layout beigetra-

gen haben.

Impressum

Technische Universität Berlin